察右后旗明德小学举办“迎七一 童心向党”歌咏比赛
小学歌咏比赛活动方案
小学歌咏比赛活动方案### 小学歌咏比赛活动方案一、活动目的为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的艺术修养，增强集体荣誉感，培养团队合作精神，特举办本次小学歌咏比赛。
二、活动时间2024年5月20日 14:00-17:00三、活动地点学校大礼堂四、参与对象全校各年级学生，以班级为单位组队参加。
五、活动流程1. 开幕式（14:00-14:10）- 主持人介绍活动目的、流程及评分标准。
- 校领导致辞。
2. 比赛环节（14:10-16:30）- 各班级按抽签顺序进行表演。
- 每班表演一首自选歌曲，限时5分钟。
3. 评委点评（16:30-16:40）- 评委对各班级表演进行点评。
4. 颁奖仪式（16:40-17:00）- 宣布比赛结果。
- 颁发奖项。
六、评分标准1. 歌曲内容（20分）- 歌曲健康向上，符合小学生特点。
2. 演唱技巧（30分）- 音准、节奏、音色、音量。
3. 舞台表现（20分）- 表情、动作、服装、道具。
4. 团队协作（20分）- 整体协调性、团队精神。
5. 创新创意（10分）- 表演形式新颖，有创意。
七、奖项设置1. 一等奖（1名）2. 二等奖（2名）3. 三等奖（3名）4. 最佳创意奖（1名）5. 最佳团队奖（1名）八、注意事项1. 各班级需在5月15日前提交参赛歌曲及伴奏音乐。
2. 比赛当天请各班级提前30分钟到达比赛现场进行准备。
3. 请各班级注意安全，遵守比赛规则，保持现场秩序。
4. 请各班级准备适当的道具和服装，以增强表演效果。
九、组织机构- 主办单位：学校教育处- 承办单位：学校艺术组- 协办单位：各班级班主任及音乐老师通过本次歌咏比赛，我们期待能够展现学生的风采，激发学生对音乐的热爱，同时也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
希望各班级积极参与，共同营造一个和谐、积极的校园文化氛围。
2024年小学红歌比赛活动方案
2024年小学红歌比赛活动方案活动方案：____年小学红歌比赛一、活动背景红歌是中国革命历史和社会主义理想的集中体现，对于小学生来说，唱红歌不仅可以让他们了解和感受国家的伟大历史，还能培养他们的爱国情怀和社会主义价值观。
为了弘扬红色文化，丰富小学生的课余生活，____年小学红歌比赛将在我校举行。
二、活动目的1. 培养小学生热爱祖国、热爱共产党和社会主义的情感。
2. 激发小学生对红色文化的兴趣和热情。
3. 提高小学生的音乐素养和表演能力。
4. 加强学校与家庭的互动，促进家长对小学生音乐教育的关注和参与。
三、活动时间____年5月1日（劳动节之后）四、活动地点学校礼堂五、活动内容1. 彩排为了保证比赛的顺利进行，彩排将提前安排在比赛前一周进行。
参赛选手在彩排期间将进行舞台排练和音乐表演的训练。
2. 比赛分组（1）小学一年级至小学三年级组别；（2）小学四年级至小学六年级组别。
3. 比赛形式（1）个人表演：选手可以选择一首自己喜欢的红歌进行演唱，时间不超过3分钟。
（2）合唱团体表演：每个班级组织一支合唱团体，选择一首红歌进行演唱，时间不超过5分钟。
4. 比赛评分（1）评委：邀请学校音乐教师、班主任和校外专业音乐人组成评委团。
（2）评分细则：根据选手的演唱技巧、音准和表演能力等方面进行评分。
（3）评分等级：优秀、良好、及格。
5. 奖项设置（1）小学一年级至小学三年级组别：设立一、二、三等奖各一名，优秀奖若干名。
（2）小学四年级至小学六年级组别：设立一、二、三等奖各一名，优秀奖若干名。
（3）最佳创意奖：评选出具有创意的演唱作品，颁发奖杯和奖品。
六、活动宣传1. 学校宣传：将比赛的信息发布到学校官方网站和微信公众号上，提醒家长和学生关注比赛的时间和地点。
2. 班级宣传：通过班级通讯录、家长会等渠道，将比赛信息传达给家长和学生。
3. 海报制作：制作比赛宣传海报，贴在学校的公共区域和周边社区。
七、活动准备1. 舞台布置：将舞台布置成红色主题，悬挂毛主席像，摆放中国共产党的旗帜和文字标语。
感恩祖国”主题歌咏比赛活动方案
感恩祖国”主题歌咏比赛活动方案
活动名称：感恩祖国主题歌咏比赛活动方案
活动目的：通过歌曲的形式，弘扬爱国主义精神，表达对祖国的深厚感恩之情，激励广大青少年以实际行动践行爱国主义，共同为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
活动时间：2021年9月30日
活动地点：学校礼堂
主题宣传语：感恩祖国，共筑中国梦
活动内容：
1.开幕式：在庄严肃穆的国歌声中，由主持人带领全场观众起立，举行升旗仪式，并宣布“感恩祖国主题歌咏比赛活动”开始。
2.参赛者表演和评分环节：参赛者在经过严格选拔后，分别带
来激情澎湃的歌曲表演。
评委根据参赛者的歌曲内容、歌唱技巧、表现力等方面进行评分，并选出前三名。
3.特邀嘉宾演唱环节：邀请专业歌手或优秀艺术团体表演相关
歌曲，为观众带来一场视听盛宴，展现祖国文化的多元化和强大。
4.颁奖环节：评委公布比赛结果并颁奖，同时也向其他选手颁
发荣誉证书，鼓励他们继续发扬爱国主义精神，勇担历史使命。
5.闭幕式：在欢声笑语和掌声中，活动圆满结束。
主持人宣布“感恩祖国主题歌咏比赛活动”圆满结束，祝福祖国繁荣富强。
活动收获：
通过参与“感恩祖国主题歌咏比赛活动”，使广大青少年更深刻地理解爱国主义的内涵和意义，增强了爱国热情和责任感，让他们更加珍爱祖国，更加为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
同时，通过比赛的形式展现了青少年的艺术才华，展现了中国年轻人的正能量和创造力，也为他们未来的发展打下更加坚实的基础。
2024年歌咏比赛活动方案及活动总结
2024年歌咏比赛活动方案及活动总结一、活动方案1.活动目的：通过举办歌咏比赛，激发广大青年的音乐热情，提高他们的唱歌水平，展示他们的才华和风采。
2.时间地点：活动将于2024年5月在市音乐厅举行，比赛时间为两天，分为初赛和决赛。
3.参赛对象：本次比赛面向全市的青年群体开放，年龄要求在12-35岁之间，不限职业和学历。
4.报名方式：参赛者需要在报名截止日期前填写报名表，包括姓名、年龄、联系方式等基本信息，并同时提交一段自己演唱的音频或视频作品，由主办方进行初步评审。
5.初赛：初赛将在一个月后的一个周末进行，参赛者将在现场进行现场演唱，评委评分后选出决赛选手。
6.决赛：决赛将在两个月后的一个周末进行，届时将有专业乐队和舞蹈团为选手伴奏和配合表演。
评委将根据选手的演唱技巧、艺术表现力以及舞台形象等方面进行评分。
7.奖项设置：本次比赛将设立一、二、三等奖以及优秀奖若干。
同时还将设立最佳歌手奖、观众人气奖等特别奖项，以鼓励参赛者更好地展示自己的才华。
8.推广宣传：在比赛开始前一个月，主办方将通过宣传海报、校园大使、社交媒体等方式进行宣传，吸引更多的人参与到比赛中来。
9.活动保障：主办方将提供专业的音响设备、乐器、舞台灯光等，确保比赛的顺利进行。
同时也会聘请专业音乐人和舞台剧导演来指导选手演唱和舞台表演。
二、活动总结经过两天的激烈角逐，2024年歌咏比赛活动在市音乐厅圆满落幕。
本次活动吸引了全市范围内的青年群体参与，场馆座无虚席，气氛热烈。
通过活动的举办，达到了预期的目标。
首先，比赛为广大青年提供了展示才华的平台，激发了他们对音乐的热情和追求。
很多参赛选手展现出非凡的演唱实力和才艺，令人叹为观止。
其次，比赛也为青年们提供了一个交流互动的机会。
在比赛期间，不同喜好和风格的选手们互相切磋，相互学习，共同进步。
与此同时，观众们也通过观看比赛和投票，参与到活动中，与选手和其他观众建立了联系，丰富了自己的社交圈。
再次，本次活动还得到了社会上各界的大力支持和关注。
明德小学开展“阅读培育梦想,火炬启明未来”主题阅读活动
察右后旗明德小学开展“阅读培育梦想，火炬启明未来”
主题阅读活动
为营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的读书热情，在第二十个“世界读书日”来临之际，察右后旗明德小学组织全校师生开展了“阅读培育梦想，火炬启明未来”主题阅读活动。
在班级中开展“互赠图书”活动，同学之间互赠图书，共同分享读书的快乐。
开展读书征文活动、读书心得交流活动。
在“世界读书日”向家长散宣传单，并要求家长填写学生读书信息表反馈。
利用班队会时间开展“世界读书日”主题班队会活动，让少先队员们了解“世界读书日”的来历、意义，培养学生良好的读书习惯。
通过开展形式多样、内容丰富的读书活动，在全校范围内掀起了多读书、读好书的氛围。
整个活动开展的有声有色，富有较强的教育意义，收到了较好的效果，为我校打造书香校园奠定了坚实的基础。
卢芳
学生们正在聚精会神的读书
同学之间互赠图书，分享读书快乐。
2024年小学红歌比赛活动方案
2024年小学红歌比赛活动方案
如下：
今年的小学红歌比赛将以“传承红色基因，唱响中国梦”为主题，旨在通过歌曲的传唱，让学生们深入了解中国革命历史，弘扬爱国主义精神，激励他们勇于担当、努力奋斗。
比赛时间定于11月底，充分利用周末时间，让更多家长和亲友前来观看。
比赛地点选择在学校大礼堂，加强学校文化氛围。
参赛方式采用班级为单位，每个班级可报名1-2首红色歌曲。
参赛学生需自备音乐伴奏，可以配合舞蹈或道具，增加表演效果。
评审团由学校教师和校外专业音乐人组成，从声音、形象、表现力等方面综合评分，确保评选出最具艺术价值和表现力的节目。
比赛过程分为初赛和决赛两个环节。
初赛通过视频方式进行，评委打分确定各班级晋级名单；决赛则在现场进行，为学生提供更好的表演平台。
为了激发学生的比赛热情，设立最佳表现奖、最佳编排奖、最佳团队奖等多个奖项，鼓励他们展现个性和团队合作精神。
比赛结束后，学校将邀请校领导和学生家长参加颁奖典礼，对优秀表现的班级和个人进行表彰，并在校内公示获奖名单，让更多师生认可他们的努力与成绩。
通过这次红歌比赛活动，将激发学生爱国情怀，增强团队合作意识，培养学生的自信与表现能力，为学生继承和发扬传统美德奠定良好基础。
愿这次活动成为学校文化生活的一道亮丽风景线，为学生的成长提供更加丰富的舞台和机会。
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2024年小学歌咏比赛活动安排方案
2024年小学歌咏比赛活动安排方案一、活动概况2024年小学歌咏比赛是一项面向小学生的音乐活动，旨在培养孩子们对音乐的兴趣和表达能力，提高他们的音乐欣赏能力和演唱水平。
比赛将采用现场直播的形式，为广大观众带来一场精彩纷呈的音乐盛宴。
二、活动目标1. 激发孩子们对音乐的热爱，培养他们的音乐表达能力和才艺；2. 提高孩子们的音乐欣赏能力和演唱水平；3. 丰富孩子们的课余生活，培养其团队协作和个人魅力。
三、活动时间本次活动计划于2024年4月中旬举办，预计活动为期一天。
四、活动地点活动地点选择在市体育馆，以满足活动规模和观众需求。
五、活动流程1. 报名阶段学生可以通过学校报名或个人报名的方式参加小学歌咏比赛。
比赛设有初赛和决赛两个阶段，将根据报名人数和选手质量来确定初赛参赛人数。
2. 初赛阶段初赛将在学校内进行，每个学校内部选拔出的代表队将进行初赛。
初赛的评委由学校音乐教师和资深音乐人组成，对选手的音乐素质和音乐表达进行严格评判。
3. 决赛阶段决赛将在市体育馆进行，初赛选拔出来的参赛选手将进行现场直播比赛。
决赛将分为小学低年级组和高年级组，参赛选手将在指定时间内进行个人或集体的表演。
决赛评委由音乐教育专家、著名音乐人、知名歌手等组成。
4. 颁奖仪式决赛结束后，将举行庄重而隆重的颁奖仪式。
根据选手在比赛中的表现，评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和证书，同时还将评选出最佳表演奖、最佳创意奖等特别奖项。
5. 闭幕式颁奖仪式后将举行闭幕式，表彰活动的组织者和工作人员，并致辞向所有参与者致以崇高的敬意。
活动结束后，邀请所有参赛选手、评委和观众一起进行合影留念和庆祝。
六、活动组织1. 组织机构本次活动由市教育局、市文化局以及各小学联合组织，设立专业的组织委员会负责具体的组织和协调工作。
2. 工作分工组织委员会将根据需要设立不同的工作组负责各个方面的工作，如赛区筹备组、赛事宣传组、现场组织组等，确保活动的顺利进行。
察右后旗明德小学举办“少年向上,真善美伴我行”演讲比赛暨第二届学生领导论坛
察右后旗明德小学举办“少年向上,真善美伴我行”
演讲比赛暨第二届学生领导论坛
为培育和践行社会主义核心价值观，构建积极向上的校园文化氛围，培养学生求真、向善、唯美的价值观，察右后旗明德小学于近日举办“少年向上，真善美伴我行”主题演讲比赛暨第二届学生领导论坛。
随着主持人精彩的开场白，比赛拉开了帷幕。
比赛中，参赛选手们围绕活动主题，以规范的语言、流畅的表达、饱满的感情，结合自身经历与深切感受，讲述国事、家事、身边事，尽情畅谈自己对“真善美”的理解。
参赛选手们的精彩演讲，传递出了一股股求真、向善、唯美的正能量，感动着在场的每一位观众，不时赢得阵阵掌声。
经过1天激烈角逐。
42名参赛选手中，李凌博、吴方毅同学荣获年级组一等奖，陈思彤、娜日娜、丰艺伟同学荣获年级组二等奖，杨雨菲、刘锦阳、任晨阳、郭仪然等同学荣获三等奖。
本次活动产生的优胜选手将推选参加全旗举办的专题演讲比赛。
此次演讲比赛，不仅培养了学生们的演讲能力，也对学生们进行了一次深刻的真善美教育，通过比赛，充分展现了明德小学全体师生弘扬真善美的价值追求和积极向上的精神风貌。
明德小学卢芳
演讲比赛主持人
评委老师
小选手们精彩的演讲。
明德小学举办永远跟党走红歌比赛
明德小学举办永远跟党走红歌比赛
为弘扬中华民族传统文化，迎接党的生日，丰富校园文化生活，增强班集体的凝聚力，6月17日下午，明德小学开展了“庆七一”红歌比赛。
本次活动每班自选一首革命歌曲进行参赛，各班级的参赛内容和形式各具特色，充分调动全校师生的热情，展示了集体的风采。
活动的开展，活跃了紧张的复习气氛，缓解了部分学习压力，为校园文化建设注入了活力，同时培养了学生的集体主义荣誉感，激发了学生的爱党、爱国、爱家乡的热情，受到师生们的喜爱。
察右后旗明德小学举办“说好普通话 争做文明小公民”演讲比赛
察右后旗明德小学举办
“说好普通话争做文明小公民”演讲比赛为培育和践行社会主义核心价值观，营造以文明为习惯、以文明为时尚的校园文化氛围，全面提高全校师生文明素质，察右后旗明德小学大队部于9月25日下午举办“说好普通话争做文明小公民”主题演讲比赛。
比赛按年级组进行比评，共有30名参赛选手。
参赛选手们仪表大方得体，语言铿锵有力，表达流畅自然，声情并茂地畅谈了自己对文明礼仪的认识，表现出了较高的演讲水平。
选手们的精彩表现不时赢得了台下的阵阵掌声。
经过激烈的角逐，陈忻、魏佳琪、谢索欣然获年级组一等奖；闫钟月、张懿尧、秦昊、张晓宇获年级组二等奖；侯杰、魏闻然、吴荣奇、方奇、吴超然、苏浩冉、张妍婧获年级组三等奖。
此次演讲比赛，既锻炼了学生语言表达能力，又对学生进行了礼仪教育，从而提高学生自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，使学生们在比赛中学习，在比赛中锻炼，在比赛中提高，学校的文明美德之花也将开放得更加绚丽多彩。
卢芳报道。
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察右后旗明德小学举办“迎七一童心向党”歌咏比赛
为传承红色文化，弘扬爱国主义精神，迎接中国共产党成立94周年，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，激发师生爱党热情，振奋民族精神，察右后旗明德小学于2015年6月23日，举办“迎七一童心向党”歌咏比赛。
整个歌咏比赛现场气势恢宏，群情振奋，各参赛队以饱满的激情演唱了《中国中国鲜红的太阳永不落》、《保卫黄河》、《爱我中华》等振奋人心的爱国歌曲，唱出了对伟大祖国的无限热爱，也唱出了我校学生蓬勃向上的来神风采。
本次歌咏比赛，让在场的每一个人都重温历史，感受了民族抗争时代的气息，接受了一次心灵的洗礼。
进一步激发了全体师生的爱国情怀和积极向上的情操，增强他们的自信心、自豪感和使命感，培养了广大少先队员齐心向着党、大步跟党走走的高尚情操，有助于学生树立正确的人生观和价值观。
明德小学卢芳。