《中国民族理论新编》期末复习题
《民族理论与民族政策》期末复习指导答案（第十二章）
《民族理论与民族政策》期末复习指导答案（第十二章）第十二章民族语言文字政策第十二章民族语言文字政策一、填充题一、填充题1．民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现（ 语言意识 ）和（语言感情），即通过语言来表现民族特征、民族心理和民族感情。
2．民族语言文字的稳定性是指民族语言文字保持其（基本成分）和（表现形式）的长期稳定。
）的长期稳定。
3．民族语言文字作为一种社会现象，有其产生和发展的客观规律。
这种规律可分为民族语言文字（形成）规律、（发展变化）规律和（社会主义时期发展繁荣的）规律。
）规律。
4．民族语言文字的发展受到了民族本身（发展水平）和（分布状况）以及民族关系状况的影响。
5．民族语言文字发展的最终结果是（语言的融合）和（文字的统一）。
）。
二、单项选择题二、单项选择题1．我国只有12个少数民族有沿用至今的传统文字，一共（ D ）种。
）种。
A ．12B 12 B．．13C 13 C．．14D 14 D．．152．我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是（A ）。
）。
A ．满、回．满、回B B B．回、壮．回、壮．回、壮C C C．满、壮．满、壮．满、壮D D D．满、蒙．满、蒙．满、蒙3．新中国成立后，党和国家曾先后帮助（ A ）个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母的形式的拼音文字。
式的拼音文字。
A ．11B 11 B．．12C 12 C．．13D 13 D．．14三、多项选择题三、多项选择题1．民族语言文字的主要特点是（ ABCE ）。
）。
A ．民族语言文字的民族性．民族语言文字的民族性B B B．民族语言文字的稳定性．民族语言文字的稳定性．民族语言文字的稳定性C C C．民族语言文字的发展性．民族语言文字的发展性．民族语言文字的发展性D ．民族语言文字的多样性．民族语言文字的多样性E E E．民族语言文字的交融性．民族语言文字的交融性．民族语言文字的交融性2．马克思主义对民族语言文字采取的原则态度是（ BDE ）。
中国民族理论新编答案
1.选择题（1）民族的基本属性和特征答：自然属性、社会属性、生物属性等多为属性。
共同历史渊源、生产方式、语音、文化、风俗习惯、心理认同。
（2）民族识别的标准，如何识别答：民族特征是民族识别的主要依据、民族源流是民族识别的重要历史依据、民族意愿是民族识别的主要依据、实行相近和就近认同。
（3）民族问题产生的因素答：民族差异、国家政权和社会制度的阶级性及与之联系的民族政策（4）民族区域自治法颁布时间答：2005年5月18日2、名词解释（1）民族同化答：是指在自身发展和社会交往过程中，失去自己民族的特征，接受别的民族的特征，变成别的民族的组成部分的社会现象和社会过程（2）民族平等答：民族平等是指：各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族的一部分，具有同等的地位，在国家和社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。
（3）民族风俗习惯答：民族风俗习惯，是一个民族在其长期历史发展过程中逐渐形成的共同的喜好、习尚和禁忌，它表现在饮食、服饰、居住、婚姻、生育、丧葬、节庆、娱乐、礼节和生产等诸方面。
自然环境、生产力水平、生产方式、重大历史事件和重要人物都是影响民族风俗习惯形成的因素。
（4）民族区域自治答：民族区域自治是在国家的统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
中国民族自治地方，按其行政区划分自治区、自治州、自治县，如新疆维吾尔自治区、云南省西双版纳傣族自治州、广西三江侗族自治县等。
(5) 民族文化答：文化作为人类物质成果和精神成果的中和，是各民族的人们长期生产、生活的产物，是该民主智慧的结晶。
3.简答题（1）民族与宗教的区别与联系答：民族是人们在一定的历史发展阶段形成的一个具有共同共同历史渊源、生产方式、语音、文化、风俗习惯、心理认同等方面共同特征的的稳定的共同体，民族属于一定社会发展阶段的历史范畴。
民族理论与民族政策期末复习题及答案
民族理论与民族政策期末复习题及答案民族理论与民族政策期末复习题及答案一、填充题1.我国的民族分布特点是各民族(大杂居)，(小聚居)，(交错居住)。
2.我国少数民族的分布特点是(大分散、小聚居)。
3.我国陆地边境线的90%强在少数民族地区，有(1.9万)公里。
4.新中国成立前，少数民族中存在不同的政治制度，如封建宗法制度、(政教合一)制度、(土司)制度、封建王公制度、血缘家长制度以及(原始居民)制度等。
5.民族间的问题是我国的基本国情之一，既表现在(民族发展)方面，又表现在(民族关系)方面。
二、单项选择题1.少数民族居住的边疆地区与(C)个国家接壤。
A.7B.8C.10多D.20多2.全国的绝大多数县、市都有(A)以上民族共居。
A.两个B.三个C.四个D.五个3.民族自治地方地广物博，面积占全国总面积的(C)。
A.44%B.54%C.64%D.74%4.我国大陆地区的(B)个省、自治区、直辖市都有少数民族居住。
A.24个B.31个C.36个D.41个5.新中国成立前，有文字的少数民族只有(B)。
A.16个B.18个C.19个D.20个6.现阶段，我国的民族间的问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求(B)的问题上。
A.加强民族区域自治B.加快经济文化发展C.提高文化教育水平D.扩大民族干部队伍三、多项选择题1.据2000年第五次全国人口普查统计，少数民族中人口在1 000万以上的有( BD )。
A.维吾尔族B.壮族C.蒙古族D.满族E.回族2.以下被誉为我国少数民族英雄史诗的是( BCD )。
A.《阿诗玛》B.《格萨尔》C.《江格尔》D.《玛纳斯》E.《嘎达梅林》3.新中国成立前，我国少数民族的社会经济结构大体有如下类型( ABCE )。
A.封建制度B.封建农奴制度C.奴隶制度D.资本主义制度E.原始公社制度残余4.民族间的问题是中国的一项基本国情，它关系到( ACDE )。
A.人民团结和社会稳定B.对内改革和对外开放C.国家统一和边防巩固D.社会发展和民族发展E.中国特色社会主义建设四、辨析题1.目前我国并不是所有少数民族人口的民族成分均已确定。
民族理论期末考试试题
民族理论期末考试试题# 民族理论期末考试试题## 一、选择题（每题2分，共20分）1. 民族理论的核心是：- A. 民族平等- B. 民族自决- C. 民族融合- D. 民族团结2. 民族区域自治制度的实施，主要依据的法律是： - A. 宪法- B. 民法- C. 刑法- D. 行政法3. 民族理论认为，民族的共同体特征包括：- A. 共同语言- B. 共同地域- C. 共同经济生活- D. 所有选项都是4. 我国民族政策的基本原则是：- A. 民族平等- B. 民族区域自治- C. 发展民族经济- D. 维护民族团结5. 民族理论中，民族意识的形成主要受到以下哪些因素的影响： - A. 历史传统- B. 经济利益- C. 社会文化- D. 所有选项都是6. 民族理论认为，民族内部的团结是：- A. 民族生存和发展的前提- B. 民族政策的直接结果- C. 民族自决权的体现- D. 民族区域自治制度的必然产物7. 我国民族政策的实施，主要目的是：- A. 促进各民族共同繁荣- B. 维护国家统一- C. 保障民族权利- D. 所有选项都是8. 民族理论认为，民族关系的本质是：- A. 阶级关系- B. 经济关系- C. 社会关系- D. 政治关系9. 民族理论中，民族的自我认同感主要来源于：- A. 语言和文化- B. 地域和经济- C. 历史和传统- D. 政治和法律10. 我国民族政策的实施，主要依靠：- A. 法律手段- B. 行政手段- C. 教育手段- D. 所有选项都是## 二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述民族理论中民族的定义及其基本特征。
2. 阐述我国实施民族区域自治制度的意义。
3. 描述民族理论与民族政策之间的关系。
4. 简述我国民族政策在促进民族地区经济发展中的作用。
## 三、论述题（每题20分，共40分）1. 论述我国民族政策在维护民族团结和社会稳定中的作用。
2. 论述民族理论与民族认同感的关系，并结合实际案例进行分析。
中国民族理论新编复习
中国民族理论新编(答案参考,不要盲信)ﻫ名词解释：1.民族识别:就是指对一个族体得成分与名称得辨别与确定。
2、民族同化:民族在交往过程中,丧失自己民族得特征，接受别得民族得特征，变成别得民族得组成部分得社会现象与社会过程。
３、风俗习惯：就是一个民族在长期历史发展过程中逐渐形成得共同喜好、习尚与禁忌,它表现在饮食、服饰、居住、婚姻、礼节与生产诸方面,就是民族文化得反映,也就是一个民族区别于其她民族得重要标志。
4、民族观：就是人们对民族问题得总认识。
它一方面表现为人们对民族与民族问题得基本瞧法,另一方面反映在人们对待与处理民族问题得政策与方法上。
5、宗教:就是人类社会发展到一定阶段产生得一种人得社会意识、一种观念形态,就是人们面对自然、社会与人生时得自我意识或自我感觉,就是社会现实生活在人们头脑中幻想得，歪曲得反映。
6.民族问题:既包括民族自身得发展问题，又包括民族之间得关系问题,民族与阶级、国家之间得关系问题,即一个发展、三个关系。
ﻫ７、心理认同:组成一个民族得人们得相同得心理特质，包括民族成员对民族整体得认同心理与民族成员之间得认同心理。
８、民族融合:世界上一切民族得民族特征,在经过长期得共同性增长得基础上融为一体,民族差别最终消失。
ﻫ9、民族区域自治:“民族区域自治就是在国家得统一领导下，在少数民族聚居得地方实行区域自治,设立自治机关,行驶自治权。
”民族区域自治制度就是我国解决民族问题得一项基本政治制度与基本政策,就是马克思主义民族理论与中国实际情况相结合得产物。
简答题1、什么就是民族?民族有哪些共同特征？答:民族就是在一定历史发展阶段形成得稳定得人们共同体。
共同特征:共同历史渊源;共同生产方式;共同语言;共同文化；共同风俗习惯;共同心理认同。
2、什么就是民族问题?民族问题具有哪些特征？答:既包括民族自身得发展问题,又包括民族之间得关系问题，民族与阶级、国家之间得关系问题,即一个发展、三个关系。
民族理论与民族政策期末总复习题
民族理论与民族政策期末总复习题（第1-14章）第一章绪论一、填充题1．民族理论学科是民族（研究）学科中占有重要地位的一门独立的学科。
民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。
它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。
同时，又是研究正确解决和处理现实（民族发展）及民族问题的途径、（方法）的科学。
2．民族（理论）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。
3．民族的发展，一般说来，主要是民族的（政治）、经济、（社会）、文化教育等各方面的全面发展。
但是，归根结底，( 经济 )发展在民族发展中起决定的作用。
4．民族发展 ( 规律 )的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。
5．民族问题( 发展规律 )的研究，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。
二、单项选择题1．( A )是民族理论学科的一大特点。
A．基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳 B．重视政策的运用 C．理论和政策兼纳 D．基础理论和应用理论并容2．马克思主义的中国民族理论具有（ D ）和科学性统一的特点。
A．理论性 B．学术性 C．实用性 D．政治性3．民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（ D ）的问题。
A民族区域自治 B民族发展 C民族之间矛盾 D民族发展及民族之间矛盾 4．在民族发展中起决定的作用的是（ B ）。
A．政治发展 B．经济发展 C．文化教育发展 D．社会发展三、多项选择题1．民族理论的研究范围、内容，主要应包括（ ABDE）A．研究民族发展的一般规律 B．研究民族问题发展的规律C．研究民族问题解决的方法 D．研究马克思主义民族纲领、民族政策 E．研究马克思主义民族理论的历史发展过程 2．民族理论的研究方法包括( ACE )A．多学科综合研究方法 B．信息综合方法 C．抽象归纳研究方法 D．定性分析方法 E．定量分析方法 3．学习和研究民族理论的意义在于( ABCE )A．树立正确民族观的需要 B．认真、全面贯彻党的民族政策的需要C．做好民族工作的需要 D．发展文化教育事业的需要 E．对民族研究工作具有重要指导意义 4．民族理论( ABCDE )A．是一门综合性学科 B．是一门理论科学 C．是一门实践科学 D．是一门交叉学科 E 是一门新兴学科四、辨析题P2)1．民族理论研究的主要任务，是对各个民族的特性进行研究，取得规律性认识和结论。
2015中国民族理论新编复习资料.doc
《中国民族理论新编》复习资料一、选择题1.我国的民族构成答：我国由５６个民族构成，其中汉族人口有11.3亿多人，占全国总人口数的91.59%；其余55个少数民族共一亿多人，占全国总人口数的8.49%，少数民族人口人数最多的三个：壮族、满族、回族。
2.我国的少数民族人口分布及其特点答：各民族大杂居、小聚居，交错居住。
3. 我国的民族自治地方有哪几个答：155个。
自治区5个，自治州30个，自治县120个，还有1173个民族乡。
4.中国民族研究的对象：民族和民族问题5. 中国民族理论的特点：科学性、实践性、继承性。
6.、民族的一般特征：斯大林四个要素（共同语言、共同地域、共同经济生活、共同文化上的共同心理素质）；中国共产党的六大特征（共同历史渊源、共同生产方式、共同语言、共同文化、共同风俗习惯、共同心理认知）7.民族的基本属性：自然属性、社会属性、生物属性。
8.民族类型的分类：奴隶制民族、封建主义民族、资本主义民族、社会主义民族。
9.民族识别的重要依据：①民族特征②民族源流③民族意愿10.民族形成的一般规律和特殊规律：一般规律氏族——胞族——部落——部落联盟——民族特殊规律：同源异流异源同流11.民族发展的内容：经济发展、政治发展、文化发展、人口发展。
12.民族发展的基本模式：常态模式、异态模式。
13.民族关系的内容：经济关系、政治关系、思想文化关系。
14.、民族关系的表现形式：①有以民族群体相互交往中表现的民族关系；②有以不同民族成员之间相互交往中表现出来的民族关系；③有以国家为依托表现的国与国之间的民族关系；④有以国家与民族地区关系形式表现出来的民族关系15.民族关系的核心问题是民族权益；基本问题是民族利益；关键性问题是民族权力。
16.民族问题的特性：①普遍性②长期性③复杂性④国际性⑤重要性。
17.中国社会主义道路是解决当代中国民族间问题的道路。
18.民族区域自治是我们党解决我国民族问题的基本政策，是符合我国国情的一项基本政治制度。
民族理论期末考试试题
民族理论一填空题1,我们国家少数民族有5个语系，10语族，15个语支2.最后一个被我国识别的少数民族基诺族3.民族由低级阶段向高级阶段发展是民族发展的总趋势4.毛泽东等第一代领导人解决我国民族问题的基本道路是：民族区域自治制度5.民主关系的性质6.民族问题特性：普遍性、长期性、复杂性、国际性、重要性。
7.民族问题特点：经济问题与政治问题交织在一起、现实问题与历史问题交织在一起、民族问题与宗教问题交织在一起、国内问题与国际问题交织在一起。
8.资本主义发展民主问题发展趋向9.马克思民族理论中按社会主义发展程度可将民族问题分为10．十一届三中全会党和国家培养少数民族干部的方针：大力培养‘四化’所需要的具有共产主义觉悟的少数民族政治干部和专业技术人才为少数民族地区的社会主义现代化建设服务。
11.2010第六次人口普查，55个少数民族人口占总人口的8.49%12.人口千万以上的少数民族有壮族、满族，人口最多的民族史壮族，做少的是珞巴族13.马克思民族理论中，民族消亡只有在阶级消亡和国家消亡之后才能实现，也就说人类社会进入共产主义社会以后才能实现民族消亡。
14.三个代表中15.民族关系的多种表现形式16.我国宪法关于少数民族语言和文字的政策：“各民族都有使用和发展自己语言文字的自由”17.我们为什么称汉族以为的民族为少数民族：相对于汉族人口较少18.民族区域自治制度是最符合我国国情的一项基本政治制度，是发展社会民主、建设社会主义政治文明重要内容。
19.马克思指出“物质和精神最大一次分工是城市和乡村的分离。
城乡之间的对立是随着野蛮向明的过度、部落制度向国家的过度、地方局限性向民族的过度而开始的。
”20.我国哪一年识别基诺族1979年21.宪法中关于民族风俗习惯政策与规定：各民族都有保持或改革自己风俗习惯的自由22.我国55个少数民主约使用不少于80种以上语言23.1954年全国识别38个民族24.社会主义少数民族性质邓小平……中央书记处1980年4月……西藏什么什么是哪次会议？出处。
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《中国民族理论新编》期末复习题《中国民族理论新编》期末复习题一、选择题1、目前，我国有(A)个民族。
A、56B、75C、4002、马克思和恩格斯在(B)一书中提出了“三个过渡”的理论。
A、《神圣家族》B、《德意志意识形态》C、《论波兰》3、《家庭、私有制和国家的起源》的作者是(B)A、马克思B、恩格斯C、列宁4、(C)阐述了在帝国主义时代应区分压迫民族和被压迫民族。
A、马克思B、恩格斯C、列宁5、(A)指出了在资本主义时代民族发展的两个趋向。
A、列宁B、周恩来C、斯大林6、(B)在《马克思主义和民族问题》一文中，给民族下了一个定义。
A、列宁B、斯大林C、毛泽东7、《关于西南少数民族问题》的作者是(A)A、邓小平B、刘少奇C、毛泽东8、民族理论所回答的问题是（AC）A、民族发展的一般规律B、某一具体民族的形成与发展问题C．民族问题发展的一般规律9、民族问题产生的原因有（ABCD）。
A．民族差异B、生产力发展水平不同C、阶级问题的影响D、国家政策的影响10、马克思主义主张的民族平等包括（ABCD）。
A．一切民族平等B、一切民族的一切权利平等C、消灭阶级D、社会主义国家应帮助弱小民族达到事实上平等11、无产阶级解决民族问题的根本原则是（AB）。
A．民族平等B、团结C、民族文化自治12、资产阶级民族主义在我国的主要表现为（ABC）。
A、地方民族主义B、大汉族主义C、大民族主义D、种族歧视13、在我国少数民族中，（A）族人口最多。
A、壮B、古C、回D、满14、《中华人民共和国民族区域自治法》是（C）年颁布的。
A、1979B、1952C、1984D、195615、建立和实施民族区域内治的基本原则是（ABC）。
A．维护祖国统一B．坚持民族平等、团结和共同繁荣C．充分保障少数民族自治权利D．普遍建立自治地方16、我国各民族自治地方的行政单位的级别主要是（BCD）。
A．盟旗B．自治区C．自治州D．自治县17、民族自治地方的名称，除特殊情况外，一般按照（B）的顺序组成。
A．族名、地名、行政级别名B．地名、族名、行政级别名C．族名、行政级别名、地名D．地名、行政级别名、族名18、少数民族自治地方的自治机关是指（AD）。
A．自治地方的人民代表大会B．自治地方的人民政协C．自治地方的统战部D．自治地方的人民政府19、、自治机关民族化的核心任务是（A）A、培养、选拔和使用少数民族干部B、巩固少数民族与汉族的关系C、大力发展少数民族文教事业D、大力发展少数民族的经济20、我国少数民族中通用汉语的民族主要有（ABC）族。
A．满B．回C．畲D．土家21、“泼水节”是（C）族的传统节日。
A．京B．壮C．傣D．苗22、“天葬”是（C）族通行的葬俗。
A．蒙古B．鄂伦春C．藏D．羌23、风俗习惯的特点有（ABCD）A．民族性B．社会性C．历史的连续性D．相对的稳定性24、我国以下少数民族中，信仰伊斯兰教的有（ABCD）族。
A．维吾尔B．回C．东乡D．保安25、我国以下少数民族中，信仰佛教的有（ABD）族。
A．傣B．蒙古C．畲D．藏26、原始宗教的表现形式有（ABCD）A．自然崇拜B．图腾崇拜C．祖先崇拜D．各种巫术27、我国宗教信仰的特点是（ABC）。
A．群众性B．民族性C．国际性D．全民性28、区分宗教与迷信的标准是（ABC）。
A．有无系统理论B．有无宗教组织C．有无规范化的礼仪D．是否具有传承性29、马克思主义认为，宗教消亡的前提有（ABCD）。
A．消灭剥削制度和私有制B．发展生产力、普及科学技术C．克服认识上的盲目性D．克服认识上的主观性30、在旧中国，封建领主制经济占统治地位的民族有（AB）。
A.藏B.傣C.彝D.佤31、政教合一的制度曾在（C）族中实行。
A.蒙古B.回C.藏D.哈尼32、少数民族地区的民主改革方针是（A）A.慎重稳进B.积极慎重C.实事求是D.一切从实际出发33、民族最初是在一定历史时期即（B）形成的。
A．奴隶社会末期B．原始社会末期阶级社会初期C、封建社会末期34、社会主义制度下，民族问题的性质是（B）A、敌我矛盾B、人民内部矛盾C、经济矛盾35、社会主义民族关系基本上是（A）A、各族劳动人民群众间的关系B、经济问题C、发达与落后的关系36、平等是团结的（B）团结是平等的（）A、前提条件B、基础结果C、来源结果37、我国民族分布的特点是（A）A、以汉族为主体的大杂居、小聚居B、分散C、聚居38、我国世居民族成份最多的省份是：(C)A、四川B、广西C、云南39、我国成立最早的少数民族自治区是（B）自治区。
A、广西壮族自治区B、内蒙古自治区C、西藏自治区40、在阶级社会里，民族压迫实质上是(B)A.经济剥削B.阶级压迫C.民族歧视D.种族歧视41、在解决了民族压迫剥削的对抗性民族矛盾以后，(A)成了社会主义时期主要的民族问题。
A.历史上遗留下来的经济、文化方面的事实上的不平等问题B.民族间不平等的问题C.阶级斗争问题D.社会稳定问题42、社会主义国家建立的初期阶段，一般来说，民族问题更多地侧重在（D）A.宗教信仰权利方面B.经济发展权利方面C.文化发展权利方面D.民族平等的政治权利方面43、在社会主义社会里，民族问题的主要内容是(AB)A.民族间事实上不平等的问题B.发展繁荣民族的经济、文化事业来逐步实现民族间事实上平等的问题C.民族之间的隔阂、歧视、冲突和斗争等不平等不团结的问题D.反对民族压迫剥削，实现民族平等团结的问题44、在资本主义的发展过程中，可以看出在民族问题上有两个历史趋向,关于这两个趋向的说法正确的是(AB)A.第一个趋向是民族生活和民族运动的觉醒，反对一切民族压迫的斗争，民族国家的建立。
B.第二个趋向是民族之间各种联系的发展和日益频繁，民族壁垒的破坏，资本、一般经济生活、政治、科学等等的国际统一的形成。
C.一个趋向是在帝国主义压迫和殖民地剥削的基础上产生的。
它力求在政治上摆脱帝国主义束缚而成立独立的民族国家D.另一个趋向是因世界市场和世界经济的形成而产生的，它力求使各民族在经济上彼此接近45、在认识社会主义时期各民族间事实上不平等问题上，应注意(ABC)A.民族间事实上不平等是指在政治上、法律上获得平等权利以后，落后民族在实际上不能充分享受这种平等权利的现象(是受自身发展程度的限制)。
B.民族间事实上不平等是资本主义和前资本主义时代遗留下来的，是剥削制度社会长期历史遗留下来的，而不是社会主义制度造成的。
C.民族间事实上不平等是经济发展不平衡的民族差别所造成的。
D.民族间事实上不平等将会永远存在。
46、我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时，关键是这种关系中是否具有（D）的内容。
A.社会性B.经济性C.政治性D.民族性47、在不同民族个别成员之间的交往和联系中，涉及到对对民族语言文字、风俗习惯的歧视、侮辱问题，那么，这种联系就构成（A）问题。
A.民族关系B.经济关系C.政治关系D.以上都不正确48、关于民族关系的内涵正确的是(ABCD)A.不仅具有社会性，而且具有民族性的社会关系B.涉及民族这个社会人们共同体的地位和待遇C.涉及民族这个社会利益群体的权力和利益D.涉及民族及其成员的民族意识和感情49、对民族自治地方自治机关民族干部的配备的具体要求是（ABCD）A．民族自治地方的人民代表大会中，除实行区域自治的民族代表外，其他居住在本行政区域内的民族也应当有适当名额的代表B．自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任C．民族自治地方的自治机关及其所属工作部门的干部中，要合理配备实行民族区域自治的民族和其他少数民族的人员D．民族自治地方的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或副主任。
50、截止目前，实行自治的民族人口占少数民族人口的（），民族自治地方行政区域面积占全国总面积的（B）A．64%75%B．75%64%C、60%75%D、75%60%A二、填空题1．据2000年第五次全国人口普查统计，我国55个少数民族人口之和占全国总人口数的%。
2.我国少数民族中，人口在一千万以上的民族有壮族和。
3.马克思主义民族理论认为：民族消亡只有在、国家消亡之后才能实现。
也就是说，人类社会进入共产主义社会以后才能实现。
4.“三个代表”重要思想中，关于民族问题理论的重要内容之一：明确提出了“三个离不开”的思想，即汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，。
5.邓小平民族理论中，关于民族问题理论的重要内容之一：我国已经建立了社会主义新型民族关系，即民族关系基本上是关系。
这是对长期流行的“民族问题的实质是阶级问题”的否定。
6.当代民族问题的基本特性为：民族问题具有、长期性、复杂性、国际性和重要性。
7.现阶段我国民族问题的特点表现为：交织在一起，现实问题与历史问题交织在一起，民族问题与宗教问题交织在一起，国内问题与国际问题交织在一起。
8.民族关系有多种表现形式，有以相互交往中表现的民族关系；有以不同民族成员之间相互交往中表现出来的民族关系；有以国家为依托表现出来的国与国之间的民族关系；有以国家与民族地区关系形式表现出来的民族关系。
9.马克思主义民族理论认为，从民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为：、封建主义民族、资本主义民族、社会主义民族等基本历史类型。
10.我国《宪法》明确规定：“各民族都有和发展自己的语言文字的自由。
”B1.据2000年第五次全国人口普查统计，我国汉族人口占全国总人口数的%，其他民族相对汉族人口要少，所以，长期以来人们习惯上将其他民族称为少数民族。
2.我国少数民族中，人口最多的民族是，其人口总数在一千六百多万。
3.马克思主义民族理论认为：民族的产生、发展和消亡是一个漫长的历史过程，在人类社会发展过程中，民族消亡，比阶级、的消亡还要久远。
4.民族区域自治制度是符合我国国情的一项制度。
5.1980年4月，邓小平同志在中央书记处召开的西藏工作座谈会上指出：社会主义改造完成以后，我国的民族关系基本上是关系。
因此，所谓民族问题的实质是阶级问题的提法是错误的。
6.当代民族问题的基本特性为：民族问题具有普遍性、、复杂性、国际性和重要性。
7.马克思、恩格斯指出：“物质劳动和精神劳动的最大的一次分工，就是城市和乡村的分离。
城乡之间的对立是随着的过渡、部落制度向国家的过渡、地方局限性向民族的过渡而开始的。
”8.民族关系有多种表现形式，有以民族群体（或其部分）相互交往中表现的民族关系；有以＿＿＿＿相互交往中表现出来的民族关系；有以国家为依托表现出来的国与国之间的民族关系；有以国家与民族地区关系形式表现出来的民族关系。
9.马克思主义民族理论认为，从民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为：奴隶制民族、、资本主义民族、社会主义民族等基本历史类型。