疫苗和病毒的区别,什么是病毒.pdf
人教版初中八年级生物上册病毒ppt课件

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三、病毒的生活
只能寄生在其他生物的活细胞里。靠自己的遗传物质中的 遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新的病毒,这就 是病毒的繁殖。离开活细胞,通常会变成结晶体。
大肠杆菌噬菌体
被噬菌体寄生的大肠杆菌
四、病毒与人类的关系
有害方面:
动植物病源
(1)病毒分布极广,几乎所有的生物都可被病毒感染而致病。人类的各
D.蝌蚪形
•
• 3.下列生物B 中,没有细胞结构的是………………………(
)
•
• A.大肠杆菌
B.绿脓杆菌噬菌体
•
• 4C..以青下霉生物,除哪一种外都是D由.细双胞孢构蘑成菇的……………………(
)
A.草履虫
B.烟草花叶病毒 C.海带
D.向日葵
)
B B
• 5.病毒的结构是由什么组成的(
)
D
• A.细胞壁、细胞质、细胞核
(3)花朵的化妆师——利用病毒感染引起的植物叶和花的变色, 创造新的花卉品种。
感染病毒的郁金香
小结
一、病毒 1、特征: 小,用纳米计量,在电子显微镜下才可见 2、形态: 杆状、球状、蝌蚪状 3、结构: 由蛋白质外壳+内部遗传物质 4、生活: 寄生在生物体的活细胞内,离开活细胞,以结晶体
形式存在。 二、病毒的种类
采用人工喂养,也可减少艾滋病病毒感染的危险性.
一、相信自己的判断力
• 1.20世纪初,科学家首次用哪种仪器观察到烟草花叶病毒………(
•
B
• A.放大镜
B.电子显微镜
•
• C.低倍光学显微镜
D.高倍光学显微镜
•
• 2.烟草花叶病毒的形状是………………………………(
新妈妈课堂-疫苗

白喉
在上世纪 80 年代以前,在发展中国家每年约有 100 万病例,即使在近几年,在地方性流行区,白喉 的报告病死率仍超过10%。
7
破伤风,是由存在于土壤或铁锈中的破伤风杆菌经伤口进入体内,因感染引 起的疾病,破伤风杆菌产生的痉挛毒素可引发肌肉强直和痉挛,典型特征包括牙 关紧闭、颈项强直和角弓反张,严重时可诱发猝死。 破伤风的病死率在10%~70%之间,婴幼儿如不住院 和接受加强治疗,死亡率几乎可达100%。
Hib脑膜炎 脊髓灰质炎 (又称“小儿麻痹症”) 结核病 Hib肺炎 百日咳 白喉 破伤风 乙型肝炎 甲型肝炎 麻疹 流行性 乙型脑炎 流感 水痘 流行性 腮腺炎 风疹
今天的课,将着重讲解小儿麻痹症、Hib感染、百日咳、白喉和破伤风的危害。
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第一节:挥之不去的阴影——小儿麻痹
小儿麻痹,是由脊髓灰质炎(简称脊灰)病毒引起的传染性很强、严重危害 儿童健康的急性疾病。刚出生的宝宝抵抗力差,很容易被传染。 脊灰病毒进入宝宝体内会损害神经系统,破坏细胞再生,导致肌 肉失去正常功能。患儿多数留下跛行、瘫痪等严重残疾,甚至一些 麻痹患儿会因呼吸肌麻痹而死亡。试问天下父母,谁能忍心让宝 宝那双原本健康漂亮的双腿瘫痪变形? 到目前为止,小儿麻痹无特效治疗方法,一旦瘫痪将造成终身 残疾,影响孩子一生幸福。 世界卫生组织( WHO )指出“只要有一名儿童 还感染有脊髓灰质炎病毒,所有国家的儿童就仍有感 染该疾病的风险”。因此,病毒不死,疫苗不止。
注:因篇幅有限,本表仅提供文中涉及的疫苗种类
变 4针
二月 三月 四月 五月 一岁半 到二岁 四岁
本次 课堂 疫苗 种类
或
22
化脓性 关节炎 细菌性 骨髓炎 脑膜炎 蜂窝织炎 Hib引起多种感染性疾病 肺炎 其它 会厌炎 心包炎 败血症
病毒疫苗(基因工程)详解

目前比较成功的是乙型肝炎表面抗原疫苗,乙肝病毒表 面存在一种名为hbsag的抗原,作用为免疫保护,可以 被用作制备亚单位疫苗。提取hbsag的编码基因,构建 表达载体,导入工程细胞中。不过这种载体在大肠杆菌 中的表达产物虽然有正确的氨基酸序列的,但是缺乏正 确的构象无法发挥免疫原性的作用。
目前全球已有3种HPV疫苗上市销售,均为重组Ll类病毒颗粒基因工程疫苗,分 别是默沙东公司的Gardasil四价疫苗、Gardasil9九价疫苗和葛兰素史克公司的 Cervarix二价疫苗。2016年7月18日,葛兰素史克的希瑞适(人乳头状瘤病毒疫 苗[16型和18型])获准在中国上市。
我国是疫苗生产大国,多数疫苗都是我国自主研制生产的,已研制成功并投入生产
由于基因缺失活疫苗的研制是建立在对病毒毒力有关基 因深入了解的基础之上,但是很多病毒的毒力相关基因 或序列并不完全清楚,因此这是开发基因缺失活疫苗的 主要障碍。
蛋白质工程疫苗
• 是指将抗原基因加以改造,使之发生点突变、插入、缺失、 构型改变,甚至进行不同基因或部分结构域的人工组合, 以期达到增强产物的免疫原性,扩大反应谱,去除有害反 应或副作用的一类疫苗。
的疫苗有三十余种。其中,具有我国自主知识产权和自行研制的基因工程乙肝疫苗 (CHO细胞生产)1991年上市以来已免疫接种了几千万人。
基因工程载体疫苗
是指利用非致病微生物作为载体,将 病毒的保护性抗原基因片段重组在载 体微生物基因组中,采用表达保护性 抗原的微生物作为疫苗。
病毒活载体疫苗
活疫苗免疫效力高、 成本低的优点。
灭活疫苗的安全 性好等优点。
细菌活载体疫苗
载体疫苗为活疫苗,具有和减毒活疫苗相似的特点。理想 的病毒疫苗应该具有感染靶细胞的能力,并诱导包括体液 免疫、细胞免疫的免疫反应。
第五章病毒

A.
B.
C.
D.
知识点三 病毒与人类的关系
5.据统计,人类的传染病大约有80%是由病 毒引起的,下列由病毒引起的疾病是( C ) A.痢疾 B.肺炎 C.艾滋病 D.脚癣
6.关于病毒与人类生活的关系的说法,错误 的是( B ) A.病毒可以引起人类的多种疾病,严重危害 人类健康 B.病毒主要是对人和一些动物有害,对农作 物等基本上没有害处 C.在基因工程中,小小病毒帮了大忙 D.某些病毒可被利用来制取疫苗,预防疾病
◆用于基因工程方面:转基因、基因治疗
八、盘点收获
一、病毒的发现 二、病毒的形态和大小 三、病毒的种类 四、病毒的结构和繁殖 五、病毒与人类的关系:有害也有利
九、STS:狂犬病和狂犬病病毒
一、学案导学
1. 在20世纪初,科学家首次用_电_﹍子﹍显_微﹍镜﹍观察到烟草花
叶病毒是一种杆状颗粒。 2.病毒不能独立生活,必须﹍﹍寄﹍生﹍在其他生物的细胞内。
+ 遗传信息
细胞内的物质
病毒离开 活细胞
结晶体Βιβλιοθήκη 条件 适宜新的病毒
病毒侵入 活细胞
七、病毒与人类生活的关系关系 .wmv
● 有 害 也 有 利
七、病毒与人类生活的关系
◆使人、动植物致病 流行性感冒、艾滋病、狂犬病、鸡瘟
◆利用某些病毒杀灭农业害虫 能够杀灭松毛虫、棉铃虫等农业害虫
◆利用病毒制造疫苗,预防病毒 (有病毒特性,但是毒性较低或没有毒性)
2.人们使用绿脓杆菌噬菌体,能有效地控制绿
脓杆菌感染。绿脓杆菌噬菌体是一种( B )
A.细菌
B.细菌病毒
C.植物病毒 D.动物病毒
知识点二 病毒的结构和生活
3.易发于婴幼儿群体的“手足口病,是由肠道
【高中生物】2023-2024学年 人教版 选择性必修一 免疫学的应用 课件

是不是只要我们注射了疫苗,就可以抵抗所有病原体的攻击且终身 有效呢? 提示:不是。
[合作探究2] 患过某些传染病后康复的人,终生不再患该病,而注射流感疫 苗,只能短期内预防流感。
1.患过某些传染病后康复的人,终生不再患该病,原因有哪些? 提示:一方面,相应的记忆细胞可以在抗原消失后存活几年甚至几 十年;另一方面,病原体变异类型少甚至基本无变异类型。 2.注射流感疫苗,只能短期内预防流感的原因是什么? 提示:一方面,记忆细胞、抗体存活时间短;另一方面,流感病毒 的遗传物质是RNA,变异类型多且变异快。
2.免疫预防与免疫治疗
比较项目
免疫预防
原理
抗原刺激机体主动产生 免疫力
方式
抗原入侵获得、注射疫 苗获得
适用对象
健康人
免疫治疗 提高或降低免疫系统的 功能 用抗体、细胞因子等免 疫活性物质进行免疫增 强疗法;用免疫抑制剂 进行免疫抑制疗法
患者或疑似患者
3.免疫诊断 (1)原理:抗原—抗体杂交原理。 (2)方法:用抗体检测病原体和肿瘤标志物等。 (3)适用对象:患者或疑似患者。 (4)特点:灵敏度高。
(3)患有免疫缺陷病的儿童,能否接种疫苗?尤其是减毒活疫苗? (生命观念) 提示:不同类型的免疫缺陷病患者,对是否能接种疫苗,可接种哪 种疫苗的要求是有区别的。但一般情况下,不建议患免疫缺陷病的 儿童接种疫苗,特别是减毒活疫苗。灭活疫苗和减毒活疫苗的差别 在于疫苗中的病毒不具有感染性,在体内不能增殖,已丧失或减弱 致病性,但仍然保持免疫原性,接种后抗原可以刺激机体产生免疫 应答,达到保护作用。减毒活疫苗可以在接种者的体内增殖,长时 间和机体细胞发生作用,诱导较强的免疫力,然而患有免疫缺陷病 的儿童因为自身的免疫力不足,接种减毒活疫苗后,不但没有免疫 作用,反而会感染病毒导致严重后果。
病毒分析

病毒分析病毒分析病毒是一种微生物,它们存在于自然界的各个角落,包括动物、植物和人体。
病毒通过感染细胞,利用宿主生物的代谢系统进行复制,从而导致宿主生物出现疾病症状。
这篇文章将探讨病毒的特征、传播途径、病毒分析的方法以及病毒防控措施。
病毒具有以下特征:微小、简单和具有遗传物质。
病毒相比于细菌和其他微生物更加微小,通常需要电子显微镜才能够观察到它们的细节结构。
病毒相对于其他微生物而言较为简单,它只包含核酸(DNA或RNA)和一个外壳,缺少其他功能性细胞器。
此外,病毒的遗传物质对宿主生物的复制和自身繁殖起着至关重要的作用。
病毒传播途径多种多样,常见的途径包括:直接接触、飞沫传播、血液传播和通过昆虫媒介。
直接接触是最常见的传播途径之一,当一个人直接接触感染者的体液或触摸被感染的物体时,病毒可以通过被人体吸收并感染健康的细胞。
飞沫传播是指病毒通过空气中的细小飞沫或飞沫中的微小颗粒传播给另一个宿主。
血液传播主要发生在注射药物时或者通过共享注射器、针具等器械传播病毒。
最后,一些病毒通过昆虫媒介传播,这些病毒存在于昆虫体内,当昆虫咬人时,病毒通过唾液进入人体。
对于病毒的分析,科学家们使用了多种方法来研究不同类型的病毒。
其中,最常用的方法之一是培养细胞。
科学家将怀疑受到感染的组织样本放入培养皿中,利用细胞营养物为病毒提供生长所需的条件,并观察细胞是否被病毒感染以及病毒是否能够在细胞内复制。
这个过程可以提供关于病毒的生长特征和复制速度的信息。
此外,科学家还使用分子生物学技术进行病毒分析。
分子生物学技术包括PCR(聚合酶链反应)和核酸测序。
PCR是一种能够扩增病毒遗传物质的技术,通过扩增病毒的DNA或RNA片段,科学家可以从样本中检测到极小量的病毒。
核酸测序则可以用来确定病毒的基因序列,从而了解病毒的种类和亚型。
对于病毒的防控措施,我们可以采取以下方法来减少病毒感染的风险。
首先是个人卫生,包括定期洗手、覆盖嘴巴和鼻子避免飞沫传播、使用纸巾或肘部遮挡咳嗽或打喷嚏等。
病毒和细菌的区别是什么?

病毒和细菌的区别是什么?
病毒和细菌都是人们日常生活中常见的微生物,但是它们之间存在着
很大的区别。
本文将为大家详细讲解病毒和细菌的区别。
一、基本概念
1.病毒:病毒是一种非细胞性的微生物,无法自行繁殖,必须寄生在细胞内才能复制自身。
2.细菌:细菌是一种单细胞微生物,可以自主繁殖,同时也能在适宜的环境中形成芽孢,抵抗外界环境的恶劣条件。
二、繁殖方式
1.病毒:病毒只能寄生在宿主细胞内进行繁殖,会利用细胞的机制来自我复制。
2.细菌:细菌可以通过分裂繁殖,也可以通过产生孢子的方式进行繁殖,并能在不良环境下长时间存活。
三、致病力
1.病毒:病毒对于人类对动物的致病性非常强,且不易被免疫系统检测,
常常会造成严重的健康问题。
2.细菌:大多数细菌对人类并不致命,一些甚至是有益的,如益生菌,但是一些致病性细菌如葡萄球菌、大肠杆菌等可以引起各种感染等问题。
四、疾病类型
1.病毒:病毒会导致各种各样的疾病,如感冒、肝炎、艾滋病等,可传播性强,需要通过疫苗等手段来预防。
2.细菌:细菌也会导致各种疾病,如肺炎、结核病、生殖器疱疹等,通过保持个人卫生、用药等方式预防。
五、治疗方法
1.病毒:目前没有直接治疗病毒的方法,因此大多数病毒性疾病都需要等待免疫系统消灭病毒,或使用抗病毒药物来缓解症状。
2.细菌:细菌可使用抗生素等药物来进行治疗,但需要针对不同的细菌种类使用不同的药物。
总之,病毒和细菌作为微生物在人类的生产生活中具有很大的影响,区别也很大,需要正确了解才能制定科学的预防和治疗方法,从而达到保障人类健康的目的。
病毒学

亚单位疫苗
用纯化的确定具有免疫原性的病毒组分而不是全病毒做 疫苗 重组亚单位疫苗——利用重组DNA技术可把合适的病毒 基因克隆入非致病性病毒、细菌、酵母、昆虫细胞以产生 免疫原性蛋白。
通常需要佐剂,所激活的免疫反应通常只有活病毒感染所 致免疫反应的一部分,特别是很少能诱导产生粘膜抗体 (IgA)。 特点:没有原始病毒的污染,也解决了灭活全病毒疫苗潜 在的遗传污染问题;便于大规模生产,费用低廉。
抗体疗法
传统的抗病毒血清和丙种免疫球蛋白——病毒特 异性抗体来中和病毒
现代细胞融合技术和基因工程技术等产生单克隆 抗体
双重特异性抗体——可与两种不同的抗原结合,如抗 CD3-抗HIV的双重抗体 嵌和抗体——利用重组DNA技术,把来源于小鼠特异性 免疫球蛋白的H、L链的V区基因与人的特异性免疫球蛋白 的H、L链的C区基因进行重组装,构建鼠-人嵌合的Ig基 因,再转染真核细胞,从中筛选出鼠-人嵌和单抗。 抗独特型抗体——抗体独特型抗原决定簇刺激机体产生, 可作为抗原模拟物
接种方式:注射(如麻疹-腮腺炎-风疹三联疫苗)或口服(如 脊髓灰质炎疫苗、腺病毒疫苗和轮状病毒疫苗)。
Sabin口服脊髓灰质炎病毒疫苗(oral polio vaccine, OPV)
由三种血清型减毒株组成。1型和3型疫苗株是通过把野生 型病毒在不同的细胞和组织中连续传代而分离出来的,2型 病毒株则来源于自然发生的减毒突变体。三种血清型在5’端 非编码区都包含有一个不同的突变,影响mRNA的翻译。
扩大了可能临床应用的药物范围,不仅利用人工合成的小 分子药物也可与自然存在的各种细胞因子,如干扰素、白 介素等组合;不仅可利用核苷类似物阻断基因组合成,也 可连用蛋白酶抑制剂
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疫苗和病毒的区别,什么是病毒
2016-06-17来源:网友分享作者:赵南松
一、什么是疫苗
疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。
疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。
当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后,免疫系统便会产生一定的保护物质,如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等;当动物再次接触到这种病原菌时,动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆,制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。
疫苗一般分为两类:预防性疫苗和治疗性疫苗。
预防性疫苗主要用于疾病的预防,接受者为健康个体或新生儿;治疗性疫苗主要用于患病的个体,接受者为患者。
根据传统和习惯又可分为减毒活疫苗、灭活疫苗、抗毒素、亚单位疫苗(含多肽疫苗)、载体疫苗、核酸疫苗等。
减毒活疫苗(live‐attenuated vaccine)
这一类的病毒疫苗多具有超过90%的效力,其保护作用通常延续多年。
它的突出优势是病原体在宿主复制产生一个抗原刺激,抗原数量、性质和位置均与天然感染相似,所以免疫原性一般很强,甚至不需要加强免疫。
这种突出的优势同时也存在潜在的危险性:在免疫力差的部分个体可引发感染;突变可能恢复毒力。
后者随着病原毒力的分子基础的认识可更合理地进行减毒,可能使其减毒更为确实并不能恢复毒力。
灭活疫苗(inactivated vaccine)
与减毒活疫苗相比灭活疫苗采用的是非复制性抗原(死疫苗),因此,其安全性好,但免疫原性也变弱,往往必须加强免疫。
需要注意的是,并不是所有病原体经灭活后均可以成为高效疫苗:其中一些疫苗是高效的,如索尔克注射用脊髓灰质炎疫苗(IPV)或甲肝疫苗;其它则是一些低效、短持续期的疫苗,如灭活后可注射的霍乱疫苗,几乎已被放弃;还有一些部分灭活疫苗的效力低,需要提高其保护率和免疫的持续期,如传统的灭活流感和伤寒疫苗。
这些低效疫苗大多数将被新型疫苗代替。
类毒素疫苗
当疾病的病理变化主要是由于强力外毒素或肠毒素引起时,类毒素疫苗具有很大的意义,如破伤风和白喉的疫苗。
一般来说,肠毒素的类毒素很少成功。
然而肠毒素型大肠杆菌的热稳定性肠毒素(LT)经遗传改造的去毒变构体,有希望成
为有效的旅行者腹泻疫苗。
霍乱毒素(CT)对应的突变可能成为更为重要的疫苗。
这两种毒素的变异体甚至可以诱导很好的粘膜免疫,也是有希望的粘膜免疫佐剂。
当前使用的类毒素疫苗多是采用传统技术制造。
这些疫苗如白喉和破伤风疫苗含有很多不纯成分,而且将毒素变为类毒素的甲醛处理过程也导致与来自培养基的牛源多肽交联,从而最后产生不必要的抗原。
因此,研究一个突变、非毒性纯分子作为一种新疫苗可以提高这些疫苗的质量和效力,如将白喉毒素52位谷氨酸替换成甘氨酸,可导致毒性丢失,且可与白喉毒素交叉反应。
亚单位疫苗与多肽疫苗
DNA重组技术使得获取大量纯抗原分子成为可能。
这与以病原体为原料制备的疫苗相比在技术上发生了革命性变化,使得质量更易控制,价格也更高。
从效果来看,有些亚单位疫苗,如非细胞百日咳、HBsAg等,在低剂量就具有高免疫原性;而另外一些疫苗的免疫力则较低,要求比铝盐更强的佐剂。
肽疫苗通常由化学合成技术制造。
其优点是成分更加简单,质量更易控制。
但随着免疫原分子量和结构复杂性的降低,免疫原性也显著降低。
因此,这些疫苗一般需要特殊的结构设计、特殊的递送系统或佐剂。
载体疫苗
载体疫苗将抗原基因通过无害的微生物这种载体进入体内诱导免疫应答。
它的特点是组合了减毒活疫苗强有力的免疫原性和亚单位疫苗的准确度两个优势。
这种活载体疫苗的一个显著好处是可以有效在体内诱导细胞免疫,这在目前诱导细胞免疫方法还不够好、细胞免疫在一些疾病又特别重要的背景下显得很有前景。
在试验中使用的重要载体有牛痘病毒的变体、脊髓灰质炎病毒、禽痘病毒、腺病
毒、疱疹病毒、沙门菌、志贺菌等。
也可以同时构建一个或多个细胞因子基因,这样可增强免疫反应或者改变免疫反应方向。
核酸疫苗
核酸疫苗也称之为DNA疫苗或裸DNA疫苗。
它与活疫苗的关键不同之处是编码抗原的DNA不会在人或动物体内复制。
核酸疫苗应包含一个能在哺乳细胞高效表达的强启动子元件例如人巨细胞病毒的中早期启动子;同时也需含有一个合适的mRNA转录终止序列。
肌内注射后,DNA进入胞浆,然后到达肌细胞核,但并不整合到基因组。
作为基因枪方法的靶细胞,肌细胞和树突状细胞均没有高速的分裂增殖现象,他们与质粒也没有高度的同源,故同源重组可能性较小。
与其它类疫苗相比,核酸疫苗具有潜在而巨大的优越性:①DNA疫苗是诱导产生细胞毒性T细胞应答的为数不多的方法之一;②可以克服蛋白亚基疫苗易发生错误折叠和糖基化不完全的问题;③稳定性好,大量的变异可能性很小,易于质量监控;④生产成本较低。
⑤理论上可以通过多种质粒的混合物或者构建复杂的质粒来实现多价疫苗。
⑥理论上抗原合成稳定性好将减少加强注射剂量,非常少量(有时是毫微克级)的DNA就可以很好的活化细胞毒性T细胞。
理论上核酸疫苗也存在潜在的问题或者副作用。
首先,虽然与宿主DNA同源重组的可能性很小,但随机插入还是有可能的。
虽然还没有这个问题的定量数据,但是否诱导癌变仍然是一个关注的问题。
其次,在不同抗原或不同物种DNA 疫苗效价的不同。
应正确评价人用疫苗在模型动物的效应。
其三,机体免疫调节和效应机制有可能导致对抗原表达细胞的破坏,导致胞内抗原的释放,激活自身
免疫。
其四,持续长时间的小剂量抗原的刺激可能导致免疫耐受,从而导致受者对抗原的无反应性。
但至今为止的实践中,尚未发现这些潜在的副作用。
可食用的疫苗
此类疫苗的载体是采用可食用的植物如马铃薯、香蕉、番茄的细胞,通过食用其果实或其它成分而启动保护性免疫反应。
植物细胞作为天然生物胶囊可将抗原有效递送到粘膜下淋巴系统。
这是目前为数不多的有效启动粘膜免疫的形式。
因此,对于粘膜感染性疾病有很好的发展前景。
二、什么是病毒
病毒是一类个体微小,结构简单,只含单一核酸(DNA/RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。
病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化的能力,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒有高度的寄生性,完全依赖宿主细胞的能量和代谢系统,获取生命活动所需的物质和能量,离开宿主细胞,它只是一个大化学分子,停止活动,可制成蛋白质结晶,
为一个非生命体,遇到宿主细胞它会通过吸附、进入、复制、装配、释放子代病毒而显示典型的生命体特征,所以病毒是介于生物与非生物的一种原始的生命体。
病毒由两到三个成份组成:病毒都含有遗传物质(RNA或DNA,只由蛋白质组成的朊病毒并不属于病毒); 所有的病毒也都有由蛋白质形成的衣壳,用来包裹和保护其中的遗传物质;此外,部分病毒在到达细胞表面时能够形成脂质的包膜环绕在外。
病毒的形态各异,从简单的螺旋形和正二十面体形到复合型结构。
病毒颗粒大约是细菌大小的百分之一。
①形体极其微小,一般都能通过细菌滤器,因此病毒原叫“过滤性病毒”,必须在电子显微镜下才能观察。
不同病毒的大小变动于20~450纳米之间。
最大的为痘病毒科,大小为(170~260)×(300~450)纳米,最小的为双联病毒科,直径18~20纳米。
②没有细胞构造,其主要成分仅为核酸和蛋白质两种,故又称“分子生物”;
③每一种病毒只含一种核酸,不是DNA就是RNA
④既无产能酶系,也无蛋白质和核酸合成酶系,只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分
⑤以核酸和蛋白质等“元件”的装配实现其大量繁殖
⑥在离体条件下,能以无生命的生物大分子状态存在,并长期保持其侵染活力
⑦对一般抗生素不敏感,但对干扰素敏感。
⑧有些病毒的核酸还能整合到宿主的基因组中,并诱发潜伏性感染。
三、疫苗是不是病毒。