2014年酒泉市教师招聘考试模拟试题及答案 (47)
酒泉教师公开招聘教师资格证《中学综合素质》考试模拟试卷及答案
酒泉教师公开招聘教师资格证《中学综合素质》考试模拟试卷及答案一、单选题1．学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说学那些理论没有用，把自己的课上好才是老师的看家本领。
李老师的说法（）。
A.错，教师应该不断提高理论素养B.对，能把课上好就是优秀的中学教师C.错，教师应该把自我提升作为首要目标D.对，教育理念报告对实践教学没有任何帮助答案：：A解析：：2．下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（）。
A.等边三角形的三个角相等B.三角形两边之和大于第三边C.直角三角形的两个锐角都是45度D.三角形内角和为180度答案：：C解析：：等腰直角三角形的两个锐角都是45度，其他直角三角形的锐角不是统一的。
3．农历的干支纪年一直沿用至今，1958年，用干支纪年法应该指的是农历的（）。
A.乙丑年B.己未年C.戊戌年D.戊午年答案：：C解析：：干支纪年法六十年一轮回，1958年前的60年是1898年。
根据所学知识可知，1898年是戊成年。
4．下列各项中著作与作者对应不正确的是（）A.《广义相对论基础》爱因斯坦B.《几何学》笛卡儿C.《天工开物》宋应星D.《自然哲学的数学原理》莱布尼兹答案：：D解析：：《自然哲学的数学原理》的作者为牛顿。
5．教师在职业活动中按照一定的原则和规范，进行自我锻炼和自我改造，以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作（）。
A.教师职业道德B.教师职业道德修养C.教师职业行为规范D.教师职业品德意识答案：：B解析：：教师职业道德修养是培养教师职业道德的首要环节，也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。
6．小张来到北京厨口店龙骨山，他可以了解到生活在距今（）的北京人。
A.80万～30万年前B.70万～30万年前C.70万～20万年前D.80万～20万年前答案：：C7．“花非花，雾非雾，夜半来，天明去。
来如春梦几多时，去似朝云无觅处。
”这是哪位诗人的诗句（）A.李白B.李商隐C.白居易D.李清照答案：：C解析：：这是白居易《花非花》中的诗句。
2014年酒泉市教师招聘考试模拟试题及答案 (50)
1.以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是( )。
A.学科活动B.文学艺术活动C.科技活动D.社会活动2.德育是( )建设的重要组成部分。
A.物质文明B.精神文明C.政治文明D.生态文明3.下列选项中哪一项不是研究课题的来源?( )A.教育教学实践中的问题B.对已有教育理论的质疑C.教学课题的提出D.教育科学研究计划4.联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还( )。
A.只具有个人的意义B.只有小集团意义C.依赖兴趣的作用D.没有政治意义5.小学语文学科性质特点决定了在教学评估中应( )。
A.以定量分析为主B.以定性分析为主C.以定性分析和定量分析为主D.以综合分析为主6.外部分组按照学生的( )来编班。
A.年龄B.发展水平C.知识经验D.学习能力或学习成绩7.教与学是教学过程的两个方面，二者相辅相成，因此《学记》中提出了( )。
A.教学相长原则B.长善救失原则C.启发诱导原则D.因材施教原则8.在小学四年级课程《骨骼和关节》中，教师准备了以下的教学活动：①拼图游戏，把骨骼贴在人体的相应部位上;②组织学生观察人体骨骼的多媒体图片，认识人体主要骨骼的名称和位置;③出示连线图，图中的物品与人体骨骼中的哪一部分相似;④介绍部分骨骼的作用;如果你是这位教师，请选择你安排的教学组织顺序为( )。
A.①③②④B.②①④③C.①②④③D.④③②①9.世界上第一部教育文献是( )，它系统阐发了教育的作用和任务、学校制度、教育目的、教学原则、教师的地位和作用、师生关系等。
A.《雄辩术原理》B.《爱弥儿》C.《普通教育学》D.《学记》10.我国古代社会的教学组织形式为( )。
A.个别教学B.分层教学C.班级授课D.分组教学参考答案及解析1.【答案】C。
中公专家解析：科技活动的目的就是扩大学生的知识视野，激发他们学科学、爱科学的兴趣，培养他们的科学态度和创造精神。
2.【答案】B。
3.【答案】C。
中公专家解析：教育科学研究课题的来源十分广泛，概括起来主要有：教育教学实践中的问题;对已有教育理论的质疑;对教育文献信息的分析;教育科学研究计划。
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C.情境教学 D.程序教学 5.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把一名新教师成长为一 名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( ) A.关注生存→关注情境→关注学生 B.关注学生→关注情境→关注生存 C.关注情境→关注学生→关注生存 D.关注学生→关注生存→关注情境 6.在教师职业道德基本规范中具体体现社会主义道德基本原则的是( ) A.依法执教 B.热爱学生 C.团结协作 D.爱岗敬业 7.教师职业道德的主要价值来源是( ) A.理想 B.信念 C.意志 D.道德 8.《学校体育工作条例》属于( ) A.教育行政法规 B.教育法律
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气，线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2014年酒泉市教师招聘考试模拟试题及答案 (37)
1.包含"为谁培养人"、"培养什么样的人"的问题的是( )。
A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标2.在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究这四种教师反思方法的教育家是( )。
A.杜威B.波斯纳C. 布鲁巴奇D.科顿3.学校教育产生的基本条件是( )。
A.国家的建立B.生产力的发展C.出现了文字D.有专职的教师4.关于情绪和情感的说法正确的是( )。
A.情绪具有较大的情境性、机动性和暂时性B.情感往往随着情景的改变和需要的满足而减弱或消失C.情绪既可以用于人类，也可以用于动物D.情绪代表了感情的种系发展的原始方向5.关于幼儿想象的说法，正确的是( )。
A.想象容易受自身情绪的影响，也容易受别人情绪的影响B.想象容易受自身情绪的影响，不受别人情绪的影响C.无意想象占主要地位，实质上是自由联想D.不要求意志努力，意识水平低，是幼儿想象的典型形式6.新课程改革的核心理想是教育以人为本，具体体现在( )。
A.关注每一个学生B.关注学生的学习成绩C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注学生的道德生活和人格养成7.凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。
(判断题)8.技能的活动方式是动作的随意组合。
(判断题)9.小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是想象具有夸张性。
(判断题)10.中学生赵小天13岁开始学跳高，当时身高1.6米，跳高成绩为1.7米。
两年后身高1.75米，通过训练，跳高成绩达2.00米。
他所提高的成绩是通过练习产生的行为变化，所以他成绩的变换完全是因为学习。
(判断题)参考答案及解析1.【答案】C。
2.【答案】C。
3.【答案】BC。
中公专家解析：学校教育产生的基本条件是生产力的发展和文字的产生。
4.【答案】ACD。
中公专家解析：ACD都是对情绪的特性描述，情绪往往伴随着情景的改变和需要的满足而减弱或消失，所以B项说法错误。
2014年5月江西教师招聘考试真题及答案(word完整打印版)
2014年江西省中小学教师招聘考试真题教育综合知识第一部分客观题一、选择题（1题-20题每小题0.5分，31题-60题每小题1分，共50分）1、中国宋朝以后，（ A ）成为学校教育的基本内容。
A.四书五经B.六艺C.三科D.四学2、被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是（ D ）。
A.《理想国》B.《学记》C.《大教学论》D.《论演说家教育》3、近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童的（ A ）。
A.生存的权利B.受教育的权利C.受尊重的权利D.安全的权利4、学校教育的基本途径是（ B ）。
A.思想教育B.教学C.课外活动D.社会实践5、研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育问题的教育研究方法是（ D ）。
A.观察法B.问卷法C.实验法D.文献研究法6、影响学习动机的内部因素是（ A ）。
A.成熟B.家庭教育C.社会舆论D.教师的榜样作用7、美国心理学家马斯洛认为（ A ）是属于缺失需要的一种。
A.尊重的需要B.自我实现的需要C.审美的需要D.认知的需要8、新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法（ D ）。
A.1951年颁布《关于改革学制的决定》B.1986年颁布《中华人民共和国义务教育法》C.1993年颁布《中国教育改革和发展纲要》D.1995年颁布《中华人民共和国教育法》9、以下属于教育行政处分的是（ A ）。
A.记过B.罚款C.没收违法所得D.认识的10、在《小学德育纲要》中（ C ）处于核心的地位。
A.理想教育B.集体主义教育C .爱国主义教育D.劳动教育11、（ D ）是衡量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥的关键作用。
A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为12、活动和交往是学生品德形成的（ D ）。
A.关键B.源泉C.内容D.途径13、新课标的核心理念是（ A ）。
A.一切为了每一位学生的发展B.使学生更快乐的学习C.使全面掌握知识与技能D.对传统教育课程的改革14、学生中心课程理论的代表人物是（ B ）。
青海省教师招聘考试真题2014年
青海省教师招聘考试真题2014年(总分：37.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.教学工作的中心环节是（）。
A.备课B.上课√C.练习复习D.考试解析：2.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（）A.社会文化B.精神文化√C.人文文化D.地方文化解析：3.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（）。
A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子√解析：4.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）。
A.评价作用√B.选拔作用C.决定作用D.主导作用解析：5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）。
A.讲授法B.谈话法√C.讨论法D.实验法解析：6.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）。
A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力√D.创造能力解析：7.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（）。
A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则√D.循序渐进原则解析：8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）。
A.专政型B.指导型C.民主型√D.溺爱型解析：9.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。
A.研究能力√B.学习能力C.管理能力D.交往能力解析：10.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。
A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程√解析：11.教师要具有符合时代特征的学生观，这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）。
A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系√C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系解析：12.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）。
2014年教师招聘考试试题及答案
单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（C ）A．基本教育规律B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（B ）A．130B．140C．150D．1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（C ）A．接受学习B．发现学习C．意义学习D．机械学习4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（D ）A．自我了解B．自我实现C．自我行动D．自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（A ）A．一般迁移B．具体迁移C．垂直迁移D．水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（B ）A．女优于男B．大致相等C．男优于女D．中国人相等，外国人不相等7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（A ）A．概念学习B．意义学习C．命题学习D．符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ）A．均衡发展B．先慢后快C．先快后慢D．先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。
这是条件刺激的（D ）A．一般化B．具体化C．分化D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（C ）A．操作模仿B．操作整合C．操作熟练D．操作定向11. 创造性思维的核心是（C ）A．形象思维B．抽象思维C．发散思维D．聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是（D ）A．生活焦虑B．择友焦虑C．缺钱焦虑D．考试焦虑13. 发现学习是属于（A ）A．以学生为中心的教学策略B．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）A．注意B．需要C．动机D．兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ）A．健康的人格B．健康的习惯C．健康的心理D．健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（A ）A．苛勒B．斯金纳C．桑代克D．布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（B ）A．计划策略B．组织策略C．调节策略D．监视策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（D ）A．发现问题B．理解问题C．问题检验D．问题解决19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（B ）A．行动B．内化C．执行D．泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（A ）A．形成性评价B．定性评价C．定量评价D．考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。
2014年酒泉市教师招聘考试模拟试题及答案 (19)
1.幼儿道德发展的核心问题是( )。
A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展2.根据皮亚杰的儿童认知发展的理论，儿童能够找到不在眼前的事物，这说明儿童处于( )。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3.可信度较低的说服者的说服效果随着时间的推移不降低反而提高的现象，称为( )。
A.睡眠者效应B.暗示效应C.安慰剂效应D.蝴蝶效应4.《史记》上记载着“孔子以六艺教人”，从课程的角度看，这里的“六艺”是一种( )A.学科课程B.活动课程C.经验课程D.综合课程5.在基础教育课程中，增设了“综合实践活动”板块，研究性学习是该板块中的一个重要组成部分，它综合了( )的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。
A.自主学习和接受学习B.自主学习和协作学习C.接受学习和协作学习D.掌握学习和接受学习6.下面不属于教育叙事研究特征的是( )。
A.关注教育事件中的具体人物B.具有一定的情节性C.以故事为主线，以讲述为主导D.教育叙事就是教师的工作日志7.以下不属于中国古代天相的三垣的是( )A.太微垣B.紫微垣C.天市垣D.天罡垣8.古人云“左青龙，右白虎;前朱雀，后玄武”，这里所说的左青龙指的是哪个方位?( )A.东方B.西方C.南方D.北方9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.《曹子建集》是以作者的( )来命名的。
A.姓名B.字C.官职D.籍贯参考答案及解析1.【答案】D。
中公专家解析：亲社会行为具体包括分享、合作、谦让、援助等。
亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。
2.【答案】A。
中公专家解析：感知运动阶段儿童具有了客体永恒性。
3.【答案】A。
中公专家解析：由低可信性的沟通者所传递的信息不会马上发挥出全部力量，这显然与沟通来源有关，但经过一段实践之后会有较大的效果。
酒泉教师公开招聘教师资格证《小学综合素质》考试模拟试卷及答案
酒泉教师公开招聘教师资格证《小学综合素质》考试模拟试卷及答案一、单选题1．任何组织或者个人不得招用未满( )的未成年人。
A.十五周岁B.十六周岁C.十七周岁D.十八周岁答案：：B解析：：解析：《未成年人保护法》第三十九条，规定任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人。
故选B。
2．陶行知曾说：“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。
”这反映在教师职业道德中，要求教师要（）。
A.关爱学生B.教书育人C.爱岗敬业D.终身学习答案：：B解析：：陶行知先生的话是希望他的学生不仅要在学业上不断进步，还要多学其他本领，追求真理，成为国家需要的人才。
而教书育人的教师职业道德规范要求教师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
结合题干，本题选B。
3．教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。
A.为人师表B.终身学习C.爱岗敬业D.爱国守法答案：：A解析：：B、C、D三项都属于职业道德的共同特征，为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
4．家长陈女士的女儿今年刚上小学，她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的，如果不送礼，怕老师会不重视孩子。
在送礼的情况下，老师难免会对相关的学生多些“关照”。
老师这样的行为违背了（）的职业道德规范。
A.依法执教B.爱岗敬业C.廉洁从教D.热爱学生答案：：C解析：：教师要做到廉洁从教，不能以权谋私，收取贿赂。
教师不应该根据家长是否送礼来决定对待孩子的态度。
5．（）主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。
A.国务院教育行政部门B.国务院C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会常务委员会答案：：A解析：：《中华人民共和国教育法》第十五条第一款规定：国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。
故选A。
6．《中华人民共和国义务教育法》规定，学校（）分设重点班和非重点班。
酒泉市肃州区教育系统教师招聘真题
酒泉市肃州区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。
A.柳宗元B.苏轼C.韩愈D.欧阳修【答案】：C2.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。
A.条件B.结果C.任务D.途径【答案】：A3.课程管理涵盖课程开发的全过程。
一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。
A.课程设计B.课程评价C.课纲编写D.课表安排【答案】：B4.每当想起刘胡兰等英雄人物，就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情，并激励着小李去战胜困难，这种道德感是（）。
A.直觉的道德感B.想象的道德感C.理性的道德感D.理想的道德感1/ 13【答案】：B5.研究表明，遗忘的进程是不均衡的，表现为（）。
A.直线增快B.先慢后快C.直线减慢D.先快后慢【答案】：D6.某小学创造了希望树,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上,一旦目标达到了，“果子”成熟，可以拿下来,然后再挂一个希望。
这种德育方法属于（）。
A.实际锻炼法B.品德评价法C.指导自我教育法D.榜样示范法【答案】：C7.活动课程的主要代表人物是（）。
A.杜威B.洛克C.赫尔巴特D.泰勒【答案】：A8.下列说法中正确的是（）。
A.学校工作要以教学为主，这就是说教学是学校唯一的工作B.《学记》中就提出了“时教必有正业，退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想C.课外活动就是活动课程，两者没有质的区别D.向学生传授知识是教师的根本任务【答案】：B9.某学生在考试时正想作弊，突然与老师的目光相遇，一种不安之感制止了作弊，这种道德情操从形式上看主要是（）。
A.直觉道德情操B.与具体道德形象相联系的道德情操C.理情道德情操2/ 13D.伦理道德情操【答案】：A10.个人按照社会或群体的要求，或他人的请求而做出的行为称为（）。
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1.学生解出一道难题，感到无比兴奋，内心充满轻松愉快的体验，属于( )。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.幸福感
2.掌握了三角形概念，再学习等腰三角形、等边三角形等有关概念，属于( )。
A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.强化学习
3.双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中( )的作用。
A.遗传素质
B.家庭教育
C.文化环境
D.生理成熟
4.把课程分为国家课程、地方课程和学校课程的分类标准是( )
A.组织核心
B.管理制度
C.选择自由度
D.课程存在形式
5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是( )
A.以知为开端，知、情、意、行依次进行
B.以情为开端，情、知、意、行依次进行
C.以意为开端，意、知、情、行依次进行
D.看具体情况，可有多端行
6.学校教育在人的发展中起促进作用的表现有( )
A.加速人的发展
B.发掘人的潜力
C.提升人的价值
D.健全人的个性
E.增加人的体质
7.教师的教育专业素养包括( )
A.具有先进的教育理念
B.具有良好的教育能力
C.具有基本的教育科学知识
D.具有较高的教学能力
E.具有一定的研究能力
8.儿童的发展主要侧重的是身体上的发展。
(判断题)。
9.先行组织者包括说明性组织者、比较性组织者和解释性组织者。
(判断题)
10.教师劳动本质特点是一种精神生产劳动。
(判断题)
参考答案及解析
1.【答案】B。
中公专家解析：理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。
解出难题属于智力活动中发生的事件，这种内心体验是理智感。
2.【答案】B。
中公专家解析：下位学习是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。
"等腰三角形和等边三角形"属于包含范围较低的新概念，三角形属于原有的包容范围较高的概念，所以由"三角形"到""等腰三角形和等边三角形"的学习属于下位学习。
3.【答案】D。
中公专家解析：美国心理学家格赛尔提出"成熟势力说"，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用，并通过双生子的爬梯实验来证明他的观点。
4.【答案】B。
中公专家解析：按照课程开发设计的主体和管理体制的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
5.【答案】D。
中公专家解析：德育过程是具有多种开端的，而非固定以某一方面为开端。
6.【答案】ABCD。
中公专家解析：学校教育在人的发展中起促进作用的表现有四个方面，分别是加速人的发展、发掘人的潜力、提升人的价值、健全人的个性。
7.【答案】ABCDE。
中公专家解析：教师的教育专业素养包括基本的教育科学知识、先进的教育理念和较高的教育专业能力，其中较高的教育专业能力又包括教育能力、教学能力和研究能力。
8.【答案】×。
中公专家解析：儿童的发展不仅包括身体上的发展，也包括心理上的发展。
9.【答案】×。
中公专家解析：先行组织者包括说明性组织者、比较性组织者。
10.【答案】√。
中公专家解析：教师的劳动是一种脑力劳动，这种劳动与生产劳动、其他职业的脑力劳动都有所不同。
其本质特点是一种精神生产劳动，是"塑造人的灵魂"的劳动。
其具有劳动对象的复杂性、劳动手段的主体性、劳动时间的延续性、劳动空间的室内性、劳动成果的精神性等具体特点。