教育电影《看上去很美》观后感范文
《看上去很美》观后感
《看上去很美》观后感《看上去很美》观后感范文（精选13篇）品味完一部作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，透过观影，我们可以发现一些深刻的感悟。
你想知道观后感怎么写吗？下面是本店铺帮大家整理的《看上去很美》观后感范文，希望对大家有所帮助。
《看上去很美》观后感 1《看上去很美》是王元导演根据王朔的同名小说改编的电影，电影描述了方枪枪作为幼儿园的中途进班的一员从开始的努力融入集体摆脱孤单，演变到最后反而越来越受到集体的孤立，最后被集体抛弃的故事，电影从幼儿园孩子的视角反映真实的成人社会，人与人的复杂关系，使得电影得到更好的叙述。
镜头在电影中运用也很到位，电影开始便运用圆形框景，透过圆隔窗看见外面纷纷飘落的雪花，此时便已经在叙述着电影的主题看上去很美，对的，美，但只是看上去而已，美丽的雪后隐藏的是寒冷，美丽的红花背后隐藏的是千篇一律的规范，和大人之间种种阴暗的思想。
李老师，电影中重要的角色，在电影前段对李老师的多次特写，看似美丽的脸上却是为了为后文的拍马屁买下了伏笔，再有就是方枪枪，在房梁上向下撒尿后，被老师们围着一起哈哈大笑的特写，在纯洁的脸上写满的是开心与欢乐，此时运用的反打镜头突出了方枪枪与老师们的对比矛盾老师们一脸的嘲笑之色与纯洁的方枪枪形成的对比，而老师们却是浑然不知，可谓是一种悲哀，当方枪枪被孤立后独自推动着旋转木马，仰视着天空，镜头的旋转，叙述着方枪枪内心的旋转迷茫，纯洁的心才真正的产生怀疑，开始被真正孤立细节的暗示也是故事发展的重要因素，幼儿园外连接的是一条大街，世间百态都正在上演，与幼儿园只有一墙之隔。
原本为了融入集体的方枪枪不停地努力试图完成老师们给的要求，一次次的努力却依然没有结果，那一句老师为什么我没有小红花？说出了方枪枪对于老师对于社会的质问，得到的却是让人心寒的回答疑问，从这一刻开始而李老师的一句心里都懂，什么都明白给了观众们的是一种无声的悲哀，无声的叹息，处在应该纯洁无比的幼儿园，享受的却是世间最普遍的勾心斗角。
电影看上去很美的观后感范文5篇
电影看上去很美的观后感范文5篇电影看上去很美故事的结尾让人看着很心寒，我看到了孩子的孤单、无助、渴望被关注。
下面是店铺的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢电影看上去很美的观后感今天我们幼儿园组织教师看了电影《看上去很美》，一开始，班主任李老师的确看上去很美，方枪枪的爸爸送他来幼儿园，对一切感到陌生的时候，有家长在，李老师对孩子的态度还算温柔可亲。
等看完这部电影，给我最大的感触是，看上去很美，其实并不怎么美。
教师的爱与宽容应该是多么重要啊。
世上没有永恒的爱，只有在整个教育工作中，老师对孩子的爱是永恒的，是第一位的。
不管身处何种年代，教育的原则是要爱孩子，尊重孩子的天性和人格，还孩子一个幸福的童年，无论你用何种方法教育孩子，都不要伤害了孩子的心灵，孩子的心灵是脆弱的，是一块未经开辟的圣地，就看我们如何去耕耘。
人生童年有几回，每一个孩子都是一个故事，都需要我们去呵护、理解。
一把钥匙只能开一把锁，如果我们的教育方法得当，他们都会成为社会的宝贵财富。
同时让我认识到幼儿教育的重要性、艰巨性、责任性，教育是一门艺术，我们有责任为每个孩子探索出一条适宜的教育之路，让每一个孩子都能有一个金色的童年!在影片中，也许方枪枪是老师们眼中的顽皮孩子，他的劣行不可救药，可那个园所、哪个班级没有特别的孩子，作为老师应该用特别的爱给特别的孩子，这就是因人而异，因材施教。
让每个孩子都能健康快乐的成长，爱是关键。
苏赫姆林斯基说过，教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护孩子，首先老师要宽容孩子的缺点，哪有不犯错误的孩子，我们要尽量淡化孩子的弱点和缺点，不要去伤害孩子的自尊。
当他们犯错时，老师可以先冷处理，然后再找合适的机会帮助他，让他随时能体验到老师给他的温暖和关爱。
影片中的主人公方枪枪，他在刚到幼儿园时，也是一个讨人喜欢的好孩子。
他也期望得到小红花，他也曾经努力过，真心希望自己能得到老师的重视，一朵小红花对他的诱惑力太大了，他经常对着小红花评比栏发呆。
2024年看上去很美观后心得感悟模版（三篇）
2024年看上去很美观后心得感悟模版在本次培训中，我们观看了电影《看上去很美》，该影片深刻描绘了幼儿园生活的多个侧面。
观影过程中，随着剧情的展开，原本以为轻松的观影体验逐渐变得心情沉重。
影片中，对幼儿园生活的真实刻画令人深思。
一个原本活泼可爱的孩子，最终孤独地离开了群体，这无疑揭示了教育中存在的问题。
主人公方枪枪在影片中展现出的努力和渴望得到认可的情感，令人动容。
他渴望获得小红花，却因教师的视而不见而失望。
影片中，方枪枪获得唯一一朵小红花的原因，竟然是领导的一句不经意的话语，这一细节颇具讽刺意味。
影片揭示的教育模式刻板且缺乏灵活性，忽视了孩子们的个性差异。
教师规定孩子们在统一的时间内大小便，对孩子的教育方式过于机械化。
这些做法不仅没有发现孩子们内心的善良，反而使孩子们学会了迎合教师，导致教育出来的孩子大多缺乏个性。
方枪枪因无法适应这种生活方式而与教师产生冲突。
尽管这是几十年前的教育方式，但其在今天幼儿教育中的影响仍然不容忽视。
在影片中，方枪枪从一个善良的孩子逐渐转变为欺负他人、抢夺物品、甚至散播谣言的坏孩子。
他失去了分辨是非的能力，试图通过不良行为吸引注意，却适得其反。
这种孤独感和渴望被爱的心理状态，值得我们每一位教育工作者深思。
在日常生活中，我们有时会无意中孤立有不良习惯的孩子，这种做法可能会对孩子的身心健康造成伤害。
《看上去很美》不仅呈现了影片内容，也引发了我们对幼儿教育的深刻反思。
孩子们应在自由、幸福和美好的环境中成长，而不是被束缚于刻板的规定之中。
每个孩子都有纯洁、善良的内心世界，教师应学会接纳他们，为他们提供探索的空间和机会。
教师应成为孩子们发展的合作者、支持者和引导者，与他们真诚沟通，平等相处，共同成长。
2024年看上去很美观后心得感悟模版（二）《看上去很美》这部影片，作为六七十年代幼儿教育生活的缩影，展现了当时幼儿园生活的多个侧面。
影片初映时，其标题便引导观者思考表面与本质的巨大差异。
看上去很美观后感(优秀4篇)
看上去很美观后感（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《看上去很美》观后感(优秀3篇)
《看上去很美》观后感（优秀3篇）《看上去很美》观后感篇一不是每个孩子都要从加开始学起，不是每个孩子都要规规矩矩的坐在小板凳上，双手平放在膝盖上，认认真真听老师讲话很久才算是好孩子，也不是每个孩子都要完成样的目标才算是成功的。
这是我看完这部影片最多的感想。
活泼可爱的方枪枪进入全托园就被老师追着用剪刀剪掉了头发，让他对这个陌生的世界产生了恐惧与害怕。
在这个陌生的小世界里，慈眉善目的唐老师让他感到亲近快乐，而经常板着张脸的李老师则让他感到害怕不敢接近。
周围的小朋友们个人个性格，为了和大伙儿打成片，方枪枪试图接近他们、了解他们，本能地寻找着自己的盟友。
然后他总是碰壁，男孩子不跟他起玩，女孩子也不接纳他，最后他和陈南燕陈北燕两姐妹成了朋友。
在幼儿园里，孩子们之间实行着奖惩制度。
老师依据小孩子达到要求的多少给予小红花以资奖励，孩子们为了得到老师的赞许和小伙伴的羡慕、认同，都努力遵守幼儿园的各种纪律，为自己争得更多的小红花。
方枪枪的最大愿望是得到5朵小红花，为此他使出了吃奶的力气，努力自己穿衣服，不尿床等等，然而不管他怎么努力，他总也得不到5朵小红花。
李老师总是严格的对待他，这对于个三岁的小孩子来说是痛苦的难熬的，孩子的成长需要磨练同时也需要定的爱与鼓励来支持他们继续坚持下去，小孩子终究是小孩子，个小小的进步对于他们来说或许是个很厉害的突破了。
这个时候作为教师就应该鼓励表扬小孩子，让他们获得被认可，获得自信与勇气，这对于个正在茁壮成长的小生命来说是多么的重要，多么的有价值，有意义。
然而方枪枪在次次碰壁后变得内向了，也对小红花失去了兴趣。
他更愿意和比他稍大点儿的南燕块儿玩，两人块儿编故事，背着小朋友给他起外号、画像，起篡改幼儿园的游戏和游戏规则……日子天天过去，方枪枪过的简单而快乐。
有天晚上他做了个怪梦，第二天醒来，他开始告诉别的小朋友李老师是个吃人的大妖怪。
单纯的小孩子们都相信了方枪枪的话，而后却闯了大祸，于是在老师们眼里方枪枪又成了那个调皮捣蛋，让老师伤透脑筋的坏孩子，欺负小朋友，不尊敬老师，骂脏话，于是园长要求老师们把方枪枪和其他小朋友分开来，不让他和小伙伴起玩，渐渐的孩子们都不再理他，甚至他的好朋友陈南燕也在躲着他，他被孤立了…看到方枪枪难过的离开队伍，个人往外面跑去的时候，我心里除了难过，更多是思考，这样的结局到底是谁造成的？是方枪枪真的太坏了太调皮了还是老师与园长的处理方法的错误？每个孩子的心理和生理的生长发育都是不致的，不能概而论，教育小孩子集体教育固然重要，个体发展也是需要重视的，教师要培养的是个个鲜活独立有个性的个体，而不是群喊个节拍同时做个动作的娃娃。
2023年《看上去很美》观后感(15篇)
2023年《看上去很美》观后感(15篇)《看上去很美》观后感1影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。
该片从一个幼儿的角度，讲述了由于教师教育观念和行为的不当，他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程，批评了当时的学前教育存在的问题。
看完该片后，引发了我诸多感想……1、老师的出发点没有错，只是观念和教育方式欠妥当。
不管是在影片中，还是在我们现实的教育教学中，教师的辛苦我们深有体会，孩子的吃喝拉撒睡学，一切的活动都在有老师的指导下完成，老师的劳动量是巨大的。
同时老师为了培养孩子良好的生活习惯，让他们的一切活动都在集体中强制完成，老师的想法是好的，但是在一刀切甚至有些半军事化的教育中，泯灭了孩子个性的发展，使得孩子的心理得不到正常的发展，最终导致孩子有了心理阴影和行为问题。
2、一刀切式的教育，使幼儿的个性发展得到抑制，摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。
3、教师应充分尊重幼儿的人格，满足他们的心理需求。
教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的职业也可以说是世上最难做的职业，因为她的服务对象是“人”，不是机器或动物。
人本身是个复杂的个体，教师要把人培养成人才，那就需要我们教师方方面面的思考和更为周全的做法，用心去浇灌。
4、教师与幼儿的关系以及教师的角色需要教师从新思考。
影片中教师与幼儿的关系可以说是对立的关系，与今天所倡导的新的师幼关系是违背的。
在新时期里，对教师做出了更高的要求，教师的身份是多重的，她既是教师，也是朋友，也是妈妈，纲要中说，教师是幼儿的合作者、支持者和引导者，但什么时候什么事情运用什么样的关系来处理是个难点。
我们教师要学会随时转变自己的角色，基础是首先要明确教师是为幼儿服务的。
《看上去很美》观后感212月18日(周六)，我镇教委组织全体幼儿教师收看了电影《看上去很美》。
电影的大体内容围绕幼儿园老师和孩子们之间一些不起眼的小事展开的，主要内容是：四岁的方枪枪进入幼儿园后，在老师的权威下(惧怕、顺从、迷茫、觉醒、反抗)等情感方面的变化。
《看上去很美》的观后感
《看上去很美》的观后感《看上去很美》的观后感（精选5篇）当品味完一部影视作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。
那么你会写观后感吗？以下是小编为大家整理的《看上去很美》的观后感（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《看上去很美》的观后感1今天我们幼儿园组织教师看了电影《看上去很美》，一开始，班主任李老师的确看上去很美，方枪枪的爸爸送他来幼儿园，对一切感到陌生的时候，有家长在，李老师对孩子的态度还算温柔可亲。
等看完这部电影，给我最大的感触是，看上去很美，其实并不怎么美。
教师的爱与宽容应该是多么重要啊。
世上没有永恒的爱，只有在整个教育工作中，老师对孩子的爱是永恒的，是第一位的。
不管身处何种年代，教育的原则是要爱孩子，尊重孩子的天性和人格，还孩子一个幸福的童年，无论你用何种方法教育孩子，都不要伤害了孩子的心灵，孩子的心灵是脆弱的，是一块未经开辟的圣地，就看我们如何去耕耘。
人生童年有几回，每一个孩子都是一个故事，都需要我们去呵护、理解。
一把钥匙只能开一把锁，如果我们的教育方法得当，他们都会成为社会的宝贵财富。
同时让我认识到幼儿教育的重要性、艰巨性、责任性，教育是一门艺术，我们有责任为每个孩子探索出一条适宜的教育之路，让每一个孩子都能有一个金色的童年！在影片中，也许方枪枪是老师们眼中的顽皮孩子，他的劣行不可救药，可那个园所、哪个班级没有特别的孩子，作为老师应该用特别的爱给特别的孩子，这就是因人而异，因材施教。
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苏赫姆林斯基说过，教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护孩子，首先老师要宽容孩子的缺点，哪有不犯错误的孩子，我们要尽量淡化孩子的弱点和缺点，不要去伤害孩子的自尊。
当他们犯错时，老师可以先冷处理，然后再找合适的机会帮助他，让他随时能体验到老师给他的温暖和关爱。
影片中的主人公方枪枪，他在刚到幼儿园时，也是一个讨人喜欢的好孩子。
看上去很美观后心得总结(集锦17篇)
看上去很美观后心得总结（集锦17篇）篇1：看上去很美，中国电视广告的经营环境可谓是步步惊心，从年初到年底，各种限制性的政策接二连三的出台，从时政新闻节目禁用企业冠名、电视剧片头片尾禁贴片广告、省级卫视削减娱乐节目分量，再到电视剧中间不得插播广告，这一系列的政策，从内容到形式，从全国性频道到区域性频道，对电视广告进行了全面限制。
一时之间，业界惊呼电视广告的经营遭遇到了血光之灾。
作为与电视广告血脉相连的媒介代理公司也可谓是城门失火，殃及池鱼。
管理政策的出台，媒介资源的变化，必然对媒介代理公司的操作模式、预算分配、营销策略等都产生整体性的影响。
在媒介预算不可能发生大规模增加的情况下，要达到同样的传播效果，媒介代理公司何去何从？这无疑对媒介代理公司的专业水平、谈判能力都提出了更高的要求，原来常规的操作方式，在遇到严峻的挑战。
在这种情况下，媒介代理公司不仅仅是预算的分配者，更大程度上是个资源的整合者。
从客户传播效果的最大化出发，进行媒介资源的整合，成为考验媒介代理公司的难题。
一、电视广告仍是企业媒介预算的主力在中国，电视媒体以其高影响力、高关注度、高覆盖率一直都是广告主进行品牌传播的最佳载体，这些年，在网络广告、户外广告等新型媒体的冲击下，电视广告占整体广告营业额的比重虽略有下降，但其优势仍是不可撼动的，这也充分表明，在当前的中国，电视广告仍具有相当程度的不可或缺性。
20，随着行业新政的颁布实施，电视广告的资源虽然会有一定程度的减少，但从整体来看，电视广告仍将是客户媒介预算的大头。
在整个电视行业优势得以保持的同时，行业内部也呈现一定的分化瓦解。
强势的媒体愈加强势，在企业的媒介预算中占据更大的比例。
我们从20许多省级卫视的招标可见端倪，强势的省级卫视在招标之后，可以根据管理政策的变化，重新对广告招标进行调整，这点充分反映了在资源稀缺的形势下，强势电视媒体的不可替代性。
与此同时，二、三线的媒体也面临一些机会，主要体现在捡漏补缺上。
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教育电影《看上去很美》观后感500字范文《看上去很美》观后感范文一今天在而儿童文学英语阅读课上，老师让我们看了《看上去很美》，从影名上可以读出，看上去很美，实际上不美。
影片上的主人公叫方枪枪，方枪枪被送入幼儿园这是影片的开始，幼儿园里有很多和方枪枪一样大的孩子，负责他们的是李老师，这个幼儿园非常死板，吃饭之前要先上厕所，而且是集体上厕所，谁表现好就给谁小红花，然后洗手，再去吃饭。
睡觉时要自己脱衣服，方枪枪由于刚来，年龄还小，自己不会脱衣服，他就傻傻的看着其他人，南燕也是幼儿园里的小朋友，她还有个妹妹叫北燕，当南燕帮北燕脱完衣服，她看见方枪枪不会脱衣服，她就帮方枪枪，这样方枪枪就从心里自然感激南燕。
孩子内心是纯洁的，就像南燕会帮助方枪枪，这种帮助不带有任何目的，后来方枪枪就捡了一个小红花要送给南燕，这也是孩子感激他人的一种方式。
孩子一出生没有好坏之分，哪一个孩子都会追求上进，方枪枪在老师眼里不是一个好孩子，一进幼儿园就被老师把辫子剪掉，不会脱衣服，上完厕所还不洗手，还尿床，可方枪枪也在努力改，只是老师从不注意方枪枪的进步，方枪枪也希望得到小红花，也希望得到老师的表扬，可老师忽视了他，这个幼儿园制度化特别严重，看上去老师照顾孩子面面俱到，可老师从不用心去和孩子们交流。
老师在给孩子们上课时，听见有放屁的声音，老师问是谁放的，没人回答，老师就一个挨着一个的闻，真是滑稽，后来老师认为是方枪枪和南燕，就把他们两个拉到厕所，是不是他们两个不知道，但放屁这也管，真是不知道该怎样评价这里的老师。
当两个人在厕所扒着窗户看小朋友做游戏，孩子的眼中流露出的是羡慕，后来方枪枪和南燕跑出了学校去外面玩。
这个影片还演了一个孩子叫汪若海，他的父亲是个部长，他提前两个小时来接孩子，一开始李老师不知道这位家长的身份，不让接走孩子，当院长向李老师介绍完这位家长的身份，李老师的语气立刻变得非常客气，其他老师也放下手里的活，赶忙凑到这位家长面前，当这位部长看见黑板上的小红花，他儿子没有，老师立即把小红花贴到黑板上，还说一些违心的话，真是让人发出一阵叹息。
难道只因为这位家长是部长就这样巴结他吗?难道只因为这位家长是部长就可以破坏学校的制度吗?难道只因为这位家长是部长才用客气的话语来说话吗?幼儿园是孩子第一个接受知识的地方，老师的一举一动都会在孩子心里留下深刻的映象，老师应该给孩子们树立好榜样，这关系到祖国未来的发展。
也不知道方枪枪是怎样学坏的，他会欺负老实的同学，还拉帮结派的，甚至还学会了骂人，当老师遇到这种情况应该教育这个孩子，毕竟他还是个孩子，如果把他往正道上拉，还是有希望的，可幼儿园的老师却把方枪枪关起来，还把他孤立起来，这无异于放弃了这个孩子。
方枪枪也是希望有人关注他，他才做出一些不合理的举动，要深入孩子的内心世界，真正去爱去关心他们。
以后我会成为一名教师，我会用心去做一名好教师。
《看上去很美》观后感范文二在电影《看上去很美》中，主角方枪枪由于父母双亲都比较忙，经常要出差等，而把他们的儿子送进了一个全托型的幼儿园，由此发生了一系列的故事。
美国《新闻周刊》这样评价这一部电影：“这是一部勇敢，表达自由的电影。
”初看这部电影，仿佛只是描写吃喝拉撒睡的生活琐事，但实际上它描写的缺是以儿童的视角看到的与大人完全不同的世界。
在儿童他自己的世界里，有着他们对世界的独特的解释。
方枪枪，一个初入幼儿院的小孩，在面对陌生的环境的时候难免会感到恐惧和焦虑。
在老师以小红花的方式作为标准来评定小朋友时，他一朵也得不到，这一刻，他感到不高兴，不服气，感到这个世界充满了奇怪的东西。
说真的，在这部电影前半部分的时候，我也觉得方枪枪是一个很奇怪的孩子，他总喜欢干一些别的小朋友都不会干的事，显得与其他的小朋友那麽地格格不入。
而且，后来他竟然不可理喻到去骂那位女老师。
其实，这时候的我，犯了一个错误，我忽略了他只是个孩子。
其实对于刚入院的孩子而言，稚嫩的孩子，面对一个完全陌生的环境，一切都会充满不安定，孩子心里有恐惧，排斥是很正常的。
在经过一段时间后，孩子不仅没有很好地适应幼儿园的环境，甚至还产生了幻想，他幻想李老师是一个吃小朋友的妖怪，并时刻对他产生警惕的心理。
在成人的世界中，在大人看来，那是多麽滑稽可笑的事情，但在小朋友的世界里，却仿佛是真真切切发生的事。
到最后以至于枪枪做出了逃离幼儿园的决定，并付诸行动。
有人这样评论这部电影：“这确定不是给孩子看的片子，恰如导演张元所说这是部成人儿童片，看过后才深有感悟：在进入幼儿园时，我们孩时的天性已经慢慢被磨灭。
”我们都知道，幼儿园本身是幼儿成长的必经环境，孩子启蒙教育的摇篮。
但是，幼儿园却成了方枪枪不愿面对的环境，这时候，我们不得不为这一问题好好深思一下。
作为即将作为小学教师的我们，或许可以好好从中读懂些什麽。
《看上去很美》观后感范文三好像每天写一点的难度很大。
这让我想起了一位行为艺术家谢德庆曾经实施地一次行为艺术，在一年中，谢德庆把工作计时卡插入打卡钟打上时间。
一小时又一小时，一天二十四小时，日复一日，整整一年。
一位观察者证实了每一天的时间卡。
”为了展现时间的进程”，谢德庆在此作品开始前理了发，然后让他的头发在那段时间里自然生长。
每次，他去打卡钟打卡，摄影机则摄入一个画格。
最后，影片把每一天压缩成一秒钟，则一年大约六分钟。
这个行为艺术关注了时间的本质。
本质上讲，我们都是沧海一粟。
然而，我们很少去关注时间本身的流逝。
我们倾向于按照填充时间的活动来考虑时间，或是在不得不等待或想要即刻得到什么东西的时候，才被动地想到时间。
而谢德庆在他的行为中抛弃了所有的内容与境遇，以便去体验诸如时间的纯粹流逝之类的过程。
通过将我们的社会中把时间等同于工作这一习惯推到极致，他完成了自己的作品。
谢德庆使用了打卡钟，这是一种在工作场所中使用的设备，它机械地将时间划分为精确的等份，并通过对时间消耗的测量来冷酷地判定人的业绩。
谢德庆以打卡作为自己的工作，而不是用时钟(时间)去衡量各种类型的工作。
在此过程中，排除了任何特殊内容的时间流逝这一过程本身，成了他的劳动的唯一目的。
通过将我们生活中对时间的物化推向极端，谢德庆重新揭示了一种对时间的内在体验，一种纯粹的、宁静的”持续”的感觉。
但是在个行为艺术进行的过程中，谢德庆因为睡过了头而错过了几次打孔。
就像谢德庆一样，我也无法完成每天写一点的自己设定的目标，而且与艺术家相比，我的计划更加没有约束，所以也就更无法持续。
昨天在家看了《看上去很美》，张元的新片子。
当我看到张元选择的场景的时候，我就已经觉得这部片子无法带给我观看的快乐了。
因为场景是故宫或者北京某个王爷家的大院。
根据这一选择我们很快就可以找出导演对中国元素的凸现。
而这分明就是对西方看待中国文化的一种献媚!可悲。
从张元到贾樟柯，从地下到主流，当下风头正火的几位导演们已经成为了经济利益或者政治宣传的工具，他们当初无法获得拍摄权、或者拍出了片子不能在国内公开上映时那种视觉冲击力和思想冲击力已经荡然无存。
这不能不说是时代拿他们开了个玩笑。
后“危难”时代的到来，现在是中国“文化大危难”之后出生的一代应该站出来说些什么的时候了。
因为长期以往，后“危难”一代先是在在“危难”之中成长起来的一代“奋青”们的不屑一顾中长大，而当“奋青”们退去的时候，80后又开始提早跳将出来，肆意妄为的将后“危难”一代推进了历史的过去时。
80后对危难已经完全没有印象。
而后“危难”一代即76—79年出生一代人却在成长的过程中发现与危难有着千丝万缕的关联。
记得上小学一年级的时候，老师让大家造句，具体那个词组我已经不记得了。
但是我造的句子大致是这样的“华国锋主席永远和我们在一起”，记得转天交上作业之后，老师就把我单独叫到了办公室，非常严肃地问我这个句子是谁教你的?我非常茫然，回答是从家里的一本书上看到的，而本人觉得大家肯定会造“毛主席永远和我们在一起”，多没个性呀!所以我就在书上找了一位大家不太熟悉的“主席”。
虽然老师没再说什么，但是还是千叮咛万嘱咐“以后千万不要再用这个主席了!”我心里虽然觉得奇怪，但是面对诸多老师质疑的目光，终于没有再发问。
《看上去很美》观后感范文四剧情：方枪枪是个一直由奶奶带着的3岁男孩儿，一下子被当军人的爸爸丢进了幼儿园这个集体的环境里。
生存的本能使他仔细地观察这一新环境并尽可能迅速地融入这个新的社会里。
慈眉善目的唐老师让他感到亲近，而不苟言笑的李老师则让他感到恐惧。
小朋友们一个人一个性格，方枪枪试图接近他们、了解他们，本能地寻找着自己的盟友。
他很快就和陈南燕陈北燕两姐妹成了朋友。
这个有着几百个三四岁孩子的幼儿园，是一个建立在奖惩体制下的集体主义小社会。
孩子们为了得到成年人的赞许和同龄人的羡慕、认同，都努力遵守幼儿园的各种纪律，为自己争得更多的小红花。
得到5朵小红花，即最多的小红花，是方枪枪的最大愿望，为此他使出了吃奶的力气，克服了各种各样的个人习性，但他总也得不到5朵小红花。
对于方枪枪来说，障碍越大，欲望则越强烈，他明里暗里都在使劲儿。
但一个突发事件让方枪枪变了，变得内向了，也对小红花失去了兴趣。
他更愿意和比他稍大一点儿的陈南燕一块儿玩，两人一块儿编故事，背着小朋友给他起外号、画像，一起篡改幼儿园的游戏和游戏规则……日子一天一天过去，方枪枪变得有些平庸，但看起来他乐在其中。
有天晚上他做了个怪梦，第二天醒来，他开始告诉别的小朋友李老师是一个吃人的大妖怪。
每个人都相信了方枪枪，并把方枪枪当成了他们的英雄。
方枪枪和陈南燕成了孩子头儿，享受着其他孩子们的拥戴和尊敬。
在李老师和园长的帮助下，孩子们很快识破了方枪枪的谎言，孩子们都不再理他，甚至他的好朋友陈南燕也在躲着他，他被孤立了……---------------所以有人认为，如果将这部电影单纯定义为描写孩童世界的作品，是相当不合适的，它几乎是将成人规则作了极精确的浓缩。
更有意思的是，甚至有人把这部电影与意大利导演帕索里尼的表现法西斯精神状态的《索多玛的120天》联系起来，以为这部电影是一部幼儿园版的《索多玛的120天》。
当然，这样的评介尽管抓住了这部电影的某些精神内核，却过于夸大。
因为这部电影虽然探讨了孩子们与幼儿园制度的残酷关系，却也展现了孩子们在这种制度下的欢乐与童心。
《看上去很美》观后感范文五影片围绕着“危难”前幼儿园里小朋友的生活展开，讲述以方枪枪、陈南燕、陈北燕为主的一群小孩子在幼儿园中的成长故事。
通过主人公方枪枪的经历，讲述了孩子成长的烦恼。
《看上去很美》从头至尾描写了一个富于幻想的小男孩方枪枪第一次上幼儿园的故事，这是个令他有点抗拒又有点好奇的地方，那里有种统一的标准，规范着所有的小伙伴们梦寐以求的小红花。
但是方枪枪因为不会自己穿衣服、睡觉尿床、清晨拉不出屎、上完厕所不洗手等自己不能控制的毛病，永远都得不到一朵小红花，方枪枪想努力，但是永远可望而不可及，他只能从幼小心灵的深处发出无力的呐喊。