亲子共读读后感《爱的教育》
《爱的教育》阅读感悟6篇
《爱的教育》阅读感悟6篇《爱的教育》阅读感悟篇1《爱的教育》这部作品，我觉得很好看，每一篇都在教我们做人的道理，里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值！最让我感动的是第九十四页《伍蓝地的妈妈》这篇，伍蓝地的妈妈真的好伟大，竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求，希望校长让伍蓝地从返校园，但伍蓝地实在太不应该了！竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动，看到这一篇，让我觉得真的好感动！父母对孩子的用心，我想是世界上最为宝贵的吧！这部作品内容丰富，里面有许多很好的例子，让人觉得这部作品具有非常高的教育意义，这部作品让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什麼是师生之间的关怀，什麼是父母永无止境的爱！这些都是具有很高的价值，我相信有了这些东西的人，一定是世界上最富有的人！希望这部作品可以继续传给下一届的学弟学妹们，让还不知道什么是爱的人明白，爱有多么重要！有多么珍贵！人，是感情动物，爱是最基本的需要。
在科技高度发达的今天，教育界又一次高呼“没有爱就没有教育”这一永恒不变的真理。
本文中，笔者就职高学生自卑情结化解、职高后进生转化以及职高教师职业枯竭防治等方面，阐述了“爱的教育”在职高教育中的积极作用以及实践经验措施，提倡教育需要爱，也要培养爱，没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育的“以人为本”教育观。
在爱的教育的情景中，学校、家庭、社会都建立在感情的基础上，建立在爱的基础上，满怀的爱心就是满心的喜悦。
作为教师，看着自己的学生一个个茁壮成长，成为祖国的栋梁，“桃李满天下”，那是一种怎样的喜悦啊！有了这种成功，看到了自身的价值，教师就会对工作产生极大的热情，就能够在平凡的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳地耕耘，甘当蜡烛，甘为人梯，安贫乐教，乐于奉献。
更是在这样的师生心灵交融中，教育教学变成了师生双方共同用心灵的彩笔去创造的一幅美妙的艺术品，这样的创造过程充满了美感。
在教育教学中，教师创造性地精心雕琢着自己的艺术品（学生），整个雕琢的过程中充满了美，教师给学生美的教学内容，运用美的手段、美的教学语言、自身美的魅力激起了学生的学习兴趣和学习动机，引起了学生丰富的想象、联想，把他们带入了向往的美的境界，这种充满了社会情感美、理智美、德性美的活动过程让人深深地陶醉于其中，感受它并受它感染，净化了人的灵魂，升华了人的品格，这是何等的一种幸福！作为教师，我们热爱着自己的祖国，所以我们深爱着祖国的孩子；作为教师，我们深爱着孩子，所以我们关心每一个学生的身心健康。
爱的教育亲子读书心得（通用5篇）
爱的教育亲子读书心得（通用5篇）爱的教育亲子读书心得篇1《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。
吸引我的，是那字里行间中通过细腻的笔触中，所体现出来的近乎完美的亲子之爱。
抒发了作者本人对爱的理解：这种情感是普通的，也是不平凡的。
《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，在感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
当我看到恩里科的老师虽然体弱多病，但她给学生上起课来却是精神爽朗，讲起学校的事情来却是兴致勃勃，她是那么地爱她的学生时，我真的被感动了;当我读到安利柯的故事时，又让我感受到天下的父母都是那么地深爱他们的孩子;当我……静静地读着这本书，用心去感受那融入在朴实语言中深深的爱，我想对每个人来说，都是一种心灵的洗涤、情感的震撼!爱的教育亲子读书心得篇2这本书给儿子买回来有段时间了，却被他的“冒险小虎队”和“好看系列”书籍常常抢了先去，所以一直乖乖站在书柜的一角呢!索性我先看了，免得他要看的时候我俩抢起来。
全书共七十四个小篇章，记录了一百四十多年前意大利孩子安利柯眼中的生活、友谊，每个小篇章都以的形式反映着孩子眼中的点点滴滴。
今天，我读了《爱的教育》中的一篇文章《母亲的希望》。
里面的主人公卡隆因为母亲去世了而很悲伤，在学校里安利柯等人一直在安慰他，老师也想通过课文来安慰卡隆，但还是没用，卡隆还是在痛哭。
从中我体会到卡隆非常爱他的母亲，他的母亲也非常爱他，如今她去世了，卡隆遭到了巨大的打击。
同学们也很喜欢卡隆，卡隆遭到这么巨大的打击，同学们当然心情也不好。
我更加体会到我们这些有妈妈的孩子是多么幸福，妈妈给我们做饭，洗衣服、买东西、还有干家务、生病时照顾我们，我们真的好幸福。
《爱的教育》读后感范文（五篇）
《爱的教育》读后感范文花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。
读完后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。
文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。
妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。
可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。
家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。
收不到妈妈的信，家里更冷请了。
父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。
终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。
筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。
途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
再想想自己。
和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺校只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。
真是太不应该了……“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。
而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗-议，这多可悲呀!其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是?朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。
《爱的教育》亲子读后感优秀范文10篇
《爱的教育》亲子读后感优秀范文10篇人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
下面是橙子为大家整理的《爱的教育》亲子读后感优秀范文10篇，以供大家参考借鉴!《爱的教育》亲子读后感范文一《爱的教育》值得父母和孩子一起细细品味。
首先要感谢新世纪小学给家长提供这样一个机会，让我们和孩子共同学习，共同成长。
我到现在还只读了一半，书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。
作为一名家长同时也作为一名人民教师，看了这些故事深深感到其中的爱!《爱的教育》采用日记的形式，以一个叫安利柯的小男孩的角度讲述他在读书期间每天发生的有趣或有意义的事情，真实记录了他的成长过程。
书中的每一个小故事看似简简单单，平平凡凡然而一个“爱”字却贯穿全文，有大至国家、社会、民族的大我之爱，也有小至父母、师长、朋友间的小我之爱。
插班进来的格拉勃利亚的小孩，通过老师的介绍不仅让孩子们感觉到祖国的伟大，还让代洛西代表孩子们展示同学之情，兄弟之爱。
这本原来我怀着完成任务的心态去读的书，竟然能够如此震撼我的心灵!当我看到父亲教育儿子的细节，我常常想，生活中的我好象少了些耐心，多了些浮躁;少了些宽容，多了些挑剔;少了些鼓励，多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为怎样的人?孩子原本是可爱的，在其成长的路上真的需要爱的精神，爱的教育，教会孩子学习，让她拥有爱心，让她懂得做人。
我相信世界上没有父母不爱自已的孩子的，广义讲社会做的一切也都是为了后代，《爱的教育》告诉我们，只有爱是不够的，还得有效地传递。
《我的妈妈(爸爸的信)》是用信的形式来传递妈妈对孩子的爱的，给了孩子心灵上的震撼，加深了母子之情。
书中爸爸或妈妈的信均是孩子处于认识的十字路口时所提供的一盏明灯，其实质是在有效地传递爱。
纯粹的说教有时是没有用的，而应当通过各种途径有效地传递我们的爱，这种爱的力量就会真正成为其正确认识世界的动力。
《爱的教育》读后感样本(4篇)
《爱的教育》读后感样本读完《爱的教育》这本书，我被作者给予的故事所触动，深深地思考了人性、爱的力量以及教育的真谛。
这本书是一部充满温情和智慧的故事，通过主人公的经历，我们可以看到爱与教育的力量是如何改变一个人的生活的。
首先，这本书讲述了主人公Paul的成长历程。
Paul从小生活在一个富裕的家庭，他从小就被父母宠爱，得到了一切他想要的东西。
然而，随着他的成长，他开始感觉到财富和物质并不能带给他真正的快乐。
他渴望得到更多的关爱和理解，而不只是父母的物质满足。
Paul 随后离开了家庭，独自在世界各地旅行，希望找到真正的快乐和满足。
在旅途中，他结识了许多有趣的人，并受到了各种各样的教育和启发。
通过这些经历，Paul逐渐意识到爱的力量是无穷的，他也逐渐学会了如何去关爱他人，并体悟到了真正的快乐来自于内心的满足。
这本书让我深刻地思考了人性与爱的关系。
作者通过描绘主人公在寻找幸福过程中的经历，向读者展示了人们追求幸福的种种方式。
我们常常被物质的诱惑所迷惑，追逐权利和财富，以为它们能够带来真正的快乐。
然而，正如书中所揭示的，真正的快乐来自于内心的满足和对他人的关爱。
只有通过与他人的分享和爱的付出，我们才能找到真正的幸福。
这让我深深地反思了自己的生活方式，我开始关注自己与他人的关系，更加珍惜和感恩身边的人。
另外，《爱的教育》也让我思考了教育的真谛。
在书中，作者通过主人公的描述和描绘，告诉我们教育的真正意义是培养人的品格和灵魂。
与传统的教育追求知识和技能不同，真正的教育应该培养人的内在品质和精神世界。
作者通过书中的故事和对话，展示了爱和关爱如何影响一个人的成长和发展。
在当今社会，教育常常只注重知识和成绩的培养，往往忽视了学生的个性和情感需求。
因此，这本书给了我一个关于教育的新的思考角度，让我重新审视了我的教育理念。
总结来说，《爱的教育》是一本富有情感和智慧的书籍。
通过主人公的成长故事，作者向读者展示了人性与爱的关系以及教育的真谛。
《爱的教育》读后感(通用15篇)
《爱的教育》读后感(通用15篇)《爱的教育》读后感1今年暑假我读了一本叫《爱的教育》的书，开始没什么感受，平平淡淡，可读到后面却有另一番滋味。
这本书讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记述了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长及朋友的真挚的爱。
有着感人肺腑的力量。
__中孩子们所表现的更多的是善良的美德，这正是小说极力颂扬的地方。
爱，像空气，每天在我们身边，但因其无影无形就总被我们忽略。
父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书；一有咳嗽，药片就摆放在眼前；临睡前不忘再看一眼孩子，这就是我们需要张开双臂才能拥抱的浓浓的爱。
读完《爱的教育》，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心，最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深深的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一种旅游，也许有人会有异议，但爱是没有尽头的，愉快的旅游，就像生活，如果把生活看成一次服刑的，人们为了某一天刑满，那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。
反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新的东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱，我走入安利柯的生活，目睹了他们是这样学习、生活，怎样去爱，在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心血，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。
也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。
当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时我禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血，同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切的死拼，我被这至高无上的爱的境界折服，我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还很多，爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
爱的教育的读后感集合15篇
爱的教育的读后感集合15篇爱的教育的读后感1《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。
它所吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而是在那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……“一日为师终生为父”的高尚情操在我国源远流长，无独有偶，国外的学者对其师的尊重、感情也值得我们学习。
即使已经过去了四十四年光阴，安利柯的父亲也不忘他的小学老师，还专程去看望他，并像小时候那样爱戴他、尊敬他。
这是多么好的一位父亲!我顿时觉得安利柯很幸福，他不仅拥有如此博学多识、温文尔雅的父亲，而且还拥有一个值得他学习的好榜样!师生之情固然使我感动，但亲子之情更敲动我的心扉。
每月故事中的《万里寻母记》，让我不禁对主人公马尔可的敬意油然心生。
他的母亲在他很小的时候为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国首都一个富有人家去当女佣，后来就与他们断绝了联。
13岁的马尔可不顾去美洲的危险，毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。
这件事一开始虽没有得到父亲的同意。
可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事，便去找到了他父亲并告诉他可以免费带马尔可去美洲，在马尔可的多次请求下他的父亲终于答应了，马尔可在去美洲找母亲的路上遇到了许多人，有慈祥的伦巴底老人、善良的西班牙妇女、热心的小伙计，也有无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人。
在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
这个故事让我真正懂得了爱的力量：只要有一颗挂念家人的心，即便相隔千里都还是心连心。
这本书我读了一遍又一遍，虽花费了很多时间，但是我却一点也不后悔，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，我们不能缺少爱，正如蜜蜂不能缺少花蜜一样。
只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好!爱的教育的读后感2德国著名作家歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和一位高尚的人谈话。
”暑假里，同学借给一__学名著———《爱的教育》，我一拿到书，就迫不及待地看了起来，而且越看越有滋味！这本书真不愧是一部令世界亿万读者感动的伟大作品，它采用了日记的形式，以一个四年级孩子安利柯的眼光和口吻向人们讲述了一个个感人至深的故事。
爱的教育孩子们的家长读后感
爱的教育孩子们的家长读后感读完《爱的教育》这本书，作为家长的我内心久久不能平静。
这是一本以日记形式展现的小说，书中一个个平凡而又感人的小故事，宛如一把把钥匙，打开了我内心深处对于教育和爱的思考。
书中没有轰轰烈烈的英雄事迹，也没有华丽的词藻堆砌，有的只是一个个贴近生活的小故事，却能深深地触动人心。
它让我看到了孩子们纯真的心灵，也让我反思自己在孩子教育中的种种不足。
在书中，安利柯的父亲用他的言传身教，为孩子树立了一个充满爱与责任的榜样。
他会耐心地倾听孩子的想法，用温和的话语引导孩子走向正确的道路。
这让我意识到，在日常生活中，我也应该多花时间去倾听孩子的心声，而不是一味地将自己的想法强加给他们。
我们总是习惯以成人的思维去看待孩子的世界，却忽略了他们内心真正的需求。
还有那位善良的女老师，她对学生们的关爱无微不至。
她用自己的爱去包容每一个孩子的缺点，鼓励他们发挥自己的优点。
这让我明白，作为家长，我们不能只盯着孩子的成绩和错误，而应该更多地去发现他们的闪光点，给予他们足够的鼓励和支持。
每个孩子都有自己独特的天赋和潜力，我们要做的是帮助他们找到并发挥出来。
同时，书中同学之间的友爱互助也让我深受感动。
孩子们在相处中学会了关心他人，学会了为他人着想。
这让我反思，在家庭中，我是否给孩子创造了一个充满爱的环境，让他们学会去关爱家人、关爱身边的人。
我们常常在物质上满足孩子的需求，却忽略了对他们品德和情感的培养。
通过阅读这本书，我深刻地认识到，爱是教育的灵魂。
只有在充满爱的环境中成长，孩子才能拥有健全的人格和积极向上的心态。
而我们作为家长，是孩子成长道路上最重要的引路人，我们的爱和教育方式将直接影响孩子的一生。
在现实生活中，我们往往过于注重孩子的学习成绩，而忽略了他们的心理健康和情感需求。
我们给孩子报各种补习班、兴趣班，希望他们能在竞争中脱颖而出，却很少关心他们是否快乐。
我们总是以“为你好”的名义为孩子安排一切，却没有问过他们真正想要的是什么。
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亲子共读读后感《爱的教育》
亲子共读读后感《爱的教育》爱的主旋律——《爱的教育》读后感六年级四班当我无意间在同学家翻到这本书时，本觉得不好看，可看看却看入了迷……爱的讲述从开学的第一天开始。
当我们跟着安利柯踏进校园，首先感受到的是他对以前生活的留念，还有对以前老师的怀念。
在整本小说当中，在一个个简单平凡的故事里，感动我们的仍然是人世间种种真挚的情谊：父母与子女之间，老师和学生之间，同学之间，甚至还是家长和别的孩子之间等等。
当然，这种情谊还包括人们对自己祖国的热爱。
可以说，爱是这本书的主旋律，流淌在每个故事中：父亲为了孩子每天忙忙碌碌是爱，小抄写员瞒着父亲辛苦抄写是爱，卡隆挺身而出替克洛西担当责任是爱，就连轮船上的少年拒收那些侮辱他祖国的钱币也是爱……除了安利柯每天生活中看见的感受到的爱的点点滴滴，书中安排的九个每月故事格外高低起伏，一次次将爱的主旋律推向高潮。
爱无处不在。
当我读了这本书后，觉得心动泪落时，我也练就了一双明亮的眼睛，去发现我们自己的生活，感受我们身边的爱。
也许，就是这本书起名叫《爱的教育》的缘故吧。