32伟大的历史性转折
专题三--第二课-伟大的历史转折
三、对外开放格局的形成（自主阅读）
1、对外开放的开端：经济特区的建立
四大特区：深圳、珠海、汕头、厦门 1988年：海南
美丽的深圳夜景
昔日深圳
深
珠
圳
海
汕头
厦门
海南
深圳特区和邓小平为深圳特区题词
1981年的深南中路
深圳
观沧桑巨变，话深圳发展
1、1980年,五届全国人大常委会决定在深圳、 珠海、汕头、厦门建立经济特区
【小结与升华】
★20世纪中国历史进程中三次巨变
巨变标志
主要变化
第 一 辛亥革命
次
第
中华人民共和国 成立和社会主义
二 制度确立
次
第 中共十一届三 三 中全会的召开 次
总结历史经验，中国长期处于停滞和落后状态 的一个重要原因是闭关自守。经验证明，关起门 来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。
—《邓小平文选》第三卷
材料： 1979年4月，邓小平同志与当时的广东 省委书记习仲勋同志谈话。他说：“……在你 们广东划出一块地方来，也搞特区。过去陕甘 宁边区就是特区。中央没有钱，你们自己搞， 要杀出一条血路来.”
1、中国农村人口多。
“改革为什么从农村开始呢？ 因为中国人口的百分之八十在农村， 如果不解决这百分之八十人口的生 活问题，社会就不会安定的。”
——《邓小平文选》第3 卷
2、中国是一个农业大国， 农村生产力水平低，农民 的生活贫困。农业是改变 中国落后面貌的关键。
“农民没有摆脱贫困，就是我国没 有摆脱贫困。”
2、对外开放格局
沿
经
海
济
开
特
放
区
城
特点： 点 市 线
《伟大的历史性转折》教学设计
《伟大的历史性转折》教学设计1. 引言1.1 《伟大的历史性转折》教学设计《伟大的历史性转折》教学设计旨在通过深入探讨历史上重大的转折时刻，帮助学生全面理解历史事件背后的深层意义，培养学生分析问题的能力和历史思维。
本教学设计将结合多种教学方法和手段，使学生在学习过程中能够积极参与、深入思考，从而达到更好的教学效果。
在教学目标方面，本设计旨在引导学生认识到历史的发展是不可逆转的，历史性转折对社会和个体都具有重要影响。
教学内容安排将围绕历史性转折的定义、特点、原因及影响展开，通过具体案例进行分析，激发学生对历史事件的兴趣和理解。
教学方法和手段将包括讲授、讨论、小组合作、多媒体展示等，以促进学生多角度思考，形成独立思考和批判性思维。
教学评价机制将考察学生对历史性转折的理解程度、分析问题的能力和表达能力。
结合学生的参与度和表现进行综合评价，激励学生积极学习。
总结教学设计的关键点在于通过引导学生认识历史性转折的重要性，培养学生历史思维和批判性思维能力。
展望教学设计的实施效果将是学生思想境界的提升和历史意识的深化，对未来教学工作的启示是不断创新教学方法和手段，提高教学质量和学生的学习热情。
2. 正文2.1 引言部分内容介绍在《伟大的历史性转折》教学设计中，引言部分的内容介绍是非常重要的，它为整个教学活动奠定了基础。
在引言部分内容介绍中，首先需要介绍教学设计的背景和意义。
我们知道，历史性转折是指在历史发展中，由于某些重大事件或因素的影响，导致社会、国家或民族的发展方向发生重大转变，这种转变往往对后续发展产生深远影响。
针对历史性转折的教学设计具有重要的意义，可以帮助学生更好地理解历史的发展规律和重大事件的影响。
在引言部分内容介绍中，还需要明确教学设计的主要内容和重点。
教学设计围绕伟大的历史性转折展开，要求学生了解这些历史事件的背景、原因、影响以及对后续发展的启示。
通过深入学习这些历史性转折的事件，学生能够更好地认识历史的必然性和变革的重要性，培养他们对历史事件的理解和分析能力。
伟大的历史性转折(课件)
《伟大的历史性转折》
深圳今昔
看图说史
宝安（深圳前身）逃港图片
• 宝安外逃浪潮的警示 从1957年到1979年，宝安（深圳前身） 4次大规模外逃浪潮：前后共有20多万 人。 ——陈秉安《大逃港》
• 收入差距悬殊的比较 宝安有个罗芳村，河对岸的新界也有个 罗芳村。两者人均年收入差距悬殊到 100倍。 ——陈秉安《大逃港》
农村实行的原因 是什么？
抉 择 ——18 个 红 凤阳地多不打粮，
磙子一住就逃荒。 手印的生死文书 : 只见凤阳女出嫁， …… 如果村干部坐 不见新娘进凤阳。 牢杀头，其他农户 保证把他们的小孩 —— 凤阳花鼓词 养到18岁。
安徽凤阳严银昌(立下第一份军令状的队长)一家
实行家庭联产承包责任制后，凤阳县粮食产量三年跨 了三大步：1980年产粮5.02亿公斤，1981年产粮6.70 亿公斤，1982年产粮7.15亿公斤。农民不仅温饱有余， 县政府还进行了水利、电力、绿化等多项建设。
课堂朗读
一个党，一个国家，一个民
族，如果一切从书本出发，思
想僵化，迷信盛行，那它就不 能前进，它的生机就停止了，
就要亡党亡国。
——邓小平· 1978-12
（1978年12月）
如果现在再不实行改革，我们的现代
化事业和社会主义事业就会被葬送。
——邓小平· 1978.12 我国的改革首先从农村起步。 ——《历史必修第二册》 结合学案探究：中国经济体制改革首先在
深圳市委第一书记的吴南生回忆道： “在特区条例公布后的几天，逃港的人群突 然消失了！……” 近年来，大量的香港人拥入内地反而成 为一种潮流。 ……数据表明，到内地定居的 香港居民，2001年为4.1万余人,……2005年 为9.18万人，4年间增长了一倍多；另外还有 8.02万人打算未来移居内地。 ——陈秉安《大逃港》
3-2伟大的历史性转折课件讲课稿
结果
到1987年……
城市经济体制改革的中心环节，是 增加企业活力，把企业搞活。
在管理体制改革方面，是把高度集中 的管理体制改为以间接管理为主、宏观调 控的管理体制，以充分调动职工的主动性、 创造性和积极性。
在所有制改革方面，是把单一的公有制 经济发展为以公有制经济为主体的多种所有 制经济共同发展。
思考：当今的对外开放与近代中国的“开放”
有哪些区别呢？
背景不同： 当今的开放是在我国主权独立、国力 增强的情况下主动进行的；近代的开 放是在半殖民地半封建的社会状态的 被动开放。
目的不同： 当今的开放是党和政府为了发展本国 经济；近代的开放是列强为了满足其 资本主义发展的需要。
结果不同： 当今的开放增强了我国的综合国力， 提高了国际地位；近代的开放使中华 民族陷入苦难的深渊。
3-2伟大的历史性转折课件
专题三 中国社会主义建设道路的探索
第二课
伟大的历史性转折
伟大的历史性转折
一、工作重点的转移 二、对内改革 三、对外开放
一、十一届三中全会——工作重点的转移
1、召开： 1978年12月，北京
邓小平同志在党的十一届三中全会上讲话
1.阅读全会内容，归纳全会的方针政策？ 2.哪一政策是全会的核心内容？会议召开的意义？ 3.中共八大和十一届三中全会都以经济建设为中心,
5.位于广东省境内的经济特区,不包括
A深圳 B珠海 C汕头 D厦门
6.我国的对外开放首先开始于:
A设立经济特区 C开辟经济特区
B开放沿海港口城市 D开放上海浦东
7、改革开放以来，我国城市和农村经济体制 改革的相同点是（ ） A、实行按劳分配为主的分配制度
B、实行公有制为主体的多种成分并存 C、所有权与经营权分开、克服平均主义
伟大的历史性转折
伟大的历史性转折概述历史的进程中，总会有一些事件或时刻被认为是伟大的历史性转折点。
这些转折点标志着历史的变革与发展，对于国家、社会甚至个人都有着深远的影响。
本文将从历史角度探讨一些伟大的历史性转折，并分析其重要性和影响。
革命的历史性转折历史上，许多国家和社会都经历过革命的历史性转折。
一场革命的爆发往往导致旧体制的崩溃，为新的社会秩序和制度的建立打下基础。
法国大革命法国大革命是人类历史上最为重要的历史性转折之一。
在1789年至1799年间，法国经历了一系列的政治、社会和文化变革，推翻了法国君主制度，建立了共和国。
法国大革命的影响深远。
它将民主、自由和平等的概念推向全世界，激发了其他国家的民主运动。
革命导致了法国社会结构的根本改变，废除了特权阶级，通过《人权与公民权宣言》确立了个人自由和人权的概念。
俄国十月革命俄国十月革命是一场由布尔什维克党领导的工人阶级起义，于1917年10月爆发。
这场革命推翻了沙皇统治，建立了世界上第一个社会主义国家——苏联。
俄国十月革命对世界产生了巨大的影响。
它鼓舞了其他国家的共产主义和社会主义运动，使社会主义成为20世纪的重要政治力量。
同时，革命也改变了苏联自身的面貌，开始了一系列的社会转型和国家建设。
科技革命的历史性转折科技的进步不仅改变了人们的生活方式，也对社会和历史产生了深远的影响。
一些科技革命事件被认为是历史性的转折点，它们改变了人类对世界的认识和理解。
工业革命工业革命是英国在18世纪末至19世纪初发生的一场技术和经济变革。
通过蒸汽机的引入和机器生产的普及，工业革命极大地改变了生产方式和劳动力的组织方式。
工业革命引领了现代工业化社会的发展，从农业社会向工业社会转型。
它产生了巨大的经济增长和社会变迁，增强了生产力和国家的财富。
同时，工业革命也带来了新的社会问题和阶级矛盾，为后来的社会改革和工人运动奠定了基础。
互联网革命互联网的发明和广泛应用被认为是现代技术革命的一个重要里程碑。
伟大的历史转折与改革开放的起步
2.关于真理标砖问题的大讨论
1978年5月11日，《光明日报》刊登题为 《实践是检验真理的唯一标准》的特约评论 员文章，
文章论述了马克思列宁主义的实践第一的观 点，正确地指出任何理论都要接受实践的考 验。文章从检验真理的标准只能是社会实践 这个马克思主义认识论的基本原理出发，在 根本理论上否定了“两个凡是”错误方针， 引起了全社会的注意。 通过这场讨论，打破了多年来束缚人们的教 条主义和个人崇拜的精神枷锁，促进了全党 和全国人民的思想大解放，恢复了马克思主 义实时求是的思想作风，为十一届三中全会 的召开准备了思想条件。
一.伟大的历史性转折
1.在徘徊中前进和关于真理标准问题的大讨论
背景
1976年10月粉碎“四人帮”的胜利，挽救了中国共产党和 中国的社会主义事业。在粉碎“四人帮”以后，广大干部 和群众强烈要求纠正“文化大革命”的错误理论、方针和 政策，彻底扭转十年内乱造成的严重局势，使中国从危难 中重新奋起。吗此同时，世界经济快速发展，科技进步日 新月异。国内外大势要求中国共产党尽快就关系党和国家 前途命运的大政方针作出政治决断和战略抉择。 华国锋坚持“两个凡是”的错误方针 造成了党和国家的
伟大的历史转折与 改革开放的起步
40年前，中国开启了改革开放这场伟大革命，从此中 国的面貌焕然-新，世界的面貌也为之一变。世界第 二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第 一大外汇储备国，世界经济增长的主要稳定器和动力 源，书写了世界上“最成功的脱贫故事 从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全 面深化改革，中国人民用双手书写了国家和民族发展 的壮丽史诗，推动了中国和世界的共同发展进步。
人民版历史必修二3.2《伟大的历史性转折》课件(共28张PPT)
内
沿 海
沿 海
经
经 济 开
开 放
济 特
地
放 区
城 市
区
对外开放特点 多层次 有重点 点面结合
珠海 海南
浦东
厦门 汕 头
深圳
历史感悟
当今世界，任何国家都难以在封闭 的状态下得到发展。中国政府将坚定不 移地实行对外开放政策，以更加积极地 推进全方位、多层次、宽领域的对外开 放，在更大范围和更深程度上参与国际 经济合作与竞争。
自主探究
家庭联产承包责任制是指在土 地公有制基础上，把土地长期承包 给各农户使用，农业集体生产变为 分户自主经营，自负盈亏。
回忆三：改革后的农村
二:改革：从农村到城市
2.城市：国有企业改革的推进
国有企业为什么要改革？
企业没有自主权，不能发挥创造性、 积极性，影响了生产力的发展。
二:改革：从农村到城市
伟大的历史性转折
回忆一：小学时代
一、十一届三中全会
1978年12月，北京
为什么说十一届三中全会是中国 经济发展道路历史性转折的开端？
材料一：
这次会议决定把以经济建设为中心的 现代化建设作为中国共产党的工作的重 点，停止使用“以阶级斗争为纲”的口 号。从1979年开始，全党工作重点和全 国人民的注意力转移到社会主义现代化 建设上来。
为什么说十一届三中全会是 中国经济发展道路历史性转折的 开端？
①由以“阶级斗争为纲”到把工作重心转 移到经济建设上来。
②中国经济发展步入改革、开放时期。
③重视农业经济发展、提出发展经济的新 思路。
二:改革：
改革含义：
前提 改革的内容
改革是在坚持社会主义制度的前提下， 改革生产关系中不适应生产力发展的一系 列环节，解放和发展社会生产力。
伟大的历史性转折PPT课件
.
30
历史的回音
从小岗到深圳，
从生死文书到杀出一条血路，
给我们以什么样的启示？
不怕风险，敢闯敢干
不争论，发展是硬道理
大胆创新，锐意改革
.
31
改革开放的启示
概括这份文书的主要内容。
分田到户
.
10
安徽、四川
全国
包产到户 取消公社
家庭联产承包责任制
.
11
活动三：建国以来,我国农村生产关系的
变革或调整经历了哪几个步骤？
.
12
土地改革 (1950--1952)
核心内容
废除封建土地私有制,实行农民的土地 所有制
农业合作化 生产资料由私有制变为公有制,实行集 (1953--1956) 体经营 人民公社化 实行一大二公
开放 结果
使中华民族陷入苦难 的深渊。
.
现在的“开放” 主权独立
基本国策、主动开放
为了发展本国经济
增强了我国的综合国 力，提高了国际地位
24
小结
农村：家庭联产承包
对内改革 责任制
推
十 一 届 三 中 全 会
城市：国有企业改革
动 了
社
经济特区
会 主
义
沿海开放城市
现 代
对外开放
化
沿海经济开放区
建
设
. 内地
中国的改革之路为什么首先从农村开始呢？
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9
看图说史 18户农民的生死文书
时间：1978年12月
地点：严立华家 我们分田到户，每户
户主签字盖章，如以后能 干，每户保证完成全年的 上交公粮，不在（再）向 国家伸手要粮。如不成， 我们干部作（坐）牢杀头 也干（甘）心，大家社员 也保证把我们的小孩养活 到十八岁。