2020幼儿园父亲节主题活动,父亲节活动主题活动方案3篇

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2024年幼儿园父亲节活动计划(三篇)

2024年幼儿园父亲节活动计划(三篇)

2024年幼儿园父亲节活动计划父亲如同一艘坚毅的船,承载着我们的期望与梦想;又如同一棵坚韧的树,为我们将风雪与严寒抵挡。

每年的____月份的第三个星期日,我们共同庆祝“父亲节”。

以往,父亲的角色时常被忽视,然而实际上,父亲同样拥有温柔的内心,他们同样渴望与孩子们共享欢乐时光。

为了改变这种状况,东方幼儿园在父亲节到来之际,策划了一系列生动的亲子活动,旨在增进父子、父女间的感情与默契。

托小班的孩子们制作了手印爱心卡片,以他们的小手印出爱的形状,这小小的卡片满载着孩子们对父亲无暇的爱。

中班的孩子们则用彩笔描绘出父亲的形象,将父亲的深刻印象铭刻在心。

大班的孩子们参与了“我谈父亲”活动,分享父亲的昵称、爱好、喜好食物以及与父亲之间的温馨故事,以此培养他们对长辈的尊重和感恩之情。

在父亲节前夕,每位父亲都收到了幼儿园发出的倡议书,倡议他们在父亲节当天承担起通常由母亲所做的事务,如早晨为孩子穿衣、烹饪、为女儿梳妆,或者与孩子一同观看有意义的电影或在公园游戏,以此体验与孩子间的亲情和共度欢乐的时光。

“父亲节活动”拉近了孩子与父亲的距离,也让父亲更深入地理解孩子。

我们共同认识到,无论工作多么繁忙,都应该留出时间陪伴孩子,让孩子在成长的道路上留下更多美好的回忆,这是亲情教育的重要一环。

东方幼儿园始终致力于开展多元化的亲情教育活动,以此培育孩子心中“感恩、关爱”的种子,让其生根发芽。

2024年幼儿园父亲节活动计划(二)活动目标:1、教育孩子认识____月份的第三个星期日为父亲节,理解并尊重父亲的辛勤付出。

2、通过组织亲子活动,加深父子之间的感情联系,使父亲意识到自己在孩子生活中的重要性,鼓励他们在忙碌的工作之余抽出时间陪伴孩子。

活动准备:小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物及幼儿手工制作的扇子。

活动时间:____月____日下午____点____分活动流程:一、活动开始,孩子们迎接父亲进入活动室,为父亲递上一杯水,并赠送手工制作的扇子,同时说一句温馨的话语,如:“爸爸,您辛苦了!”二、教师开场致辞,对各位家长的参与表示感谢。

2020幼儿园父亲节主题活动父亲节活动主题活动方案3篇

2020幼儿园父亲节主题活动父亲节活动主题活动方案3篇

2020幼儿园父亲节主题活动父亲节活动主题活动方案3篇每年6月的第三个星期日,世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。

下面是第一为大家收集关于父亲节活动主题,欢迎借鉴参考。

一、时间:二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。

经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。

到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。

1920xx年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备:1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六、活动过程;1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;⑥幼儿为父亲自制的小礼物。

(皮带、皮包、枕头、眼镜)3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

活动日程安排1. 前期宣传周五、周六开始张贴海报,对在新百商场在父亲节所进行的活动内容"进行宣传。

以悬念或者是煽动的方式,将活动内容告知公众。

达到吸引人们关注的目的,以增大活动当天的人流量。

如:父亲节父子一同来新百商场购物惊喜不断。

幼儿园活动方案父亲节活动(通用5篇)

幼儿园活动方案父亲节活动(通用5篇)

幼儿园活动方案父亲节活动(通用5篇)幼儿园父亲节活动篇1【活动目标】1.让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

2.让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。

从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3.通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

【活动过程】1.各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”。

2.鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。

比如:倒水、拿报、洗脚等。

3.开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

4.班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

5.为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

幼儿园活动方案父亲节活动篇2◆ 活动目标:1.乐于参与手工活动,感受制作项链的成功感。

2.欣赏项链的图片,感受项链的造型美和色彩美。

3.尝试将不同颜色的纸撕成长条状,粘贴在毛线上,制作成项链。

◆ 活动准备:教师用材料:挂图“妈妈的项链”;示范作品、彩色卡纸若干、固体胶棒、粗毛线。

幼儿用材料:操作单页第5~8页;粗毛线、固体胶棒、剪刀。

◆ 活动过程:一、情境导入谈话导入,激发幼儿的兴趣。

鼓励幼儿大胆表述,引导幼儿说出送项链给妈妈。

教师:今天是3月8日,猜一猜是谁的节日?妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,你们想送什么礼物给妈妈?二、探索发现1.引导幼儿欣赏挂图“妈妈的项链”中的图片,了解项链的结构。

引导幼儿观察挂图中的项链,了解项链由项圈和吊坠组成;鼓励幼儿说出挂图中项链的颜色和形状。

教师:图中的项链有哪些颜色,吊坠是什么形状的?你觉得妈妈会喜欢哪条项链,为什么?2.出示示范作品,鼓励幼儿大胆猜测制作的方法。

父亲节教研活动方案小班(3篇)

父亲节教研活动方案小班(3篇)

第1篇一、活动背景父亲节是一个温馨的节日,旨在表达对父亲的敬意和爱意。

为了让孩子了解父亲节的意义,增进亲子关系,同时提高教师的教学水平,我们特制定本次父亲节教研活动方案。

二、活动目标1. 让幼儿了解父亲节的意义,知道父亲节是表达对父亲敬意和爱意的日子。

2. 增进幼儿与父亲的感情,培养幼儿尊老爱幼的优良品质。

3. 提高教师的教学能力,促进教师之间的交流与合作。

三、活动时间2022年6月第三个星期日(父亲节当天)四、活动地点幼儿园活动室、户外活动场地五、活动对象幼儿园全体小班幼儿及家长六、活动准备1. 环境布置:在幼儿园活动室布置温馨的氛围,如挂上父亲节主题的横幅、装饰品等。

2. 教学材料:制作父亲节主题的手工、绘画、故事等教学材料。

3. 活动场地:提前规划好活动场地,确保活动有序进行。

七、活动流程(一)活动前1. 教师培训:组织教师进行父亲节主题教研活动培训,明确活动目标、内容、方法等。

2. 家长通知:提前向家长发送活动通知,告知活动时间、地点、内容等,鼓励家长积极参与。

(二)活动当天1. 早上入园:教师向幼儿介绍父亲节,引导幼儿了解父亲节的意义。

2. 亲子活动:a. 父亲节主题手工制作:教师带领幼儿和家长一起制作父亲节礼物,如贺卡、手链等。

b. 父亲节主题绘画:教师引导幼儿用绘画表达对父亲的爱,如画父亲的形象、描绘家庭幸福场景等。

c. 父亲节主题故事会:教师讲述关于父亲的故事,如《父爱如山》、《父与子》等,引导幼儿感受父爱的伟大。

3. 户外活动:a. 父子(女)运动会:组织亲子运动会,如接力赛、拔河比赛等,增进亲子感情。

b. 父亲节主题游戏:教师带领幼儿和家长一起玩父亲节主题的游戏,如“猜猜我是谁”、“捉迷藏”等。

4. 活动总结:a. 教师总结:对本次父亲节教研活动进行总结,分享活动中的亮点和不足。

b. 家长反馈:邀请家长分享活动感受,提出宝贵意见。

八、活动评价1. 教师评价:对教师的教学活动进行评价,包括活动设计、组织、实施等方面。

2020年幼儿园教育父亲节主题活动,父亲节活动主题活动实施方案3篇范文

2020年幼儿园教育父亲节主题活动,父亲节活动主题活动实施方案3篇范文

2020 幼儿园父亲节主题活动,父亲节活动主题活动方案 3篇父亲节活动主题活动方案一、时间:二、地址:园内三、主题释义我国长久以来形成的一个老例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。

常常是父亲每日天不亮就去上班,孩子还未醒; 很晚回家时,孩子已入眠。

到了礼拜天,父亲蒙头大睡,真实陪孩子的时间极少,因此父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡漠。

四、活动目标:1、经过各样活动,指引幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培育他们懂得饮水思源,尊敬、感谢他人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有要点地指导幼儿经过多种形式认识父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。

1910 年,美国最初提出庆贺“父亲节”的提议,并从 1934 年开始,将每年 6 月的第三个礼拜日定为“父亲节”。

日本从 1950 年左右开始,将“父亲节”正式定为公民的节日。

五、活动准备:1、请老师先发校信通与爸爸交流,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同达成“大手牵小手”的手印画。

( 教师发纸让爸爸印上大手 )1、画、料、音、彩色等;2、成功素日主教材、日主音六、活程 ;1、教向幼儿介父的来。

2、幼儿分享父的快 ( 幼儿一我的爸爸会干什么 ?我喜我的爸爸 ) 、出示爸爸的大手“大手小手”的手印画。

⑤幼儿唱“父”的歌曲;⑥幼儿父自制的小礼物。

( 皮、皮包、枕、眼)3、回家后向爸爸送小礼物,并出; 爸爸您辛苦了,我您。

2019 父活主活方案活日程安排1.先期宣周五、周六开始海,在新百商在父所行的活内容 " 行宣。

以念或许是煽的方式,将活内容见告民众。

达到吸引人关注的目的,以增大活当日的人流量。

如:父父子一起来新百商物欣喜不停。

父在新百商物,免拿走 xxx( 有关的活内容店堂的海 ) 父,新百商欣喜⋯⋯本周末,来新百商,与父一起似⋯⋯: 6 月 19 日--6 月 20 日( 礼拜日 )9:00-21 :地址:南京市新街口新百百商象:光本商的客。

幼儿园父亲节活动流程方案(精选5篇)

幼儿园父亲节活动流程方案(精选5篇)

幼儿园父亲节活动流程方案(精选5篇)幼儿园父亲节活动流程方案(精选5篇)为了确保活动有序有效开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园父亲节活动流程方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园父亲节活动流程方案1一、活动主题:《“爸”气十足大胆炫“父”》二、活动意图:父亲节,顾名思义是感恩父亲的节日。

约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异。

最广泛的日期在每年6月的第三个星期日,而对于幼儿园,父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。

三、活动目标:1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、通过父亲节活动,增进父子间的亲情。

四、活动准备:1、爸爸工作时候的照片2、爸爸和宝宝小时候的照片五、活动过程:1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以,就带宝贝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,体验爸爸工作中的某个环节,可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。

2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通过照片来了解父亲的职业。

爸爸穿着什么样的衣服?爸爸在什么地方?爸爸在干什么?爸爸的工作为人们带来了什么帮助?3、通过了解,小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗?在孩子们的眼里,爸爸是神一样的存在,在孩子们的心中,爸爸是最伟大的超级英雄。

疫情的原因,我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动,但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带,生活即教育,生活中的仪式感对于父母,对于孩子们都有十分必要的意义。

幼儿园父亲节活动流程方案2活动准备:刮画纸,卡纸,即时贴、瓦楞纸若干,范例四张。

活动过程:一、师提问:小朋友们,父亲节很快就到来了,父亲节是谁的节日啊?你们爱爸爸吗?那你们要为爸爸做些什么呢?我们一起来做份礼物送给爸爸好吗?二、教师示范方法步骤。

2020幼儿园父亲节主题活动,父亲节活动主题活动方案3篇.doc

2020幼儿园父亲节主题活动,父亲节活动主题活动方案3篇.doc

2020 幼儿园父亲节主题活动,父亲节活动主题活动方案 3 篇父亲节活动主题活动方案一、时间:二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。

经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒; 很晚回家时,孩子已入睡。

到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。

1910 年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从 1934 年开始,将每年 6 月的第三个星期日定为“父亲节”。

日本从 1950 年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备:1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

( 教师发纸让爸爸印上大手 )1、画、料、音、彩色等;2、成功素日主教材、日主音六、活程 ;1、教向幼儿介父的来。

2、幼儿分享父的快 ( 幼儿一我的爸爸会干什么 ?我喜我的爸爸 ) 、出示爸爸的大手“大手小手”的手印画。

⑤幼儿唱“父”的歌曲;⑥幼儿父自制的小礼物。

( 皮、皮包、枕、眼)3、回家后向爸爸送小礼物,并出; 爸爸您辛苦了,我您。

2019 父活主活方案活日程安排1.前期宣周五、周六开始海,在新百商在父所行的活内容 " 行宣。

以念或者是煽的方式,将活内容告知公众。

达到吸引人关注的目的,以增大活当天的人流量。

如:父父子一同来新百商物惊喜不断。

父在新百商物,免拿走 xxx( 相关的活内容店堂的海 ) 父,新百商惊喜⋯⋯本周末,来新百商,与父一起似⋯⋯: 6 月 19 日--6 月 20 日( 星期日 )9:00-21 :地点:南京市新街口新百百商象:光本商的客。

2020年度幼儿园父亲节活动教案5篇

2020年度幼儿园父亲节活动教案5篇

2020年度幼儿园父亲节活动教案5篇幼儿园父亲节活动教案【1】活动主题激发孩子增加对爸爸关爱的意识尽可能让幼儿体会父爱的情感,让孩子知道爸爸工作的辛劳,自己也应该多多关怀爸爸,并能用相应的语言把关爱表达出来。

简单了解节日的来历,知道其全称日期和意义。

引发幼儿学习的爱好。

活动打算父亲节的由来:1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作,妈妈在家料理家务,教育孩子。

经常是爸爸天天天不亮就去上班,孩子还未醒;晚上回到家时,孩子早已入睡。

到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻,爸爸与孩子的感情也比较淡薄。

针对这种情况,日本的幼儿园在“父亲节”到来之前,会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏;学唱“父亲节”的歌曲。

“父亲节”上午,幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。

活动过程活动目标:①父亲观看幼儿入园;②全园集中幼儿与父亲共同游戏;③全体人员游游戏,如父亲与教师父亲与幼儿拔河,猜拳,小制作等;④父亲代表1~2人作自我介绍;⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;⑥幼儿向父亲赠送小礼物。

下午幼儿离园后,父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。

活动延伸将活动过拍摄下来,然后将相关的摄影文件都发给家长,让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。

幼儿园父亲节活动教案【2】一活动目标1引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵眉毛眼睛鼻子嘴唇。

2幼儿能够根据人脸的特征,灵便的运用规定的材料,在纸盘上创新出有趣的脸谱。

3教师引导幼儿能够操纵手部动作,完成捏揉搓撕贴等操作活动。

二活动打算1材料操作包综合材料包2纸盘双面胶儿童安全剪刀3爸爸的图片游览4范例范画三活动过程1教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT幻灯片播放打算。

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2020幼儿园父亲节主题活动,父亲节活动主题活动方案3篇父亲节活动主题活动方案一、时间:二、地点:园内三、主题释义我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。

经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。

到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

四、活动目标:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的由来。

1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

五、活动准备:1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

(教师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六、活动过程;1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;⑥幼儿为父亲自制的小礼物。

(皮带、皮包、枕头、眼镜)3、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

2019父亲节活动主题活动方案活动日程安排1.前期宣传周五、周六开始张贴海报,对在新百商场在父亲节所进行的活动内容"进行宣传。

以悬念或者是煽动的方式,将活动内容告知公众。

达到吸引人们关注的目的,以增大活动当天的人流量。

如:父亲节父子一同来新百商场购物惊喜不断。

父亲节在新百商场购物,免费拿走xxx(相关的活动内容请见店堂的海报)父亲节,新百商场惊喜连连……本周末,来新百商场,与父亲一起类似……时间:6月19日--6月20日(星期日)9:00-21:地点:南京市新街口新百百货商场对象:光顾本商场的客户。

主办:新百商场策划部赞助:XXXXX手机。

场景布置:场内墙壁和石柱上可粘贴"Father'sdayParty"字样的横幅宣传条幅内容:新百百货与XXX提醒您:六月父爱如山,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富!2010年父亲节快乐新百商场内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报活动一:开场仪式。

细则:由主持人或DJ宣布节日盛典狂欢的开始,并带动现场气氛。

由舞台DJ调节欢快音乐的音量(由低至高,以便调动客人的激情)、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友们将成为今晚的主角,林登·约翰逊总统最终于1966年签署了总统公告,宣布每年六月的第3个星期天为父亲节,男性朋友们可以在今天放下工作的疲惫,尽情享受狂欢的音乐和爽口的美酒。

(提供限量的酒水)预算:5--10分钟。

活动二:当天促销细则:父子(女)亲情照活动当天对于一同来购物的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张,并由商场负责邮寄照片。

签名留言写"最想给父亲的一句话"可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。

需要邮寄的可由笔杆子代劳。

活动以煽动性海报引发情感上的触动。

(任何人都可以参加))游戏顾客可凭购物小票(满多少元可以参加)参加游戏。

如:.默契大考验由一同购物的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。

另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

(满多少元可以参加).长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。

(满多少元可以参加)其他的还可以再考虑。

赠送汽球商场出口处,由两位营业小姐(最好是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客,说祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球。

活动三:(1)X楼男装开心购物六级好礼献老爸活动期间19日--20日XX大厦男装全场5折起,会员购物折更低。

满100元--199元送XXX洗衣皂一块满200元--399元送XXX保鲜膜一卷满400元--599元送XXX洗洁精一瓶满600元--899元送XXX保鲜膜一卷+新玛特洗衣皂一块+浴巾满1000元--1999元送XXX 纸抽一提(三盒装)+新玛特洗衣皂一块+浴巾一套满2000元以上送国际品牌XXXX干红葡萄酒父亲节(21日)持宣传单购三楼男装再减15元现金。

(2)靴鞋、针纺、X楼运动休闲、XX超市一楼服饰男士相关商品一律感恩价并赠送礼品(折度业种自定),同时持男装商场的信誉卡购靴鞋、针纺、X楼运动休闲、大商超市一楼服饰各业种要在原折扣上再降,折度无法下降的赠送礼品。

(3)珠宝、洗化、钟表:开展男士金饰品展主推15克以上的金项链、钻饰针对男士打出4折,洗化推广男士专用的护肤产品同时营销部制作KT板宣传男人更要用护肤产品的消费意思。

钟表主推国际名表,国内表折销售。

特别活动:会员购物畅享更多服务(1)活动期间,凡XX大厦会员到XXX购物满200元即可获得XXX影楼提供的全家亲情照、父亲绅士照和XX俱乐部的健身卡等礼物。

(2)父亲节当天,会员购男装、男鞋双倍积分,持会员卡购物更可享受全场最低折扣带着父亲游海南:凡于活动期间在XX大厦百货和XX超市XX店购物满额即可参加抽奖活动,购物单张小票满200元(超市满100元,贵重商品珠宝、黄金、进口表、家电、皮衣、裘皮商品单品满1000元)抽奖1次,以此类推,最多限抽奖3次;活动全程共设五个奖项一等奖3名,奖海南双飞5日游(这只是个例子,实际奖品可以根据实际情况来安排)二等奖5名,奖价值1000元的父亲节纪念品一套;三等奖8名,奖价值500元的父亲节纪念品一套;四等奖30名,奖价值65元的父亲节商品一件(扇子或剃须刀片);五等奖50名,奖价值30元精美纪念品一份;纪念奖不限基本都能中奖品是一引起小玩具比如一支笔一包面纸1个气球活动要求:、本次活动是针对男士的一次营销活动,请男装业种认真落实商品,确保商品款式新颖、折度到位。

其他业种确保在原折扣上再降,活动前期禁止私自降折并只能针对男士赠送礼品。

广告宣传:《南京日报》6月1日--10日每天名片大、《金陵晚报》6月11日彩色通栏、《现代日报》6月11日--19日名片大、南京十八频道、南京电视台生活频道5月10日连续播出;、宣传单2万份、正门小幅商品信息喷绘;或者是贴海报其他事宜:可在播放柔情音乐的过程中插入适当的对节日的祝福,以表达本俱乐部对新老顾客的关心和祝贺,以赢得顾客的回顾率。

若有变故需要,可在活动实施过程中更改,以修改本策划的不足。

【我爸爸】活动目标1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。

2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

3.感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。

4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

5.增强思维的灵活性。

活动准备1.经验准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。

用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。

2.物质准备:PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片活动过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)2.猜一猜师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自己的想法与猜测)教师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。

每年6月的第三个星期天就是父亲节。

二、布朗的好爸爸1.看一看教师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。

2.听一听教师结合PPT完整的讲述故事,幼儿认真的倾听。

3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法)教师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。

如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。

4.猜一猜教师出示图片,引导幼儿观察。

师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你高兴的)三、爸爸爱我1.教师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。

2.幼儿与同伴交流爸爸为自己做的一件事。

四、我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,教师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中)2.我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法)活动延伸1.在图书区投放《我爸爸》绘本故事,幼儿可以创编丰富的故事内容。

2.在美工区制作送给爸爸的贺卡,并请教师帮忙写出自己对爸爸的爱语。

【最棒的爸爸】活动目标:1、在互动交流中感受爸爸的本领,激发幼儿爱爸爸的情感2、活动中鼓励幼儿用较完整的语句,大胆表达爸爸的本领3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4、增强思维的灵活性。

活动准备:经验准备:对爸爸进行调查,填写调查表。

物质准备:爸爸调查表(姓名、属相、爱好、本领)、几位幼儿的爸爸等。

活动过程:一、爸爸调查表:1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访,你们知道了爸爸的哪些事情?(幼儿自由讲述)2、出示幼儿共同收集的调查表。

(鼓励幼儿用较完整的语句表达)3、小结:“宝宝们真厉害,你们知道了爸爸的许多事情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年龄,还有的知道了爸爸的职业。

”二、爸爸的本领:1、“今天我们班级请来了几位爸爸,他们是来干什么的呢?待会你们就会知道啦”2、鼓掌欢迎爸爸上场3、请爸爸做自我介绍4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。

5、“宝宝们观看了爸爸的表演,喜欢吗?觉得爸爸怎么样?小结:我们如果要像爸爸一样本领大,就要从现在开始努力学好每一个本领,将来才能像爸爸一样三、散文欣赏:《爸爸的手》1、“宝宝有一双小手,爸爸呢有一双大手,爸爸的大手有什么本领呢?我们一起听一听”2、欣赏散文《爸爸的手》(交流散文中爸爸的手的本领)3、“想一想爸爸的手,还会有那些本领呢?”(引导幼儿回家和爸爸交流)。

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