人教新课标版二年级下册数学第九单元测试卷
新版部编人教版二年级下册数学第九单元试卷5套（最新修订）
新版部编⼈教版⼆年级下册数学第九单元试卷5套（最新修订）第9单元跟踪检测卷⼀、填⼀填。
(每题6分，共30分)1．英语测试，天天、丽丽、伟伟三⼈获得了前三名，丽丽是第()名，伟伟是第()名，天天是第()名。
2．有三张卡⽚，上⾯分别标有5、9、0，红红、东东、婷婷每⼈拿了⼀张。
红红拿的不是5，东东拿的是最⼤的⼀位数。
他们各拿的是⼏？3．乐乐、欢欢、聪聪、⽂⽂⽐赛跑步，乐乐不是最快的，但⽐欢欢、聪聪快，欢欢⽐聪聪慢。
第⼀名是()，第⼆名是()，第三名是()，第四名是()。
4．下图是⼀个圆、⼀个三⾓形、⼀个正⽅形的⼀部分。
图①是()，图②是()，图③是()。
5．孙悟空、沙僧和⼋戒分别藏在哪个房⼦⾥？①②③孙悟空在()号房，沙僧在()号房，⼋戒在()号房。
⼆、选⼀选。
(把正确答案的序号填在括号⾥)(每题2分，共10分) 1．三个⼩朋友分别出⽣在上海、南京和北京三个城市，青青出⽣的城市是()。
①北京②南京③上海2．三个⼩朋友假期⾥分别在三个兴趣班学习，学的是唱歌、美术和舞蹈。
请你猜⼀猜，⼩云学的是()。
①唱歌②美术③舞蹈3．今天是“六⼀”⼉童节，新华书店抽奖结果揭晓啦。
⼤奖的号码是由6、8、9组成的三位数，这个三位数⼗位上的数字不是最⼤的，个位上的数字是最⼩的。
⼤奖号码是()。
①689 ②896 ③9864．明明、云云、红红三⼈的妈妈，其中有⼀位是护⼠，有⼀位是教师，有⼀位是司机。
你推理出云云的妈妈是()。
①护⼠②教师③司机5．在下⾯的⽅格中，每⾏、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每⾏、每列都只出现⼀次。
A是()。
①1 ②2 ③3三、我会按要求解决问题。
(每题10分，共30分)1．我会连。
(三个⼩朋友各跳了多少下)2．在⽅框⾥填上1～9，每个竖式中的数字不能重复。
3．我会分析。
赵⽼师、李⽼师、王⽼师分别教语⽂、数学、英语中的⼀门。
语⽂⽼师不姓李，李⽼师不带三⾓尺和⽶尺上课，赵⽼师和数学⽼师是好朋友。
在正确的表格中画“√”，在不正确的表格中画“×”，并填空。
人教版二年级下学期数学第9单元试卷答案《找规律》试题等.pdf
第九单元测试卷一、接着画。
1、▲■☆▲■☆△、、。
2、3、4、5、二、接着写。
1、500、480、460、、、、。
2、2、5、10、13、18、、、。
3、4、5、三、想一想。
1、请你根据规律画出被挡住的部分。
2、把2、3、4、5、6、7这六个数学分别填入下面空格里，使等式成立。
＋－ = ×÷第九单元测试卷的部分答案：二、1、440、420、400、3802、21、26、293、4、5、三、1、2、5＋7－6 = 3×4÷2北师大版二年级上册数学期末试卷（60分钟完卷）__________小学______班____号姓名___________成绩________一、龟兔赛跑12%10÷5= 2×3= 18÷6= 27÷3= 7×7= 72÷8= 3×3= 4×1= 20÷5= 4×7= 25÷5= 54÷9=二、看一看，连一连，笑笑、淘气和机灵狗各看到什么了？9%三、帮算式们找家20%（1）得数在10以内的算式的家在东面。
（2）得数在20以内的算式的家在南面。
（3）得数在30以内的算式的家在西面。
（4）得数在40以内的算式的家在北面。
北↑2 64－36 5×7 3×9 72÷8 86－2×7 18+19 1×12 42÷6 4×314%五、填算式10%7组一共有几只?=45只可以编成几组 ?=（一）数一数类别个数（二）涂一涂：：：：（三）说一说（1）喜欢（）水果的同学最多。
（2）同学们一共带来了（）个水果。
（3）的块数是的（）倍。
（4）假如二年（1）班正好有位同学没有来，他最有可能是喜欢（）这种水果。
（5）你还能提出什么数学问题？七、实践活动：秋游 15%（1）买五张票用多少钱？（2）24元钱可以买几张票？（3）小刚拿出30元，买8张票够吗？。
人教版二年级下册数学第九单元《推理》测试卷共5套
《推理》单元检测一、填空题(共6题,共44分)下面三位同学手里分别拿着桃、香蕉、梨。
1. （8分）小丽拿的是_____________，小芳拿的是_____________。
猜年龄。
2. （8分）年龄最小的是_____________，年龄最大的是_____________。
有篮球、足球和排球各一个，下面三人各拿一个。
3. （7分）菲菲拿的是_____________，贝贝拿的是_____________，小刚拿的是_____________。
有三位小朋友，他们分别出生在河北、山东和江苏。
4. （7分）芳芳出生在_____________，小亮出生在_____________，小军出生在_____________。
某某大学有德语、英语、法语三位老师。
5. （7分）王老师教的是 _____________ 李老师教的是_____________ 刘老师教的是_____________小丁、小乐、小文、小明住在同一个单元的一楼至四楼。
小乐回家不用上楼，小文家不住在最顶层，但回家时要经过小乐和小丁家。
6. （7分）小丁家住_____________ 小乐家住_____________小文家住_____________ 小明家住_____________二、其他题(共3题,共21分)在下面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。
7. （7分） A 是_____________,B是_____________,C是_____________，D是_____________。
第 8 题（7分）：在右面的方格中，每行、每列都有“花、红、柳、绿”这四个字，并且每个字在每行、每列中都只出现一次，请你把空白部分补充完整。
第 9 题（7分）：在1-9中选择合适的数字填入下面的□中。
（每个方格中的数字不能重复）三、解决问题(共5题,共35分)第 10 题（7分）：小丽、小燕和小红三个同学赛跑，到终点时，小丽说：“我不是第一。
【人教新课标】二年级下册数学第九单元测试卷(含答案)
第九单元检测试卷一、想一想,填一填。
1.刚刚、明明、亮亮赛跑,裁判说:“明明最快,刚刚不是最后。
”第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )。
2.小丽拿的是( )。
3.三个小朋友比身高。
请你帮他们按照从高到矮的顺序队:4.丫丫、贝贝和丁丁比赛跳绳,他们分别跳了58下、82下和76下。
丫丫说:“我比贝贝跳得多。
”贝贝说:“我跳的不是最少的。
”丫丫跳了( )下,贝贝跳了( )下,丁丁跳了( )下。
5.小文、丁丁和小红参加口算比赛,他们做对的题目和名次如下表:二、根据下面的信息,把小朋友和他们对应的玻璃球的数量连起来。
小军的玻璃球比小亮多;小芳的玻璃球比小军少;小亮的玻璃球比小芳多。
三、根据数字的排列规律,解决问题。
1.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A、B应该是几?2.在右面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
B、C应该是几?四、小刚、小丁、小佳在小制作组、绘画组、书法组活动,根据下面五、在一次数学考试中,小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、95分,其中小平得了最高分,小丽不是得了98分,小东得了最低分。
这四个人的成绩各是多少分?六、在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
填出空格里缺少的数。
参考答案一、1.明明刚刚亮亮2.铅笔3.小军小红小明4.8276585.二三一二、三、1.A应该是2,B应该是4。
2.B应该是1,C应该是3。
四、小刚在小制作组,小佳在书法组,小丁在绘画组。
五、小平100分,小明98分,小丽97分,小东95分。
六、。
人教新课标版二年级下册数学第九单元测试卷
人教新课标版二年级下册数学第九单元测试卷一、选择。
1．与其他三组排列规律不同的数列是( )。
A．1. 4. 7. 10. 13. 16 B．2. 4. 6. 8. 10. 12C．2. 3. 5. 8. 13. 2l D．1l. 15. 19. 23. 27. 312．观察下图.空格处应填写的是( )。
A.GB.HC.P3．下面的四个图形中与其他三个不同的是( )。
A B C D4．有—串彩灯.排列的规律是4红、3黄、2绿、4红、3黄、2绿、……第二十五盏灯是( )颜色。
A．红色 B．黄色 C．绿色5．右图空白处小方形框中应填下面图形中的哪一个?把它找出来。
( )A B C D二、填空。
1.按规律填出下面括号中的数。
(1) 4. 5. 7. 10. ( ). ( ). …(2) l. 2. 5. 10. ( ). ( ). …(3) l. 2. 4. 5. 7. 8. 10. ( ). ( ). …(4) 19.9.17.8.15.7.( ).( ).…(5) 2. 5. 6. 9. 10. 13. 14. ( ). ( ). …(6) 18.9.10.5.6.( ).( ).…2．按规律画一画。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)一桶油连桶重900克.倒出油的一半后连桶还重500克。
求桶重多少千克。
2．(推理题)观察下面两图.算一算每一个小乒乓球有多重?92克 98克3．(实践题)用9根火柴棍摆成只有4个同样大小的正三角形。
4．(情境题)—只蜗牛从12脏米深的杯底往上爬.每爬3厘米要用3分讣。
然后停1分钟.求蜗牛从杯底爬到杯口时要用多少时间。
5．(探究题)交换下面算式中的—个数.使个位数上数字的和都大于10。
(1) 4 5 (2) l 3＋3 8 ＋1 6答案：第九单元找规律教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、1．C提示：其余每个数列中都是每两个相邻的数相差的数完全相同。
人教新课标数学二年级下学期第9单元测试卷1 (含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第九单元测评一、把1～6这六个数填入下面的方格中，要求每一行右边的数比左边的数大，每一列下面的数比上面的数大。
二、连一连。
甲、乙、丙三位老师是语文、数学和英语三门功课的任课教师(每人只教一科)。
甲乙丙语文老师数学老师英语老师三、A、B、C、D四人参加学校的书法比赛，成绩如下。
A：“我的得分不是最高的，也不是最低的。
”B：“我的得分不是第一，也不是第二。
”C：“我的得分不是第三，也不是第四。
”D：“我的得分比C高。
”第一第二第三第四ABCD四、黑兔、白兔和灰兔三只兔子赛跑，黑兔说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
【三套试卷】【人教版】小学二年级数学下册第九单元精品测试卷带答案
第九单元年级学科达标测试卷(含答案)学生姓名授课教师日期时段核心内容数学广角—推理课型一对一/一对N能借助连线、列表等方式梳理信息，学会简单地推理；培教学目标养学生观察、分析、推理地能力。
学会一些简单的推理方法（直接得出结果、连线、列表）；有重、难点条理地表达推理过程。
课首沟通1.作业检查,上一讲回顾:上次的作业完成了没有,给我看看,还有不会的题目吗?2.询问学生的学习进度及目前遇到的困难。
知识导图课首小测1. 小红的手上分别拿着白球和黑球，她左手拿的是白球，右手拿的一定是黑球。
（）2. 毛毛和平平分别拿着香蕉和梨，毛毛拿的不是香蕉，平平拿的肯定是梨。
（）3. 公园里有旋转木马、过山车、激流勇进，小方不敢玩过山车，她只能玩旋转木马。
（）4.玛丽不是美国人，一定是法国人。
（）5.二年级的小雨不是男同学，一定是女同学。
（）导学一：简单推理知识点讲解 1：两种情况的推理（＂不是就是＂）例 1.我爱展示1.2. 给图形排队,学生操作，四人小组摆图形。
知识点讲解 2：三种情况（＂确定不是就是＂）例 1. 下面三个小朋友分别有13张、20张和15张画片。
小丽有（）张画片。
我爱展示1. 小红、小丽、小明三人分别拿着《故事书》《漫画书》和《科技书》。
小红说：我拿的不是《漫画书》，小明说：我拿的是《故事书》，小丽拿的是（）。
导学二：稍复杂推理（阅读推理）知识点讲解 1方法：用表格法去排除。
例 1. 连线。
我爱展示1. 根据下面的条件，把小朋友和他们各自对应的玻璃球数量连起来。
（1）小明的玻璃球比小东多。
（2）小丽的玻璃球比小明少。
（3）小东的玻璃球比小丽多。
2.知识点讲解 2方法：抓住确定信息，进行推理。
例 1. 三位同学比高矮。
小军比小亮高，小明比小亮矮。
哪个是最高的？哪个是第二高？哪个最矮？我爱展示1. 丁丁、丽丽和园园三个小朋友分别出生在上海、北京和广州。
丁丁说：我从未到过上海；丽丽说：上海出生的不是我，我也不是出生在广州；园园说：我不告诉你。
人教版二年级数学下册第九单元测试卷及答案
人教版二年级数学下册第九单元测试卷及答案
班级姓名成绩
一、把1～6这六个数填入下面的方格中，要求每一行右边的数比左边的数大，每一列下面的数比上面的数大。
二、连一连。
甲、乙、丙三位老师是语文、数学和英语三门功课的任课教师(每人只教一科)。
甲乙丙
语文老师数学老师英语老师
三、A、B、C、D四人参加学校的书法比赛，成绩如下。
A：“我的得分不是最高的，也不是最低的。
”
B：“我的得分不是第一，也不是第二。
”
C：“我的得分不是第三，也不是第四。
”
D：“我的得分比C高。
”
请用表格把他们的名次推断出来。
画“√”表示。
四、黑兔、白兔和灰兔三只兔子赛跑，黑兔说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”请你猜一猜，谁跑得最快？谁跑得最慢？
五、丽丽、辉辉和佳佳，一个是班长，一个是学习委员，一个是劳动委员。
他们三人中谁是班长？谁是学习委员？谁是劳动委员？
六、在下面的方格中，每行、每列都有1～5这五个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次，A、B、C各是几？
七、△和□各代表几？
△＋△＋△＝27
□×△＝45
参考答案：
一、
(填法不唯一)
二、
三、
四、灰兔跑得最快，白兔跑得最慢。
五、佳佳是班长，丽丽是学习委员，辉辉是劳动委员。
六、A是1B是3C是5
七、△是9□是5。
人教版二年级数学下册第九单元检测试题含答案(共8套)
人教版二年级数学下册第九单元推理表单元检测1一、填空。
（44分）1、用5、7、9三张数字卡片,能摆成( )个不同的两位数,它们分别是( )。
2、刚刚、明明、亮亮赛跑,裁判说:“明明最快,刚刚不是最后。
”第一名是( ),第二名是( ),第三名是( )。
3、三个小朋友比赛跳绳。
小芳是第( )名，小丽是第( )名，小红是第( )名。
我跳的最少我不是第一名也不是第三名。
小芳小红小丽4、豆豆、泡泡和丁丁是班级语、数、英三科的课代表。
如果豆豆是语文课代表,泡泡不是数学课代表,那么丁丁是( )课代表,泡泡是( )课代表。
5、有三张卡片，上面分别标有5、9、0，红红、东东、婷婷每人拿了一张。
红红拿的不是5，东东拿的是最大的一位数。
他们各拿的是几？红红东东婷婷6、贝贝、笑笑、军军三人在剧院坐在前三排看演出。
笑笑坐在第1排，贝贝没有坐在第3排，那么贝贝坐在第（）排，笑笑坐在第（）排，军军坐在第（）排。
7、她两只手分别拿着2分硬币和5分硬币。
我左手拿的不是5分她左手拿的是（）分硬币，她右手拿的是（）分硬币。
8、500、480、460、( ) 、( ) 、( ) 、( )。
二、选择。
（10分）1、三个小朋友分别出生在上海、南京和北京三个城市，青青出生的城市是( )。
A、北京B、南京C、上海2、5个西瓜共重34千克，每一个西瓜的重量都是整千克数，其中一个轻一点儿，其余几个一样重，轻的一个西瓜重（）千克。
A、5B、6C、73、黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”（）跑得最快。
A、黑兔B、灰兔C、白兔4、在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
则A=( )。
A、2B、3C、45、白猫比花猫重，灰猫比花猫轻，( )最轻。
A、白猫B、花猫C、灰猫三、按要求做题。
(46分)1、猜一猜，连一连。
(9分)张、黄、李分别是三位小朋友的姓。
根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么？(1)甲不姓张；(2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
(2021年整理)最新人教版二年级数学下册第九单元测试题
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二年级数学第九单元自测题班级姓名等级一、口算。
5×7= 36＋35= 60＋25= 76－40= 68－5=9×6= 6×7= 12＋28= 80－23= 8＋7=二、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。
三、猜一猜我是谁？1.2. 排队游戏。
张冰、王亮、赵强、李风一起排对上车。
李风在李冰和王亮的中间，赵强在最后。
张冰不是第一个。
请把他们的名字从前往后写下来。
四、涂一涂。
小明、小华、小强星期天去公园划船，他们都戴了一顶漂亮的太阳帽。
太阳帽有三种颜色：红、黄、蓝.五、排排队.甲说：“①、②、③中都有我。
”乙说：“①、③、④中都有我."丙说:“②、③、④中都有我.”丁说：“①、②、④中都有我。
”你知道甲、乙、丙、丁各是几吗？六、将1、2、3、4、5填入下面的方格中使算式成立(数字不能重复)□－□=□=□－□七、解决问题。
1。
小刚、小明、小华分别参加学校小制作组、绘画组、书法组活动。
根据下面的条件，说出他们分别在什么组活动？（1）小刚不在绘画组，也不在书法组。
（2) 小明不在小制作组。
(3）小华不在绘画组。
2.根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
（1）王老师说:“我比李老师小。
”（2）张老师说：“我比王老师大。
”（3）李老师说:“我比张老师小。
”3.三位树公公正在比年龄,大槐树说:“我今年15岁了。
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第九单元找规律
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、选择。
1．与其他三组排列规律不同的数列是( )。
A．1，4，7，10，13，16 B．2，4，6，8，10，12
C．2，3，5，8，13，2l D．1l，15，19，23，27，31
2．观察下图，空格处应填写的是( )。
A.G
B.H
C.P
3．下面的四个图形中与其他三个不同的是( )。
A B C D
4．有—串彩灯，排列的规律是4红、3黄、2绿、4红、3黄、2绿、……第二十五盏灯是( )颜色。
A．红色B．黄色C．绿色
5．右图空白处小方形框中应填下面图形中的哪一个?把它找出来。
( )
A B C D
二、填空。
1，按规律填出下面括号中的数。
(1) 4，5，7，10，( )，( )，…
(2) l，2，5，10，( )，( )，…
(3) l，2，4，5，7，8，10，( )，( )，…
(4) 19，9，17，8，15，7，( )，( )，…
(5) 2，5，6，9，10，13，14，( )，( )，…
(6) 18，9，10，5，6，( )，( )，…
2．按规律画一画。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(探究题)一桶油连桶重900克，倒出油的一半后连桶还重500克。
求桶重多少千克。
2．(推理题)观察下面两图，算一算每一个小乒乓球有多重?
92克98克
3．(实践题)用9根火柴棍摆成只有4个同样大小的正三角形。
4．(情境题)—只蜗牛从12脏米深的杯底往上爬，每爬3厘米要用3分讣。
然后停1分钟，求蜗牛从
杯底爬到杯口时要用多少时间。
5．(探究题)交换下面算式中的—个数，使个位数上数字的和都大于10。
(1) 4 5 (2) l 3
＋3 8 ＋1 6
答案：第九单元找规律
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、1．C
提示：其余每个数列中都是每两个相邻的数相
差的数完全相同。
2．C
提示：前两行都是由一个“Ｇ”、一个“H”、一
个“P”构成的。
现在第三行已经有一个“H”、
一个“Ｇ”，所以第三行的空格里应填入“P”。
3．Ｃ
提示：其余的图形都是外侧和内侧图形完全相同。
4． B
提示：可以把每(4＋3＋2＝9)盏灯分为一组，
看25盏灯共可以分为这样的几组。
因为：3×9＝27，
再向前数两个就是第二十五盏。
或者2×9＝18。
再向后数7盏就是第二十五盏。
所以第二十五盏是黄色。
5．C， D
提示：观察花色可以排除前两个选项，认真思考Ｃ经过旋转之后也是可以的。
二、１．(1)4，5，7，10，(14)，(19)，…
提示：相邻的两个数后一个比前一个数依次多1，
多2，多3，…(连续自然数)
(2)l，2，5，10，(17)，(26)，…
提示：相邻的两个数后一个比前一个数依次多1，
多3，多5，…(连续奇数)
(3)1，2，4，5，7，8，10，(11)，(13)，…
提示：相邻的两个数后一个比前一个数依次多
1，多2，多1，多2，…(1和2交替出现)
(4)19，9，17，8，15，7，(13)，(6)，…
提示：由“19，17，15，13，…和9，8，7，
6，…”两个数列合并而成。
(5)2，5，6，9，10，13，14，(17)，(18)，…
提示：第一，三，五，七个数，依次增加4，
第二，四，六个数也依次增加4。
所以，第八
个数为13＋4＝17，第九个数为14＋4＝18。
(6)18，9，10，5，6，(3)，(4)，…
提示：细心观察可以发现：9＝18÷2，10＝9十1，
5＝10÷2，6＝5＋1。
其规律是：先除以2再加1，
再除以2，再加1，…第六个数为6÷2＝3，
第七个数为3＋1＝4。
提示：方框中的小图形是按照逆时针方向旋转而成的。
提示：涂色部分是依次对称出现的。
(3)应填圆圈。
提示：通过观察可以发现图1中每行圆形的个
数依次减少，而六边形的个数依次增加，且圆
形的个数按照4，3，2，1的顺序变化．显然空
格应该等于2；
(4)应画“4×4＝16”个小菱形。
提示：图2中菱形的个数从左至右依次增多，
“1＝1×1，4＝2×2，9＝3×3，25＝5×5”由此
可以得到第四幅图应为“4×4＝16”个小菱形。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．100克。
2．3克。
提示：观察左右两图可以发现：右侧比左侧重(98—
92＝6克)正是两个小乒乓球的重量。
所以，一个
小乒乓球的重量是6÷2＝3克。
提示：如果这4个三角形没有公共边，则共需要
12根火柴棍，题目只要求用9根，说明有l：2—9＝3
条公共边。
它可以有多种拼法。
上面只列出两种拼法。
３．
4．15分钟。
提示：蜗牛爬到杯口，要爬4个3厘米，其中有3
个停顿。
所以共遥３×４＋３＝１５分钟。
5．解析：(1)式中的45与(2)式中的13交换，或是
(1)式中的38与(2)式中的16交换。