二年级作文500字：探索
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
今天，我和同学一起在操场上玩皮球，不小心将皮球踢进了树洞里。
虽然同学们都很着急，但是我却很冷静，因为我知道我们可以通过自己的努力把皮球找回来。
我们开始寻找在树洞里的皮球，但是很快我们发现树洞太深，无法伸手去拿球。
我们十分焦急，但是我想出了一个办法：我们可以用一根竹竿穿过树枝，并且让一端尽量接近树洞里的皮球，这样就可以将皮球夹出来了。
于是我们又开始了新的工作：寻找合适的竹竿。
我们找到了不少的竹竿，但是最终我们选择了一根长而结实的竹竿。
我们用细绳把一端系紧在竹竿上，另一端挂在树上，这样竹竿就可以被牢牢地固定在树上了。
接下来我们认真揣测最好的夹球位置，用力摇动竹竿，竹竿抖得飞快。
终于，皮球掉了下来，我们兴奋地大喊起来。
这时，我发现我们的追球并不是最主要的，最重要的是我们能够合作，想出解决问题的办法，这让我感到非常欣慰。
通过自己的努力和同学们的合作，我们成功找回了皮球。
这次经历不仅让我们强化了合作意识，也让我们明白了只要勇于尝试、不怕困难，我们就能够成功解决困难。
下次，我们会更加珍惜自己的每一次机会，不断努力，不畏困难，去追求更高更远的梦想！。
参观动物园的二年级作文（精选24篇）
参观动物园的二年级作文参观动物园的二年级作文（精选24篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的参观动物园的二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参观动物园的二年级作文篇1星期六的早上，天空万里无云，春风拂面，天气格外好。
郑老师决定带我们去参观动物园。
同学们开开心心地上了大巴车，不一会就来到了动物园。
我们看到假山上有许多可爱的小猴子，猴子妈妈正在给一只小猴子挠痒痒；其它的小猴子有的在演杂技；有的把尾巴卷在树枝上，好像在玩荡秋千；还有一只小猴子手里拿着苹果，坐在假山上看着蔚蓝的天空，舒舒服服地晒太阳。
时间过得真快，不知不觉到了下午，同学们带着喜悦，依依不舍地离开了动物园。
参观动物园的二年级作文篇2今天，我和妈妈温州动物园参观。
我看到了许多小猴子，他们很有意思，小猴子会给猴妈妈捉虱子。
我把萝卜扔下去，大猴小猴一起跑过来抢着吃，那场面真热闹啊！接着，我们又去看长颈鹿，我给长颈鹿吃叶子。
后来，我们还去看了很多动物。
最后，我们去看了海狮表演，我好开心！动物园真好玩，我玩了一天也不累。
妈妈说要回家了，可我还是舍不得离开动物们。
我真不愿意走啊！参观动物园的二年级作文篇3今天我们全班同学在老师的带领下去参观野生动物园。
进了动物园，我们看见了许多动物。
威风凛凛的狮子、温顺的大象、凶猛的老虎、高雅的仙鹤……其中我最喜欢高雅的仙鹤，因为它歌声嘹亮，舞姿优美，如果让它摆几个造型，那真是千姿百态啊！要是秋天到了，它们就会成群飞往南方，只要往天上一看，就会发现它们的动作一模一样，真是壮观极了，所以我喜欢仙鹤。
今天，我们玩得太开心了！参观动物园的二年级作文篇4今天老师带我们去参观动物园，那里有狮子、大象、熊、松鼠、老虎、猴子等等。
我们第一个地点是猴山，在那里我们看见了许许多多可爱的小猴子：有的在树上吃桃子，有的在荡秋千，还有的和我们到招呼好玩极了。
二年级叙事作文：神奇的九寨沟_500字
三一文库（）二年级叙事作文
神奇的九寨沟_500字
前不久，我们一家三口来到了四川绵阳，那是我的外婆家。
一天，妈妈说舅舅要开车带我、哥哥、婆婆和爷爷去九寨沟旅游。
我一听这一消息，欣喜若狂、兴奋不已，我哥哥也高兴得不得了。
我们终于出发了，沿途经过了江油，参观了李白的故居，是那么富有诗为意，进入了古诗的摇篮。
来到平武，参观了白马藏族人的居住地---白马寨。
最后来到了我向往已久的九寨沟。
夏天九寨沟掩映在苍松翠柏这中，到处是郁郁葱葱的树林、绿油油的小草、深蓝深蓝的山涧，一座座青山高耸入云。
首先来到九寨沟的最高---原始森林，走进原始森林，一排排参天大树矗立在我面前，就像一幢幢高楼拔地而起，多么雄伟！多么壮观呀！参观好原始森林后，我们来的箭竹海，水翠绿翠绿的，清澈见底，真想到去里面洗个脸。
这里还是张艺谋导演拍摄《卧虎藏龙》的景点。
紧接着我们来到了珍珠滩瀑20 × 20。
有探索就有成功作文
有探索就有成功作文
有探索就有成功。
探索是人类进步的动力之一，没有探索就没有成功。
探索是一
种精神，是一种态度，是一种勇气，更是一种不断挑战自我的精神。
只有不断地去探索，才能发现新的世界，获得新的知识，实现自己
的梦想。
探索的过程充满了挑战和困难，但正是这些挑战和困难激发了
人们不断向前的动力。
比如，人类对宇宙的探索，就是一场充满挑
战的冒险。
从最早的火箭试验到如今的太空探索，人类不断地挑战
自己的极限，不断地探索未知的领域。
正是因为这种不断的探索，
人类才能够获得了很多关于宇宙的新知识，也才能够实现了登月这
样的伟大壮举。
在生活中，探索也是非常重要的。
每个人都有自己的梦想，而
要实现梦想就需要不断地去探索。
比如，一个想成为科学家的人，
就需要不断地去探索科学的未知领域，去发现新的科学规律，去创
造新的科学成就。
只有不断地去探索，才能够实现自己的科学梦想。
探索的过程中不仅有成功，也有失败。
但正是这些失败，让人们更加坚定了探索的决心。
比如，爱迪生在发明电灯的过程中失败了上千次，但他并没有放弃，最终成功地发明了电灯。
这就是探索的精神，不怕失败，敢于挑战，最终取得成功。
总之，有探索就有成功。
探索是一种勇气和精神，是一种不断挑战自我的态度。
只有不断地去探索，才能够发现新的世界，获得新的知识，实现自己的梦想。
让我们怀着探索的精神，勇往直前，不断地去探索，去追求自己的成功！。
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
今天，小明和小李去玩皮球，不小心将皮球踢入树洞中。
他们非常着急，不知道该怎
么办。
他们开玩笑说：“现在必须有个英雄来拯救我们的皮球！”
这时，一位勇敢的小伙子路过，他大声问道：“你们为什么这么着急？难道你们不知
道该怎么做？”小明和小李急忙向这位小伙子求助。
这位小伙子是一名军人，他知道怎么从树洞中取出皮球。
他开始慢慢地爬上树，伸手
伸脚和小手指尺寸的树洞中掏出了球。
他像个超人，将皮球顺利地带回给小明和小李，小
明和小李高兴极了！
“哇，谢谢你的帮助，你就是我们的英雄！”
“不用谢，你们记住了，在遇到困难的时候，要勇于面对，找到解决问题的方法。
不
要轻易放弃，一定要坚持到底。
”
小明和小李非常感激这位小伙子的帮助，他们知道，如果不是他的帮助，他们就无法
把皮球带回家了。
这次经历使他们感受到了真正的勇气和坚韧，他们学会了如何面对困难，这是一次难忘的经历。
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
【二年级作文】皮球掉进了树洞里_500字
今天，我和小伙伴在草地上玩球。
我们丢了一个皮球进了树洞里，我们怎么也够不着。
我看着树洞，想起了一个好主意：
“我们找一个石头，用细绳系好，再将细绳系在树枝上，然后用另一端拉住皮球，皮
球就会被拉了出来。
”
小伙伴觉得这个主意很好，于是我们开始了行动，找了一块石头和一段细绳。
我将细
绳系在石头上，再将另一端系在树枝上。
我们拉了半天，可皮球还是没有动静。
我突然发现皮球卡在了树洞的缝隙里，我又想出了一个点子：
“我们可以找一根长长的棍子，把皮球挑出来。
”
小伙伴又觉得这个点子好，并且我又手拿一根长长的棍子，伸长手臂，挑动着球尽量
地往外拉。
可是，皮球太深了，用力一挑，棍子就弯曲了，还伤到了我的手。
正在此时，一位老人路过，看见我们的状况，过来问我们：“孩子，你们在干什
么？”
我解释了情况，老人沉着地说：“各位孩子，如果你们想把球拿出来，我有个方法，
你们想听吗？”
我们听了这话，都点了点头，老人拿出了一块糖，塞进了我的口袋，然后打开了他的
背包，很快拿出了一个大纸夹，对着树洞开始吹起了口哨。
当我们震惊地看着老人时，皮球突然从树洞里掉了出来，轻轻地摇晃了一下，然后停
在了草地上，我们大声欢呼起来。
老人走过来，对我们笑了笑，说道：“我在这个森林里通常使用的方法之一就是用口
哨来召唤小动物，还是你们有好玩的球。
”
我们感激地向老人道谢，然后和他一起离开了草地。
这次事件让我们受益匪浅，我们
体验了团队协作的力量，认识到思维创新的重要性，还认识了一位善良的老人。
【二年级作文】二年级日记：捉蚂蚱_500字
【二年级作文】二年级日记：捉蚂蚱_500字今天放学回家的路上，我看到了一只小蚂蚱，它身体呈浅绿色，非常可爱。
我突然想起了爸爸告诉我的一种逗蚂蚱的方法，于是我决定试试看。
我小心翼翼地伸出手指，慢慢地接近蚂蚱。
蚂蚱好像察觉到了我的意图，它快速地跳跃起来，躲开了我的手指。
我有点失望，但是也不气馁，继续尝试。
这次，我想了一种更巧妙的方法，我找到了一个小纸箱，然后悄悄地把小蚂蚱引诱进去。
当蚂蚱靠近纸箱的时候，我突然一下捂住纸箱的开口。
终于，我成功地捉住了小蚂蚱！它在纸箱里跳来跳去，好像在向我传达它的不满。
我把纸箱小心地拿回家，放在桌子上仔细观察。
小蚂蚱的眼睛很亮，它的腿长长的，一跳就能跳好远。
它长着一对透明的翅膀，看起来好像随时都可以飞起来。
小蚂蚱还有一个大大的嘴巴，可以吃各种植物。
我拿来一片绿叶子放在纸箱里，小蚂蚱立刻跳到了叶子上，开始大口地啃咬。
我观察了一会儿，发现小蚂蚱的身体会随着周围环境的变化而变色。
当我把纸箱放在阳光下时，小蚂蚱的身体变得更加明亮，好像是金黄色的。
当我把纸箱放在阴暗的地方时，小蚂蚱的身体又变回了原来的浅绿色。
这样的变化真是神奇！我听说蚂蚱是一种非常好的昆虫益虫，可以吃掉很多有害的昆虫和植物，所以我决定给小蚂蚱一个幸福的家。
我找来了一个玻璃罐罐，里面放了一些泥土和小石子，然后小心地把小蚂蚱放在了里面。
我还在罐罐里放了一些绿叶子，这样小蚂蚱就有食物吃了。
虽然小蚂蚱被关在了玻璃罐里，但是它似乎很开心。
它不再挣扎跳跃，而是慢慢地爬上爬下，有时还蹦蹦跳跳。
我想，它现在不用担心找不到食物，也不会被别的昆虫欺负了。
晚上，我把玻璃罐放在床头，好好观察小蚂蚱。
它在罐里跳来跳去，好像非常快乐。
我看着它入睡，心里充满了幸福和满足。
捉蚂蚱的经历让我明白了一个道理，那就是动物也有他们自己的生活和情感。
我们要尊重和保护它们，让它们过上幸福的生活。
今天的捉蚂蚱经历让我学到了很多，也让我更加热爱大自然。
我希望以后能够多了解和了解这些神奇的小生物，让我们共同生活在这个美丽的地球上。
二年级生活中的小发现作文5篇
二年级生活中的小发现作文5篇生活中，有许多新发现，只要你仔细观察，会明白许多道理的。
本文是店铺为大家整理的二年级生活中的小发现作文，欢迎阅读。
二年级生活中的小发现作文一今天，我去奶奶家玩了。
我跳完皮筋，觉得很热，便出去到小卖部准备买只冰糕吃。
“叔叔，买只老冰棍!”“好嘞”。
叔叔说着便走出来，打开冰柜。
“咦，冰糕在哪呢?”只见冰柜里放着一条大棉被，叔叔掀开棉被，一股冷气扑面而来，可爱的冰糕宝宝正整齐地躺在里面呢!“给，小朋友，拿好，别掉了!”叔叔热情的说。
我一边往回走，，一边想：冬天，我们怕冷盖棉被，现在又不是很冷，干吗给冰糕盖棉被?再说了，冰糕是冰冻的，怕热，给它们盖上棉被，冰糕不就化了吗?我摸了摸我的冰糕，幸好还没化，我得赶紧吃掉它。
回到家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈找出一条以“下岗”了的棉被，又从冰箱里拿出两个冰块，把一个冰块放在碗里，什么东西也不盖，把另一块冰块用棉被严严实实包裹起来。
20分钟过去了，那个什么也没包的冰块已经快化成水了，而那个包了被子的冰块才刚化了一点点。
哈哈，原来是这么一回事呀!从这个小实验中，我明白了棉被不能生热只能保温。
夏天在冰糕上盖棉被可以防止它不化。
生活中，有许多新发现，只要你仔细观察，会明白许多道理的。
二年级生活中的小发现作文二天，我发现了小金鱼的秘密噢!一天，我从成都回到家。
糟!我已经四天没喂金鱼了。
我飞快的跑到鱼池前，只见几只红金鱼安然无恙地游着新添的一群小鱼也欢快的游着。
都四天了，这些小鱼怎么还没饿死呢?带着疑问，我打开了“鱼是怎么生活”这个网页。
原来金鱼也吃青苔。
我去鱼池看了一下真的!长长的青苔已经变短了许多。
爸爸说：“这样也好，换换口味，吃点儿素菜吧!”今天我不光发现了金鱼是怎么吃食的，而且还陪养我的观察能力，今天的收获真是不小!二年级生活中的小发现作文三二年级暑假一个闷热的下午，天阴沉沉地，像一个锅盖罩在我们头上。
空中一丝风也没有，只有蝉在树上不停地嘶叫，似乎在喊：“热死了，热死了!”我就蹲在饭堂的屋檐下玩耍。
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二年级作文500字：探索
探索，应该从都有过吧。
是呀，我觉得它十分有趣，并且它同样
也是对科学的理解呀！我也有过自己的探索……
以前有过这样一个实验：在一个盛满水的杯子上盖快垫板，当把
杯子连着垫板一块儿倒置时，垫板会掉下来吗？老师回答：不会。
咦？要是杯子倒着，垫板怎么可能不掉下来呢？于是，我下决定，回家试试。
时光过得飞快，好像一眨眼就回家了。
那时我十分激动去了，扔
下书包第一件事就是拿出一块玻璃杯，翻出快垫板，立刻跑进厨房，
我定了定神，想了想步骤，哦！没错！我拧开水龙头，让水流进杯里，差一点，一点，杯子满了。
我右手抓住垫板，左手上的杯子微微抖了
一下，头上渗出了汗珠，水太满了！但是如果不满实验就会失败的！
我目光专注地停在水杯上，捏住垫板的一角，慢慢地，我把垫板贴上
杯面，又快速盖上去。
好了，我立即把杯子倒了过来——啊！果真如此！垫板像长在杯子上一样纹丝不动。
成功！我总算松了一口气。
这时，刚在一旁“观摩”的爸爸发话了；“你知道这是什么道理吗？“这个……我一脸茫然。
“好，那你试试看不装水或者只装一点
水的杯子吧！说干就干，这可比前面那个简单多了！我再用杯子接了
半杯水，将垫板放上去，用手按了几下，很快，我迅速将杯子翻转下去，只见“哗——”一声，水撒了一盆，还真把我下了一跳！”看到
了吧“爸爸笑眯眯地说。
“我的确不知道这是为什么呀！”我有些疑惑。
知道了这个小知识，跑去告诉奶奶。
奶奶听了点点头，向我竖起
大拇指。
我俩哈哈的笑成了一团。