第一编专题四第1讲重点1考点一
专题04 古代诗歌阅读 高二语文上学期期末考点(统编版选择性必修上册、中册)

投射出仙境:受心境影响,诗人眼中的桥、寺、翠羽、红蕖等,或宁静安详,或灵动明快,仿佛有了感情,令 人如人“蓬瀛”。 考情微观:2023年新高考Ⅰ卷考言志类题,其他三个卷区都是考查诗人的感情,而且都是感情、景物、手法之间 的三者联动,其实考查的是诗歌最基本的“借景抒情”。
18.猎火:打猎时点燃的火光。古代游牧民族出征前,常举行大规模校猎
2.汉家:汉朝,唐人诗中经常借汉说唐。
,作为军事性的演习。
3.烟尘:代指战争。
19.狼山:又称狼居胥山,在今内蒙古自治区克什克腾旗西北。一说狼山
4.横行:任意驰走,无所阻挡。
又名郎山,在今河北易县境内。此处“瀚海”、“狼山”等地名,未必
第二部分 知识点梳理
书愤
(一)原文再现
书愤 陆游 早岁那知世事艰,中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
(二)重点课注
1.书愤:书写自己的愤恨之情。书,写。 2.早岁:早年,年轻时。那:即“哪”。世事艰:指抗金大业屡遭破坏。 3.“中原”句:北望中原,收复故土的豪迈气概坚定如山。中原北望,“北望中原”的倒文。气,气概。 4.“塞上”句:意为作者徒然地自许为是“塞上长城”。塞上长城,比喻能守边的将领。《南史·檀道济传》载,宋文帝 要杀大将檀道济,檀临刑前怒叱道:“乃坏汝万里长城。” 7.衰鬓:年老而疏白的头发。斑:指黑发中夹杂了白发。 8.出师一表:蜀汉后主建兴五年(227)三月,诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定 中原”,“兴复汉室,还于旧都”的坚强决心。名世:名传后世。 9.堪:能够。伯仲:原指兄弟间的次第。这里比喻人物不相上下,难分优劣高低。杜甫《咏怀古迹》诗之五称赞诸葛亮说 :“伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹。”
高考考前冲刺考点归总及复习策略与得分技巧大全(PPT):专题四:功能关系的应用 第1讲

③恰当地选取参考平面,确定研究对象在运动过程的初、末状
答案
内容索引 高考题型1 力学中的几个重要功能关系 的应用 高考题型2 动力学方法和动能定理的综 合应用
高考题型3 综合应用动力学和能量观点分析多过 程问题
高考题型1
力学中的几个重要功能关系的应 用
例1
(多选)(2016· 全国甲卷· 21)如图1所示,小球套在光滑的竖
直杆上,轻弹簧一端固定于 O点,另一端与小球相连 .现将小球 从M点由静止释放,它在下降的过程中经过了N点.已知在M、N 两点处,弹簧对小球的弹力大小相等,且 ∠ONM<∠OMN< π .
2 在小球从M点运动到N点的过程中 (
A.弹力对小球先做正功后做负功
)
B.有两个时刻小球的加速度等于重力加速度 √ C.弹簧长度最短时,弹力对小球做功的功率为零 √ D.小球到达N点时的动能等于其在M、N两点的重力势能差 √ 图1
弹性势能 (3)合力的功等于 的变化,即W= -ΔEp .
(4)重力(或弹簧弹力 动能)之外的其他力的功等于 ΔEk
W其他=ΔE.
的变化,即
机械能 (5)一对滑动摩擦力做的功等于 的变化,即Q=Ff· l 系统中内能
相对.
答案
规律方法
1.动能定理的应用 (1)动能定理的适用情况:解决单个物体(或可看成单个物体的物
C.当B环到达最高点时,其动能为零
√
D.当B环与A环动能相等时,sin ∠OPB=
R h
图2
解析 返回
高考题型2
动力学方法和动能定理的综合应 用
例2
如图3所示,水平面O点左侧光滑,右侧粗糙,有3个质量
均为m完全相同的滑块(可视为质点),用轻细杆相连,相邻滑块 间的距离为 L,滑块1恰好位于O点左侧,滑块 2 、3依次沿直线 水平向左排开 . 现将水平恒力 F= 1.8μmg作用于滑块 1, μ为粗糙
专题四 第1讲

二、DNA复制、转录和翻译的比较
1.判断DNA复制、转录和翻译的过程归属: ①发生在核糖体中 ③以DNA的一条链为模板 ⑤以4种脱氧核苷酸为原料 ⑦酶和ATP ⑨发生G-C互补配对 ②以DNA的两条链为模板 ④以mRNA为模板 ⑥以20种氨基酸为原料 ⑧产物为RNA ⑩发生A-U互补配对
②⑤⑦⑨
专题四 遗传、变异和进化 第1讲 遗传的物质基础
噬菌体侵染细菌的实验
规则的双 螺旋结构
半保留 复制
具有遗传效应 的DNA片段
通过控制酶的合成来控制 代谢过程 构
通过控制蛋白质的结
一、人类对遗传物质的探索过程 1.肺炎双球菌的转化实验: (1)如图1为肺炎双球菌的转化实验中的部分图解:
该实验在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的操作是
A+ G = ɑ, 则在互补链中 T+ C A+ G 1 A+ G = ,而在整个DNA分子中 = 1。 T+ C ɑ T+ C A + T ③规律三:若在一条链中 = m, 在互补链及整个DNA分子 G+ C A+ T 中 = m。 G+ C
②规律二:若在DNA一条链中
④规律四:某碱基在DNA中所占比例等于它在每条链中所占比
入解旋酶处理后再离心,则离心得到的是脱氧核苷酸长链,Z层
含有2条含14N的链,W层含有14条含15N的链,W层中含15N标记胞 嘧啶数为3 000×15%×7=3 150个;W层与Z层的核苷酸数之比 为14∶2即7∶1。
【总结提升】与碱基互补配对或DNA复制相关的计算方法
(1)双链DNA分子中碱基含量的计算。 ①规律一:双链DNA中,A+G=T+C=A+C=T+G=总碱基的一半。
专题四第1讲 两宋的政治、军事及辽夏金元的统治 高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习

考点一:两宋的政治和军事 一、宋初专制集权的强化 (一)北宋的建立:960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立宋朝,定都东 京。 (二)加强对地方控制(加强中央集权):
1.行政上: (1)派文官出任地方各州的长官知州,节度使逐渐变为虚衔; (2)设置通判负责监督; (3)设立“四监司”,监控各州。 (4)地方行政区划调整为:路、州(府)、县三级制。
财政危机
富国 强兵
三、王安石变法 (一)庆历新政
1.背景:北宋政治风气因循保守,行政效 率底下。
2.发起者:范仲淹 3.支持者:宋仁宗 4.改革宗旨:整顿官僚机构 5.结果:失败 6.失败原因:触犯了官僚集团的既得利益。
一、明黜陟。二、抑侥幸。三、精贡举。四、择官长。五、均公田。 六、厚农桑。七、修戎备。八、减徭役。九、覃恩信。十、重命令。
三、金朝—女真族(1115—1234年) (一)政权建立:1115年,完颜阿骨打,定都会宁府,也称上京。 (二)重大事件:
1125年,金灭辽;1127年,金灭北宋,与南宋逐渐形成对峙局 面;1153年,迁都燕京,将燕京改名为中都。1234年亡于蒙古。 (三)统治政策:
1.基本沿袭唐宋制度; 2.女真民族的管理系统—“猛安谋克” 特征:兵民合一,既是军事组织 ,又是地方行政组织。 (三)从鼎盛到衰落: 1.鼎盛:12世纪后期,金世宗“大定之治”。 2.衰落:北方游牧民族的侵扰;猛安谋克的腐化。
1.岳飞抗金 2.绍兴和议: (1141年)以东起淮水、西至大散关一线划 界,南宋对金称臣,每年向金朝缴纳一笔财 物,称为“岁贡”。 3.隆兴和议、嘉定和议:继续维持南北对峙 的局面。
此后宋金之间又发生几次战争,南宋地位稍有上升。 隆兴和议(1164年):仍维持《绍兴和议》后的疆界;南宋 不再对金称臣,改为叔侄关系;宋每年向金朝缴纳白银和绢各 缩减至20万两、匹;宋割商、秦两州给金。
2025高考英语一轮复习语法专题:专题四 第1讲 定语从句

4.引导非限制性定语从句时as与which的区别
关系词
位置不同
表意不同
既可以放在主句前,也 意为“正如……”,后面的谓语动
as 可以放在主句后,有时 词多用see,know,expect,say,
还可插入主句中
mention,report等
which 通常放在主句之后
意为“这一点”或“这件事”等
As anybody can see,the elephant is like a snake. 正如每个人所看到的一样,这头大象像一条蛇。 The number of smokers,as is reported,has dropped by 17 percent in just one year. 正如报道的那样,吸烟者的数量仅在一年内就已经减少了百分之十七。 She married again,which was unexpected. 她再婚了,这是始料未及的。
2.that和which引导的定语从句 that代替的先行词可以是人也可以是物,但是which代替的先行词只能是 物。使用这两个关系词要注意以下两点: (1)6种只用that引导定语从句的情况。 ①先行 词是 all ,everything ,anything ,nothing ,something ,little , much,none,few,the one等不定代词时。 ②先行词被all,any,few,every,no,little,much,some等修饰时。 ③先行词被序数词、形容词最高级修饰或先行词本身是序数词或形容词 最高级时。 ④先行词被the only,the very (正是,恰是), the last修饰时。
5.定语从句中的主谓一致 (1)关系代词作从句的主语时,从句中谓语动词的人称和数要与先行词保 持一致;先行词是句子时,从句的谓语动词用单数。 The recorder that has been given to me is homemade.给我的那台录音机 是国产的。
2022届高考历史一轮复习:专题四 列强侵略与中国人民的反抗斗争 知识归纳

中国开始沦为半殖民地半封建社会
(1)主权和领土不断遭到破坏(联系条约内容)
(2)中国的大门被迫打开
二、第二次鸦片战争(1856——1860)
二
第二次鸦片战争 1856—1860
第二次鸦片战争后 1856-1895
原因
进一步打开中国市场(目的)
一、太平天国运动后期1856-1864
1856年天京内讧
1859年《资政新篇》:向西方学习
┌政治:依法治国、官吏民选
资本主义┼经济:发展工商业
└文化:开设新式学堂
意义:首次提出在中国发展资本主义的设想,迫于军事形势没有实行
防御:1858年打垮江北大营、三河镇大捷
1860年打垮江南大营
1862年东征上海,遭到英法联军的袭击▲
失败:安庆陷落、天京陷落(1864年)
不满清政府的“换约”路线
过程
广州→天津(1856—1858年)
天津→北京(1856—1860年)
火烧圆明园
结果
1858年《天津条约》【公使驻京、传教、通商、通航】
1860年《北京条约》【割地、通商、赔款】
美俄趁火打劫,强迫清政府签订了不平等条约。沙俄还乘机强占了中国北方大片领土。
影响
中国半殖民地半封建化的程度加深
影响
中国半殖民地半封建化的程度进一步加深
1、主权和领土进一步遭到更加严重的破坏
(1)赔款:大大加重人民负担
(2)通商:使侵略势力深入内地
(3)设厂:资本输出,严重阻碍了中国资本主义的发展
2、帝国主义掀起瓜分中国的狂潮:划分势力范围和强占租借地
四、八国联军侵华(1900—1901)
四
八国联军侵华(1900—1901)
第1讲 概率、随机变量及其分布列

1.(2020·开封市模拟考试)为应对新冠肺炎疫情,许多企业在
非常时期转产抗疫急需物资.某工厂为了监控转产产品的
质量,测得某批n件产品的正品率为98%,现从中任意有
放回地抽取3件产品进行检验,则至多抽到1件次品的概率
为
()
A.0.998 816
B.0.999 6
C.0.057 624
D.0.001 184
重卦中随机取一重卦,该重卦恰有3个阳爻的概率P=
20 64
=
5 16
.
故选A.
[答案] A
返回
解题方略
古典概型的概率公式 P(A)=mn =A中所基含本的事基件本总事数件数.
返回
[跟踪训练]
1.(2020·济南模拟)2019年1月1日,济南轨道交通1号线试运
行,济南轨道交通集团面向广大市民开展“参观体验,征
返回
2.连续掷3枚硬币,观察落地后这3枚硬币出现正面还是反
面.“恰好3枚正面都朝上”的概率是________,“至少
有2枚反面朝上”的概率是________.
解析:列举基本事件如下:(正,正,正),(正,正,
反),(正,反,正),(反,正,正),(正,反,反),(反,
正,反),(反,反,正),(反,反,反,),共8个,“恰
2.离散型随机变量及其分布列 (1)在对具体问题的分析中,理解取有限值的离散型随机变量及 其分布列的概念,认识分布列对于刻画随机现象的重要性; (2)了解条件概率和两个事件相互独立的概念,理解n次独立重 复试验的模型及二项分布,理解超几何分布及其导出过程,并 能解决一些简单的实际问题; (3)理解取有限值的离散型随机变量均值、方差的概念,能计算 简单离散型随机变量的均值、方差,并能解决一些实际问题; (4)认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.
高三化学复习:第一部分专题四第1讲知能优化训练

1.(2011年高考山东卷)下列与有机物结构、性质相关的叙述错误的是()A.乙酸分子中含有羧基,可与NaHCO3溶液反应生成CO2B.蛋白质和油脂都属于高分子化合物,一定条件下都能水解C.甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键解析:选B。
A项,乙酸的酸性强于碳酸,可以与NaHCO3反应生成CO2,故A正确;B项,蛋白质和油脂一定条件下都能水解,蛋白质属于高分子化合物,而油脂不属于高分子化合物,故B错误;C选项中的两反应均是取代反应,故C正确;D项,根据苯分子的结构特点和性质,可知D正确。
2.(2011年高考大纲全国卷)下列叙述错误的是()A.用金属钠可区分乙醇和乙醚B.用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和3-己烯C.用水可区分苯和溴苯D.用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛解析:选D。
A项乙醇与金属钠反应产生氢气,乙醚则不能;B项3-己烯可使高锰酸钾酸性溶液褪色,而己烷不能;C项苯和溴苯均不溶于水,苯的密度小于水,溴苯的密度大于水,二者分别与水混合时,有机层在上层的为苯,有机层在下层的为溴苯;D项甲酸甲酯和乙醛分子中均含有醛基,均能与新制的银氨溶液反应,生成光亮的银镜。
3.(2010年高考四川卷)中药狼把草的成分之一M具有消炎杀菌作用,M的结构如图所示:。
下列叙述正确的是()A.M的相对分子质量是180B.1 mol M最多能与2 mol Br2发生反应C.M与足量的NaOH溶液发生反应时,所得有机产物的化学式为C9H4O5Na4D.1 mol M与足量NaHCO3反应能生成2 mol CO2解析:选C。
根据M的结构可知其分子式为C9H6O4,相对分子质量为178,A项错误;1 mol M能与3 mol Br2发生反应,(2 mol的Br2发生邻位取代,1 mol Br2与发生加成反应),M不能与NaHCO3反应,故D项错误,M与NaOH发生反应生成,其分子式为C9H4O5Na4。
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Ⅰ.用适当的时态、语态填空
When I went to the other side of the island, I found, to my ex9c.iBtemuesnetd,a little boat that could ____________(use) for me to go home. So I sat on the boat, starting sailing in the sea. On the way home, I saw my brother swimming in the sea. He was so tired and I helped him to climb on the boat. He said h1e0_.H__a_d_f_o_u_n_d_______(find) a compass in the water. So we used the compass to find our way home together.
mneyvperarelliisnsttteesn.noSshfteentaakseksher twtoshhhqaeauttditotehseaws ohrekr,gmreyagtrjaonyd. Ima
understand her because I satisfied with life. Several
5.解析:that改为what。考查名词性从句。分析句子结构 可知,此处引导宾语从句,作does的宾语,表示“……的事 物”,故把that改为what。
6.解析:before改为ago。考查副词。before表示从事情发 生到过去某个时间是多久,ago表示从事情发生到现在时间 过去了多久。根据语境和文章的主体时态为一般现在时可 知,此处应用ago。
Though my parents often ask her to quit the work, my
grandma never listen. She takes that she does as her
great joy. I understand her because I see her smile and
feels
to talk to
greatly
thheerir grandchildren on WeChat. great
1.解析:was改为is。考查时态。文章的主体时态是一般现 在时,故把was改为is。
2.解析:or改为and。考查连词。根据语境可知,前后句 表示顺承关系,不是转折关系,故把or改为and。
she is satisfied with life. Several months before, my father
bought for her a new smartphone. And during the Spring
Festival,I instructed her how email and use the Internet.
3.解析:houseworks改为housework。考查名词。 housework是不可数名词,没有复数,故把houseworks改为 housework。
4.解析:listen改为listens。考查时态和主谓一致。文章的 主体时态是一般现在时,主语是my grandma,故把listen改 为listens。
Ⅰ.用适当的时态、语态填空
The next morning, when I woke up I was hungry and thirsty. I took out my phone, but I didn't want to call a5n.ryeomnemyebte.rFeodr I only ________________(remember) my Dad's number a6n.Wd caesrtwaoinrlkyinhge _______________(work) at the moment. Then I walked along the shore, I found a7b.Dotrtalnekof water and ________(drink) some. After that, I went into the forest to find some food. I saw some apple trees and I climbed up the trees and used the pocket knife to cut the apples down. I was so hungry that I ______(eat) all the a8p.patles.
Ⅰ.用适当的时态、语态填空
1.swam After the ship sank, I ________(swim) to the shore of a lonely island. I found my mob2il.esapthone and a pocket knife. I ______(sit) down and looked up at the sky. Night had come, and I wanted to go home. I told myself to remember the Golden Rules from Bear Grylls,whic3h.a_r_e_____(be): always be safe, find water and food. On this island,there _4_.w__e_re___(be) many trees,and I found one to use as a shelter.
7.解析:删除bought后的for。考查介词。buy sb.sth.“给某 人买某物”为固定用法。for多余,故删除。
8.解析:how后加to。考查非谓语动词。此处考查“疑问词 +不定式”结构,故在how后加to。
9.解析:greatly改为great。考查词形转换。feel是连系动 词,后面应该用形容词great构成系表结构。
Ⅱ.短文改错
When I was very young, I stayed at my hometownwas a diligent woman. She likes to
grow vegetables or takes care of all the houseworks.
see her months
smile
and
shebiseforeago
, my father bought hfoer a new smartphone. And
during the Spring Festival,I instructed her how email to
and use the Internet. Aside from emailing, she thinks it
Aside from emailing, she thinks it feels greatly to talk to
their grandchildren on WeChat.
无错
Ⅱ.短文改错
is WmveyhgeegtnraaIbnwldemassav.eSrthyaekyheohosuoucnusaagesr,weedIwiolsirfgtokaearsyknllettdhwaeotmmaynh. oSwmhaeesltoiokrew. sTanhntowodugitgrhohw
10.解析:their改为her。考查代词。该句主语是she,此 处表示“她的(外)孙子(女)们”,所以应用形容词性物主代词 her。