“生命至上”安全教育主题班会
安全第一-生命至上主题班会
安全第一-生命至上主题班会第一篇：安全第一-生命至上主题班会《安全第一，生命至上》主题班会活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：五年级活动过程：一、导入班会我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全牵挂着亲人、老师的心。
同学们，不要在空前和教室里追逐打闹，安全第一是老师们常挂在嘴边的话。
健康、安全地生活是生活的前提和基础，让我们安全记心中，记住人生美好。
珍爱生命，步步小心。
一年级《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识同学们，你们看，美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，辛勤的小蜜蜂在忙着采花粉。
你们听，在蔚蓝的天空下，鸟儿在歌唱。
每当清晨我们迈着轻快的步伐来到校园，我们知道新的一天开始了。
作为学生，我们更多时间是在校园度过的，我们应该怎样做呢？1、日常行为：不攀爬围墙、树木、学校大门；挡墙边玩耍；不在教室、走廊内打闹游戏，不爬门钻窗；不在教室和校园其它地方烧火、燃放烟花爆竹；不乱拉乱扭电源开关，用好电后关闭电源开关；不用棍子追逐打闹。
2、食品安全：不买不吃不新鲜和腐败变质的食品；不到无证摊贩处买食品，不买商标或无生产日期、无保质期限的其它包装食品。
3、体育课安全：病愈学生，不能参加剧烈运动；不随意扔器材和爬蓝球架。
4、劳动课安全：在劳动中做到不和同学玩耍、打闹；在草丛中捡垃圾注意蚊虫和蛇。
5、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对待学生一视同仁，不体罚和变相体罚学生，教育学生从小热爱祖国，热爱生活和生命。
6、远离危险源和高危群体。
三、主题班会结束语同学们，你们的安全是学校安全工作的重要组成部分，它关系着千家万户和社会稳定，我相信通过这次主题班会后你们一定收获不小，对安全教育有了更深的了解，希望同学们在以后的生活中遵纪守法，珍爱生命，远离毒品，牢记安全，以实际行动共创一个安定、和谐的校园。
第二篇：安全第一生命至上安全第一生命至上近期，为了认真贯彻落实国开区安全检查工作会议精神，搞好安全生产大检查工作，办事处高度重视：一是建立了领导机构，成立了安全生产大检查领导小组，出台了实施方案；二是进行了广泛的宣传并对工作组的人员进行了培训和学习；三是安排落实了大检查的工作，分解了任务；四是办事处安办对辖区内规上等重点企业进行了检查，指出发现的问题，并与企业领导交换了意见，对存在安全隐患的企业发放了整改意见，要求立即整改。
珍爱生命的安全主题班会教案通用9篇
珍爱生命的安全主题班会教案珍爱生命的安全主题班会教案通用9篇在日复一日的学习中，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
那么，主题班会需要如何准备呢？以下是小编帮大家整理的珍爱生命的安全主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍爱生命的安全主题班会教案1班会目的：1、了解校园安全的隐患。
2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护。
3、加强生命意义的教育，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
班会主题：珍爱生命，从安全开始活动过程：一、校园存在的安全隐患（同学列举）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的'安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、临危逃生的基本原则保持镇定、趋利避害；学会自救、保护自己；想方设法、不断自救；记者电话，随时求救：119——火警110——报警120——急救122——交通事故报警打电话时要说清地点，相关情况，显著特征。
三、学生集会、课间活动应注意些什么？（同学回答）1、不因赶时间而奔跑，活动时切忌猛追猛打。
2、在人多的地方要扶好栏杆。
3、上下楼梯要与同学保持一定距离，不要将手放在兜里，不要在楼道上系鞋带。
四、共同观看安全教育片（珍爱生命20分钟同学发表观后感，共同讨论）五、齐唱《安全歌》六、班主任总结，班会结束。
珍爱生命的安全主题班会教案2教学目标：1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
2、掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求：知识方面：了解有关知识;明确危害安全的行为。
能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
掌握自救方法，提高自护能力。
教学方法：导、读、议、评相结合。
课时：一课时。
教学过程：一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
1、当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。
“预防为主,生命至上”主题班会方案
“预防为主，生命至上”主题班会方案一、班会背景在当今社会，安全问题已成为人们关注的焦点，交通事故、火灾意外、食品安全等事故频发，严重威胁着人们的生命安全。
因此，为了提高学生的安全意识，增强学生的自我保护能力，我们决定开展一次以“预防为主，生命至上”为主题的班会活动。
二、班会目标1. 让学生了解各种安全问题的危害和影响，提高安全意识。
2. 让学生掌握一些基本的安全知识和技能，能够自我保护。
3. 让学生认识到预防安全问题的重要性，树立起生命至上的观念。
三、班会准备1. 收集有关安全问题的案例，制作PPT。
2. 准备一些安全知识的宣传资料。
3. 确定班会的场地和道具。
四、班会流程1. 开场白：由班会主持人简要介绍班会主题和目的。
2. 案例分享：播放收集到的安全问题案例，让学生了解安全问题的危害和影响。
3. 安全知识讲解：通过PPT和宣传资料，向学生介绍基本的安全知识和技能，如防火、防盗、食品安全、交通安全等。
4. 小组讨论：引导学生就如何预防安全问题展开讨论，发表自己的看法，相互交流经验。
5. 分享心得：让学生分享参加本次班会活动后的心得体会，认识到预防安全问题的重要性，树立起生命至上的观念。
6. 班会总结：由班会主持人总结本次班会的主要内容和核心观念，鼓励学生将安全意识融入到日常生活中。
7. 班后会：安排学生回家后向家长传达本次班会的主要内容，请家长给予评价和建议。
五、后续工作1. 将本次班会的内容和心得整理成报告，上交给学校有关部门。
2. 继续开展安全教育活动，将安全意识深入到学生的日常生活中。
3. 定期组织学生进行安全演练，提高自我保护能力。
通过本次“预防为主，生命至上”主题班会活动，我们希望能够提高学生的安全意识，增强学生的自我保护能力，让学生认识到预防安全问题的重要性，树立起生命至上的观念。
同时，我们也希望家长能够积极配合，共同为学生的生命安全和健康成长营造良好的环境。
《关爱生命,安全至上》主题班会
《关爱生命，安全至上》主题班会关爱生命，安全至上班会主题：本次班会的主题是“关爱生命，安全至上”。
通过这次班会，我们旨在提醒同学们关注生命安全，养成安全意识，预防事故发生，并研究相应的应急措施。
活动内容：1. 事故案例分享：我们将分享一些真实的事故案例，以引起同学们对生命安全的重视。
这些案例包括道路交通事故、火灾事故等，以及由于疏忽和无意识造成的伤害事故。
通过了解这些案例，同学们可以认识到事故的严重性以及避免类似事故的重要性。
2. 安全知识宣传：我们将介绍一些关于生命安全的基本知识，如道路交通安全、火灾逃生、自然灾害防范等。
同时，我们也会向同学们提供一些实用的安全技巧和预防措施。
3. 应急演练：为了让同学们更好地应对突发事故，我们将进行一次应急演练。
演练内容包括正确使用灭火器、紧急疏散等。
通过参与演练，同学们可以加强自身的应急能力和反应速度。
班会目标：1. 强化安全意识：通过分享事故案例和宣传安全知识，增强同学们对生命安全的认识，培养大家养成安全意识，时刻关注自己和他人的安全。
2. 掌握应急知识：通过应急演练，让同学们掌握基本的应急知识和技能，提高应对危险情况的能力。
3. 促进班级团结：通过共同参与班会活动，增强同学之间的合作和团结，培养班级共同关注生命安全的氛围。
活动安排：- 日期：XX年XX月XX日（星期X）- 时间：XX时XX分至XX时XX分- 地点：XX教室结束语：在我们日常的生活中，生命安全是最重要的。
通过这次班会，我们希望每个同学都能更加关注自己的生命安全，培养自我保护的能力，并时刻关心周围人的安全。
让我们共同努力，创造一个安全、和谐的研究环境。
注意：- 根据具体情况，需要对活动内容和安排进行适当调整。
- 文档中的XX部分请根据实际情况填写。
珍爱生命,安全第一主题班会教案
珍爱生命,安全第一主题班会教案珍爱生命,安全第一主题班会教案（通用12篇）珍爱生命,安全第一主题班会教案篇1一、活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
珍惜生命，健康成长。
二、教学重点：掌握一些自救自护的本领三、教学难点：掌握一些自救自护的本领四、班会准备：1、确定主持人，选定扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的.资料。
五、活动过程：导语引入：主持人合：同学们，你们好！祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。
但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强安全意识和自我保护的能力。
“关爱生命，安全第一”主题班会现在开始。
一)、生活中我们该怎么做主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。
我们要面对现实，时时刻刻注意安全。
1、下面请说说自己应如何遵守交通规则。
遵守交通规则，力争做到：（各组代表发言）①放学路上遵守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员。
②没满12岁，不在路上骑自行车。
③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。
④乘车时不把头和手伸出车窗外。
⑤不乱扔石头。
⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。
主持人乙：鉴于有同学上学放学路上被人敲诈一事，下面请看小品《智斗骗子》。
2、小品《智斗骗子》（略）看后全班同学制定出安全锦囊：遇上骗子多琢磨，抓住机会赶紧溜；一人在家关好门，与人说话要谨慎；发现坏人来撬门，赶紧拨打110。
二）、介绍案例：各小组介绍收集到的防电、防火和交通事故案例。
三）、小品表演：主持人甲：放学路上，同学们正三五成群地走在回家的路上。
同学a：哇，好漂亮的蓝球啊，快给我玩会儿！同学b：现在？在马路上玩？同学a：没关系，我只在这路边拍两下。
同学b：好吧！（同学a使劲拍着蓝球）同学a：看球！（球弹起来滚到马路中间）同学b：怎么办？我的球……同学a：没关系，我去捡。
预防为主生命至上主题班会
预防为主，生命至上——主题班会策划一、班会背景为了加强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力，保障学生的生命安全，特举办本次以“预防为主，生命至上”为主题的班会。
二、班会目的1.使学生了解安全知识，掌握基本的安全防范措施。
2.增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
3.倡导学生关注生命安全，珍惜生命，热爱生活。
三、班会时间XXXX年XX月XX日四、班会地点教室五、班会内容1.开场：由班长主持，对本次班会的主题进行简要介绍。
2.安全知识讲解：请相关老师或专业人士为学生讲解安全知识，包括交通安全、防火安全、防溺水、防触电、防诈骗等方面的内容。
3.互动环节：通过问答、抢答等形式，加强学生对安全知识的理解与记忆。
4.案例分析：列举一些与安全相关的案例，让学生进行讨论和分析，加深对安全问题的认识。
— 1 —5.总结与倡议：由班长进行总结，强调安全的重要性，并倡议全体同学关注生命安全，珍惜生命，热爱生活。
6.签名活动：组织学生在“预防为主，生命至上”的横幅上进行签名，表达自己对生命的尊重和珍视。
7.闭幕：由班主任或相关老师进行闭幕词，对本次班会进行总结和评价。
六、注意事项1.班会前要做好充分的准备工作，包括邀请相关人士、准备相关资料等。
2.班会过程中要注意学生的参与度和反应，及时调整活动形式和内容。
3.班会后要进行总结和反馈，以便更好地开展后续的安全教育工作。
4.要将“预防为主，生命至上”的理念贯穿于整个班会过程中，强调预防的重要性。
5.要倡导学生积极参与班会活动，发挥自己的主动性和创造性。
6.要注意保护学生的隐私和尊严，避免在班会过程中出现伤害学生感情和自尊心的言行。
7.最后要做好班会的记录和归档工作，以便查阅和总结。
七、预期效果通过本次班会活动，希望能够达到以下预期效果：— 2 —1.学生对安全知识有更深入的了解和掌握。
2.学生的安全意识得到加强和提高。
3.学生更加关注和珍视自己的生命安全。
4.学生更加热爱生活和学习环境。
有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇
有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。
下面由小编给大家带来有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会，一起来看看吧!有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1一、班会目的通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。
二、会前准备：1、竞选班会主持人。
2、全体学生搜集了解基本的安全知识。
3、组织学生会场布置(前后黑板写、画，桌椅摆放)。
4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。
三、班会(一)、导入1、教师导语：生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。
谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。
据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会2、主持人宣布班会开始：老师们、同学们，你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任的一代青年。
我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。
接下来请看屏幕：我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。
接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：(二)、同学们积极发言——同学发言：(由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。
生命安全主题班会(精选11篇)
生命安全主题班会（精选11篇）生命安全主题班会第1篇本次班会的召开一方面是为了积极配合系部的主题班会评讲工作，另一方面是因为最近一段时间我国一些学校发生一些校园悲剧，这些悲剧的发生再一次给我们敲响了“安全警钟”。
因此，为了防患于未然，我们班委会在辅导员的指导下决定再一次召开以安全为主题的班会。
班会的主题是“把我安全拥有明天”，班会主要分为三个阶段，一是放视频和幻灯片，二是同学们的发言讨论，三是辅导员的点评。
在学生讨论阶段一部分同学进行了发言，他们说通过这次班会，他们了解了更多的交通安全知识，平时如果出去应该小心注意，不违反交通规则。
我们学生大部时间是在校园内，平时在宿舍不要使用大功率电器，同时一定不能破坏我们的消火栓或其他的安全设备。
面对“如果发生了地震你该么办？”这样一个问题，部分同学也说出了自己的一些想法，当然这其中有的想法很好，但是也有一些想法不能实施。
最后辅导员点评，他指出寒暑假易发生安全问题，安全问题主题班会的召开很有必要，同时要求我们要把心静下来好好学习，不能浮躁，因为浮躁的心境最有可能导致安全隐患！总之，通过这次班会，同学们的安全知识又进一步增加了，安全意识也进一步增强了。
生命安全主题班会第2篇虽然我作为一名教师、一个班主任、一个安全老师，在平常的生活中知道一些安全常识，但是，在今天学校教师的安全学习和学生的安全讲座上，让我更进一步、更多的了解安全知识，是我深深的明白学校一切工作必须以安全为前提，没有安全保障还谈什么工作学习生活，更不用说管理，只要时时事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教学及管理之中，就会最大限度地防范与未然，更不可能有责任追究。
学生的一切成长必须有安全来作保障，离开“安全”二字谈什么都无任何意义，提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。
学生自我安全防护内容有：防触电，防火灾，防溺水，防食物中毒，防气体中毒，防拐骗，防灾害性天气（雷电、大风、暴雨等）、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。
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“生命至上”安全教育主题班会
九（2）班
一、班会目的：
通过开展安全教育，培养学生的安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯，最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害，保障中学生健康成长。
1．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
2．通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
3. 以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
4. 引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
三、使用年级：九年级
四、教育重难点：
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
五、班会流程
（主持人：卢云雷、陶艳红）
主持人卢云雷：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好！
主持人卢云雷：每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人陶艳红：然而，有哲人讲“生命是一根细线，每一秒钟都有断的可能！”
总会在那不经意的一瞬间，生命的泉源便会永远枯竭。
主持人卢云雷：某校高二的一名同学在上晚自习的时间无视学校纪律，到校外网吧上网，结果被歹徒用刀捅伤，差点送了性命！
某校男生宿舍的一位同学违规将水从窗户向外倾倒，结果水淋入了四楼宿舍，两宿舍的学生因此发生打架斗殴。
主持人陶艳红：无论是咿呀学语的孩子，亦或是学富五车的导师，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人卢云雷：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人陶艳红：是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人卢云雷：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
主持人陶艳红：生命是五彩缤纷的，生命也是脆弱的。
首先请大家欣赏几段小品。
（小品欣赏）
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
3、学习防触电知识的情景表演：
（1）第二组代表表演：
（2）大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？4、学习防中毒知识的情景表演：
（1）第三组代表表演：
（2）大家认真观察表演后讨论：
a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？
5、学习防坏人破坏知识的情景表演：
（1）、第四组代表：
（2）、大家认真观察表演后讨论：
a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？
b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？
卢云雷：刚才的几段表演非常精彩吧，现在我们来个安全知识问答，答对了掌声鼓励。
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
（2）在饮食安全方面做的不妥当的是（）
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（）
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时（）
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（）
a、110
b、119
c、120
d、121
（6）在道路上行走时（）
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行
六、学生发表本节班会课的感想
七、班主任总结：
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！
八、设计感言：
1、同学小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成良好的安全意识。
2、安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而以上的安全教育尤为重要，因为学生玩耍情况比较复杂，特别是我们学校周围的安全情况更是复杂。
通过开展这次主题班会，使学生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知识，知道该如何去保护自己。
学生也纷纷表示以后一定要去了解更多的安全知识，做到时刻注意安全，让家长、老师放心。