小学数学二年级上册(北师大版)6.3《1米有多长》课件
420、:2千敏87淘而.1万好4.浪学20虽，20辛不20苦耻:2，下87吹问.1尽。4.黄。20沙72.10始42.0到2:02金2802。707.:12.1484.:23.2002720.102470..:2120482.220002:2008:22807:2.1842:3.020:0228002:208:2:380:3020:28:30
1、一枝粉笔长8（cm）。 2、大楼高约15（ m）。 3、围巾长约80（cm）。
4、香蕉长约20（cm）。
在○里填上“＞”，“＜”或“=
50厘米＜○5米
500厘米
100厘米○= 1米
92厘米○＞90厘米 40厘米＜○40米
填空
6厘米+7厘米=( 13 )厘米
20米-10米=( 10 )米 9厘米+11厘米=( 20 )厘米 1米-10厘米=( 90 )厘米
这醉人春芬春去芳去春的春又季又回节回，，新愿新桃你桃换生换旧活旧符像符。春。在天在那一那桃样桃花阳花盛光盛开，开的心的地情地方像方，桃，在在 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为，结之天束，涯而勿若哭以比，善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a。4y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d10a4:2y,,82J20u02l:y02781/:413,402/220002:20087:/3104/2020 花这一这醉样醉人美人芬丽芬芳，芳的感的季谢季节你节，的，愿阅愿你读你生。生活活像像春春天天一一样样阳阳光光，，心心情情像像桃桃 65、莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已，用，需。天要下吃8时谁饭2人，8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4，-2J吃8u分l亏-28。0时7T.21u84e分.s2d10a42y-0J, uJlu-l2y0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
）
和（ 米 ）。 厘米
2、在测量大的物件的长度时一般用“米”
做单位，而在测量小的物件的长度时一
般用“厘米”做单位。例如：量操场的
长用（ ）作米单位。量数学课本的长度
ห้องสมุดไป่ตู้
时用（
）厘做米单位。
填cm还是m呢？
m 衣柜高约2
cm 黄瓜长约20
m 房子高约3
120（厘米）
桌子高70（cm）
想一想，填“厘米”还是“米”呢？
门高约2 米
一拃长约15厘米
黄瓜长约 厘米
橡皮长约3厘米
2李0老师身高约175厘米 树高约10 米
这节课我们学到了什么？
• 我们认识了一个新的长度单位（米 ）
• 知道了 1m=（100 ）cm
• 还知道了测量短一些的物体用 （厘米 ）做
单位，测量长一些的物体用（ 米 ）做单
位。
1.找一把1米长的尺子，估一估，1米大约相当于几支铅笔 长？找一找生活中哪些物体的长大约是1米。
76、一人生日生命无贵太书相过，知短百，暂事何，荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
花花一一样样美美丽丽，，感感谢谢你你的的阅阅读读。。 87、天勇放下气眼兴通前亡往方，天匹堂只夫，要有怯我责懦们。通继往续20地，:28狱收2。获0:2的80季:3208节72.就01:42在.82前:0320方07T.。1u42e.0s2.d07a2.1y0,4TJ2uu0el.ys7d.11a44y,2,20J0u.72ly.01144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:2820:28:307.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者： 2、仁千世者里上见之没仁行有，绝智始望者于的见足处智下境。，二只20〇有20二对年〇处7月年境1七绝4日月望星十的期四人二日。二20〇20二年〇7月年1七4日月星十期四二日2020年7月14日星期二 春亲去爱春的又读回者，：新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 3、为少成中年功华易都之学永崛老远起难不而成会读，言书一弃。寸，光放20阴弃:28不者7可永.14轻远.2。不02。会02成0功:28。7.14.202020:28270.1:248.2:300270.2104:.22802200:208:23807.14.202020:287.14.2020
100厘米
大
笔
楼
记
本
洗
硬
衣
币
机
1米 2厘米 30米 20厘米
• 数字0 10 20 30…… 格子
米可以用字母m表示， 1米可以写成1m.
课后小测验
1.量比较短的物体的长度用（厘米 ） 做单位。量比较长的物体的长度用 （ 米 ）做单位。
2.1 米=（ 100 ）厘米 3.在括号里填上“米”或“厘米”。 （1）床长2（米 ）。 （2）粉笔盒高 8（厘米 ）。 （3）铅笔长20（ 厘米 ）。
1米有多长呢?
伸开双臂比划一下，1米大约有多长 猜一猜1米到自己身体的哪个部位？
100个1厘米 才有1米长.
米用字母m表示, 1米写成1m.
米尺
10厘米 20厘米
1米=100厘米 1m=100cm
100厘米=1米
1米
什么物体的长大 约是1米？
一个小朋友手伸开大约1米。
1、我们学过的长度单位有（
这样说对不对？
1、铅笔长15米。（ ） 厘米
2、课桌高70米。（ ） 厘米
3、一棵树高16厘米。（ ） 米
4.画一条长为5厘米的线段．
5厘米
画一条比9厘米少2厘米 的线段． 9-2=7（厘米）
7厘米
亲爱的读者：
1、天盛生下年活兴不亡重相，来信匹，眼夫一泪有日，责难眼。再泪晨并20。不.7.及代14时表7.宜软14自弱.2勉。02，2002岁.07:.月2184不270.待1:24人8.2:。3002。J0u22l00-2:.2708.212040:72:2.8184:3.200J2u0l-20:2208:208:28:30Jul-2020:28
3.谁猜得对？
小丽 小明
小强 小刚
5.
3．
终 点
5.
终 点
（1）全长是100厘米，
也就是（1 ）米．
5.
3．
终
点
（2）
已经爬了70厘米，
还剩（ 30） 厘米．
100-70=30（厘米）
5.
终
3．
点
(3) 请你再提出一个数学问题 并尝试解答。
填“米”还是“厘米”呢？
1、桌子高约80（厘米）。 2、大树高约4（ 米）。
1、一枝粉笔长8（cm）。 2、大楼高约15（ m）。 3、围巾长约80（cm）。
4、香蕉长约20（cm）。
在○里填上“＞”，“＜”或“=
50厘米＜○5米
500厘米
100厘米○= 1米
92厘米○＞90厘米 40厘米＜○40米
填空
6厘米+7厘米=( 13 )厘米
20米-10米=( 10 )米 9厘米+11厘米=( 20 )厘米 1米-10厘米=( 90 )厘米
这醉人春芬春去芳去春的春又季又回节回，，新愿新桃你桃换生换旧活旧符像符。春。在天在那一那桃样桃花阳花盛光盛开，开的心的地情地方像方，桃，在在 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为，结之天束，涯而勿若哭以比，善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a。4y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d10a4:2y,,82J20u02l:y02781/:413,402/220002:20087:/3104/2020 花这一这醉样醉人美人芬丽芬芳，芳的感的季谢季节你节，的，愿阅愿你读你生。生活活像像春春天天一一样样阳阳光光，，心心情情像像桃桃 65、莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已，用，需。天要下吃8时谁饭2人，8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4，-2J吃8u分l亏-28。0时7T.21u84e分.s2d10a42y-0J, uJlu-l2y0174.1,42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020
）
和（ 米 ）。 厘米
2、在测量大的物件的长度时一般用“米”
做单位，而在测量小的物件的长度时一
般用“厘米”做单位。例如：量操场的
长用（ ）作米单位。量数学课本的长度
ห้องสมุดไป่ตู้
时用（
）厘做米单位。
填cm还是m呢？
m 衣柜高约2
cm 黄瓜长约20
m 房子高约3
120（厘米）
桌子高70（cm）
想一想，填“厘米”还是“米”呢？
门高约2 米
一拃长约15厘米
黄瓜长约 厘米
橡皮长约3厘米
2李0老师身高约175厘米 树高约10 米
这节课我们学到了什么？
• 我们认识了一个新的长度单位（米 ）
• 知道了 1m=（100 ）cm
• 还知道了测量短一些的物体用 （厘米 ）做
单位，测量长一些的物体用（ 米 ）做单
位。
1.找一把1米长的尺子，估一估，1米大约相当于几支铅笔 长？找一找生活中哪些物体的长大约是1米。
76、一人生日生命无贵太书相过，知短百，暂事何，荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
花花一一样样美美丽丽，，感感谢谢你你的的阅阅读读。。 87、天勇放下气眼兴通前亡往方，天匹堂只夫，要有怯我责懦们。通继往续20地，:28狱收2。获0:2的80季:3208节72.就01:42在.82前:0320方07T.。1u42e.0s2.d07a2.1y0,4TJ2uu0el.ys7d.11a44y,2,20J0u.72ly.01144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:2820:28:307.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者： 2、仁千世者里上见之没仁行有，绝智始望者于的见足处智下境。，二只20〇有20二对年〇处7月年境1七绝4日月望星十的期四人二日。二20〇20二年〇7月年1七4日月星十期四二日2020年7月14日星期二 春亲去爱春的又读回者，：新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 3、为少成中年功华易都之学永崛老远起难不而成会读，言书一弃。寸，光放20阴弃:28不者7可永.14轻远.2。不02。会02成0功:28。7.14.202020:28270.1:248.2:300270.2104:.22802200:208:23807.14.202020:287.14.2020
100厘米
大
笔
楼
记
本
洗
硬
衣
币
机
1米 2厘米 30米 20厘米
• 数字0 10 20 30…… 格子
米可以用字母m表示， 1米可以写成1m.
课后小测验
1.量比较短的物体的长度用（厘米 ） 做单位。量比较长的物体的长度用 （ 米 ）做单位。
2.1 米=（ 100 ）厘米 3.在括号里填上“米”或“厘米”。 （1）床长2（米 ）。 （2）粉笔盒高 8（厘米 ）。 （3）铅笔长20（ 厘米 ）。
1米有多长呢?
伸开双臂比划一下，1米大约有多长 猜一猜1米到自己身体的哪个部位？
100个1厘米 才有1米长.
米用字母m表示, 1米写成1m.
米尺
10厘米 20厘米
1米=100厘米 1m=100cm
100厘米=1米
1米
什么物体的长大 约是1米？
一个小朋友手伸开大约1米。
1、我们学过的长度单位有（
这样说对不对？
1、铅笔长15米。（ ） 厘米
2、课桌高70米。（ ） 厘米
3、一棵树高16厘米。（ ） 米
4.画一条长为5厘米的线段．
5厘米
画一条比9厘米少2厘米 的线段． 9-2=7（厘米）
7厘米
亲爱的读者：
1、天盛生下年活兴不亡重相，来信匹，眼夫一泪有日，责难眼。再泪晨并20。不.7.及代14时表7.宜软14自弱.2勉。02，2002岁.07:.月2184不270.待1:24人8.2:。3002。J0u22l00-2:.2708.212040:72:2.8184:3.200J2u0l-20:2208:208:28:30Jul-2020:28
3.谁猜得对？
小丽 小明
小强 小刚
5.
3．
终 点
5.
终 点
（1）全长是100厘米，
也就是（1 ）米．
5.
3．
终
点
（2）
已经爬了70厘米，
还剩（ 30） 厘米．
100-70=30（厘米）
5.
终
3．
点
(3) 请你再提出一个数学问题 并尝试解答。
填“米”还是“厘米”呢？
1、桌子高约80（厘米）。 2、大树高约4（ 米）。
合集下载
北师大版小学二年级数学《1米有多长》18页PPT
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 Nhomakorabea到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
北师大版小学二年级数学 《1米有多长》
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 Nhomakorabea到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
北师大版小学二年级数学 《1米有多长》
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
《1米有多长》公开课教学PPT课件【小学数学北师大版二年级上册】
门高约2 米 黄瓜长约20 厘米
一拃长约15 厘米 橡皮长约3 厘米
李老师身高约175 厘米 树高约10 米
二、探索新知
估一估，小明和机灵狗分别有多高？
200 50
二、探索新知
量一量，黑板有多长？
黑板的长是 米 厘米。
三、巩固练习
1. 找一把 1 米长的尺子，估一估，1 米大约相当于几支 铅笔长？找一找生活中哪些物体的长大约是 1 米。 2. 填一填。
7. 连续做 4 次立定跳远，把每次跳远的成绩记录下来。 比一比，跳得最远的一次是多少？就在最近的一次是多少？
四、小结
谢谢观看
四、小结
பைடு நூலகம்
第六单元 测量
1 米有多长
情境学习。
一、情境导入
情境学习。
一、情境导入
二、探索新知
认一认，想一想。 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米
1米 = 100厘米
二、探索新知
比一比，说一说。
二、探索新知
做一做。
小组合作，用尺子量一量。
二、探索新知
想一想。 填“厘米”还是“米”呢？
3. 谁猜得对？
三、巩固练习
小
丽 小
明
小 强
小 刚
三、巩固练习
4. 估一估，量一量。
说一说，估计时你有什么好办法？测量时要注意什么？
三、巩固练习
5.
（1）全长是 100 厘米，也就是 1 米。 （2）小蜗牛已经爬了 70 厘米，还剩 30 厘米。
三、巩固练习
6. 四人一组，用尺子互相量一量臂长，并将结果填在表中。
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
作业拓展练 12．一根彩带，捆扎礼品盒用去了55厘米，还剩30厘
米。这根彩带原来长多少厘米？ 55＋30＝85(厘米) 答：这根彩带原来长85厘米。
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
(2)( ② )号乌龟可能获胜。 (3)再提一个数学问题，并解答
略
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张) 二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
第六单元 测量
1米有多长
BS 二年级上册
作业习题
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
作业提升方向 （1）进一步认识长度单位米和厘米 （2）培养提取数学信息的能力
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
10．连一连。
二年级上册级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
11．乌龟比赛。(起点为0厘米) (1)①号乌龟跑了多少厘米？还剩多少厘米？
答：①号乌龟跑了60厘米，还剩40厘米。
9．在( )里填上“ 厘米”或“米”。 (1)教学楼高约10( 米 )。 (2)明明的手掌宽约7( 厘米 )。 (3)爸爸走5步大约3( 米 )。 (4)一支铅笔长约17( 厘米 )。 (5)黄叔叔身高约176( 厘米 )。 (6)一本《新华字典》厚约3( 厘米 )。
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
米。这根彩带原来长多少厘米？ 55＋30＝85(厘米) 答：这根彩带原来长85厘米。
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
(2)( ② )号乌龟可能获胜。 (3)再提一个数学问题，并解答
略
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张) 二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
第六单元 测量
1米有多长
BS 二年级上册
作业习题
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
作业提升方向 （1）进一步认识长度单位米和厘米 （2）培养提取数学信息的能力
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
10．连一连。
二年级上册级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
11．乌龟比赛。(起点为0厘米) (1)①号乌龟跑了多少厘米？还剩多少厘米？
答：①号乌龟跑了60厘米，还剩40厘米。
9．在( )里填上“ 厘米”或“米”。 (1)教学楼高约10( 米 )。 (2)明明的手掌宽约7( 厘米 )。 (3)爸爸走5步大约3( 米 )。 (4)一支铅笔长约17( 厘米 )。 (5)黄叔叔身高约176( 厘米 )。 (6)一本《新华字典》厚约3( 厘米 )。
二年级上册数学-第六单元 第3课时 1米有多长 北师大版(8张)
北师大版二年级数学上册6.3《1米有多长》课件
探究新知
比一比 说一说
教室门的 宽度
窗台
高度
··· ···
探究新知
比一比 说一说
探究新知
估一估 量一量
温馨提示： 测量时要从 米尺的0刻 度开始量起
探究新知
估想一一估想，量填一“厘量米”还是“米”呢？
门高约2 米
一拃长约15 厘米
黄瓜长约20 厘米
橡皮长约3 厘米
李老师身高约175 厘米 树高约10 米
课堂总结
1.1米=100厘米； 2.在估测物体长度时，要选择合适的单位。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
北师大版小学二年级数学上册
第六单元 测 量
第3课时 1米有多长
探究新知
探究新知
1米有多长 呢？
探究新知
认一认 想一想
1米=100厘米？
2个食指 宽多少厘
米？
3个？
米尺
4个？
100 个？ ······
探究新知
认一认 想一想
探究新知
认一认 想一想
探究新知
比一比 说一说
什么东西的长 度大约是1米？
探究新知
100 50
探究新知 自己尝试测量一下
练一练
25只铅笔的长是1米
厘米 米 厘米
厘米 米 厘米
练一练
3.谁猜得对？
√
小丽 小明
小强 小刚
练一练 小组合作测量 30
练一练
5.
蚂蚁已经爬了80厘米，距离终点还有多少厘米？ 100-80=20（厘米）（答案不唯一）
新北师大版数学二年级上册《一米有多长》ppt课件
精选
1米有多长
1
精选 2
精选
米可以用字母m表示， 1米可以写成1m.
3
米尺
10厘米 20厘米
1米=100厘米（1米也就是10个10厘米）
1m=100cm
精选
4
精选
什一么个东小朋西友的手长伸大约 是1开米大呢约？1米
5
精选
你知道吗?
1、我们学过的长度单位有厘米和米。 2、在测量大的物件的长度时一般用米做 单位，而在测量小的物件的长度时一般用 厘米做单位，例如：量操场的长用米作单 位，量数学课本的长度用厘米作单位。
6
精选 7
精选
画一条长为5厘米的线段．
5厘米
8
精选
画一条比9厘米少2厘米 的线段．
9-2=7（厘米） 7厘米
9
。
精选
填空： 1米=（ ）厘米 500厘米=（ ）米 700厘米=（ ）米 1米-10厘米=（ ）厘米
10
精选
试一试
（1）一枝铅笔长 cm 7。 （2）旗杆高约8 m 。
（3）毛巾长约 cm 60 。
21
精选
估一估，量一量
教室宽 门高 ——
估计长度
—— 米 —— 米 —— 米
测量长度
—— 米 —— 米 —— 米
22
精选
米
厘米 厘米
厘米 厘米 米
23
精选 24
黄瓜长约20
15
精选
填cm还是m呢？
房子高约3
16
一张课桌大约有精选 多高？
谁猜得对？ 4cm 90cm
65cm 7m
17
练一练 3．
精选
终 点
18
精选
1米有多长
1
精选 2
精选
米可以用字母m表示， 1米可以写成1m.
3
米尺
10厘米 20厘米
1米=100厘米（1米也就是10个10厘米）
1m=100cm
精选
4
精选
什一么个东小朋西友的手长伸大约 是1开米大呢约？1米
5
精选
你知道吗?
1、我们学过的长度单位有厘米和米。 2、在测量大的物件的长度时一般用米做 单位，而在测量小的物件的长度时一般用 厘米做单位，例如：量操场的长用米作单 位，量数学课本的长度用厘米作单位。
6
精选 7
精选
画一条长为5厘米的线段．
5厘米
8
精选
画一条比9厘米少2厘米 的线段．
9-2=7（厘米） 7厘米
9
。
精选
填空： 1米=（ ）厘米 500厘米=（ ）米 700厘米=（ ）米 1米-10厘米=（ ）厘米
10
精选
试一试
（1）一枝铅笔长 cm 7。 （2）旗杆高约8 m 。
（3）毛巾长约 cm 60 。
21
精选
估一估，量一量
教室宽 门高 ——
估计长度
—— 米 —— 米 —— 米
测量长度
—— 米 —— 米 —— 米
22
精选
米
厘米 厘米
厘米 厘米 米
23
精选 24
黄瓜长约20
15
精选
填cm还是m呢？
房子高约3
16
一张课桌大约有精选 多高？
谁猜得对？ 4cm 90cm
65cm 7m
17
练一练 3．
精选
终 点
18
精选
北师大版小学2年级数学上册第六单元(课桌有多长+1米有多长)PPT教学课件
“米”的认识（1）
米尺
1米=100厘米 1米=100厘米，也可写作1m =100cm
“米”的认识（1）
比一比，说一说。
1米到小华 这里。
ห้องสมุดไป่ตู้
1米到小芳 这里。
“米”的认识（1）
小组合作，用尺子量一量。
从教室的一头到另 一头大约长多少米？
“米”的认识（1）
在测量较长物体的长度 时，一般用米作单位。
北师大版 数学 二年级 上册
6 测量
“厘米”的认识
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
“厘米”的认识
课前导入
想一想，同样是课桌，为什么测量结 果不一样？
课桌有6 拃长。
课桌有4 支铅笔长。
“厘米”的认识
探究新知
同样的课桌，怎样才能使 我们测量的结果一样呢？
测量时要有统一的标 准作为长度单位。
“米”的认识（1）
想一想，填“厘米”还是“米”呢？
门高约2 黄瓜长约20 李老师身高约175
一拃长约15 橡皮长约3
填单位时树，高要约依1据0 物体的长 短，还要结合单位前面的数。
“米”的认识（1）
想一想，填“厘米”还是“米”呢？
门高约2 米
一拃长约15 厘米
黄瓜长约20 厘米
橡皮长约3 厘米
李老师身高约175 厘米 树高约10 米
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
“米”的认识（1）
课前导入
看看长颈鹿和小乌龟在游 乐园门口遇到了什么问题？
身高1米以 上要买票。
“米”的认识（1）
探究新知
1米有多长？
｛
二年级上册数学课件一米有多长北师大版
杯子高约9（ 厘）米
大树高约8（ ）米
黑板宽约1（ ）米
二年级上册数学课件一米有多长北师 大版
二年级上册数学课件一米有多长北师 大版
四、课堂小结 ➢ 1米=100厘米 ➢ 一个小朋友手伸开大约1米
二年级上册数学课件一米有多长北师 大元
测量
第3课时 一米有多长
一、导入新课
1米究竟有多长 呢？
二、探究新知
想一想，摆100根有多长？
1厘米
怎样才知道长度是不是1米呢？
1米=100厘米，米可以 用m表示
米尺
起点
一样长 1米=100厘米
从脚到身体什么地方是1米？ 手臂伸开到什么地方是1米？
想一想，填“厘米”还是“米”呢？
门高约2 米
一祚长约15 厘米
黄瓜长约20 厘米
橡皮长约3 厘米
李老师身高约175
厘米 树高约10 米
想一想，1厘米有多长，1 米有多长
二年级上册数学课件一米有多长北师 大版
三、巩固练习
书本长约26（ ）厘米 房子宽约5（ ）米 粉笔长约7（ 厘）米
二年级上册数学课件一米有多长北师 大版
二年级上册数学课件一米有多长北师 大版
北师大版数学二年级上册6.3一米有多长(课件)(共32张PPT)
1、量一量。 （1） 用米尺量黑板的长，大约是____米。
2、先估计，再量一量。 （1） 教室的门大约高____米。
Hale Waihona Puke 1．量比较短的物体用（ 体用（ ）做单位。
厘米 ）做米单位，量比较长得物
填“厘米”还是“米”呢？
（1）衣柜高约2_米___。 （2）粉笔盒高8 _厘__米_ 。 （3）黄瓜长约20 _厘__米_ 。 （4）旗杆高约8 米____ 。 （5）房子高约3 _米___ 。 （6）小明的身高约135 厘__米__ 。
15厘米＋9厘米=( 24)厘米
1米－ 24厘米=( 76)米
2、判断： （1）小红身高是145米。（ ） （2）操场上的跑道长300米。（ ） （3）米和厘米都是长度单位。（ ） （4）因为 1米=100厘米，所以长度单位厘米大于米。（ ） （5）一根跳绳长3厘米。（ ） （6）黑板边、桌子边都可以看作是线段。（ ） （7）一枝铅笔长13米。（ ） （8）有三条带子，第一根长6米，第二根长6厘米，
1米=100厘米
1 米= 100 厘米
用米尺如何测量物体的长度？
量比较长的物体的长时，一定要从物体的一头开 始，用卷尺或直尺的0刻度对齐物体的一端，尺子要 放平放直。尺子不够长，量一次作一个记号，再用 尺子接着量，然后把量的结果加在一起，就是这个 物体的长度。所以量的时候一定要几个同学合作， 才能量出准确的长度。
小朋友们，阿福去裁缝店做了一件长袍，师傅用尺
子给阿福量完说：“长1米。”可徒弟连忙说：“不 对，不对，长100厘米。”如果你是阿福，现在你会 有什么样的疑问？
1米有多长
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 cm
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 cm
北师大版小学2年级数学上册第六单元(教室有多长+课桌有多长+1米有多长+练习四)PPT教学课件
“米”的认识（1）
课堂练习
1.找一把1米长的尺子，估一估，1米大约相当于几只 铅笔长？找一找生活中哪些物体的长度大约是1米。
洗 衣 机 的 高 度
“米”的认识（1）
2.填一填。
（1）铅笔长约17_厘__米__。 （3）旗杆高约8_米___。 （5）毛巾长约60 厘__米__。
（2）橡皮长约3_厘__米_。 （4）房子高约3 _米___。 （6）丝瓜长约35 厘__米__。
这两根木条的长度都是3个回形针的总长，右 面的木条要比左面的木条长，这是怎么回事？ 用不同的测量工具测量同一 个物体，测量结果也不同。
自选长度单位的测量
3.计算。 28+33+39 =100 34-25+16=25 47+25-38 =34 87-27-24 =36 55+32-66=21 32+48-36 =44
2
3
4
5
6
789
？
10 11
“厘米”的认识
量一量，画一画。
量一量它有多长。画一条长4厘米的线。 5cm
“厘米”的认识
课堂练习
1.估一估，量一量。
测量时要和0刻度对齐。
“厘米”的认识
2.画一条长8厘米的线。
提示：从0刻度开始。
“厘米”的认识
3.说一说各是几厘米。
3厘米
5厘米
4厘米
“厘米”的认识
自选长度单位的测量
课堂练习
1.易拉罐摆一摆，看谁摆得高。 说一说，你摆了 多少个易拉罐？
放的越多，摆的越高。
自选长度单位的测量
2.淘气和笑笑分别用曲别针测量了两根木条的长。
我量的木条的长度是 3个曲别针的总长。
北师大版二年级上册数学《1米有多长》测量研讨说课复习课件
第一次 第二次 第三次 第四次 成绩/厘米
比一比，跳的最远的一次是多少？跳的最近的一次是多少？
课堂小结
通过这节课的学习活 动，你有什么收获？
课堂小结
测量比较长的物体用“米”作单位，米是常用的长度 单位，也可以写作m。
米是比厘米大的长度单位，它用来表示较长物体的长度， 米可以用m表示，1米=100厘米。
ห้องสมุดไป่ตู้
学以致用 （3）请你提出一个数学问题，并尝试解答。
如：蚂蚁比蜗牛快了多少厘米？ 80-70=10（厘米） 答：蚂蚁比蜗牛快了10厘米。
终 点
60厘米 70厘米 80厘米 90厘米 100厘米
学以致用 3.四人一组，用尺子互相量一量臂长，并将结果填在表中。
姓名 臂长/厘米
学以致用 4.连续做4次立定跳远，把每次跳远的成绩记录下来。
米是常用的长度单位，米可以 用字母m表示。
探索新知
感受1米的长度。
100根这样的小 棒接起来，才够 1米长呢？
该摆第14根 了……
把100根1厘米长的小棒从头到尾接起来就是1米。
探索新知 感受1米的长度。
1米到小华这里。
1米到小刚这里。
探索新知 米和厘米之间的关系：
1厘米
100厘米
1米
1米=100厘米
数学二年级
上册
第六单元
测量
一米有多长
课件
一、导入新课
1米究竟有多长 呢？
二、探究新知
想一想，摆100根有多长？
1厘米
怎样才知道长度是不是1米呢？
1米=100厘米，米可以 用m表示
米尺
起点
一样长 1米=100厘米
从脚到身体什么地方是1米？ 手臂伸开到什么地方是1米？
比一比，跳的最远的一次是多少？跳的最近的一次是多少？
课堂小结
通过这节课的学习活 动，你有什么收获？
课堂小结
测量比较长的物体用“米”作单位，米是常用的长度 单位，也可以写作m。
米是比厘米大的长度单位，它用来表示较长物体的长度， 米可以用m表示，1米=100厘米。
ห้องสมุดไป่ตู้
学以致用 （3）请你提出一个数学问题，并尝试解答。
如：蚂蚁比蜗牛快了多少厘米？ 80-70=10（厘米） 答：蚂蚁比蜗牛快了10厘米。
终 点
60厘米 70厘米 80厘米 90厘米 100厘米
学以致用 3.四人一组，用尺子互相量一量臂长，并将结果填在表中。
姓名 臂长/厘米
学以致用 4.连续做4次立定跳远，把每次跳远的成绩记录下来。
米是常用的长度单位，米可以 用字母m表示。
探索新知
感受1米的长度。
100根这样的小 棒接起来，才够 1米长呢？
该摆第14根 了……
把100根1厘米长的小棒从头到尾接起来就是1米。
探索新知 感受1米的长度。
1米到小华这里。
1米到小刚这里。
探索新知 米和厘米之间的关系：
1厘米
100厘米
1米
1米=100厘米
数学二年级
上册
第六单元
测量
一米有多长
课件
一、导入新课
1米究竟有多长 呢？
二、探究新知
想一想，摆100根有多长？
1厘米
怎样才知道长度是不是1米呢？
1米=100厘米，米可以 用m表示
米尺
起点
一样长 1米=100厘米
从脚到身体什么地方是1米？ 手臂伸开到什么地方是1米？