美文朗诵稿经典诵读3篇

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适合朗诵的文章美文(精选20篇)

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适合朗诵的文章美文(精选20篇)适合朗诵的文章美文 1走在树林间,一片树叶缓缓落下,这是一片没有虫眼的叶子,可是已经干瘪且泛黄,显得无比脆弱。

叶子上的茎纵横交错,好像记载了数不完的故事,但是从它离开枝干开始,那些或许还能发展的故事也只能就此停止。

看到这一幕的人可能会感到些许伤感,踩在软软的落叶上,不敢向前,因为每走一步静止的树叶都会发出生命的呐喊。

此刻想屏住呼吸,让四周静得只听见风吹过的声音,却看见一阵风卷起地上的几片树叶,又吹落树上的几片树叶,一片片叶子随风而起又随风而落,时而像漩涡般,时而又静若死水,全然不知何时再来一阵风,也不知下一阵风会带去何处。

就像每个人的人生随着社会的潮流,时而潮起时而潮落,再加上卸下电池也无法停止的时间总提醒我们,人的生命也会有一天枯黄脆弱不堪一击,人生的故事也不知会在何时突然落笔。

秋天的阳光通过树叶的缝隙见证着这一切,却不像春天的`阳光躲躲闪闪任凭着春雨哭哭啼啼,秋天的阳光比春天的坚强,秋天的景比春天多一份感悟。

适合朗诵的文章美文 2诵读经典,感悟成长。

经典像颗闪耀的星,让懵懂天知的我们明理,努力。

经典让我们像诗的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进。

经典,宛如一串珍珠,让我们在阅读经典的同时感受到它的光泽和美丽。

经典,似那淡蓝的海,让天真无邪的我们伫首聆听他的低吟浅唱。

对于经典,我就有一种莫名亲切感,所以便与经典结下不解之缘。

小时候,我偏爱的是童话《安徒生童话》带我领略社会的黑暗与人心的温暖,《格林童话》带我领略世界的变迁,《贝诺童话》、《豪夫童话》和《王尔德童话》等的故事情节令人着迷。

等到再大一些,随着年龄和知识的'增长,我开始阅读小说《红楼梦》中曲折宛转的故事情节;高尔基《童话》中的人物命运使人落泪;罗贯中的《三国演义》中各路英雄的豪情壮志,《钢铁是怎样炼成的》中的保尔何察金勇敢无畏。

而现在,我渐渐被一些古典诗词所吸引。

李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”大气苍凉;“明月松间照,清泉石上流”的幽默;“同是天漄沦落人”的伤感;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的柔情。

适合朗诵的的文章美文(通用10篇)

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适合朗诵的的文章美文适合朗诵的的文章美文(通用10篇)在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写美文的经历,对美文都不陌生吧,美文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你写美文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的适合朗诵的的文章美文,仅供参考,欢迎大家阅读。

适合朗诵的的文章美文篇1凋零,叶枯萎,梦残桥断。

物事人已非,人去楼已空。

唯留下夜空中那一声叹息!浅灰色的房子和着泛白的墙,室内再回荡着忧伤的旋侓,感觉显得不那么协调。

这好像就是人生的一个缩影,单调而乏味。

五月的夜已很燥热,也不再那么沉寂,变得热闹起来。

闪烁的灯光,点缀着这个夜晚,只是有点不那么真实。

宿舍很安静,坐在台灯前,写着属于自己的文字。

文字有点硬涩,但记录着我的成长。

静下心来一想,不禁感叹时间过的好快。

我的大一生活不知不觉中已接近尾声,08-09学年就这样悄无声息的过去了。

仔细回想,这一年的生活就好像是在彷徨中前进,索然无味。

犹如独行在沙漠中的一个疲倦的侠客,寻找着传说中的那一弯绿洲,孤独而疲惫。

曾经的热血已变得凝固,激情已荡然无存。

只剩下一个还会呼吸的躯壳,延续着自己的生命。

青春年少的我们,生命的历程本该绚烂多姿。

可在时间的洪流中,迷失了自我。

我习惯了晚睡晚起,也习惯了让时间从我玩手机的指缝间悄悄溜走。

人啊,空虚之后,必然怀恋。

怀恋那充实的高中生活,回味那曾经的点点滴滴。

宁静柔风的夜晚,行走在昏暗的街灯下。

四处霓虹闪烁,忽发现自己走错了地方,不该来到这个陌生的海角,也许是成就我梦想的地方。

身处异地,更多的是多了一份怀恋与思恋。

有时真盼望做一只西飞的鸿雁,落巢于那美丽的巴山蜀水之中。

同一个人,在陌生的城市,走在不同的路上,呼吸着更新的空气,经历着平常的事,这就构成了简单的生活。

只是这生活参杂了悲情成分在里面。

在无数霓虹闪烁的夜晚,我搁浅了时光,搁浅了记忆,也搁浅了我的青春。

生活就好像是一杯加了糖的咖啡,苦中带甜。

每每晚上回宿舍,看见在大门口摆地摊的人们,心中更多的是充满了一种感动,对他们的一种敬意。

经典美文朗诵稿3篇

经典美文朗诵稿3篇

经典美文朗诵稿3篇篇一:经典美文朗诵稿1篇经典美文朗诵稿1篇雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱着一个信念取暖,等到春归大地时,她会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。

候鸟南飞,征途迢迢?在远方,再视野里,那是南方湛蓝的大海。

她虽然很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一双翅膀。

窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的诗?还是做一只蝶的画?风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高,还是做一条壮阔的长河,为大地抒怀?我喜欢做梦。

梦让我看到窗外的阳光;梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引我去追逐一个又一个的目标`````````没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。

太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。

梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。

心泉丁冬人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。

只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

夜阑人静,天籁无声。

每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。

这是一首真善美的诗。

像甘霖,像春风,柔慢而隽永。

月隐星现,露重风轻。

每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动。

这是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

逆风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生?生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。

经典美文阅读朗诵5篇

经典美文阅读朗诵5篇

经典美文阅读朗诵5篇经典美文阅读朗诵1天下最伟大的爱,是发自母爱的爱。

母亲心是纯洁的,至高无上的每一个母亲,都有一果肉最虔诚的爱心。

隐藏着一种真挚的爱。

我的妈妈长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发中夹杂着几根银发,那也许是她劳累一生的见证。

别的妈妈对自己的子女都很关心,我的妈妈也不例外。

记得那是冬天的一天下午放学回家时,天正下着大雨,我上楼梯的时候,总觉得头重脚轻,一到家,便倒在床上。

傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸摸我发烫的额头,看着我痛苦的神情,又望了窗外的大雨,二话没说,披上雨衣背着我向医院走去。

一路上,风叫吼得更厉害了,雨下得更大了,风雨无情地向我们袭来。

到医院后,妈妈给我挂了一个号,医生给我打了针,我迷迷糊糊地睡着了。

我醒来时,发现妈妈正坐在床边。

见我醒了,妈妈嘴终于露出了笑容,我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说不出话来。

妈妈像个辛勤的园丁,不辞辛苦地培育我。

妈妈为我操心为我辛劳,不断地鼓励我,只希望有朝一日,我能成为平凡中不平凡的人。

总之,妈妈为我付出的心血,为我付出的爱,是难以衡量的。

我要努力读书,孝敬妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。

妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。

平时我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能见到妈妈。

每逢星期天我写完老师布置的作文后,妈妈总要仔细阅读,并和我一起专心致志的修改病句。

改完作文后,妈妈又给我找一些类似的作文,一边读一边给我讲解,这篇作文哪些地方值得我学习,再结合着我的作文,哪些地方写得好,哪些地方写得不好。

妈妈不但关心我的学习,同时对我的生活方面也特别关心。

记得有一天,天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪,不一会儿,整个城市就变成了雪的海洋,雪的乐园,雪的天地。

那天,我的乳牙还没有掉,恒牙却长了出来,妈妈非要带我去拔掉乳牙,我因为害怕疼,就不想去,还跟妈妈拗了好半天,妈妈最终硬拉着我向医院走去。

经典美文朗诵稿

经典美文朗诵稿

经典美文朗诵稿经典美文朗诵稿【一】放飞你的心灵画家朋友小米这样打趣地说:“如果有一天,我的丈夫一不小心当了国王,身为王后的我一辈子住在华美的宫殿里,有花园、佳肴、美酒、华丽的衣服和成百的仆人,但规定我从此不能再画画了,那么我情愿做一个穷人的老婆,住在穷乡僻壤的地方,整天背着画夹去游山玩水,去画画,也绝对不当不能画画的王后。

”朋友的话,虽是玩笑,但也透出了人们对心灵自由的追求。

物质生活的富裕,活动方式的拓展不一定能使我们的心灵平和与安宁。

是什么束缚了心灵的自由?是我们自己。

不是吗?平日我们总是埋怨自己整天忙忙碌碌,繁杂的事情充斥着大脑,紧张的竟争和压抑使我们喘不过气来。

于是,我们渴望回归自然,希望有个安静的地方让自己整理一下心绪,甚至想到一个无人的孤岛,去享受期望中的那一种自由的感觉。

或许在那些看似美好却让我们感到孤单寂寞的小岛上,不一定能如愿获得我们所想要的感觉。

那么,我们生活在这个现实的世界里,就要学会在烦琐中享受自由,在复杂中感受轻松。

只要我们愿意,就让我们寻找心灵的自由吧!是的,我们生存在这个繁杂的世界上,我们应该学会给心灵一个驰骋的空间。

我们常常这样说:“世界有多大,人的心便有多大”。

我们为什么不把心灵置于物外,在这物欲横流的浊世上放飞自己的心灵呢?我们的肉体不能超脱各种物质,但我们的心灵却可以做到。

在那夜深人静的时刻,在那繁忙的工作之余,给心灵一点时间,走向灵魂的深处,听从自己内心的呼声。

这样做的结果,会让我们感受生活种种的吉祥与美好!是的,我们应该给心灵以思索的空间。

这种思索不是对物质的无穷追求,而是对真实生活的感受、对人生的思索、对美好世界的感悟。

这种思索应该是空灵的,犹如生命对于雨露、阳光的采撷。

人对自然、对人生的思索是无穷无尽的,这思索的过程既是对人生的享受,更是对心灵的解脱。

现实就是这样,我们要想获取各种物质的'享受,就得付出一定的代价,但心灵享受的程度却完全可由自己来决定,这既不需要金钱的代价,也不需要肉体的劳累作为代价,对急于摆脱烦恼的人们来说,又何乐而不为呢?是的,我们也应该给心灵以爱的空间。

美文朗诵稿(精选27篇)

美文朗诵稿(精选27篇)

美文朗诵稿在不断进步的时代,大家最不陌生的就是朗诵稿了吧,朗诵者必须具备一定的语言修养,要熟练掌握标准发音和发声技巧。

究竟什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?以下是小编为大家整理的美文朗诵稿,希望能够帮助到大家。

美文朗诵稿篇1一九二三年八月的一晚,我和平伯同游秦淮河;平伯是初泛,我是重来了。

我们雇了一只“七板子”,在夕阳已去,皎月方来的时候,便下了船。

于是桨声汩——汩,我们开始领略那晃荡着蔷薇色的历史的秦淮河的滋味了。

秦淮河里的船,比北京万甡园,颐和园的船好,比西湖的船好,比扬州瘦西湖的船也好。

这几处的船不是觉着笨,就是觉着简陋、局促;都不能引起乘客们的情韵,如秦淮河的船一样。

秦淮河的船约略可分为两种:一是大船;一是小船,就是所谓“七板子”。

大船舱口阔大,可容二三十人。

里面陈设着字画和光洁的红木家具,桌上一律嵌着冰凉的大理石面。

窗格雕镂颇细,使人起柔腻之感。

窗格里映着红色蓝色的玻璃;玻璃上有精致的花纹,也颇悦人目。

“七板子”规模虽不及大船,但那淡蓝色的栏干,空敞的舱,也足系人情思。

而最出色处却在它的舱前。

舱前是甲板上的一部。

上面有弧形的顶,两边用疏疏的栏干支着。

里面通常放着两张藤的躺椅。

躺下,可以谈天,可以望远,可以顾盼两岸的河房。

大船上也有这个,便在小船上更觉清隽罢了。

舱前的顶下,一律悬着灯彩;灯的多少,明暗,彩苏的精粗,艳晦,是不一的。

但好歹总还你一个灯彩。

这灯彩实在是最能钩人的东西。

夜幕垂垂地下来时,大小船上都点起灯火。

从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光,反晕出一片朦胧的烟霭;透过这烟霭,在黯黯的水波里,又逗起缕缕的明漪。

在这薄霭和微漪里,听着那悠然的间歇的桨声,谁能不被引入他的美梦去呢?只愁梦太多了,这些大小船儿如何载得起呀?我们这时模模糊糊的谈着明末的秦淮河的艳迹,如《桃花扇》及《板桥杂记》里所载的。

我们真神往了。

我们仿佛亲见那时华灯映水,画舫凌波的光景了。

于是我们的船便成了历史的重载了。

小学生经典诵读美文

小学生经典诵读美文

小学生经典诵读美文小学生美文朗诵(1):月光下的蛙鸣查一路一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴,很心疼。

为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

然而,我还是日复一日地消瘦下去。

我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。

母亲想尽了一切办法。

渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。

但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。

一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。

但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。

有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。

月光把她的白发漂得很白。

“母亲!母亲!!”我大声喊。

母亲听不见。

她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声……这一年高考,我被高分录取了。

很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。

可是,我又觉得它时时都在我的枕边。

一声声,像不倦的提醒和教诲。

给我许多的人生激励。

小学生美文朗诵(2):溪流贾平凹我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。

虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。

溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。

在庄严的大山下,永远不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。

或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。

但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。

天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。

正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。

然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。

经典美文朗诵3分钟范文(精选5篇)

经典美文朗诵3分钟范文(精选5篇)

经典美文朗诵3分钟范文(精选5篇)朗诵,指大声朗读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

朗,即声音的洪亮有力;诵,即背诵。

朗诵,就是用洪亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。

以下是我为大家收集的经典美文朗诵3分钟范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 经典美文朗诵3分钟在我眼中吼叫去的白天和夜晚。

我胸口涌来的绿草和黄金。

炎帝龙袍皇帝的内经。

泥沙俱下的泪水和表情。

我消逝的青春时间。

我的万马齐食的血脉呼吸。

我拿着铜壶热得流泪。

谁是你醉不归的舟子。

压抑心跳的胸部。

我展望倒满雷声的北斗。

黄河一千张日记被你揭穿了。

千张日记是千帆的背影。

千帆背影,你卷土重来的怒吼。

我牵着家畜赶羊群消逝在你黄昏吵闹的入口。

我带着孩子带着孩子在你的路上生活。

我头上的火盆拜托你博大精深的源头。

黄河渴望风暴后大地的丰收。

我的黑发白发三千丈的黄河。

我的飞流直下三千尺黄河。

我的铁马冰河进入梦中的黄河。

我的轻舟过万重山的黄河。

我的照片不能带我脸上的黄河。

我的歌声带走了我感情的黄河。

海水的日子沉没了心中的落日。

河日下埋不下眼睛的红尘。

我的不撞南墙不回头的河。

我看不见棺材流泪的河。

我不到长城的英雄河。

我看不见海心不死的河。

我的吹风打着喧闹的河流。

我的下跌绊倒了风火的河流。

我没有一条也不行或缺的河。

石石头化成泡沫时。

骨头变成波浪的时候。

高粱倒下时会流血。

眼泪变成青稞时。

当我的脚沾满泥水时,我握着一份艰苦的工作。

黄河你是我累的时候想唱的那首歌。

鞭子驱逐着装满火焰和眼泪的马车。

民歌布满杏花潮湿的村庄。

豪饮北风,站在你的河东河西河南河北。

黄河我是你看着长大的山。

山丹丹花盛开了你水做的山坡。

天上星星一点点点燃你九曲十八曲的脉搏。

我头顶的烈日踩着冷霜哼着那首儿歌。

你是我以梦为马的祖国。

其次篇: 经典美文朗诵3分钟我是你河边的老水车。

几百年来,纺织着疲乏的歌曲。

我是你额头上熏黑的矿灯。

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美文朗诵稿经典诵读3篇
朗诵是高效的学习方法,用这种方法,不仅记得牢,而且理解得深。

下面小编整理了美文朗诵稿经典诵读,供你阅读参考。

美文朗诵稿经典诵读篇1
静观花开,盼你踏雪归来
接连下了几天雨,每次从睡梦中醒来,一层薄薄的雾莎从窗边绵延而来,恍然间,误以为是秋天。

帘外细雨蒙蒙,微风阵阵,涓涓心事也似蒙了尘。

徜徉在雨中,去领悟风雨的洗礼,去体测雨落的灵动,那一个个路过的花折伞,是在雨中悄然绽放的花骨朵,给我捎去早春的第一句问候。

回荡在耳边,久久不能停歇。

竟是我一人独坐窗前,痴痴地想你。

一蓑烟雨中,你那不经意一瞥或是一笑,如蜻蜓点水般轻轻抚过我的心湖,溅起一波涟漪,拍打着两岸,涌动着思念。

我不敢说是在哪个时刻想起你,但它总是悄无声息的,逐渐酝酿,最后就这样猝然出现了。

我已经习惯了想你,在每个晨起的时候,在每个将要入梦的时候。

当我看着那一对对爱侣手牵手在雨中奔跑欢笑的时候,泪水已合着雨水滑落了,流干了。

细数着雨滴,如满地散落的记忆,
再也无力捡起。

总是徘徊于想爱不能爱,想忘不能忘的惆怅之中。

恨,这错过的缘分;叹,命运如此弄人。

幡然醒悟,原来你从一开始就不在我身边,只是我的幻觉罢了。

有你的季节,花开得也娇艳一些。

是在讨好于你,还是嘲笑于我,我无从得知。

我只能静观花海,盼你踏雪归来。

你归来的时候,可否带着盈盈浅笑,允我再欣赏一番。

你可否低吟浅唱,挥舞着马鞭,允我再醉一回。

可你还是漠然离开了,不容我送你,更不容我有只言片语。

无奈之下,一声苦叹,走吧,走吧,带着你温和的体香,带走你给我的暖,挥动着长袖,做别往日,让过去永远停驻在过去。

你会不会在某个阴雨绵绵的早晨想起我呢?你会不会记得那日与我涉水而过,踏入一段缠绵悱恻。

前世千百次的回眸,才能换得今生与你的擦肩而过。

缘分,本是可遇不可求的,我却愿意往返于人世间,去累积这一段夙缘,来换你转身的容颜。

纵使一盏孤灯,两袖寒风,也足矣。

我愿化成那万花丛中一抹红,去描你那眉宇间一点朱砂。

我愿化成你肩上的彩蝶,舞动着馨香,氤氲成思念,萦绕在你身边。

墨纸透香,该是你换了模样,约我在来世相见。

我则是一脸沧桑,在雨中回望,祝福你地老天荒。

那些温馨的画面,也随雨滴四处飘零,凝结成一江春水,流入那无边无际的孤单。

虽看似完整,但已经不复当年的模样。

寂寞的不是过眼云烟,而是你那回眸的瞬间。

你那闪动着钻石般光亮的眸子,深深地刺中了我心中最柔软的地方,使我满溢着相思的苦难,却不忍让你看穿。

我学会了珍藏你给的爱,但我忘记了昨日与你携手的那一米阳光。

我守候着一朵芬芳,等待它与你一起绽放,一起流入这静静的时光。

我以为我已经习惯了孤单,习惯了独自走在寂寞的边缘,可每当我沉入梦想,那如缕的思念,又会飘荡在我胸间。

驻足,凝望,灯火阑珊处你可曾辗转难眠,为我写下段段书卷。

爱你是错还是对,我似乎找不到答案,若是对的,怎么会如此痛彻心间。

若是错的,这难道是前世的孽缘?我只愿带上我虔诚的思念,捻一朵花香,天涯海角去把你追随。

美文朗诵稿经典诵读篇2
惘然记
北宋有一幅《校书图》,画一个学者一手持纸卷,一手拿着个小物件——看不清楚是簪子还是文具——在搔头发,仿佛踌躇不决。

下首有个撞儿托盘送茶来。

背景是《包公案》、《施公案》插图中例有的,坐堂的官员背后的两折大屏风,上有朝服下缘的海涛图案。

看上去他环境优裕。

他校的书也许我们也不怎么想看。

但是有点出人意表地,他赤着脚,地下两只鞋一正一反,显然是两脚互相搓抹着褪下来的,立刻使我想起南台湾两个老人脱了鞋
坐在矮石墙上拉弦琴的照片,不禁悠然微笑。

作为图画,这张画没有什么特色,脱鞋这小动作的意趣是文艺性的,极简单扼要地显示文艺的功用之一:让我们能接近否则无法接近的人。

在文字的沟通上,小说是两点之间最短的距离。

就连最亲切的身边散文,是对熟朋友的态度,也总还要保持一点距离。

只有小说可以不尊重隐私权。

但是并不是窥视别人,而是暂时或多或少的认同,像演员沉浸在一个角色里,也成为自身的一次经验。

写反面人物,是否不应当进入内心,只能站在外面骂,或加以丑化?时至今日,现代世界名着大家都相当熟悉,对我们自己的传统小说的精深也有新的认识,正在要求成熟的作品,要求深度的时候,提出这样的问题该是多余的。

但是,似乎还是有在此一提的必要。

对敌人也需要知己知彼。

不过细彼是否不能知道得太多?因为了解是原怨的初步?如果了解导向原有,了解这种人也更可能导向鄙夷。

缺乏了解,才会把罪恶神化,成为与上帝抗衡的魔鬼,神秘伟大的“黑暗世界的王子”。

至今在西方“撤旦教派”、“黑弥撒”还有它的魅力。

这小说集里《五四遗事》这篇是用英文写的,一xx六年发表,中译文次年刊出。

其实三篇近作也都是一xx0年间写的,不过此后屡经彻底改写,《相见欢》与《色戒》发表后又还添改多。

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