初二作文：又见花开作文600字_1
初中作文：又见花开
初中作文：又见花开又见花开春天，花开了；夏天，花开了；秋天，花又开了。
每年，春天的花开都是最美最繁华的，把大地装扮得五彩缤纷，充满生机与活力。
可是，当我们顽固地沉浸在春天的繁华中，就会错过其他季节中的美景。
今天，我又见花开，是在秋天的花海中。
秋天是收获的季节。
禾苗如黄金，果儿自红润。
而在这色彩斑斓的花海中，秋天的美景也不输于其他季节。
这里，一片大红的菊花海，那里，一片粉白的海棠丛，还有成片的紫罗兰和养眼的丁香花……这一片片鲜花和绿叶，构成了一幅美丽的画卷。
来到花海里，我感觉自己仿佛回到了大自然的怀抱中。
这里空气清新，充满了自然的芳香气息，阳光也经过这样绿意盎然的花丛，被柔和了不少，显得温暖舒适。
游走在花海中，不仅能够感受到每一朵花的美丽和生命的力量，还能感受到大自然的宁静与祥和。
而在这美丽的花海中，我也看到了一些特别的花朵。
比如，有一株独特的紫色薰衣草，它的花瓣扁平而大，晶莹剔透，柔和的紫色令人陶醉。
还有一些蝴蝶兰和兰花，在这里绽放得格外美丽，花瓣软而细腻，显得十分娇柔。
无论是紫色薰衣草的精致，还是蝴蝶兰的淑女气质，都是独特的、动人的，让人不忘记它们在这个季节的存在。
在这个世界上，花总是存在于我们的周围，它们以不同的形态与生长环境展现自己。
我们总是忙于自己的事情，很少会留心去发现它们的存在。
然而，当我们在花海中漫步时，我们会发现我们所处的这个世界是那么不同寻常，是那么美好和神奇。
其实我们所要做的，就是抬起头来，停下脚步，去用心感受生活的美好。
这样，我们也能看到神奇的世界，而它们的存在就会成为我们生命中的一个美好记忆。
今天，我又见花开，在秋天的花海中，让我想起了生活中的美好。
标题：不一样的秋天——又见花开不一样的秋天——又见花开秋天，它总是让人想起“金秋时节”“丰收季节”和“黄昏落日”，让人感受到生命的收获和归宿。
而今年的秋天，我看到了不一样的秋景，那就是：又见花开！一场秋雨之后，阳光普照的第一天，我和朋友们来到了园林公园。
【初二作文】又见花开
【初二作文】又见花开又见花开这个春天，我终于又见花开了。
一整个冬天，寒风凛冽，大地一片荒凉。
我满怀期待地等待着春天的到来，渴望能够看到花儿绽放的美丽。
直到有一天，阳光终于温暖起来，大地也开始回春。
我带着兴奋的心情来到了公园，只见到满园的百花争艳，五彩斑斓。
有嫣红的玫瑰，如火如荼地绽放着，散发着迷人的芳香；有娇艳的牡丹，似锦宝莲一般竞相斗艳；还有淡雅的薰衣草，清新宜人，像一片梦幻的蓝色之海。
每朵花都像一个小小的宇宙，各有各的美丽和故事。
我特别喜欢蔷薇花，那朵含苞待放的蔷薇花，看起来像一颗精心培育的宝石，散发着淡淡的花香。
等待了许久，终于有一天，我看到它绽放了。
那一瞬间，它展示出了美丽而又娇羞的一面，就像一个羞涩的少女，脸颊泛起红晕，美得令人窒息。
除了花朵的美丽，我还看到了雄伟壮观的樱花树。
粉红的花瓣如一片片蝴蝶飞舞，落在地上，犹如一朵朵粉色的云彩。
从远处看，樱花树仿佛笼罩在云雾之中，神秘而又美丽。
看到这些花朵，我仿佛看到了生命的力量和坚韧。
即便是在寒冷的冬天，花朵也能在黑暗中孤单地开放。
它们没有依赖别人的帮助，靠着自己的力量，战胜了寒冷的冬天。
每一朵绽放的花朵都是勇敢和坚强的象征，它们告诉我，无论遇到什么困难，只要坚持不懈，就一定能够绽放光芒。
除了欣赏花朵，我还看到了许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
它们身上那五彩斑斓的羽翼仿佛散发出光彩，如同一个个魔幻的梦境。
蝴蝶飞来飞去，时而停在花朵上品味花香，时而在空中翩翩起舞，仿佛与花儿在演奏一场美妙的交响乐。
在这个春天，我终于再次见到了花开的美丽。
每一朵花儿都散发着生命的力量和魅力，它们告诉我，生活中的困难并不可怕，只要我们用心去感受和欣赏，总能在荒芜中找到美丽的希望。
这个春天，我发现花儿不仅仅是美的象征，更是一种对生活的热爱和追求。
花儿在变幻中展示不同的姿态，它们教会了我如何欣赏生命的美丽和细腻。
每一朵花都有自己独特的个性和特点，正如每个人都有自己的闪光点和价值。
【初二作文】又见花开作文600字
【初二作文】又见花开作文600字篇一：又见花开作文600字生命，力量之大，我们无法想象。
当一个新事物来到这个世界，它汲取营养拼命绽放出生命之花。
当你时隔一年又见它绽放，心头又是一番滋味吧。
——题记又是一个盛夏，阳光似乎要灼伤人的皮肤，大地在太阳的炙烤下裂开了一层皮。
枝头的蝉儿似乎也禁不住炎热，显得十分聒噪。
有了这挠人心绪的声音，心就是再静，也不禁心浮气躁。
整个世界就像是一个大火球，禁锢住人类的一切行动。
这时，一缕细微的风掠过我的脸庞，空气中似乎还夹杂着淡淡的花香。
不对啊，家里的栀子花去年夏天就不开花了，大抵是受不住整日的暴晒，枯死了吗？可现在这花香，又是哪来的呢？带着满肚子的疑问，我走进了院子里，打算一探究竟。
跨出门外的那一刻，看见满树洁白的栀子花我不禁愣住了。
天呐，这棵树不是早就结束生命了吗？时隔一年之后，它竟然又奇迹般地复活了！那沉寂了一年、汲取了一年营养的栀子花树，又重新绽放出属于自己的青春年华。
生命已逝，并不是从此销声匿迹，而是积淀力量，重整旗鼓，整装待发。
也许我早已低估了生命的力量，可是栀子花树这一壮举已经彻底震撼了我的心灵，让我在生命的强大身影下变得十分渺小！是啊，生命的力量确实令人惊叹，它也许看似毫不起眼，但有一天一定会在你眼前大放异彩，震撼人心！又见花开，又见生命之花绽放！篇二：又见花开作文600字又一年，花又开了，开得那样艳丽、持久、芳香。
你灿烂、妍美，但也不失高傲、张扬，也只有你才能将这样矛盾的美展现得淋漓尽致，你那鲜艳得夺人心魄的红，永远都绽放着与生俱来的高贵。
你冷酷的外表下，却有如水般的柔弱；你娇嫩的身躯下，却有如钢般地坚韧。
你的每一秒都将生命的色彩发挥到极致。
你灿烂妍美。
柳条的绿意尚未浓郁，栀子花的纯净芬芳放佛飞入人的梦乡。
你优雅地抖落一身的灰尘，含着待放的花苞，静静地立在那里，如同天边的流云可望而不可即。
渐渐地伴着空气中缓缓舒开的浓郁，轻巧地却又郑重地旋开你的美丽，一层一层，吐露出芳香扑鼻。
初二作文又见花开600字满分
初二作文又见花开600字满分我总是安慰自己：也许，它没有把自己当成桂花树吧，它认为，自己做一棵普通的、生机盎然的树就可以了……但我的心愿还在，我会静静等待着花开。
以下是小编为大家整理的又见花开作文，让我们一起来看看吧!又见花开作文一：秋高气爽，桂花飘香，每每经过家门口，都会有一阵阵花香扑鼻而来，先是蹭蹭你的鼻尖，再是揉揉你的脸颊，最后围绕在你身旁，久久不都不能散去。
望着家门口的桂花树，闻着那沁人心脾的桂花香，勾起了我的回忆。
小时候，奶奶给我带来几块桂花糕，第一次吃到桂花糕，那种香甜的味道使我久久不能忘记，于是我便吵着闹着让奶奶再带来些桂花糕，可是卖桂花糕的老板有事，已经不做了。
馋嘴的我知道后，以为再也吃不到那美味的东西了，因此常常不开心。
但是不久，奶奶不知从哪里带来了一根桂花枝，笑着摸了摸我的头：“我们一起来种桂花树吧，等到花开了奶奶给你做桂花糕吃。
”我听到后，高兴得拍手叫好。
我们小心翼翼地种下了桂花枝，洒下了许多的汗水。
在那段时间里，奶奶每天精心地照料它，可谓是花费了心思，我每天看着它一点点长大，渴望能早一点吃到桂花糕。
日复一日，年复一年，桂花香伴随着阵阵秋风，飘散到了四周的街坊邻居。
我终于吃到了梦寐以求的东西，虽然奶奶做的桂花糕与小时吃的味道不一样，但是奶奶做的桂花糕有一种特殊的味道——爱的味道……后来，父母为了工作，把我托付给了奶奶照顾，奶奶为了照顾我，渐渐地无暇去照顾那棵桂花树，于是，它也长得一年不一年。
它的香气越来越淡，花色也越发暗淡，那一朵朵桂花都垂头丧气地低着头，仿佛像一个个犯了错的小孩子，没有一点生机勃勃的样子。
这也渐渐使我们忽略了它。
不经意间，我看到这棵桂花树，偶然间想起了它曾经带给我们的美好，带给我们的芳香。
奶奶站在一旁，仿佛看懂了我的心思，与街坊邻居一起照料那棵桂花树。
一天下午，我放学回家，一种熟悉而又沁人心脾的味道扑鼻而来，那种味道似是浓郁，又似是淡雅，我朝着那棵桂花树望去，一个勤劳的身影出现在我的眼前——是奶奶，落日的阳光照射在奶奶奶布满皱纹的脸上，填平了沟壑，柔和了棱角，密密的汗珠覆在她的额头上，那略微浑浊的眸子泛着点点星光。
又见花开作文初中(通用3篇)
又见花开作文初中(通用3篇)第1篇：又见花开作文初中600字又是一年深秋，仍是那淡淡的清香，却好像是少了些什么。
——题记花香四溢，落英缤纷，这是曾祖母所喜爱的小院。
已是深秋。
院子里桂花开得正艳，微风吹过，几朵小小的淡黄色的桂花落下，掉落在我的发梢，拾起、回味。
“曾祖母，这是什么花呀？我可以吃吗？”“傻孩子，这是桂花，桂花用途可大着呢。
它单独吃可不好吃，做成桂花糕才美味呢！”“那曾祖母可以做吗？我想吃您亲手做的，肯定好吃。
”“我老了，去找你爸爸妈妈吧。
”“行吧！那曾祖母做指导好啦，我相信您肯定行！”曾祖母并未吃过桂花糕，当然也不知道怎么做。
爸爸妈妈有事来不了，只剩一老一少站在庭院中发呆。
“去找些面粉和水来吧，曾祖母可以为小妮儿试试。
”“好，那你小心点儿，我来帮您！”一张露天大桌，一老一小在秋风中和谐地和面团，微风拂过，面粉吹到了我的眼睛，揉了揉眼再睁开，就是两只大熊猫眼。
曾祖母和好了面团，加入了一些发酵粉和桂花，再揉揉，装入模具中。
晾一会儿，成型后倒出，再放入锅中煮一会儿。
不久，美味的桂花糕就出锅了。
“妮儿，你来尝尝怎么样？”一个个艳丽的桂花糕放在盘子中，我迫不及待地拿起了一个品尝，除了烫之外，伴随着的是一阵苦涩。
“怎么样？好吃吗？”曾祖母脸上洋溢着期待。
“嗯，好棒啊，我想一个人全部吃完，太好吃了！”“好，喜欢就都吃了吧。
”不记得那股苦涩的味道持续了多久，但这都饱含着曾祖母对我的爱。
时间一晃就过去了好几年，当年的小女孩已经长大。
又是一年深秋，那桂花又开了，我品尝着昨日刚买的桂花糕，相比几年前吃的，味道似乎淡了些。
庭院倒也是十分寂静，曾祖母去世许多年了。
每每看到桂花，就会想起她在桂花树下做桂花糕的场景。
花每年依旧会开放，曾祖母的爱也会一直留在我的心中。
桂花又开，我还能再品尝一口桂花糕吗？第2篇：又见花开作文初中600字一花凋零，荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。
花谢了还能开，摔倒了还能爬。
又见花开作文600字
又见花开作文600字又见花开作文600字（通用31篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的又见花开作文600字（通用31篇），希望能够帮助到大家。
又见花开作文600字篇1花开，花谢，依旧是这个季节；回首，往事如烟，红尘如醉。
——题记黄昏，窗外的余热仍未散尽，斜阳挂在高高的苍穹上，久久不肯离去；窗内，奋笔疾书的少年终于停下，长舒了一口气，悄悄站起，拉开窗，窗外的桂花树映入眼帘，晚风吹过，桂花香迎面袭来，果然不负“桂子花开，十里飘香”之名。
然而，少年却陷入了沉思，又是一阵晚风，心弦随之一颤，记忆的洪水奔流而出，生活的一幕幕在眼前流动。
少年只觉鼻尖一阵酸，已是八月底了。
又是桂花开的季节，135班，你是否知道我即将离开，你是否知道这开学的日子里有一位少年在为你心酸，你又是否还记得去年我们相遇的那个秋天？记忆的年轮滚动，又回到了去年那个秋天，也是桂花盛开的季节，我与你相遇了。
“王博晨！”老班的声音在狭小的教室里回荡，“到！”一个略显洪亮的声音清脆的响起，那声音既有还未完全丢弃的童声的稚嫩，又透出青少年特有的朝气，我微笑着报到，亦微笑着被你接纳。
开学一月左右，我与你的关系已开始融洽。
此时，一些花已开始落下，秋季的篮球赛在这花落时分来临了，赛场上，球员们一个个冲锋陷阵，我也穿着单薄的球衣在场上冲刺，刺骨的寒风刮着我的脸庞。
在这时啦啦队的声音在耳畔响起，我们顿时充满了力量，在球场上更奋力地拼搏，最后，我们班得到了第二名。
又过了一月左右，大多数花也被寒风击垮，教学楼二楼135班的教室却充满了暖意，我满12岁了，同学们为我唱起了生日歌，那歌声仿佛仙乐，我似乎置身于仙境，妙不可言，这是第一次有同学为我唱生日歌，也是我在学校过的第一个生日。
再过一个月，已是寒冬，花朵几乎都以凋零，白色的雪覆盖了大地，却又呈现出另一派生机，学校举办了一场文艺汇演，平时连给熟人打招呼都不敢的我竟当上了主持人，同学们纷纷鼓励我，我咬了咬牙，在全校师生的注视下，我居然硬挺了过来。
又见花开作文600字
又见花开作文600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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又见花开作文（通用15篇）
又见花开作文（通用15篇）又见花开作文(通用15篇)在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的又见花开作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
又见花开作文1又到春暖花开又是一年春暖花开。
“天时人事日相催。
”“冬至阳生春又来”寒风和冬悄悄地走了。
春，又悄悄地溜回来。
看！那桃花流水，那莺歌燕舞，是生命的复始，或许是吧。
是万物的复苏，或许是吧。
看！那无尽的春意，那涌动的春潮，是为大地的宣言，或许是吧。
是为万物的承诺，或许是吧。
春的到来，给予了世界生的喜悦和宁静。
清晨，一阵阵微风习习的吹过，带着一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向远方……突然，天空中春雷滚滚。
第一滴雨“叮咚”地落了下来，随后，第二滴、第三滴雨落了下来，后面的雨滴在不停地，争先恐后地往下落。
雨来了！甘甜的春雨；像蛛丝一样轻；像针尖一样细；像丝线一样长，淅淅沥沥，是在欢笑，是在窃窃私语，还是在拥抱蓝天，亲吻大地，或许都是吧，又或许不是……雨后天晴，太阳出来了，早晨的太阳，像牛车的轱辘一样大像熔化的铁汁一样艳红，带着喷薄四射的光芒，坐在东方的岭脊上，用手撩开了轻纱一样的薄雾。
这是多么美丽呀、多么壮观的景色啊！“花有开时，定有落时。
”春是美好的，春是快乐的，同时。
也是短暂的，不过，“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”春天那样的景象一片繁荣，也是美好的，更是提醒我们要劳动起来，劳动是最光荣的，是令人敬佩的，更是让我们学习的，一年之计在于春，让我们好好地利用着这个短暂而美好的春天吧！又见花开作文2时间荏苒，眨眼间，六月又来了。
这是一个凤凰花开的季节，也是一个离别的季节……看着师兄师姐们不断地参加培训班，拍毕业照，喝毕业酒，收拾行李……我的内心深处竟然也涌动着一丝丝的伤感。
或者，离别，对于所有的人来说，都带有那么一丝的伤感吧。
在那里，和师兄师姐相处的时间也有那么几年的时间了吧。
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又见花开
窗外的花开得多么美好耀眼，可又有谁知道，正是一次又一次的风吹雨打，花开花败，才迎来今天这最灿烂的花朵！
——题记
我曾经是个敢于发言，乐观向上的女孩。
每当上课，尤其是小学时的语文课，不管会与不会，我总是把手举得高高的，语文老师每次总笑着点我的名字。
我总沐浴在老师慈爱温柔的目光里。
可这一切自从一个新的老师来了之后都变了。
我所敬爱的语文老师因病请假，来了一个严厉的老师来代替她。
新来的老师凶巴巴的，制定了一系列上课规矩。
上课让我们举手时将手放好，问题一回答错，虽然从没有骂过我们，可那严厉的目光好像一把剑。
我从此再没回答过问题。
直到初中。
初一时的语文老师是一个刚毕业不久的大学生。
她和我小学时那个语文老师一样，温柔善良，常喜欢笑。
和我们年龄相差不大，讲课时幽默生动。
受到小学的影响，课堂上我从未主动举起过手。
一次，上课时老师叫我起来回答问题，缩在最后一排的我慢吞吞地站起来，低着头，心里忐忑不安。
慢慢抬起头，看到了一张充满温柔的笑脸。
我这时才终于鼓起了勇气，用细小的声音回答了老师提出的问题。
也不知老师听见了没有，她便让我坐下了。
随即便夸了夸我，又一次冲我笑了起来。
下课时，老师走到了我的身旁，鼓励我，积极回答问题，错了也没人笑话。
于是在一节安静平常的语文课上，像一株嫩芽一样，我静静地出
土发芽了，阳光无私地洒在了我的身上，笑意与温柔在我身边荡漾。
我像一株弱小的花，曾经开花，却又遭受风吹雨打，败了，枯了，丧失生命力了，阳光却又再次普照在我的身上，我觉得我新生了，又一次绽放出灿烂的自己，今后还会开得更漂亮！
又见花开，再一次看见自己美好地绽放，我如一朵花般，含笑盛开。
要相信自己是最美好的自己，永远要期待着自己的再一次绽放。
——后记。