大学英语四六级听力的考查模式(举实例)
英语四六级题型介绍详细
英语四六级题型介绍详细
英语四六级考试是中国大陆的一项英语水平考试，由中国教育部主管，国家外国专家局、国家语言文字工作委员会和全国外国语言文字工作委员会等单位承办。
考试分为四级（CET-4）
和六级（CET-6）两个等级，旨在测试考生的英语听、说、读、写能力。
四六级考试的题型包括听力、阅读、写作和综合能力测试（CET-6独有）。
下面对每种题型进行详细介绍：
1. 听力（Listening）：四六级听力分为长对话、短对话、听写
和短文听力。
考生需要根据听到的对话或文章内容回答问题，提高对英语听力的理解能力。
2. 阅读（Reading）：四六级阅读包括长篇阅读和短篇阅读。
考生需要阅读文章并回答相关问题，理解文章主旨、细节和推理能力。
3. 写作（Writing）：四六级写作通常包括作文和翻译。
作文
题目可以是议论文、说明文、图表作文等，考察考生的写作能力和语言表达能力。
翻译题目要求考生将中文翻译成英文或英文翻译成中文。
4. 综合能力测试（CET-6独有）：综合能力测试是六级考试中新增的题型。
主要是为了测试考生在英语应用领域应对复杂问题的能力。
包括阅读与写作、听力与口语等部分，需要综合运用英语能力完成任务。
总体来说，英语四六级考试以理解、表达和运用英语的能力为主要测试方向。
考生需要通过系统的学习和练习，提高词汇量、语法水平、听力理解能力和阅读能力，同时也需要注重写作和口语的训练。
大学英语六级听力题型
大学英语六级听力题型大学英语六级听力题型有什么特点?下面是店铺给大家整理的大学英语六级听力题型，供大家参阅!大学英语六级考试题型包括四大部分：作文、听力、阅读理解、翻译。
一、题型结构大学英语四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时长如下表所示：二、题型描述1)作文写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。
写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，六级150-200词。
2)听力为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
调整的相关内容说明如下：①取消短对话②取消短文听写③听力篇章调整为2篇(原3篇)④新增讲座/讲话(3篇)。
其他测试内容不变。
3)阅读理解阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇仔细阅读，测试学生在不同层面上的阅读理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等能力。
该部分所占分值比例为35%，其中长篇阅读占10%，仔细阅读占25%。
考试时间40分钟。
长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章，总长度六级约1200词，阅读速度六级约每分钟120词。
篇章后附有10个句子，每句一题。
每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。
有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。
2篇为多项选择题型的短文理解测试，每篇长度六级为400-450词;1篇为选词填空，篇章长度六级为250-300词。
短文理解每篇后有若干个问题，要求考生根据对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答案。
选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。
(英语四级听力)大学英语四级听力题型题型及答题技巧
大学英语四级听力题型题型及答题技巧听力局部的分值在四级考试中占35%，录音播放时间在35分钟左右。
如何在这“惊心动魄〞的半小时中，有效把握信息点，是很多考生颇为头疼的问题。
下面是由我给大家带来的大学英语四级听力题型分析及答题技巧，一起来看看吧！大学英语四级听力题型分析一、新闻题。
新闻题的特点是原文会开门见山交待发生的事情。
而往往新闻题的第一道题考的也是新闻主旨，所以新闻题的开头局部很重要。
后面通常是围绕新闻主旨进行细节描述，那么后一道或者后两道会出在细节上。
另外熟悉新闻常用词也是必要的。
当然具体到每道题的方法还会有各自特点，下面做逐题分析1新闻第一题在开头局部找答案，此题从开头局部通过视听一致即可确定，预览选项先划出选项中的重点词，因为A/B/D三项均没有听到其中的重点词，只有C项中dangerous明显听到。
2 预览此题为短词选项，短词选项通常符合视听一致，但难点是容易出现干扰项。
但窍门在于如果出现没听懂却只听到选项其中两个词的情况，历年考试规律是选后者正确概率大得多。
不过，此题没有出现干扰项，所以很简单属于送分题。
3 第二篇新闻题是事故类新闻，这类新闻更是会开头交待出时间人物地点事件。
这篇新闻题第一题仍然是问发生的什么事情，考生抓住开头介绍，视听一致确定答案。
4抓住关键词: so that ,关键词加视听一致即可。
5 第三个新闻题第一题仍旧考题出在新闻主旨上，同样的方法，简单预览选项，文章开头第一句视听一致。
6此题是细节题。
考生应该注意的是新闻题中遇到“目击证人说/有关部门说/相关研究人员说〞这类句子要认真听，此处容易出题。
此题，原文中announce(宣称)后视听一致确定答案。
7同样新闻题中出现时效性的分析或者预测都会是考点，所以诸如某人predict/estimate/ assess/confirm这样的句子时认真听，此题he estimated that…后面视听一致很容易听到lose jobs,此题无干扰项，容易确定答案。
大学英语四级听力攻略完整版PPT课件
短对话听力的一些原则
1. 排除不相干选项 + 听到什么不选什么 2. but题：转折词语后面易现考点 M: I ran into our friend Mark yesterday on the street, and he said he hadn’t heard from you in two months. W: Yes, I know. But I’ve been too busy to phone him. Q: What can be inferred from the conversation? (04.6/No.1) D) Mark and the woman had not been in touch for some time.
短对话听力的一些原则
4. well题：所接内容常为考点 W: Professor, a few of us at the back didn't get your copy of reading as assignment. M: Well, there are only 38 names on my class list. And I didn't bring any spare copies. Q: what do we learn from the conversation? (05.1/No.7) C) Some of the students are not on the professor's list. 5. 挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的（如买东西买 不到，订房间客满等）
短对话听力的特点和考查重点
5. 场景考查 W: Look, the curtain is going up slowly, and all the lights over the stage are lit up. M: Yeah, the play is starting.Oh, something caught my sleeve.Give me a hand please,Bob. Q: Where are the speakers now? 场景一直以来就是四级考试的重点所在，只是目前的考题中场景内容 描述用词难度加大而已。
英语四级听力怎么考都有哪些题型
英语四级听力怎么考都有哪些题型听力是英语四级中必考的内容，那么英语四级听力都有哪些题型?下面是由编辑为大家整理的“英语四级听力怎么考都有哪些题型”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
英语四级听力的题型设置及分值英语四级听力部分的分值占整套试题的35%，总分为248.5分。
英语四级听力包括三种题型，分别为短篇新闻、长对话和听力篇章。
其中短篇新闻共7小题，每小题7.1分。
长对话共8个题目，每小题7.1分。
听力篇章共10个小题，每小题14.2分。
英语四级听力的考试时间为25分钟。
英语四级听力要达到149分为及格，做对14个左右即可。
英语四级评分标准大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为 500、标准差为70的常模正态分数。
同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为∶英语四级各档的分数分布是∶听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。
拓展阅读：如何提高英语四级听力成绩记单词可以有效提高英语四级听力成绩，要记单词的用法、意思、发音、拼写，还要不断复习、熟悉，直到听到这个单词就能反应出来意思。
考前多练习英语四级听力真题，可以先完整听1遍，再练习逐句精听，听不懂的就反复听，直到听懂意思，听完整篇文章为止。
在真题语境中记英语四级听力单词，一定要联系上下文理解单词的意思，还要加强语法练习，可以看看英语四级听力真题解析。
考生在听英语四级听力应采用速记方法，迅速记下每个听到的单词，听到的内容，不让每个单词漏网。
此外，学生在作答英语四级听力试卷还出现另一种现象，就是听懂了词意，不会写单词。
这种情况，考生可从英语四级听力试卷所给的上下文找找，看是否有帮助指示的地方。
大学英语四六级(cet-4、cet-6)听力技巧PPT
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英语听力技巧总结:
1. indeed; actually;强调词是答案所在： 1). W: What do you think of the apple pie? I made it myself.
2.
M: Very delicious indeed. Even my mother's cannot match this.
❖ Q: What will the man most probably do?
❖
[A] Get some change from Jane [B] Use the woman's phone.
❖
[C] Go to look for a pay phone. [D] Pay for the phone call.
值500、标准差70的常模正精选态课件分pp。t ”
2
问题三：什么是机考？何时机考？
听力为基础的考题占了70%，剩下的30%是阅读； 1、 视频理解：分值25%； 2、 听力填空：分值10%； 3、 会话跟读：分值10%； 4、 阅读理解：传统阅读 选择题 20%，
快速阅读，题型判断、选择或填空，分值10%； 5、 语法句型：以视频和阅读材料为基础，回答语法问题，
精选课件ppt
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3.否定即答案所在
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1)M: Jessica, could you send this emails to all the club members?
❖ W: Sorry, the computer broke down this morning. I will send for you
❖ as soon as I have fixed.
英语六级听力听力题型详解
英语六级听力听力题型详解英语六级听力题型详解在英语六级考试中，听力部分占据了重要的一部分，了解各种听力题型及其解题技巧对于取得好成绩至关重要。
本文将详细介绍各种英语六级听力题型，并提供一些解题技巧和注意事项。
一、单项选择题这是最常见的听力题型之一。
在该题型中，你将听到一个问题，并有三个或四个选项供你选择。
你需要仔细听取问题并选择最合适的答案。
解决这种类型的问题最关键的就是注意听力材料中的关键词和定位词，这有助于你定位正确的信息。
同时，你还可以通过排除法来缩小答案的范围。
例如，你会听到以下对话：Question: What does the man want to buy?Option A: A book.Option B: A pen.Option C: A shirt.你需要仔细聆听对话，找到关键信息，确定正确的答案。
二、信息匹配题在这种题型中，你将听到一系列陈述或问题，并需要将其与与之相匹配的选项进行连线。
这需要你具备较强的理解和记忆能力。
为了解决这个问题，你应该密切注意每个陈述或问题中的关键词，并将其与选项进行比较。
一些多余选项可能会干扰你的注意力，所以你需要格外小心。
例如，你会听到以下对话：Statement 1: The man is planning a trip to Europe.Statement 2: The man is afraid of flying.Options: A. Booking a flight. B. Taking a train. C. Going by ship. D. Renting a car.你需要将每个陈述与最适合的选项进行匹配。
三、填空题填空题是另一个常见的听力题型。
在这种情况下，你将听到一个对话或独白，并需要根据听到的信息填写空白处的单词或短语。
为了解决这个问题，你需要特别留意定位词和关键信息词，以确定应该填写的内容。
此外，熟悉一些常见的词汇和短语也非常有帮助。
大学英语四、六级考试听力部分题型简述
四、六级考试的第⼀部分为听⼒，考试时间为２０分钟，可能出现四种题型：⼩对话、段落理解、听写填空和复合式听写。
⼩对话通常是每年都有，另外三种题型任选其⼀。
这样每次考试有两种题型，每种题型10分，共20分。
1、⼩对话(Short Conversations) ⼩对话的考试录⾳包括以下内容： 1. ⾸先是题号（One,Two,Three... ）； 2. 然后是⼀段对话，通常是男⼥各说⼀段话，有时某⼀⽅会出现两⼩段，更复杂的情形极少出现。
例如： W: Dear, I feel hungry now. How about you? M: So do I.Let me call room service. Hello,room service. Please send a menu to 320 right away. 3. 然后是问题，⼀般格式为： Question: Where are the two speakers? 上⾯例⼦中男⼠完成了对话的后半部分，所以问题⼀般就会由⼥⼠来读。
通常对话结束到提出问题有⼀秒左右的停顿，略长于对话中改换⾓⾊的时间。
如果你在考场上不是特别紧张，应该就能感觉得到有⼀句话后⾯停顿得稍微长了⼀点，这种情况下你就该打起⼗⼆分的精神，因为⼩对话部分题⽬的提问⽅式极其重要。
即使对话完全听清了，听不清问题也可能会选择恰恰相反的答案。
4. 然後是⼀段停顿，标准的停顿时间是13秒。
停顿时间没有录⾳内容播放，但是合理利⽤这些时间反⽽可以说是听⼒部分取得好成绩的关键。
每次考试有⼗段⼩对话，其出题形式可以归纳为以下六类： *主旨意义题：对话中某⼀⽅的⽴场和⾔外之意的考察，其中可能涉及词组，习惯⽤法，双重否定，虚拟语⽓，乃⾄语句升降调等⽅⾯的考察。
近年来这⼀类型的题⽬⽐重逐年增多。
M: You’re looking a little overwhelmed. W: Exactly. You know I got a million things to do and all of them have to be finished within 3 hours. Q: What does the woman mean? A) She's proud of being able to do many things at the same time. B) She is sure to finish all the things in a few hours. C) She dreams of becoming a millionaire some day. D) She's been kept extremely busy. （答案Ｄ 2002.6 CET-6） a million things to do, 并不是真的有⼀百万件事情去做，⽽是说⾮常的忙。
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大学英语四六级听力的考查模式(举实例)大学英语四六级听力的考查模式(举实例)大学英语四六级听力的考查模式(举实例) 一、四六级英语听力的考查模式1．对话听力部分一般是20个小题,由a和b两部分组成。
第一部分通常是10个对话,每个对话设一个小题,要求同学们根据对话内容从四个选项中选择正确答案。
2．短文b部分有两种形式,一是听短文。
一般是三篇120-140字之间的短文,每篇短文后有三到四个问题,共10道小题。
该部分主要测试同学们的整体理解能力。
3．复合式听写b部分的另一种是复合式听写。
复合式听写由两部分组成。
一是单词听写,要求同学们毫无差错地填出短文所缺单词。
另一种是补全信息。
一般是,每段的第一句主题句已经给出,要求填出具体细节内容说明主题,可以使用听到的原话,也可以使用自己的语言。
二、四六级英语听力的命题规律和测试重点对话部分考查的重点有：1）地点根据对话内容判断对话发生的地点或对话中所提事件发生的地点是四六级英语听力测试中常见的也是比较重要的一个题型。
地点题一般有以下几种：(1)根据信息词设题①w: dear, i feel hungry now. how about you?m: so do i. let me call room service. hello, room service. please send a menu to 320 right away.q: where are the two speakers?a. in a hotel.b. at a dinner table.c. in the street.d. at the man's house.该题通过hungry和menu来迷惑同学们,引导大家选择b,其实,本题所借助的信息词是room service和320这个房间号,答案是a。
②m: can you stay for dinner?w: i'd love to. but i have to go and send some registered mail before picking up the children from school.q: where will the woman go first?a. to the school.b. to a friend's house.c. to the post office.d. home本题借助registered mail设题,答案是c。
但这里同样也有地点的辨析问题,要求同学们能听出是"首先到地方"。
③m: excuse me, i'm looking for the emergency room. i thought that it was on the first floor.w: this is the basement. take the elevator one flight up and turn left.q: where did the conversation most probably take place?a. in a libraryb. in a hotel.c. in a hospital.d. in an elevator本题设题所依据的信息词是emergency room,只要考生了解其语域就可判断答案为c。
(2)借助对话中提到的多个地点设题有时对话中提到的地点不只一个,这时,一般是将所有的地点都包括在选项之中。
这种情况下,同学们不必考虑信息词问题,只要能将地点与其相关事件联系起来就可确定答案。
如：①m: i did not see our boss yesterday. has he come back?w: he was just back from france besides visiting britain, germany, and spain.q: which country did the woman visit first?a. franceb. britainc. germanyd. spain四个地点都是访问过的地点,要求同学们能够分清先后。
答案为b。
②m: will mr. smith come to the party at the weekend?w: he'll be supposed to, but he won't be back from his trip until the next week.q: where will mr. smith be on saturday?a. at the partyb. at homec. still on his tripd. back from his trip.本题是将地点与时间连在一起,要求同学们在听的同时注意区别每个事件所发生的时间,答案为c。
2）职业、身份根据说话内容判断说话者的身份和职业是四六级听力测试中又一常见题型。
该题型的题项设计有两种：(1)说话者自身的身份或职业根据谈话内容判断说话者一方的职业或身份：①w: good evening, professor david. my name is susan gray. i'm with the local newspaper. do you mind if i ask you a few questions?m: not at all. go ahead, please.q: what is susan gray?a. a writer.b. a teacher.c. a reporter.d. a student.由local newspaper可以判断说话者是位记者,在采访。
②m: how about the food i ordered? i've been waiting for20 minutes already.w: i'm very sorry, sir. i'll be back with your order in a minute.q: who is the man most probably speaking to?a. a shop assistant.b. a telephone operator.c. a waitress.d. a clerk.与order有关的自然是waitress,答案为a。
(2)说话双方之间的关系该题型是上一题型的延伸,要求同学们能判断说话者双方的身份,问题经常是what's the relationship between the two speakers?①w: how long will it take you to fix my watch?m: i'll call you when it's ready. but it shouldn't take longer than a week.q: what is the probable relationship between the speakers?a. librarian and student.b. operator and caller.c. boss and secretary.d. customer and repairman.既然女士让男的fix my watch,说明对方是repairman,而自己是customer。
②m: sorry to trouble you. but is there any possibility of borrowing a blanket? i feel cold.w: i think we've got one. could you wait until after take-off please?q: what is the probable relationship between the two speakers?a. a guest and a receptionist.b. a passenger and an air hostess.c. a customer and a shop assistant.d. a guest and a waitress.take-off一词的使用说明女的是空姐,答案自然是b。
可以看出,职业、身份以及说话双方关系的选择所依据的同样是信息词。
当然,要判断双方的关系,还可以从说话的方式入手。
如：③m: make thirty copies for me and twenty copies for mr. brown.w: certainly sir. as soon as i make the final corrections on the original.q: what's the relationship between the two speakers?a. boss and secretary.b. lawyer and client.c. teacher and student.d. nurse and patient.两人间说话的语气和方式表明是"老板与秘书"的关系。
3）计算题计算题在四六级英语听力中属于比较难的题型,要求同学们不仅能分辨不同的时间、金钱等数量概念,还应能将听到的各个数量联系起来进行加减运算。
如：①m: your son seems to have made much progress in playing the piano. does he attend any piano classes?w: yes, he takes lessons twice a week, but from next week on, he will go to the class on saturday evenings, too.q: how often will the woman's son have piano lessons from next week on?a. once a week.b. twice a week.c. three times a week.d. four times a week.两次加一次自然是三次,答案是c。
②w: professor clark said that the mid-term exam would cover the first 15 lessons.m: really? i thought it only included the first 12 lessons. then i must spend the weekend going over the rest of the lessons.q: how many lessons must the man review over the weekend?a. five lessons.b. three lessons.c. twelve lessonsd. fifteen lessons.这是最简单的计算题,只要同学们不将答案误认为是c或d,就不会出错。