人教版小学语文基础知识复习资料1-6年级

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人教版小学语文1-6年级必背 日积月累

人教版小学语文1-6年级必背  日积月累

人教版小学语文1-6年级必背日积月累成语1. 描写春天的成语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣2. 描写秋天的成语秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实3. 含有动物的成语狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水漏网之鱼4. 蕴含典故的成语邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影刻舟求剑5. 描写社会的成语太平盛世国泰民安丰衣足食安居乐业政通人和人寿年丰夜不闭户路不拾遗多事之秋兵荒马乱流离失所生灵涂炭家破人亡哀鸿遍野民不聊生内忧外患6. 形容外貌的成语眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆短小精悍容光焕发鹤发童颜慈眉善目老态龙钟7. 形容艺术水平的成语高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生经典诗句1. 说理的经典诗句①读书须用意,一字值千金。

②莫道君行早,更有早行人。

③听君一席话,胜读十年书。

④路遥知马力,日久见人心。

⑤近水知鱼性,近山识鸟音。

⑥有山皆图画,无水不文章。

⑦有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。

⑧良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

⑨树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

⑩常将有日思无日,莫把无时当有时。

2. 写景的经典诗句①白马西风塞上,杏花烟雨江南。

②清风明月本无价,近水远山皆有情。

③雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

3. 劝学的经典诗句①书到用时方恨少,事非经过不知难。

②一年之计在于春,一日之计在于晨。

③一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

④少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

⑤一日读书一日功,一日不读十日空。

⑥学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。

⑦书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

经典名句1. 与学习有关的名句①敏而好学,不耻下问。

——《论语》②不知则问,不能则学。

——《荀子》③读书百遍,而义自见。

——董遇④读万卷书,行万里路。

小学1一6年级语文知识点汇总

小学1一6年级语文知识点汇总

小学1一6年级语文知识点汇总小学1至6年级语文的学习内容涵盖了基础的识字、阅读、写作、口语表达等多个方面。

以下是各年级语文知识点的汇总:一年级:- 学习基本的汉字,如数字、颜色、形状等;- 掌握简单的拼音,能够拼读简单的词语;- 学习基本的句型结构,如主谓结构;- 开始接触简单的阅读材料,培养阅读兴趣。

二年级:- 扩展汉字学习范围,包括一些常用字和词组;- 学习更多的拼音知识,能够拼读更复杂的词语;- 掌握基本的句式变化,如疑问句、否定句;- 阅读简单的儿童文学作品,提高阅读理解能力。

三年级:- 学习更多的汉字,包括一些较复杂的字;- 掌握拼音的拼写规则,能够独立拼写词语;- 学习使用标点符号,如逗号、句号、问号等;- 开始接触不同类型的文本,如诗歌、散文等。

四年级:- 学习汉字的笔画和部首,提高识字能力;- 学习成语和谚语,丰富语言表达;- 掌握复合句的构造,如并列句、主从句;- 阅读更复杂的文学作品,如短篇小说、历史故事等。

五年级:- 学习汉字的笔顺和结构,提高书写规范性;- 学习更多的成语和谚语,提高语言表达能力;- 掌握段落的组织和文章的结构;- 阅读更广泛的文学作品,如长篇小说、科普读物等。

六年级:- 复习和巩固已学的汉字,提高识字量;- 学习文言文的基础知识,如常见的文言虚词;- 掌握文章的写作技巧,如开头、结尾、过渡等;- 阅读更深层次的文学作品,如古典名著、外国文学等。

在小学阶段,语文学习是一个逐步深入的过程,从基础的识字到复杂的阅读和写作,每一步都为学生打下坚实的语文基础。

通过不断的学习和实践,学生能够逐渐提高自己的语文素养,为今后的学习生活打下良好的基础。

最新人教版小学六年级语文下册知识要点归纳

最新人教版小学六年级语文下册知识要点归纳

小学1—6年级语文知识要点归纳(可下载打印)小学语文知识点总结——概要一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3、u上两点省略的规则。

(遇到j q x,摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3、同音字、多音字和形近字。

(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。

)三、词语1、成语、歇后语。

2、量词和“的、地、得”的用法。

能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语;②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。

“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。

能够熟练填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。

仿照所给例子,能写出相同形式的词语。

如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八种关联词。

四、句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。

2、句子中所运用的修辞手法。

(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。

能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。

)3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。

5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

五、标点11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。

人教版小学语文总复习资料(完整版).doc

人教版小学语文总复习资料(完整版).doc

教版小学语文总复习资料一一句子、诗词部分一、句子部分【复习要点】1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。

2、扩句和缩句练习。

3、认识几种常见的修辞手法。

4、认识并修改常见的病句。

5、进行句式变换练习。

6、掌握标点符号的用法。

【知识平台】(一)句了及其类型1、认识什么是句子。

句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)例如:在明亮的教室里认真地学习知识。

认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。

2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。

如:我游览了长城。

疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。

如:日子为什么一去不复返呢?祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。

如:油库重地,请勿吸烟!感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。

如:我们的生活多幸福啊!(二)改变句式【备考点】同一个意思可以采取多种形式进行表达。

表达样式不一样,语言效果也不一样。

变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。

常见的有:1、把字句、被字句、陈述句的互换;2、肯定句、双重否定句的互换;3、陈述句、反问句、感叹句的互换;4、直接引用和转述句互换。

【应考点】一、把字句、被字句、陈述句的互换。

"把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。

"被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被” 字的表被动的句子类型。

"把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。

【链接考题】他紧紧地握住了老人的手。

(变为被字句、把字句)(分析)变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把,,字,如果是陈述句则将“把,,字放在宾语前,谓语放在句子末尾。

人教版小学语文总复习之古诗词(1-6年级)

人教版小学语文总复习之古诗词(1-6年级)
张籍
(清)
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
长相思
纳兰性德
(清)
山一程,水一程,身向榆关那畔行,
夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,
故园无此声。


牧童
吕岩
(唐)
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁
杨万里
(宋)
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布
李白
(唐)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝 句
杜甫
(唐)
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。





夜书所见
叶绍翁
(宋)
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
咏柳
贺知章
(唐)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春日
朱熹
(南宋)
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
乞巧
林杰
(唐)
七夕今宵看碧宵,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
嫦娥
李商隐
(唐)
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
何当金络脑,快走踏清秋。


七步诗
曹植
(魏)
煮豆持作羹,漉菽以为汁。

人教版小学语文1---6年级“日积月累”大汇总

人教版小学语文1---6年级“日积月累”大汇总

人教版小学语文1---6年级(上下册)“日积月累”大汇总二年级上册尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟地落水到渠成一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美人多计谋广,柴多火焰高。

一根筷子容易折,一把筷子难折断。

树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。

一花独放不是春,百花齐放春满园。

新编三字经我神州,称华夏,山川美,可入画。

黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。

台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。

各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。

人心齐,泰山移。

二年级下册语文园地一杨柳绿千里,春风暖万家。

春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

语文园地二花要叶扶,人要人帮。

帮助别人的人,能得到别人的帮助。

赠人玫瑰,手有余香。

诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

语文园地三敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。

风吹草低见牛羊。

语文园地五节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒语文园地六【一个石头小姑娘】我想,你一定也知道疼痛,当夜深人静的时候,一定有人听到过你的哭声。

你虽然是一个石头小姑娘,但你也有一个美丽的生命。

你那样天真,有一双白白的、胖胖的小脚丫,为什么小脚丫被人砸坏了?我老是想不通。

你1 / 21虽然是一个石头小姑娘,但你也是我们城市的公民。

每当我看到你伤残的脚,我就失去了笑容。

在你面前,我再也跳不起来,我的小脚丫也感到了疼痛。

你虽然是一个石头小姑娘,但你的心早已和我们相通。

语文园地七同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见语文园地八知识是我们飞向天空的翅膀。

人教版小学语文上册(1-6)年级基础知识练习题3

人教版小学语文上册(1-6)年级基础知识练习题3

一年级一、连词成句加标点。

1. 瑞金沙洲坝有个村子城外叫2. 吃水要到很远的去挑地方二、读一读下面的短文并回答问题。

好斗的小螃蟹蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总好欺负别人。

小鱼被它夹得直喊妈妈。

小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。

小虾一见它就跑得老远老远。

小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。

突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我怎么夹住你!”“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。

”1.被小螃蟹欺负的动物有、、。

2.小螃蟹最后被 (谁) (怎么样)。

3.本文共有个自然段,第三自然段有句话。

一年级答案:一、1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝。

2.吃水要到很远的地方去挑。

二、1. 小鱼、小乌龟、小虾2. 小男孩钓走了3. 4 2二年级一、阅读理解。

桃花的心愿河堤(dī)上的桃花,被春风一吹,争先恐后地开放了。

一簇(cù)簇,一团团,给大地(增添增强)了春色,给人们带来了芳香。

夹杂在桃树中的柳树,侧过头去,悄悄地问桃花:“小妹妹,你在尽情开放的时候,可曾想过自己生命的(暂时短暂)吗?”“我的生命确实不长,盛开期不过三四天。

”桃花坦率地回答说,“在果树中,恐怕我的生命要算最短的了。

”“既然这样,那你为什么要拼着命开放呢?”柳树(理解不解)地问。

桃花微微一笑,抖(dǒu)抖花瓣说:“因为我懂得人们不但需要甜蜜的果实,还需要艳丽的色彩,尽管我的花期不长,但只要给人们一分钟的享(xiǎnɡ)受,我这一生也不算虚度了。

”柳树听了桃花的话,很受感动,含着泪说:“小妹妹,有你这样高尚的邻居,我也感到光荣。

我没本事开出你那样娇(jiāo)艳的花朵来,就让我吐出更多的翠(cuì)叶,帮助你一道打扮美丽的春天吧!”1.用“\”画掉文中括号内不恰当的词。

2.连一连。

微微地笑不解地开放坦率地回答争先恐后地问3.认真阅读短文,判断下列说法是否正确。

(在正确说法后的括号里打“√”)(1) 桃花在春天开放,它的花期很长。

小学语文全册知识点归纳及习题(最新最全)

小学语文全册知识点归纳及习题(最新最全)

小学语文全册知识点归纳及习题(最新最
全)
一、课文内容概述
本文档整理了小学语文全册的知识点和题,旨在帮助学生系统
地研究和巩固语文知识。

以下是每个年级课本的内容概述:
一年级
一年级语文课本主要涵盖了识字、初步阅读和初步写作等方面
的内容。

通过讲解课文,培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。

二年级
二年级语文课本在巩固识字和阅读能力的基础上,进一步培养
学生的语言表达和写作能力。

课本内容丰富多样,包括诗歌、寓言、童话等。

三年级
三年级语文课本内容涉及诵读、默写、阅读理解、记叙文等,
旨在提高学生的语言综合运用能力。

同时,通过研究古诗词和古代
文化,培养学生的文化素养。

四年级
四年级语文课本主要包括古代文学经典选段、现代文学作品和修辞手法等。

通过研究这些内容,提高学生的文学鉴赏能力和写作水平。

五年级
五年级语文课本内容涵盖了现代散文、古代故事、文言文等。

通过研究这些内容,培养学生的写作能力、阅读理解能力和分析能力。

六年级
六年级语文课本内容包括现代文学作品、古代文言文、古诗文选等。

通过研究这些内容,提高学生的文学鉴赏能力和写作水平,同时培养学生的历史文化素养。

二、题练
本文档还提供了每个年级的语文题,旨在帮助学生巩固所学知识和提高应用能力。

题分为选择题、填空题、阅读理解等,供学生练和自测。

以上是《小学语文全册知识点归纳及习题(最新最全)》的内容概述。

希望对学生学习语文有所帮助!。

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人教版小学语文1-6年纪全册----基础知识复习资料( wb整理)一年级上册一、拼音声母(23个)b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w韵母(24个)单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母:an en in un ün后鼻韵母:ang eng ing ong整体认读音节(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yeyue yuan yin yun ying汉语拼音字母表(26个):A(a) B(b) C(c) D(d ) E(e) F(f) G(g) H(h) I(i) J(j) K(k)L(l) M(m) N(n) O(o) P(p) Q(q) R(r) S(s) T(t) U(u) V(v)W(w) X(x) Y(y) Z(z)二、古诗《咏鹅(唐) 骆宾王-----鹅鹅鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

《画》------远看山有色, 近听水无声。

春去花还在, 人来鸟不惊。

《画鸡》( 明)唐寅------头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

《静夜思》(唐)李白-------床前明月光, 疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

《悯农》(唐)李绅--------锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

《小池》(宋)杨万里------泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

一年级下册一、古诗《春晓》(唐)孟浩然------春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《村居》(清)高鼎------草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《所见》(清)袁枚--------牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

二、词语说话绿色练习伙伴座位办法想念蚂蚁冷淡热情自己二年级上册一、词语波浪尤其民族旗帜时候狐狸猴子容易祝福幸福温暖操场宇宙纺织灾害科技飘浮倒影教室已经二、古诗《赠刘景文》(宋)苏轼-----荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

《山行》(唐)杜牧----- 远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《回乡偶书》(唐)贺知章------少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

《赠汪伦》(唐)李白-------李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

三、含有一至十的成语一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美二年级下册一、词语小溪世界笋芽呼唤泥泞水滴应该夏天展览建设环绕隐约茂盛采摘蜜蜂凤凰辉煌慌张蜘蛛玻璃胳膊购买脑筋晃荡欺负翅膀距离检查夸奖传染严寒斥责糟糕二、春联1.杨柳绿千里,春风暖万家。

2.黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。

3.春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。

4.春风一拂千山绿,南燕双归万户春。

三、谚语1.花要叶扶,人要人帮。

2.诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

3.赠人玫瑰,手有余香。

4.帮助别人的人,能得到别人的帮助。

四、成语1.团结合作:同心协力众志成城万众一心战无不胜2.取长补短:人外有人天外有天博采众长多多益善3.错误思想方法:贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做4.学习:勤学好问好学不倦读书百遍其义自见五、古诗《草》(唐)白居易---------离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

《宿新市徐公店》(宋)杨万里-------篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

《敕勒歌》北朝民歌------敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

《绝句》(唐)杜甫-------- 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

《望庐山瀑布》(唐)李白------日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

六、名言警句1.知识是我们飞向天空的翅膀。

2.思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。

3.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

4.科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。

七、节气歌春雨惊春清谷天,立春雨水惊蛰春分清明谷雨夏满芒夏暑相连,立夏小满芒种夏至小暑大暑秋处露秋寒霜降,立秋处暑白露秋分寒露霜降冬雪雪冬小大寒。

立冬小雪大雪冬至小寒大寒三年级上册一、词语坪坝穿戴飘扬敬礼蝴蝶游戏使劲玩耍绒毛假装猜测花瓣辫子散步胸脯仰望或者摆弄准备胶卷考察遗迹震惊卧倒拼命奔跑磨坊继续菠萝柿子娇嫩展示传播修建试验纸袋大概推测检测沿途拜访玩具相距纳闷止境传授肌肤辽阔血液茂盛滋润创造雄伟横跨坚固威武形状欣赏视线药材浸泡刮风紧张矛盾冰鞋随便骄傲谦虚恼怒陶器荒凉朴素姿势鼓励危险顺利给予试探祝福甜蜜宽裕普通话孔雀舞懒洋洋兴高采烈争奇斗艳垂头丧气准确无误大显神威不假思索二、名人名言1、聪明在于学习,天才在于积累。

——(列宁)2、世上无难事,只要肯登攀。

——(毛泽东)3、为中华之崛起而读书。

——(周恩来)4、任何成就都是刻苦劳动的结果。

——(宋庆龄)5、书籍是人类进步的阶梯。

——(高尔基)三、十二生肖子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪四、描写景物的诗句明月松间照,清泉石上流。

——(王维)江碧鸟逾白,山青花欲燃。

——(杜甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

——(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

——(陆游)水南水北重重柳,山后山前处处梅。

——(王安石)五、古诗《小儿垂钓》【唐】胡令能-------蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

《夜书所见》【南宋】叶绍翁---------萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维------独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

《望天门山》【唐】李白--------天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

《饮湖上初晴后雨》【北宋】苏轼-------水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

六、八字成语1、千里之行,始于足下。

2、百尺竿头,更进一步。

3、耳听为虚,眼见为实。

4、人无完人,金无足赤。

三年级下册一、词语翅膀聚拢增添掠过稻田演奏荡漾莲蓬舞蹈蜻蜓苇秆腹部衬衫饲养渔翁骤降跋涉踏青湛蓝裸露黎明窟窿盘缠大雁悲惨愈合叮嘱教诲欺骗暑假赢得检阅截肢羡慕隆重街道棒球承认愤怒戒尺迅速建议幼稚水罐舔掉凑巧唾沫摄氏繁殖蔬菜杀菌预防夜幕降临奥秘年龄神秘探索敞开晚霞犹豫摔倒摊点流露管理扑腾渠道塌下燃烧冶炼云霄小偷红彤彤轰隆隆和颜悦色鸦雀无声荒无人烟提心吊胆迫不及待无影无踪名不虚传二、描写景物的成语群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴三、写景、写动物的名诗佳句1、万壑树参天,千山响杜鹃。

——(王维)2、漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

——(王维)3、雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

——(王建)4、穿花蛱(jiá)蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。

——(杜甫)5、池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

——(晏殊)四、有关思想方法的谚语1、绳在细处断,冰在薄处裂。

2、前身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

3、莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

4、花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

5、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

五、有关读书治国的成语博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地六、有关气象的谚语1、日落胭脂红,无雨必有风。

2、夜里星光明,明朝依旧晴。

3、今夜露水重,明天太阳红。

4、有雨山戴帽,无雨山没腰。

5、久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

七、描写友谊的名句1、海内存知己,天涯若比邻。

——(王勃)2、海上生明月,天涯共此时。

——(张九龄)3、久旱逢甘雨,他乡遇故知。

——(汪洙)4、岁寒知松柏,患难见真情。

——(无名氏)千里送鹅毛,礼轻情意重。

——(邢俊臣)八、歇后语1、八仙过海-----各显神通2、孙悟空大闹天宫————慌了神3、韩信点兵————多多益善4、张飞穿针————-粗中有细5、包公断案————铁面无私6、姜太公钓鱼————愿者上钩《咏柳》【唐】贺知章-------碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《春日》【南宋】朱熹-----------胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

《游子吟》(唐)孟郊-------慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

《乞巧》【唐】林杰--------七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

《嫦娥》【唐】李商隐-------云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

四年级上册一、词语宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈白茫茫人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑水天相接横贯江面滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚若隐若现昂首东望风平浪静齐头并进漫天卷地均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想假说震动住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开随遇而安坐卧不安消磨时光不可思议引人注意毫不可惜精神大振枉费心机浩如烟海洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻告示牌火辣辣煤油灯兴冲冲毛茸茸鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概佛香阁嘉峪关颐和园气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟塑料饼干节奏乐谱吉祥期盼急速日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫石碑储备干脆失踪闲逛镌刻缘故黯淡消瘦知觉空落落光秃秃冷清清直勾勾抑扬顿挫相依相随焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸震耳欲聋浴血搏杀不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷数据轻松悦耳仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐碱因特网原子核哲学家糖尿病呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异远洋船舶用武之地美味佳肴二、有关自然景观的对联1、雾锁山头山锁雾天连水尾水连天。

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