小学三年级阅读理解16篇练习及答案
小学语文阅读训练80篇三年级习题及答案
训练一xx上的一粒微尘那是在xx召开数学研究会的时候。
有一天，著名的数学家xx收到了一位普通中学青年教师的来信。
信上大意是：读了您写的《堆叠素数论》，觉得这本书写得很好。
可是经过反复核算，发现有一个问题的计算错了，这好比在xxxx一粒微尘，希望您能更正。
xx读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真的太好了。
他的意见完全正确，有着很高的xx。
”xx在数学研究会上读了这xx，还把写信的青年人请来参加会议。
这个青年人就是xx，后来他也成为一个有名的数学家。
就这样，xx从自己的错误中发现了一个难得的人才。
阅读练习1.xx写信的时候，xx是一位，xx是一位。
2.xx的信写了三层意思，它们分别是：（1）。
（2）。
（3）。
3.写出短文的主要内容。
_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____4.短文赞扬了xx的品质。
训练二xx和xxxx·xx是xx最负盛名的人物一。
他在少年时代，曾经到xx的堪（kān）xxxx报社应聘，没有被录用。
后来，他终于找到了一份替教堂做画的工作。
有一天，当他（象像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。
他赶紧回到家里，拿了一些面包屑(xiè)给它吃。
渐渐地，彼此混得很熟。
有时候，那只老鼠（竟竞）大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。
出于好奇心，他每天都要（带代）一些面包屑去喂老鼠。
老鼠xx 地饱餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）细细地观看，直到老鼠跑走为（至止）。
不久，他失业了。
正当他穷困潦(liáo)倒的时候，突然想起了xxxx那只跑到画板上跳跃的老鼠。
他立刻画出了一只老鼠的轮廓（kuò），《xx》卡通片就这样诞生了。
小学三年级阅读理解及答案
一、我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。
湖的四周有茂密的树木。
其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。
树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。
湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、给短文加个题目：（3分）2、保留（）里正确的读音，划去不正确的。
（3分）3、第2自然段先写了湖水（）、（），再写湖的四周有（），接着写树下有（）和（），最后写湖上有（）。
（12分）4、短文的主要意思是（）（2分）A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。
（7分）词：（至少写三个）句：（至少写二句）二、齐白石齐白石爷爷是世界著名的大画家。
他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(mĕng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
白石爷爷小时候，家里很穷。
他八岁就给人家放牛、砍柴。
牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画。
后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。
夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。
就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。
他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。
别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。
40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案
40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案小学三年级语文课外阅读练习题及答案1. 阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。
李明，是一个活泼好动的小男孩。
每天放学后，李明总是迫不及待地去找他的小伙伴玩耍。
一天，李明和爸爸去公园玩。
公园里有一个大湖，湖上有一座小桥，李明和爸爸走上了小桥。
他们远远地看到一只可爱的小鸭子在湖里游来游去。
李明决定喂鸭子，他找到一些面包屑，小心翼翼地丢给鸭子。
鸭子们似乎非常喜欢吃面包屑，纷纷游过来，振翅欢快地叫着。
亲爱的小朋友，请回答以下问题：1）李明是一个怎样的小男孩？答：活泼好动的小男孩。
2）李明和爸爸在公园里做了什么？答：他们去找小鸭子玩耍。
3）李明喂了鸭子什么东西？答：面包屑。
2. 词语搭配根据括号中的词语，在空格中填入适当的词语，使句子完整正确。
1）我正在看一本有趣的（故事）书。
2）我的妈妈每天都给我做（可口）的早餐。
3）小狗在园子里追（蝴蝶）。
4）爸爸坐在沙发上，（专心）地看报纸。
5）昨天晚上，我听到了一声（巨响）。
答案：1）故事2）可口3）蝴蝶4）专心5）巨响3. 字词释义根据括号中的字词，选择正确的意思。
1）下雨天，妈妈叫我在房间（等候）她回来。
a）等待 b）走开2）这本书非常有趣，我非常（喜欢）它。
a）讨厌 b）喜欢3）小明是一个非常（勤奋）的孩子，每天都认真学习。
a）懒惰 b）勤奋答案：1）a）等待2）b）喜欢3）b）勤奋4. 排列句子将下列乱序的句子按照正确的顺序排列。
a）妈妈买了一张演唱会的门票。
b）我们到达演唱会的场地。
c）我和妈妈排队等着进入演唱会。
d）妈妈开车送我去看演唱会。
答案：d）妈妈开车送我去看演唱会。
b）我们到达演唱会的场地。
c）我和妈妈排队等着进入演唱会。
a）妈妈买了一张演唱会的门票。
5. 诗歌创作请你根据以下提示写出一首小诗。
提示：- 主题：夏天的快乐。
- 内容：夏天的阳光、游泳池、冰淇淋等。
- 结构：至少包含四句诗，可以每句四个字或六个字，也可以根据需要自己调整。
三年级上册阅读训练50篇含答案
三年级阅读上一、现代文阅读（共43题；共558分）1.课外阅读__________________小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，吸引着蝴蝶从远处飞来。
它多么高兴啊！她看看自己周围，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更没有什么清香。
小蝴蝶花一下子变得骄傲了，它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花为伍。
我几时有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现。
花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。
它初到这里，很有些耳目昏眩。
它看着那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在（怒放开放）的碧桃，开得比朝霞还要（鲜艳新鲜）。
小蝴蝶花耷拉着头，自言自语地说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会（理解理睬）我了！”小蝴蝶花正在难过的时候，想不到一群孩子在观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了。
有一个孩子嚷道：“快来看哪，这是什么花呀？”______它叫小蝴蝶花_______另一个孩子答道。
_________多么好的小蝴蝶花呀____________孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……小蝴蝶花的心情平静了。
（1）给短文起个恰当的题目填在短文前的横线上。
（2）在括号里选出恰当的词语。
（3）结合上下文，理解词语意思。
富丽堂皇：________（4）画横线的句子是对小蝴蝶花________和________的描写。
（5）在横线上填入合适的标点符号。
（6）文中最后当孩子们都蹲在小蝴蝶花前，这时小蝴蝶花心中会想什么？2.阅读理解。
美丽的大兴安岭大兴安岭位于黑龙江西北部，是中国面积最大的原始森林。
春天，繁茂的李子树开满了白色的小花，小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱，凶猛的山鹰在天空盘旋，啄木鸟啄木头的声音不断地从林子里传出来。
夏天，草地上盛开着一片片不知道名字的花儿，红的，白的、紫的。
粉红……什么颜色都有，多像美丽的大花坛。
秋天，森林里各种各样的野果都成熟了，“都斯”是一种像小葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒。
统编版三年级课外阅读练习20篇附详细答案
阅读一在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印（yìn）。
鱼印的体型长得苗条匀称。
它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。
所以，人们称它为船底鱼。
鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。
然后，再寻找一条新“船”，继续前进。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。
这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。
鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1、写出下列各词的反义词。
前进——（）短暂——（）附近——（）2、理解带点的字，再联系上下文理解词语。
良机：________________________________________________海中乘船周游，一举两得，指的是__________________________________3、鱼印乘的“船”指的是________________。
鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是指___________________________________________________________阅读二《小白兔》小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，好像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。
它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的宝石。
它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察各处的动静。
它的耳朵又长又大，只要听见一点儿轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，找发出声音的地方，警惕地细听是不是敌人靠近了。
它的嘴有三瓣，下唇一瓣。
它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。
它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇动着的银铃。
小学三年级语文课外阅读短文40篇(附答案)
三年级语文课外阅读训练（一）蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些()的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。
蝴蝶花骄傲了。
它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个()的花园里。
它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的()的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。
它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在()的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。
”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1．括号里填的词，全对的一组是（）A．平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心B．平平凡凡万紫千红争芳斗艳暗自伤心C．平平凡凡繁花绽放争芳斗艳冥思苦想D．闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心2．文中“名花”是指（）A．牡丹和芍药B．牡丹和蝴蝶花C．芍药和蝴蝶花D．牡丹、芍药和蝴蝶花3．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。
()————()————()4．蝴蝶花懂得了什么？(用文中句子回答)_____________________________________________________________________5．你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？_____________________________________________________________________（二）买小狗的小孩①一天早晨，杂货店的老板把店门打开，准备做生意。
小学三年级语文22篇阅读训练试题及答案
阅读训练场1观日出看日出须早起。
四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。
我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残（cán）云已经散尽了。
几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。
东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。
而大海和天空也像起了火似的，通红一片。
就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。
开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。
但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。
到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。
于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1．全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。
2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——（）慢——（）3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）露（露水看见显现）蹦（出跳照）（2）本自然段共有话。
第二句的意思是讲。
第七句的意思是讲。
（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。
2时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。
路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。
小学三年级语文阅读理解及答案最新版
小学三年级语文阅读理解及答案(最新版)小学三年级语文阅读理解及答案（最新版）阅读理解一：小猫咪的一天小猫咪每天早晨醒来都会第一时间去找食物吃。
它来到厨房，看见一盘新鲜的鱼肉摆在桌子上。
小猫咪高兴地叫了起来，它先用嘴巴咬下一块鱼肉，然后细细地品味着。
吃完鱼肉，小猫咪喝了一些牛奶，又舔了舔嘴，满足地蜷缩在地毯上睡觉。
中午，小猫咪醒来后，它决定去花园里玩耍一会儿。
小猫咪跑到花园，看见花儿们正在争相开放，它欣喜地跳上花坛。
小猫咪把脚丫子踩在软软的土地上，感觉很舒服。
它还看见了一只漂亮的蝴蝶，小猫咪追着蝴蝶跑，直到气喘吁吁才停下来。
小猫咪玩累了，它找了个草坪躺下，晒着温暖的阳光休息。
傍晚，小猫咪回到家里，它感到有点饿。
它又跑到厨房，看见饭桌上有一碗热腾腾的饭菜。
小猫咪闻到了饭菜的香味，它高兴地蹦蹦跳跳地围着饭桌转。
小猫咪用爪子抓起一块肉，放进嘴里咬了一口，感觉非常美味。
它边吃边喝水，吃完饭后，小猫咪又到沙发上打了个盹，准备迎接新的一天。
问题：1. 小猫咪早晨醒来后第一件事是什么？答案：找食物吃。
2. 小猫咪吃完鱼肉后喝了什么？答案：牛奶。
3. 中午小猫咪在花园里做了什么？答案：玩耍。
4. 小猫咪看见了什么动物？5. 傍晚小猫咪回到家里感到什么？答案：饿。
6. 小猫咪用什么工具抓起肉？答案：爪子。
阅读理解二：小兔子的礼物小兔子是一个非常勤劳的孩子，他喜欢为朋友们准备礼物。
有一天，小兔子决定为他最好的朋友小鸟准备一份特别的礼物。
小兔子想了很久，最终决定亲手制作一只漂亮的毛绒玩具给小鸟。
他找来了一些彩色的布料和棉花，开始动手制作。
小兔子认真地缝制着布料，填充着棉花，最后做出了一只形状逼真的小鸟。
第二天，小兔子高高兴兴地把礼物送给了小鸟。
小鸟接过礼物后非常开心，他用翅膀拍了拍小兔子的头，表示感谢。
小兔子看到小鸟喜欢自己的礼物，也感到非常高兴。
从那天起，小兔子决定每个月都为朋友们准备一份特别的礼物。
他用心制作了一个精美的贺卡给小猫咪，准备了一束鲜花给小狗，还做了一张彩虹画给小鱼。
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小学三年级语文阅读练习题（十六）篇命题组长：古月清风（一）五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色,远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹,树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄, 一片火红，一片翠绿......人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1、这篇短文共写了_ 、、三个季节时候的山，重点写了季的山的景色。
(4分)2、秋天的山有_ 、、等颜色。
(3分)3、画出第三自然段中的比喻句。
(3分)（二）夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。
早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象一个美丽的大花坛。
1、这是一段写小兴安岭的景色。
(2分)2、这一段共有句话。
先写，接着描绘，然后描写最后写。
(4分)3、这一段话有二个比喻句。
一句把比作, 另一句把比作。
(4分)（三）三个和尚传说古时候，-个活泼伶俐(líng lì)的小和尚（hé shang）来到山上的一座庙(miào)里。
开始，他勤快地挑水，不但自己够喝,还往菩萨(pú sà) 手种的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。
不久，来了一个瘦和尚。
他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhēng zhí) ,谁也不愿意吃亏(kuī) ，于是,两人商量一起抬水。
后来，又来了一个胖和尚。
三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。
没过两天水缸露底了。
净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(kū wěi)了。
一天夜里，三个和尚都在打盹(dǎ dǔn)的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。
危机之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。
大火过后，三个和尚似乎明白了什么。
从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢([huī)复了生机。
1、联系上下文，理解带点词语的意思。
(2分)争执: 。
争先恐后: 。
2、故事发生的时间是故事中出现的人物是故事发生的地点是（3分)3、第一自然段是按的顺序写的。
文中表示这个顺序的词语是、、。
（4分)4、三个和尚明白了什么? (2分)5、净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为:。
(2分)（四）春雨的色彩春雨，像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙，沙沙沙......一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小白鸽说:“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。
”小燕子说:“不对，春雨是绿色的。
你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了,春雨淋在柳树上，柳树绿了。
”麻雀说:“不, 不!春雨是红色的。
你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。
春雨滴在杏树上，杏花红了。
”小黄莺说:“不对，不对，春雨是黄色的。
不是吗?它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说: “亲爱的小鸟们，你们的话都对,但都没说全面。
我本身是无色的，但我给春天的大地万紫干红。
”1、小鸟们在争论一个什么问题? (2分)。
2、写出下面词语的近义词。
(2分)瞧( ) 争论( )3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的? (2分) (1)小白鸽说: ；(2)小燕子说: ；(3)麻雀说: ；（4)小黄莺说: 。
4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗? (2分)。
5、描写春雨下来时的动作的词语有（4分)。
（五）阅读短文,并回答问题人类的很多发明来自于对动物的观察和启发。
人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。
看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。
海豚(tún)是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。
鸽子的眼睛能分(辩、辨)飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监(视、试)飞机和导弹。
狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻,能检(查、察)出地下煤气管道是不是漏气。
1、给这段话加上一个标题，写在横线上。
(1分)__ _ __ 。
2、划去括号中错误的字。
(3分)3、用“√”选择下面带点字在词语中的正确读音。
(3分)模(mómú)样飞行(xíng háng) 导弹 (dàn tán)4、这段共句话，是围绕句话来写的。
(2分)5、短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来。
(5分)。
（六）《蜂鸟》世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。
它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克-2克。
不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的颗颗流星。
你刚想看清楚是什么东西时，它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。
但是，蜂鸟比它们更美丽。
它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳一样，五光十色，变幻无穷。
1、短文写了蜂鸟的三个特点是、、。
2、用“”画出文中打比方的句子，是把比作。
3、你喜欢蜂鸟吗？为什么？(3 分)。
（七）阅读葡萄沟(节选)葡萄种在山坡上的梯田里。
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。
到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色，美丽极了。
要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
......1.这一节共有句话。
(2分)2.作者用、、、、、这些词语描写了葡萄的颜色。
(6 分)3.这一段话主要告诉我们什么，在括号里用“√”表示。
(2分)(1)葡萄种的地方。
( )(2)葡萄沟的老乡热情好客。
( )(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。
( )（八）齐白石临摹（lín mó）学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。
有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。
图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹（lín mó）一张吗?”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。
可是,他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后,齐白石又来上课了。
他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。
过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学习一辈子。
你需要理解并回答的问题是:1、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思? (2分)A面对，面临 B靠近,挨近 C到来,来临 D照着，根据2、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是： (2分)A梅花艳丽俊秀。
B 公鸡画得生动别致。
C想临摹《梅鸡图》。
D《梅鸡图》太有味道。
3、“这画太有味道了。
”中的“味道”是什么意思？ (2分) A酸甜苦辣等味 B香、臭等味 C画的意境 D意思4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？ (2 分)A齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。
B齐白石说话时的神情不够严肃。
C齐白石经常跟学生开玩笑。
D谢时尼觉得自己的画不够好。
（九）春天的校园春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上( )的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁, ( )的柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里,( )的桃花在枝头绽开笑脸，( )的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了，我们的校园真美啊!你需要理解并回答的问题是:1、下列三个词的注音完全正确的一组是: (2分)旗杆花圃呼扇A qí gǎn、huā pú、hū shānB qí gān、huā pú、hū shànC qí gǎn、huā pǔ、hū shànD qí gān、huā pǔ、hū shān2、在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合适？ (2分) A雪白、鲜红、粉红、嫩绿 B鲜红、嫩绿、粉红、雪白C鲜红、雪白、粉红、金黄 D鲜红、碧蓝、金黄、乌黑3、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？ (2分)A时间顺序 B事情发展顺序 C地点顺序 D事物的不同特点4、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句: (2分)A中心句 B拟人句 C比喻句 D过渡句(十)大草原这里的天格外蓝，空气也特别清新。
白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。
牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑...... ”嘹亮的歌声，传四方。
啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!1、在文章中找出一组意思相近的词语。
(2分)( )-( )2、根据词意,从文章中找出相应的词语。
(4分)清爽新鲜-（）3、用“”画出文中的比喻句。
(2分)4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天，空气，还写了白色的羊群在，欢乐的牧羊人。
（4分）（十一）阅读短文,并按要求作答小院的西面是花圃,一年四季花开不断, 唱主角的是粉色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在架子上,不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨。
它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼望去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1、填空。
(8分)这段话是按顺序写的。
先写小院西面是，北面有个东面种着南面是。
其中写得最详细的是这段话中的第句到第句,都是写这里的景色。
2、写反义词(2分)。
高大-( )，热闹-( )3、照样子写词语(4 分):绿油油、；漂漂亮亮、。
4、用“”画出打比方的句子(3分)。
5、给文中画□的地方加标点(2分)。
（十二）阅读短文,并按要求作答有一年冬天，列宁在郊外养病。
他每天到公园散步。