个人调查报告范本

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家庭情况个人调研报告(精选5篇)

家庭情况个人调研报告(精选5篇)

家庭情况个人调研报告(5篇)家庭情况个人调研报告()(篇1)一、调查目的:为了检测我校中高年级学生家庭在假期进行课外阅读的情况,更有效地推广家庭读书活动。

二、调查对象:随机抽取中高年级100名学生进行调查,以了解我校学生家庭在假期课外阅读现状。

三、调查内容:主要从学生家庭的“阅读兴趣”、“阅读书籍类型”、“阅读方法”、“家长重视程度”等方面了解、分析学生家庭在假期的课外阅读情况。

同学们在认真进行问卷调查。

四、调查结果分析:对调查问卷进行整理、归纳,现将有关调查结果情况分析如下:1、学生对课外阅读兴趣不大。

2、学生家庭阅读面窄调查表明:在调查的对象中,68%的学生平均每天阅读时间在1小时以内,26%的同学能经常坚持读课外书2小时以上,只有6%的学生的平均阅读时间为3小时左右。

调查得知,大部分同学喜欢看电视、玩电脑,只是偶尔读课外书,因而学生总的阅读量较少。

3、学生阅读方法不科学调查显示:47%的学生家庭读的书籍集中于童话与科普类,11%的学生喜欢读卡通类书籍;而阅读作文类书籍的学生只占了23%,其中多是在家长逼迫下才阅读的。

50%的家长只是偶尔带孩子上书店,14%的家长从没有带孩子到书城购书,学生家庭的藏书量不多。

4、家长对课外阅读价值的认识不足。

调查显示:学生的阅读方法不科学,只有24名学生在家长和老师的要求下写读后感,做读书笔记的同学较多,占了42%,可以看出同学们对好词好句的积累还是比较注重的。

同学们认真地把调查问卷进行整理统计。

调查显示,只有半数家长重视孩子的课外阅读,仍有半数家长对子女阅读不够重视,这不利于学生的学习能力与阅读能力的提高。

五、调查建议:1、家长和老师挑选一些精彩生动的儿童读物给同学们欣赏。

增强同学们的阅读兴趣,培养良好的学习习惯。

2、老师和家长可以帮助学生选择课外读物,鼓励他们购买或上图书馆借阅。

向学生推荐优秀的读物,有意识地引导学生阅读的广度。

3、学生要养成“不动笔墨不读书”的阅读好习惯。

最新个人调研情况报告5篇

最新个人调研情况报告5篇

最新个人调研情况报告5篇最新个人调研情况报告(精选篇1)20__年全年共调研上市公司四家,同时参加平安资管投资会和国泰君安组织的上市公司交流会。

其中,1、2月份:(1)参加华域汽车反路演调研,撰写调研报告,为下一步的投资获取重要信息,并最终实现良好的投资回报;(2)接待中信建投环保行业研究员,并与该研究员进行深入交流;2、3月份:(1)参加平安资管投资会,在宏观、固收和权益方面获得相关信息,并通过撰写会议纪要,与相关投资经理分享会议内容;(2)参加东阿阿胶上市公司调研,详细了解上市公司经营情况和未来计划,撰写投资建议书;(3)接待海通证券计算机研究员,并与该研究员进行深入交流;(4)接待海通证券计公用事业研究员,并与该研究员进行深入交流;3、4月份:(1)参加华天科技调研,详细了解上市公司经营情况和未来计划,撰写投资建议书;(2)接待国泰君安零售研究员,并与该研究员进行深入交流;(3)撰写中国巨石的投资建议书4、5月份:(1)参加国泰君安组织的上市公司交流会,和国泰君安建材行业研究员、建筑研究员、中小盘研究员、旅游行业研究员和汽车行业研究员进行交流,并参加个别上市公司的交流。

(2)接待长江证券建材行业研究员,并与该研究员进行深入交流;(3)接待天风证券农业研究员,并与该研究员进行深入交流;(4)撰写兴业银行的投资建议书;5、6月份:(1)参加恒立油缸上市公司调研,详细了解上市公司经营情况和未来计划,撰写调研纪要;(2)接待东吴轻工行业研究员,并与该研究员进行深入交流;(3)接待国泰君安有色金属行业两名研究员,并与两名研究员进行深入交流;(4)接待海富通基金基金经理,并与该基金经理进行深入交流;6、7月份(1)参加中国巨石调研,详细了解上市公司经营情况和未来计划,撰写调研纪要;(2)参加华工科技调研,详细了解上市公司经营情况,撰写调研纪要;(3)撰写利尔化学的投资建议书;7、8月份(1)撰写荣盛发展的投资建议书;(2)参加苏交科的调研,详细了解上市公司经营情况和未来计划,撰写调研纪要;(3)撰写北新建材的投资建议书;8、9月份(1)参加光大证券在南京主办的上市公司交流会,与林洋能源、金智科技和国电南瑞等上市公司进行交流;(2)接待和交流各行业研究员;9、10月份(1)参加保监会现场检查工作;10、11月份(1)撰写中鼎股份、羚锐医药、中信证券、中国医药、中天科技的投资建议书;11、12月份(1)参加中国医药的调研,详细了解上市公司经营情况和未来计划,撰写调研纪要;(2)参加鹏华基金的投资策略会,撰写鹏华基金的投资策略会纪要;(3)参加国金证券组织的投资策略会,撰写国金证券的投资策略会纪要。

调查报告格式(精选13篇)

调查报告格式(精选13篇)

调查报告格式(精选13篇)调查报告格式篇1一、标题要求标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。

二、列出调查的主要内容,格式如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)三、报告正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。

高中生个人社会实践调查报告(通用10篇)

高中生个人社会实践调查报告(通用10篇)

高中生个人社会实践调查报告(通用10篇)第1篇:高中生个人社会实践调查报告调查目的:目前,对大多数在校学生来说,挣钱是外出打工的主要目的。

而有不少同学把打工看作是提高自身潜力和参加社会实践的机会。

调查资料:本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查对象:在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。

因此这次调查就选取了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。

调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份。

调查结果:从调查中数据显示,有百分之八十以上的人,都愿意参加社会实践打工的活动。

从调查中发现,许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”,通过兼职能够学到许多宝贵的东西。

“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。

调查结果分析:高中生参与社会实践是促进高中生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。

当代高中生与以往的高中生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自己的要求较低。

当前,高中生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。

结论与推荐:这样能够使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。

作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为职责,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。

个人尽职调查工作报告

个人尽职调查工作报告

个人尽职调查工作报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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个人背景调查报告

个人背景调查报告

个人背景调查报告概述:本篇文章旨在对个人背景进行调查和描述,以展示个人的成长经历、教育背景、工作经验以及兴趣爱好等方面的信息。

通过描绘个人的人生轨迹和个性特点,使读者对该人有一个全面而深入的了解。

1. 成长经历:我是在一个普通的家庭中长大的。

从小,我就展现出对知识和学习的浓厚兴趣。

在学校里,我始终保持着优秀的成绩,积极参加各种学科竞赛和课外活动。

这种对知识的追求和学术表现为我今后的学习和职业发展奠定了坚实的基础。

2. 教育背景:在高中毕业后,我成功考入了一所知名大学。

在大学期间,我主修了计算机科学专业。

我对计算机编程和算法设计有着浓厚的兴趣,并在这个领域取得了突出的成绩。

同时,我也广泛参与学校的社团活动,担任过多个社团的干部职务。

这些经历不仅培养了我的领导能力,也丰富了我的人际交往和团队合作能力。

3. 工作经验:毕业后,我顺利地进入了一家知名互联网公司工作。

这个职位给了我很多机会去应用我在大学期间学到的知识和技能。

在公司里,我积极主动地参与项目开发,并在团队中扮演着重要的角色。

通过与同事的合作,我不断提升自己的技术能力和问题解决能力。

同时,我也参与了公司内部的培训和学习计划,不断拓宽自己的知识领域。

4. 兴趣爱好:除了工作,我还有很多兴趣爱好。

我热爱阅读和写作,在业余时间经常阅读各类书籍和文章,并积极参与写作社区。

这不仅丰富了我的知识储备,也提升了我的表达能力和思维逻辑能力。

此外,我还喜欢户外运动,如徒步旅行和登山。

这些活动不仅让我保持健康,也给我提供了与自然亲近的机会。

总结:通过对我的个人背景的调查和描述,可以看出我在学术、职业和兴趣爱好方面都取得了一定的成就。

我对知识的渴望和对工作的热情使我成为一个积极进取、勇于挑战的人。

我相信这些经历和特点将为我未来的发展打下坚实的基础,并使我能够在各个领域中取得更大的成就。

读完这篇文章,你会对我的个人背景有了一个全面的了解。

我希望通过这篇文章向你展示我的个性特点和潜力,并展示我在学术和职业方面的成就。

个人尽职调查报告

个人尽职调查报告

个人尽职调查报告个人尽职调查报告一、引言个人尽职调查是一项重要的任务,旨在获取关于特定个人的详尽信息。

在这篇文章中,我将分享我对某位名叫李明的个人进行的尽职调查报告。

通过深入研究和分析,我将展示李明的背景、教育、工作经历以及他在社区和个人生活中的参与度。

二、背景调查李明是一位年轻有活力的个体,出生于一个平凡的家庭。

他在中国的一个小城镇长大,从小就表现出对学习和知识的浓厚兴趣。

他的父母是普通工人,但他们非常重视教育,尽力为李明提供良好的学习环境和资源。

三、教育背景李明在小学和中学期间表现出色,成绩优秀。

他在高中毕业后,获得了一份奖学金,进入一所顶尖大学学习。

在大学期间,他专注于计算机科学,并积极参与各种学术活动和项目。

他的导师对他的表现赞赏有加,认为他具备出色的创新能力和解决问题的能力。

四、工作经历毕业后,李明加入了一家知名的科技公司,担任软件工程师一职。

他在公司的表现非常出色,很快获得了晋升,并成为团队的核心成员。

他负责开发复杂的软件解决方案,并与团队成员紧密合作,确保项目按时交付。

他的卓越表现使他成为公司内部的明星员工。

五、社区参与度除了在工作中取得成功外,李明还积极参与社区活动。

他是一家当地慈善机构的志愿者,经常参加社区清洁活动和义务教育项目。

他还是一位热心的环保主义者,积极倡导可持续发展和环境保护。

他通过组织讲座和参与相关活动,努力提高社区居民的环保意识。

六、个人生活尽管工作繁忙,李明仍然注重个人生活的平衡。

他喜欢阅读、旅行和户外运动。

他经常参加文学俱乐部的活动,与其他书迷分享阅读心得。

他还喜欢远足和徒步旅行,探索大自然的美丽景色。

他的个人爱好使他能够放松身心,保持积极的心态。

七、总结通过对李明的个人尽职调查,我对他的背景、教育、工作经历以及社区和个人生活的参与度有了更深入的了解。

他展现出了出色的学术和职业能力,同时也是一位热心的社区志愿者和环保主义者。

他的个人生活平衡,注重自我发展和充实。

个人调查情况汇报

个人调查情况汇报

个人调查情况汇报最近,我对某个特定问题进行了一项个人调查,旨在了解人们对该问题的看法和态度。

通过调查,我收集到了大量有关该问题的信息和数据,现在将对调查情况进行汇报。

首先,我采用了问卷调查的方式,向不同年龄、职业、教育背景的人群发放调查问卷。

在问卷中,我设置了一系列与问题相关的问题,包括对该问题的认知程度、态度、观点以及可能的解决方案等。

经过统计和分析,我得出了以下结论:调查显示,大多数受访者对该问题有一定的认知,但在具体的解决方案上存在分歧。

其中,年龄较大的受访者更倾向于传统的解决方式,而年轻人则更愿意尝试新的方法。

另外,不同职业和教育背景的人群对该问题的看法也存在一定差异,这表明了人们的观点受到了个人经验和专业知识的影响。

除了问卷调查,我还进行了一些深入的访谈,以获取更为具体和深入的信息。

通过访谈,我了解到了一些受访者的真实感受和想法。

他们对该问题的态度和看法多种多样,有的持肯定态度,有的持否定态度,还有一些人对该问题表示了疑惑和困惑。

这些访谈为我提供了更加生动和具体的调查数据,有助于深入了解人们对该问题的真实想法。

综合以上调查结果,我认为,针对该问题,我们需要更加深入地了解人们的需求和期望,以便提出更加切实可行的解决方案。

同时,我们也需要充分尊重每个人的观点和看法,尊重多样性,不断完善解决方案,以更好地满足社会的需求。

总的来说,通过此次个人调查,我对该问题的了解更加深入和全面。

调查结果为我提供了宝贵的信息和数据,有助于我更好地理解人们的需求和期望,为未来的工作和研究提供了重要参考。

希望我的汇报能够对大家有所启发,也欢迎大家就调查结果进行讨论和交流。

谢谢!以上就是我对个人调查情况的汇报,谢谢大家的聆听。

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个人调查报告范文
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures.
姓名:___________________
单位:___________________
时间:___________________
编号:FS-DY-40950
个人调查报告范文
《广州市网络购物消费调查报告》显示,15.3%的消费者遭遇过霸王条款
羊城晚报讯记者谭超,通讯员张开仕、李琼报道:近年随着互联网购物平台的不断发展,网络购物的消费者急速增多,然而,质量问题、物流配送、售后服务、霸王条款等侵害消费者权益的现象也水涨船高。

羊城晚报记者从广州市消费者委员会了解到,XX年该会受理的来自包括京东商城、淘宝、天猫、唯品会、苏宁易购、梦芭莎等购物网站的网购类投诉高达8674宗,同比增长60.69%,今年前8个月的网购投诉已达到5027宗。

广州市消委会昨日发布的《广州市网络购物消费调查报告》还显示,遇到过网购欺诈问题的消费者比例仍高达13.8%,7成网购者担心个人信息在消费过程中泄露。

72.5%:网购多因节省时间
虽然网购平台众多,但广州市消委会调查结果显示,今年前8个月,针对c2c(个人对个人)形式的购物网站,消费者光顾最多的还是“淘宝网”,中选率达87.7%。

而针对b2c(商家对个人)形式的购物网站,消费者光顾最多的则是“京东商城” ,中选率达到61.3%,“天猫(淘宝商城)”紧随其后中选率达到59.8%。

其后依次分别是“当当网”、“一号店”、“卓越网(亚马逊)”、“凡客诚品”、“唯品会”、“苏宁易购”、“国美电器网上商城”以及“梦巴莎”
值得注意的是,由于消费者消费日趋理性,调查结果显示买便宜货不再是消费者选择网络购物的头号原因。

72.5%的受访消费者表示,网购的首要原因是“节省购物时间”。

43.0%:不满物流送货时间
广州市消委会指出,有31.6%的消费者对物流配送的满意度评价为“一般”,而评价“较不满意”和“很不满意”的合计比例为2.7%。

在调查中,消委会对持“一般”和“不满意”态度的消费者进一步询问发现,提及对“送货时间”和“配送人员的服务态度”不满意的比例最高,分别有43.0%和39.0%。

消费者黄先生于XX年1月3日在京东商城买了两个美
的电饭煲,共438元。

黄先生通过订单编号查询发现,该商品1月5日已到广州,但到了1月7日,京东在无任何通知的情况下单方面取消了订单。

黄先生随后要求京东尽快送货上门却难获回复。

经消委会调解处理后,黄先生最终才收到货。

13.8%:网络欺诈比例仍高
阿里巴巴董事长马云曾在他的ceo卸任大会上动情地表示,“每天2400万笔淘宝的交易,意味着在中国有2400万个信任在流转着。

”然而,广州市消委会调查却发现,遇到过网购欺诈问题的消费者比例仍高达13.8%。

据了解,在这些消费者中,遇到的网购欺诈问题主要包括“商品信息不符”(50.0%)、“卖方信息虚假(信誉、厂家名称等)”(32.0%)、“发布信息但不能提供相应商品”(27.0%)、“卖方提供的服务承诺不兑现”(22.0%)、“买方付款后卖家拒不发货”(21.0%)、“要求直接汇款至卖家银行账号”(7.0%)以及“让消费者预交定金或押金”(6.0%)等。

72.7%:担心个人信息遭泄露
值得注意的是,在网购过程中遇到过霸王条款问题的消
费者比例也有15.3%。

在这些消费者中,遇到的霸王条款主要包括“产品说明与实物不符但不给退货”(54.0%)、“签收前不验货,货物损坏由买家负责”(41.0%)、“退款只能退到网站注册账户并非现金退款”(24.0%)等。

消委会在调查中发现,72.7%的消费者表示担心网购中个人信息的泄露问题。

这一数据反映出当下消费者对网络购物监管方面存在担忧。

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