学校食堂举行搓汤圆活动作文
搓汤圆作文300字(通用28篇)
搓汤圆作文300字（通用28篇）搓汤圆作文300字 1今天学校过冬至，我参加了搓汤圆比赛。
比赛就要开始了，我们坐在台下，紧张极了。
过了一会儿主持人说：“请参加搓汤圆比赛的'同学上台比赛。
”我们纷纷走上台，各自做好准备。
我走到我的位置，主持人说：“比赛开始。
”我先把一团面搓成长条，掰下一小块的面粉放在手心里搓起来，第一个搓散了，我马上搓第二个，第二个也散了。
我想：也许是面粉太干了，可是这里又没有水。
于是我就搓得轻一点，慢一点。
终于，我把第二个汤圆搓好了，圆圆的，白白的。
我掌握了技巧，搓得越来越好。
正当我搓得很顺手时，主持人说：“时间到。
”我数了一下——十八个，我又数了一遍——十九个。
我一共搓19个。
比赛结束了，同学们一个个成了白雪公主，校服上，手上都是雪白一片，你看看我，我看看你，都笑了！搓汤圆作文300字 2明天是冬至，按我们闽南的习俗，家家都要吃汤圆。
汤圆有红有白，今天下午，我帮婶婶搓红汤圆。
婶婶先把一包红色的粉末倒处碗中，再烧一些白开水，再把开水倒入碗中，红色的粉末加上白开水的颜色宛如一碗血。
婶婶把这一碗“血”倒入面粉中揉搓，直到面粉被染成粉红色。
面粉揉搓好了，我们就开始搓汤圆了。
我们先把双手洗干净。
从面粉团中拔出一小块，把它搓成一条像拇指那样粗的绳子样的面粉条。
再从这面粉条中拔下一小块，搓成圆形就可以了。
可是说说容易做却难，婶婶搓的汤圆大小均匀。
我的呢？大的像鸽子蛋，小的`就像绿豆。
婶婶说：“你拔下来的面粉块尽量一样大就不会这样了。
”我说：“还有了，我搓的汤圆奇形怪状的，一点都不圆啊？”婶婶说：“别灰心。
搓汤圆的时候，轻一点，用力均匀一点就行了。
你再试试看。
”我照着婶婶的话去做，搓出来的汤圆越来越好看了。
看着自己的劳动成果，我开心得像饥饿的小绵羊看到青草一样。
搓汤圆作文300字 3今天我上了一节很有趣的课呢！周老师一上课就说：“今天我们来搓汤圆，请同学们先去洗手。
”一听要搓汤圆，同学们开心极了，有的一蹦三尺高，有的哈哈大笑，有的'赶紧去洗手。
今天学校组织了搓汤圆活动小作文
今天学校组织了搓汤圆活动小作文今天学校组织了搓汤圆的活动，哎呀，这真是太有意思了！我一大早就兴奋得像小鸡似的，准备好材料跑去教室。
嘿，教室里已经弥漫着一股香气，都是那糯糯的白色面团。
哇，看到大家都在忙着搓汤圆，心里别提有多高兴了！
一开始，我跟我的好友小明一起组队。
我们两个人，一个负责揉面，一个负责包馅。
我看着小明拿着那团面团，真是有些心疼，嘿，面团都快被他揉成面条了！哈哈，他这手艺，简直是“面团杀手”。
不过看着他乐呵呵的样子，我也忍不住笑了。
咦，最有趣的就是包汤圆的过程了！我尝试着擀面皮，结果啊，面皮一个个都像饺子皮一样厚，唉呦，真是不忍直视呀！小明看着我擀的面皮，忍不住调侃：“这叫汤圆吗？分明是水饺！”我一听，心里那个不服呀，赶紧调整姿势，努力做好每一个汤圆。
最终，我们的汤圆总算包好了，嘿，虽然外形有点不规则，但每
一个都是我们的心血结晶呀！大家兴高采烈地把自己的作品放在一起，然后煮汤圆，煮的时候那个香味可真是让人忍不住流口水。
哎呀，看
的我都想立刻尝一口了！
汤圆出锅了，哇，真是色香味俱全呀！我们在一起享受着自己动
手做的美食，心里满满的成就感。
嘿，今天的搓汤圆活动可是让我学
会了很多，不只是怎么做汤圆，还有朋友之间的欢声笑语，真是快乐
的一天！。
难忘的搓汤圆活动作文（通用22篇）
难忘的搓汤圆活动作文难忘的搓汤圆活动作文（通用22篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的难忘的搓汤圆活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘的搓汤圆活动作文 1每当看到那白白的糯米粉，我就想到去年搓汤圆的情景。
那天黄昏，我们一家刚吃完饭，奶奶就端出热开水，喊道：“帮我去拿三包糯米粉放在桌子上，大家都去洗一下手。
”我听了，拿来了糯米粉。
奶奶把其中两包倒进盘子里，加了一点热水，先揉了揉，再翻一下，又压了压，然后加一点水，一直重复了五遍，最后把一包倒进去，揉了揉，一团糯米团，就这样诞生了。
“搓吧。
”奶奶一声令下。
爸爸搓成长条，一人掰了一块，奶奶拿了一块放在手心，搓起来。
我看了，学着奶奶的样子，用力搓。
5秒钟后，松开手，发现扁的跟饺子皮似的.。
大家都捧腹大笑。
我低头不语，脸红到了耳根。
奶奶示范给我看，一边搓，一边说：“要放在手掌心，顺时针搓，不能用力也不能太轻。
”我照做。
可是好景不长，听着姐姐讲了一个笑话，笑起来，一不小心，把汤躺圆掉在地上了。
妈妈说：“哎呀，你明年脸上要长白斑了。
”我心里很担心，心想，长白斑了，我就见不得人了。
于是，马上把它捡了起来。
这时，姐姐搓出了一只小兔子，我想，我也可以搓很多花样的汤圆。
于是，我把在手工课上学到的本领，捏出了小狗和金元宝。
在一片欢声笑语中，终于搓完了。
看到盘子上大大小小的汤圆，就像一粒粒珍珠，我心里像吃了蜜一样甜。
难忘的搓汤圆活动作文 2上个星期天，是我们一年一度的冬至，我们南方吃汤圆，而和我们相反的北方是吃饺子。
这是我们的习俗，于是，我就做起了全家爱吃的汤圆。
我先从柜子里拿出做汤圆的材料，分别是芝麻馅儿和面粉。
不过，做汤圆不仅仅能用芝麻馅儿做，还能用各种各样的馅儿做。
第一步，是将面粉揉好。
我先拿了一个盆子，再将面粉倒入盆子里，接着再拿一个碗，将碗里装满水，一定是要能喝的水。
学校搓汤圆作文二年级
学校搓汤圆作文二年级English:Our school recently held a fun activity where students got to make tangyuan, a traditional Chinese dessert, together. We were each given a small ball of glutinous rice dough and we had to roll it into a round shape with our palms. Then we had to fill them with sweet bean paste, peanuts, or sesame, and carefully seal the edges. After that, we all gathered around a big pot of boiling water and dropped our tangyuan in. We watched with excitement as they floated to the surface, indicating that they were ready to eat. It was so much fun to make tangyuan with our classmates and teachers and we all enjoyed eating the delicious dessert together.中文翻译:我们学校最近举办了一个有趣的活动，让学生们一起做汤圆，这是中国的一个传统甜点。
我们每人都拿到一小块糯米团，我们要用手掌把它搓成一个圆形。
然后我们要用甜豆沙、花生或芝麻把它们填好，仔细地封好边缘。
然后，我们都围在一个大锅旁，看着我们的汤圆被放进烧开的水中。
我们兴奋地看着它们浮到水面，表示它们已经煮好了。
今天学校组织了搓汤圆活动小作文
今天学校组织了搓汤圆活动小作文今天我们学校组织了搓汤圆活动，真的太好玩了！我跟着老师学，先拿一块糯米团，然后再搓啊搓，不一会儿，一个圆圆的小汤圆就诞生了。
吃着自己搓的汤圆，感觉特别甜！这个活动既锻炼了我的动手能力，也让我感受到了传统文化的魅力。
下次还要参加！
“哇，今天我们学校要搓汤圆啊！”我兴奋地叫着。
手里拿着糯米团，感觉软软的，好舒服。
和同学们一起搓，汤圆有大有小，形态各异，真的好好玩。
汤圆煮熟后，吃起来甜甜的，好像大家的笑容一样。
这样的活动真是太有趣啦！希望学校以后还能有更多这样的活动！
今天真的好开心，学校组织了一场搓汤圆活动。
大家都挽起袖子，手上沾点糯米粉，开始搓啊搓，不亦乐乎。
不一会儿，小小的汤圆就从我们手里诞生了。
虽然形状各异，但都是满满的心意啊。
吃着自己搓的汤圆，感觉特别甜！
今天学校好热闹，大家都揉起了汤圆。
我手上黏黏糊糊的，但心里乐开了花。
和同学们一起动手，边做边聊，那种感觉真不赖。
不一会儿，桌子上摆满了圆滚滚的小家伙，像是我们美滋滋的团圆梦。
真心期待下一次这样的集体活动！。
冬至在学校搓汤圆的作文（精选13篇）
冬至在学校搓汤圆的作文（精选13篇）冬至在学校搓汤圆的作文（精选13篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的冬至在学校搓汤圆的作文（精选13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
冬至在学校搓汤圆的作文1冬至日，我们聚在食堂一起做汤圆。
面粉一到，大家颇有兴致地干了起来，金奕彤倒水，我和几个同学便揉面粉。
王雨拉生活经验很丰富，她井井有条地指挥着我们：“黄熙甯，不能直接敲打，要用手转一圈面团，再用手腕上部这个地方按压面团。
”王雨拉处处留心生活，别看她平时有点男孩气，毕竟女儿身，活儿干得就是漂亮。
听着她的指挥，我自愧不如，我们一会儿就揉好了面团，馅也拿来了，要真正开工了。
苏莉茗包汤圆时，不说一句话，只是小心翼翼地包着。
话说苏莉茗包的汤圆可真有个性，跟那种没馅的小汤圆一样大，而我太“大方”了，把汤圆一个个包得像个大胖娃娃，不过吃的人应该会很开心，舀到那么大的，一个顶俩。
看到其他人包的个头正好，我便开始给我的汤圆减肥。
大家包的汤圆有大有小，大的比乒乓球还大，小的跟一节指头差不多，如果有人吃到我们做的汤圆，希望不要在意它们的形象，而是去感受我们的用心和努力。
冬至在学校搓汤圆的作文2到冬至了，老师说我们来一起搓汤圆了！3、2、1、0耶！搓汤圆开始啦！老师把揉好的面团放在大家面前，大家像看到宝石一样，都马上围观了上去。
老师说，我们要来比一比谁是“创意之星”。
我一看到面团心里就想，我是应该弄个变形金刚呢？还是弄手机呢？不然弄马桶吧？……各种物品在我脑子里浮起，我都差点弄大便了！哈哈。
我想还是先弄叶子吧，用先白面团做出叶片，再用红面团弄上细细的叶脉。
我做完叶子之后又开始脑洞大开，我用白面团弄了一个潜水艇，结果老师说“哇！你这是在做金鱼吧？”呜呜……我做的就那么不像潜水艇吗？没关系，我要继续做。
在学校和同学们一起搓汤圆的作文
在学校和同学们一起搓汤圆的作文“哇哈哈，今天要搓汤圆啦！”一听说学校有这个活动，我兴奋得差点跳
起来。
来到学校的食堂，那场面，简直热闹得像过年一样。
桌子上摆满了面粉、
馅料，还有一大盆水。
同学们一个个摩拳擦掌，准备大显身手。
我洗干净手，迫不及待地抓了一把面粉，这面粉就像个调皮的孩子，沾得
我满手都是。
好不容易把面粉揉成了一个面团，可这面团却像个不听话的小怪兽，一会儿这边凹进去，一会儿那边凸出来。
再看看旁边的同学，那真是千姿百态。
有的同学搓的汤圆像乒乓球，圆溜
溜的；有的同学搓的汤圆像鸡蛋，长长的；还有的同学搓的汤圆像包子，扁扁的，真是太搞笑啦！
我费了九牛二虎之力，终于搓出了几个像样的汤圆。
看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
这时候，不知道是谁喊了一声：“看，老师也来搓汤圆啦！”大家的目光
一下子都集中到了老师身上。
只见老师熟练地搓着汤圆，那动作，那姿势，简
直就是专业的面点师傅。
“我的汤圆破啦！”“哈哈，你的汤圆怎么像个怪物！”同学们的笑声此
起彼伏。
整个食堂都充满了欢声笑语，就像一个欢乐的海洋。
汤圆煮好了。
我们吃着自己亲手搓的汤圆，心里别提有多甜啦！这汤圆，
不仅甜在嘴里，更甜在心里。
这次在学校和同学们一起搓汤圆的活动，真是太有趣啦！我永远都忘不了！。
在学校搓汤圆作文400
在学校搓汤圆作文400
那天学校搞了个特别的活动，咱们一起搓汤圆！哇，听起来就
好玩。
我走进教室，就看到桌上摆满了各种材料，糯米粉、芝麻馅、
红豆馅，还有各种颜色的糖粉。
哇塞，这简直就像是个小型的甜品
店嘛！我赶紧找了个位置坐下，摩拳擦掌准备大干一场。
一开始我还觉得这搓汤圆有啥难的，不就是把糯米粉和成团，
再包点馅进去吗？结果一上手，才发现没那么简单。
糯米粉黏黏的，粘得我一手都是。
不过，慢慢摸索之后，我终于找到了诀窍，先把
糯米粉加点水揉成一个大团，然后再揪出一个个小团来包馅。
我选了芝麻馅，因为它甜甜的，特别好吃。
我把小团压扁，放
上芝麻馅，然后像包饺子一样把它捏起来。
刚开始包得有点丑，但
越包越顺手，最后竟然包出了挺漂亮的汤圆！
最有趣的是，老师还给我们准备了不同颜色的糖粉，可以撒在
汤圆上增加色彩。
我选了粉色和蓝色的糖粉，撒在我的汤圆上，它
们看起来就像是穿上了花裙子一样，超级可爱！
最后，我们把所有的汤圆都放进了锅里煮。
没一会儿，整个教室都弥漫着甜甜的香味。
大家围在一起，吃着自己亲手搓的汤圆，那感觉真是太棒了！。
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学校食堂举行搓汤圆活动作文英文回答：
In the heart of our bustling school, the cafeteria transformed into a vibrant hub of culinary creativity. The annual tangyuan-making event had arrived, and the atmosphere was abuzz with anticipation.
As students and teachers poured into the room, the air crackled with excitement. INGREDIENTS were laid out in an array of colors and textures: glutinous rice flour, sweet fillings, and an assortment of toppings. Each student received a portion of the dough, their hands eager to shape the chewy delicacy.
Under the guidance of experienced chefs, young hands pressed, rolled, and filled the dough into perfect orbs. The process required patience and precision, and as each tangyuan took form, a sense of accomplishment filled the room.
Meanwhile, a team of students manned the large pots, keeping the water at a gentle boil. Once the tangyuans were ready, they were carefully dropped into the bubbling water, their plump bodies bobbing and floating. As they cooked, the sweet fillings melted into the chewy dough, creating a symphony of flavors.
The finished products were a sight to behold. Tangyuans in vibrant colors, adorned with intricate toppings, lined the tables. Students delighted in sharing their creations, exchanging bites and savoring the sweet taste of their communal effort.
The tangyuan-making event was more than just a cooking class; it was a celebration of tradition, friendship, and the joy of creating something together. The shared experience brought students and teachers closer, creating memories that would last a lifetime.
中文回答：
在学校喧嚣的中心，食堂转变成了充满生活情趣的集创意美食于一体的中心。
一年一度的搓汤圆活动来临了，空气中充满了兴奋的味道。
当学生和老师们涌入房间时，空气中充满了兴奋的气息。
各种各样的配料摆放在各种各样的颜色和质地中，糯米粉、甜馅料和各种各样的浇头。
每位学生得到一部分面团，他们的手都渴望塑造出耐嚼的美味。
在经验丰富的厨师的指导下，年轻的手们按压、擀压、把面团填成完美的圆球。
这个过程需要耐心和精确，每个汤圆成形后，成就感就填满了整个房间。
与此同时，一群学生负责大锅，保持水在微沸的状态。
汤圆做好了，小心地放入沸腾的水中，它们胖乎乎的身子上下浮动。
在它们烹饪时，甜馅料融化在耐嚼的面团中，创造出一种令人惊叹的风味交响曲。
成品是一大看点。
颜色鲜艳、装饰着精致浇头的汤圆排满了桌子。
学生们欣喜地分享他们的作品，交换着品尝，体会共同努力带来的甜美味道。
搓汤圆活动不仅仅是一次烹饪课，更是一次对传统、友谊和共同创造的快乐的庆祝。
这段共同的经历使学生和老师们更加亲密，创造了将伴随一生的回忆。