小学六年级毕业考试成语练习
六年级毕业考试特殊词语专项练习
六年级毕业会考特殊词语专项练习一、填三字成语（）立场不稳、见风使舵的人（）笑脸相迎、两面三刀的人（）德才兼备、大有作为的人（）强横无理、独霸一方的人（）趋炎附势、百依百顺的人（）代人受过、替人担罪的人（）孤陋寡闻、见识狭窄的人（）鞠躬尽瘁、为民造福的人（）声音好听的人（）非常吝啬的人（）非常狡猾的人（）外强中干的人（）不劳动靠人养的人（）老老实实的人（）声音好听、勤勤恳恳的人（）失去靠山无处投靠的人（）眼光狭窄的人二、表示“死亡”的词语贬义的死亡词语（）（）（）（）英雄之死（）烈士之死（）帝王之死（）为国之死（）救人之死（）因公而死（）罪犯之死（）意外之死（）因祸之死（）遇险之死（）突然之死（）他乡之死（）短命之死（）僧尼之死（）道教门徒之死（）三、含“笔”的词语亲自写文章或字叫（）代替他人写文章叫（）文章的遣词风格叫（）特别有神采的文字叫（）为后段埋下线索的文字叫（）细致的文字描绘叫（）四、含“客”的词语（）旅游的人（）旅行的人（）劝说的人（）尊贵的人（）利用病毒攻击别的电脑的人（）身在他乡的人（）不熟悉的人（）相距很远的客人（）很少走动的或者串门的人（）德高望重的客人）（）从事政府机关工作的人）（）受亲睐的人（）暗杀别人的人（）喜欢喝茶的人（）观看不发言的人五、含“笑”的词语呆呆的笑（）讨好的笑（）难堪的笑（）傲慢的笑（）讽刺的笑（）.会心的笑（）无可奈何的笑（）挖苦他人的笑( ) 面带鄙夷的笑（）阴险狡诈的笑（）凶恶的笑（）六、含“言”的词语挑拨离间的话叫（）生前留下的话叫（）名人说过的话叫（）教育鞭策的话叫（）写在书前的话叫（）规劝告诫的话叫（）分别勉励的话叫（）公开宣告的话叫（）狂妄自大的话叫（）使人进步的话叫（）虚伪假装的话叫（）有所寄托的话叫（）随便嬉笑的话叫（）应允别人的话叫（）婉转表达的话叫（）象征吉祥的话叫（）讨人喜欢的话叫（）诚恳劝告的话叫（）内心倾吐的话叫（）劝人改错的话叫（）令人吃惊的话叫（）预先说出的话叫（）肮脏下流的话叫（）宣誓所说的话叫（）诽谤攻击的话叫（）不满抱怨的话叫（）欺骗说谎的话叫（）坦诚表白的话叫（）胡说八道的话叫（）没有根据的话叫（）临走写下的话叫（）违背事实的话叫（）不守诺言的话叫（）下级规劝的话（）七、礼貌用语初次见面说（）好久不见说（）请人批评说（）求人原谅说（）求人帮忙说（）求给方便说（）麻烦别人说（）向人祝贺说（）求人看稿说（）求人解答说（）求人指点说（）托人办事说（）欢迎购买（）请人赴约（）自己住所（）请人勿送（）八、写出表示看的词语恭敬地看（）粗略的看（）尽情的看（）偷偷地看（）向四周看（）向下看（）集中注意力看（）向远处看（）仔细看）（）九、解释下列词语加点的字：置．之不理：秉．烛夜游：囫囵．．吞枣张冠．李戴：无暇．顾及：汗流浃背：应接不暇．碧玉无瑕．技高一筹．：叱咤风云：弄巧成拙：爱不释．手：目之所及．：居高临．下：盛气凌．人：忐忑不安：垂头丧气：川．流不息：欣喜若狂：精兵简政：奄奄一息：司空见惯．：走马观花见微知著．自愧弗．如：声泪俱．下：不以为然．：过犹不及．：赴．汤蹈火：声临．其境：娓娓动听：。
六年级语文综合复习——词语成语练习题
词语成语练习题一、在下面（）里填上表示“看”的意思的词语，不能重复。
（浏览）文章（眺望）远方（俯视）山下（侦查）敌情（扫视）台下（环视）四周（视察）工作（目送）贵宾（看望）老师（欣赏）风景（勘察）现场（窥探）秘密（检查）工作（瞻仰）丰碑（检阅）部队（仰望）天空（遥望）故乡（大量）来客（凝视）画像（观赏）表演二、写出表示“多”的成语商品多（游人如织）游人多（）花的品种多（）观众多（座无虚席）车辆多（）游乐项目多（）三、.你知道下面的词语各代表什么吗？巾帼——（）须眉——（）烽火——（）园丁——（）玉兔——（）白领——（）四、先用“壮”字组词，再选择合适的词语填在句子中。
（）（）（）（）（）1.放眼望去，水天相连，波翻浪涌，蔚为（）。
2.没有亲眼见过日出的人，不会真正体会到那一刻的景色是多么（）！3.运动员们在（）的进行曲中依次入场。
4.只有坚持锻炼，才能拥有（）的体魄。
5.随着路两旁人们的陆续加入，我们的队伍越来越（）。
五、“笑”的神态很多，你知道那些笑呢？请你写下5个来，根据具体的情景选填上合适的词语。
笑的神态：--------- --------- --------- ----------- ------------1．受到别人的（）并不可怕，可怕的市自己看轻自己。
2．张伟同学表演弹吉他的滑稽相引得大家笑得（）.3．李强说话特别风趣，课间一段笑话或来一段表演，常常逗得同学们（）。
4．爸爸（）着说：“老板炒我鱿鱼了，从今天开始我成了自由人了。
”六、成语之“最”，在括号里填上合适的成语。
胆子最大——（）看得最远——（）身体最胖——（）力气最大——（）行走最快——（）才学最高——（）能力最强——（）胸怀最宽——（）学识最广——（）挥霍最多——（）考虑最密——（）文章最雅——（）根据最足——（）时间最快——（）份量最重——（）材料最长——（）说话最多——（）写作最快——（）事最稳妥——（）性最刚直——（）胆子最小——（）看得最近——（）身体最瘦——（）漏洞最多——（）七、在下列句子中写出带有“虎”的成语1、小明做事总是（），结果什么事都没有做好。
六年制小学六年级语文成语归类总复习
六年制小学六年级语文成语归类总复习描写技艺高超的成语：巧夺天工、妙手回春、百步穿杨、滴油不沾描写人物品质的成语：大公无私、执法如山、两袖清风、深明大义形容人多的成语：人山人海、接踵摩肩、门庭若市、车水马龙形容自然环境恶劣的成语：不毛之地寸草不生荒芜人烟乌烟瘴气描写天气环境恶劣的成语：狂风暴雨大雨倾盆大雪纷飞骄阳似火描写英雄人物的成语：百折不挠临危不惧光明磊落堂堂正正含有神话故事的成语：夸父逐日嫦娥奔月牛郎织女精卫填海有关历史故事的成语：洛阳纸贵草木皆兵邯郸学步望梅止渴来源寓言故事的成语：叶公好龙亡羊补牢拔苗助长坐井观天描写山险的成语：悬崖峭壁崇山峻岭危峰兀立山高路陡描写春景的成语：百花争艳万紫千红春意盎然满园春色描写夏景的成语：夏日炎炎骄阳似火烈日当空赤日炎炎描写秋景的成语：秋高气爽秋风习习硕果累累枫叶似火描写冬景的成语：粉装玉砌冰天雪地数九寒天滴水成冰描写学习勤奋的成语：凿壁偷光悬梁刺股手不释卷孜孜不倦描写注意力集中的成语：聚精会神目不转睛全神贯注专心致志描写心灵美的成语：舍己救人助人为乐拾金不昧孔融让梨描写人物神态的成语：眉飞色舞惊慌失措愁眉苦脸大惊失色描写说的成语：滔滔不绝振振有词娓娓动听对答如流描写高兴的成语：眉开眼笑眉飞色舞手舞足蹈喜笑颜开描写悲伤\痛苦的成语：心如刀割声泪俱下泪如雨下痛心疾首描写害怕\担心的成语：心惊肉跳心惊胆战心慌意乱心有余悸描写友情的成语：亲密无间肝胆相照情同手足风雨同舟照样子写成语：大同小异（1和3、2和4互为一组反义词）：深入浅出有始无终出生入死死去活来冷嘲热讽（1和3为反义词、2和4为近义词）：南腔北调左顾右盼明争暗斗里应外合积少成多（2和4为一组反义词）：弃暗投明因祸得福起死回生取长补短奇珍异宝（1和3为一组近义词）争分夺秒张牙舞爪家喻户晓奇花异草诗情画意（2和4是近义词）：争名夺利风和日丽千姿百态南腔北调无穷无尽（ABAC式成语）：百发百中全心全意若明若暗有声有色亭亭玉立（AABC式成语）：欣欣向荣窃窃私语滔滔不绝恋恋不舍野心勃勃（ABCC式成语）：怒气冲冲得意洋洋喜气洋洋果实累累一见如故（含“如”的成语）：一贫如洗铁证如山守口如瓶对答如流度日如年稳如泰山（含“如”的成语）：易如反掌面如土色心如刀绞多如牛毛如虎添翼（含“如”的成语）：如雷贯耳如影相随如释负重如临大敌咖啡色：百合色橄榄色橙色香蕉色草绿色：桔黄色天蓝色湖蓝色米白色棕檬黄：茄子紫苹果绿橄榄绿葡萄灰梨黄文章来源出示小黑板（有代表性的成语）坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁垂头丧气一筹莫展愚公移山好高鹜远愁眉苦脸好高骛远千里迢迢古为今用古香古色五湖四海程门立雪披荆斩棘卧薪尝胆精卫填海愚公移山眉飞色舞垂头丧气容光焕发三顾茅庐拔苗助长守株待兔叶公好龙前赴后继瞻前顾后争先恐后古为今用虎背熊腰炯炯有神骨瘦如柴牛毛细雨倾盆大雨力大如牛五颜六色万紫千红心急如焚鹤发童颜狐假虎威龙风呈祥昂首挺胸眼疾手快左顾右盼兴高采烈忐忑不安1、按感情色彩分褒义词：坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁贬义词：垂头丧气一筹莫展愁眉苦脸好高骛远中性词：千里迢迢古为今用古香古色五湖四海2、历史故事的成语：程门立雪披荆斩棘三顾茅庐卧薪尝胆3、寓言故事的成语：精卫填海愚公移山守株待兔叶公好龙4、有反义字的成语：前赴后继瞻前顾后争先恐后古为今用5、带有比喻的成语：骨瘦如柴牛毛细雨6、带夸张的成语：倾盆大雨力大如牛7、还有带数字的成语：五颜六色万紫千红8、带有动物名称的成语：狐假虎威龙风呈祥9.表示动作的:昂首挺胸眼疾手快左顾右盼10.表示心理活动的:兴高采烈忐忑不安心急如焚11.说明道理的:拔苗助长愚公移山好高务远12.描写神态的:眉飞色舞垂头丧气容光焕发13.描写人物外貌的:鹤发童颜虎背熊腰炯炯有神三、讲成语故事（学生上讲台讲）四、成语填空出示小黑板脍（）人口曲高和（）（）笔生花阳春白（）笔走龙（）不同（）响别具一（）百（）成钢奋发（）强坚持不（）（）难而上集思广（）群（）群力革故（）新标新立（）独出心（）（）一反三实事求（）各（）己见不（）下问1、学生填空2、学生解释所填的字的意思五、成语拓展三字成语：下马威无底洞父子兵父母官钻空子五字成语：一心挂两头一去不复返十万八千里十年九不遇下笔如有神久旱逢甘雨千里送鹅毛习惯成自然女大十八变六字成语：张家长李家短上气不接下气摸着石头过河耳闻不如眼见吹胡子瞪眼睛吃人不吐骨头不食人间烟火七字成语：一年之计在于春一朝天子一朝臣一个巴掌拍不响一人做事一人当一失足成千古恨一寸光阴一寸金八字成语：失之毫厘,差以千里机不可失,时不再来城门失火,殃及池鱼放下屠刀,立地成佛近朱者赤,近墨者黑道高一尺,魔高一丈项庄舞剑,意在沛公鹬蚌相争,渔翁得利不入虎穴,焉得虎子宁为玉碎,不为瓦全……。
小学六年级毕业考试成语专项训练(试卷)
小学六年级毕业考试成语专项训练一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。
（）舟（）剑（）己（）人（）己（）人（）死（）归自相（）（）拾金（）（）千（）一（）（）山（）岭（）株（）兔花（）柳（）神采（）（）（）发（）颜翠色（）流愁眉不（）一（）不染（）烛夜游一（）千里眉（）色（）1、表现人物品质的词语有：2、描写自然景物的词语有：3、说明某种道理的词语有：4、描写人物外貌的词语有：5、描写人物神态的词语有：6、描写人物动作的词语有：二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。
奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣阴谋（）计好高（）远神机（）算（）（）其谈高（）远（）自不（）力（）智多（）德（）望（）斩（）杀（）穷凶（）（）（）武（）威装（）作（）（）颜（）色褒义词：贬义词：三、划出下面词语中的别字并修改。
穿流不息（）永往直前（）身临奇境（）暗然泪下（）目之所急（）头昏脑胀（）济眉弄眼（）洛绎不绝（）背道而弛（）千恣百态（）亭亭欲立（）换然一新（）小心奕奕（）五采缤纷（）心扩神怡（）目不转晴（）无边无崖（）喜出忘外（）奄奄一息（）容光泛发（）四、把成语补充完整。
爱不（）手（）不经心全神（）注斩钉（）铁永垂不（）（）弓之鸟举（）闻名前（）后继丰功伟（）排山（）海轻而（）举（）精会神刻（）求剑有条不（）（）苗助长掩耳（）铃南（）北辙（）羊补牢（）假虎威居高（）下片甲不（）废（）忘食（）（）其谈调兵（）将各（）己见五、根据句子的意思，写出成语。
1、奋勇向前，不考虑个人安危。
（）2、比喻同欢乐，共患难。
（）3、别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。
（）4、在危急的时刻，猛然想出办法。
（）5、接着一定的顺序，一步一步地前进。
（）六、根据意思写出合适的成语。
看书快——走路快——吃饭快——办事快——变化快——水流快——航速快——车速快——回答问题快——时间消逝快——最遥远的地方——最荒凉的地方——最危急的时刻——最忠诚的朋友——最愚笨的做法——最远大的前途——最长的年龄——最坏的气候——七、有些成语由两个四字句组成，称为“偶句成语”请写出后半部分。
六年级毕业考试必须掌握的成语有哪些，你都知道吗！【含解释】
【导语】⼩学语⽂的内容不仅多⽽且杂，拼⾳、字词、句型、语法等等都是必须掌握的重点知识。
其中，成语作为中华⽂化的⼀⼤精粹，也是⼩学语⽂学习的⼀⼤重点。
准备了以下内容，供⼤家参考。
⼀年级（上）1.欢声雷动：欢笑的声⾳象雷⼀样响着。
形容热烈欢呼的动⼈场⾯。
2.欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。
形容⾼兴到了极点。
⽰例：全班同学～，向取得第⼀名的同学庆祝。
3.载歌载舞：边唱歌，边跳舞。
形容尽情欢乐。
⽰例：春节晚会上，穿着节⽇盛装的各族代表，在舞台上载歌载舞，欢庆节⽇。
4.灯⽕辉煌：形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
5.春暖花开：春天⽓候温暖，百花盛开，景⾊优美。
⽐喻游览、观赏的⼤好时机。
⽰例：～，我带着孩⼦们在⽥园⾥做活。
6.春⾊满园：园内到处都是春天美丽的景⾊。
⽐喻欣欣向荣的景象。
出处：宋·叶绍翁《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔，⼩扣柴扉久不开。
春⾊满园关不住，⼀枝红杏出墙来。
”7.春光明媚：明媚：美好，可爱。
形容春天的景物鲜明可爱。
8.春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。
春天的意味正浓。
⽰例：北国依然春寒料峭，南国却已～了。
9.精卫填海：古代神话中的鸟名。
精卫衔来⽊⽯，决⼼填平⼤海。
旧时⽐喻仇恨极深，⽴志报复。
后⽐喻意志坚决，不畏艰难。
10.愚公移⼭：⽐喻坚持不懈地改造⾃然和坚定不移地进⾏⽃争。
⽰例：在现代化建设中，我们要发扬～的精神。
11.百折不回：折：挫折。
⽐喻意志坚强，⽆论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
12.勇往直前：勇敢地⼀直向前进。
14.痛痒相关：形容彼此关系密切。
15.情深似海：形容情爱深厚，像⼤海⼀样不可量。
16.恩重如⼭：恩情深厚，像⼭⼀样深重。
⽰例：神僧～，寡⼈酬谢不尽。
17.循序渐进：指学习⼯作等按照⼀定的步骤逐渐深⼊或提⾼。
⽰例：她通常是从⼀个⾓度写，⽽不是从⼏个⾓度写；还只是～地写，⽽不是错综交叉地写。
18.由浅⼊深：从浅到深。
19.⽇积⽉累：⼀天⼀天地、⼀⽉⼀⽉地不断积累。
小学六年级语文毕业考试必备成语大全及解释1-6年级
小学六年级语文毕业考试必备成语大全及解释（1-6年级）1.雁过留声：比喻留名声于身后。
示例：雁过留声，人过留名，给子孙后代留个好印象吧。
2.天朗气清：朗：明朗。
形容天空晴朗，空气清新。
3.艰苦卓绝：卓绝：极不平凡。
坚忍刻苦的精神超过寻常。
4.惊天动地：惊，惊动；动：震撼。
使天地惊动。
形容某个事件的声势或意义。
5.日月如梭：梭：织布时牵引纬线的工具。
太阳和月亮象穿梭一样地来去。
形容时间过得很快。
6.光阴似箭：光阴：时间。
时间如箭，迅速流逝。
形容时间过得极快。
7.寒来暑往：盛夏已过，寒冬将至。
泛指时光流逝。
8.星移物换：星移：星辰移位；物换：景物变幻。
景物改变了，星辰的位置也移动了。
比喻时间的变化。
9.风吹草动：风稍一吹，草就摇晃。
比喻微小的变动。
10.雨过天晴：雨后转晴。
也比喻政治上由黑暗到光明。
示例：～的早晨，空气清新极了。
11.瓜熟蒂落：蒂：花或瓜果跟枝茎相连的部分。
瓜熟了，瓜蒂自然脱落。
指时机一旦成熟，事情自然成功。
12.水到渠成：渠：水道。
水流到的地方自然形成一条水道。
比喻条件成熟，事情自然会成功。
13.学无止境：指学业上是没有尽头的，应奋进不息。
14.一往无前：一直往前，无所阻挡。
形容勇猛无畏地前进。
15.滴水成冰：水滴下去就结成冰。
形容天气十分寒冷。
16.鹅毛大雪：像鹅毛一样的雪花。
形容雪下得大而猛。
17.雪兆丰年：指冬天大雪是来年丰收的预兆。
18.勤能补拙：勤奋能够弥补不足。
19.笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。
比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
示例：女儿刻苦、自觉、用功，全靠～保持了各门功课全班第一。
20.人一己百：别人一次就做好或学会的，自己做一百次，学一百次。
比喻以百倍的努力赶上别人。
21.奋起直追：振作起来，紧紧赶上去。
22.宁折不弯：本指白杨木受到外力作用，只会断折，不会弯曲变形。
后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。
23.义正词严：义：道理。
词：言辞。
道理正当公允，严肃的措词。
六年级毕业复习综合练习——成语谚语歇后语练习整理
六年级毕业复习综合练习（一）——谚语、歇后语、成语一、辩言语，填成语1．很少的几句话（）言（）语 6.随口乱说的话（）言（）语2．说了很多的话（）言（）语7.含有讽刺意味的风凉话（）言（）语3．自己对自己说的话（）言（）语 8.无根据，恶意中伤的话（）言（）语4、豪迈雄壮的话（）言（）语9.毫无根据、污蔑、诽谤的话（）言（）语5、像蜜糖似的话（）言（）语10.虚假而动听的话（）言（）语三、写出动物的名称（）给鸡拜年——没安好心（）扑火——自取灭亡（）哭（）——假慈悲（）屁股——摸不得热锅上的（）——团团转（）过街——横行霸道（）尾巴——长不了（）撼大树——可笑不自量（）上树——全靠一张嘴骑（）看唱本——走着瞧四、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。
1、煮豆燃萁。
2、精忠报国。
3、铁杵成针。
4 大摆空城计。
5、四面楚歌。
6 断案，铁面无私。
7、背水一战。
8、身在曹营心在汉。
五、填写12生肖歇后语，并按十二生肖的顺序排队。
1.（）生轿子——不识抬举2.（）肠刮油——有也不多3.（）吃辣椒——抓耳挠腮4.（）王靠边——人定胜天5（）尾搓绳——用不上劲 6.（）皮蒙鼓——遭受槌打7.（）进书房——咬文嚼句8.（）撞篱笆——进退两难9.（）死狐悲——物伤其类10.（）鬃刷子——又粗又硬11.（）进竹笼——自寻死路 12.（）吃蚂蚱——小菜一碟六、歇后语连线。
十五只吊桶打水百发百中千里送鹅毛铁面无私王婆卖瓜黄土变成金八仙过海礼轻情意重包公断案自卖自夸人门缝里看人七上八下万众一条心各显神通神枪手把人看扁了七、把歇后语填到下面的句子中去。
1.他呀，可真是，我们班上的好办法都是他出的。
3.有的父母贪图眼前利益，让孩子弃学赚钱，这是。
4.这事你有什么要求，就别绕来绕去，咱们还是，好吗？5.他这次没考好，也是，小小的失误总是难免的，以后再努力嘛。
6.考场上谁也不能保证自己是，偶尔失常，也在所难免。
7.自从得病以后，我可算是呦！每时每刻都难啊！8.他们俩可真是9.他这个人没主见，，怎么靠得住呢?10．他们这伙人就像八、把下面的谚语、歇后语填完整。
小学语文六年级毕业词语词汇专项练习试题(版)
小学语文六年级毕业词语词汇专项练习真题练习四一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词，请分别写出四个成语。
褒义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿贬义词：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、写出带有“看〞的字或词语。
1、仰〔〕注〔〕参〔〕左〔〕右〔〕博〔〕检〔〕〔〕觉东〔〕西〔〕2、抬头向上看。
〔〕向远处看。
〔〕向下看。
〔〕向周围看。
〔〕聚精会神地看。
〔〕快速地看。
〔〕斜着眼睛看。
〔〕偷偷地看。
〔〕目光迅速向周围看。
〔〕三、填上正确的象声词。
小羊＿＿＿＿泉水＿＿＿＿小溪＿＿＿＿炮声＿＿＿＿鸟鸣＿＿＿＿鼓声＿＿＿＿磨刀＿＿＿＿雷声＿＿＿＿书声＿＿＿＿雨声＿＿＿＿风声＿＿＿＿小狗＿＿＿＿青蛙＿＿＿＿小牛＿＿＿＿小鸭＿＿＿＿小鸡＿＿＿＿四、写出下面词语的近义词。
凝视〔〕珍贵〔〕吩咐〔〕照顾〔〕热忱〔〕美妙〔〕担忧〔〕厌倦〔〕同意〔〕格外〔〕坚韧〔〕间或〔〕嘲笑〔〕鼓舞〔〕兴盛〔〕抵御〔〕轻视〔〕埋伏〔〕无精打采〔〕商量〔〕味道〔〕能耐〔〕推辞〔〕抱怨〔〕五、写出下面词语的反义词。
冷淡〔〕节约〔〕笨重〔〕贫乏〔〕公开〔〕粗糙〔〕困难〔〕富裕〔〕临时〔〕强大〔〕老实〔〕垂头丧气〔〕高大〔〕渺小〔〕庞大〔〕寂静〔〕弯曲〔〕平坦〔〕聚集〔〕示弱〔〕空闲〔〕暴露〔〕枯燥〔〕凉爽〔〕疑心〔〕陈旧〔〕果断〔〕苏醒〔〕消逝〔〕降低〔〕善良〔〕仰望〔〕六、在括号里填上适宜的词语。
开展〔〕坚持〔〕〔〕软弱稳定〔〕召开〔〕维持〔〕〔〕脆弱肯定〔〕举办〔〕保持〔〕〔〕薄弱决定〔〕举行〔〕支持〔〕〔〕虚弱坚决〔〕七、选词填空。
A．明智B．周密C．聪明D．深刻读吏使人〔〕，读诗使人〔〕，演算使人〔〕，哲理使人〔〕，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辩。
闪现闪烁l 一个熟悉的身影从人流中〔〕出来。
l 晴朗的夜空中〔〕点点星光。
酷爱热爱l 我〔〕的祖国啊，我时时刻刻想念您！l 小明〔〕足球，他想成为足球明星。
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小学六年级毕业考试成语练习典型考题例1：成语积累1.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
例：一（来）二（去）前（）后（）七（）八（）三（）两（）同（）共（）无足（）（）水（）石（）危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪有（）不（）（）（）顿挫能（）能（）2.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
（）精（）神没（）打（）（）兵（）政（）死（）伤（）机（）算（）谋（）计（）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）千（）万（）左（）右（）东（）西（）练习1.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。
推（）出（）舍（）为（）（）顾（）盼自（）自（）说（）道（）（）入（）出（）辕（）辙自（）至（）欢（）喜（）（）逸（）劳争（）恐（）（）七（）八（）口（）声口（）心（）取（）补（）（）途（）归2.把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。
无（）无（）（）功（）绩（）途（）路（）身（）骨天（）地（）（）（）无路自（）自（）日（）月（）（）（）失措（）（）不堪（）花（）草（）风（）雨（）远（）无（）无（）（）山（）岭（）高（）远例2：成语归类先把下列成语补充完整,再按要求分类。
①烟波浩（）②（）而不舍③舍（）忘死④心急如（）⑤惊（）未定⑥（）山峻岭⑦目（）口呆⑧（）然自若表现祖国大好河山的：____________________________________________________表现人物思想品质的：____________________________________________________表现人物心理或神态的：__________________________________________________练习1.下列成语用了同一种修辞手法的是（）A. 穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B. 一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C. 草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D. 如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡2.下列成语不属于一类的一组是（）A. 春风化雨诲人不倦循循善诱有教无类B.草长莺飞万紫千红春光明媚粉妆玉砌C.驰名中外名扬四海名满天下举世闻名D.提心吊胆惊恐万状惶恐不安忐忑不安例3：成语理解请在有关描述中写出成语。
（1）形容内容庞杂,无所不有。
（）（2）把对的说成错的,把错的说成对的,故意制造混乱。
（）（3）用来形容受到惊吓的敌人疑神疑鬼的情景。
（）练习1.根据意思写成语。
（1）全世界都知道,形容非常有名。
（）（2）屋子里的人全都大笑起来。
（）（3）自以为有功而骄傲自大。
（）（4）扪心自问,没有什么可以惭愧的。
（）2. 画线的部分换作一个成语。
（1）长江波涛汹涌,非常壮观,是我国的第一大河。
（）（2）秦兵马俑的制作技艺精巧,胜过天然,享有盛誉。
（）（3）他读起书来高低曲折,和谐优美,我们很爱听。
（）（4）听了这么美妙的音乐,他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。
（）（5）爷爷总是夜晚接着白天地干活,真让人担心他的身体。
（）例:4：成语运用（题型1）（2014 南雅一）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A. 这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食量的供养。
B. 庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们忍俊不禁地开怀大笑。
C. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。
D. “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
【解析】A选项“触类旁通”是指掌握了解某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。
与句意不符。
B选项“忍俊不禁”是指忍不住要发笑。
与后面的“开怀大笑”矛盾。
C选项“拉帮结派”是指组织帮派,搞小团活动。
含贬义,与句意不符。
D选项“根深蒂固”比喻基础深厚,不容易动摇。
与句意相符。
练习1.（2013 广益）判断下列成语运用是否正确。
A. 听到这句话,他忍俊不禁地笑了起来。
（）B. 在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。
（）C. 夏天的江边是人们消暑纳凉的好时候。
（）D. 美丽的衡山风光让人流连忘返。
（）2.（2012 南雅二）选出下列句中加点成语使用恰当的一项是（）A. 我国首次自主设计、制作的动画片《喜羊羊与灰太狼》大获成功,受到青少年观众的热情追捧,真是骇人听闻。
B. 春节前夕,省团委慰问了那位失去双亲的少年,少年冰陈已久的心终于茅塞顿开,脸上绽放出灿烂的笑容。
C. 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
D. 刘谦表演的魔术能从观众的喜好与需求出发,大胆实践,不断推陈出新。
例:4：成语运用（题型2）用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。
画蛇添足（）得意忘形（）有条不紊（）聚精会神（）练习1.写出下列成语的近义词。
画饼充饥（）瓜熟蒂落（）多此一举（）缘木求鱼（）管中窥豹（）开门见山（）2.选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。
引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想方设法神气活现安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟近义成语（）－（）（）－（）（）－（）（）－（）反义成语（）－（）（）－（）（）－（）（）－（）课后作业1.（2014 长郡一）将下列词语补充完整,并选择填入句中。
严（）以（）（）（）素裹如愿（）（）（）寝（）食喜出（）（）杯（）车（）完（）归（）（）中送（）（1）千里冰封,万里雪飘,好一派_______________的世界。
（2）大敌进犯,我军___________________,决一死战。
（3）一进实验室,爸爸就___________地忙于工作,我和妈妈都看在眼里,疼在心里。
（4）今年暑假,弟弟终于________________,获得了去香港迪斯尼游玩的机会。
2. 根据语境选择恰当的成语填空。
卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍直言不讳坚持不懈悬梁刺股艰苦卓绝执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,________________；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,_____________的勾践,画壁静修的达摩；执着是______________,是_________________,是一支永无休止的进行曲。
3.根据要求写出成语（每一类写三个）。
出自古代神话故事：出自寓言故事：出自历史故事：4. 按要求补全成语。
（1）填动物名补充成语。
狡______三窟风声______唳雕______小技走______观花（2）填植物名补充成语。
_____木皆兵胸有成_____ _____ 暗_____明望______止渴百步穿______ 投____报____ ____断丝连揠_______助5.（2014 南雅二）下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）。
A. 在暑假社会实践活动中,同学们即得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐。
B. 凭借和谐宜居的城市环境和乐观时尚的城市精神,长沙当之无愧地获得了中国大地最具幸福感城市金奖。
C. 七十五岁的高秉涵回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁潸然泪下。
D. 教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生,切不可“一叶障目,不见泰山”。
6.（2014 南雅四）下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）。
A. 尽管爸爸做的饭菜味同嚼蜡,我和妈妈还是给予了他充分的肯定。
B. 我们班就像一个大家庭,大家互相关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下许多美好的回忆。
C. 面对困境,愚者往往束手无策,而智者却能化解困难,走出一条新路。
D. 经过重新装修,教学楼里里外外改头换面,给了刚返校的师生们一个惊喜。
7.根据意思写含有“言”和“语”的成语。
（1）很少的几句话（）言（）语（2）说了很多的话（）言（）语（3）自己对自己说的话（）言（）语（4）豪迈雄壮的话（）言（）语（5）像蜜糖似的话（）言（）语（6）随口乱说的话（）言（）语（7）含有讽刺意味的风凉话（）言（）语（8）无根据,恶意中伤的话（）言（）语（9）毫无根据,污蔑,诽谤的话（）言（）语（10）虚假而动听的话（）言（）语8. 画线的部分换作一个成语。
（1）红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神,感动了一代又一代人。
（）（2）为了补上落下的功课,他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。
（）（3）李老师在工作上一点都不马虎,赢得了同学们的尊敬。
（）（4）看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画,我不由发出一声惊叹。
（）（5）他的球发得这样急,让我来不及防备。
（）9.下列加点成语使用不恰当的一项是（）。
A.民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。
B.这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。
C.实现四化,需要各族人民同心协力地奋斗。
D.他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看审讯人员。
10.在括号里填上合适的词语。
（）然大物（）然大悟（）然泪下（）然大怒（）然无存（）然若失（）然起敬（）然一笑11.（2016 南雅二）写出下列成语的反义词。
坚持不懈（）深信不疑（）一帆风顺（）以德报怨（）滴水不漏（）泰然处之（）章节练习1. （2012 雅礼雨花）下列各句中加点词语运用正确的一项是（）A. 小张同学匠心独运,勤学苦练,很快学会了骑自行车。
B. 通过模拟考试,他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C. 为了全村致富,村干部整天上蹿下跳,忙得不亦乐乎。
D. 大家都要积极参加学校组织的献爱心活动,切不可袖手旁观。
2. 下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A．被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和人民所推崇。
B．不少学者认为,《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。
C．学校合唱团的同学们正严阵以待,迎接“红歌传唱”大赛的到来。
D．我国多位外交官临危受命,奔赴战火纷飞的利比亚,成功解救了我国在利公民。
3. 依次填入横线中最恰当的一组词是（）形容谋虑周到,可以用“__________”；形容根基坚实,可以用“__________”；形容灾难重重,可以用“__________”；形容意味隽永,耐人寻味,可以用“____________”。
A.深远深长深重深厚B. 深远深厚深重深长C.深长深厚深远深重D. 深长深厚深重深远4. 选词填空。
宽阔辽阔广阔（1）（）的草原一碧千里,而并不茫茫。
（2）鸟儿在（）天空中自由飞翔。
（3）在（）的大操场上,同学们正在做游戏。
改正改进改善改良（1）同学们（）了学习方法,成绩明显提高了。
（2）我们要努力（）缺点,争取更大进步。
（3）近年来,我校的办学条件得到了不断地（）。
仰望眺望俯视（1）夏天的夜晚,我常常在阳台上（）天空中璀璨的群星。
（2）清晨,我推开窗户,（）着远方的山峰和田野。
（3）春游那天,同学们站在南山顶上（）着山脚下翻腾的江水,真有一番情趣。