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关联词的种类及巩固练习

关联词的种类及巩固练习

关联词的种类及巩固练习一、关联词的种类:1、并列关系:常见的关联词有:既……又……既……也……一边……一边……有的……有的……例句:他的字写得既美观又大方。

2、递进关系:常见的关联词有:不但……而且……不仅……而且……不仅……还……尚且……更何况……例句:小红不仅身体好,而且学习好。

3、选择关系:常见的关联词有:与其……不如……是……不是……宁可……也不……要么……要么……不是……就是……是……还是……或是……或是……也许……也许……例句:郑国人宁可相信尺码,也不相信自己的脚,真是太愚蠢了。

4、转折关系:常见的关联词有:虽然……但是…………但是…………可…………虽然……尽管……还是…………不过…………尽管…………可是……例句:尽管他一直小心翼翼,最后鸡蛋还是打破了。

5、因果关系:常见的关联词有:之所以……是因为…………由于…………因此…………因为……既然……就……因为……所以…………所以……例句:今天江涛同学因为生病,所以没来上学。

6、假设关系:常见的关联词有:如果……就……假如……就……要是……就……即使……也……哪怕……也……例句:即使山路再陡峭,我也要不停地向上攀登。

7、条件关系:常见的关联词有:只有……才……只要……就……除非……才……无论……都……不管……总是……不管……都……任凭……也……例句:我们只要努力向上攀登,就一定能爬上顶峰。

8、取舍关系:常见的关联词有:宁可……也不……与其……不如……例句:我们与其在考试后后悔,不如考前就认真复习功课。

二、关联词练习:(一)、请在下面各句的括号内加上适当的关联词:1、我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。

2、天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

3、我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”4、小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。

”5、()他不一定能来,我们()要通知他。

6、这里的花()很多,()没有奇花异草。

关联词专项训练(含答案)

关联词专项训练(含答案)

关联词专项训练(含答案)关联词专项训练一、常用关联词及例句1、并列关系:①一边……一边……例如:白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船游出冰区,进入深海。

②有的。

有的。

例如:吃饱的小虾十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐。

③不是。

而是。

例如:XXX不是简单的浏览,而是一边看一边思索。

2、选择关系:①宁可……也不……例如:我宁可多等几分钟,也不闯红灯。

②不是……就是……例如:XXX不是在做好事,就是在做好事的路上。

3、递进关系:①不但……而且……例如:小姑娘不但勤劳,而且勇敢。

②不仅……还……例如:吐鲁番不仅有香梨、蜜桃、沙果,还有五光十色的甜葡萄。

③既。

又。

例如:松鼠带着儿女住在里边,既舒适,又安全。

4、转折关系:①虽然。

但是。

例如:松鼠虽然有时也捕捉鸟雀,但是不是肉食动物。

②尽管……还是……例如:尽管XXX那样机灵,还是逃不过翠鸟锐利的眼睛。

5、假设关系:①如果……就……例如:如果没有太阳,就没有我们这个可爱的世界。

②即使……也……例如:即使你成功了,也不能骄傲。

6、条件关系:①只有。

才。

例如:只有树被风刮得太厉害的时候,松鼠才到地面上来。

②只要……就……例如:只要人人都献出一份爱,世界就会更美好。

③无论……都……例如:无论何时何地,我们都要保持清醒的头脑。

7、因果关系:①因为。

所以。

例如:因为XXX赛马输了,所以很扫兴。

②既然。

就。

例如:你既然答应了,就要说到做到。

班级:____________学生姓名:____________二、在括号里填写恰当的关联词。

1、妈妈一边看电视,一边织毛衣。

2、弟弟既会唱歌,又会跳舞。

3、虽然成绩多好,我不能骄傲!4、即使风吹雨打,我们还要到学校研究。

5、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

6、花生不好看,但很有用。

7、只要刻苦研究,我们长大后就能成为一个合格的建设者。

8、这口井里的水既清凉,又甘甜。

9、如果有什么人触犯了法律,就要受到惩罚。

10、今天,天空中既下着大雨,又刮着大风。

小学关联词常考用法及练习大全

小学关联词常考用法及练习大全

小学关联词常考用法及练习大全小学关联词专项复习与练习大全关联句分为8种类型:1、并列关系:几个分句分不讲明、描写几种事物,或者几个方面讲明同一种情况。

各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既美丽,又慷慨。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、这么……这么……、是……也是……(别是)、别是……而是……等。

2、承接关系:几个分句按一定顺序讲下去,表示延续发生的一系列事件。

各分句表示延续发生的情况或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着模样做。

常用的关联词语有:…继续…、…就…、…于是…、…又…、…便…。

3、递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的关系是递进的。

分句间是进一层的关系,如:“海底别但景XXX奇妙,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:别但(别仅)…而且…、别但…还…、…更(还)…、……甚至……等。

4、挑选关系:两个或两个以上的分句讲出两件或两件以上的情况,并表示要从中挑选一件。

各分句列出几种事情,表示从中选出一种,如:“我们下课别是跳橡皮筋,算是踢毽子。

”常用的关联词语有:别是……算是……、或者……或者……、是……依然……、要么……要么……、宁可(宁肯)……也别……、与其……别如……等。

5、转折关系:前后分句的意思相反或相对。

后一具分句与前一具分句的意思相反或相对,或部分相反。

如:“尽管天气已晚,然而老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:尽管…然而…、虽然…可是…、…但是…、……却……等。

6、因果关系:一具分句表示缘故或依照,另一具分句表示结果或推论。

分句间是缘故和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,因此大伙儿都喜爱看。

”常用的关联词语有:因为(由于)…因此…、…因而(所以)…、既然……就……、之因此……是因为……等。

7、假设关系:一具或几个分句提出假设的事情,另一具或几个分句讲明这种假设会有的后果。

一具分句表示假设的事情,另一具分句表示假设实现后的结果。

小学语文常见关联词及句式练习(附答案)

小学语文常见关联词及句式练习(附答案)

⑷ 妈妈()积极工作,()参加进修学习。

 ⑸ 鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

 ⑹()明天下雨,我们()要去探望李老师。

 ⑺()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

 ⑻ 一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

二.在括号里填上合适的关联词。

(1)()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。

(2)()太阳离地球太远了,()我们并不感到它有那么热。

(3)()你这次数学考试得了满分,()也不能骄傲自满。

(4)这件好事()李晓华做的,()我的同学张晔做的。

(6)()风大雨大,河水暴涨,解放军战士()不顾一切地抢救人民的生命财产。


(7)()平时从严从难地刻苦训练,()能在比赛中取得好成绩。

⑵ 只有才
⑶ 之所以是因为
⑷ 不仅还
⑸ 不但而且 
⑹即使也 
⑺因为所以
⑻ 虽然但是
二.在括号里填上合适的关联词。

(1)既然就
(2) 因为所以
(3) 虽然但是
(4)不是而是
(6) 尽管还是
(7) 只有才
(8) 如果就
(9) 既然就
(10) 尽管还是
(12) 无论都
(13) 不是就是
(14) 不是就是。

关联词大全及答案

关联词大全及答案

学生关联词语练习题1.我们(与其)把轮船停在港口,(不如)冒着狂风暴雨前进。

2.(只有)从小学好本领,(才)更好地为国家建设出力。

3.鲁迅(不仅)是伟大的文学家,(还)是伟大的思想家和革命家。

4.(尽管)今天下雨了,我们(还是)要去探望李老师。

5.因为)长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客。

6.一滴水(虽然)很小很小,(但是)无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

7.如果)我们现在不好好学习,将来(就)不能担当起建设祖国的重任。

8.很多同学在实践中体会到,(只要)多读多写,作文(就)会有进步。

9.(无论)困难有多大,我们(都)能克服。

10.(因为)他热情地为同学们服务,(所以)受到同学们的好评。

11.(如果)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他。

12.刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,(也不)说出党的机密。

13.我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。

14.(要么)你去,(要么)他去,总得有一个人去。

15.他(宁可)牺牲自己,(也不)暴露党的组织。

16.同学们(一边)走着,(一边)谈论着。

17.(不管)是什么人,谁向我们指出(都)行。

18.小李在学习上(之所以)有这么好的成绩,(是因为)他平时刻苦学习的结果。

19.(不管)风浪再大,我(都)要把你送过河去。

20.王老师(不但)关心我们的学习,(而且)关心我们的身体。

21.(只要)多读多练,(就)会提高作文水平。

22.我们的教室(不但)宽敞(而且)明亮。

23.现在我们的生活水平(虽然)有了提高,(但是)还要注意节约。

24.(如果)没有老师的耐心教育和帮助,我(就)不会有这么大的进步。

25.(虽然)芦花村的孩子们几乎都会凫水,(但是)能像雨来游得这么好的却没有几个26.(只要)人人都献出一点爱,世界(就)会变成美好的人间。

27.(不管)走到天涯海角,我(都)不会忘记自己的祖国。

28.凡卡(宁可)在城里受罪,(也不)回到乡下爷爷那里去。

(完整word版)关联词的分类及习题答案

(完整word版)关联词的分类及习题答案

关联词的分类关联词主要分为以下八种关系:一、并列关系: 有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、二、选择关系: 是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不.三、转折关系: 可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是四、因果关系: 因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么).五、条件关系: 只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论 (不论、不管、任凭)……都(也、还) .六、递进关系: 不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但 (不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至.七、假设关系: 如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) .八、取舍关系: 宁可……也不、与其……不如.关联词练习题一、给下面的句子填上恰当的关联词。

1.()地球有吸引力, ()树上的苹果往地上掉, 不往天上飞。

2.()我们坚持改革开放, 道路()越走越宽。

3.这种地板砖()坚固, ()美观。

4.()我们走到哪儿, ()不会忘记培养我们的小学老师。

5、妈妈()吃多少苦, ()不会动摇她供我上大学的念头。

6.妈妈买的这条毛巾()漂亮()便宜。

7、()我没有去学校, ()我生病了。

8、小姑娘()收拾东西, ()用结结巴巴的英语问我。

9、今天我们把教室打扫得干干净净, ()累了一点, ()感到很快乐。

10、()你的学习再好, ()不能骄傲。

11.小战士()被敌人活活打死, ()说出军队的秘密。

小学语文:1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)

小学语文:1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)

小学语文:1—6年级关联词知识点整理(附练习题及答案)关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。

在小学语文中,这也是学习的重点。

必须要掌握。

一、关联词知识点1.并列句各分句间的关系是平行并列的如:“这衣裳既漂亮,又大方。

”常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2.承接句各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。

”常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……3.递进句分句间是进一层的关系如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。

”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4.选择句各分句列出几种情况,从中选出一种如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

”常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……5.转折句后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……6.因果句分句间是原因和结果的关系如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

”常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……7.假设句一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。

”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……8.条件句一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。

小学语文关联词语练习大全

小学语文关联词语练习大全
常用关联词:②假设与结果不一致 关联词:即使……也……、即便……也…… 哪怕……也…… 例句:1、哪怕明天下雨,运动会也照常举行。 2、即使遇到更大更多的困难,我也一定要 完成祖国和人民交给我的任务。
假设关系练习 :
1、(即使 )风浪再大,我( 也 )要把你送过河去。 如果 2、( )没有老师的耐心教育和帮助,我 ( 就 )不会有这么大的进步。 3、(哪怕)工作再忙,他每天晚上(也 )挤出 时间学习英语 。 4、(如果)我们共同努力,竞赛( 就)能取得胜利。 5、(假如)我们共同努力,竞赛( 就)能取得胜利。
关联词语练习
比较下面两个句子的区别,以及表达的意思 有什么不同。 1,学校举办“校园文化艺术节”,老师们虽然 非常忙碌劳累,但是为了同学们综合素质的提高 都 很高兴。同学们不但展示了才艺,而且体现了 团队的合作精神。家长们都说“与其让孩子们埋 头苦读,不如现在这样轻松学习。” 2,学校举办“校园文化艺术节”,老师们非常 忙碌劳累,为了同学们综合素质的提高都很高 兴。同学们展示了才艺,体现了团队的合作精 神。家长们都说“让孩子们埋头苦读,现在这样 轻松学习。”
六、选择关系 :
各分句列出几种情况,表示从中选出一种 。
常用关联词 : ①两者任选其中一个。 1、不是„„就是„„2、或者„„或者„„ 3、是„„还是„„4、要么„„要么„„ 例句:1、要么他来,要么我去,明天总得当面谈一谈。 2、这个周末我不是去故宫,就是去长城。 常用关联词 : ②两者中选前一个。5、宁愿 …不…… 例句:我宁愿走着去,也不坐你的车。 常用关联词 :③两者中选后一个 6、宁可…也不…… 7、与其……不如…… 例句:1、 邱少云 宁可牺牲自己, 也不暴露潜伏部队。
递进关系练习 :
1、 他干活(不仅)速度快,( 而且)质量好。 2、他( 不但 )聪明,( 而且)还很勤奋。
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关联词常见知识大全所谓关联词,就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。

复句通常用一些关联词语来连接。

它有如下特点:第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二,关联词语性质复杂。

第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

关联词大全_最常用的关联词有哪些1 并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。

……又……又…………一边……一边……例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。

……有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又……例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

……也……例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

有的……有的,一方面……一方面,有时候……有时候,那么……那么,既……又,也,又,还,同时。

不是……而是、是……不是……。

2 承接关系概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。

……一……就(便)……例:我一做好功课, 便到球场踢球。

……首先……然后…………便…………於是…………才……例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。

……接著……3 递进关系:概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。

……不但……而且……例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。

……不仅……还……例:博尔特不仅夺得了金牌,还打破了世界纪录。

……不但不……反而…………连……也…………何况…………甚至……不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。

尚且……何况(更不用说),别说(慢说、不要说)……连(就是)。

4 选择关系:概念:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。

……不是……就是……例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

……宁可……也不……例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。

……还是……例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好?……与其……不如……例:与其浪费时间,不如做些有意义的事。

是……还是,或者(或、或是)……或者(或、或是),不是……就是,要么(要就是)……要么(要就是)。

5 转折关系:概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。

尽管……可是……例:尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩游泳。

虽然……但是……例:道德虽然只是个简单的是与非的问题,但是实践起却却很难。

例:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

……却……例:妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。

……然而……虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却),但是(但)然而,可是(可),却。

不过,只是,倒。

6 假设关系:概念:偏句提出假设,正句说明在这种假设情况下产生的结果。

(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。

如果引出的假设与正句结果一致。

如果……就……例:如果明天天气好,我们就举行升旗仪式。

假使……便……例:即使成绩再好,你也不能自满呀﹗要是……那么……例:要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。

(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。

即使引出的结果与正句结果不一致。

如果……就……例:如果明天下雨,运动会就不举行了。

即使……也……例:即使成绩再好,你也不能自满呀!7 条件关系:概念:偏句提出一个条件,正句说明在这种条件下产生的结果。

只要……就……例:只要多读多写, 语文水平就可提高。

(说明:偏句指出充足条件,正句说明具备这种条件便能有的相应结果。

)只有……才……例:运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。

(说明:偏句指出必要的条件,缺少了这个条件,就不能产生正句指出的结果。

)无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。

(说明:偏句表示排除一切条件,正句说明在任何条件下都会产生的结果。

) 例:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。

不管……也……例:不管多少险阻, 我也无惧前进。

不论……也……假设句和条件句有相通的地方。

假设句中包含着条件的意思,条件句中也包含着假设的意思。

如:1.如果你去跳舞,他就高兴。

2.只要你去跳舞,他就高兴。

第一句是假设句,但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件;第二句是条件句但是“你去跳舞”,并不是已实现的事实,而含有一种假设的情况。

它们的区别,一是用的关联词不同,二是前一句着重假设,后一句着重条件。

8 因果关系:概念:偏句说明原因,正句表示结果。

因为……所以……例:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

由於……因此……例:由於弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。

既然……那么(就)……例:既然你知道错了,就要改正。

要是……那么……因为(由于)……所以(因此、因而),因此,因而;之所以……是因为;既然(既)……就(便、则、那么)。

关联词有两种:一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等;另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为……所以……”、“即使……也……”等。

这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式。

成对使用的关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换。

如我们只能用“只有……才……”,而说“只要……才……”这就不对了。

常见关联词:因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还练习:选择适当的关联词语填空(一)只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1、雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。

2、()哪一门学科,()要有扎实的基本功和严格的科学态度。

(二)只有……才……但……而且……不仅……而且……不管……都……虽然……但是……李源是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。

()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒,()他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。

”(三)不但……而且……只要……就……宁可……也不……只有……才……虽然……但是……因为……所以……孔繁森同志是领导干部的楷模。

()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。

()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。

1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。

2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严。

3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。

”5.()他不一定能来,我们()要通知他。

6.这里的花()很多,()没有奇花异草。

7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。

8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。

9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。

10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。

11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。

12.()困难有多大,我们()能克服。

13.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。

14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。

15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。

16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。

17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。

18.()你去,()他去,总得有一个人去。

19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。

20.同学们()走着,()谈论着。

21.()是什么人,谁向我们指出()行。

22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。

23.()风浪再大,我()要把你送过河去。

24.王老师()关心我们的学习,()关心我们的身体。

25.()多读多练,()会提高作文水平。

26.我们的教室()宽敞()明亮。

27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

28.()没有老师的耐心教育和帮助,我()不会有这么大的进步。

29.()芦花村的孩子们几乎都会凫水,()能像雨来游得这么好的却没有几个。

30.()人人都献出一点爱,世界()会变成美好的人间。

31.()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。

32.凡卡()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。

33.邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏部队。

34.()工作再忙,他每天晚上()挤出时间学习英语。

35.每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结伴去学校。

36.他把他的大提包扔在一边,怀里()紧紧地抱着一个纸箱子。

37.()我做了充分准备,这次试验()没有成功。

38.()困难再大,我们()要按时完成任务。

39.()明天下雨,我们()下个星期再去游乐园吧。

40.()石块有多重,小草()要从下面钻出来。

41.我()说了,()不怕发表。

42.王平和我同桌三年,()我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好,否则()那些外国人会讥笑我们,()会是中国工程师失去信心。

44.他干的活计()速度快,()质量好。

45.()这种草,()是坚韧的草。

46.这艘轮船()载客多,()速度非常快。

47.江涛()刻苦学习,()学习成绩一直保持优秀。

48.()在社会主义新中国,少年儿童()能过上幸福的生活49.一场大雪过后,孩子们在雪地上()堆雪人,()打雪1也2既又3是还是4不是就是5即使也6虽然但7既也8不但而且甚至9尽管还10如果就11只有才12不管都13因为所以14如果就15宁可也不16与其不如17只但18不是就是19宁可也不20一边一边21无论都22之所以因为23就算也24既又25只有才26既又27虽然但是28如果就29虽然但是30如果就31无论都32宁可也不33宁可也不34即使也要35不是就是36只37虽然还是38即使也39如果就40无论都41既然就42因此43不但而且44既又45不知道46不但而且47因为所以48只有才49一会一会最新文件仅供参考已改成word文本。

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