知人善用
知人善用人尽其才的例子

知人善用人尽其才的例子
有一位公司领导非常善于知人善用人,他理解每个员工的能力和热情,将他们合理地分配到适合他们的职位上,让他们充分发挥自己的才能。
例如,一位在销售部门表现平平的员工,他发现他在技术部门有着丰富的知识和技能,于是将他重新分配到技术部门。
结果这个员工的表现突飞猛进,最终成为技术部门的主管。
这位领导不仅提高了公司的工作效率,而且让每个员工都感受到了被重视和尊重。
这是一个成功的例子,证明知人善用人是一个很重要的管理哲学。
知人者方能善用

知⼈者⽅能善⽤知⼈者⽅能善⽤,就是说知⼈是⽤⼈的前提,都还不了解⼀个⼈,那肯定⽤不好这个⼈!⼈才的识别是⼀个复杂的过程,他得考究⼈的德⾏(德)、诚信(信)、才⼲(能),再加上这个⼈的⼀些个⼈性格、精⼒和体⼒状况等等,这样⽅能进⾏全⾯的评价和考究,也才能在⽤⼈时做到把长处⽤在点上。
可以说知⼈是⽤⼈者坚持公道正派、任⼈唯贤的基本保证,⼀个不喜欢去研究⼈的⼈是⽤不好⼈的!但是没有识⼈的慧眼,不懂辨才的原则也同样没法研究出真⼈才。
所以识⼈者、知⼈者本⾝需要有⼀定的本事(倒不⼀定要求达到伯乐的⽔准,但起码要有伯乐的胸怀)。
⼈说龙⽣龙凤⽣凤、⽼⿏⽣的娃好打洞这句话同样适合在这⾥,是⼈才⽅能识⼈才,有胸怀的真⼈才⽅能⽤⼈才!在中国历史上,会⽤⼈者得⾸推刘邦,道理很简单,刘邦是国史上公认的才⼲不突出⽽争得天下的⼈,先不评论史书的公允度,光从刘邦不肯定⾃⼰就能显⽰出他超凡的胸怀,这也合上了⼀句“惟不恃⼰之所长⽽后能收⼈之长”的⽤⼈哲学。
可以说刘邦在取天下之前能够容得了天下是他坐拥天下的基础,再加上“天下⾂民,帝每⽤其长”的⽤⼈法度,他不取天下才是怪事呢!《史记·陈丞相世家》记载:陈平,阳武⼈,家境清贫,好读书,初事魏咎(不成),继事项⽻,后归汉。
这是他的历史,陈⾸先是通过魏⽆知推荐给刘邦的,当⽇,刘邦跟他谈话,发现他很有才智很是⾼兴,便问:“⼦之居楚何官?”平答:"为都尉。
”当天,刘邦就任陈平为都尉,且使为参乘,典护军。
这是个什么概念,都尉虽然是个不⼤的官,但是“使为参乘”这是同乘,还典护军,这可是相信到敢把命都交给陈了,这可了不得!果然,诸将得知此事哗然,说:“⼤王⼀旦得楚之亡卒(投降过来的⼈),未知其⾼下(不知本事⼤⼩),⽽即与同载,反使典护军长者(护军⾸领),何也?”刘邦听了,不但不管,反⽽“厚待者更甚”(更加厚待)。
过了⼀段时间,周勃、灌婴等⼤将也坐不住了,认为刘邦这样信任陈平不⾏,于是馋⽈:“平虽美丈夫(虽然长得帅⽓),如冠⽟⽿,其中未必有也(⾝上未必有真才实学)。
外国知人善用的例子

外国知人善用的例子美国的开国元勋与首任总统乔治·华盛顿,是一位拥有杰出的从政、军事才能的领袖人物,被誉为美国国父。
这样一位伟人,令人称道的不仅是他自身出类拔萃的能力,还有他爱惜人才、知人善用的智慧。
华盛顿十分爱惜人才,总让身边人举荐能力出众的青年才俊,以增强军队的战斗力。
有一次军事会议后,格林将军向华盛顿举荐一个名叫亚历山大·汉密尔顿的人。
此人是炮兵连的连长。
在几次战役中,这个不到20岁的小伙子指挥得当、沉稳老练,有效击退敌人进攻。
从那以后,华盛顿对这个年轻人开始关注起来,于是他在暗中亲自来到汉密尔顿的连队,悄悄关注着这名指挥官的一举一动。
经过大半年严谨的考察,华盛顿感到格林所言非虚,汉密尔顿确实是自己急需的指挥人才。
一年多来,华盛顿的司令部始终缺一名副官,萨拉托加大捷后,华盛顿说要当众宣布副官人选。
很多人对这个职位势在必得,觉得自己是不二人选,但结果却出乎所有人意料,这位汉密尔顿成为了最终的幸运者。
一开始,很多人对汉密尔顿的能力存有疑虑,但看到年轻人一段时间的表现后,这种声音渐渐销声匿迹,对于华盛顿善于识别人才、唯才是举的做法,人们更加佩服。
然而一个有能力的人,不可避免地会有点小脾气。
1781年2月,华盛顿组织召开军事会议,商讨如何彻底消灭在费城内负隅顽抗的英军。
会上争论很激烈,众人始终对采取何种方式攻下费城无法达成一致。
华盛顿提议暂时先不做决定,过两天再开会讨论。
于是别人都不再吱声,只有汉密尔顿这个“愣头青”站出来,说:“英军此时已是强弩之末,只要我方强攻,定能获胜。
因此,攻打费城的行动不能再延误。
”可能华盛顿那段时间心情不太好,他没好气地对汉密尔顿说:“大家意见不统一,你急着做决定干吗?你眼里还有我这个总司令吗?”汉密尔顿见华盛顿发火,没再说下去。
不过,他还未等会议开完,就气呼呼地提前离开了。
结果第二天,华盛顿就收到了汉密尔顿的一封辞呈:汉密尔顿以“总司令对他发脾气”为由,不愿意再在他手下做事。
知人善用的意思

知人善用的意思
知人善用意为:善于认识人的品德和才能,最合理地使用。
属于连动式;作谓语、宾语;含褒义。
知:了解,知道;任:任用,使用。
简单点说就是知道和了解人才的特点把他用在他所适合的岗位上。
善于发现,善于欣赏别人的优点,善于发掘别人的潜能,并能将别人的这些优点,潜能充分的发挥在最合适最关键的地方。
《淮南子-兵略训》:知人善用此乃王道,古往今来善于用人者成大事铸大业。
造句:
1、选贤任能要用当其时,知人善用、人尽其才,把好干部及时发现出来、合理使用起来。
2、时间之长为历任之最,他对官僚知人善用具有良好的协调能力。
[近义词]任人唯贤、知人善用
[反义词]大材小用、任人唯亲
[常用程度]常用
[感情色彩]褒义词
[语法用法]作谓语、宾语;含褒义
[成语结构]主谓式
扩展资料:
反义词:任人唯亲
[成语解释]任:任用;唯:只;亲:关系密切。
指用人不问人的德才,只选跟自己关系亲密的人。
知人善用的古文

知人善用的古文一、引言古人云:“知人善任,事半功倍。
”知人善用,是一种智慧,更是一种境界。
在我们生活和工作中,能否正确地认识别人、充分发挥他们的优势,往往决定了事业的成败。
今天,我们就来探讨一下知人善用的古文,以期从中汲取智慧。
二、知人善用的含义1.知人:了解别人的优点和不足。
古人强调“知己知彼”,只有深入了解别人,才能更好地与他们相处。
了解别人的优点,可以让他们发挥所长;了解别人的不足,可以尽量避免他们在关键时刻犯错。
2.善用:根据别人的特点分配任务。
在了解别人的基础上,要善于发现他们的潜能,并根据他们的特点分配合适的工作,使他们的能力得到最大程度的发挥。
三、知人善用的古文案例1.孟子与齐宣王的故事《孟子·公孙丑下》记载了孟子与齐宣王的一段对话。
孟子见齐宣王,问:“王知夫苗乎?”王曰:“不知。
”孟子曰:“夫苗,春生秋实,播种时疏,耘锄时勤,则苗盛;耘锄时弛,播种时密,则苗萎。
”孟子以此喻人事,告诉齐宣王要知人善用,才能使国家繁荣昌盛。
2.诸葛亮与关羽、张飞、赵云的故事《三国演义》中,诸葛亮作为蜀汉丞相,深知关羽、张飞、赵云三人的特点。
他分别给予他们不同的任务,使他们的才能得到充分发挥。
关羽千里走单骑,赴会斩颜良;张飞长坂坡喝断桥,单骑救主;赵云则在长坂坡七进七出,勇救阿斗。
正是由于诸葛亮的知人善用,才使得这三位英雄成就了一番事业。
四、知人善用对企业管理的启示1.了解员工特点,合理分配工作。
企业管理者要善于观察和了解员工,发现他们的优点和特长,并根据实际情况合理分配工作,使员工在适合自己的岗位上发挥最大的价值。
2.激发员工潜能,提高工作效率。
企业管理者应该鼓励员工挖掘自己的潜能,为他们提供成长的空间。
通过培训和激励机制,提高员工的工作能力和效率。
3.建立激励机制,调动员工积极性。
企业要建立健全的激励机制,使员工在工作中感受到成就感和归属感,从而提高他们的工作积极性。
五、知人善用在人际交往中的应用1.了解朋友的性格特点,更好地相处。
知人善用

懂
完全
透切
知人善用
知人
懂人
知人善用
懂 的 过 程
沟 通
信 任
懂
试 验
相 处
知人善用
知人后要善用人
知人善用
什么是善用?
知人善用
善用,善于认识人的品 德和才能,最合理地使用, 熟知各人的能力,分别委以胜 任的职务 。
知人善用
二、 知人善用的 三个标准
知人善用
1、用其所长 避其所短
知人善用
知人善用
用人用得好
管 理管得好
知人善用
管——命令式的指令,执行,操作。
管,你就得知人善用,哑吧送信、 聋子站岗、瘸子擂鼓,许三多也能 成为特种兵;
知人善用
理——监督、跟踪、维护 “理”就是要理出问题的头绪及 根源,从而寻找解决问题的办法, 针对解决办法不定期的向员工灌 输解决问题与维护成果的意识。
知人善用 看图, 有什么想法?
知人善用
用人如器 用人—据不同—人才、素质— 相应岗位——防大材小用—— 浪费人才——防小才大用—— 虚占其位。
知人善用
切记: 大材小用,是用人之 大忌!
知人善用
小结:
取优用人, 事半功倍!
知人善用
2、明责授权, 我们在工作中授权时会 小组讨论: 遇到什么问题?
活动时间
知人善用
• 规则:
• 1、听培训师说出学员特征,大家猜想课堂 学员,说出名字;
• 2、邀请大家说出的学员上来参与活动,按 照卡内的要求完成任务。
知人善用
知彼知己 百战百胜
知人善用
知的渐进式
知人善用
知 认识
被动接受
知人善用
了解
主动 思考
如何让管理者做到知人善用

如何让管理者做到知人善用如何让管理者做到知人善用知人善用,这个词几乎被很多管理者和标榜管理的人视为座右铭,或者认为是自己成功的点睛之笔。
人们一般都这样认为知道别人的特点,用在合适位置。
也就是这些年来人们常常说的,让合适的人做合适的事。
合适的事交给合适的人来做。
后来进而发展成了:正确的人,做正确的事,把事做正确云云。
这些其实都是鬼扯!一个领导如果仅仅依靠这些就认为是用人的典范,甚至自比刘邦刘表着实可笑。
成功了更多的也来自机会巧合。
为什么呢?结合这些年的工作经验和所见所感。
知人善用这个词,至今在中华大地都没有完全正确的理解。
有人有更好的理解,也没有公之于世。
细细道来。
知人善用,讲的是管理过程中的至少是四件事。
而知人善用,这个词几乎被很多管理者和标榜管理的人视为座右铭,或者认为是自己成功的点睛之笔。
人们一般都这样认为知道别人的特点,用在合适位置。
也就是这些年来人们常常说的,让合适的人做合适的事。
合适的事交给合适的人来做。
后来进而发展成了:正确的人,做正确的事,把事做正确云云。
这些其实都是鬼扯!一个领导如果仅仅依靠这些就认为是用人的典范,甚至自比刘邦刘表着实可笑。
成功了更多的也来自机会巧合。
为什么呢?结合这些年的工作经验和所见所感。
知人善用这个词,至今在中华大地都没有完全正确的理解。
有人有更好的理解,也没有公之于世。
细细道来。
知人善用,讲的是管理过程中的至少是四件事。
而不仅仅是用人。
而这四件事分别是:第一、了解下属,理解下属第二、人才的发现和培养第三、合理的运用人事第四、了解实现管理或者经营的目标的需要(人才)很多人都认为第三点是自己的骄傲或者是自己未来的在用人方面的方向,其实不然。
事实上管理或者经营的目标才是最重要的。
而作为一个管理者应该明确实现目标的过程中所需要的人才。
说的直白一点,为了实现自己的管理或者经营目标过程中的方方面面的事情需要什么样的人才。
再直白点,为了做好一些事情需要什么样的人来做。
这一点是最重要的。
形容知人善用

形容知人善用
1. 知人善用是一种能力,指的是能够准确地了解他人的才能和优点,并善于利用他们的优势。
2. 知人善用意味着能够运用人们的特长和潜力,使其在合适的岗位上发挥出最大的价值。
3. 知人善用是一种智慧,需要能够洞察人的本质和能力,以便为他们提供最合适的机会和发展空间。
4. 知人善用的人具有良好的观察力和判断力,能够客观地评估他人的能力和价值。
5. 知人善用能够提高团队的效率和工作质量,因为每个人都能在自己擅长的领域发挥优势。
6. 知人善用需要建立良好的人际关系,以便更好地了解他人的优点和潜能。
7. 知人善用不仅考虑到个人的优点,还要考虑到他们的兴趣和动机,以便为他们提供更好的发展环境。
8. 知人善用是一种有效的管理方式,能够激发个人的积极性和创造力,使其对工作更有热情和投入。
9. 知人善用还需要具备适应能力,因为人的能力和兴趣会随着时间变化,需要不断地重新评估和调整。
10. 知人善用可以帮助个体实现自身的价值和成就感,同时也有助于团队的协调和整体发展。
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知人善用是你事业成功的奠基石。
每个人都有长处和短处,如果作为上司领导一向都是知人善用的,使他们能够扬长避短,尽其所能、大显身手,那么你将会事事亨通福满楼。
自古争天下必先争人。
君将降大任于斯人也,必先观其行,信其忠实,任其创造,馈赠其身。
古人云:“得人者昌,失人者亡。
不爱人才,不知人之重也;不善用人,不知才之贵也”。
恃才傲物的人肯定会固步自封的。
现实生活中大智若愚的人,平日都喜欢不声不响、待价而沽的。
唯有你的豁达大度、三顾茅庐,才能不可言喻地求得最理想的人才。
要想挖掘到自己最需要的,首先要有锐利的洞察力,处处留心身边人的一举一动。
一旦发现人才,就要千方百计地留住,欣赏他(她)迷人的个性和魅力,且掂掇他(她)到底有多少斤两。
然后,用其所长,避其所短。
世有伯乐,然后有千里马。
既然伯乐之士相中能委以重任的人才,就是一种远见卓识。
会给他们施展自己才能的机会,并且合理和公平地安排在最适合的位置上,使他们有用武之地尽量发挥其最大的潜能,初露锋芒。
当今是人才辈出比比皆是的时代,成事在于人知己知彼、任人唯贤的选择;而不是一知半解、任人唯亲的关照。
最重要的就是不要去颐指气使他人,而要因才适用全赖大展宏图。
若要人尽其才,除非“放任自流”。
疑人不用,用人不疑。
如果这个人被你所怀疑否定,则不要多此一举任用他(她);但是,你举善而任之,决不许半信半疑、优柔寡断。
用人勿贰。
用人好象把铁钉打在木版上,若果捶稳固定决不能乱敲拔起再用,这样三心二意是很难挽留人才而为你勇往直前的。
用人最好放宽政策求取,但要谨慎使用,量能授权。
做到择善严用,用之无忧。
还要使这个人除了获得报酬之外拥有一种成就感,如此他(她)不觉得是唯命是从的敷衍,反而独立作业、尽心竭力。
“任人之长,不强其短;任人之工,不强其拙。
量力而任之,度才而处之”。