部编版2019年八年级语文上册：第二单元综合测试卷(Word版,含答案)
第二单元检测卷(本试卷满分120分考试时间100分钟)一、积累运用（30分）1. 阅读下面的文字，回答问题。
（12分）回眸往事：鲁迅不愿意看到东京“清国留学生”宛如小姑娘发jì一般油光可．．．的讲解,更增进了他学鉴．的辨子,便到了仙台的课堂;A听着藤野先生那缓慢而又抑扬顿挫．．．．医的信心;那封nì名信和看时事片时的喝采声打碎了鲁迅的学医救国梦,他毅然拿起笔同反动势力进行着豪不妥协的斗争。
无产阶级革命家朱德戎．马一生，功勋显赫．，但他永远也忘不了母亲那勤劳简朴的习惯和宽厚仁慈的态度，B永远忘不了母亲对自己的严厉管束和无私支持；永远忘不了母亲交给自己的生产知识、革命意志和与困难作斗争的经验。
回眸往事，老师、母亲对我们的爱温暖着我们，激励着我们。
（1）给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。
（2分）戎．马（）显赫．（）发jìnì名信（2）选文中有四个错别字，请找出并改正在下面。
（2分）（3）结合语境，解释文段中加点的词语。
（4分）①油光可鉴：②抑扬顿挫：（4）文中画线的句子有语病，请给出改正意见。
（4分）A句：B句：2.下列各句中加点成语的运用恰当的一项是（）（2分）A.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
B.电影《长征》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。
C.在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，大张旗鼓地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，惟恐意外发生。
D.我感到一种莫名的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感怦然而生。
3.下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是（）（2分）A.“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。
”他叹息说。
B. 母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。
C.父亲的藏书里有鲁迅，朱自清等人的著作，还有《新青年》《语丝》《北新》《新月》等杂志。
D.高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”4.下列说法有误的一项是（）（2分）A.《藤野先生》主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历，主要赞扬了他的一腔爱国之情。
B. 《回忆我的母亲》是无产阶级革命家朱德在得知母亲去世的消息后写的一篇回忆性散文，抒发了自己对母亲的深深怀念和无比崇敬的思想感情。
C.《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格。
文章运用了欲扬先抑的手法，使全文形成一种巨大的张力，字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情。
D.《美丽的颜色》一文中，多次引用居里夫人自己的话，增强了文章的真实性。
5.下面几句话是按顺序描写托尔斯泰须发特点的。
排序正确的一项是（）（2分）①一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
②像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
③宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。
④他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
⑤不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。
⑥长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。
A.②③①④⑤⑥B.④⑥③②①⑤C.④⑥③①⑤②D.④③②①⑤⑥6.名著阅读。
（5分）《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答问题。
【片段一】他如果要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路搬运它们。
他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。
这简直是一种苦役犯过的日子，他甚至都挤不出时间吃饭睡觉。
【片段二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。
在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是在哭自己，而是在哭那些不幸的人。
（1）【片段一】中的“他”是指；【片段二】中的“他”是指。
（2分）（2）读过《名人传》后，你一定被三位伟大的艺术家所感动，请任选其中一位，说说他令你感动的原因。
（60字以内）（3分）7.综合性学习。
（5分）学习了《回忆我的母亲》，八年级（1）班开展了“献给母亲的歌”的综合性学习，搜集到如下材料。
请你按照要求，回答后面的问题。
【材料一】有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回竟一时没有反应。
（史铁生《我与地坛》）【材料二】我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。
但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。
（周国平《用什么报答母爱》）【材料三】每天吃过晚饭，往往九点钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。
（梁晓声《母亲》）【材料四】你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦。
啊！这个人就是娘，这个人就是妈。
（车行《母亲》）（1）以上四则材料，没有体现出母亲辛劳的一则是。
（1分）（2）根据【材料三】或【材料四】提供的情景，仿照示例，把下面的句子补充完整。
（4分）示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行；母爱是，；母爱是，。
二、阅读理解（40分）（一）阅读下文，回答问题。
（14分）别吵，让父亲睡一会儿汤小小那次回老家，在候车室里，我坐在一老一少两个男人对面，无意中，听到了他们的谈话。
年轻男子说：“爸，别担心，医生说了，没事儿，这病能治。
”原是一对父子，看他们身边的包里放着一些药物，大概是父亲生了病，儿子带着他到城里的大医院诊治，这是要往家赶呢！我不禁心生同情，多看了那父亲一眼。
父亲年龄并不太大，五十岁左右的样子，只是脸色蜡黄，非常清瘦，看上去很虚弱。
他穿着一件略显宽大的白衬衫，崭新的，与他黝黑的皮肤不太相称，大概是为了进城而新买的吧！旁边的儿子穿着讲究，看样子，应该在城里生了根发了芽。
听了儿子的话，父亲摇了摇头，低声说：“我就说不看，你偏让，白花冤枉钱。
自己身上的病我自己清楚，你们现在都出息了，我也没啥牵挂，就希望走得利索点，别拖累你们。
”儿子没接腔，转过脸，有泪悄悄地滑落。
他赶紧抬手擦掉，不让父亲看见。
我的心忽然有一点疼，看，父亲的病并不像儿子说的那样轻松，或许，生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。
两个人都没再说话。
过了许久，父亲似乎累了，身体不由自主地靠在了儿子肩上，双目紧闭，看样子，已经进入了梦乡。
候车室里人人往、嘈杂不堪，并不是睡觉的地方。
儿子一手扶着父亲的腰，一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上，试图为他抵挡一些噪音。
只见儿子像一个放哨的战士，身体保持不动，眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人，目光里写满了乞求，似乎在说：嘘，别吵，让父亲睡一会儿。
同样的情景，我在另一家医院也遇到过。
那是一位八十岁的父亲，在两个女儿的搀扶下，到医院体检。
父亲真的已经老态龙钟，拄着根拐杖，目光呆滞。
女儿扶他走他便走，女儿扶他坐他便坐，像一个听话的孩子。
看着别人投的异样目光，女儿解释说：“父亲年龄大了，又有老年痴呆，生活不能自理。
即使父亲不认识我们，只要他健健康康地活着，我们也觉得是种安慰。
”女儿说话时，父亲一直看着她，显然，他对孩子们极度依赖，就像孩子们小时候依赖他一样。
等待无聊而又漫长。
在长椅上坐了一会儿，父亲似乎累了，身体一斜，倒在女儿的肩头睡着了。
医院里并不太安静。
女儿搂着父亲，不敢挪动身体，另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上，刻意往上面拉了拉，盖住父亲的耳朵。
看着这一幕，所有的人都压低了声音，连医生也放轻了脚步。
我忽然感觉双眼酸涩。
无论在嘈杂的候车室，还是在拥挤的火车上，亦或在排成长龙的医院里，从都是孩子靠在父亲的肩头休息，什么时候，我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩？父亲从都担当着保护者的角色，只有当他们病了、老了，再也无力保护孩子时，才会心无旁骛地小睡一会儿，缓解满身的疲惫。
当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉，那一定是因为，他在这个世界的时日已经不多。
所以，无论在什么地方，无论在什么时候，当你看到一位睡着的父亲，一定不要吵，不要吵，让父亲安安静静地多睡一会儿。
8.你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质？（2分）9.请赏析第⑨段画横线的句子。
（3分）儿子一手扶着父亲的腰，一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上，试图为他抵挡一些噪音。
10.细读选文第段，请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”？（2分）11.选文有多处与文题“别吵，让父亲睡一会儿”相照应，请说说其表达作用。
（4分）12.从选文中你得到了什么启示?结合你的生活实际谈谈感受。
（3分）（二）阅读下文，回答问题。
（13分）珍藏母亲的谎言①母亲有时也说谎。
②当我们跌跌撞撞刚学会走路时，总会莫名地摔跤，趴在地上可怜巴巴地抬头瞅着跟前的母亲，渴望一双大手伸过。
母亲却说：“别怕，站起。
”自己趔趔趄趄地站起，母亲已经退后了许多，伸着双臂在前方等待，于是又开始向前蹒跚迈步。
③当我们整日被病痛折磨得哭天喊地时，母亲总会及时地端一碗白开水，拿药片。
望着那些药片，心里顿时紧张起。
母亲却说：“别怕，一点儿都不苦。
”吃下药片，睡上一觉，果然又能活蹦乱跳了。
谁说药一点儿不苦，其实只是自己强忍着不哭不叫罢了。
④当我们背上书包时，总是不愿离开温暖的家，站在家门口，多么希望母亲说一句“不想去就别去了”或者“要不我陪你去”。
可母亲却说：“必须自己去上学，别想赖在家里。
”自己只好怏怏地踏上上学的路，这一走就走了十几年。
其实母亲一直跟在身后，悄悄地目送、心送自己上学，这一送也送了十几年。
⑤当我们被学习成绩搞得焦头烂额之时，母亲总会在一旁默默地关注、鼓励着。
考得不错，拿着100分的试卷，兴冲冲地横在母亲面前，她们会平静地说：“值得鼓励，别太骄傲，要再接再厉哟。
”其实，她们和自己一样，早在心里或躲在角落里兴奋呢！考得不好，垂头丧气地和母亲诉苦，她们会满脸笑容地说：“没关系，别太难过，下次努力就是了。
”其实，她们和自己一样，早已万分着急，想着如何努力的办法。
⑥当我们到了谈婚论嫁的年龄，失恋、婚姻不成当然在所难免。
经常一个人关在房间里，以泪洗面，或者整夜失眠。
母亲却似乎不懂自己的心思，在门外说着“风凉话”：“别难过了，咱不能在一棵树上吊死吧，那是你们没有缘分。
等缘分了，谁都挡不住，不用着急。
”这么一说，心里还真敞亮了许多。
其实母亲早又托人去人家那里说情去了，为挽回这段姻缘跑前忙后地尽心尽力着。
语文八年级上册第二单元测试卷(含答案)
语文八年级上册第二单元测试卷(含答案)一、选择题（共10题，每题2分，共20分）1. 以下哪个词的读音与其他三个不同？A. 洲B. 州C. 粥D. 侯答案：C2. 以下名言中，与“做事不拖沓”意思最接近的是：A. 有志者，事竟成B. 熟能生巧C. 无事不登三宝殿D. 借力使力答案：A3. 下面哪个词的解释不正确？A. 锦鲤：形容鲤鱼，色彩斑斓B. 地壳：构成地球表面的岩石薄壳C. 奄奄一息：形容人将要死亡，濒临死亡D. 时光荏苒：形容时间过得很快答案：D4. 下列句子中的“草”字意义不同的一项是：A. 草稿B. 草地C. 高楼大厦拔地而起D. 草率答案：C5. 下列句子中的成语使用不正确的一项是：A. 陶醉在美丽的音乐中B. 拐弯抹角地说别人的坏话C. 总是以小事烦恼D. 这个问题牵强附会答案：B6. 下列词语中，注音不正确的一项是：A. 律诗B. 书琴C. 歌莲D. 画宝答案：C7. “知识改变命运”这句话，理解不正确的一项是：A. 知识可以带来智慧B. 有知识才能改变现状C. 知识可以帮助人实现梦想D. 只有知识若干才能改变命运答案：D8. 下列词语中，意思相同的一项是：A. 心满意足B. 心满如意C. 心花怒放D. 心疼答案：B9. 下列词语中，与其他三个意思不同的一项是：A. 恍然大悟B. 恍若隔世C. 恍惚D. 恍惚之间答案：A10. 下列哪个成语中的字都是画出来的？A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢答案：A二、填空题（共5题，每题3分，共15分）1. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”这句话出自《唐诗三百首》的第几首诗？答案：第一首2. “四月的太阳照在草地上，硕大的影子就掉落在那里。
”这句话出自季羡林的哪本作品？答案：《春》3. “一年中又到了那个分别的日子，我们既欢笑又难过。
” 这句话中表达了哪种情感？答案：别离的情感4. “初出茅庐”这个成语的意思是指什么？答案：比喻刚进入社会，没有经验。
统编版八年级语文上册第二单元综合测试卷(含答案)
统编版八年级语文上册第二单元综合测试卷（含答案）（时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（27分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）(2分)A.溺．爱(nì) 黝．黑(yōu ) 锃．亮( zèng) 油光可鉴．(jiàn )B.绯．闻(fěi ) 可憎．(zēng ) 粗糙．(cāo ) 杳．无消息(yǎo )C.诘．责(jié) 挟．持(xiá) 周济．( jì) 深恶．痛绝(wù)D.教诲．(huì) 胆怯．(qiè) 尴尬．(gà) 抑扬顿挫．( cuō)2.下列句中加点成语使用有误的一项是（）(2分)A.在现实生活中，人们对那些闯红灯的开车者深恶痛疾．．．．，却又无可奈何。
B.海尔冰箱以无可置疑．．．．的超强技术赢得了世界各地用户的信任。
C.由于监管不力，目前市场上粗制滥造．．．．的产品很多。
D.我们班班长陈娜学习好，身体好，品德好，在班级中德高望重．．．．。
3.下列句子没有语病的一项是（）(2分)A.要解决交通拥堵、空气污染等“城市病”，关键之一是政府部门能否加大管理力度。
B.圆明园在幻想艺术中的地位，就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位一样。
C.在我上初中的时候，曾被学校推荐到市体委参加过一年多的乒乓球集训。
D.读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。
4.下列说法有误的一项是（）(2分)A.《藤野先生》的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。
本文选自他的散文集《朝花夕拾》。
B.《回忆我的母亲》一文，作者回忆了母亲的主要事迹，展示了母亲的美德，表达了对母亲的赞颂、感谢与怀念。
C.《列夫·托尔斯泰》的作者是英国作家茨威格。
作者为我们描绘出一幅世界文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。
D.《美丽的颜色》选自居里夫妇的女儿所著的《居里夫人传》。
部编版语文八年级上学期第二单元检测题(含答案)
语文八年级上册第二单元测试卷(90分钟100分)1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）A . 畸．形（jī）绯．红（fěi）匿．名（nì）深恶．痛疾（wù）B . 诘．责（jié）慰勉．（miǎn）不辍．（zhuì）杳．无消息（yǎo）C . 佃．户（D iàn）锃．亮（zèng）盎．然（àng）颔．首低眉（hán）D . 酒肆．（sì）炽．热（C hì）摹．画（mó）雷霆万钧．（jūn）2.下列词语中没有．．错别字的一项是（）A . 牢骚胆怯吹虚油光可鉴B . 寡妇燥热崎岖和颜悦色C . 平庸体量简陋器宇轩昂D . 宽恕广漠蒙昧侍人接物3.下列各句加点的词语使用不正确．．．的一项是（）A . 中国人民反抗日本侵略的战争具有无可置疑．．．．的正义性,是捍卫独立自由的反侵略战争。
B . 月球上没有宫殿,没有嫦娥和玉兔,只看见广袤无垠．．．．的荒原上,高山耸立,巨石嶙峋。
C . 编剧不断完善剧本,让人们为电影抑扬顿挫．．．．的情节而感动。
D . 有些事,我们毫无办法,久而久之,也就习以为常．．．．了。
4.下面有关文学常识的表述不正确的一项是 ( )《安娜·卡A . 列夫·托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家,哲学家,代表作有《战争与和平》列尼娜》《复活》等。
B . 鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,他的作品主要以小说、杂文为主,《藤野先生》选自散文集《呐喊》。
C . 斯蒂芬·茨威格,奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。
代表作有短篇小说《一个陌生女人的来信》,传记《三大师》等。
D . 《回忆我的母亲》作者是伟大的无产阶级革命家朱德。
5.现代文阅读。
读懂原文后回答下列问题。
有一个农村少年是四川参加红军的,我问他为什么参加。
部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷(含答案)
部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷(含答案)部编人教版八年级语文上册第二单元测试卷一、语言知识及其运用（10分）1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.畸形（jī）文绉绉（zōu）诚慌诚恐深恶痛疾（wù）．．．．B.瞥见（piě）眼翳（yì）无可质疑藏污纳垢（gòu）．．．C.一绺绺（liǔ）炽热（zhì）筋疲力尽正襟危坐（jīng）．．．．D.酸渍（zì）锃亮（zèng）骤雨猝至广袤无垠（mào）．．．2.下列句子加点成语使用有误的一项是（）（2分）A.逛了一天公园，回家后我已经筋疲力尽了。
．．．．B.这次考试班上只有XXX同学没及格，他可真是鹤立鸡群呀。
．．．．C.当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，那副处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩！．．．．D.XXX精神应该继续继承发扬，这一点无可置疑。
．．．．3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.解放军多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。
B.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
C.我不但信任他，而且以前反对过他的人，现在也信任他了。
D.几年来，他无时无刻不在搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
4.下列语段排序最准确的一项是（）（2分）①比起事事都凭一己之力的XXX，XXX更懂得用人之道。
②XXX比起XXX几乎没什么优势。
③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。
④比拟力拔山河的XXX，XXX既没有XXX，又缺少主张，对平天下的哲学又知之甚少。
⑤秦末，XXXXXX相争。
A．③②①④⑤B．⑤③①②④C．⑤②④③①D．③⑤①④②5.以下各句的句式变换，意思发生了变化的一句是（）（2分）A.原句：要把文字工具熟练地掌握起来是很困难的。
变换句：要把文字工具熟练地掌握起来，不是很容易的。
B.原句：不能说这件事有成功的希望。
变换句：怎能说这件事没有成功的希望呢？C.原句：这货价钱便宜，质量也不错。
人教部编版八年级语文上册第二单元综合测试卷含答案
人教部编版八年级语文上册第二单元综合测试卷(限时：120 分钟满分：120 分)一、积累运用(30 分)1. 根据课本内容默写。
(10 分)(1)几处早莺争暖树，_______________。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)_______________，将以遗所思。
(《庭中有奇树》)(3)春冬之时，_______________，_______________，绝 多生怪柏。
(郦道元《三峡》) (4)王维在《使至塞上》一诗中，运用比喻的修辞手法表达自己的惆怅、抑郁之情的句子是：_______________，_______________。
(5)请把刘桢的《赠从弟》(其二)默写完整。
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
_______________，_______________！_______________，_______________。
岂不罹凝寒？松柏有本性。
2. 猿的叫声凄厉、哀婉，如泣如诉，催人泪下，古诗文中经常用到“猿”的意象，请你说说“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”中“猿”的作用。
(2 分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ [荣德原创]阅读下面的文字，完成3 ～5 题。
(8 分)学习了《藤野先生》，我们领略到藤野先生严谨的治学态度，他无私地______着鲁迅先生，毫无民族偏见，可谓是zhèng rén jūn zǐ；学完《回忆我的母亲》，我们知道朱德的母亲一生没有脱离过劳动，_______；读了《列夫•托尔斯泰》，我们感受到托尔斯泰那挣脱jiāng shéng _______的深邃思想，禁不住一点儿cáng wūnàgòu；读完《美丽的颜色》，使我们对居里夫人心生敬意，我们要坚定信念，专注自己的事业。
语文八年级上册第二单元测试卷含答案
C. 在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,大张旗鼓地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,惟恐意外发生。
D. 我感到一种莫名的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感怦然而生。
3.下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是( )
⑮医院里并不太安静。女儿搂着父亲，不敢挪动身体，另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上，刻意往上面拉了拉，盖住父亲的耳朵。
⑯看着这一幕，所有的人都压低了声音，连医生也放轻了脚步。
⑰我忽然感觉双眼酸涩。无论在嘈杂的候车室，还是在拥挤的火车上，亦或在排成长龙的医院里，从来都是孩子靠在父亲的肩头休息，什么时候，我们看到过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩？父亲从来都担当着保护者的角色，只有当他们病了、老了，再也无力保护孩子时，才会心无旁骛地小睡一会儿，缓解满身的疲惫。
A. ②③①④⑤⑥B. ④⑥③②①⑤C. ④⑥③①⑤②D. ④③②①⑤⑥
《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，请根据你的阅读积累，回答下列各题。
[片断一]如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手:工程师、凿石工;他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。
B句:_______________________________________________________________________________
2.下列各句中加点成语的运用恰当的一项是( )
A. 在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
部编版八年级上学期语文第二单元测试卷含答案
语文八年级上册第二单元测试卷（满分：120分时间：120分钟）一、积累与运用（30分）1．默写填空.(6分)(1)柴门何萧条，________________. (曹植《梁甫行》)(2)庭中有奇树，________________. (《庭中有奇树》)(3)《龟虽寿》中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是：________________，________________.(4)《赠从弟〈其二〉》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：____________________？____________________.2. 阅读下面的文字，回答问题.（8分）回眸往事：鲁迅不愿意看到东京“清国留学生”宛如小姑娘发jì一般油光可鉴．．．．的辨子,便来到了仙台的课堂;A 听着藤野先生那缓慢而又抑扬顿挫．．．．的讲解,更增进了他学医的信心;那封nì名信和看时事片时的喝采声打碎了鲁迅的学医救国梦,他毅然拿起笔同反动势力进行着豪不妥协的斗争.无产阶级革命家朱德戎．马一生，功勋显赫．，但他永远也忘不了母亲那勤劳简朴的习惯和宽厚仁慈的态度，B 永远忘不了母亲对自己的严厉管束和无私支持；永远忘不了母亲交给自己的生产知识、革命意志和与困难作斗争的经验.回眸往事，老师、母亲对我们的爱温暖着我们，激励着我们.（1）给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字.（2分）戎．马（）显赫．（）发jìnì名信（2）选文中有四个错别字，请找出来并改正在下面.（2分）（3）结合语境，解释文段中加点的词语.（2分）①油光可鉴：②抑扬顿挫：（4）文中画线的句子有语病，请给出改正意见.（2分）A 句：B 句：3．依次填入下列横线处的词语正确的一项是( )(2分)在白公馆、渣滓洞，在英雄受难的地方，人们仿佛还可以看到许云峰在老虎凳上的坚贞不屈；可以听到陈然朗诵《我的自白》时的________；可以感受到江姐怒斥叛徒时的________.捧起《红岩》，重读那段满含悲壮而又令人________的历史，真是感慨万千.红岩烈士们用自己的青春、热血凝聚起一座________的丰碑，用他们的生命铸就了不屈的红岩精神.A .气势磅礴视死如归心潮澎湃流芳百世B ．大义凛然义正词严肃然起敬永垂不朽C ．抑扬顿挫锲而不舍肃然起敬流芳百世D ．大义凛然慷慨激昂心潮澎湃永垂不朽4.下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（）（2分）A ．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引.B ．《回忆我的母亲》选自《朱德选集》，作者朱德，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家.C ．《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家.D ．《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，体裁是传记.传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成.5.名著阅读.（3分）这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子.他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是A ，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生.这时如何接待我的问题终于决定了.……我一边和谈A 话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物.他个子清瘦，骨胳小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情.他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物.他讲英语有点缓慢，但相当准确.他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶.（1）他是__________，在斯诺的眼中他是“狂热分子”.（1分）（2）下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是（2分）（）A “在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传.”这里的“大迁移”指的是红军长征.B 这是一部具有新闻报道性的作品，及时是他畅销不衰的首要和基本因素.C 该书以作者陕北之行的经历为线索，切实报道共产党人的生活和精神.D 此书充满激情的政论，忠于客观事实，具有“事实胜于雄辩”的威力.6.班级正在开展主题为“诚信”的综合性学习活动，请按要求答题.(9分）（1）【材料探究】阅读下面几则诚信小故事，从中归纳出“重诚信”的含意.(3分)材料一：春秋时，吴国的季子出使北方，顺道拜访了徐君.徐君很喜欢季子的剑，季子虽然心中默许赠送，但因外交礼仪的需要，当时没有答应.等季子返回时，徐君已经死了，季子就把剑挂在徐君坟前的树上，然后再离去.材料二：北宋词人晏殊14岁时，参加皇帝亲自主持的考试，看到题目后，对皇帝说：“这个题目我10天前就做过了，请陛下另出一题.”________________________________________________________________________________（2）【观点论辩】据报道：一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸)撞伤的老人时，先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人)，然后才救助老人.对这一现象，你怎么看？要求：观点明确，言之成理，80字以内.(4分)______________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________（3）【对联续写】结合上述两则材料，续写下面的对联.(2分)上联：做人有道唯诚信下联：_________________________________二、阅读理解(40分)（一）比较阅读下面两段文字，然后回答7～13题.（20分）（甲）有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵.我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活.我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个卜问吉凶.我虽不像母亲那样，也略略懂了些事.可是在孩子群中，我的那些小“反对派”们，常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿！”那时的我，真好像死了父亲似的那么悲伤.这时候蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”.一个老师排除孩子世界的一件小小的纠纷，是多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持！在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊.（乙）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认识的老师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个.有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲；小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去.他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人知道.7.从体裁来说，甲乙两文所在的课文都是________，也都是________，并且还是________；从人称来说，这两段文字都采用第________人称叙述；从表达方式来说，甲文是以________为主，乙文是以________为主.（6分）8.请指出甲文中下列句子所采用的修辞方法.（2分）（1）心清如水的学生.（）（2）他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊.（）9.针对甲文所记叙的事情回答下列问题.（4分）（1）用一句话概括这件事________________（2）事情的起因是：________________（3）事情的经过是：________________（4）事情的结果是：________________10.对甲文第一句中“我不知道还值不值得提它”理解正确的一项是（）（2分）A ．“不知道”“值不值得”是委婉语，作者知道这件事是值得写的.B ．作者考虑到还有其他的小事，所以拿不定主意要不要写它.C ．作者后悔写了这件小事，认为本来是不应该写的.D ．作者认为这件事情确实太小，所以拿不定主意要不要写它.11.乙文段的内容可概括为：（2分）________________12.对乙文第一句中“但不知怎地，我总还时时记起他”理解错误的一项是（）（2分）A ．“不知怎地”是委婉语，作者其实是知道总还时时记起他的原因的.B ．他最使我感激，给我鼓励，这是我还时时记起他的原因之一.C ．他的为中国、为学术的精神，使我感到伟大，是我总还时时记起他的原因.D ．作者确实不知道总还时时记起他的原因.13.摘引原句回答，甲乙两文作者怎样高度评价自己的老师？（2分）____________________________________________________________________________（二）阅读下面的文章，回答后面的问题.（20分）多年父子成兄弟汪曾祺①这是我父亲的一句名言.②父亲是个绝顶聪明的人.他是画家，会刻图章，画写意花卉.他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙箫管笛，无一不通.③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色.他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩.我的姑妈称他为“孩子头”.春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝.放的是他自己糊的蜈蚣.放风筝的线是胡琴的老弦.老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”.他会做各种灯.用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生.在小西瓜上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯.④父亲对我的学业是关心的，但不强求.我小时了了，国文成绩一直是全班第一.我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看.我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了.我小时字写得不错，他倒是给我出过一点主意.在我写过一阵“圭峰碑”和“多宝塔”以后，他建议我写写“张猛龙”.我初中时爱唱戏，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱.学校开同乐会，他应我的邀请，到学校去伴奏.父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴.我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意.我十几岁就学会了抽烟喝酒.他喝酒，给我也倒一杯.抽烟，一次抽出两根，他一根我一根.他还总是先给我点上火.我们的这种关系，他人或以为怪.父亲说：“我们是多年父子成兄弟.”⑤我和儿子的关系也是不错的.我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动，儿子那时从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信.我也只好赶紧学会汉语拼音，好给他写回信.“文化大革命”期间，我被打成“黑帮”，送进“牛棚”.偶尔回家，孩子们对我还是很亲热.我的老伴告诫他们“你们要和爸爸‘划清界限’”，儿子反问母亲：“那你怎么还给他打酒？”只有一件事，两代之间，曾有分歧.他下放山西忻县“插队落户”.按规定，春节可以回京探亲.不料他带回了一个同学.他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害，搞得人囚家破的空军将领.这个同学在北京已经没有家，按照规定是不能回北京的，但是这孩子很想回北京，在一伙同学的秘密帮助下，我的儿子就偷偷地把他带回来了.他连“临时户口”也不能上，是个“黑人”，我们留他在家住，等于“窝藏”了他.公安局随时可以来查户口，街道办事处的大妈也可能举报.当时人人自危，自顾不暇，儿子惹了这么一个麻烦，使我们非常为难.我和老伴把他叫到我们的卧室，对他的冒失行为表示很不满.我的儿子哭了，哭得很委屈，很伤心.我们当时立刻明白了：他是对的，我们是错的.我们这种怕担干系的思想是庸俗的.我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解，对他的感情不够尊重.他的同学在我们家一直住了四十多天，才离去.⑥对儿子的几次恋爱，我采取的态度是“闻而不问”.了解，但不干涉.⑦我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”！连我的孙女也跟着叫.我的亲家母说这孩子“没大没小”.我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小”.父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”，最没有意思.⑧儿女是属于他们自己的.他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计.一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的，而且，可恶！另外作为一个父亲，应该尽量保持一点童心.14.联系全文，请你谈谈对“多年父子成兄弟”这句话的理解. （4分）15.请用简洁的语言概括，文章从哪些方面表现父亲的性格特征.（3分）16.有人认为第④段画线的句子有损父亲的形象，应该删去.你同意这种说法吗？谈谈你的认识.（4分）17.第⑤段画线的句子在文中起什么作用？（2分）18.结合语境，写出你对加点词语的理解.（4分）我的亲家母说这孩子“没大没小．．．．”.我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小．．．．”.__________________________________________________________________________________________________________________________________19.本文艺术表现上的特点之一是细处落笔，小中见大.请概述一例.（3分）三、写作(50分)20．请以《你是我最______________的人》为题，写一篇文章.提示及要求：①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整.②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作.③文中不要出现真实的地名、校名、人名.④不少于600字.参考答案1.默写填空.(6分)(1)柴门何萧条，狐兔翔我宇.(曹植《梁甫行》)(2)庭中有奇树，绿叶发华滋.(《庭中有奇树》)(3)《龟虽寿》中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是：老骥伏枥志在千里.(4)《赠从弟〈其二〉》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是：岂不罹凝寒松柏有本性2.（1）róng hè髻匿（每对1处得0.5分）（2）错别字：辨采豪简（1分，错一处不得分）改正字：辫彩毫俭（1分，错一处不得分）（3）①这里指在头发上抹油，梳得很光亮，可以当镜子照.鉴，原意是镜子，这里作动词用.（2分）②形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强，朗朗上口，音调铿锵有韵.（2分）（4）A 句：把“增进”改为“增强”；（2分）B 句：把“严厉”改为“严格”.（2分）解析：A 句中，谓语“增进”与宾语中心词“信心”搭配不当，应改为“增强”；B 句中，“管束”与修饰语“严厉”搭配不当，应改为“严格”.3.B4.C （茨威格是奥地利小说家、传记作家）5.名著阅读（3分）（1）周恩来，（2）（2分） B6.（1）在任何情况下(不管出现什么情况)，哪怕牺牲自己的利益甚至付出沉重的代价也要讲诚信，守信用.（2）【示例一】司机的行为可以理解，因为当今社会诬陷好人的事情时有发生，司机在保护自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的.【示例二】司机的行为不正确，因为人要常存善念，司机在救助他人之前，不应先考虑自己的利益，而应以救人为先，急人之所急.(4分.言之有理即可)（3）【示例】处世无奇但善良7.记叙文，散文，回忆录；一；记叙；议论.8.（1）比喻（2）排比9.（1）老师排除纠纷（2）起因：我父亲在军阀部队里，好几年没有回来，不知道他的死活.（3）经过：母亲和我牵挂父亲；小反对派们却奚落我，使我感到悲伤；老师援助了我，还写信劝慰我.（4）结果：老师排除孩子世界里的一件件小小的纠纷.10.A11.直抒我对藤野先生的怀念和感激之情.12.D13.[甲]：“在一个孩子的眼睛里……多么伟大的人啊.”[乙]：“他的性格，在我的眼里和心里是伟大的.”14.父亲不能用自己理想的模式塑造自己的孩子，应给孩子自由发展的空间，父子间要民主平等.意思对即可.15.绝顶聪明、很随和、关心“我”的学业.16.不同意，这些句子突出了“多年父子成兄弟”这一中心；也体现了文章写真事、说真话、抒真情的特点.17.承上启下的过渡作用.18. 前一个“没大没小”指无教养，不分辈分；后一个的意思是民主平等.19.文中事例很多，举出一处即可.示例：比如第⑤段写我用汉语拼音给上幼儿园的儿子回信表明了“我”和儿子的关系也是不错的.20.略。
部编版语文八年级上学期第二单元综合检测含答案
语文八年级上册第二单元测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累·运用1.1.阅读下面一段文字,回答问题。
学完这个单元,我们认识了关心学生、诲．( )人不倦的藤野先生；一生劳lù()、任劳任怨、性格和ǎi(),与妯．( )娌相处和睦的“我的母亲”；皮肤黝．( )黑,目光xī()利的列夫·托尔斯泰；还有虽累得筋pí()力尽,但依然执着于科学实验的居里夫人。
藤野先生激励鲁迅继续写令“正人君子”所深恶．( )痛疾的文字,“我的母亲”教会朱德司令勤劳和坚强。
他们身上闪现出来的人性的光辉,教会我们心存善念、砥砺前行,让我们感受到他们的伟大。
(1)给文中加点的字注音。
______________________(2)根据拼音写汉字。
___________________(3)文中有一个病句,请找出来并改正在下面的横线上。
__________________________________________2.2.下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是( )(1)我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村__________了一夜。
(2)父亲有时吸点旱烟,喝点酒；母亲__________着我们,不允许我们染上一点。
(3)具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意__________整个世界及其知识财富。
A . 滞留管束掌握B . 停滞约束支配C . 滞留管束支配D . 停滞约束支取3.3.对下列各句所用修辞手法分析完全正确的一项是( )(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
(2)宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
(3)托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(4)高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
”A . 比喻引用排比夸张B . 拟人夸张比喻比喻C . 比喻比喻比喻夸张D . 拟人引用排比夸张4.4.依次填入下面横线上的语句,顺序排列最恰当的一项是( )于是我转念一想,对于我们,家又何尝不是一只船。
人教部编版八年级语文上册第二单元测试题含答案
八年级语文上册第二单元测试卷附答案一、选择题（28分）1、下列各组加点字注音都正确的一项是（）(4分)A．憎．恶(zèng) 琐屑．(xiè) 涎．水(xián) 疮．疤（chuāng）B．诘．问(jié) 惦．记(diàn) 胡同．(tòng) 凹凼．（dàng）C．哀悼．(dào) 奔丧．(sāng) 取缔．(dì) 尴．尬(gāng) D．颓．唐(tuí) 糟．糕(zāo) 骷．髅(kū) 伛．偻（yǔ）2、下列各组词语中书写无误的一项是( )(4分)A．愧作和蔼烦躁噩耗 B．仲胀惧惮眼翳呵斥C．潦倒交卸渴幕焦灼 D．跋涉赋闲狼藉伎俩3、依次填入下列句子括号里的词正确的一组是( )（4分）(1)我只不过替他( )了几句，说明了事实的真相。
(2)在联合国大会上，某个超级大国为自己的假裁军真备战进行( )。
(3)双方的合同，写得明明白白的，我实在不愿意再( )了。
A.辩护辩白辩解B.辩解辩护辩白C.辩白辩护辩解D.辩白辩解辩护4、下列句中加点词语使用不当的一项是( )（4分）A．信客教地理栩栩如生．．．．，效果奇佳。
B. 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行．．．．的日子。
C. 农村里有这么个风俗，大庭广众．．．．之下，夫妇俩不合坐一条板凳。
D. 农妇把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼．．．．，连声诺诺。
5、选出句子表达没有语病．．．．的一项（）（4分）A．品味诗文优美的语言是一种艺术享受。
B．通过两个月的实践，终于使他能够熟练地操作机器。
C．菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。
D．只要稍微深思一下，就会理解这篇文章的含义。
6、下面对内容理解有误的一项是（）（4分）A、《老王》一文描写老王，主要从两个方面来写：一是写他的“善”，一是写的“苦”。
B、《台阶》一文把“台阶”作为的线索，来反映父亲为了建造高台阶的新屋，而付出了艰苦的代价。
统编初中语文八年级上册高效课堂：第二单元综合测试卷(Word版,含答案)
统编初中语文八年级上册高效课堂第二单元检测卷(本试卷满分120分考试时间100分钟)一、积累运用（30分）1. 阅读下面的文字，回答问题。
（12分）回眸往事：鲁迅不愿意看到东京“清国留学生”宛如小姑娘发jì一般油光可鉴．．．．的讲解,更增进了他学医的辨子,便来到了仙台的课堂;A听着藤野先生那缓慢而又抑扬顿挫．．．．的信心;那封nì名信和看时事片时的喝采声打碎了鲁迅的学医救国梦,他毅然拿起笔同反动势力进行着豪不妥协的斗争。
无产阶级革命家朱德戎．马一生，功勋显赫．，但他永远也忘不了母亲那勤劳简朴的习惯和宽厚仁慈的态度，B永远忘不了母亲对自己的严厉管束和无私支持；永远忘不了母亲交给自己的生产知识、革命意志和与困难作斗争的经验。
回眸往事，老师、母亲对我们的爱温暖着我们，激励着我们。
（1）给文中加点的字注音或根据拼音写出相对应的汉字。
（2分）戎．马（）显赫．（）发jìnì名信（2）选文中有四个错别字，请找出来并改正在下面。
（2分）（3）结合语境，解释文段中加点的词语。
（4分）①油光可鉴：②抑扬顿挫：（4）文中画线的句子有语病，请给出改正意见。
（4分）A句：B句：2.下列各句中加点成语的运用恰当的一项是（）（2分）A.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。
B.电影《长征》，以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特，赢得了广大观众的一致好评。
C.在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，大张旗鼓地缓慢地向对岸驶去，心儿怦怦直跳，惟恐意外发生。
D.我感到一种莫名的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感怦然而生。
3.下列句子中标点符号的使用不符合规范的一项是（）（2分）A.“为医学而教的解剖学之类，怕于生物学也没有什么大帮助。
”他叹息说。
B. 母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。
C.父亲的藏书里有鲁迅，朱自清等人的著作，还有《新青年》《语丝》《北新》《新月》等杂志。