《形势与政策》课程作业
形势与政策课程作业答案

形势与政策课程作业答案一、当前国际形势的特点当前的国际形势表现出了许多特点,其中最突出的包括全球化、多极化以及不确定性的增加。
首先,全球化是当前国际形势的主要特点之一。
随着全球经济的发展和信息技术的快速进步,世界各国之间的联系日益紧密。
国家之间的经济、贸易、文化等方面的交流与合作达到了前所未有的程度。
全球化使得国际形势变得更加依赖和相互关联,国际问题的解决也需要各国通力合作才能取得成功。
其次,多极化是国际形势的另一个鲜明特点。
相较于过去的两极格局,现在世界上出现了许多新兴大国和地区性强国,世界力量的分布更加均衡。
这种多极化的趋势使得国际体系更加复杂,各国间的利益纠葛和矛盾也更加突出。
因此,各国之间的竞争和合作关系显得尤为重要。
最后,不确定性的增加也是当前国际形势的一个显著特点。
全球性挑战和问题的增多,如环境问题、恐怖主义等,给国际社会带来了许多不确定因素。
加之各国之间的利益冲突及其难以预测的发展方向,使得国际形势更加复杂和紧张。
面对不确定性的挑战,各国需要通过加强合作、加强对话和协商等方式来共同应对。
二、当前中国的对外政策当前中国的对外政策具有一贯性和务实性的特点。
中国一直秉持和平发展的原则,坚持互利共赢的合作方式,致力于维护全球和地区的稳定与发展。
首先,中国坚持和平发展的原则,主张通过和平协商和外交手段解决国际争端与矛盾。
中国始终奉行独立自主的和平外交政策,主张国家间应以和平共处五项原则为基础,尊重彼此独立、尊重国家主权和领土完整。
中国通过在国际事务中发挥建设性作用,努力推动和平解决方案,维护全球和地区的和平稳定。
其次,中国积极参与国际合作,倡导互利共赢的合作方式。
中国倡导构建开放型世界经济,积极参与全球经济治理体系的改革与建设。
中国提出的“一带一路”倡议就是典型案例,旨在通过合作共赢的方式,共同推动中国与相关国家的共同发展。
中国还积极参与全球性问题的解决与治理,为实现全球治理体系的合理性和公正性贡献中国智慧。
《形势与政策》课作业

(最新整理)2023年国家开放大学《形势与政策大作业》参考答案

考核说明:课程学期考核包括学习行为表现与大作业。其中,学习行为表现占课程综合成绩的20%,大作业占课 程综合成绩的80吼
.答题要做到论述严谨、语句通顺,最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料,进行深入分析,字数不少于 Io。字。
参考答案1:
在庆祝中国共产党成立100周年大会上习近平总书记首次阐释了伟大建党精神,指出:“一百年前,中国共产党 的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚 、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源”。准确把握伟大建党精神的深刻内涵、鲜明特征、时代价 值和实践要求,对于更好地继承和弘扬伟大建党精神,发扬光荣传统,廖续红色血脉,推进新时代党的建设新的伟 大工程、夺取新时代中国特色社会主义事业伟大胜利,具有重大现实意义和深远历史意义。
3、坚持全面从严治党:伟大建党精神强调党内纪律和党风廉政建设的重要性。在当今时代,反腐败斗争仍然是 巩固党的执政地位、维护党的纯洁性的关键一环。全面从严治党应当更加深化,确保党的队伍干净、纯洁、忠诚、 担当。
4、坚持改革开放:伟大建党精神的实践要求之一是不断推进改革开放,顺应时代潮流,积极适应国内外形势的 变化。必须坚持开放发展,促进经济社会的不断发展和进步。
(三)实践价值:新时代推进党的建设的强大精神力量。习近平总书记关于伟大建党精神的概括提炼,在以往 斗争实践的基础上,科学分析和概括总结了我们党百年奋斗的精神之源,高度凝练地回答了我们党举什么旗、走什 么路,以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列根本性问题,为我们党在新 时代弘扬光荣传统、廖续红色血脉,把我们党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起 各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义政党提供了科学行动指南和强大精神力量。
2024年春季国家开放大学《形势与政策》形成性考核作业参考答案.pptx

D.共商、绿色、廉洁 答案:A 题目:2.开展。是高质量共建“一带一路”的实践路径。 选项: A.绿色发展 B.科技创新 C.务实合作 D.民间交往 答案:C 题目:3.构建开放型世界经济是高质量共建“一带一路”的基础。 选项: A.正确 B.错误 答案:B
题目:4.高标准、可持续、惠民生是共建“一带一路”的目标。 选项: A.正确 B.错误 答案:A 形考任务四 题目:1.加快建设。是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 选项: A.经济强国 B.军事强国 C文化强国 D.人才强国 答案:D 题目:2.作为最活跃、最能动、最具创造力的生产要素,人才是创新的根基,创新驱动实质上是。驱动。
党的十八大以来,我国贯彻新发展理念,坚定不移走生态优先、绿色低碳发展道路,启动全国碳市场交易,宣 布不再新建境外煤电项目,加快构建“双碳”政策体系,积极参与全球气候治理和气候变化国际谈判,展现了负责任 大国的担当。但是,实现“双碳”目标是一场广泛而深刻的变革,不是轻轻松松就能实现的。作为世界上最大的发展 中国家,将完成全球最高碳排放强度降幅,用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和,无疑是一场硬仗,必须正 确处理“双碳”承诺和自主行动的关系。以产业链思维、生态圈理念推动绿色低碳优势产业发展,努力走出一条符合 我国实际的生态优先、绿色发展之路。
答案:A 题目:3.马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的前提是契合。 选项: A.正确 B.错误 答案:A 题目:4.中华文明的守正创新,从根本上决定了中华民族交往交流交融的历史取向,决定了世界文明对中华文 化兼收并蓄的开放胸怀。 选项: A.正确 B.错误 答案:B 形考任务二 题目:1.作为一个拥有14亿多人口的世界最大发展中国家,()是解决中国所有问题的基础和关键。 选项:
吉大《形势与政策》作业一答卷

吉大《形势与政策》作业--00003试卷总分:100得分:10()一、单选题(共10道试题,共30分)L中美关系发展的基本动力是()。
A.利益交汇B.《上海公报》C.台湾问题D.全球治理答案:A2.赋予自由贸易试验区更大改革自主权,探索建设()。
A.自由贸易城B.自由贸易区C.自由贸易港D.自由贸易市答案:C.中国共产党第十九次全国代表大会,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入().的关键时期召开的一次十分重要的大会。
A.新时期B.新阶段C.新征程D.新时代答案:D.中国共产党于()年成立。
A.19211922B.19191920答案:A5. 2020年11月1日起,第()次全国人口普查正式开启。
A.六B.七C.八D.九答案:B6.以下属于大国关系的有()。
A.中非关系B.中朝关系C.中越关系D.中美关系答案:D.从()到(),是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。
A.二。
二。
年二O三五年.十九大二十大c.二十大二H"•一大D.二。
三五年本世纪中叶答案:B.中美应当力争走出陷阱论,避免()。
A.新冷战B.冷战C.新热战D.热战答案:A.实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断提高人民生活水平,必须坚定不移把()作为党执政兴国的第一要务。
A.创新B.改革C.发展D.开放答案:C.十九大的主题是:不忘初心,(),高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
A.继续前进B.牢记使命C.方得始终D.砥砺前行答案:B二、多选题(共10道试题,共40分)8.()属于小约瑟夫.S.奈提出的硬实力。
A.基本资源B.军事力量C.经济力最I).科技力量答案:ABCD12.新中国成立以来,中美关系依次经历了 0A.敌对和僵持期B.战略合作期C.战略调适期I).战略发展期E.竞合并存期答案:ABCDE13.中美“三个联合公报”是指()。
2023《形式与政策》大作业-中国式现代化

国家开放大学2023新平台《形势与政策》大作答案题目:请分析中国式现代化的本质要求,并概括总结推进中国式现代化的历史贡献和世界意义。
答:中国式现代化的本质要求是在保持中华文化传统的前提下,实现经济、政治、文化等方面的现代化。
这意味着在现代化过程中需要尊重中国文化的特点和传统,同时也需要学习和吸收先进的西方文化和科技,通过适应和融合来实现现代化的目标。
推进中国式现代化的历史贡献主要表现在以下几个方面:1、中国特色社会主义的探索和实践,建立起以人民为中心的发展思想和中国特色现代化道路,为推动中国式现代化作出了重要贡献。
以改革开放为标志的经济转型,通过市场化、国际化等手段推动中国经济的发展,为中国的现代化进程打下了坚实的基础。
2、科技创新的加强,通过大力发展科技创新和知识产权保护等举措,提高了中国的科技水平和核心竞争力。
3、国际合作的推进,积极参与全球化进程,加强国际合作与交流,推动中国与世界的共同发展。
推进中国式现代化的世界意义在于,中国式现代化为世界提供了一种全新的现代化模式,也为发展中国家提供了一个值得借鉴的经验。
这种模式强调传统文化的价值,强调以人民为中心的发展思想,强调政府的引导和调节作用,同时又注重市场化、国际化和科技创新等方面的发展。
这样的模式不仅可以为中国的现代化提供有力支撑,也可以为其他国家在现代化过程中提供借鉴和参考。
中国式现代化是指在坚持中国特色、发挥中国优势的基础上,以现代化为目标,建设具有中国特色的现代化国家。
其本质要求包括以下几点:一、实现现代化和中华民族伟大复兴的统一。
中国式现代化的根本目标是实现中华民族伟大复兴,而现代化是中华民族伟大复兴的基础。
实现现代化和中华民族伟大复兴的统一,需要在现代化过程中体现中华文化、中国价值观念等中国特色,进一步加强民族凝聚力和自信心。
二、坚持以人民为中心的发展思想。
中国式现代化的发展目标是以人民为中心,建设一个富强、民主、文明、和谐的现代化国家,实现人的全面发展。
《形势与政策》(2020春)作业1

《形势与政策》(2020 春)作业1一、填空题(共计30 分)1、[6 分]党的十九大报告强调,要守住不发生(系统性)金融风险的底线。
2、[6 分]面对风险挑战,关键是突出(问题导向),不忽视风险苗头和小概率风险,也不放过风险聚集点和大概率事件。
3、[6 分]我国正处于跨越“ 中等收入陷阱”并向高收入国家迈进的历史阶段,(矛盾和风险)比从低收入国家迈向中等收入国家时更多更复杂。
4、[6 分]如果不能有效防范风险,一旦触发危机,经济可能陷入长时间衰退,并加剧社会矛盾,最终落入(中等收入陷阱)难以自拔,国家发展和人民生活都受到冲击。
5、[6 分]既要防范“黑天鹅”,又要防范(灰犀牛)。
尤其是当一些“灰犀牛” 风险出现时,需要第一时间及时甄别处置,避免遗患无穷。
二、单选题(共计50 分)1、[5 分]我们必须把( C )摆在突出位置,“ 图之于未萌,虑之于未有”,力争不出现重大风险或在出现重大风险时扛得住、过得去。
A. 国家安全B. 信息安全C. 防风险D. 经济建设2、[5 分]未来多重风险叠加共振的挑战仍然存在,从国内来看(D)等“灰犀牛”风险仍在持续显露,而且滋生风险的根源仍然存在。
①债务风险②金融市场波动风险③群体性事件④房地产市场风险A. ②③④B. ①②③C. ①③④D. ①②④3、[5 分]只有( C )不断壮大,社会结构才是可持续的,这也是防范社会风险、避免社会矛盾加剧的重要基础。
A. 超级富豪群体B. 高收入群体C. 中等收入群体D. 低收入群体4、[5 分]从国际经验看,建立( C )机制,增厚风险缓冲垫,有助于及早处置风险或控制风险冲击范围。
A. 风险教育B. 社会风险C. 风险预警D. 金融教育5、[5 分]在防范风险时经常用来比喻大概率且影响巨大的潜在危机的是( A )A. “灰犀牛” B. “鳄鱼”C. “黑天鹅”D. “鲶鱼”6、[5 分]党的十九大报告指出,要坚决打好三大攻坚战,把( C )放在三大攻坚战之首, 彰显了深沉的忧患意识, 提醒我们时刻警醒、 戒骄戒躁,在忧患中继续砥砺奋进。
形势与政策课后作业

第一讲巴以问题专题1、巴以和平进程为什么难以取得进展?巴以双方应如何实现和平?2、美国为什么偏袒以色列?第二讲核问题专题1、伊朗核问题的实质是什么?2、试分析欧盟、俄罗斯、中国对伊核问题的态度及原因.3、朝鲜发展核武器的原因及后果第三讲中俄关系专题1、试述中俄关系的现状2、如何看待中俄关系发展的前景第四讲中日关系专题1、近年来日本在历史问题上倒退的主要表现及原因2、试述中日关系陷入僵局的深层原因3、试述中日关系的现状及发展走向第五讲能源问题专题1、中国的能源形势及对策2、中国石油形势面临的问题及对策3、如何看待中国能源威胁论第六讲台海专题1、为什么说台湾是中国领土不可分割的一部分?2、台湾问题与两德问题、朝鲜半岛问题有什么不同?参考书教材及教学参考书1、教育部每年颁发的关于上半年和下半年形势与政策教学要点;2、《参考消息》,新华社;3、《时事资料》手册4、网上资料三、课程内容第一讲巴以问题专题教学目的和要求:通过介绍巴以冲突的由来,巴以冲突的进程,制约巴以和平的主要问题,让学生明白巴以问题产生的复杂性,和它背后的大国因素,对巴以冲突解决的长期性和艰巨性有足够的认识,理解我国在这一问题上的立场和政策,培养学生正确分析国际问题的能力。
重点和难点:1、巴以冲突的由来2、巴以冲突的进程主要内容:一、巴以问题的由来二、巴以冲突的进程三、制约巴以和平的主要问题主要教学环节的组织:多媒体课件教学,课堂讲授为主,并结合学生自主学习,包括播放影音资料,启发学生思考。
思考题:1、巴以和平进程为什么难以取得进展?巴以双方应如何实现和平?2、美国为什么偏袒以色列?第二讲核问题专题教学目的和要求:通过介绍伊核问题的由来,伊核问题的发展,各国对伊核问题的态度立场,让学生了解伊核问题的实质,和各国在伊朗的利益,理解我国在这一问题上的立场和政策。
重点和难点:1、伊核问题的实质2、大国与伊核问题主要内容:一、伊核问题的由来和现状二、伊核问题的实质三、伊核问题展望四、朝鲜核问题主要教学环节的组织:多媒体课件教学,课堂讲授为主,并结合学生自主学习,包括播放影音资料,启发学生思考。
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2014年《形势与政策》作业
学院:
专业:信息管理与信息系统
姓名:
课程号:K0900131C
学号:
指导老师:
2014 年 4 月26 日
题目一:
论述当前国际战略形势下中国外交面临的机遇与挑战
作为一名当代的大学生,在平日里关注国家与社会的新闻,是我们履行义务和承担责任的表现。
因此,对于当前国家战略形势下中国外交面临的机遇与挑战,我也有自己的看法,或许不深刻,但也真实。
先说说我们现在中国的国力。
上世纪,中国人民的生活一直是处于水深火热当中,吃不饱,睡不暖,医疗落后,思想封建等等一直是那时的首要困难,并且因为战争,每天都生活在不稳定、不安全的环境下。
再看看现如今,人民基本上实现了小康生活,中国焕然一新。
中国——沉睡的东方雄狮,已然觉醒,令世界瞩目。
在如今和平的时代下,中国在世界的舞台上的地位越来越举足轻重,所以外交显得格外重要。
我认为,外交代表着一个国家综合实力。
在当前国家战略形势下,中国在外交上面临的机遇与挑战越来越多,挑战意味着困难,中国应当从容面对,遇强则强。
众所周知,现在国家的强弱与经济已经联系紧密。
在当今经济与科技迅猛发展的态势下,国际局势似乎也变得甚为微妙,有点“牵一发,而动全身”。
但总体看来,仍是以美国、日本、俄罗斯、中国和欧洲等国家为主,在历史和国际竞争的舞台上,任何两国都在为自己的利益进行着政治、经济等方面的角逐与对垒。
而在如今以经济金融市场为核心利益的主流经济时代,我认为,发展强大的经济实体与商业网络显得尤为重要。
外交就是要为自己的国家谋取利益。
随着中国的强大,中国与其他国家在政治、经济和文化上的交流越来越多,随之而来的,是机遇与挑战。
机遇蕴涵在挑战中,只有成功应对挑战,才能抓住机遇。
就拿近两年的中日钓鱼岛事件举例。
我们都知道,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,有史为凭、有法为据,中国是钓鱼岛等岛屿无可争辩的主人。
中国政府是很重视发展中日关系的,但中日关系的健康稳定发展需要日方同中方相向而行、共同努力。
可在钓鱼岛事件上,日本政府的行为已然引起了中国人民乃至世界的愤怒。
随后,中国政府严正声明,日本政府的所谓“购岛”完全是非法的、无效的,丝毫改变不了日本侵占中国领土的历史事实,丝毫改变不了中国对钓鱼岛及其附属岛屿的领土主权。
在我看来,国与国的交往外交中,
维护国家的领土与主权必须放在首位,因为那关系到一个国家的尊严与地位。
中国任人欺凌的时代已经一去不复返了。
为表达对日本的不满,中国人民也用自己的方式,支持自己的国家,如在发起抵制日货的行为,我个人觉得,这也是一种爱国的表现,只要不要行为过激就好。
在这件事上,中国的态度是强硬的,也是正确的。
钓鱼岛是中国外交上的一个长久的挑战,中国不能妥协!
在与中国外交的还有台湾。
中国统一台湾,关乎世界格局,牵涉了中、美、日等强国,这也是中国和平统一的必然过程。
而对于中国台湾的统一有极大异议和阻力的无疑是美国和日本,统一台湾是一条漫长的过程,是中国外交上的很重要的一部分。
我相信随着中国的发展,中国统一台湾必将完成。
当今世界,虽说中国在经济等各方面已经取得了骄人的成绩,但是我们离最强还有一定的差距,由此看来,中国政府在外交上是任重而道远···
题目二:
谈谈中国梦的实现与当代大学生的使命
每一个人都有梦想,我们都在为自己的梦想而在路上努力前进着。
中国是一个人口大国,倘若我们每一个中国人的梦想都实现,那它的意义已经不再是局限于个人,而是一种影响全中国的一种正能量。
梦想的力量是不可限量的,中国梦,是我们每一个中国人的梦!而为中国梦助力,也是我们当代大学生使命的一部分。
中国的繁荣与我们每一个人都息息相关,中国梦的实现,有重大的意义。
中国梦,是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来,习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现。
中国梦的实现是为了国家富强、民族振兴、人民幸福。
对于政府而言,实现中国梦要走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量。
对于国家,要实现中国梦,必须要正确的引导人们,走正确的道路。
对于个人而言,更多的是把个人梦与中国梦联系起来。
如作为一名学生,认真学习科学文化知识,树立正确的价值观。
有良好的兴趣爱好,建立明确的个人目标。
且要有健康的体魄,这样才能实现自己的目标。
再如作为社会的一份子,坚守个人的工作岗位,尽到自己应尽的责任。
提高个人素质,为国家作出更大的贡献。
医有医德,商有商德,师有师德。
个人梦想是中国梦实现的重要环节,倘若我们每个人都连日懒散,没有目标,那还怎么实现中国梦?
现在中国的大学生的比例越来越多,随之,也是越来越多的来自社会的关注。
大学生是接受高等教育的,应当认识到自己的使命,肩负起自己的责任。
大学生必须要努力学习科学文化知识,助力中国梦的实现,这是最基本的。
在上世纪,中国学生把“爱国”作为自己的使命,掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动。
如今,世界已经趋于和平,对于学生而言,爱国依然是我们的使命,但爱国的行为表现已不再如五四时期那般,而是刻苦学习,尽自己的一份力,让中国更加强大!少年强,则国强!
当代国家的强盛也反应了国家对人才的需求是强烈的。
现如今社会的快速发展对科学技术的依赖越来越达到前所未有的程度。
随着经济的全球化,国家之间的较量也日益转向为科技创新能力的比较,一个国家的技术单凭模仿、引进已不能保证经济的真正优势。
作为新世纪的大学生,我们理应担负起振兴祖国科技事业的历史重任,努力使我国尽早地屹立于世界强盛民族之林。
随着教育改革的不断完善,国家对人才培养的不断重视,在各个行业已经出现了很多精英。
可也出现了国家投入大量资金培养人才,却留不住人才的现象。
假若一直放任这种现象的滋生,国家如何能迅速发展?所以对此,国家应当做一些措施,减少甚至杜绝这种现象的产生。
如加强青少年的爱国意识。