化学81金属材料1人教版九年级下

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化学:81《金属材料》课件1人教版九年级

化学:81《金属材料》课件1人教版九年级
化学:81《金属材料》课件1 人教版九年级
欢迎来到化学课程的第81课《金属材料》!在这节课中,我们将探索金属材 料的定义、特性、分类、制备方法以及一些应用实例。让我们一起开始吧!
金属材料的定义
金属材料是一类由金属元素组成的材料,具有良好的导电性、导热性和延展性。它们在自然界中广泛 存在,并在我们的日常生活中发挥着重要的作用。
建筑施工
金属在建筑中用于梁柱、结构支撑和室内装饰 等方面,提供了强度和稳定性。
电子产品
金属在电子产品中用于制作电路板、电线和接 触片等,支持设备的传导和连接。
珠宝制作
贵金属如黄金和铂金用于制作珠宝,赋予了珠 宝的华丽和珍贵。
导电性
金属的导电性使其成为电子和电气设备的重 要组成部分,如电线、电路板和电池等。
金属材料的分类
金属材料可以根据它们的组成和性质进行分类。以下是常见的金属材料分类:
1 常用金属
2 贵金属
常用金属如铁、铜、铝等,在制造和建筑 领域中广泛应用。
贵金属如黄金、铂金等,由于其稀有性和 特殊的性质,在珠宝和电子器件等领域中 有重要价值。
金属元素
金属材料通常由金属元素组成,如铁、铜、铝 等。它们在化学和物理性质上具有相似性。
导电导热性
金属具有良好的导电性和导热性,使其成为电 线、电路和散热器等领域中最常用的材料之一。
延展性
金属具有良好的延展性,可以被拉伸成细丝或
金属的特性
金属具有多种特性,使其在许多领域中得到广泛应用。以下是其中的一些重要特性:
3 合金
4 重金属
合金是由两种或更多金属元素组成的材料, 具有更高的强度和其他特殊性质,如不锈 钢和铜铝合金。
重金属如铅、汞等具有高密度和毒性,在 环境和人体健康方面需要特别注意。

8.1 金属材料 同步练习 九年级化学人教版下册

8.1 金属材料 同步练习 九年级化学人教版下册

8.1 金属材料同步练习一、单选题1.化学思想方法,对于学好化学起着重要的作用,下列说法正确的是()A.分析:水银温度计中汞柱上升,因为分子间有间隙B.对比:合金与组成它的金属相比,硬度增大、熔点升高C.推理:中和反应生成盐和水,生成盐和水的一定是中和反应D.归纳:有机玻璃、合成橡胶、涤纶都是有机合成材料2.物质的性质决定物质的用途,下列有关因果关系的叙述中,错误的是()A.磷燃烧能产生大量的白烟,可以制作烟幕弹B.钨的熔点高,被用来做灯泡里的灯丝C.氧气能支持燃烧,可用作燃料D.氮气的化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防腐3.下列表述不正确的是()A.钢铁是铁和碳的合金B.地壳中含量最高的非金属元素是氧C.点燃可燃性气体前,必须先检验气体纯度D.某物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,此物质一定含碳、氢、氧三种元素4.下列有关物质的鉴别方案错误的是()A.用水鉴别炭粉和二氧化锰B.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋C.用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳D.用相互刻画的方法鉴别黄铜片和铜片5.下列做法正确的是()A.胃酸过多的病人可以服用含氢氧化钡的药物B.用钢丝刷除去铝锅表面的氧化层,使其光亮如新C.洗发时,先用洗发剂,后用护发素D.灯丝易断可向灯泡中填充空气延长使用寿命6.科学家发现一种新金属。

根据下表信息推测其用途错误的是()熔点2500℃密度3g/cm3强度与钢相似导电性 良好 导热性 良好 抗腐蚀性优异B .制造航天飞机C .制外科手术刀D .用于通讯设备7.下列有关资源、环境的叙述,正确的是( )A .地壳中含量最多的金属元素是铜B .白色垃圾是指废弃的白色陶瓷制品C .目前世界年产量最高的金属是铝D .长期施加硫酸铵化肥,会造成土壤酸化板结8.“中国高铁,世界第一” 。

高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢,工业上火法炼镍的原理之一是:C+2X高温__2Ni+CO2↑。

下列说法正确的是( )A .含镍不锈钢属于纯净物B .含镍不锈钢的硬度小于纯铁C .火法炼镍中有污染环境的气体产生D .X 的化学式是NiO9.下列说法正确的是( )A .在水[H 2O]和过氧化氢[H 2O 2]中氢、氧元素的化合价分别为+1和﹣2价B .在Na 2CO 3和NaHCO 3中都含有相同的原子团CO 32﹣C .生铁、钢、锰钢和Fe 2O 3都属于铁的合金D .C 6H 6(苯)和C 2H 2(乙炔)中C 、H 原子个数比相同,元素质量比也相同10.下列有关“化学之最”的叙述中,错误的是( )A .相对原子质量最小的是氢原子B .地壳中含量最多的金属元素是铝元素C .天然最硬的物质是金刚石D .人体中含量最多的物质是氧气11.在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法.以下归纳中,其中存在错误的一组是( )A .环境问题﹣﹣主要原因﹣﹣解决对策温室效应﹣﹣二氧化碳﹣﹣减少化石燃料的使用水质恶化﹣﹣污水排放﹣﹣先处理后排放白色污染﹣﹣开发使用可降解塑料B.相似物质(或微粒)之间的区别:氯离子和氯原子﹣﹣最外层电子数不同二氧化硫和三氧化硫﹣﹣分子构成不同生铁和钢﹣﹣含碳量不同C.选择实验室制取气体装置与净化方法的依据发生装置﹣﹣反应物的状态和反应条件收集装置﹣﹣气体的密度和溶解性净化方法﹣﹣气体及其所含杂质的化学性质D.化学知识中有许多的“相等”:原子核中质子数与中子数相等化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等稀释前后溶液中溶质的质量相等12.CCTV-2有一档节目《是真的吗?》。

人教版初中化学九年级下册第八单元课题一金属与金属材料教学设计

人教版初中化学九年级下册第八单元课题一金属与金属材料教学设计

教案设计一、教学背景1,面向学生:九年级学生2,学科:化学3,课时:2二、教材分析金属和金属材料属于一类常见的重要化学物质,作为初中化学新课程的核心内容之一,这个单元所涉及的知识要点虽然不多,命题方向集中在金属材料在生活应用、金属化学性质、金属资源利用与保护等几个方面,了解常见金属的典型物理性质,知道物质的重要用途由物质的性质、资源、价格、使用是否便利美观、废料是否易于回收利用、对环境影响等因素所决定。

三|、教学目标知识与技能:使学生了解金属的物理性质,了解常见合金的成分性能和用途。

过程与方法:通过情景设置,使学生具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题。

通过学生动手实验,培养学生的实验能力和分析问题的能力。

情感态度与价值观:通过实验激发学生学习化学的兴趣,培养学生实事求是的科学态度。

培养学生将化学知识应用于生活实践的意识,能够对与化学有关的社会问题和生活问题做出合理的解释。

科学方法:指导学生用实验的方法认识事物的性质,培养学生科学的认知方法。

美育渗透:从生活中的金属制品,感受其丰富多彩的形状、颜色美。

四、教学重难点分析重点1、金属材料的物理性质2、物质性质与用途的关系难点1、培养学生运用探究方法得出相关结论的能力2、提高学生综合分析问题的能力五、教学方法采用实验探究法:按照问题—实验—观察—分析—结论的程序实行探究式讨论教学。

仪器、药品铁片、铜片、铝片、干电池、小灯泡、导线、酒精灯、火柴、砂纸、黄铜、铜,与钛有关的资料和新型的合金的资料。

六、教学过程七、【板书设计】第八单元课题1 金属材料一、物理性质1、共性:常温下大部分为固体(汞是液体),有金属光泽,大多为电和热的良导体,有延展性,密度较大,熔点教高。

2、特性:二、性质决定用途三、合金1、常见合金──生铁和钢。

2、常见合金的主要成份、性能和用途。

八、教学反思在这节课的实施过程中,我很好的完成了复习与归纳,体验生活与化学,活动与探究,学习纪律与利用四大板块的教学设想。

人教版九年级化学下册第八单元《金属材料》知识点归纳

人教版九年级化学下册第八单元《金属材料》知识点归纳

课题1 金属材料一、金属材料:纯金属 (90多种) 合金(混合物) (几千种)2、金属使用/出现的先后顺序:铜 → 铁 → 铝 → 钛 (原因:活泼性由强到弱,冶炼难度由易到难) 金属的年产量由大到小:铁>铝>铜 4、金属之最:(1)地壳中含量最多的金属元素:铝。

(2)人体中含量最多的金属元素:钙。

(3)目前世界年产量最多的金属:铁。

(4)导电、导热性最好的金属: 银(银>铜>金>铝)。

(5)硬度最高的金属:铬。

(6)熔点最高的金属:钨。

(7)熔点最低的金属:汞。

(8)密度最大的金属:锇。

(9)密度最小的金属:锂。

(10)海水中含量最多的金属:钠。

5、物质的用途主要由性质决定,但还需考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利,废料是否易于回收和对环境的影响等。

二、合金(混合物):1、概念:在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的物质。

提示:①合金是混合物;②合金中至少有一种金属;合金中也含有非金属元素; ③ 合金属于金属材料,不是合成材料。

2、合金的性质: ①合金比其组分金属的颜色更鲜艳;②合金的硬度比其组分金属的高; ③合金的熔点比纯金属都低。

④合金的抗腐蚀能力一般强于组成它们的金属。

1、金属材料课题2 金属的化学性质一、金属的化学性质① 金属与氧气的反应 (反应) 金属 + 氧气 → 金属氧化物注:铝在常温下与空气中的氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。

②金属与盐酸、稀硫酸的反应: 金属单质 + 酸 → 盐 + 氢气↑ (置换反应)注:(1)氢前金属能反应,氢后金属不反应; (2)控制变量时,金属活动性越好,反应越剧烈。

③金属与盐溶液的反应: 金属单质 + 盐(溶液)→ 新盐 + 新金属 (置换反应)注意在参加置换反应时,生成+2价的亚铁盐二、置换反应:一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。

人教版九年级化学下册第八单元课题一金属材料第二课时教学设计

人教版九年级化学下册第八单元课题一金属材料第二课时教学设计
(3)用途:结合生活实例,介绍金属材料在各个领域的应用。
2.金属的活动性顺序
(1)介绍金属活动性顺序的概念。
(2)通过实验演示,让学生观察不同金属与稀盐酸反应的现象,总结金属活动性顺序。
(3)引导学生运用金属活动性顺序解释一些简单的化学问题。
3.金属的腐蚀与防护
(1)介绍金属腐蚀的原因和类型。
(2)讲解金属腐蚀的防护方法,如涂层防护、阴极保护等。
(二)讲授新知
在这一环节,我将按照以下步骤向学生讲解新课的内容:
1.介绍金属材料的分类、性质和用途,结合教材内容,让学生了解不同金属的特点和应用领域。
2.讲解金属活动性顺序的概念,通过实验演示和图示,使学生直观地理解金属活动性的差异。
3.分析金属腐蚀的原因和类型,阐述金属腐蚀防护的方法和原理。
4.结合生活实例,讲解金属活动性顺序在金属腐蚀防护中的应用,使学生认识到化学知识在生活中的重要性。
(三)学生小组讨论
在这一环节,我将组织学生进行以下讨论:
1.分组讨论:让学生分组讨论金属活动性顺序在生活中的应用,例如金属制品的选用、金属腐蚀防护措施等。
2.每个小组选取一个代表分享讨论成果,其他小组成员进行补充。
3.邀请学生分享自己在生活中遇到的金属材料问题,如金属制品的损坏、腐蚀等,引导其他学生思考如何运用所学知识解决问题。
2.金属腐蚀与防护的原理:金属腐蚀是一个复杂的过程,学生需要理解其原理及防护措施。
-重难点突破设想:利用多媒体演示金属腐蚀的过程,结合实际案例,讲解不同防护方法的原理和效果,增强学生的理解记忆。
3.实验操作技能的培养:实验是化学教学的重要环节,学生需要掌握正确的实验操作方法。
-重难点突破设想:在实验前进行详细的安全教育和操作指导,实验过程中教师巡回指导,及时纠正学生的操作错误,确保实验的安全和有效进行。

广东省珠海十中九年级化学下册《8.1 金属材料》课件 新人教版

广东省珠海十中九年级化学下册《8.1 金属材料》课件 新人教版
学习目标
1.认识金属材料在生产、生活和社会发 展中的重要应用。
2.了解常见金属的物理性质,知道物质 的性质在很大程度上决定了物质的用途。 3.知道合金的组成,了解生铁和钢等重 要合金。
应用广泛的金属材料
一.金属材料
阅读教材P2,完成下列问题 1、金属材料包括 纯金属 和 合金 。 2、金属材料的使用历史: 石器时代→ 铜器 时代 → 铁器 时代 → 铝的利用
一些金属的物理性质
物理性质 物理性质比较 银 铜 金 74 银 铜 铝 锌 61 铁 铁 27 锌 铅 17 铝 7.9
导电性(以银的导电 (优) 100 99 性为100作标准) (良)
金 密度/(g· -3) cm 铅
熔点/℃
(大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7 (小) 亮 钨 铁 铜 金 银 铝 锡 银白色 (高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232 (低)

暗 亮 暗 亮 黄色 紫红色 灰白色 银白色 黄铜比铜硬 焊锡比锡硬
硬度
结论 合金与纯金属有不同的性质
合金和组成它们的纯金属的性质差异
硬度大于其组成金属
熔点小于其组成金属
抗腐蚀性大于其组成金属
二十一世纪的金属材料——钛和钛合金
钛合金镜框
钛金属腕表
通过这节课, 你得到哪些收获呢?
用来铸造硬币的合金需要具有什么性质?
考虑物质的用途时, 性质 首先要考虑物质的_____, 还需要考虑那些因素?




铁 银
目前世界年产量最高的金属── 导电、导热性最好的金属──
密度最小的金属──
锂 地壳中含量最高的金属元素── 铝 人体中含量最高的金属元素── 钙 熔点最高的金属── 钨 熔点最低的金属── 汞 密度最大的金属── 锇 硬度最高的金属── 铬

2023-2024学年人教版化学九年级下册教案8.1金属材料

2023-2024学年人教版化学九年级下册教案8.1金属材料

2023-2024学年人教版化学九年级下册教案8.1金属材料一、教学目标•理解金属材料的定义和特点;•掌握金属材料的分类及其特点;•了解金属材料在生活和工业中的应用。

二、教学内容1.金属材料的定义和特点2.金属材料的分类3.金属材料的应用三、教学步骤1. 金属材料的定义和特点•引入:请同学们回想一下,我们在上节课学习了哪些化学实验,实验过程中使用到了哪些材料?(学生回答)•导入:上节课我们学习了非金属材料,今天我们来学习一下金属材料。

金属材料在我们的日常生活中占据很大的比例,它们有什么特点呢?•讲解:金属材料的定义是指由金属元素组成的材料。

金属材料的特点主要有以下几个方面:–密度大:金属材料的密度大于非金属材料,使其具有较高的质量和坚固的性质。

–导电性好:金属材料具有良好的电导性能,可以作为导电材料使用。

–导热性能好:金属材料具有良好的导热性,可以迅速传递热能。

–延展性好:金属材料具有很好的延展性,可以制成各种形状的薄片、线材等。

–高熔点:金属材料的熔点通常较高,可以在高温下使用。

•总结:金属材料密度大、导电性好、导热性能好、延展性好、熔点高。

2. 金属材料的分类•讲解:金属材料根据不同的性质和用途,可以分为以下几类:–黄金、银、铜等贵金属:这些金属不仅具有良好的导电性和导热性,还具有很高的延展性和韧性,常用于首饰、硬币、电线等制作。

–铁、铝等常见金属:常见的金属材料,具有良好的导电性和导热性,广泛应用于建筑、交通工具、机械设备等领域。

–镁、锌等有色金属:这些金属具有较低的密度和良好的韧性,广泛应用于航空航天、汽车制造、电子设备等领域。

–钢铁材料:钢铁是一种含碳量较高的金属材料,具有较高的硬度和强度,广泛应用于建筑、桥梁、机械设备等领域。

3. 金属材料的应用•讲解:金属材料在我们的日常生活和工业中都有广泛的应用,例如:–建筑领域:金属材料如钢材常用于建筑结构中,具有较高的抗压性能和稳定性。

–交通工具:汽车、火车、飞机等交通工具的制造都离不开金属材料,其具有良好的强度和韧性。

人教版初中九年级下册化学《金属材料》课件

人教版初中九年级下册化学《金属材料》课件


金金属属材材猜料探探探料字的究究究的谜种活活范发说分类动动例展一组一二史说谈论
第一关:猜一猜 第二关:连一连
有 种 材 料 几种重要金的属金的小属物结理金性属质的用途与性质的关第系四关:填一填
几种金属物理性质的比较
金属之最
导热导电
真 性
堪 能
夸 佳
人教版 九年级化学
, 。
能延能展难熔化,
生活不能缺少它。


金金属属材材猜料探探探料字的究究究的谜种活活范发说分类动动例展一组一二史说谈论
金属之最 第一关:猜连一猜连
第二关:连翻一连翻
几种重要金的属金的小属物结理金性属质的用途与性质的关第系第四三关关::填拖一一填拖
几种金属物理性质的比地较壳中含第量四最关:高填的一填金属元素──铝
金属之最
人体中含量最高的金属元素──钙
第一关:猜一猜 第二关:连一连
几种重要金的属金的小属物结理金性属质的用途与性质的关第系四关:填一填
几种金属物理性质的比较
金属之最
人教版 九年级化学
第一关:猜一猜 第二关:连一连
几种重要金的属金的小属物结理金性属质的用途与性质的关第系四关:填一填
几种金属物理性质的比较
金属之最
人教版 九年级化学
石器时代
青铜时代
铁器时代
学习目标新课导入金属金材属料物理性金质属的课用堂途小结闯关练习 课外拓展


人教版 九年级化学
几种重要的金属 金金属属材材猜料探探探料字的究究究的谜种活活范发说分类动动例展一组一二史说谈论
第一关:猜一猜 第二关:连一连
几种重要金的属金的小属物结理金性属质的用途与性质的关第系四关:填一填
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所利用的性质
导热
导热
硬度大 耐腐蚀 导电

2021/2/20
Hale Waihona Puke 合金 球墨铸铁 锰钢不锈钢 黄铜
青铜
白铜 焊锡 硬铝
密度
硬度
制造飞机


制造机器底座


2、电炉丝是用金属钨制成的,你认为它利用了钨的 哪些性质?
导电性、导热性、熔点高
2021/2/20
用来铸造硬币的金属材料需要具有什么性质?
资源丰富
无毒轻便
耐磨耐腐蚀
美观、易加工
2021/2/20
我们的生活与金属密切关系,填空:
日常生活中,用于家用热水瓶内胆壁上的银白色金属是
密度
(g·cm-3) (大)
金铅银铜铁锌铝
19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.70
熔点(℃)
钨铁铜金银铝锡
(高)
3410 1535 1083 1064 962 660 232
硬度(以金刚石的硬度为10
作标准)
(大)
铬铁银 铜 金 铝铅
9 4~5 2.5~4 2.5~3 2.5~3 2~2.9 1.5
2021/2/20
2021/2/20
金属之最
地壳中含量最高的金属元素── 人体中含量最高的金属元素──
目前世界年产量最高的金属──
导电、导热性最好的金属──
硬度最大的金属──

铝 钙 铁 银
熔点最高的金属── 钨
熔点最低的金属── 汞
1、制造飞机和制造机器底座,对所用金属的密度 和硬度会有什么要求?
_____,温度计中填充银的(金A属g)是______。 家用铁制汞的(锅H铲g)上部,常加一木柄或塑料柄,这说明铁
具有______性,铁能拉成铁丝,说明铁具有________性。
导热 延展
2021/2/20
制造飞机的材料中,大量使用铝合金,为 什么不使用纯铝呢?
2021/2/20
阅读课本P4合金的内容,思考
合金与组成它们的金属的性质比较
2021/2/20
2021/2/20
黄 铜
焊 锡
铜 锡
根据刚才同学们获得的信息,思考并完成下面的表格。
现象
性质比较
黄铜

焊锡

光泽和颜色
黄色
紫红色
灰白色
银白色
硬度
黄铜比铜硬
焊锡比锡硬
结论
合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高
2021/2/20
焊锡是锡和铅的合金,主要用于焊接金属等;武德合金是铋、铅、锡 和镉的合金,可用于制电路保险丝等。根据下表提供的信息,你能获 得什么启示?
(小) (低) (小)
通讨过论观:察上2341面...为为银为的什什什的表么么导菜格灯有电刀,的泡性、你铁里镰比对制刀的铜金、品灯好锤属如丝,子的水用为等龙物钨什用头理制铁么等性而制电要质而不线镀不又用一铬用有锡般?铅哪制用制如?些铜?果如新制镀果的而金用认不怎锡用么识制样银?的?制话?,可能会出现
2021/2/20
马踏飞燕
1969年,在甘肃武威出土。中国雕塑史上 的不朽之作。
1984年,定为中国旅游标志图形。 2002年, “马踏飞燕”的仿制品作为国礼
赠布什。
2021/2/20
2021/2/20
铁器时代
铁耙 两汉时期 西汉 农具
一架波音767大型飞机约由 70%的铝及其合金构成。
什么是合金? 合金的性质与其组分金属有何不同? 合金的应用范围怎样? 我们常用的合金有哪些? 哪些合金最有前途?
2021/2/20
1、合就金是在金属中加热熔合某些金属或
非金属形成的具有金属特征的物质。
注意:合金中并非都是非金属,组成合金的元 素中可能有非金属;合金是一种混合物而不是 化合物。
2021/2/20
20世纪,铝和铝合 金的应用
2021/2/20
应用广泛的金属材料
2021/2/20
金属材料
建筑 桥梁 器械 车辆、飞机、舰艇 生活用具 其它
纯金属 合金
2021/2/20
这些器具是由什么材料做成的?
2021/2/20
根据下面的图片,你能说出金属的用途吗?从中你又可以总结出金 属具有哪些物理性质?
。 成和质量比制得的合金已达几千种
2021/2/20
现在同学们明白制造飞机的材料为什么 使用铝合金而不使用纯金属铝了吗?
2021/2/20
我们日常生活用品很多是用金属材料制成的。根据生活 经验,填写下表:
所见过的 金属制品
锅 壶 菜刀 水龙头 电线 …
所用的金属材料






用途
炒菜 烧水 切菜 水开关 导线
一般情况什 钨铬本下么的硬且,情熔度不金况点大耐属?高用, 的,。耐密锡铅磨银度的的、的比熔硬美价较点度观格大低小,比、;,又而铜熔如防铁高点果锈的许比用;硬多较锡金度高,的大、则价硬锡格度丝高比易、较烧硬大断度。。小如果镀金则会增加成
考虑物质的用途时,首先要考虑
物质的_____,
性质
还需要考虑那些因素?
有种材料真堪夸, 导热导电性能佳。 能延能展难熔化, 生活不能缺少它。
2021/2/20
青铜器时代
司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器。司 母戊鼎含铜84.77%、锡11.64%、铅27.9%。充 分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。
2021/2/20
秦陵铜车马严格按真车马的1/2制作 。造型精美,比例恰当,装饰华丽,工艺精湛, 形体庞大,所以很多专家学者把它称之为“青铜之冠”。
熔点/℃ 启示
纯金属
合金




焊锡
武德合金
327
321
271
232
183
70
合金的熔点比组成它的纯金属的熔点都低
2021/2/20
结论:合金与纯金属相比
更大的硬度 较低的熔点 更高的强度(韧性好,耐拉伸、耐弯曲、耐压打) 更好的抗腐蚀性能
所以,尽管目前人类已制得的纯金属只有90余种,但人们为适用各种用途而将这些纯金属按一定组
有金属光泽
良好的导电性
延展性(展成薄片)
2021/2/20
良好的延展性 (能拉成细丝)
良好的导热性 能够弯曲
一、金属共有的物理性质
常温下金属大都是固体(汞除外) 有金属光泽 大多数金属都是电和热的良导体(导电导热性) 有延展性(可以拉成细丝,可以展成薄片) 有韧性
2021/2/20
不同金属也有本身的特性
但是,不同金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。例如
大多数金属都是银白色的,但铜却呈
,金呈

在常温下,大多数金属是固态,但汞是

紫红色
黄色
液态
2021/2/20
物理性质
导电性(以银的导电性为
100作标准)
(优)

100
铜金
99 74
物理性质比较
铝 锌 铁铅
61
27
17 7.9 (良)
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