小学开展童心向党歌咏比赛活动方案
小学红歌歌咏比赛活动方案
小学红歌歌咏比赛活动方案一、活动主题。
“红歌嘹亮，童心向党”二、活动目的。
通过唱红歌的方式，让小学生们深入了解革命历史，传承红色基因，激发他们的爱国热情，同时也为同学们提供一个展示才艺的舞台，增强班级凝聚力。
三、活动主体。
全体小学生。
四、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，上午[开始时间]-下午[结束时间]2. 地点：学校操场（如果遇到恶劣天气则改在学校礼堂）五、活动准备。
1. 歌曲选择。
2. 人员安排。
评委组：邀请学校的音乐老师、部分语文老师（因为语文老师通常对歌词内涵理解更深嘛），还有几个学生代表（可以从学校合唱团或者大队委里选）组成评委团。
这样评委团既有专业的视角，又有学生自己的看法。
主持人：选拔两名口才好、形象佳、应变能力强的高年级学生担任主持人。
让小主持人在比赛前好好准备台词，既要介绍比赛规则、评委老师，又要能在比赛过程中灵活串场，给大家带来欢乐又有序的氛围。
计分员：找两位数学老师或者数学比较好的高年级学生来当计分员。
他们得细心又快速，能准确记录每个班级的得分情况。
舞台布置组：由美术老师带领几个擅长画画和手工的学生负责舞台的布置。
可以用一些红色元素，像五星红旗、红灯笼之类的来装饰舞台，让舞台充满浓浓的红色氛围。
后勤保障组：安排几位学校的后勤老师和一些热心家长，负责比赛当天的音响设备调试、场地清洁、给孩子们提供水等后勤工作。
音响设备可不能出岔子，不然孩子们美妙的歌声就不能完美展现啦。
3. 班级准备。
各班班主任要积极组织同学们练习所选歌曲，可以利用音乐课、课间操时间，或者专门安排课余时间来练习。
班主任自己也可以跟着一起唱，给同学们鼓鼓劲。
同学们的服装也要统一哦。
不一定要专门买特别昂贵的演出服，可以是白衬衫配红领巾，看起来既整齐又充满活力，非常符合小学生的身份。
如果班级想要更有特色一点，也可以自己设计一些与红歌主题相关的小配饰，像用彩纸做的小花朵（象征革命胜利的希望之花）别在衣服上之类的。
歌咏比赛方案
昆寨小学开展“童心向党·庆六一”歌咏比赛活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，开展“童心向党·庆六一”歌咏比赛活动，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的丰富情感，欢度一个有意义、回味无穷的“六·一”儿童节。
二、活动主题必唱：《昆寨小学校歌》选唱：爱国主义类三、活动要求及形式1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目（总时间不超过五分钟）。
2、各班主任老师活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。
3、各教师必须做到全员参与。
4、评分标准：（1）节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。
（2）合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。
（3）精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐、统一。
（4）能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。
（5）学生指挥节奏正确，动作大方、到位。
（6）歌曲内容积极向上，适合学生演唱。
（7）各中队纪律良好。
四、活动时间、地点：1、时间：2015年5月28日2、地点：学校新操场五、工作安排：主持人：万华张毓评委：校领导、音乐教师纪律：各班班主任及科任教师六、其它事项：1、各班主任在5月25日前将参赛曲目报张毓老师处。
2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
3、各班老师在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
昆寨小学2015年5月12日。
小学生歌咏比赛活动策划
小学生歌咏比赛活动策划小学生歌咏比赛活动策划怎么写?通过此次歌咏比赛，可以加强小学生们团结协作的精神，增进同学间的友谊。
这里给大家分享一些关于小学生歌咏比赛活动策划，期望能帮到各位。
小学生歌咏比赛活动策划1一、活动目的：为纪念中国共产党成立90周年，激发学生饱满、高昂的爱国热情，建立酷爱学习、报效祖国的决心，努力营建和谐向上、健康文明的校园文化氛围，建立当代中学生意气风发，积极向上的精神风采，我校决定举行“党在我心中，班班有歌声”歌咏比赛。
二、主题：以“党在我心中，班班有歌声”为主要内容，抒发广大青少年学生酷爱党、酷爱祖国、酷爱社会主义、酷爱故乡的豪情壮志三、活动时间： ____年__月——__月四、活动对象：七年级、八年级、高一年级五、活动地点：各班教室校梯形教室六、活动要求：1.每班组织一个合唱队，合唱队人员不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人，每个合唱队演唱两首歌曲，演出时间不超过8分钟。
2.演唱情势多样化：可采取领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同情势。
3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题，莲山课件思想性强，内涵积极向上。
自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静，遵照纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
七、嘉奖办法：1、各年级评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名2、全校评选出“最佳精神风采奖”3名八、合唱评分标准：(100分)1. 声音宏亮，节奏准确，吐清楚，技术处理得当。
(60分)2.有创意，能够体现班级特点。
(10分)3.演唱时精神饱满，着装统一美观。
(10分)4.指挥准确，富有豪情。
(10分)5.合唱人数符合规定，队员站位整齐公道，进、退场速度快秩序好。
(10分)小学生歌咏比赛活动策划2一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节行将到来，为了让孩子们更开心肠度过自己的节日，情操得到陶冶，个性得到发展，拟展开“金色童年”艺术节系列活动，力求营建积极向上、健康活泼的校园文化氛围。
小学生红色校园歌咏比赛活动方案
小学生红色校园歌咏比赛活动方案以下是 9 条小学生红色校园歌咏比赛活动方案：1. 同学们，咱们这次的红色校园歌咏比赛肯定超级精彩呀！想想看，大家一起站在舞台上，用嘹亮的歌声唱响那些经典的红色歌曲，那场面得多震撼！就像战士们在战场上冲锋陷阵，我们要用歌声展现我们的豪情壮志！比赛要求每个班都要准备至少两首歌曲，还等什么呢，赶紧操练起来吧！例子：那气势绝对比海浪冲击礁石还猛！2. 嘿呀，这次的红色校园歌咏比赛可是个大事情哟！大家可以穿上整齐的校服，一起用歌声表达对祖国的热爱。
就好比我们是一群欢乐的小鸟，用歌声给校园带来无限生机。
每个年级都要评选出最佳表现奖，难道你们不想成为那个最闪亮的存在吗？例子：那感觉就像自己变成了大明星一样呢！3. 哇塞，红色校园歌咏比赛要来啦！这可是展示大家才艺的时候哦。
各班要发挥创意，把歌曲演绎得别具一格，就像给一幅画涂上最鲜艳的色彩。
而且还可以加入一些舞蹈动作呀，这不是更有趣了吗？别犹豫啦，赶紧准备吧！例子：那得是多么绚丽多彩呀，难道不想试试吗？4. 小朋友们，红色校园歌咏比赛马上开启咯！这就像一场盛大的音乐派对，大家一起嗨起来。
每一个参与的同学都是主角，用歌声传递红色精神。
还会有评委老师打分哦，谁会是最后的冠军呢？赶快行动起来，争取在比赛中大放异彩吧！例子：那可不是一般的热闹呀，跟过年一样！5. 哎呀呀，准备好迎接红色校园歌咏比赛了吗？这可是难得的机会呀，让大家都能展现自己的风采。
想想那个画面，一群小可爱们站在台上纵情歌唱，多美好呀！大家要齐心协力呀，就像一群小蚂蚁一起努力搬食物。
加油吧！例子：那该是多么让人期待呀，会有多棒呢？6. 同学们，红色校园歌咏比赛即将闪亮登场啦！这可不是普普通通的唱歌哦，这是带着我们对革命先辈的敬意去歌唱。
每个班都要精心排练，像打造一件艺术品一样对待这次比赛。
谁能成为最耀眼的那个呢？快动起来呀！例子：这可真像精心雕琢一块美玉呀！7. 哇哦，红色校园歌咏比赛真的要来啦！大家想想，我们在台上激情歌唱，那声音能传到校园的每一个角落，多厉害呀！各班要有独特的风格，像不同颜色的花朵竞相开放。
小学童心向党歌咏比赛活动方案
xx小学童心向党歌咏比赛活动方案为庆祝中国共产党成立9６周年，深化未成年人思想道德建设，增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，根据市文明办《关于深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》要求，我校决定开展“童心向党”歌咏活动。
现将有关事项通知如下：一、活动宗旨认真贯彻落实市委于加强和改进未成年人思想道德建设的决策部署，遵循未成年人的身心特点和成长规律，以庆祝建党9６周年为契机，通过开展“童心向党”歌咏活动，广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，充分展示党的光辉历史和伟大成就，教育引导未成年人心向党、感党恩，自觉培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动时间201７年5月三、歌咏曲目推荐的歌曲主要是党的十八大以来围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲，《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等。
四、活动形式歌咏节目以合唱为主，其他形式为辅。
以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等时机普遍开展活动;也可依托少年宫课外活动阵地开展活动。
五、活动要求1、高度重视，加强领导。
各班要高度重视，把活动作为庆祝中国共产党成立9６周年宣传教育活动的重要内容，作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要任务，统筹安排，周密部署，突出活动主题，丰富教育内容，创新工作载体，切实抓紧抓好。
2、明确责任，分工协作。
各班要根据活动的总体安排，紧密结合未成年人特点，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的要求，精心设计工作方案，精心组织活动开展，最大限度地吸引未成年人参与，努力使活动既有一定声势，又有扎扎实实的效果。
3、加强宣传，营造氛围。
要运用多种形式和手段，对学校活动进行宣传报道。
要总结活动成功经验，巩固成果、深化内涵，使此项活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径，本次活动开展的方案、总结、图片和视频等资料学校整理留存备查。
迎七一小学歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中国共产党成立102周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养，培养团结协作精神，我校决定举办“迎七一”小学歌咏比赛。
通过此次活动，让学生在歌声中感受党的伟大，增强集体荣誉感，激发爱国热情。
二、活动主题“歌唱祖国，庆祝建党102周年”三、活动目标1. 培养学生热爱祖国、热爱党的情感。
2. 提高学生的音乐素养和审美能力。
3. 增强班级凝聚力和团队精神。
4. 展示我校学生的精神风貌。
四、活动时间2023年6月25日（星期日）五、活动地点学校操场六、参赛对象1. 全校一至六年级学生。
2. 每班可组队参赛，队员人数不限。
七、比赛形式1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
2. 初赛：各班在班级内部进行选拔，选出优秀选手参加复赛。
3. 复赛：各年级组选拔出的选手进行比赛，评选出各年级的优秀选手进入决赛。
4. 决赛：各年级优秀选手进行最终角逐，评选出本届歌咏比赛的一、二、三等奖。
八、比赛规则1. 每支参赛队伍须准备两首歌曲，一首为红色歌曲，一首为其他歌曲。
2. 红色歌曲需为原创或改编，内容要积极向上，符合比赛主题。
3. 比赛过程中，选手需自备伴奏音乐，不得使用现场乐队。
4. 比赛时间控制在5分钟以内。
5. 比赛评分标准：歌曲内容（40%）、演唱技巧（30%）、舞台表现（20%）、服装道具（10%）。
九、奖项设置1. 决赛一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2. 优秀组织奖若干。
3. 优秀指导教师奖若干。
十、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责比赛的策划、组织和实施。
2. 制定详细的比赛方案，包括比赛流程、评分标准、奖项设置等。
3. 聘请专业评委，确保比赛的公平公正。
4. 活动经费预算，包括音响设备租赁、奖品购置等。
5. 制作宣传海报、通知等，广泛宣传比赛活动。
十一、活动宣传1. 通过校园广播、电子屏幕、班级微信群等多种渠道宣传比赛活动。
2. 邀请家长、媒体等参与比赛，扩大活动影响力。
“童心向党”四至六年级红歌歌咏比赛方案
“童心向党”四至六年级红歌独唱比赛方案一、比赛目的：为庆祝“七一”中华人民共和国建党纪念日，构建和谐校园，丰富校园文化生活，通过组织广泛传唱歌颂党、歌颂伟大的祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，潜移默化地增进广大小学生心向党，跟党走的情感信念，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。
结合本校实际情况，特制订本次“童心向党”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
二、比赛对象：四——六年级学生三、比赛时间：1、2013年5月23日下午16:40分开始2、歌曲及伴奏5月9日前报王琪老师处四、比赛地点：报告厅五、参赛要求：1、参赛歌曲内容健康向上，符合少年儿童的特征，具有鲜明的时代特征的优秀革命歌曲。
（见附件《推荐歌曲》）2、参赛歌曲伴奏由班主任自行上网下载，（练习歌曲可利用课前唱歌时间）。
3、参赛者歌曲时间不得超过三分钟。
要按照抽签的演唱顺序进行比赛。
（比赛将严格控制时间，超过一秒扣一分。
）烦请各位班主任老师抓紧时间、积极筹备，以本次活动为契机，对孩子进行思想道德教育的同时发展学生特长，确保本次比赛的实效性。
六、评分标准：（100分）1、参赛者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
（10分）2、歌词吐字咬字清晰，在唱歌过程中不跑调,离调，正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。
（40分）3、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。
有较强的表现能力，能深入歌曲的内容，歌曲演唱有感情。
（30分）4、歌曲演唱精神饱满，上下台按照左上右下的秩序（左为音响室边），竞技状态和临场发挥良好。
（20分）（注：除掉一个最高分和最低分，求平均分）七、评奖：本次比赛设3个奖项，共设特等奖2名、一等奖3名、二等奖6名，课间操时间颁奖。
八、评委：谢咏梅、黄金、蒋红梅、潘凤霞、李霞九、比赛工作安排：策划及统筹:王琪催场：王琪音响：吴荣PPT制作与播放：吴荣主持人培训：李霞嘉宾席布置（矿泉水、水牌、笔、登分表及节目单）：王琪会场纪律员：欧阳斌摄像：张强中拍照：钟堪新统分员：李媌媌、肖邦妮比赛流程：1、嘉宾及评委入场（播放交响音乐）2、主持人致词，介绍嘉宾、评委（播放交响音乐）3、选手开始比赛4、比赛结束，各班有序退场（李霞老师组织）德育处、艺体科 2013.5.1附：《推荐曲目》红星歌、龙的传人、雨花石、歌唱祖国、我的祖国、七子之歌、东方之珠、长江之歌、共产儿童团歌、少年先锋队队歌、歌唱二小放牛郎、万泉河水清又清、妈妈教我一支歌、赞歌要比星星多、唱支山歌给党听、跨世纪的新一代、我向党来唱支歌、祖国像妈妈一样、听妈妈讲那过去的事情、没有共产党就没有新中国、同一首歌、哦，十分钟、校园的早晨、校园多美好、小鸟，小鸟、妈妈格桑拉、七色光之歌、快乐的节日、歌声与微笑、大海啊故乡、我们的田野、明天会更好、童心是小鸟、我们多么幸福、让世界充满爱、玫瑰红红的玫瑰、让我们荡起双桨、我们的希望小学、清晨我们踏上小道、我们的生活充满阳光、读书郎、红领巾之歌、每当我走过老师的窗前、少年少年祖国的春天、读唐诗、司马光砸缸、我爱北京天安门。
金山小学“童心向党”暨“纪念12.9爱国运动”歌咏比赛活动方案
金山小学“童心向党”暨“纪念12.9爱国运动”歌咏比赛活动方案一、活动背景1935年12月9日，在北平爆发的12.9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。
它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动新高潮的蓬勃兴起。
12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。
长期以来。
学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二、活动目的为纪念12.9爱国运动，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，营造积极向上的成长环境,为中华民族复兴做出自己的贡献。
本次活动以歌唱祖国、发扬集体主义精神和活跃校园文化生活为主，让学生进一步了解12.9爱国运动的意义和影响，增强学生的爱国主义热情，丰富课余生活，增强学生的集体意识。
三、参赛对象：低年段1—3年级（校歌、队歌）四、活动时间：2015年12月9日（第15周星期三下午）五、活动地点：学校操场六、参赛曲目低年段每班两首歌曲（队歌、校歌）。
七、评分标准（十分制评分）歌咏比赛评分方法：总分10分。
统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余评分的平均分作为最后总成绩。
具体评分细则如下：音色、音准：能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。
各班课根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。
（4分）表演形式：选材得当，设计美观，有创意，场面饱满。
（2分）精神面貌：精神饱满，上下台有秩序，展示精彩的班级文化。
（2分）服装统一：道具赋予表演歌曲意义。
（1分）指挥动作：手势到位，节拍感强。
（1分）八、评奖办法：本次比赛每个年段评出一等奖一名，二等奖两名，其余为三等奖。
注：各班的出场顺序为：一班→二班→三班→四班→五班。
（从一年级开始）少先队金山小学大队委员会2015年11月16日。
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小学开展童心向党歌咏比赛活动方案七一建军节即将来临，以下是由PQ小编为大家整理出来的2019小学开展童心向党歌咏比赛活动方案，仅供参考。
篇1：童心向党”歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
为深化纪念建党92周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。
二、活动主题：
紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。
三、活动时间：
20xx年6月1日
四、活动地点：
碧霄楼会议中心
五、比赛规则：
1.演唱形式大合唱。
合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2.比赛要求：
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。
(曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲)
(2)参赛班级自备伴奏碟。
(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
(6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
(7)计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：
活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段：发动阶段。
时间：2019年5月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。
第二阶段：准备阶段
1.时间：5月下旬
2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。
各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。
充分展示实力，力争节目顺利入选。
第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛
1.时间：6月1日。
2.地点：碧霄楼会议中心
3.参赛者：各班级级代表队
4.评委：学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法：
合唱与独唱分开评奖，低年级组(1-2年级)、中高年级组(3-5年级)分别评选出最佳表演奖各2个，。
比赛结果纳入班级考核。
八、比赛筹备工作安排。
篇2：童心向党”歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年，进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展，弘扬爱国精神，加强青少年思想道德建设。
2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣，不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智，促进学生全面发展。
二、活动主题：
“童心向党唱响校歌”歌咏比赛
三、活动时间：
20xx年11月1日(即星期二)下午1：30
四、活动地点：
天气晴朗，定于学校前操场;特殊天气，定于学校音乐教室。
五、比赛规则：
1.一至六年级每班出两个节目，以班级为单位参赛，全体学生参与。
2.比赛要求：
(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲，一首为校歌(一年级只唱第一段)。
(2)参赛班级自备伴奏音乐，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、大方。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(5)比赛顺序：年级从低到高依次比赛。
(6)计分办法：采用“十分制”，去掉一个最高分和一个最低分，取总分为最后得分。
六、活动过程：
活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。
第一阶段：准备阶段。
1.时间：10月24日-10月31日，为班级演练时间。
2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。
各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。
3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。
(见附件表格)
第二阶段：比赛阶段。
1.时间：11月1日(即星期二)下午1：30
2.评委教师：那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑
七、奖励办法：
集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。
合唱评分标准：(10分)
1.以班级为单位，各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)
2.服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)
3.歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)
4.演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)
5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。
(1分)
注：班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。