(完整版)英语十大词性、句子成分及五种基本句型.docx
（完整版）英语十大词性及其详细讲解.docx
（完整版）英语十大词性及其详细讲解.docx.一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student学生2.代词 pronoun pron. you你3.形容词 adjective adj. happy高兴的4.副词 adverb adv. quickly迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at在 ...9.连词 conjunction conj. and和10. 感叹词 interjection interj. oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘ s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher ’s book 。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“ 's”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy ‘s bag男孩的书包，men ’s room男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least ， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her 做宾语， them 做介词宾语，her 作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称 you第三人称he/she ；it第一人称I如： You, he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称 we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that ）和复数（these / those ）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人： who ，whom ，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
英语十大词性以及与句子成分的关系
英语词性讲解英语中有10大类词，分别为：名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、冠词、连词、感叹词。
前六类为实词，后四类为虚词。
1.名词，noun, 缩写为n. 表示人、事物、地点或抽象概念的名词，如：worker, law, peace, school等。
功能：在句子中充当主语、宾语、表语的成分；经常会出现在形容词、形代、介词之后，或者放在句子首位做主语；如：a shy boy, her mother, look at the girl, The girl is my friend.用法：名词变复数、名词所有格, 如：boy-boys, my mother’s friend2.动词，verb, 缩写为v. 表示动作或状态的词，如：walk, go, am, feel, like等。
主要分为四类动词：实义动词（含及物vt. 跟不及物vi.）、系动词、情态动词、助动词。
用法：不同类别的动词用法不同，但通常放在主语之后，在句子中充当谓语的成分；动词需要变形，主要是根据人称以及时间去变化。
3.形容词，adjective，缩写adj. 用来修饰名词或代词，如：yellow, beautiful, new, tall, shy, strong等，一般在置于所修饰的名词或代词前。
功能：单个单词的形容词放在名词前修饰或限定该名词，说明事物或人的性质或特征，在句子中做定语、表语的成分，做表语时跟在系动词后面；beautiful girl, I am happy.用法：形容词比较级及最高级用法，如：tall-taller(比较级)-tallest(最高级)4.副词，adverb，缩写adv. 用来修饰动词、形容词、副词以及整个句子, 如：slowly, weekly, about, before, then等；功能：说明时间、地点、程度、原因、方式、结果等概念，在句子中充当状语的成分。
5.代词，pronoun, 缩写为pron. 用来代替名词的词，如：he, she, they, that, some, other 等；功能：在句子中可充当主语、宾语、定语、表语。
(word完整版)十大词性 句子成分及基本句型讲解及练习(附答案)
十大词性、句子成分分析、五大基本句型及句子类型讲解与练习一、新课导入个体名词 集体名词普通名词 物质名词 1.名词 抽象名词 专有名词功能：表示人或事物的名称人称代词: 主格 宾格 (注意it 的用法)物主代词: 形容词性物主代词 名词性物主代词指示代词：this, that, these, those单数：myself`， yourself ， himself, herself ， itself ， oneself反身代词:复数：ourselves, yourselves, themselves2。
代词疑问代词：who, whom, whose ， what, which 。
简单不定代词：One/ones, Either/neither ， both/all, each/ everyanother, other ， the other, others, the others复合不定代词： somebody ， anybody, nobody不定代词 someone ， anyone, no onesomething ， anything ， nothingeverybody, everyone, everything功能：用来代替名词、形容词或数词等3.数词： 基数词 序数词 功能：表数量或顺序4。
冠词： 定冠词 不定冠词 零冠词 //功能:用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物表地点：at/ in/ on/ to, above/ over/ on ， below/ under/ underneath …。
表时间： in/ on/ at ， in/ after, from/since from, after/ behind,5.介词： 表运动: across/ through/ over/ pass …表方位：….其他功能：用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系6． 形容词： 平级、比较级、最高级功能：用来修饰名词，表示人或事物的特性、性质7。
十大词类和五大句子结构
不定代词(不指明特定的人或事物的代词)each，every，both， all，either，neither，none，no，one，(a)few，(a)little， some，any，many，much，other，another
（6）复合不定代词everybody，somebody，anybody， nobody，everyone，someone，anyone，no one， every-thing，something，anything,nothing
②表示“在…时刻”；eg: at noon，at midnight
(2)in
①表示“在(某段时间段)之间”；
eg.in January，in a month，in spring，in 2005
②在将来时中，表示“在某段时间之后”
eg.In ten years，I think I'll be a reporter.
②引导原因状语从句：because，as， since
③引导目的状语从句：so that，in order that
④引导结果状语从句：so that，so…that， such...that
⑤引导比较状语从句：than，as…as
⑥引导宾语从句：that，if, whether
（7）疑问代词 what，who，whom，which，whose
(8)关系代词 who，whom，whose，that，which用引导定 语从句。
数
人称
格
第一人称
第二人称
第三人称
单数
主格
宾格
英语十大词性五大句型
There are few cars in the parking lot, are there?（反义疑问句）
Let’s put off the meeting till next week. (祈使句)
How hard these students are working! (感叹句)
1.主语：句子叙述的主体，相当于句子的话题，通常位于句首。通常由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词或从句担任。
2.谓语：表示主语的动作或状态。谓语由动词担任，有简单谓语和符合谓语之分。
3.表语：是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
4.宾语：表示及物动词和及物动词短语的对象或内容，或用于介词后构成介词短语；通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或从句担任。包括：直接宾语、间接宾语、同源宾语、介词宾语。
此句型的动词为系动词，后跟名词或形容词,主要用来表示主语的特点、身份等。
e.g. He is a student.
This shirt looks good.
4.S (主)＋V (谓)＋Indirect O (间接宾语)＋Direct O (直接宾语)
此句型中的动词为双宾动词，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：
1.简单句
句中只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语），句中的各个成分都是由单词和短语表示，这样的句子称为简单句。
英语十大词性、句子成分及五种基本句型演示教学
4、形容词，我们在谈论人或物时，常说：“你描述一下是什么样子。”你就要用上：tall（高的），short矮的），black（黑的），white（白的）这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。
5、副词，说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用quickly（快地），slowly（慢地），clearly（清楚地）这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从形容词加ly构成的，所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法，但是词尾是ly的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词（常见的有likely，friendly lovely，lonely，weekly，monthly，yearly）,这几个单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你要小心才是呀！
I like football.
The boy needs a pen.
2)谓语（predicate）
说明主语的动作或状态。由动词担任。常置于主语后。谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。它回答的是主语“干什么，是什么”的问题。如上句中主语“我”干什么？“看书”。“看书”就是谓语。一个句子，一般都可分成主、谓两大部分（祈使句是省主句）。再细分又可分成谓语（动词）、宾语，表语，补语（包括宾补和主补），定语，状语，同位语等。如第一例中谓语部分可划分成谓语（看）和宾语（书）。谓语部分中心词一定要是一个动词，要么是行为动词，要么是系动词，不同的动词构成不同的句子类型。句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变
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.一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1.名词 noun n. student学生2.代词 pronoun pron. you你3.形容词 adjective adj. happy高兴的4.副词 adverb adv. quickly迅速地5.动词 verb v. cut 砍、割6.数词 numeral num. three三7.冠词 article art. a 一个8.介词 preposition prep. at在 ...9.连词 conjunction conj. and和10. 感叹词 interjection interj. oh哦前六类叫实词，后四类叫虚词。
二、名词名词复数的规则变化名词的格在英语中有些名词可以加“‘ s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如： a teacher ’s book 。
名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加“ 's”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy ‘s bag男孩的书包，men ’s room男厕所。
2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：the workers’struggle工人的斗争。
三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种人称代词的用法：I saw her with them，at least ， I thought it was her.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her 做宾语， them 做介词宾语，her 作主补）a. -- Who broke the vase？--谁打碎了花瓶？b. -- Me.--我。
并列人称代词的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称 you第三人称he/she ；it第一人称I如： You, he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称 we第二人称you第三人称they反身代词指示代词指示代词分单数（this / that ）和复数（these / those ）两种形式，既可作限定词又可做代词，疑问代词指人： who ，whom ，whose指物：what既可指人又可指物：which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。
五种句型,词性与句子成分
英语基础语法一、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、动词、副词；介词、连词、感叹词、冠词1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.二、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
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模块一：句子结构【重点】一、词性的概念：英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。
共有十类：名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词 ," 名 " 就是名称 --- 人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名 ---Mike, LiMing;地名—America, China动物名---pig, dog;植物名---tree, wheat。
抽象的事物的名称 :idea(主意 ), victory( 胜利 ), knowledge( 知识 ).2、代词，何谓“代”？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词关系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。
代词，从英语词汇的整体来看数量并不多。
3、动词 ," 动 " 就是动作 --人的五官动作: walk, jump, swim; 人的大脑动作(心理活动 ):think, imagine 。
也有些动词是表示静止的，如：am， is， are。
4、形容词，我们在谈论人或物时，常说：“你描述一下是什么样子。
”你就要用上：tall（高的），short 矮的），black（黑的），white （白的）这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。
5、副词，说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用quickly （快地），slowly（慢地）， clearly （清楚地）这些词往往来修饰动词。
它们就是副词。
副词很多是从形容词加ly 构成的，所以看单词词尾是否有ly 是判断是否是副词的一种方法，但是词尾是ly 的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词（常见的有likely ， friendly lovely ， lonely ， weekly ， monthly ， yearly ） , 这几个单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你要小心才是呀！6、介词，英语用词里介词也属于难缠的一个。
因为它涉及方面广，而且变化多端，往往令人捉摸不定，记起来很麻烦。
别怕别怕，大部份介词都不难理解，比较令人头痛的只是下列几个at, by, to, in, for, of, on, from,with ，其中又以at, by, in, on 为四大“要犯 "！学习介词就是要抓住这几"要犯 " ，还要提醒你的是，介词同名词“关系”最好，是“铁” 哥们，所以往往你见到介词的地方你就会见到名词 ,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起，那就是冠词，他们三个形成一个“小集团” 。
7、连词，如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连词。
连词不能单独作句子成分，只能和其他词类一起作句子成分。
常见的连词有： and, but, or, both .. and, neither..nor, not only ..but also, when, where,before, after, if 等等8、冠词，英语中只有三个词：a\an (不定冠词 )the (定冠词 )，简单来说，不定冠词表示泛指，定冠词表示特指，冠词与名词关系紧密，一般是放在名词之前。
定冠词也不能单独做主语宾语等等什么啦，只能和其他词类结合作句子成分。
9、数词，顾名思义，跟数字有关的词就是数词，英语中的数词有两种，基数词和序数词。
基数词，比如： one two, three, four, five, six, seven等等，序数词，比如： first, second, third, fourth, fifth等等。
10、感叹词，主要是来表示喜怒哀乐等感情的，比如： oh,ah, well 等等，这一词类在十大词类中并不重要，了解即可。
1) 主语（ subject ）,主格代词 ,动词不定式 ,动名词或从句担句子的主体，全句述说的对象。
一般由名词任 ,常置于句首。
主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。
它回答的是“谁”“什么”的问题。
如：我看书。
谁看书？“我”。
“我”就是这句子的主语。
主语由名词或相当于名词的词充当。
（如动词不定式，动名词，代词都可作主语，主语从句）I like football.The boy needs a pen.2) 谓语（ predicate ）说明主语的动作或状态。
由动词担任。
常置于主语后。
谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。
它回答的是主语“干什么，是什么”的问题。
如上句中主语“我”干什么？“看书”。
“看书”就是谓语。
一个句子，一般都可分成主、谓两大部分（祈使句是省主句）。
再细分又可分成谓语（动词）、宾语，表语，补语（包括宾补和主补），定语，状语，同位语等。
如第一例中谓语部分可划分成谓语（看）和宾语（书）。
谓语部分中心词一定要是一个动词，要么是行为动词，要么是系动词，不同的动词构成不同的句子类型。
句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变The train leaves at 6 o’ clock.I want a ticket.3) 宾语（ object ）表示 vt.的动作对象或prep.所联系的对象。
由 n.或相当于n.的词担任。
置于 vt. 或 prep.后宾语。
指谓语动词所涉及的对象，由名、代、数，宾语从句等相当于名词的词句充当，但人称代词要用宾格。
如：还说上例。
谓语动词是“看”，看什么？看“书”，“书”是动词“看”所涉及的对象，是“看”的宾语。
需要说明的是：只有及物和介或相当于及物和介的短才可。
He won the game.On the deskTome lost his life in the big fire.4) 表（ predicative ）用以表述主的特征、状、身份等。
由n.或 adj.担任。
置于系之后。
表。
是和系密相的。
在述句中系后面的就是表，就是“主系表”构。
作表的也是名性的，也可以是从句。
He is a student.除了 be 系外，有一些也可以用作系，1)表感官的 :feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。
2) 表化的:become, get, grow, turn, go, 等3)表延的remain, keep, hold, stay, rest 等。
5) （ objective complement ）充明的情况。
由 n. /adj. / 介/分/不定式等担任。
：充明主或的成份 ,充明主的叫主足，充叫足。
如：他把我逗笑了。
He made me laugh.主： he;： made;： me;： laugh.和它充明的成份之有上的主关系，可以把它和其它成份区分开。
如：上句me 和 laugh 之， laugh 的作是 me 来做的。
就是一种上的主关系。
把两部分拿出来可以成一句完整的，即I consider the book too expensive.They made him king.6)定（ attributive ）名或代起修、限定作用的、短或句子，中常用‘⋯⋯的’表示 ,通常位于被修的成分前。
定：修限定名字、代的，明所修的性、特征等，如 a tall boy 中， tall 修 boy,tall 是 boy 的定。
可作的有形容、名、副、定从句、分等。
不定代的定一律后置。
The black bike is mine.明 1：当定修不定代如： nothing , anything , everything ,something 等，定要放在其后作后置定我告他一些有趣的事情。
I tell him something interesting .明 2：不定式、短或从句作定，也放在被修的名之后。
屋子里的男孩子是10 班的。
The boys in the room are in Class Ten.7) 状（ adverbial ）用以修 adj. /v. /adv.及全句 ,位置灵活。
通常在句子基本构之后，放在句首；修形容或副，通常位于被修的之前；表示、地点、目的的状一般位于句子两，放在句首，一些表示不确定（如：often ）或程度（如： almost）的副状通常位于 be 、助、情之后，之前。
二、的五种基本句型：1、 S(主） + Vi （不及物）（）——→主构例如： Time flies.1） S + V + 副（状）例如： Birds sing beautifully.2） S + Vi +介短（状）例如： He went on holiday.3） S + Vi +不定式（状）例如： We stopped to have a rest.4） S + Vi +分（状）例如： I'll go swimming.2、 S (主） + Vt （及物）（） + O（）——→ 主构例如： We like English.1） S + Vt +名 /代例如： I like music.2） S + Vt +不定式例如： I want to help him.[明 ] 常用于句型的有：decide, hope, learn, need, promise, want, 等。
3） S + Vt +疑 + 不定式例如： I don't know what to do.[明 ] 常用于句型的有：ask, decide, find out, forget, know 等。
4） S + Vt +名例如： I enjoy living here.[明 ] 常用于句型的有：advise, enjoy, finish, mind, practise等。
5） S + Vt +从句例如： I don't think (that) he is right.[明 ] 常用于句型的有：hope, know, notice, think, wonder等。
I laughed,【难点】3、 S (主） + V （谓语） ( 系动词） + P（表语）——→ 主系表结构例如： We are Chinese.[说明 ] Ⅰ . 除了 be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，①表感官的动词，feel, smell, taste, sound, look, seem 等。
②表转变变化的动词，become, get, grow, turn, go,等。
③表延续的动词keep, seem 等。
④表瞬时的动词come, fall 等。
Ⅱ . 表语也就是主语的补足语。
1） S + V + 名词 /代词例如： He is a boy.2） S + V + 形容词例如： She is beautiful.3） S + V + Adv副词例如： Class is over.4） S + V + 介词短语例如： He is in good health.5） S + V+ 分词例如： He is excited.4、 S (主） + Vt （谓语） + In O （间接宾语） + D O （直接宾语）—→ 主谓双宾结构例如： I give you help.1） S + Vt +间接宾语+ 直接宾语例如： I sent him a book.2） S + Vt +直接宾语+ To/for +间接宾语例如： He sent a book to me.[说明 ] ①间接宾语前需要加to 的常用动词有：bring, give, lend, pass, pay, read, sell, send, show, teach, tell, wish, write 等。