感恩母亲主题班会设计
有关感恩母亲的班会范文(5篇)

有关感恩母亲的班会范文(5篇)有关感恩母亲的班会范文篇1一、活动目的1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对母亲的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、活动准备1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请母亲参加班会活动。
4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
三、活动过程(一)宣布活动开始:甲:亲情,人类永恒的话题。
乙:亲情,人间最美的情感。
合:__小学__班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
(二)回顾篇——走近亲情。
1、我名字的故事。
(1)甲:我的降临,是母亲生命的延续,是家庭未来的曙光。
我的名字是母亲理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了母亲多少的期望!学生通过向母亲了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望,从而感受母亲深深的爱。
2、我成长的足迹。
(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,母亲为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》。
孩子的成长过程凝聚了母亲无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。
3、母亲写真。
(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。
你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(2)以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的母亲。
(3)舞蹈《烛光里的妈妈》。
通过观察,感受母亲的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发学生回报亲情的动机。
(三)拥抱篇——体验亲情。
1、亲情赞颂知多少。
(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
传承孝道感恩父母主题班会教案8篇

传承孝道感恩父母主题班会教案8篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是为大家整理的传承孝道感恩父母主题班会教案,欢迎大家的阅读。
传承孝道感恩父母主题班会教案篇1一、班会目的:1、让学生理解父母对自己无私的爱。
2、增加学生的责任感。
3、学会感恩父母,用实际行动回报家人。
二、班会流程:(一)导入“慈母手中线,游子身上衣,临行密密逢,意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。
班级里有很多的同学都是来自外地,在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。
是啊,家是温暖的港湾,父母永远是我们可靠的臂膀。
在家里我们可以无限宠爱集于一身,因为父母爱得无私,爱得深沉,父爱如山,母爱似水,我们依着坚实的大山,在流水的滋润下茁壮成长。
可是,我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然,一味索取而不懂回报。
因为他们缺乏一颗感恩的心,希望通过本次班会课唤醒你们那颗尘封的感恩之心。
(二)调查报告爸爸、妈妈为我们做了许多,我们又对父母了解多少呢?下面我们就和爸爸妈妈进行一次亲密接触:1、父母亲的生日是__。
2、父母亲的体重是__。
3、父母亲的身高是__。
4、父母亲穿__码鞋。
5、父母亲喜欢颜色是__。
6、父母亲喜欢食物是__。
7、父母收入中有多少用在了你的教育上__。
通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母。
可是,我们的父母为我们付出了很多很多,那是无私、无悔的付出。
在老师准备这场班会课的时候,有同学说她也有故事和大家分享,那现在就让我们一起来听听宋微微同学的演讲。
(三)学生演讲(宋微微同学的《感恩父母》)同学们:大家下午好!今天我演讲的题目是感恩父母。
同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。
是啊,十八年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。
珍爱生活感恩父母主题班会教案(精选6篇)

珍爱生活感恩父母主题班会教案(精选6篇)珍爱生活感恩父母主题班会教案【篇1】一、让每一个同学的家长为自己的孩子写一封信。
装在信封里。
信封要封口。
然后带到学校里。
二、班会开始让同学们猜[感恩节]在什么时候。
[1~5min]三、是不是每个同学都记得自己父母的生日,生日的时候有没有送过礼物。
认为送父母什么样的礼物可以达到感恩的效果。
[5~15min]四、同学们都为自己的父母做过什么事。
[5~10min]五、演一个关于[感恩]的小品。
[10~20min]六、让同学们拆开信封,默读父母给自己写的信。
[2~5min]七、同学们读了信之后有什么样的感受。
[5~10min]八、如果要回信,同学们都要说些什么。
口头写信。
[5~15min]九、现在,或者以后,同学们都要为父母做些什么。
应该与先前的回答有所不同。
[5~10min]十、全班合唱《感恩的心》[要学哑语]。
[5~8min] 十一、主持人收尾。
[2~5min]珍爱生活感恩父母主题班会教案【篇2】其实天很蓝阴云总要散,其实海不宽,此岸连彼岸,其实梦很浅,万物省自然,其实泪很甜,只要心如愿,其实我们的愿望很简单,希望我们伟大的母亲快乐每一天。
生活中,我们和母亲之间不可能避免一些矛盾,那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?有请__×发言听了__×的发言,我们情不自禁的产生了同情的心情,在这里,我代表全体同学向__×说:“无论学习生活遇到什么困难,我们大家都会尽力去帮你,同时祝福你的母亲幸福健康每一天。
”有请__×发言在这激动的时刻我想对__×说:“既然你拥有这份真诚的孝心,为什么不努力学习呢?争取在下一次回家周的时候为母亲赢得一份笑容。
”有请__×发言其实天下的父母都是爱自己的儿女的,只是有些时候感到迷惘不理解,不怕只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。
真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心,是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。
感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)

感恩父母主题班会活动方案(精选4篇)方案一:感恩父母班会活动活动目的:通过开展感恩父母班会活动,引导学生深刻体会父母的辛勤付出,增强感恩之心,培养孝顺父母的美德。
活动内容:1. 感恩父母分享:让学生轮流上台,分享自己的成长故事中父母为自己付出的事情,表达自己的感激之情。
2. 亲子互动游戏:安排一些亲子互动游戏,例如父母与孩子共同完成任务、参加角色扮演等项目,通过游戏互动加深亲子关系。
3. 表演节目展示:组织学生才艺表演,让孩子们通过表演的形式向父母展示自己的成长和进步,同时表达对父母的感恩之情。
4. 感恩卡片制作:引导学生用心制作感恩卡片,写上自己对父母的感激之情,并在班会结束后将卡片交给父母。
活动效果预期:通过本次班会活动,学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出,培养起感恩之心,同时增强与父母之间的情感交流,促进亲子关系的发展。
方案二:感恩父母主题班会活动活动目的:通过感恩父母主题班会活动,引导学生思考父母的辛勤付出,培养孝顺父母的美德,并表达对父母的感激之情。
活动内容:1. 视频观看:播放相关视频,展示父母为子女付出的故事,以及父母衰老后仍然保持孩子一样的爱和关心,引发学生对父母的思考和感慨。
2. 孝心故事分享:学生们分享自己或身边亲朋好友对父母的孝心故事,激发学生对父母孝敬的情感。
3. 感谢礼物制作:指导学生用手工材料制作感谢礼物,例如父亲节或母亲节的贺卡、手链、书签等,以此表达对父母的感激之情。
4. 感恩信写作:鼓励学生写一封感恩信给父母,表达对他们的感激与关爱,加深学生与父母之间的情感交流。
活动效果预期:通过本次班会活动,学生们能够更加深刻感受到父母的辛勤付出,树立孝顺父母的品德观念,同时表达对父母的感激之情,拉近亲子关系。
方案三:感恩父母的班会活动活动目的:通过感恩父母的班会活动,让学生理解父母的辛勤付出,提高孝敬父母的意识,表达对父母的感激之情。
活动内容:1. 父母成长故事分享:学生们可以分享自己家长的成长故事,包括他们的经历、付出和辛苦等,让其他同学更加了解父母的努力。
感恩母亲主题班会教案五篇

感恩母亲主题班会教案五篇感恩母亲主题班会教案篇1一、活动背景:针对如今大多数同学以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的:1、让同学通过活动了解父母为自己付出的艰辛,深刻地熟悉到母爱的无私宏大,培育同学喜爱母亲情怀,懂得感谢和报答父母的哺育之恩是自己的职责。
并且培育同学如何表达情感、呈现自我、感恩母爱,进展生活实践的力量。
2.让同学理解孝敬父母的详细内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使同学有一种博爱的胸襟。
3、丰富同学的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
三、活动过程:师:人间最美是真情,人间最真是亲情,人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
《感恩母亲节》主题班会如今开头!1.名字的故事:你的降落,是父母生命的连续,是家庭将来的曙光。
你的名字是父母抱负的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?〔提问同学,生自由说〕2.有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——友爱的妈妈。
下面请同学们讲解并描述妈妈呵护我成长的一个个难忘的详情。
生自由说〔生甲:一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。
生乙:一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。
生丙:每次周五放学回家,妈妈细心预备丰富的晚饭等我吃,让我补充养分。
生丁:有一天,我忍不住进了网吧,对妈妈又说了谎,妈妈说要我看着她的眼睛,我不敢抬头看她的眼睛。
〕……师总结我们渐渐地长大了,母亲的皱纹也越来越多了,那是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿的演绎。
你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的改变吗?〔提示同学们,母亲和你生活那么久,你觉察你母亲有什么改变吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。
感恩母亲班会主题教案

感恩母亲班会主题教案一、教学目标1.通过探讨母亲的辛勤付出,引导学生懂得感恩之心,增强对母亲的敬爱与感激之情;2.培养学生对母亲的理解和关爱,帮助学生树立正确的爱家、爱母亲的观念;3.通过班会活动,展示学生对母亲的爱与感恩,提升班级凝聚力和学生情感交流能力。
二、教学内容1.什么是母亲2.母亲的辛勤付出3.如何感恩母亲三、教学准备1. PowerPoint 简报2.班级母亲节合唱曲谱和伴奏3.班级学生心声展示板4.母亲节贺卡制作材料四、教学过程一、导入(15分钟)1.播放一段感人的视频片段,例如《那年母亲》,唤起学生对母亲深深的感激之情。
2.发放贺卡制作材料给学生,并请学生制作母亲节贺卡。
3.引导学生回答问题:什么是母亲?母亲对我们的生活和成长有着怎样的影响?二、感受母亲的辛勤付出(20分钟)1.通过图片或文字展示母亲在学生成长过程中做出的辛勤付出,包括料理家务、照顾孩子、工作等。
2.请学生分享自己的亲身经历,回忆一件母亲为自己付出的事情,并分享自己对母亲的感激之情。
3.观看班级学生心声展示板,了解每个学生对母亲的感情表达。
三、学习感恩母亲(30分钟)1.通过PPT展示,引导学生认识到母亲的重要性,明确感恩母亲的意义和价值。
2.指导学生分小组进行讨论,对母亲的辛勤付出进行列举与总结,写下自己的感恩之情,并设计口号或海报。
3.分组展示讨论结果,班级投票选出最具创意、最能代表班级感恩之情的海报或口号。
四、唱响感恩之歌(20分钟)1.学习班级母亲节合唱曲谱和伴奏,练习合唱歌曲。
2.分角色分组合唱,引导学生学唱班级母亲节合唱曲。
3.整合各角色,进行全班合唱。
五、送上感恩祝福(15分钟)1.学生互相交流,向对方传递对母亲的感恩之情,并互相送上制作的母亲节贺卡。
2.学生在贺卡上写下感恩的话语,班级统一收集贺卡,制作班级感恩碑。
3.结合创意设计,学生自由发挥,共同制作班级感恩碑,并在班级感恩碑前合影留念。
六、总结及反思(10分钟)1.回顾本次班会的主题和活动,学生分享对母亲的新的认识,以及本次班会活动的收获与感受。
2024年五月一日感恩母亲主题班会教案
导入新课:通过讲述与母亲相关的感人故事或播放相关视频,引导学生进入主题 知识讲解:介绍母亲节的起源、发展和意义,让学生了解母爱的伟大和珍贵 互动环节:设计一些与母亲相关的互动游戏或讨论话题,增进学生对母爱的理解和感悟 情感升华:通过朗诵或歌唱等方式,表达对母亲的感激和爱意,引导学生珍惜母爱,学会感恩
引导学生树立正确的家庭观念, 珍惜家庭和睦相处
增强学生的家庭责任感,学会 关心家人、关爱社会
培养学生的感恩意识,学会珍 惜身边的人和事
感恩母亲是中华民族传统美德 母爱是无私奉献的象征 感恩母亲有助于家庭和睦、社会和谐 培养感恩意识,传承中华传统美德
了解母亲的重要 性
学会表达对母亲 的感激之情
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01.
02.
03.
04.
05.
06.
掌握感恩母亲的表达方式 了解母亲节的起源和意义
了解母亲在家庭中的重要性 和地位
学会尊重和关爱母亲,珍惜 母爱
学会表达对母亲的感激之情 学会倾听他人的故事,分享自己的经历 培养团队合作和组织协调能力 提高口头表达和写作能力
培养学生感恩母亲、关爱家人 的情感
回顾本次班会的主要内容 分享自己的感恩故事 制作感恩卡片,表达对母亲的感激之情 组织小组讨论,分享彼此的感受和收获
总结感恩母亲的重要性 回顾本次班会的主要内容
引导学生思考如何在日常生活 中更好地表达对母亲的感激之
情
鼓励学生在今后的日子里多关 心、体贴母亲,让母亲感受到
更多的爱与温暖
观察法:通过 观察学生在班 会中的表现, 评动, 如制作感恩卡片、 为母亲做一件实事 等,让学生在实践 中体验感恩的重要 性。
播放歌曲《世上只有妈妈好》,让学生感受母爱的伟大。 引导学生分享自己与母亲之间的感人故事,激发学生对母亲的感激之情。 展示一些关于母爱的图片或视频,让学生更加直观地感受母爱的力量。 引导学生思考:为什么我们要感恩母亲?我们应该如何表达对母亲的感激之情?
2024年母亲节主题班会教案
2024年母亲节主题班会教案主题:感恩母爱,心系母亲一、教学目标:1. 让学生了解母亲节的由来和意义。
2. 增进学生对母亲的感恩之情,培养学生孝敬父母的价值观。
3. 培养学生的综合能力,如口语表达能力、团队协作能力等。
二、教学准备:1. PPT演示文稿。
2. 包括母亲节的历史、意义、庆祝形式等相关资料。
3. 学生参与互动环节的道具。
三、教学过程:Step 1:导入(5分钟)1. 导入音乐:“妈妈最棒”。
2. 引导学生回忆过去母亲节的经历,是否有给母亲送礼物、写卡片送给母亲等等。
Step 2:背景知识介绍(10分钟)1. 在PPT上展示母亲节的历史和由来,例如国外是如何庆祝母亲节的,以及中国母亲节的传统庆祝方式。
2. 通过展示相关的图片和视频,给学生更直观的了解。
Step 3:母亲节的意义(15分钟)1. 引导学生思考母亲在自己成长过程中的重要性。
2. 学生分组讨论母亲在日常生活中所扮演的角色,如何表达对母亲的感激之情。
3. 每个小组派代表分享小组讨论的结果,并进行全班讨论。
Step 4:感恩母亲(15分钟)1. 学生课前准备并带来一张母亲的照片,并简单介绍母亲的名字、年龄和工作等。
2. 学生一一站起来,轮流介绍自己的母亲,并表达对母亲的感激之情。
3. 教师可以提前准备一些感恩母亲的小礼物,让学生亲自送给自己的母亲。
Step 5:扩展活动(10分钟)1. 制作一张感谢卡,让学生用自己的思维和创意为母亲制作一张特别的感谢卡。
2. 学生可以在卡片上绘画、写上自己对母亲的祝福和感激之词。
3. 课后由学生自行完成,可以在母亲节当天送给自己的母亲,表达对母亲的感谢之意。
Step 6:总结和展望(5分钟)1. 回顾本节课学生们对母亲节的了解和对母亲的感恩之情。
2. 引导学生课后关注母亲节的庆祝方式,并在母亲节当天给母亲以一个惊喜。
四、板书设计:主题:感恩母爱,心系母亲五、课后作业:1. 完成感谢卡的制作,并在母亲节当天送给自己的母亲。
感恩母亲,回报母爱主题班会活动教案
感恩母亲,回报母爱主题班会活动教案第一章:活动目的1.1 引导学生认识到母爱的伟大和无私,培养学生的感恩之心。
1.2 提高学生对家庭责任感和亲情的重视。
1.3 通过活动,促进学生与母亲之间的沟通和理解。
第二章:活动准备2.1 准备一些关于母爱的故事、图片或视频,用于激发学生的情感。
2.2 准备一些关于母亲节的资料,让学生了解母亲节的来历和意义。
2.3 准备一些关于家庭责任和亲情的重要性的资料,用于引导学生思考。
第三章:活动过程3.1 开场:播放一首关于母爱的歌曲,如《妈妈的吻》,让学生感受母爱的伟大。
3.2 分享关于母爱的故事或视频,让学生感受到母亲的无私付出。
3.3 让学生分享自己与母亲之间的点滴,感受母亲的关爱和呵护。
3.4 引导学生思考家庭责任和亲情的重要性,让学生明白回报母爱的意义。
第四章:活动主题讨论4.1 让学生分组讨论,思考如何回报母爱,提出一些具体的行动。
4.2 每组选代表分享讨论成果,鼓励其他同学参考和借鉴。
4.3 总结讨论成果,强调回报母爱的重要性,并鼓励学生付诸行动。
第五章:活动总结5.1 回顾活动过程,让学生感受到母爱的伟大和无私。
5.2 强调家庭责任和亲情的重要性,引导学生珍惜家人,回报母爱。
5.3 鼓励学生在日常生活中多关心母亲,多做一些让母亲开心的事情。
第六章:活动延伸6.1 鼓励学生在家中为母亲做一些小事,如写一封感谢信、制作一张手工卡片、为母亲做一顿饭等。
6.2 组织一次母亲节特别活动,如举办一场以母亲为主题的小型展览、演出或竞赛。
6.3 邀请学生的母亲参加班会活动,让学生向母亲表达感谢和爱意。
第七章:学生作业7.1 要求学生回家后,向母亲表达感谢和爱意,并记录下母亲的反应和感受。
7.2 要求学生思考自己在家庭中的责任,制定一个回报母爱的小计划,并坚持执行。
第八章:教学评价8.1 通过学生的参与度、分享内容和作业完成情况来评估学生对活动的参与和反馈。
8.2 通过学生的感悟文章和日常行为变化来评估学生对母爱的理解和回报行动的实施。
感恩母亲主题班会活动设计教案
感恩母亲主题班会活动设计教案一、活动背景母亲是每个人生命中最重要的人之一,她们为我们付出了无私的爱和辛勤的劳动。
为了让学生更加深刻地感受到母亲的伟大和付出,培养孩子们的感恩之心,本次班会将以“感恩母亲”为主题进行,通过一系列的活动,让学生了解母亲的辛劳,培养孝敬父母的美德。
二、活动目标•培养学生的感恩之心,提高孝敬父母的意识和行动•让学生了解母亲的辛勤付出,增强对母亲的感激及敬爱之情•发展学生的表达能力,提高思维品质和沟通能力•促进学生之间的合作与交流,增强班级凝聚力三、活动内容与步骤步骤一:感恩母亲小调查•让学生从父母的角度出发,选择一个自己特别感激母亲的事情,并写下来。
•每组选择一位代表,依次向全班分享自己的感激之事,并讲述自己是怎样表达感激之情的。
•班主任引导学生展开讨论,鼓励其他学生补充、评论并提出感想。
步骤二:母亲的心愿•让学生以母亲的角度思考,母亲最希望孩子们在哪些方面有所进步。
•学生自由发言,班主任积极引导学生展开讨论,鼓励学生围绕提出具体的愿望并给出理由。
步骤三:表达爱意——手工礼物制作•给学生提供制作手工礼物的材料和工具,并由班主任进行示范。
•学生按照示范逐步制作手工礼物,班主任巡视指导,并帮助学生解决遇到的问题。
•制作完成后,学生向母亲表达感激和祝福的话语。
步骤四:诗朗诵表演•学生分成小组,每个小组准备一首关于母爱的诗歌或朗诵。
•小组成员合作演绎,小组之间相互比赛排练。
•每个小组选择一个代表上台表演,其他学生投票选出最佳表演,并由班主任给予奖励。
步骤五:感恩母亲的心情写作•学生根据自己的感激之情,写下一段感恩母亲的短文或诗歌。
•班主任指导学生如何写出真实、感人的文字,并提醒学生注意语言表达的技巧和修辞手法。
•学生互相分享自己的作品,并给予鼓励和反馈。
步骤六:合唱《感恩的心》•学生学习合唱《感恩的心》这首歌曲,班主任安排合唱训练。
•合唱练习过程中,班主任注重和声的协调和动作的统一,培养学生合作精神和团队意识。
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感恩母亲主题班会设计
感恩母亲主题班会设计泰来农场学校林青明 201 2 年 1 0 月 1 0 活动目的:
1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
活动准备:
1、准备节目,搜集故事,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件,分组排练节目(诗朗诵、歌曲、讲故事,弹电子琴。
) 3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动过程:
教师:
有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报这一个人叫母亲,这一种爱叫母爱!值此母亲节来临之际,班主题班会浓浓春晖情,悠悠寸草心现在开始。
一、浓浓春晖情 1 学生交流伟大母亲的故事首
1 / 6
先请你聆听一个震撼人心的故事《地震中的母爱》。
(视频播放《地震中的母爱》)教师:
这是个真实的故事,发生在 2008 年的汶川大地震中。
为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人钦佩的母亲。
请看《孟母三迁》的故事。
视频播放《孟母三迁》。
孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的! 2 说说自己和妈妈的故事老师:
刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事,那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢?预设 1我妈妈每天早上送我上学,下午接我回家,不论刮风还是下雨,从没有耽误过我的学习,甚至生病也要坚持送我之后才去看病预设 2我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断预设 3我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦预设 4 第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。
教师:
孩子们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随著名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!播放《烛光里的妈妈》,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。
二、悠悠寸草心母爱是伟大的,也是无私的,它沉
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 浸于万物之中,充盈于天地之间。
有了母爱,才有了生命的肇始;有了母爱,才有了历史的延续;有了母爱,才有了理性的萌动;有了母爱,才有了人性的回归。
乌鸦有反哺之恩, ,羔羊有跪乳之义,我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的? 2、母爱是最动听的歌,让我们用稚嫩的童声演唱她。
学生演唱《只要妈妈露笑脸》 3、母爱是最动人的诗,让我们用赤子之心赞颂她。
学生朗诵《游子呤》慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
学生朗诵《慈母颂》:
襁褓时,母亲的甘甜乳汁,是滋润肌肤的甘露。
孩提时,母亲的苦涩汗水,是浇灌心田的清泉。
求学时,母亲的耐心诱导,是启动灵感的马达。
困惑时,母亲的殷切教诲,是拨正航向的罗盘。
失足时,母亲的善意规劝,是迷途识返的路标。
成功时,母亲的热情鼓励,是乘胜前进的风帆。
攻关时,母亲的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯。
拼搏时,母亲的大力支持,是冲越激流的航船。
3 / 6
挫折时,母亲的亲切关怀,是闯出困境的号角。
患病时,母亲的精心护理,是战胜苦痛的灵丹。
困倦时,母亲的爱心,是安然入梦的摇篮。
疲惫时,母亲的怀抱,是停泊小憩的港湾。
3、母爱是最华丽的乐曲,让我们用真诚的心弹奏她。
学生电子琴弹奏《妈妈的吻》 4,母爱是最绚丽的图画,让我们用五彩的梦描绘她学生展示画。
并作介绍。
(妈妈的爱就像阳光,我是阳光下的一棵小草,终日沉浸在温暖下,现在我才懂得阳光的无私,妈妈爱的温暖。
在今天这个特殊的日子里,我把所有感激都化作一个心愿,就是希望我的妈妈永远身体健康,快快乐乐。
) 5,母爱是最美丽的花朵,永远鲜艳着我们纯真的梦学生送花给母亲。
(妈妈,祝您永远象鲜花一样美丽动人!) 1、请欣赏同学们生活中的片段:
播放照片:
(不同的同学)给妈妈洗脚,给妈妈洗碗,给妈妈拖地,给妈妈洗衣服,给妈妈捶背,给妈妈梳头,亲吻妈妈,给妈妈夹菜,拥抱妈妈,给妈妈倒杯水,为妈妈擦鞋,给妈妈盛饭。
6,送爱心卡片浓浓三春晖,是任何寸草心也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情啊。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 孩子们,此时此刻,你一定有许多话想跟亲爱的妈妈说吧,请拿出你精心制作的节日卡片,写上你最想对妈妈说的话,表达你对妈妈深深的爱吧。
(预设一个:
妈妈,亲爱的妈妈,您可知道我多么爱您!请您明白我的任性,只不过想让我们的家更充满欢乐;请您明白我的依赖,我只不过想让我的声音在您的耳边徘徊;请您明白我从未对您说过我爱您,但是我内心无数次地重复着:
妈妈,我爱您!我爱您,我最亲爱的妈妈!)让我们来听听()同学的心声。
同学们都写好了吗,请将你的爱心卡片送到妈妈的手中。
老师有个温馨小提醒:
在你送爱心卡给妈妈的时候,想不想亲亲亲爱的妈妈呢?想不想抱抱亲爱的妈妈呢?还有的妈妈因为在外地工作而没能来参加我们的主题班会,请妈妈没来的同学将你的卡片贴到黑板上的许愿树上,妈妈一定能感受到你的祝福。
三、集体献唱《感恩的心》享不尽的浓浓春晖情,诉不完的悠悠寸草心啊!让我们用这首《感恩的心》送给在座的所有家长所有老师。
(学生面向家长和教师,手语合唱《感恩的心》)四、结
5 / 6
束语教师:
感恩母亲,但是我们还要铭记,我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲伟大的祖国妈妈,全世界的儿女还有一个共同的母亲可爱的地球妈妈。
为了妈妈的微笑,为了祖国的繁荣富强,为了世界的和平美丽,同学们,让我们每一个人都学会感恩,感恩世界,感恩未来,感恩我们身边的每一个人。
最后祝年轻的的母亲们永远青春靓丽!祝年迈的母亲们永远健康幸福!祝普天下的妈妈们平安度春秋!。