小学科学各种各样的天气(课件)
小学科学天气与生活课件ppt
合理安排时间
根据天气情况合理安排室内外 活动时间，提高生活质量。
保障安全
及时关注灾害性天气预报，采 取必要的安全措施，减少生命
财产损失。
促进身心健康
了解天气变化，适时增减衣物 、调整饮食等，有助于维护身
心健康。
科学探究天气与生活联系
观察与记录
引导学生观察日常生活中的天 气现象，记录天气变化对生活
带雨具。
出行安排
人们会根据天气预报来 安排出行时间和路线， 避免恶劣天气带来的不
便。
农业生产
农民需密切关注天气变 化，以便及时采取农业 措施，保障作物生长。
健康状况
天气变化对人体健康有 一定影响，如寒冷天气 易引发感冒，炎热天气
需注意防暑。
生活中关注天气重要性
01
02
03
04
提前做好准备
关注天气预报可帮助人们提前 了解未来天气状况，做好相应
暴雨
雨势非常猛烈，能见度极低，常伴有雷电、 大风等强对流天气，需特别防范。
雪、雾、霾等特殊天气现象
雪
由大量白色不透明的冰晶（雪晶）和 其聚合物（雪团）组成的降水，会对 交通、农业、电力等方面产生影响。
雾
霾
由空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机 碳氢化合物等粒子组成的，使大气浑 浊、视野模糊并导致能见度恶化，对 人体健康也有较大危害。
多云
天空云量较多，阳光透过 云层照射地面，气温较为 稳定，适合户外活动。
阴天
天空被云层完全覆盖，阳 光无法直接照射地面，气 温较低，空气湿度较大。
雨天类型及特征分析
小雨
雨点清晰可辨，地面有轻微湿润感，对出行 影响不大。
大雨
雨势较大，能见度较低，地面积水严重，易 导致交通拥堵和事故。
新教科版小学二年级科学上册第5课《各种各样的天气》教案含板书
新教科版小学二年级科学上册教案含板书第5课《各种各样的天气》教学课题第5课各种各样的天气课型新授课课时1课时教学i标1、科学概念目标(1)天气现象有阴、晴、雨、雪、风等；(2)降水、光照、风等天气要素会影响农业灌溉、风力发电、太阳能发电等在内的人们的生产生活。
2、科学探究目标(1)能用自己的语言来描述阴、晴、雨、雪、风等天气现象；(2)会描述天气变化对动植物和『人类生活的影响。
3、科学态度目标(1)对探究天气现象带来的影响感兴趣-；(2)愿意倾听，乐于表达。
4、科学、技术、社会与环境目标(1)懂得天气的变化既能带来有利的影响，也能带来不利的影响。
(2)体会到只有掌握天气变化的规律，才能趋利避害，史好地为人类服务。
教学重点(1)懂得天气的变化既能带来有利的影响，也能带来不利的影响。
(2)体会到只有掌握天气变化的规律，才能趋利避害，史好地为人类服务。
教学难点(1)懂得天气的变化既能带来有利的影响，也能带来不利的影响。
（2）体会到只有掌握天气变『化的规律，才能趋利避害，史好地为人类服务。
教法与分组竞赛法、游戏体验法学法教具与多媒体课件，天气预报相关视频媒体教学过程教学环节及时间教师活动学生活动设计意图二次备课聚焦（2分钟）1、谈话：同学们，我们一起看看窗外，你能说说今天是什么样的天气吗？学生观察窗外的天气，并回答问题。
2、播放天气预报视频，并让学生思考主持学生带着问人是根据什么来判断天气情况的？题认真观看视频。
让学生学会观察生活。
增加学生交流环节1、询问：你知道视频里面的主持人他是根据什么来报出天气情况的吗？（把视频拖动到天气符号那一页，让学生观察天气符号，询问他们是否认得这些符号）2、认一认：现在老师来考考大家，认不认学生回答学生根据图提出问题，让学生带着问题有目的地去看视频。
通过认一认天气符号，让学生完成科学活动手册识这些天气符号。
表思考相应的天气知道各种各样的天气。
探索各种不同的天气（10分钟）3、科普小知识：台风预警信号的种类。
《各种各样的天气》PPT课件
拓展部分的内容是“查阅资料，了解地球上的极端天气和它们所 产生的后果”，这部分内容是为了让学生对于“天气对于人类生活 影响”有更加深入的认识。同时也是从一个特殊的视角引发学生辩 证地看待事物，从有利和不利两个方面较为全面地认识天气对人类 的影响。
二、说学情
二年级的学生处于刚接触科学，学科认识尚没有形成，且专注度较低， 对网络等新媒介接受较快、依赖度高，再加上自制力虽形成但不持久， 对人和事物的认识逐渐摆脱形象思维的特点，初步具备抽象思维的能力 。
《各种各样的天气》
教科版小学科学二年级上册
-.
大家好，今天我说课的内容是新教材小学科学二年 级上册第一单元《我们的地球家园》的第五课《各种各 样的天气》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、 说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学 反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家 批评指正。
2.认一认：这些图片表示的是什么天气？ 出示：”、“雨”和“雪”回家。 小组把材料袋中的图片贴在相应的位置。 全班展示交流。 师：你们的图片都找到合适的地方了吗？还有吗？为什么没有贴上呢?
（设计意图：材料袋中多放了些其它天气的图片，考察孩子们对于这四 种天气特征的掌握情况，同时也让孩子们认识几种极端天气及其特征。） 生汇报，并粘贴在相应的位置。
二年级的学生对于天气有哪些变化"是有丰富的生活经验的，也是有 很多内容可交流的。对于区分不同天气，学生能够根据生活经验做出一 定的判断。学生可能比较难区分的是阴天和多云。
三、说教学目标
1、能用自己的语言来描述阴、晴、雨、雪、风等天气现象的区别。 2、会描述天气变化对动植物和人类生活的影响。 3、懂得天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。 4、体会到只有掌握天气变化的规律，才能趋利避害，更好地为人类服务
二年级科学上册 1.5各种各样的天气课件小学二年级上册自然科学课件
Image
12/9/2021
第九页，共九页。
我们一起(yīqǐ)学科学
2021/12/9
第一页，共九页。
5.各种各样 的 (ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ) 天气
2021/12/9
第二页，共九页。
说说你们知道(zhī 的天气 dào)
2021/12/9
第三页，共九页。
如何(rúhé)区分不同的天气
2021/12/9
第四页，共九页。
完成活动手册(shǒucè)的天气辨别
2021/12/9
请说明辨别 (biànbié)天气的依据 。
第五页，共九页。
说说天气对我们生活(shēnghuó)的影响
2021/12/9
第六页，共九页。
小组讨论并交流(jiāoliú)
阴、晴、雨、雪、风等天气(tiānqì)分别对动植物和人类的影 响
阴
晴
雨
雪
风动物Leabharlann 植物人类提示：从有利(yǒulì)影响和不利影响两方面进行考虑 20。21/12/9
第七页，共九页。
拓展(tuò zhǎn)
课后查阅资料，了解灾害性天气(tiānqì)有哪 些，会带来什么后果。
2021/12/9
第八页，共九页。
内容(nèiróng)总结
我们一起学科学(kēxué)。说说你们知道的天气。提示：从有利影响和不利影响两方面进行考虑。 课后查阅资料，了解灾害性天气有哪些，会带来什么后果
小学科学课《各种各样的天气》课件
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小结
适宜的天气会有助于动植物的生长和生存，有利于我 类的生产和生活。但是，如果某一种天气持续时间过长或 过大，就会给动植物和人类带来不利的影响。所以，我们 根据天气情况合理安排自己的生活。
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12
干死
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太阳能集热板
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风车
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龙卷风
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17
沙尘暴
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雷暴
雷暴是伴有雷击和闪电的局地对流性天气。它通常伴随着滂沱大雨或冰雹，而在冬季时甚至会随 风雪而来。
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让地球更美好
各种各样的天气
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1
第一部分
你知道哪些天气
目录 CONTENT
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第二部分
天气对我们的影响
2
猜谜语
• 1、千条线万条线，掉进河里看不见。 • 2、一个金球圆溜溜，夜里人人看不见，除非下雨 和刮风，天门天山家家到。 • 3、像花花园不种它，花儿刚开就落下，春夏秋季 它不长，寒冬腊月开白花。
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3
你还知道哪些天气？
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4
晴天
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5
阴天
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6
雨
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7
雪
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8
风
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9
雾
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天气对我们的影响
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11
你知道哪些天气带来的影响？
请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。请在此输入您的文本。
小学科学《各种各样的天气》优质课件
雨
雪
7
活动探究 认一认不同的天气，说一说你是如何区分的？ 风：空气快速流动。 雾：水气凝结成雾。
风
雾
8
活动探究 分别说说图片1和图片2是怎样的天气？对人们的生活有怎样的影响？
1
2
9
活动探究 分别说说图片1和图片2是怎样的天气？对人们的生活有怎样的影响？
1
2
10
课堂点拨 描述天气对我们的影响时，要注意从有利和不利两个方面进行描述。
淀粉、糖
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资料宝库
1、持续降雨引发洪涝灾害
极端天气
1998年，我国长江、嫩江、松花江流域发生百年不遇的特大洪涝灾害，全国共有29
个省市遭受不同洪涝灾害，受灾2.23亿人，造成经济损失达1660亿元。
2、龙卷风带来的危害
2012年，龙卷风袭击美国得克萨斯州，汽车、房屋、大树等均被撕毁和卷走，汽车
甚至被抛到空中。
中雨 大雨 暴雨
小雨
雷阵雨
4
新知讲解
天气冷的时候就不下雨了，而是下雪。
雪也有小雪、中雪、大雪和暴雪。
小雪
大雪
5
活动探究
认一认不同的天气，说一说你是如何区分的？ 晴：天空中没有云或云很少，阳光充足。 阴：阳光很少，云量多、云层厚，阳光不能透过云层。
晴
阴
6
活动探究
认一认不同的天气，说一说你是如何区分的？ 雨：水滴从云层落下。 雪：雪花从天空飘下。
1.5各种各样的天气
教科版 二年级上
1
新知导入
为什么会打雷下雨（为什么），为什么有 冬天夏天（是个难题），不知道的奥秘万万千 千，智慧简单，又不简单。不知道的奥秘万万 千千，达达雷欧、达达雷欧、智慧简单，（还 有什么）又不简单。（嗨！）
小学四年级上册科学《天气日历》天气PPT优秀课件
2、总结以往的气象规律；
3、预测今后的天气变化……
2020/11/27
11
小小气象员
范例：天气日历
2020/11/27
一 天 的 天 气 并 不 仅 仅 只 有 一 种
12
挑战活动一：
周气象员
2020/11/27
13
挑战活动一：
月气象员
2020/11/27
14
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
2020/11/27
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2、天气日历
2020/11/27
1
说一说：生活中常见的天气现象
晴 2020/11/27
多云
雨2
说一说：生活中常见的天气现象
雪 2020/11/27
雾
沙尘暴 3
冰雹
台风
龙卷风
2020/11/27
4
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PPT教程：
资料下载：
范文下载：
试卷下载：
教案下载：
PPT论坛：
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
2020/11/27
5
2020/11/27
6
2020/11/27
7
画一画以下的天气符号: 晴、多云、阴、小雨、中雨、大雨、暴雨
2020/11/27
小学科学教育科学二年级上册我们的地球家园二上15《各种各样的天气》
各种各样的天气【教材简析】本课引导学生认识的是地球家园中常见的各种天气现象，以及这些天气与我们人类生活的密切联系。
教材从“天气会影响和改变我们的家园，天气有哪些变化呢？”这个问题直接聚焦到本课的研究内容——天气对我们地球家园的影响。
在探索环节，首先让学生“说说我们知道的天气”。
其次，“我们如何区分不同的天气？”这个问题配合“阴”“晴”“雨”“雪”四张天气图片，是为了让学生能够根据不同天气中地球家园所展现的特征来区分不同天气。
最后，“说说天气对我们生活的影响”这个活动是为了将天气与我们的实际生活建立联系。
在研讨环节，通过“阴、晴、雨、雪、风等天气对动植物和人类有哪些影响？”这个问题，让学生进一步认识日常生活中所观察到的不同天气分别对动物、植物和人类的影响。
拓展环节主要是让学生课后查阅资料，了解地球上的极端天气及其产生的后果，这个环节是为了让学生进一步完善“天气对于我们地球家园的影响”的认识，辩证地看待事物。
【学情分析】二年级的学生对于“天气有哪些变化”是有丰富的生活经验的，也是有很多内容可交流的。
对于区分不同天气，能够根据生活经验做出一定的判断。
对于“天气对我们生活的影响”以及“阴、晴、雨、雪、风等不同天气分别对动植物和人类生活的影响”这两个问题，学生是有一定的前概念的，教师需要引导学生分类表达，并要从有利影响和不利影响两方面来思考和交流。
【教学目标】科学概念目标1.天气现象有阴、晴、雨、雪、风等。
2.降水、光照、风等天气要素会影响农业灌溉、风力发电、太阳能发电等在内的人们的生产和生活。
科学探究目标1.能用自己的语言描述并区别阴、晴、雨、雪、风等天气现象。
2.会描述天气变化对动植物和人类生活的影响。
科学态度目标1.能对天气现象表现出探究兴趣。
2.愿意倾听、乐于表达。
科学、技术、社会与环境目标1.知道天气的变化对人们的生活有好的一面，也有不好的一面。
2.体会到掌握天气变化规律，才能趋利避害。
【教学重难点】重点：感受、描述和区分阴、晴、雨、雪、风等天气现象。
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小学科学各种各样的天气（课件）小学科学课件：各种各样的天气
引言：
天气是地球的自然现象，它对我们的日常生活产生了重要的影响。
了解天气现
象对小学生的科学素养和实际生活至关重要。
这份课件将为小学生介绍各种各样的天气现象，包括晴天、多云、雨天、雪天和雷暴。
通过这些天气现象的介绍，小学生们将对天气有更深入的了解，并且能够更好地预测和适应不同的天气条件。
一、晴天：
晴天是一种阳光明媚，天空湛蓝的天气。
在晴天，太阳完全暴露出来，没有云
层的遮挡。
我们在晴天里可以感受到太阳的温暖和明亮。
晴天对于户外活动是非常理想的，如郊游、远足和运动等。
在晴天的夜晚，我们还能看到美丽的星星和月亮。
二、多云：
多云天气是指天空云层较多，太阳无法完全照射到地面。
多云天气有时会让人
感到暖和，因为云层可以阻挡阳光的强烈辐射。
但是，当云层越来越厚，太阳光的透过性也会降低，导致天空变暗、天气变得炎热而闷热。
多云天气也是下雨的前兆，预示着天气变化即将来临。
三、雨天：
雨天是指天空中的水分凝结为云并变得足够重，从而以形式的降下来。
雨水对
于农业和植物生长非常重要，因为植物需要水分来生长和发展。
雨水还可以洗净空气，使空气更加清新。
同时，雨天也是一种室内活动的好时间，如阅读、绘画和玩游戏等。
四、雪天：
雪天是指天空中的水蒸气以固态形式降落到地面。
在某些地区，雪天是一年中
罕见的天气现象，但对其他地区如北方国家来说，则是冬季常见的天气。
雪天可以给人带来乐趣和快乐，我们可以堆雪人、滑冰和滑雪等。
雪还可以美化环境并保护植物生长。
五、雷暴：
雷暴是一种天气现象，伴随着闪电、雷鸣和强劲的风。
雷暴是由云层内部的强风、云间的摩擦和静电相互作用引起的。
当云的电荷不平衡时，就会产生电流和闪电。
雷暴通常伴随着强风和暴雨，有时还伴随着冰雹。
在雷暴天气中，安全非常重要，我们应该远离水域和高处，并寻找避雨和避雷的地方。
结论：
通过本课件，我们向小学生们介绍了各种各样的天气现象，包括晴天、多云、
雨天、雪天和雷暴。
了解不同天气现象对小学生的科学素养和日常生活是非常重要的。
当我们了解不同的天气现象时，我们可以更好地预测和适应不同的天气条件。
同时，我们还可以更好地规划我们的活动和保证我们的安全。
通过这份课件，我们希望小学生们能对天气有更深入的认识，并且能够享受和欣赏不同天气带来的美好。
天气虽然是我们无法控制的自然现象，但我们可以学会如何与不同的天气和谐相处。
让我们一起探索和了解小学科学中各种各样的天气吧！。