美文比赛朗诵稿3篇
美文朗诵文章3篇
美文朗诵文章3篇朗诵还是一种“思维体操”，特别有助于减轻人们的精神压力，锻炼人的记忆力和表达力。
当然，朗诵还能增进人们之间的友谊。
这么多好处，何乐而不为?下面店铺整理了美文朗诵文章，供你阅读参考。
美文朗诵文章篇1老火了，一直就没人告诉毛孩，普洱李子早就熟透了。
这样的消息一点也不亚于肯德基又做活动买二个送三来得惊喜。
李子熟了，李子熟了，李子真熟了。
对于吃货的毛孩来说，李子一直就是深爱的果子了。
以下所有故事来自真实回忆，请不要太在意。
故事还得从小学那会儿说起，上学路上就有这样一棵李子。
从挂果到成熟，简直就是一个世纪那么长。
每天下课回家路过都会站在树下盯着它看上一分钟，可它始终不见成熟，一直就没见它真正成熟过，只因差不多要红了就被我们含在嘴里了。
那时候对于李子成熟这事，就好像当年外婆给了我一颗糖，我就把它藏在枕头低下，高兴得一晚上都睡不着做梦都在笑着那样。
因此，记忆里，它熟得太慢。
那时每次路过那棵李子除了盯上一分钟以外，记忆最深的便是它长得太高，人又太小，爬树又怕被抓，索性一路上就捡好鸡蛋大小的石头揣在口袋里，路过那李子树的时候，就开砸。
手不够准，但石头够多。
打落下来的李子虽早已失去它那圆润光滑的外皮，但一点也不影响口感。
因此，记忆里，它得来不易。
打下来的李子一般都是半熟的、绿绿的甚至是还未大定的。
但唯一能保证的是到家之前一定能吃精光的。
其实还是有说不出的苦的，之前我就已说明了这是偷来的李子，那时候胆小，为了不让别的同学伴发现自己偷食李子，一整个半熟的李子放在嘴里“泣马酸”，腮帮都会一紧，刺鼻的酸就从舌尖漫到口腔，再从鼻子里钻出来，你还得把它整个精华全部吸收。
对于这种酸是又爱又恨。
因此，记忆里，它酸得实在。
现在，虽是已经长大了，但那些记忆确是永磨不灭的。
它就是那个味，没人会告诉你它是多么美味，但在每个人心里它有着特殊的味道。
逛街遇到大妈们卖李子，人们总是习惯性的问：大妈，甜不甜?而我每次都会问着买酸的回来吃。
经典美文朗诵稿3篇
经典美文朗诵稿3篇篇一：经典美文朗诵稿1篇经典美文朗诵稿1篇雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱着一个信念取暖，等到春归大地时，她会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。
候鸟南飞，征途迢迢？在远方，再视野里，那是南方湛蓝的大海。
她虽然很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一双翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的诗？还是做一只蝶的画？风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高，还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？我喜欢做梦。
梦让我看到窗外的阳光；梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引我去追逐一个又一个的目标`````````没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。
梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。
心泉丁冬人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。
只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
夜阑人静，天籁无声。
每逢这个时刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。
这是一首真善美的诗。
像甘霖，像春风，柔慢而隽永。
月隐星现，露重风轻。
每逢这个时候，你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊箱，在灵魂的高处，你终于感念到一波必然的律动。
这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。
逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生？生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松。
小学生美文朗诵3-5分钟范文(通用5篇)
【篇一】小美文朗诵3-5分钟那些记忆依然是如此的清新;繁华的古都城，疾驰的车辆，熙熙攘攘的人群，绚烂多彩的霓虹灯。
我们静静地行走在街道中，急匆匆的走向记忆的终点，火车站。
来的尽管来着，去得尽管去着，来去之间，又是怎样的匆匆呢?那份不舍，那份依恋，那份情怀，怎能忘怀?有言道;离别的车站比婚礼的殿堂见证了更多的眼泪，的确如此。
我的脚步再也无法移动，进火车站的人特别多，我们很快被淹没在拥挤的人潮中。
望一望你的目光，双眸中折射出那一丝的忧伤，我再也不知道该怎么办了，不敢抬头看你的双眸，只怕那更多的忧伤会刺进我的胸膛。
此刻，我想疾步飞出，拽住你的手，恳请你能留下来，可是，双腿也不知怎么的，仿佛千斤重，迈不开那小小的一步;仿佛在人群中又多了一座雕像，只是为了目送着你的离去，却做不了任何事(哪怕是一点点的微不足道的事)来阻挡住你前行的脚步。
此刻，我想大声的喊出：你再等等吧，哪怕只是再等一分钟，让我再好好地看看你的脸，让我再轻轻地牵一次你的手。
记忆中，你就美的像朵含苞欲放的花，引人注目，惹人爱怜，孤傲于世。
艳丽而不妖，清幽而淡雅，坚韧而清秀，百看而不厌。
可是，话到了嘴边，却又莫名的咽了下去，还是，只能呆呆的望着。
时间不等人，原来火车站容不得片刻的等待，我只是看了你一会儿，你却要走了。
我也明白，那列火车的无情。
终于，你挣开了我的手，那双再也没法拉住你的手，悄悄地滑落了。
静静地，默默地，有点可怕，有点伤感，有点热泪。
你终于转身了，走向了那排对窗口，那熟悉的身影，有过争吵，为了你眼中的不忠，曾经面红耳赤;有过偎依，月色的夜晚，曾经共同度过;有过放弃，你好像真的生气了，气狠狠的说;我们分手吧;有过甜蜜，将你揽入怀中，轻轻的说;我爱你;有过怀念，你不在身边的日子，想你想的不能入睡……再也看不见你的身影了。
就这样，匆匆的，竟然没有说一句，再见，亲爱的。
你可知，昨天晚上我想了好多的话，准备在此给你说。
我模练了许多场景，准备在此为你送别。
经典美文朗诵稿
经典美文朗诵稿经典美文朗诵稿【一】放飞你的心灵画家朋友小米这样打趣地说：“如果有一天，我的丈夫一不小心当了国王，身为王后的我一辈子住在华美的宫殿里，有花园、佳肴、美酒、华丽的衣服和成百的仆人，但规定我从此不能再画画了，那么我情愿做一个穷人的老婆，住在穷乡僻壤的地方，整天背着画夹去游山玩水，去画画，也绝对不当不能画画的王后。
”朋友的话，虽是玩笑，但也透出了人们对心灵自由的追求。
物质生活的富裕，活动方式的拓展不一定能使我们的心灵平和与安宁。
是什么束缚了心灵的自由?是我们自己。
不是吗?平日我们总是埋怨自己整天忙忙碌碌，繁杂的事情充斥着大脑，紧张的竟争和压抑使我们喘不过气来。
于是，我们渴望回归自然，希望有个安静的地方让自己整理一下心绪，甚至想到一个无人的孤岛，去享受期望中的那一种自由的感觉。
或许在那些看似美好却让我们感到孤单寂寞的小岛上，不一定能如愿获得我们所想要的感觉。
那么，我们生活在这个现实的世界里，就要学会在烦琐中享受自由，在复杂中感受轻松。
只要我们愿意，就让我们寻找心灵的自由吧!是的，我们生存在这个繁杂的世界上，我们应该学会给心灵一个驰骋的空间。
我们常常这样说：“世界有多大，人的心便有多大”。
我们为什么不把心灵置于物外，在这物欲横流的浊世上放飞自己的心灵呢?我们的肉体不能超脱各种物质，但我们的心灵却可以做到。
在那夜深人静的时刻，在那繁忙的工作之余，给心灵一点时间，走向灵魂的深处，听从自己内心的呼声。
这样做的结果，会让我们感受生活种种的吉祥与美好!是的，我们应该给心灵以思索的空间。
这种思索不是对物质的无穷追求，而是对真实生活的感受、对人生的思索、对美好世界的感悟。
这种思索应该是空灵的，犹如生命对于雨露、阳光的采撷。
人对自然、对人生的思索是无穷无尽的，这思索的过程既是对人生的享受，更是对心灵的解脱。
现实就是这样，我们要想获取各种物质的'享受，就得付出一定的代价，但心灵享受的程度却完全可由自己来决定，这既不需要金钱的代价，也不需要肉体的劳累作为代价，对急于摆脱烦恼的人们来说，又何乐而不为呢?是的，我们也应该给心灵以爱的空间。
经典美文朗诵3分钟范文(精选5篇)
经典美文朗诵3分钟范文(精选5篇)朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是我为大家收集的经典美文朗诵3分钟范文(精选5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 经典美文朗诵3分钟在我眼中吼叫去的白天和夜晚。
我胸口涌来的绿草和黄金。
炎帝龙袍皇帝的内经。
泥沙俱下的泪水和表情。
我消逝的青春时间。
我的万马齐食的血脉呼吸。
我拿着铜壶热得流泪。
谁是你醉不归的舟子。
压抑心跳的胸部。
我展望倒满雷声的北斗。
黄河一千张日记被你揭穿了。
千张日记是千帆的背影。
千帆背影，你卷土重来的怒吼。
我牵着家畜赶羊群消逝在你黄昏吵闹的入口。
我带着孩子带着孩子在你的路上生活。
我头上的火盆拜托你博大精深的源头。
黄河渴望风暴后大地的丰收。
我的黑发白发三千丈的黄河。
我的飞流直下三千尺黄河。
我的铁马冰河进入梦中的黄河。
我的轻舟过万重山的黄河。
我的照片不能带我脸上的黄河。
我的歌声带走了我感情的黄河。
海水的日子沉没了心中的落日。
河日下埋不下眼睛的红尘。
我的不撞南墙不回头的河。
我看不见棺材流泪的河。
我不到长城的英雄河。
我看不见海心不死的河。
我的吹风打着喧闹的河流。
我的下跌绊倒了风火的河流。
我没有一条也不行或缺的河。
石石头化成泡沫时。
骨头变成波浪的时候。
高粱倒下时会流血。
眼泪变成青稞时。
当我的脚沾满泥水时，我握着一份艰苦的工作。
黄河你是我累的时候想唱的那首歌。
鞭子驱逐着装满火焰和眼泪的马车。
民歌布满杏花潮湿的村庄。
豪饮北风，站在你的河东河西河南河北。
黄河我是你看着长大的山。
山丹丹花盛开了你水做的山坡。
天上星星一点点点燃你九曲十八曲的脉搏。
我头顶的烈日踩着冷霜哼着那首儿歌。
你是我以梦为马的祖国。
其次篇: 经典美文朗诵3分钟我是你河边的老水车。
几百年来，纺织着疲乏的歌曲。
我是你额头上熏黑的矿灯。
经典美文朗诵稿3篇
经典美文朗诵稿3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！经典美文朗诵稿3篇美文朗诵稿经典诵读篇1：静观花开，盼你踏雪归来接连下了几天雨，每次从睡梦中醒来，一层薄薄的雾莎从窗边绵延而来，恍然间，误以为是秋天。
帘外细雨蒙蒙，微风阵阵，涓涓心事也似蒙了尘。
徜徉在雨中，去领悟风雨的洗礼，去体测雨落的灵动，那一个个路过的花折伞，是在雨中悄然绽放的花骨朵，给我捎去早春的第一句问候。
回荡在耳边，久久不能停歇。
竟是我一人独坐窗前，痴痴地想你。
一蓑烟雨中，你那不经意一瞥或是一笑，如蜻蜓点水般轻轻抚过我的心湖，溅起一波涟漪，拍打着两岸，涌动着思念。
我不敢说是在哪个时刻想起你，但它总是悄无声息的，逐渐酝酿，最后就这样猝然出现了。
我已经习惯了想你，在每个晨起的时候，在每个将要入梦的时候。
当我看着那一对对爱侣手牵手在雨中奔跑欢笑的时候，泪水已合着雨水滑落了，流干了。
细数着雨滴，如满地散落的记忆，再也无力捡起。
总是徘徊于想爱不能爱，想忘不能忘的惆怅之中。
恨，这错过的缘分;叹，命运如此弄人。
幡然醒悟，原来你从一开始就不在我身边，只是我的幻觉罢了。
有你的季节，花开得也娇艳一些。
是在讨好于你，还是嘲笑于我，我无从得知。
我只能静观花海，盼你踏雪归来。
你归来的时候，可否带着盈盈浅笑，允我再欣赏一番。
你可否低吟浅唱，挥舞着马鞭，允我再醉一回。
可你还是漠然离开了，不容我送你，更不容我有只言片语。
无奈之下，一声苦叹，走吧，走吧，带着你温和的体香，带走你给我的暖，挥动着长袖，做别往日，让过去永远停驻在过去。
你会不会在某个阴雨绵绵的早晨想起我呢?你会不会记得那日与我涉水而过，踏入一段缠绵悱恻。
前世千百次的回眸，才能换得今生与你的擦肩而过。
缘分，本是可遇不可求的，我却愿意往返于人世间，去累积这一段夙缘，来换你转身的容颜。
纵使一盏孤灯，两袖寒风，也足矣。
一分钟朗读精美短文经典美文朗诵1分钟(3篇)
一分钟朗读精美短文经典美文朗诵1分钟(3篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是作者敬业的小编帮大家收集的3篇经典美文朗诵1分钟，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
适合女生朗诵的励志诗歌推荐1分钟篇一《父母的爱》父母的爱是阳光，温暖着万物。
父母的爱是雨露，滋润着万物。
父母的爱是微风，轻拂着万物。
父母的爱是天地，永远地包容着万物。
这就是父母的爱。
可是我们给了父母什么？又做了多少呢？不过是当残阳还未消失尚有余温时，好好把握好好珍惜，待到消失时，你将再也无法看见……才会体会到父母的爱，才会体味到遗失的美好。
妈妈的诗作者：平安妈妈没有诗妈妈的诗从生下来就丢了丢给了没有太阳的土炕丢给了穿不起花布衫的童年妈妈穿着没有音符的农田鞋没日没夜地趟着祖宗留下的贫瘠于是，瘦骨嶙峋的土地便成了诗窝子横也是诗，竖也是诗绿也是诗，黄也是诗渴了，喝一口破瓷灌里的白水这诗就有了节奏了饿了，蒿子棍儿夹一根咸菜条儿写诗，就有了色彩了妈妈用辛苦劳累把它装订成册于是，妈妈有了诗集了妈妈的诗集满本写着期望小鸟读懂了它的意义风儿读懂了它的价值儿孙们卯劲儿地吻着诗集说好甜好香适合女生朗诵的励志诗歌推荐1分钟篇二《有父母真好》当你悲伤的时候一个声音总会安慰在你的心底当你跌倒的时候一双手总会将你紧紧的扶起也许你曾对他们有过不解也许有过争议然而当你看到他们苍老的双手已是弯驼的背影时你的思绪是否会心伤的哭泣他们老了却依然在为你传递着心语他们累了却仍然在为你排解着难意你可以看看你的身边你的亲朋他们的父母有的已经逝去想到这里你是否会为自己倍感欣喜因为你还有他们依然可以拥抱他们的容颜与气息瘦弱的身躯支撑起这个家苛刻了自己无私的哺育儿女们长大沧桑的岁月流水的年华在您的脸上深深的留下哦爸爸您没有青松那样挺拔您没有泰山那样高大在儿女们心中您也是一样伟大哦爸爸您没有太多言语和我们说上几句亲热的话迫不得已您才骂儿几句打儿几下后悔当初没有认真体会您那朴实无声的爱啊在我心中开花代代传承不敢错杂。
美文朗诵两分钟3篇
美文朗诵两分钟3篇朗诵常常与音乐结合变为可以广泛流传的诗与诗歌。
而朗诵的方式也是多样的，表达感情也是多样的，当美文加音乐，有没有感动到你呢?关于下面店铺整理了美文朗诵两分钟，供你阅读参考。
美文朗诵两分钟篇1常在周末，乘坐地铁，远离了闹市区，去宁静的地方走一走。
就这样漫无目的地走，看花看草，看白云，听鸟儿从天空飞过，落下天籁般的鸟鸣，听河边的蛙鸣，虫声。
甚至被一团幺蛾子包围自己，却由唇角发出有喜悦之声。
这些声音，仿佛来自于神谕，带着美意。
我并以此来修行自己。
我看一位文友曾写着，无论去原野还是哪里，第一眼看到的是花。
男人则看水。
她说多年的婚姻已经懂得彼此。
他们已形成一种默契。
看到这位文友的话，我想到了自己。
我也如是。
每每出去，最想看到或想遇见的也是花。
一年四季，也总有不同的花儿等着我，那怕是一朵不知名的小野花。
我也去热爱它，去亲近它，我亲近这些花草们，就是亲近大地。
每每，他总是说，花痴啊。
我的花痴。
下辈子，是花妖。
嗯呢，下辈子我转世一朵花就好，没有纷争，没有爱恨与病痛，。
我如是说着，而他，似乎也没有听见我说的假如来世怎样，。
就如文友所说得男人一样，看山看水，看鸟。
对身边盛开的花儿如过客。
我喜欢着，热爱着大自然里花草。
即使不去郊外，不去河岸，在我心里，永远长着一片茂盛的青草，葳蕤盛开的花儿。
虽然这些野草野花不那么起眼，但那蔓草丰盈着的心里，就像滴落着清露一样，就像遇见美人一般。
美好的事物犹如天籁。
这些美好，是自然的恩赐，是上帝赐予你的美意。
你怎么会不去热爱呢野有蔓草，零露漙兮。
有美一人，清扬婉兮。
邂逅相遇，适我愿兮。
《国风·野有蔓草》。
是一首极浪漫的爱情诗。
它是原野牧歌。
带着原始的质朴，野性和自由。
男女之间的浪漫邂逅，如闪电，清澈无比，格外动人。
人都说，一千个读诗经的人，有一千个不同的诗经。
我对诗经的热爱，也是所有喜爱诗经人的热爱。
诗经里的植物，总是那么有爱。
令人为之动容，难以忘怀，这些草木，如美人。
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美文比赛朗诵稿3篇朗诵时要弄清作品中的概念、判断、推理以及全篇的思想发展脉络，层次、语句之间的内在联系，认真体会和把握主次感、并列感、对比感、递进感、总括感、转折感、因果感等多种感受。
让大家能通过你的朗诵感受到文章的美。
下面整理了美文比赛朗诵稿，供你阅读参考。
美文比赛朗诵稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”丙：当代著名散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”丁：我爱读书。
因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
”甲：我爱读书。
因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
”乙：我爱读书。
因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
”丙：我爱读书。
因为我知道“书是人类进步的阶梯。
”丁：同学们，读书吧!书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧!乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
丁：下面有请为大家朗诵《》。
甲：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
同学们，你知道吗?大声朗读有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于我们形象思维能力的自我培养。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
乙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
朗读还能改变我们的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使我们爱讲话，性格也就随之而变。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
丙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
朗读还有利于我们体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
丁：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
朗读是有利于提高我们的学习成绩，大多数的成绩不好的同学的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多孩子能在读的过程中，形成一定的思考力。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
甲：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
我还知道大声朗读，可以使脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激我们深入理解文章、书籍。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
乙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于帮助我们记忆材料。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
美文比赛朗诵稿篇2女：敬爱的老师们男：亲爱的同学们合：大家中午好女：美文如画，男：诵读如歌，女：美文是心灵的翅膀，男：诵读是感悟的升华，合：我们“与美文同行”!女：这里，将飘满浓郁的书香，男：这里，是展示风采的舞台。
女：就让我们卸去学习的压力，男：洗去满心的浮躁，女：一起走进鲜活跳跃的文字中，男：一起感受美文诵读的魅力，合：共同走进诵读艺术的殿堂。
男：现在我宣布丰庄中学六年级“与美文同行”诵读比赛现在开始。
女：首先请允许我隆重地介绍一下到会评委老师：他们是男：请大家以最热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
女：这次比赛的规则和要求是作品内容积极健康，声音洪亮，语言自然流畅，舞台表演得体大方。
男：那么下面比赛正式开始。
有请1号选手上台，大家掌声欢迎!女：2号选手做好准备。
女：在这个草长莺飞，杨柳依依的季节里，1号选手让我们认识了中国牛的陈实和心平气和。
现在看看2号选手会给我们带来什么美文呢?男：3号选手做好准备，大家欢迎!男：诗人食指以他的深情告诉我们要相信未来，2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。
请3号选手上台，大家掌声欢迎!女：4号选手做好准备!女：一艘纸船，轻悠悠地飘荡，3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈，现在有请4号选手上台。
男：5号选手做好准备!男：爱是永恒的，4号选手深情地演绎了爱的伟大，请5号选手上台，让我们一起聆听暴风雪里，课不能停的原因。
女:请6号号选手做好准备。
女：为了保护受施者的尊严，美国小学老师在大家都闭门在家的日子艰难地赶到学校上课。
这个精神值得我们崇敬。
接下来请欣赏6号选手牡丹的拒绝，品味牡丹那么不媚俗的个性。
男：请7号选手做好准备。
男：人不能没有朋友，真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路，请听7号选手带来的《一个朋友》，大家掌声欢迎。
女：请8号选手做好准备。
女：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。
请听8号选手带来的《我骄傲，我是中国人》男：请9号选手做好准备。
女：友情如花，绚丽多彩，亲情如磐，厚重坚固。
我们一直如生活在爱的怀抱里，不信，请听9号选手带来的《永恒的爱》男：请10号选手做好准备。
男：爱是需要勇气的，爱亦不能轻言承诺，请听10选手带来的《被爱举起》。
男：书就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光，女：书就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中远航。
男：书就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。
女：10位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。
男：评委们也非常公平地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧张地算分。
我们即将揭开这次比赛的卫冕冠军面纱。
女：在这个紧张的时刻，且请我们美文欣赏拓展班的同学带来的《读书人是幸福人》，大家掌声有请。
女：读书人是幸福人，因为“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
”男：读书人是幸福人，因为“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
”合：让我们爱读书。
因为“书是人类进步的阶梯。
”男：现在最激动人心的时刻到了，请大家用最热烈的掌声有请金朝敏校长宣布获奖名单。
女：我们以最真诚的掌声对获奖同学表示祝贺。
男：一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读美文，就像同一位睿智的人对话;女：一篇美文，是一道诱人的风景线，让人流连忘返;男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。
女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
合：同学们，今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期待我们下次再见!女：我提议，我们以最持久的掌声欢送到会的评委嘉宾离席男：谢谢选手们的精彩表演，谢谢观众们的热烈掌声，请各班依次退场。
美文比赛朗诵稿篇3尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!今天，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动，首先，让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞……金色的童年，如梦如幻，在老师的精心指导下，校园内我们诵读美文经典。
人们都说“桂林山水甲天下”，让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷，请欣赏美文朗诵《桂林山水》，掌声欢迎……下面请欣赏为大家带来的美文《》七月的天山，让你远离戈壁滩上的炎暑，请欣赏《七月的天山》，朗诵者：大家欢迎……一个人什么都没有，并不意味着穷，只要拥有了尊严，他就是世界上最富有的人。
下面请欣赏为大家带来的《尊严》，大家欢迎……维护和平，制止战争，是世界上人民的共同心愿。
让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》，朗诵者：掌声欢迎……四月的宜宾，花红柳绿、山清水秀、春意盎然，下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》，大家欢迎……每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活与生命，就一定能够创造一个属于自己的春天，请欣赏为大家带来的《触摸春天》，大家欢迎……最是书香能致远，书香伴我们一路远行。
腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
击鼓传花抽背课文现在开始。
让我们师生共读经典，在书海中徜徉。
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。
谢谢各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。
看过“美文比赛朗诵稿”的人还。