招标采购教材
《招标采购》PPT课件
五、招标中的常见问题及 其解决
国内招标情况
80%的招标没有按标准操作〔操作不标 准〕
2002年4月至2002年12月建筑市场违 法违规的16952家，业主8671家占 51.15%，业主行为不标准是市场混乱的 重要根源
国内招标采购中存在的主要问题及思考
1、重形式，轻实际：
度身定做、明招暗定 躲避招投标 评标方法不完善，做手脚 投标承诺
3、编写并上报评标报告 4、资格后审 5、授标与合同签订
评标、决标的方法
评标方法有很多，具体评标方法取决于 采购单位对采购对象的要求。货物采购 和工程采购的评标方法有所不同。
货物采购常用的评标方法有4种，即以最 低标价为根底的评标方法、综合评标法 、以寿命周期本钱为根底的评标方法及 打分法。
5、底价如何制订： 〔1〕搜集价格资料，自行制订： 报载行情； 市场调查资料； 各著名工厂厂价； 同业牌价； 过去的采购记录； 临时向有关厂家询价等。 〔2〕请专业人员评估： 美国有专门的本钱估算师；世界各国 都有专业的本钱估算参谋公司。
6、开标 所谓开标，就是公开拆阅各投标单， 宣读其投标价格、规格、交货日期等 条件。
很少兑现。
2、重“廉政〞，轻效益：高价中标，摇 号抽签(采取“低价中标〞，引进“风险 〞机制)。
3、重检查，轻处分： 日常监视重形 式，行政干部缺乏专业性知识； 形式 主义“老三篇〞：听取汇报，查阅资料 ，座谈交流，不深入，只触及外表，不
如何防止围标和抢标
提前制订底价，并确定合理标。 招标厂商名单保密，事先不公布参加招
对招标采购你了解多少：
1、什么是招标、投标？ 2、招标的主要作业阶段是什么？ 3、开标工作是如何进展的？ 4、招标采购方式的优点主要有哪些 ？ 5、招标方式有哪些缺点？
中小学教材招标文件
一、招标公告根据我国教育部门关于中小学教材编写的相关政策和要求，结合我校教育教学实际，现对我校中小学教材进行公开招标。
欢迎具备相应资质的教材编写单位参与投标。
二、招标项目概述1. 项目名称：中小学教材编写项目2. 招标单位：某市某区某中学3. 项目地点：某市某区某中学4. 项目内容：编写符合国家课程标准、适应我校教育教学实际的教材。
三、投标人资格要求1. 具有独立法人资格，注册资金不少于100万元。
2. 具有良好的商业信誉和健全的财务制度。
3. 具有丰富的教材编写经验，具备一定的教育教学研究能力。
4. 具有相应的教材编写资质，如教材编写许可证、著作权等。
5. 具有良好的团队协作精神，能够按时完成教材编写任务。
四、投标文件要求1. 投标单位应按照招标文件要求，编制投标文件，包括以下内容：（1）投标函：包括投标单位名称、法定代表人、联系方式等。
（2）投标单位简介：包括单位基本情况、主要业绩、组织架构等。
（3）教材编写团队介绍：包括团队成员的姓名、职称、专业背景、编写经验等。
（4）教材编写方案：包括教材名称、编写思路、编写进度、预期成果等。
（5）教材样章：提供教材样章，以展示教材编写质量。
（6）报价：按照招标文件要求进行报价。
（7）其他证明材料：如教材编写许可证、著作权等。
2. 投标文件应按照招标文件要求的格式、顺序编制，并加盖公章。
3. 投标文件应于投标截止时间前递交至招标单位。
五、评标办法1. 评标委员会由招标单位相关领导、专家组成。
2. 评标委员会根据投标文件内容，对投标单位进行综合评审，主要评审内容包括：（1）投标人资格是否符合要求。
（2）教材编写团队实力。
（3）教材编写方案的科学性、合理性。
（4）教材样章质量。
（5）报价合理性。
3. 评标委员会根据评审结果，确定中标单位。
六、招标时间安排1. 招标公告发布时间：2022年X月X日2. 投标截止时间：2022年X月X日3. 评标时间：2022年X月X日至X月X日4. 中标通知书发放时间：2022年X月X日七、联系方式1. 招标单位名称：某市某区某中学2. 联系人：XXX3. 联系电话：XXX4. 电子邮箱：XXX5. 地址：某市某区某中学八、其他事项1. 本招标文件未尽事宜，由招标单位负责解释。
《招标采购》PPT课件
▪ 第四条 任何单位和个人不得将依法必须进行招标的 项目化整为零或者以其他任何方式规避招标。
▪
第五条 招标投标活动应当遵循公开、公平、公正
和诚实信用的原则。
▪
第六条 依法必须进行招标的项目，其招标投标活
动不受地区或者部门的限制。任何单位和个人不得违
法限制或者排斥本地区、本系统以外的法人或者其他
组织参加投标，不得以任何方式非法干涉招标投标活
狭义：招标人根据的自机己会的来需竞要标，。提出一定的标准
和条件，向潜在供应邀商请发招出标投是标为邀了请减的轻行招为标。采
具体内容
购的工作量和成本，只邀请 比较熟悉的投标者来竞标。
招标方式
精选课件ppt
2
二、投标
投标人（或投标单位）寻找并选取合适的投 标信息，在同意并遵循招标人核定的招标文 件的各项规定和要求的前提下，提出自己的 投标文件，以期通过竞争为招标人选中的交 易过程。
▪
联合体各方应当签订共同投标协议，明确约定各方拟承担
的工作和责任，并将共同投标协议连同投标文件一并提交招标
人。联合体中标的，联合体各方应当共同与招标人签订合同，
就中标项目向招标人承担连带责任。
▪
招标人不得强制投标人组成联合体共同投标，不得限制投
标人之间的竞争。
▪
第三十二条 投标人不得相互串通投标报价，不得排挤其
明文件和业绩情况，并对潜在投标人进行资格审查；国家对
投标人的资格条件有规定的，依照其规定。
▪
招标人不得以不合理的条件限制或者排斥潜在投标人，
不得对潜在投标人实行歧视待遇。
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▪ 第十九条 招标人应当根据招标项目的特点和需要编制 招标文件。招标文件应当包括招标项目的技术要求、对投 标人资格审查的标准、投标报价要求和评标标准等所有实 质性要求和条件以及拟签订合同的主要条款。
招标采购教学课件PPT
竞争性强
规范操作
招标采购能够吸引大量供应商参与，从而 形成充分竞争的市场环境。
招标采购遵循严格的程序和规范，确保公 平、公正、合理。
招标采购的重要性
提高采购效率
促进企业规范化管理
通过招标采购，企业能够快速找到符 合需求的供应商，缩短采购周期，提 高采购效率。
招标采购要求企业制定规范的采购流 程和标准，有助于企业规范化管理。
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招标采购技巧与策略
招标文件编制技巧
明确性
招标文件应明确阐述采购需求、技术要求、投标 文件格式等关键信息，避免歧义和误解。
完整性
招标文件应涵盖所有必要的信息，确保投标人能 够全面了解采购要求，避免遗漏重要细节。
公平性
招标文件应公平对待所有投标人，确保竞争机会 均等，不偏向任何一方。
投标报价策略
合理定价
根据市场行情、成本分析和竞争对手情况，制定合理的投标报价， 确保既能赢得合同又能盈利。
突出优势
在报价中突出自身优势和差异化特点，提高中标的可能性。
灵活应对
根据招标要求和市场变化，灵活调整报价策略，以适应不同的竞 争环境。
投标文件编制技巧
针对性
01
根据招标文件的要求，有针对性地编制投标文件，突出自身优
选择合适的媒体或平台发 布招标公告，确保潜在供 应商能够及时获取信息。
公告内容规范
确保招标公告内容准确、 完整、规范，明确招标要 求、时间、地点等信息。
公告期限设定
根据采购规模和复杂程度 设定合理的公告期限，确 保足够多的供应商参与竞 标。
投标与开标
投标文件编制
潜在供应商根据招标文件要求编 制投标文件，包括技术方案、商
务报价等。
教材采购招标文件
教材采购招标文件一、招标项目概述1、项目名称：具体学校名称教材采购项目2、项目背景：为了满足学校教学工作的需要，提高教学质量，确保学生能够获得优质的教材资源，现对教材采购进行公开招标。
二、招标项目要求1、教材品种及数量本次招标涵盖了具体学科等多个学科的教材，预计采购数量为具体数量。
供应商应能够提供最新版的正版教材，并确保教材的质量和内容符合国家相关标准和学校的教学要求。
2、教材供应时间供应商应在学校规定的开学前具体时间将教材送达指定地点，并完成教材的分发工作。
3、教材质量要求所供应的教材必须是正版出版物，无印刷质量问题，内容完整、准确。
教材的纸张质量、装订工艺等应符合国家相关标准和行业规范。
4、服务要求供应商应提供教材预订、采购、运输、分发等一站式服务，并能够及时响应学校的教材需求变化。
建立教材质量跟踪机制，对于出现质量问题的教材，应及时予以更换。
三、投标人资格要求1、投标人必须是在中华人民共和国境内注册的独立法人，具有有效的营业执照。
2、投标人应具备国家新闻出版总署颁发的《出版物经营许可证》。
3、投标人具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度，提供近具体年份的财务审计报告。
4、投标人具有履行合同所必需的设备和专业技术能力，提供相关证明材料。
5、投标人有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录，提供近具体月份的纳税证明和社保缴纳证明。
6、投标人在近三年内，在经营活动中没有重大违法记录，提供书面声明。
四、招标文件的获取1、时间：起始日期至截止日期（每天具体时间区间，法定节假日除外）2、地点：获取文件的具体地址3、方式：现场获取或通过电子邮件获取。
现场获取时，需携带营业执照副本复印件、法定代表人授权委托书及被授权人身份证原件及复印件；通过电子邮件获取时，需将上述资料扫描件发送至指定邮箱，并在邮件中注明联系人、联系电话及邮箱地址。
4、售价：具体金额元/份，售后不退。
五、投标文件的递交1、投标文件递交的截止时间：具体日期及时间2、投标文件递交地点：详细地址3、逾期送达的或者未送达指定地点的投标文件，招标人将予以拒收。
学校教材招标文件范本
招标公告一、招标项目名称：XXX学校教材采购项目二、招标项目编号：XXXX-XX-0001三、招标人：XXX学校四、招标代理机构：XXX招标代理有限公司五、招标内容：本次招标项目为XXX学校教材采购，具体包括但不限于以下科目教材：1. 语文教材2. 数学教材3. 英语教材4. 物理教材5. 化学教材6. 生物教材7. 历史教材8. 地理教材9. 思想品德教材10. 体育教材11. 音乐教材12. 美术教材13. 技术教材六、招标文件获取：1. 招标文件获取时间：自本公告发布之日起至招标文件发售截止之日止。
2. 招标文件获取方式：投标人可通过以下方式获取招标文件：（1）现场购买：投标人可前往XXX招标代理有限公司（地址：XXX）购买招标文件，购买时需携带单位介绍信、法定代表人身份证明或授权委托书、购买人身份证。
（2）网上下载：投标人可登录XXX招标代理有限公司网站（网址：XXX）下载招标文件，下载时需注册并缴纳相应的招标文件费。
3. 招标文件费用：招标文件每套售价人民币XXX元，售后不退。
七、投标文件递交：1. 投标文件递交截止时间：详见招标文件。
2. 投标文件递交地点：详见招标文件。
3. 投标文件递交方式：投标人应按照招标文件要求密封、标记，并按照规定的时间和地点递交。
八、开标时间及地点：1. 开标时间：详见招标文件。
2. 开标地点：详见招标文件。
九、评标办法：本次招标采用综合评分法，评标委员会将根据投标文件的技术、商务、服务等各方面进行综合评分，最终确定中标人。
十、中标公示：1. 中标公示时间：中标结果确定后，招标人将在规定的时间内进行中标公示。
2. 中标公示方式：招标人将在XXX招标代理有限公司网站和XXX学校网站上公示中标结果。
十一、合同签订：1. 中标通知书发出后，中标人应在规定的时间内与招标人签订合同。
2. 合同签订地点：详见招标文件。
十二、联系方式：1. 招标人：XXX学校地址：XXX联系人：XXX联系电话：XXX2. 招标代理机构：XXX招标代理有限公司地址：XXX联系人：XXX联系电话：XXX十三、其他事项：1. 投标人应严格按照招标文件的要求进行投标，如有弄虚作假、串通投标等违法行为，将依法追究法律责任。
学校采购教材的招标文件
一、招标公告根据《中华人民共和国招标投标法》及相关法律法规的规定，现将我校教材采购项目进行公开招标，欢迎符合资格条件的供应商参加投标。
二、项目名称：学校教材采购项目三、项目概况：1. 项目内容：本次采购教材主要用于学校各年级、各学科的教学活动，包括纸质教材、电子教材等。
2. 项目预算：人民币XX万元。
3. 项目地点：学校各年级各班级。
4. 项目周期：自合同签订之日起至教材全部投入使用。
四、投标人资格要求：1. 具有独立法人资格，持有有效的营业执照。
2. 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。
3. 具有稳定的教材供应渠道，能够保证教材的供应质量和数量。
4. 具有丰富的教材采购经验，熟悉教材市场行情。
5. 具有良好的售后服务体系，能够及时解决教材使用过程中出现的问题。
6. 投标人须为教材的合法出版单位或授权经销商。
五、招标文件获取：1. 招标文件获取时间：自本公告发布之日起至2022年X月X日。
2. 招标文件获取方式：投标人可到我校招标办公室（地址：XX市XX区XX路XX 号）领取招标文件。
3. 招标文件获取费用：人民币XX元，售后不退。
六、投标文件递交：1. 投标文件递交截止时间：2022年X月X日15时。
2. 投标文件递交地点：我校招标办公室。
3. 投标文件递交方式：现场递交。
七、开标时间及地点：1. 开标时间：2022年X月X日15时。
2. 开标地点：我校会议室。
八、评标办法：1. 评标委员会由5名专家组成，其中技术专家3名，财务专家1名，法律专家1名。
2. 评标委员会将根据投标文件的内容、质量、价格等因素进行综合评分，择优选定中标供应商。
3. 评标委员会有权对投标文件进行质疑和补充。
九、合同签订及履约：1. 中标供应商须在接到中标通知书后X个工作日内与我校签订合同。
2. 合同签订后，中标供应商须按照合同约定履行合同义务，确保教材质量、数量和交货时间。
3. 我校将对中标供应商的履约情况进行监督，如发现履约不达标，有权解除合同。
教材采购招标方案三篇
教材采购招标方案三篇篇一：教材采购招标方案一、招标人XX商学院教务处二、报名地址三、招标形式公开招标三、招标内容XX商学院、XX商学院北津学院、XX商学院继续教育学院所发放的2008―2009学年本、专科所有专业1―4年级教材，约800万元。
四、实施办法本次招标分为二个标段实施：1、高等教育出版社、XX外语教学与研究出版社、XX外语出版社等出版的教材。
2、其余出版社出版的教材。
五、招标要求供应商必须符合或遵守下列条款：1、必须是在工商行政部门注册的法人，有正式的营业执照、组织机构代码、税务登记证及行业经营许可证，注册资金要求不少于人民币100万元。
2、是两家省级以上出版社的代理商，并具有二级批发资质及教材、图书经营权和售后服务的能力，在资金、人员、技术、装备等方面具有独立承担招标项目的能力和条件，有固定的经营场所、图书仓库及送货机动车。
3、遵守国家法律法规，具有良好的商业信誉和商业道德，履约情况良好，没有经营盗版教材的经历。
4、能按我院要求提供预订书目数量、品种，且有完善的供货质量保证体系。
所供教材保证正版，假一赔十，若与订购品种不符，承诺无条件退回。
5、收到我方订单后，应做查重处理，避免重复订购，且在三天内对预订情况予以回告。
6、课前到书率100%，发货差错率低于3‰。
教材到货验收时，如有缺页、污损等情况，无条件予以调换。
7、春、秋季教材供应结束后，承诺剩余教材可全部退回。
8、教材按我方要求免费送货到指定的地点，同时应附清单（注明种、册、价格及总码洋）。
六、拟签订的合同主要条款：1、教材供应时间：详见合同2、书款支付时间与方式：教材送到验收合格后，由供应方开具正式发票，我方以银行转账方式结算。
3、供应方所提供的服务内容及承诺。
4、双方的责任以及违约处罚。
七、投标文件要求：1、对本招标文件上述要求的详细承诺和说明。
2、投标人提供营业执照原件和复印件（注册资金不低于人民币100万元及以上）、资质证明原件和复印件；法人授权委托书；新闻出版局颁发的图书二级批发许可证原件和复印件；与出版社委托代理的委托书原件和复印件，持本人身份证等，所有证明件原件在投标人递交投标文件时，交工作人员验证后退还投标人。
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（2）按招标范围分
公开招标采购：通过公开程序，邀请 所有有兴趣的供应商参加投标。 选择性招标采购：要求供应商首先提 供资格文件，通过资格审查的才能参 加后续招标。 限制性招标采购：不预先刊登公告程 序，直接邀请一家或两家以上的供应
商参加投标。
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2、 招标方式的优点 （１）公开、公平 （２）集中取得货源 （３）供方开展竞争，提高采 购质量、降低采购成本 （４）了解供应来源
三、招标采购的准备
1、资格预审通告的发布 2、招标文件的准备 3、发布招标邀请书
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资格预审通告的发布
资格预审的内容： 基本资格预审 专业资格预审
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资格预审程序
编制资格预审文件； 邀请潜在的供应商参加资格预 审 发售资格预审文件和提交资格预审
申请； 资格评定，确定参加投标的供应商
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3、公开招标应注意的问题：
（1）是否先订底价的问题； （2）合理标的问题； （3）公告方式的问题。 合理标： 供货厂商报价在底价上、下浮动一定 的百分比以内，即为合理标。（20%）
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4、为什么议价前需要制订底价？
（1）可控制预算 若无底价，当公开招标的最低价格超 过采购单位预算时，没有理由拒绝。 （2）防止围标 （3）提高采购作业效率
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（3） 决标成交阶段 公开开标 初评标书 详评标书 澄清问题 评标报告 决标谈判 决标 发中标通知书 商签合同
2、公开招标适用的条件： （1）供应来源不明，或散布甚广，必 须以公开的方式进行； （2）不必重视各厂商过去的表现； （3）公开招标以标准化的产品或劳务 为宜； （4）在自由竞争情况下，获得较低的 价格。
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5、底价如何制订： （1）搜集价格资料，自行制订： 报载行情； 市场调查资料； 各著名工厂厂价； 同业牌价； 过去的采购记录； 临时向有关厂家询价等。 （2）请专业人员评估： 美国有专门的成本估算师；世界各国 路漫漫其悠远 都有专业的成本估算顾问公司。
6、开标 所谓开标，就是公开拆阅各投标单， 宣读其投标价格、规格、交货日期等 条件。
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1、 含义 招标采购是指通过招标的方式 ，邀请所有的或一定范围潜在 的供应商参加投标，采购实体 通过某种事先确定并公布的标 准从所有投标中评选出中标供 应商，并与之签订合同的一种 采购方式。
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1、招标依据 《招标投标法》国家计委 《政府采购法》财政部
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2、招标采购的分类 （1）按招标阶段分 单阶段招标：通过一次性招标 ，让投标商提供价格标和技术 标。 两阶段招标：第一次提交不含 价格的技术标；第二次提交最 终的价格标和技术标。
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招标采购方式的缺点： （1）采购费用比较高； （2）可能造成围标； （3）可能造成抢标； （4）手续烦琐； （5）规格不一； （6）衍生其他问题。
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围标：凡金额较大的案件，供 应厂商可能串通围标，做不实 的报价，或串通提高报价。尤 其在政府采购中。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
抢标：供应商因种种原因，做 低于合理价格的报价，造成抢 标，这样会带来偷工减料，交 货延误等风险。
名单。
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招标文件的准备
招标文件一般至少应包括以下内容： 招标通告； 招标须知； 合同条款； 技术规格； 投标书的编制要求； 供货一览表、报价表
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发布招标邀请书
招标邀请书的内容因项目而定，一般应包括： 采购者的名称和地址； 资金来源； 采购内容简介； 希望或要求供应货物的时间或工程竣工的时间
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二、 招标采购的基本过程 1、招标作业的四个阶段： 招标（Invitation） 开标(Opening of Bids) 决标(Award) 签约(Contracting)
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（1）招标准备阶段 组织招标小组 选择招标方式 准备招标文件
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（2）招标投标阶段 发布招标广告 进行资格预审 确定投标人名单 发售招标文件 解答标书疑问 发送补充文件 接收投标文件
或提供服务的时间表； 获取招标文件的办法和地点； 采购者对招标文件收取的费用及支付方式； 开标日期、时间和地点。
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四、投评标程序及方法
招标阶段的工作完成以后，采购就进入 投标、开标阶段。
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评标的步骤
1、初步评标 包括供应商资格是否符合要求、投标文
件是否完整、是否按规定方式提交投标 保证金、投标文件是否基本上符合招标 文件的要求、有无计算上的错误等。
货物采购常用的评标方法有4种，即以最 低标价为基础的评标方法、综合评标法 、以寿命周期成本为基础的评标方法及 打分法。
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五、网上招标
网上招标是指依托现有的电子技术，将 招投标各环节借助互联网实施管理，对 招标过程实行全程监控的一种招标方式 。
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网上招标的作用 （1）简化程序，提高效率 （2）防止腐败 （3）规范市场秩序
招标采购教材
路漫漫其悠远 2020/4/2
一、招标采购的方式
什么是招标采购？如何进行招标采购？在 什么情况下进行招标采购？
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对招标采购你了解多少：
1、什么是招标、投标？ 2、招标的主要作业阶段是什么？ 3、开标工作是如何进行的？ 4、招标采购方式的优点主要有哪些 ？ 5、招标方式有哪些缺点？
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2、详细评标
具体的评标方法取决于招标文件中的规 定，并按评标价的高低，由低到高，评 定出个投标的排列次序。
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3、编写并上报评标报告 4、资格后审 5、授标与合同签订
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评标、决标的方法
评标方法有很多，具体评标方法取决于 采购单位对采购对象的要求。货物采购 和工程采购的评标方法有所不同。
路漫漫其悠远
如何进行开标工作：
（1）在招标期限截止后，首先将投标 箱封闭，不再接受投标。 （2）开标时，由主办人员会同有关部 门之代表，开启标箱。 （3）开标后，承办部门应立即整理报 价单，审查其内容，并编制比较表。 （4）如参与投标的厂商不足三家，通 常不得开标，并宣布延期开标，退还 路漫漫其悠远报价单及押金。