《小牛顿科学馆》读后感
2023年《小牛顿科学馆》读后感
2023年《小牛顿科学馆》读后感2023年《小牛顿科学馆》读后感1昨天，老师发了一本《小牛顿科学馆》，在书发下来的那时，我并没有像同学们一样迫不及待地看书，因为我开始没在意。
直到回家后看的时候，我才发觉《小牛顿科学馆》里面有我最爱看的科普类的内容。
这本《小牛顿科学馆》里面介绍了许多菇类，也介绍了一种与菌共长的蔬菜——茭白笋，还有让你认识你家有毒的东西，还和我们诉说了油纸伞的制作过程。
兴奋的我把它们全部抄在笔记本上。
以后我还想多买几本呢！我给你们介绍一下书里面提到的“硬水”，这个我最感兴趣了！“硬水”含有钙盐或镁盐类的的水叫“硬水”，其中含钙盐的硬水经煮沸后会软化，产生白色的碳酸钙沉淀，成为一般的水，因此被称为“暂时性硬水”。
而含镁盐的硬水，虽经煮沸，也不会产生任何沉淀，必须用蒸馏、添加药剂或经过离子交换等方法才能使它软化，所以又称为“永久硬水”。
读了《小牛顿科学馆》让我受益匪浅，我希望妈妈多买点这些书给我读。
因为我的梦想是当一个科学家，从今以后，我会努力的！作文2023年《小牛顿科学馆》读后感2很久以前，人类一直认为天上降下那么多的星星，是上帝为了处罚人类？经过科学家分析在天体里有个流星群，星群里面有另外一颗星群---彗星。
它和流星群体非常密切。
当它接近太阳时，会在它行进的轨道上释放出很多的尘埃颗粒，而当地球横越彗星轨道时，就会和轨道上的尘埃发生撞击，于是流星群就发生了。
里面还诠释了，尽管太阳的体积是地球的一万倍，但是在银河系中它不过是一颗小小的恒星。
另外尚有二十亿个像太阳一样或比太阳更大的恒星存在。
天文学家还发现类似银河的星系有三十亿个，便将观测所及的宇宙称为“总星系”。
有些星系的光要经过八十亿年才会到达地球（光速约为每秒三十万千米）。
读了这本书我了解了许多关于银河和宇宙的奥秘。
如为什么会有流星雨，以及银河的八大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星之间的关联；我决定努力学习，多读科学书籍了解更多的宇宙奥秘。
《小牛顿科学馆》读书笔记(精选多篇)
《小牛顿科学馆》读书笔记(精选多篇)第一篇：小牛顿科学馆读后感《小牛顿科学馆----昆虫家族》读后感南岗小学二（4）班何可这个星期我看了《小牛顿科学馆》这本书里的虫豸家属大聚集。
书中介绍：水黾、萤火虫、白蚁、天牛、蝴蝶、另有金龟子等等。
我最喜好水黾和萤火虫。
水黾能够在水上滑行，因为脚上长有稠密的油质细毛，使它们能在水面上运动而不下沉。
萤火虫在黑暗中一闪一闪非常优美，以是我喜好它。
我听妈妈说：“妈妈很小的时间住在屯子，夏天傍晚就会看到有很多很多一闪一闪的荧火虫。
”虽然我没有亲眼见到它，但对它很感兴趣。
我最腻烦白蚁家属，因为它们会给人类带来危害。
它喜好吃木头和水泥，要是家里有白蚁的话，就肯定要细致了。
它会在屋子下面吃掉水泥，那座屋子就会坍毁。
有一次，我和爸爸、妈妈一起去了植物园玩。
在一棵大树下面看到了白蚁的窝，爸爸在路边捡了一根棍子捅了一下白蚁窝。
白蚁迅速密密麻麻随处爬满一片，妈妈怕白蚁爬到自己身上吓得退却了好几步。
爸爸说：“过不子多久，这棵树有大概会殒命。
”这便是白蚁的危害。
昆虫家族很有趣吧！还有很多许多必要我们去相识。
第二篇：小牛顿科学馆读后感小牛顿科学馆读后感我本日先容一本书，叫《小牛顿科学馆》。
它里面讲的都是一些科普知识。
它内里有好几篇文章。
第一篇讲到的是《天罗地网》。
你们知道“天罗地网”指的是什么吗？这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着，抓不着，但它倒是百分之百存在的。
我们只要失去它们几分钟，就会失去名贵的生命。
现在你们能猜出这个是什么了吗？对，它们便是氛围。
下面一篇是写氛围的实行。
从这个实行当中，我们可以知道空气会躲藏在哪里？我们能够做一些实行，比如本身做一个降落伞。
从这个实行当中，我们可以得知降落伞是怎么降落的？还可以知道氛围是有重量的，风是从哪里来的？我知道了风是空气对流以后孕育发生的气流。
还有一篇是介绍《为什么不能蒙头大睡》，这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。
因为蒙头大睡会对身材不康健，蒙头大睡时鼻子在被子里面不克不及给器官提供氧气，造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感小牛顿科学馆读后感范文（精选12篇）《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书，它一共有60册，暑假里我一口气读完了48册。
我被这本书里生动的图片，精美的漫画，还有很多有趣的故事深深吸引了。
其中，我最喜欢的一篇是《蜗牛，蜗牛醒过来》。
它讲述了有关蜗牛的很多小知识。
可是，这些知识是不是真实的呢？我决定和“小牛顿”一起，去找个蜗牛观察一下。
有一天，雷阵雨过后，太阳公公刚刚露出笑脸，我就急忙跑到家旁的小公园里去寻找蜗牛。
找了好久，突然在一个阴凉的角落里，我发现了两只小蜗牛。
它们粘在一片叶子下面吊卧着，好像还在做着美梦呢。
嘘——我轻轻地把一只抓起来翻过来，我看见壳口有一层薄薄的透明膜。
从《小牛顿科学馆》的书中我知道，这个膜叫膜封，是蜗牛用来防止水份散失的工具。
我亲眼看见了膜封，兴奋地想要跳起来！从书上我还知道，叫醒蜗牛最有效的方法就是水，水对于蜗牛来说，就是它们的生命。
我做了一个实验，把水滴到蜗牛壳口上，蜗牛就会慢慢地伸出身体；再把蜗牛放在干地的一条水痕上，它就沿着水痕爬呀爬，不停地往前走，好像沿着水走就会到达快乐的源泉似的。
真是可爱极了！朋友们，你想和我一样，跟随“小牛顿”一起做实验吗？那就从阅读这本书开始吧，我们在大自然这个实验室里等着你哦！《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。
首先，一般科普读物都是图片加说明的组合，看得多了就没了感觉。
而《小牛顿科学馆》第一次用成语引出科普知识，中国风跃然纸上。
能让孩子在学习科普的同时也加深国学知识，真是一举两得，由此可见出版者的用心良苦。
其次，书中运用了大量生活化的漫画，把死板的知识变得有趣易懂，兼顾了各个年龄层面孩子的需要。
其他科普读物讲得知识都往往离生活很远，而《小牛顿科学馆》总能把孩子不太容易接触到的知识与生活中他们很熟悉的事物相结合，使孩子可以增加认同感，增加理解，真正做到了从生活中来到生活中去。
再次，《小牛顿科学馆》不太厚的书中却包含了广博的知识，知识点之多之全令人不能小觑。
《小牛顿》读后感3篇
《小牛顿》读后感3篇《小牛顿》读后感3篇篇一：《小牛顿》读后感王羽萱星期五，老师给每人发了小牛顿这个书，我领到的是一本脚踏实地话土壤的书。
书里讲的是土壤是怎么来的、土壤的种类颜色、土粒大小，土壤里有很多动物，比如蚯蚓、蚂蚁、鼹鼠、蜗牛、蜈蚣、褐鼠等等，还有很多的细菌。
土地上可以种植物、种庄稼，我们人类所需要的粮食都从土壤中来，我们要保护土壤，不让土壤生病。
读了这则小故事后，我想我应该向黄香学习。
平日里应该给父母洗洗脚，敲敲背，沏沏茶……让父母觉得自己的孩子长大了，懂得孝敬自己了。
而我也应该好好的反省一下自己不能再对爸爸妈妈大呼小叫了，应该换一下，我来孝顺他们，都说女儿是父母的贴心小棉袄，可我一次也没有尽过自己的职责，带给他们温暖，反而尽添乱，仔细地想一想，真不应该啊!篇二：小牛顿科学馆妈妈给我买了一套〈小牛顿科学馆〉的书。
这几天我一共看了18本，有：恐龙大追踪、玫瑰花、猫、茶的一生、货币的历史、时间的奥秘、地球的演化、熊猫、稻米、海马和章鱼、黄金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的历史、空气的实验、蝎子和虎头蜂、河口沼泽生态和沙蚕、水坝和海狸。
这些书增长了我的科学知识。
我要利用这个暑假的时间，看完这套书。
篇三：科学小牛顿赵乐这一切成功的因素，全因为他的一颗爱国之心，一颗赤诚的中国心。
爱国，每个人也许会说，也会懂。
可是，有人会认为，我们还小，爱国要长大后才是我们的事。
可我却认为，爱国，也可以从小事做起——捡起一张纸，为我们周围的环境添一份洁净;遵守交通法规，维护秩序安定，贡献自己的一份力;珍惜每一滴水，保护水资源，节省资源;认真听好每一节课，多学知识、本领……科学小牛顿的故事：家里的联合国第一次读《小王子》，是在高中的时候，一下子就被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引。
六年后的现在，再读《小王子》，不禁一次次地流泪，为小王子那慑人心魂的忧伤而心悸，为他纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆是一座集科学知识普及、科技展示、科学实验和科学教育于一体
的综合性科学馆。
它的开放使得我们这些对科学知识感兴趣的人有了更多的机会去了解和学习科学知识。
我有幸去参观了小牛顿科学馆，深深地感受到了科学的魅力和奇妙之处。
在小牛顿科学馆里，我看到了各种各样的科学展品，有模型、有实验器材、还
有科学实验室。
这些展品生动形象地展示了科学知识的奥妙，让我对科学有了更加深刻的认识。
在参观过程中，我还参与了一些科学实验，亲身体验了科学的乐趣。
比如在物理实验室里，我亲自进行了一些简单的物理实验，通过实验观察到了一些有趣的现象，这让我对物理学有了更深的理解。
在化学实验室里，我亲手操作了一些化学实验，感受到了化学反应的神奇之处。
这些实验让我对科学知识有了更加直观的认识，也让我更加热爱科学。
除了展品和实验，小牛顿科学馆还有一些科学讲座和科学教育活动。
在这里，
我听到了一些科学专家的讲座，他们用通俗易懂的语言向我们介绍了一些科学知识，让我们更加深入地了解了科学。
同时，小牛顿科学馆还有一些科学教育活动，比如科学实验课、科学讲座等，这些活动让我们更加深入地了解了科学知识，也让我们更加热爱科学。
通过参观小牛顿科学馆，我深刻地感受到了科学的魅力和奇妙之处。
科学是人
类认识世界、改造世界的重要工具，它让我们更加深入地了解了世界的奥秘，也让我们更加热爱生活。
我相信，在小牛顿科学馆的启发下，我们这些对科学知识感兴趣的人会更加努力地学习科学知识，更加热爱科学，为人类的科学事业做出更大的贡献。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感假期里，我读了【小牛顿科学馆】。
这本书讲的是宇航员的生活。
怎样才能成为宇航员呢？通过看书，我了解到原来要进行四种特殊的测试，分别是踏车检查、下半身减压负荷检查、直线加速负荷检查和回转椅负荷检查。
真是太有趣了！书中还提到了不少我连听都没听过的试验。
于是，我也学着他们做了一个小实验。
先在杯子里装水，接着把纸盖在杯口，然后用手压紧杯口，而且要很快地把杯子倒过来，最后把手慢慢地松开。
我惊喜地发现原来纸真的不会掉下来！从这些书本里面，我学习到了许多平时接触不到的知识，真是令我大开眼界啊！原来、发明、创造任何东西，都要积极思考、研究才行。
所以我要更加努力地学习。
今天一妈一一妈一给我买了【小牛顿科学馆】，因为曹老师和其他同学都说这本书很好看，所以我也买来看了。
到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了，哇，里面的图片，漫画非常一精一美，还有很多有趣的故事，马上就被吸引住了。
这套书真是内容丰富，生动有趣。
其中，我最喜欢的一本是【恐龙大追踪】。
它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主恐龙。
恐龙有很多类型：禽龙，暴龙，异特龙等。
其中，我最喜欢的是石头龙，它是白垩纪末期出现于蒙古的草食一性一恐龙，全长两米。
它的头骨很坚一硬，隆一起呈圆形状，它的头骨会随着年龄逐渐变大，变厚。
书中又讲了恐龙怎么变成化石：恐龙的一尸一体大部分遗留在河边或湖边，一尸一体慢慢地腐烂，只剩下骨架，并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没，渐渐的，恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住，经过百万年，沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头，也就是化石。
这套书我还没有看完，但是我非常喜欢它，里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识，也使我知道了很多爸爸一妈一一妈一都不知道的东西。
怎么样？这套书好看吧？希望你们也来看看，它能让你学到很多的科学知识，那有趣生动的故事，一定会让你看得入迷！首先，一般科普读物都是图片加说明的组合，看得多了就没了感觉。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感
我今天介绍一本书，叫《小牛顿科学馆》。
它里面讲的都是一些科普知识。
它里面有好几篇文章。
第一篇讲到的是《天罗地网》。
你们知道“天罗地网”指的`是什么吗？这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着，抓不着，但它却是百分之百存在的。
我们只要失去它们几分钟，就会失去宝贵的生命。
现在你们能猜出这个是什么了吗？对，它们就是空气。
下面一篇是写空气的实验。
从这个实验当中，我们可以知道空气会躲藏在哪里？我们可以做一些实验，比如自己做一个降落伞。
从这个实验当中，我们可以得知降落伞是怎么降落的？还可以知道空气是有重量的，风是从哪里来的？我知道了风是空气对流以后产生的气流。
还有一篇是介绍《为什么不能蒙头大睡》，这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。
因为蒙头大睡会对身体不健康，蒙头大睡时鼻子在被子里面不能给器官提供氧气，造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。
所以我们不能蒙头大睡。
我看完这本书以后学到了很多知识，可以分享给大家。
读小牛顿科学馆读后感
读小牛顿科学馆读后感篇一：《小牛顿科学馆》读书笔记小牛顿科学博物馆读书笔记《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书，它一共有60册，暑假里我一口气读完了48册。
我被这本书里生动的图片，精美的漫画，还有很多有趣的故事深深吸引了。
其中，我最喜欢的一篇是《蜗牛，蜗牛醒过来》。
它讲述了有关蜗牛的很多小知识。
可是，这些知识是不是真实的呢？我决定和“小牛顿”一起，去找个蜗牛观察一下。
一天，一场雷雨过后，孙公公露出了笑脸，所以我赶紧去我家旁边的小公园找蜗牛。
我找了很久，突然在一个阴凉的角落里发现了两只小蜗牛。
它们悬挂在树叶下躺着，仿佛还在做梦。
嘘——我轻轻地拿起一个，把它翻过来。
我看到贝壳口有一层薄薄的透明薄膜。
从小牛顿科学博物馆的书中，我知道这种膜叫做膜密封，是蜗牛用来防止水分流失的工具。
我亲眼看到了薄膜密封，想兴奋地跳起来！从书上我还知道，叫醒蜗牛最有效的方法就是水，水对于蜗牛来说，就是它们的生命。
我做了一个实验，把水滴到蜗牛壳口上，蜗牛就会慢慢地伸出身体；再把蜗牛放在干地的一条水痕上，它就沿着水痕爬呀爬，不停地往前走，好像沿着水走就会到达快乐的源泉似的。
真是可爱极了！朋友们，你们想和我一样的“小牛顿”做实验吗？让我们从读这本书开始。
我们在自然实验室等你！篇二：小牛顿科学馆读后感读完《小牛顿科学博物馆——昆虫家族》南岗小学二（4）班何可本周我在小牛顿科学博物馆阅读了昆虫家族的收藏。
书中介绍：水漫游者、萤火虫、白蚁、天牛甲虫、蝴蝶、甲虫等。
我最喜欢水黾和萤火虫。
水上漫游者可以在水面上滑行，因为他们的脚上有厚厚的油腻细毛，这使他们能够在水面上移动而不会下沉。
萤火虫在黑暗中一闪一闪十分美丽，所以我喜欢它。
我听妈妈说：“妈妈很小的时候住在农村，夏天傍晚就会看到有很多很多一闪一闪的荧火虫。
”虽然我没有亲眼见到它，但对它很感兴趣。
我最讨厌白蚁家族，因为它们会给人类带来伤害。
他喜欢吃木头和水泥。
如果家里有白蚁，他必须注意。
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《小牛顿科学馆》读后感
《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。
那么，以下是小编给大家整理收集的《小牛顿科学馆》读后感，供大家阅读参考。
【篇一：《小牛顿科学馆》读后感】假期里，我读了《小牛顿科学馆》。
这本书讲的是宇航员的生活。
怎样才能成为宇航员呢？通过看书，我了解到原来要进行四种特殊的测试，分别是踏车检查、下半身减压负荷检查、直线加速负荷检查和回转椅负荷检查。
真是太有趣了！
书中还提到了不少我连听都没听过的试验。
于是，我也学着他们做了一个小实验。
先在杯子里装水，接着把纸盖在杯口，然后用手压紧杯口，而且要很快地把杯子倒过来，最后把手慢慢地松开。
我惊喜地发现——原来纸真的不会掉下来！
从这些书本里面，我学习到了许多平时接触不到的知识，真是令我大开眼界啊！原来、发明、创造任何东西，都要积极思考、研究才行。
所以我要更加努力地学习，争取当上一名女宇航员。
【篇二：《小牛顿科学馆》读后感】今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》，因为曹老师和其他同学都说这本书很好看，所以我也买来看了。
到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起
来了，哇，里面的图片，漫画非常精美，还有很多有趣的故事，马上就被吸引住了。
这套书真是内容丰富，生动有趣。
其中，我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。
它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主—恐龙。
恐龙有很多类型：禽龙，暴龙，异特龙等。
其中，我最喜欢的是石头龙，它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙，全长两米。
它的头骨很坚硬，隆起呈圆形状，它的头骨会随着年龄逐渐变大，变厚。
书中又讲了恐龙怎么变成化石：恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边，尸体慢慢地腐烂，只剩下骨架，并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没，渐渐的，恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住，经过百万年，沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头，也就是化石。
这套书我还没有看完，但是我非常喜欢它，里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识，也使我知道了很多爸爸妈妈都不知道的东西。
怎么样？这套书好看吧？希望你们也来看看，它能让你学到很多的科学知识，那有趣生动的故事，一定会让你看得入迷！
【篇三：《小牛顿科学馆》读后感】《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书，它一共有60册，暑假里我一口气读完了48册。
我被这本书里生动的图片，精美的漫画，还有很多有趣的故事深深吸引了。
其中，我最喜欢的一
篇是《蜗牛，蜗牛醒过来》。
它讲述了有关蜗牛的很多小知识。
可是，这些知识是不是真实的呢？我决定和“小牛顿”一起，去找个蜗牛观察一下。
有一天，雷阵雨过后，太阳公公刚刚露出笑脸，我就急忙跑到家旁的小公园里去寻找蜗牛。
找了好久，突然在一个阴凉的角落里，我发现了两只小蜗牛。
它们粘在一片叶子下面吊卧着，好像还在做着美梦呢。
嘘——我轻轻地把一只抓起来翻过来，我看见壳口有一层薄薄的透明膜。
从《小牛顿科学馆》的书中我知道，这个膜叫膜封，是蜗牛用来防止水份散失的工具。
我亲眼看见了膜封，兴奋地想要跳起来！
从书上我还知道，叫醒蜗牛最有效的方法就是水，水对于蜗牛来说，就是它们的生命。
我做了一个实验，把水滴到蜗牛壳口上，蜗牛就会慢慢地伸出身体；再把蜗牛放在干地的一条水痕上，它就沿着水痕爬呀爬，不停地往前走，好像沿着水走就会到达快乐的源泉似的。
真是可爱极了！
朋友们，你想和我一样，跟随“小牛顿”一起做实验吗？那就从阅读这本书开始吧，我们在大自然这个实验室里等着你哦！
【篇四：《《小牛顿科学馆》读后感】《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。
首先，一般科普读物都是图片加说明的组合，看得多了就没了感觉。
而《小牛顿科学馆》第一次用成语引出科普知
识，中国风跃然纸上。
能让孩子在学习科普的同时也加深国学知识，真是一举两得，由此可见出版者的用心良苦。
其次，书中运用了大量生活化的漫画，把死板的知识变得有趣易懂，兼顾了各个年龄层面孩子的需要。
其他科普读物讲得知识都往往离生活很远，而《小牛顿科学馆》总能把孩子不太容易接触到的知识与生活中他们很熟悉的事物相结合，使孩子可以增加认同感，增加理解，真正做到了从生活中来到生活中去。
再次，《小牛顿科学馆》不太厚的书中却包含了广博的知识，知识点之多之全令人不能小觑。
其中有很多知识就是大人也不一定都了解呢。
全书点面结合，由浅入深，由一个知识点发散出很多其他知识点，形成一个系统的知识面。
最后，每本书中有趣的小实验最能吸引小读者的眼球，同时也能增强孩子的动手能力。
让孩子把在书本上学到的知识运用到实际，使他们感觉到学习的知识与生活不是脱节的，不是为学习而学习，许多知识都可以在生活中以很有意思的形式呈现出来。
非常喜欢《小牛顿科学馆》，这套书很适合亲子共读，希望有机会可以攒足一套。
不但是小孩子，就连我们大人也可以在很轻松愉快的气氛下学到很多新鲜知识呢。
【篇五：《小牛顿科学馆》读后感】你是否知道恐龙化石是怎样复原的？你知道玫瑰还可以做成食品吃吗？你是不是晓得麦芽糖为什么是甜的？你知道货币的历史吗？
你会自己做手表吗？你知道地球46亿年前是怎么样子的？你知道怎样可以点石成金？……这套书马上给你解答！
几天前，妈妈给我买了这套书——《小牛顿科学馆》，我可高兴坏了！我当场把12册书全看完了！
这套书共有60册，妈妈给我买的是第一、二辑的。
这套书真是内容丰富，生动有趣。
比如第7本书里，写地球的重量，1个地球≈18·2个水星、1·2个金星、9·3个火星、417个冥王星；316个地球≈1个木星、95个地球≈1个土星、17。
2个地球≈1个海王星、14。
6个地球≈1个天王星、130万个地球≈1个太阳。
最后，地球在整个太阳系中得了第六名。
在第二本书中，我才知道玫瑰可以吃！还可以泡茶，不过必须没撒农药，否则……
在书中还有麦芽糖的制作方法。
这可是纯正的手工制作的麦芽糖呢，不是外面卖的市货。
我好想自己做了吃，可是妈妈说我必须先减肥……
怎么样？这套书好吗？再见！。