【K12学习】四年级作文：走桥记
和奶奶一起过桥作文
和奶奶一起过桥作文在我的记忆深处，有一次和奶奶一起过桥的经历，至今想起来，那画面依然清晰如昨。
那是一个夏日的午后，阳光洒在乡间的小路上，路旁的野花野草在微风中轻轻摇曳。
奶奶说要带我去河对岸的集市上买点东西，于是，我们便踏上了那座小小的石桥。
这座桥说不上新，石头的表面已经被岁月打磨得有些光滑，桥栏上还布满了斑驳的青苔。
我蹦蹦跳跳地走在前面，奶奶则在后面不紧不慢地跟着，嘴里不停地念叨着：“慢点儿，慢点儿，这孩子！”当我走到桥中间时，突然停了下来。
桥下的河水潺潺流淌着，清澈见底，能看到小鱼小虾在水底欢快地游来游去。
“奶奶，快看，有鱼！”我兴奋地叫着。
奶奶走到我身边，顺着我手指的方向看去，脸上露出了慈祥的笑容，“是呀，这小鱼真自在。
”我蹲下身子，想要更仔细地看看那些小鱼，却不小心把脚边的一块小石子踢了下去。
“扑通”一声，石子落入水中，溅起了小小的水花，把鱼儿都吓跑了。
我有些懊恼，奶奶轻轻地拍了拍我的肩膀说：“没关系，小鱼一会儿还会回来的。
”我们继续往前走，我忍不住好奇地用手摸了摸桥栏上的青苔，凉凉的，软软的，还有点湿润。
“奶奶，这青苔摸起来好舒服啊。
”奶奶笑着说：“这青苔啊，别看它不起眼，可是在这桥上长了好些年了，经历了不少风雨呢。
”走着走着，我发现桥面上有一些小小的坑洼，“奶奶，这桥怎么破破烂烂的？”奶奶叹了口气说：“这桥啊，年纪大啦，就跟奶奶我一样，不过还能走，能为大家服务就好。
”快到桥头的时候，我看到一只小蜗牛在努力地往上爬。
我蹲下来盯着它看，只见它小小的触角一伸一缩的，好像在给自己加油鼓劲。
“奶奶，这蜗牛爬得真慢。
”奶奶说：“孩子，别着急，蜗牛虽然慢，但是只要它不停下，总会爬到想去的地方。
”终于过了桥，我长长地舒了一口气。
回头望去，那座桥在阳光下依然安静地横跨在河上。
奶奶牵着我的手，慢慢地往前走，嘴里还哼着一首我听不懂的小曲儿。
到了集市上，人来人往，热闹非凡。
奶奶紧紧地拉着我的手，生怕我走丢了。
四年级作文：游桥记
四年级作文：游桥记
今天，我们要与叔叔阿姨一起踏上欢乐的旅程！
车子在公路上飞速前行，不知不觉来到了一座陌生小镇。
进入小镇，到处是绿树成荫。
油菜花开，春深似海，就像是给小镇穿上了金灿灿的铠甲，光芒耀眼，照得我们眼睛发亮。
抬头望去，在湍急的溪流右前方，一座古朴雄伟的楼阁式桥梁横跨两岸，这座廊桥就是闻名于世的北涧桥。
桥右岸有棵高耸入云的古樟树，枝叶茂盛，参差披拂，游客们纷纷在树下留影。
树旁木屋内有位年逾古稀的老爷爷正在义务为游客讲解廊桥历史构造。
老先生学识渊博，讲述娓娓动听，把我们带入了久远的历史年代，听他说：“北涧桥其实也可以叫妹妹桥，因为溪东桥年久称姐姐桥，而且就在附近300米处；为什么把它们叫姐妹桥呢？因为是祖孙先后所建，姐姐桥当年祖父建，妹妹桥其后孙子建，桥梁风格好像姐妹二人同一母亲所生。
据史料记载，溪东桥建于清朝乾隆十年，北涧桥是宫殿式重檐，结构精巧，造型古朴。
”
听完老先生的讲解，我们兴致勃勃登上北涧桥，北涧桥可真够大的，据说北涧桥身长187米、高1122米呢！难怪
气势如此壮观！我们来到桥上合影，并在附近商铺买了许多小玩耍，其中有一条“蛇”，这条假蛇可把黄骏吓得不敢靠近我们。
中午时分，我们来到了姑父预订好的饭庄。
这饭庄是座四合院，在青山绿水掩映下，院里空气格外清新！用完午餐，我依依不舍地离开了北涧桥。
游桥记四年级游记作文十四篇
游桥记四年级游记作文精选十四篇游桥记四年级游记作文篇1今天，我们要与叔叔阿姨一起踏上欢乐的旅程！车子在公路上飞速前行，不知不觉来到了一座陌生小镇。
进入小镇，到处是绿树成荫。
油菜花开，春深似海，就像是给小镇穿上了金灿灿的铠甲，光芒耀眼，照得我们眼睛发亮。
抬头望去，在湍急的溪流右前方，一座古朴雄伟的楼阁式桥梁横跨两岸，这座廊桥就是闻名于世的XX桥。
桥右岸有棵高耸入云的古樟树，枝叶茂盛，参差披拂，游客们纷纷在树下留影。
树旁木屋内有位年逾古稀的老爷爷正在义务为游客讲解廊桥历史构造。
老先生学识渊博，讲述娓娓动听，把我们带入了久远的历史年代，听他说：“XX桥其实也可以叫妹妹桥，因为XX桥年久称姐姐桥，而且就在附近300米处；为什么把它们叫姐妹桥呢？因为是祖孙先后所建，姐姐桥当年祖父建，妹妹桥其后孙子建，桥梁风格好像姐妹二人同一母亲所生。
据史料记载，XX桥建于清朝乾隆十年，XX桥是宫殿式重檐，结构精巧，造型古朴。
”听完老先生的讲解，我们兴致勃勃登上XX桥,XX桥可真够大的，据说XX桥身长51. 87米、高11. 22米呢！难怪气势如此壮观！我们来到桥上合影，并在附近商铺买了许多小玩耍，其中有一条“蛇”，这条假蛇可把XX 吓得不敢靠近我们。
中午时分，我们来到了姑父预订好的饭庄。
这饭庄是座四合院, 刚踏上，还没走动，我就感觉吊桥剧烈地晃动了起来。
我像是站在一叶小船上，在波涛汹涌的大海中，这条小船将要被掀翻了，我却身不由己。
身后还有人，我不能挡路呀，我使劲说服自己，让脚步向前移动。
我紧紧抓住铁索，像抓住救命稻草一般，不敢松开一秒。
我想狂奔过去，早点离开这危险的境地，但是恐惧却占据了我的大脑。
我努力克制自己低头的想法。
这时爸爸沉稳有力的声音传到了我的耳际:“不要害怕，抬起头，看看蔚蓝的天空，很快就会过去了。
”爸爸的话似镇定剂让我那颗始终悬着的心渐渐安定了下来。
我依照爸爸的方法，目不斜视，抬头盯前方。
深呼吸了几次后，默默地在心里为自己打气，然后鼓起勇气慢慢迈出脚步。
武汉长江大桥游记作文
武汉长江大桥游记作文早就听说武汉长江大桥气势恢宏，一直心心念念想去看看。
终于，前段时间我有机会亲自去感受了一番这座伟大的桥梁。
那天，天气还算不错，阳光不算特别刺眼，微风轻轻拂过脸颊，带来一丝丝凉爽。
我怀着满心的期待，踏上了前往武汉长江大桥的旅程。
当我远远地望见大桥的那一刻，就被它的雄伟壮观给震撼到了。
那巨大的桥身横跨在宽阔的江面上，仿佛一条钢铁巨龙卧在波涛之上。
桥身上的钢梁和铆钉，在阳光的照耀下闪烁着金属的光泽，显得格外坚固和庄重。
我加快脚步，迫不及待地想要走上大桥，近距离感受它的魅力。
走上引桥，我发现桥面上的人行道很宽敞，人们来来往往，有像我一样充满好奇的游客，也有行色匆匆的当地人。
我沿着人行道慢慢地走着，脚下的桥面传来微微的震动，那是车辆行驶过时产生的。
我靠近栏杆，俯身向下看去，滚滚长江水在桥下奔腾流淌，江水拍打着桥墩，发出巨大的轰鸣声。
江面上船只来来往往，有的是货船，装满了货物，缓缓前行；有的是游船，载着游客，欣赏着江景。
看着那滔滔江水，我心中不禁涌起一股豪迈之情。
走着走着，我注意到了桥上的路灯。
那些路灯造型古朴而典雅，灯杆上已经有了岁月留下的痕迹。
我想象着在夜晚，这些路灯亮起，照亮整个桥面，那该是多么美丽的一幅画面啊。
这时，一阵风吹来，吹乱了我的头发。
我闭上眼睛，感受着风的拥抱，风中似乎还带着江水的气息，凉凉的，湿湿的。
当我再次睁开眼睛，看到一对老夫妻相互搀扶着走在桥上。
他们走得很慢，边走边欣赏着江景，还不时地轻声交谈几句。
看到这温馨的一幕，我心里暖暖的，这座大桥不仅是交通要道，更是人们情感交流的场所。
继续往前走，我看到了一个小男孩正兴奋地指着江面，对他的爸爸说：“爸爸，快看，那艘船好大啊！”爸爸笑着回应他，然后把他抱起来，让他看得更清楚。
小男孩脸上洋溢着纯真的笑容，那一刻，我仿佛看到了小时候的自己，对这个世界充满了好奇和惊喜。
不知不觉中，我已经走到了大桥的中间。
站在那里，我视野更加开阔，可以看到远处的高楼大厦和江两岸的繁华景象。
关于过桥的作文10篇
过桥的作文关于过桥的作文10篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的关于过桥的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于过桥的作文1一天，晴空万里，小熊要到姥姥家去玩。
路上有一条小河，小河上只有一座独木桥，小熊看了看桥，不敢过去。
他努力地迈出了第一步就感受到了桥在晃，于是，他不敢过桥了！“大胆走！”小鱼在水里面大声喊道。
小熊在小鱼的指导下，顺利地走过了桥的前半程。
到了桥的中间，桥开始颤抖了，小鱼怕小熊摔到河里，就着急地对小熊说：“要小心！”这时一只小鸟飞过来也说：“别怕，小熊！”小熊在小鸟和小鱼的指导下顺利地走过了桥，他连忙给小鱼、小鸟道谢：“谢谢你们！”小雨和小鸟高兴地说：“不客气”关于过桥的作文2小鸡要过独木桥去她奶奶家，但是小鸡有恐高症，她奶奶又走路不方便，所以她找了小兔帮忙。
小兔说：“你可以不看独木桥的下面，这样你就不怕了。
”小鸡就用了小兔的方法，她一开始一直往前面看，但后来不小心又看了一下独木桥的下面，但是她现在又站不稳，小兔跑了过来，把小鸡给拉回去。
小鸡就说：“你干什么，我都快成功了。
”小兔说：“你刚刚差点就摔下去了，还不是我把你给救了回来，不然你早就摔成肉饼了。
我刚刚又想到了一个办法，你可以找小猪把你给背过去。
”小鸡和小兔跑到了小猪家，他们在外面敲门。
里面有一只可怕的狼把小猪给抓住了。
他扮成了小猪去开门，他说：“你们找我有什么事吗？”小鸡和小兔说：“你跟我们来。
”说着他们就到了独木桥。
假小猪说：“你们到底要我干什么？”小兔说：“你把小鸡背到这个独木桥的另一边就可以了。
”他说：“好的，我会把小鸡给背过去的。
”他想：我会把小鸡吃得一干二净的，哈哈。
小兔往假小猪的旁边走了一圈，突然，小兔看到了狼尾巴。
他想：可恶的狼，想吃掉我们。
他说：“你这只臭狼，敢骗我们。
四年级作文游武汉长江大桥
四年级作文游武汉长江大桥在我的记忆中，有一次特别的旅行，那就是游览武汉长江大桥。
这座桥啊，可是大名鼎鼎，早就听说它的雄伟壮观，一直盼着能亲眼去瞧瞧。
那天，阳光正好，微风不燥，我怀着满心的期待来到了武汉长江大桥。
刚到桥头，我就被它的气势给镇住了。
那巨大的桥墩，像巨人的双腿稳稳地扎在江水中，托起了宽阔的桥面。
桥身上的钢梁，一排排整齐地排列着，仿佛是在展示着自己的力量。
我迫不及待地走上了大桥，脚下的桥面宽阔平坦，能容下好几辆车并排行驶呢。
我沿着人行道慢慢走着，边走边欣赏着周围的景色。
江水在桥下奔腾流淌，发出“哗哗”的声响，好像在诉说着这座城市的故事。
远处的船只来来往往，有的是货船，装着满满的货物；有的是游船，载着游客欣赏江景。
江面上波光粼粼，阳光洒在上面，就像撒了一层金子，好看极了。
走着走着，我发现桥上的栏杆也很有特色。
栏杆上刻着各种各样的图案，有美丽的花朵，有活泼的动物，还有古老的传说。
我忍不住伸手摸了摸，那冰凉的触感让我心里一阵舒畅。
这时候，一阵风吹来，带来了江水的气息，凉凉的，湿湿的，让人感到特别清爽。
我闭上眼睛，深深地吸了一口气，仿佛把整个武汉的味道都吸进了心里。
继续往前走，我看到了好多人。
有和我一样来游玩的游客，他们拿着相机，不停地拍照，想要留下这美好的瞬间；有匆匆赶路的行人，他们的脚步虽然匆忙，但脸上也带着对这座桥的敬意；还有一些老人，他们坐在桥边的椅子上，晒着太阳，讲述着过去的事情。
我走到一位老爷爷身边，好奇地问：“爷爷，您经常来这儿吗？”老爷爷笑了笑，说：“是啊，孩子。
这座桥啊，可是咱们武汉的骄傲。
我年轻的时候，它就建好了。
这么多年过去了，它还是这么结实，这么漂亮。
”听着老爷爷的话，我心里对这座桥更是充满了敬佩。
不知不觉，我走到了桥的中央。
从这里往下看，江水更加汹涌澎湃，让人心生敬畏。
我突然想起以前在书上看到的，这座桥的建设是多么不容易。
在那个年代，没有先进的技术和设备，全靠工人们的双手和智慧，硬是在这滚滚长江上建起了这座伟大的桥梁。
趣味运动过桥作文
趣味运动过桥作文
哎呀呀，今天可真是让我体验了一把特别有趣的运动过桥呀！
学校组织趣味运动会，其中有个项目就是过桥。
那座桥啊，看着普普通通，可真要走上去，那可就有意思了。
我站在桥边，心里还有点小紧张呢，想着这桥会不会很难走呀。
比赛开始啦，我小心翼翼地踏上桥。
这桥还晃晃悠悠的，就像个调皮的小孩子在那晃来晃去，感觉随时都能把我给晃下去。
我一步一步慢慢地走着，眼睛紧紧盯着脚下，生怕一个不小心就踩空了。
旁边的同学们都在给我加油打气，喊着：“加油！加油！”我听了心里还挺美的，感觉有了力量。
走着走着，突然我感觉桥晃得更厉害了，哎呀，原来是后面的同学着急了，走得快了些。
我赶紧稳住身形，嘴里嘟囔着：“别急别急呀，这桥都要被你晃散架啦！”好不容易走过了一半，我感觉自己都出了一身汗了。
这时候，前面有个同学走得歪歪扭扭的，就像个小鸭子似的，把我也给逗笑了。
我笑着说：“嘿，你这是在表演鸭子过桥呀！”大家听了都哈哈大笑起来。
终于，我走到了桥的尽头，那种成功的感觉呀，真是太棒啦！这次趣味运动过桥，真是让我又紧张又开心，还充满了欢乐呢！以后要是还有这样的活动，我肯定还参加，哈哈！
这就是我有趣的运动过桥经历，是不是很有意思呀！。
过桥小学作文（通用15篇）
过桥小学作文过桥小学作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的过桥小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
过桥小学作文1有一天，猴妈妈挑着担子带着小猴到河对面摘桃子。
突然，快走到独木桥的时候，遇到了小兔。
小兔正背着书包去上学。
小兔看到猴妈妈就主动说让她们先过桥，猴妈妈说：小兔，你真懂事，还是你先过桥吧，因为上学铃快响了，你必须很快到学校，不然要迟到哦！小兔子高兴地说了声谢谢。
小猴问：妈妈，我什么也能上学呢？那样就可以送桃子给小朋友吃了。
猴妈妈回答：好的，宝贝，我们现在就可以送桃子给小朋友吃啊！小猴听了妈妈的话高兴得跳了起来！过桥小学作文2早上，小象在家里做了一份生日礼物，准备送给亲爱的奶奶。
小象想：我把这份礼物送给奶奶，奶奶一定会夸奖我的。
小象刚出门，就被一座月牙型的小桥阻挡住了。
小象想：我这么重，怎么样才可以走过这条小桥？万一我直接走过，我会掉到河里面去的。
小象左思右想，怎么也想不出办法。
忽然，小象灵机一动，就想出了一个好办法。
小象用自己的鼻子把月牙型的小桥反一反，月牙型的小桥就变成了拱型的小桥，小象就高高兴兴地走过了小桥。
过桥小学作文3有一只小兔，他的毛雪白雪白就像一团白棉花，大家都叫他小白兔。
还有只小猴，它的毛毛茸茸的，大家叫它小毛猴。
小白兔住在河的东边，小毛猴住在河的西边，他们就隔着一条小河，那是一条清澈的小河，虽然不宽但河水十分深，为了过河方便，动物们就在河上架了一根木头来当作桥。
一天早上，小白兔要到河的东边去上学，他早早地起了床，穿好衣服，背着书包高高兴兴地去上学。
小毛猴和妈妈也早早地起床了，要到河的西边去摘桃。
走着走着，他们两个在桥中间与小白兔碰头了，因为这桥太窄了，一次只能通过一个，那怎么办呢？小白兔转身就想走，小猴就说：“别急，还是我们先退回去吧！”你上学快要迟到了，小白兔也说：“这不行，还没等小白兔说完，小猴就已经退回到了岸边，”小白兔羞答答地说：“太谢谢你们了！”猴妈妈看到小猴真的长大了，高兴地表扬了小猴，我们就是要这样懂得互相谦让，在很多的时候，方便了别人也就是方便了自己。
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K12学习教育
K12学习教育四年级作文：走桥记
老师组织我们小记者参加一个活动，寻访同里的古桥。
我们先到座古桥“普安桥”，又名“读书桥”。
普安桥是单孔拱形的，它由长条石组成，建于明代，桥上有副对联“一泓月色含规影，两岸书声接榜歌”。
这副对联生动地描写了同里当年的读书之风。
随后我们又去走同里最著名的“三桥”。
三桥分别是太平桥、吉利桥、长庆桥。
太平桥建于乾隆年间，是一座平桥，小巧玲珑。
吉利桥是一座半月形的拱桥，长庆桥也是一座拱形，分别跨于三条河上。
三条河，三座桥，连着看呈“品”字形，形成了古镇独特的风景。
同里人喜欢走三桥，结婚的时候新郎和新娘一起走三桥，寓意美满幸福，永结同心。
据说走过太平桥，一年四季身体好；走过吉利桥，生意兴隆步步高；走过长庆桥，青春常驻永不老。
接着，我们又来到“泰来桥”。
泰来桥建于明代，呈漏斗形，取“否极泰来”的意思。
走过了“泰来桥”，我们最后步入了“富观桥”。
富观桥建于元代，它是用青石、花岗石等石头建成，异常牢固。
那天，我们小记者走了这么多古桥，可这还只是同里古桥中的一小部分。
真是水乡古镇小桥多啊！。