模拟考试作文范文
2023徐州高三模拟考试语文参考优秀作文
2023徐州高三模拟考试语文参考优秀作文2023徐州高三模拟考试语文作文1中华民族的伟大复兴离不开中华民族优秀文化的传承。
近年来，我们有幸接受越来越多的感恩教育，这是公民道德教育的重要组成部份。
要进行道德教育就无法离开中华传统文化的教育。
中华文化的境界是和谐，要和谐就要顺应自然，尊重自然，而不是去破坏自然，去“人定胜天”。
我们把天地比作父母，感恩大自然赋予了我们赖以生存的物质基础，感恩大自然赋予了与人类生生不息和谐相处的万物。
有了这份感恩之心，我们就会赞美天地赞美万物，懂得与自然和谐相处。
这是我们人类长久生存的金钥匙。
1988年，75位诺贝尓奖得主在巴黎发表联合宣言：21世纪的人类要生存，必须从两千多年前的中国孔老夫子那里汲取智慧;二十世纪70年代，英国大哲学家汤恩比教授说：要解决21世纪的人类问题，只有孔孟学说。
这些世界顶尖级的人物，懂得我们中华先祖留下的文化是安身立命修身齐家治国平天下的智慧与大道，而我们更应感念祖恩，以中华文化之精神，重视我们的地球，重视我们的家园。
念及恩情，大莫过于父母的生养之恩。
“大爱无疆”“大道至简”“大恩不言谢”;要真知和践行感恩，莫过于孝。
如果说一个人对自己的父母都不能尽孝，那么很难相信他能对别人真诚。
没有真诚就谈不上信用。
孔子说“兴于《诗》立于礼成于乐。
”就是告诉人们要从真诚开始，自立于社会，成就于和谐，践行人性向善择善固执止于至善。
孝，要有一体的观念，懂得孝就是要懂得感恩，把一体的观念落实到生活言行中就是孝道。
我们从对父母开始尽孝心，然后推广开来，对兄弟姐妹对所有的亲人也有这样的爱心;对老师同学对领导同事对社会大众，不管到哪里，都用这种爱心对待所有的人。
宇宙万物与我一体，爱别人就是爱自己。
孝是感恩，孝是仁爱。
真正懂得孝的道理，懂得感恩的情怀，就懂得修身齐家治国平天下的道理。
孝的延续，不仅爱现在的大众，还要爱未来的大众。
我们要关照未来，不能因为眼前的享受而把子孙未来的资源糟蹋了。
高三生月考模拟考试作文(7篇)
高三生月考模拟考试作文（7篇）高三生月考模拟考试作文精选（7篇）高三生月考模拟考试作文精选（精选篇1）记忆中的少年曾轻声说，要有最朴素的生活和最遥远的梦想。
可也只有见过自己梦想最美的样子，才知道自己的内心有多么不愿失去。
对于大多数人而言，高三实在是一段太过苦涩难言的岁月。
在午后的自修课，突然莫名停下手中的笔，看着窗外的郁郁葱葱而怀疑自己现在的努力究竟是为了拥有什么。
我们都不曾确定，十年后洗尽铅华的我们究竟会以一种怎样的姿态去回忆当下的我们。
画室里暗无天日的练习，寒冬里背着画袋四处赶考的落魄，术科考试结束面对文化课本的陌生。
但这些，在我亲眼目睹了被夕阳所笼罩的上戏红楼究竟是有多美的瞬间，终于明白，一切的等待和唯唯诺诺的坚持都只是为了让你亲眼见证你的梦想究竟是拥有了多么傲人的魅力。
当初借以落泪释放来缓解的内心苦楚，远不及当自己亲手触摸到那张专业合格证书时的放声大哭来的肆无忌惮，刻骨铭心。
我不知道我的将来，是否会变成了而今的我最不愿面对的样子。
我只知道，我勇敢踏上的那辆驶向上海的列车，不会是和我的梦想背道而驰的方向。
如果说，热血就是要洒在青春里。
而今的我们，为何不紧紧抓住这青春最后的尾巴。
无论未来如何，只为现在。
我们的未来，是可以自由。
自由的相爱，自由的离开，自由的追随心中执着，为其拼尽全力。
夏天是个注定分别和开始的时节。
当我们看着同窗好友制作的二十四班毕业视频的时候，眼角流露的笑意，那是感动，是感激。
我们无不感到庆幸，陪伴自己走过这段无悔青春的朋友们是身边笑着的这个人，鼓励自己勇敢追逐梦想的朋友依旧紧紧牵着自己的手。
我们庆幸当初选择的美术专业，让我们拥有了而今的这份相遇。
在这里，我们或是拥有青涩懵懂的初恋，或是拥有如同伯牙绝弦般的友谊。
我们的青春不是只知读书的生硬死板，我们的青春因手中的画笔被抹上了最浓烈的色彩。
我们的未来定当落英缤纷，璀璨夺目。
因为我们每一个人的存在，让原本只有朗朗读书声的教室拥有了家的温暖既然如此，不如就交付出为自己心中执念孤注一掷的勇气。
模拟考试的总结作文
模拟考试的总结作文《模拟考试总结》篇一那些不该错的题模拟考试结束了，真是一次“惊心动魄”的经历啊。
我仔细看了看自己的试卷，发现好多错题都是不该错的。
就拿数学来说，有一道填空题，问的是三角形内角和是多少度。
这题就像是送分题一样，可我呢，当时也不知道脑子抽了什么风，毫不犹豫地写了1800度。
我还清晰地记得当时自己的思考过程，我就看到题目中的三角形，不知怎的就突然想到了半圆的角度是1800度，这完全就是张冠李戴嘛。
等到老师讲解试卷的时候，周围的同学都用一种特别疑惑的眼神看着我，那眼神好像在说：“这你都能错？”我自己也觉得特别懊恼，就像煮熟的鸭子飞了一样难受。
这种不该错的题真的是太打击人了，感觉就像是本来面前摆着一块蛋糕，却不小心一脚踩上去了。
平时我做练习题的时候，还总是嘲笑有的同学这种简单题出错。
这下好了，轮到自己出洋相了。
这也给了我一个大大的教训，考试的时候一定要保持清醒的头脑，不能想当然，看清楚题目再下笔。
这就好比走路的时候得看清楚路，不然就容易掉进坑里呢。
篇二时间都去哪了每次模拟考试的时候，我总是觉得时间不够用。
特别是考语文的时候，写作文简直就是一场和时间的赛跑。
前面的基础题做完后，一看手表，哎呀，留给作文的时间已经不多了。
本来想好的那些优美的句子在紧张的氛围里全忘得一干二净。
我记得作文题目是关于友情的。
我想写我和我朋友之间的一段故事，我和我那朋友认识是在一个很偶然的情况下。
那天我在公园里玩，不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
我当时疼得眼泪都在眼眶里打转，正不知道怎么办的时候，这朋友就像超级英雄一样出现了。
他从自己兜里掏出创可贴，小心翼翼地给我贴上，还一个劲儿地安慰我。
这么好的素材，结果在考试的时候我只能匆匆忙忙地写。
写着写着老是抬头看时间，结果本来想把这个场景细致描写的计划全泡汤了，什么他那充满关切的眼神，贴纸的时候小心翼翼的动作，还有他温暖好听的声音，都只能一笔带过了。
最后作文写得干巴巴的。
我这才深刻体会到合理安排考试时间是多么重要的一件事，以后可不能前面磨磨蹭蹭的，把后面的时间都挤没了，就像挤牙膏一样，一不小心就把不该挤的地方挤空了。
模拟考试感受作文
模拟考试感受作文
《模拟考试，那点事儿》
哎呀呀，说起模拟考试啊，可真是让我又爱又恨呢！
记得那次模拟考语文的时候，我一拿到试卷，心里就“咯噔”一下，妈呀，怎么这么多题啊！但没办法，硬着头皮也得写啊。
当我做到阅读理解的时候，其中有一篇文章特别长，我读着读着就感觉自己好像掉进了一个文字的迷宫里，绕来绕去都找不到出口。
我就一边读一边在心里嘀咕：“这写的啥呀，咋这么难理解呢！”读了几遍还是不太明白，急得我是抓耳挠腮啊，脑袋都快抓破了。
就在这时，我突然瞟到旁边的同学好像做得很轻松，那笔在试卷上“唰唰”地写着，我的心呐，更慌了。
我心想：完了完了，人家都做那么快，我这还在这儿磨蹭呢。
后来实在没办法了，我就胡乱写了一通，管它对不对呢，写了总比空着好吧！
等终于熬到交卷的时候，我感觉自己整个人都虚脱了，就像刚跑完一场马拉松似的。
走出考场，我就和同学们开始吐槽这次考试有多难，大家都纷纷表示有同感，这让我心里稍微平衡了一点。
经过这次模拟考试，我是深深地体会到了学习的重要性啊，如果平时不多积累，考试的时候可真就抓瞎了。
不过呢，就当是一次历练吧，吃一堑长一智，下次我可得好好准备啦！模拟考试啊，你可真是让我欢喜让我忧啊！
嘿嘿，这就是我的模拟考试感受啦，真是难忘的经历哟！。
山东模拟考试作文
山东模拟考试作文《那些有趣的模拟考经历》篇一《一场“意外”的模拟考作文》在山东的模拟考作文经历那可真是丰富多彩。
就说最近的一次吧，那作文题目是关于理想中的生活。
我一看到题目，脑袋就像被塞进了一团乱麻。
我想起了我的表弟，那小子天天幻想着成为超级英雄拯救世界呢。
有一回我们去乡下玩，大晚上的，他偷偷拿了个扫把当宝剑，身披个小毯子就说是披风。
看到墙角有只老鼠窜出来，原本气势汹汹的他，“嗷”一嗓子就蹦到我身后，小毯子也掉地上了。
那小老鼠估计是被他的叫声吓到了，也慌不择路地跑走了。
本来说要拯救世界的他，被只小老鼠就吓成这样。
这可不像是理想中的英雄表现啊。
我突然就有了灵感，就写了关于理想和现实可能存在差别这件事。
我把我表弟的糗事完完整整地写在作文里，像描述电视剧情节一样详细。
写他那哆哆嗦嗦躲在我身后的小模样，还有掉在地上沾满灰的小毯子。
我一边写一边忍不住笑，心想这作文指定独特。
结果成绩出来还不错，老师还点评说故事真实又有趣，贴近生活。
看来生活里这些糗事还真能在关键时候派上用场呢。
篇二《永不消逝的记忆- 模拟考作文》那一次模拟考的作文题目很特别，是让叙述一段难忘的回忆。
我一下子就想到了小时候去海边摸蛤蜊的事。
那片海啊，说起来可脏了。
海水浑浊得很，沙滩也不是那种细腻的白沙，而是有点黏糊的黄沙。
我和我家那几个小孩子，赤着脚丫子就往海里扑。
本来想着能一下捞到好多蛤蜊，谁知道啊，我们摸了半天，手都弄得脏兮兮的，只摸到几个小得可怜的蛤蜊。
我堂哥还不小心陷进一个泥潭里，整个人像个落汤鸡，还沾了一身泥，黑乎乎的。
他那表情，就跟吃了苦瓜似的，皱巴巴的。
我们一路笑着闹着回了家，虽然没什么收获，但是那时候那种孩子之间单纯的快乐是真的。
我把这个故事写进了作文，仔仔细细地描写堂哥那一身泥和他苦涩的表情，还有那片看着不怎么样的海。
没想到啊，这个充满泥土气的故事得到了不少分，老师说是感受到了浓浓的童真。
哈哈，或许那些看似不美好的回忆，才是最美好的呢。
高三模拟考试优秀作文范文
高三模拟考试优秀作文范文
《高三模拟考试优秀作文范文》
哎呀呀，想起那次高三模拟考试，可真有件好笑的事儿呢。
那时候我们都紧张兮兮的，超级害怕考试成绩不好。
那次模拟考试考数学的时候，我坐在考场里啊，心里直打鼓。
拿到试卷一看，哎呀妈呀，有些题咋那么难哟！我就开始抓耳挠腮地想啊想。
突然，我听到旁边那哥们好像在小声嘟囔什么，我就好奇地竖起耳朵听了听。
嘿，你猜怎么着，他竟然在那自言自语地说着解题步骤呢！我当时那个心啊，就想着我要不要也听听，说不定能有点启发。
可又一想，不行不行，这多不道德呀。
然后我就使劲让自己集中精力，可是那哥们的声音好像有魔力一样，老是往我耳朵里钻。
我当时真的是哭笑不得，心想这哥们咋这么逗呢。
这场考试就在这种纠结又好笑的氛围中过去了。
等结束后，我和其他同学一说，大家都笑得不行。
再后来每次想到这次模拟考试，我就会想起这件事，然后自己也忍不住笑起来。
高三的模拟考试啊，有紧张，有苦恼，但也有这些让人忍俊不禁的小插曲呢。
真希望以后回忆起来，都是这些有趣的事儿呀！哈哈！。
模拟考试的总结作文
模拟考试的总结作文《模拟考试的总结》篇一《那些被坑的题目》模拟考试完了，我感觉就像刚打完一场混战，自己还晕乎乎的。
这次考试的题目啊，那可真像一个个小陷阱，冷不丁就把我给坑了。
就说数学的那道几何证明题吧。
题目看着就像那种和蔼可亲的小老头，感觉特好欺负。
我信心满满地开始做，在草稿纸上画了又画，感觉思路特别清晰，就像已经找到了通往宝藏的地图。
可是等我一正式写到卷子上，才发现事情没那么简单。
那图里有个小角度，一开始我瞅着觉得肯定就是30度，我就按照这个30度一路计算推理。
写了大半页的步骤，突然我快写完的时候，眼睛又瞥到那个角，这时候我才发现，哎呀，这个角哪是30度啊，分明是20度。
当时我就感觉像是被泼了一盆冷水，从头凉到脚，没办法，只好把那大半页的步骤全划掉，重新开始计算。
我脑子都成一锅粥了，手忙脚乱地重新画图思考。
最后虽然做出来了，可是浪费了好多时间，导致后面的题目都做得特别赶。
这考数学啊，就像走迷宫，一不小心就走错路了，还得费劲找回来。
篇二《语文那些事儿》再说说语文考试，那也是状况百出。
其中有一道阅读理解题，是关于一篇描写老胡同的文章。
文章里字里行间都充满了那种老北京的韵味。
我看文章的时候啊，就像跟着作者在胡同里遛弯儿似的，一会儿看看这户人家门口摆放的花盆，一会儿瞅瞅那墙上爬着的藤曼。
可看到后面，发现文章细节太多了，我有点迷糊。
这道阅读理解题问的是作者对胡同的感情到底有哪些层次。
我心想，这还不简单，我刚不是跟着走了一遍胡同嘛。
于是我就按照自己的感觉写，感觉作者怀念胡同的热闹啊，独特的文化气息啥的。
但是等老师讲解的时候，我才发现我忽略了好多小细节。
文章里有个地方写了作者看到胡同里的老人坐在门前晒太阳时心中涌起的那种惆怅，我压根儿就没把这个当回事儿写进去。
我就像个粗心的游客，光看大风景了，忽略了那些藏在角落里的小宝藏。
这语文考试啊，就像寻宝，得瞪大了眼睛，一个小线索都不能放过。
篇三《英语的坑洼路》英语考试也没好到哪里去。
高三模考作文范文
高三模考作文范文高三一模是衡量高三学子在高中三年的学习成果的重要尺度，作文是高三语文的总要拿分部分，作文占据重要的位置，如何选择专业为话题作文，看看优秀的作文，学习写作方法。
下面是xx给大家带来的模考作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!模考作文1最轻的泪，是人的泪，而动物的泪，却是有重量的泪。
那是一种发自生命深处的泪，是一种比金属还要重的泪。
也许人的泪中还含有虚伪，也许人的泪里还有个人恩怨，而动物的泪里却只有真诚，也只有动物的泪，才更是震撼人们魂魄的泪。
我第一次看到动物的泪，那是我家一只老猫的泪，这只老猫已经在我家许多许多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年纪。
只是知道它已经成了我们家庭的一个成员，我们全家人每天生活的一项重要内容，就是和她一起戏耍。
在它还是一只小猫的时候，我们引得它在地上滚来滚去，后来它渐渐地长大了，我们又把它抱在怀里好长好长时间地抚摸它那软软的绒毛。
也是我们和它亲热得太多了，它已经一天也离不开我们的抚爱，无论是谁，只要这一天没有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那个人，然后就无声地卧在他的身边，等着他的亲昵，直到那个人终于抚摸了它，哪怕只是一下，这时它也会心满意足地慢慢走开，就好象是它为此感到充实，也为此感到幸福。
只是，多少年过去，这只老猫已经的太老了，一副老态龙钟的样子，行动已经变得缓慢;尽管到这时我们全家人还是对它极为友善，但，也不知是一种什么感应，这只老猫渐渐地就和我们疏远了。
它每天只是在屋檐下卧着，无论我们如何在下面引逗它，它也不肯下来，有时它也懒懒地向我们看上一眼，但随后就毫无表情地又闭上了眼睛。
母亲说，这只猫的寿限就要到了，也是人类的无情，我们一家最担心的，却是怕它死在一个不为人知的角落。
我们怕它会给我们带来麻烦。
就这样每天每天地观察，我们只是看到这只老猫确实是一天一天地更加无精打采了，但它还是就在屋檐下，窗沿上静静地卧着，似在睡，又似在等着那即将到来的最后日子。
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作文讲评阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）我们常常听到“为你好”的声音。
父母对孩子说“为你好”，朋友对朋友说“为你好”，单位对员工说“为你好”，政府对民众说“为你好”……一句“为你好”，可以引发我们许许多多的思考。
请写一篇文章，谈谈你对“为你好”的看法，或叙述生活中与这句话有关的故事。
自拟标题，自选文体，不少于800字。
本次作文问题：文体不规范不像记叙文又不像议论文。
本学期作文小结：重点训练的文体：记叙文和议论文时评如何写？请复习３号本例文1（53—55分）“为你好”并非溺爱（作者：执信学生）记得某电影中有这样一组镜头：妈妈帮她心爱的孩子打扫房间，却换来一句“你烦不烦”。
母亲说“我也是为你好才打扫的啊……”，孩子摔门便走……因为孩子是父母的心头肉，“为你好”就成了父母一辈子的口头禅，但必须知道：“为你好”不是父母对孩子过分溺爱的理由，“为你好”更多的是一种理性有效的教育，不是过于宠爱的借口！“为你好”不是父母溺爱娇纵孩子的借口。
父母苦心孤诣，几十年来本着“为你好”的原则，以孩子的快乐幸福作为出发点，但这样的“为你好”只会养成孩子以自我为中心，缺乏责任感的性格。
这一点，有谁能否认？这是不争的事实：深圳富商十万元请家教，他也是“为孩子好”；胡斌享受着宝马与名酒，他的父母也是“为他好”。
但这“为你好”真的可以教育出有责任有成就的一代吗？过分的宠爱折断了孩子飞翔的翅膀！像胡斌，享受了父母的“为你好”，却养成了忽视生命无视法纪的娇纵个性。
这不仅非正人君子所为，反而对社会造成了不良的影响。
而这背后，有一个阴影，那便是父母对孩子的溺爱娇纵。
这种“为你好”成为孩子惟我独尊性格滋生的肥沃土壤。
因此在今天，改良这种过“肥”过“好”的土壤，应该成为社会发展进步的必然要求。
由此观之，父母爱孩子是本能，但这种本能不应该是过度“对你好”而生发的绝对宠爱与绝对呵护。
相反，应该是一种有节制的“为你好”，是一种理性的心态，一种心理引导和教育！“为你好”应该是父母有效合理教育孩子的思考方向。
澳门富家子弟被父亲放在美国孤身学习，生活完全自理，家里从来不进行过度干预与帮助。
他父母本着“为他好”的原则，这么做了。
然而，再看看几年前被清华大学开除的那位生活无法自理的大学生，他母亲为他包办了一切，难道这不也是“为他好”么？两相对比，我们可以知道，“为你好”不是把孩子所有的事情都扛在自己身上，不让孩子受任何伤害。
相反，只有经过风吹雨打的孩子，才更有坚强的意志和对人生波澜的独特感悟。
这种“为你好”，让孩子比一般人多一份信念，多一份坚毅。
“为你好”，孩子不是总用塑料袋包装着的苹果，完好的苹果更易“惹虫上身”，但有破损的苹果却更加芳香，父母该学会如何真正“为你好”。
评析：从“父母对孩子说‘为你好’”切入“谈看法”。
（启发：从提示语中选好写作的限制范围）例文2（56—58分）用慧耳去聆听辩别（作者：广雅学生）早上出门的时候，母亲反复唠叨，问我带齐文具没有，叮嘱我不要填错考号。
不耐烦的我并没有留心她的每一句话，唯独那一句“唉，我这是为你好啊”依旧真切地回荡在耳边。
“为你好”我细细咀嚼着这时常听到的话语，不禁发现它背后隐藏着很多复杂的东西，需要我们用一双慧耳去聆听辨别。
有时“为你好”是衷心的期盼，真诚的关怀。
父母的反复叮咛是为了我们好，使我们尽量少犯错误；老师的严厉教导是为了我们好，引导我们把握正确的航向；诸葛亮的深情的《出师表》指明了国家前进的方向，是为刘禅好；魏征的逆耳忠言助唐太宗改正错误，是为盛世唐朝好。
这一句句“为你好”的背后，是一颗颗真诚的心。
他们纯粹地希望他们的话能帮助我们经历风浪，走过黑暗，步向成功。
没有私心，不为名利。
于是，他们的“为你好”是如此情真意切。
有时“为你好”是不轨意图的幌子，带着虚伪的面具。
当年美国扬言要救伊拉克人民于水深火热之中，于是出兵伊拉克。
殊不知只是为了那丰富的石油；最近，美国要求人民币升值，说是为了中国好，因为人民币的低估影响中国的贸易发展。
殊不知，只是为了他自己能平稳顺利地走出金融危机；现在的许多药店门口，总有人能为市民免费量度血压，看似为了人们身体健康着想，殊不知只是为了推销自己的产品。
这一句句的“为你好”背后，是一张张虚伪的面孔。
他们怀着私心，打着满腹算盘地说出“为你好”的话语，其实只为了自己。
怀着私心，于是他们的“为你好”是如此假情假意，让人鄙弃。
生活中不同的“为你好”有不同的涵义，我们不仅要有一双慧耳去辨别，也需要不同的态度去面对。
对于老师、父母等情真意切的“为你好”的话语，我们在细细品味，认真领悟，因为那能助我们成功；对于不法商家等假情假意的“为你好”的甜言蜜语，我们要坚定自我，不上当受骗。
“为你好”常出现在我们的耳边，我们要用一双慧耳去聆听辨别。
例文３宿舍卧谈之——为你好（作者：华附学生）月黑风高，万籁俱寂，宿委老师的脚步声远去，宿舍卧谈正式开始。
室长：“小六，刚才是你妈打电话给你吧？我看你吵得面红耳赤的。
”小六：“可不是嘛!她居然未经我允许，就帮我报了五个补习班，从星期六的上午到星期天晚上，我的周末啊！就这样泡汤了！”小五幸灾乐祸：“谁叫你这次联考这么烂，你妈着急啊，她这是为你好。
”小六嚷道：“我这次只是一时失手！绝对不会有下一次。
再说，她问也不问就擅作主张，我心里能服吗？！”小四插话：“是啊，大人就喜欢自作主张，把他们的想法强加于我们，打着‘为你好’的旗号，骨子里不知道为谁好！”二床：“当然是为我们好。
如果不是为我们好，家长们何必对我们的成绩斤斤计较，又何必对我们的生活牵肠挂肚。
小四，你爸爸今晚给你送来的骨头汤，你可还没有消化完吧？”小四恼道：“是他硬要送过来的。
当初狠心把我丢到学校住宿，说什么培养独立生活的能力，吃得苦中苦，方为人上人，先苦后甜，苦尽甘来，苦——”小六：“呀，你别一激动就掉书袋。
其实你心里知道你爸是为你好的吧！”小四：“知道是一回事，接受却是另一回事。
我们上次才谈到要做生活的掌门人，自己选择自己的道路，在生理上成年的同时，在心智上也长成为一个有独立人格的大写的人。
现在我爸隔三天送一次汤，不显得我又娇气，又依赖父母吗？”二床：“可怜天下父母心，在面对高考这场战役时，他们或许比我们还着急，送汤也只是表达支持的一种方法吧。
”。
室长：“学会理解比独立自主本身更是一种成熟的表现。
在我们的成长中，我们慢慢形成自己的人格，有了对事物的判断能力。
在这个过程中，我们开始对旁人的行为有了自己的看法。
对于过去父母的‘为你好’老师的‘为你好’，朋友亲戚的‘为你好’，我们不再单纯的接受，而是有所选择，甚至有所厌恶。
这个时候，我们要做的不是发脾气、顶嘴，而是平和的交流，换位的思考，要知道：‘你好我好大家好，才是真正的好！’”小六：“唉，赶明儿我得和我妈说说，我自己有自己的复习计划，让她别太紧张，凭我的能力，怎么会考不好？”小五：“这不就结了，大家快睡觉吧！”记录员熄灯，各床就寝，一夜无梦。
陈妙云评析：●从“父母对孩子说‘为你好’”切入，“叙述生活中与这句话有关的故事”。
（（启发：从提示语中选好写作的限制范围）●叙什么故事呢？（启发：通过叙故事表态度，选择写记叙文。
选了高中学生熟悉的故事，令阅卷者得真实。
）●一次发生在学生宿舍得卧谈●谈儿女如何理解和处理父母“为你好”……●同室五人：室长——理解；二床——理解；小五——理解小六——从不理解到理解；小四——不理解例文4：（60分）相信（作者：华师学生）母亲：这不是我第一次在信的开端郑重写下这两个字，只是你从未知晓。
同你一般，我一直笨拙于言表，更何况这十几年的对峙与相依，也远非文辞能诉说，如其所言，我们之间，连言语都应舍弃，只有简简单单的静默与存在。
在那些尚不懂得世界之逝远与生活之艰辛的岁月里，我厌恶周遭的一切，包括血浓于水的至亲，就如同而今的我厌恶彼时的自己，或许是正值横冲直撞的年纪，竟有着那样的气力，妄图与一切抗衡，仿佛这世间于我有着莫大的亏欠，并且无法被原谅，我不甘心于柴米油盐酱醋茶的日常琐碎，信奉于侍酒趁年华的行乐之道，其实无非是因为守自己那一方逼仄的心境，不见天日，并不甘愿沉溺。
没有父母愿眼见子女在自我妄想中沦陷而无法自拔，可我妄自尊大地以为以你的平庸无法解读我的思想，企图摆脱你的拉扯，你努力改变我的乖戾天真，却无奈于彼此日渐的疏离而无法诉之于言语，因为这沉默你探知不得我的所思所想，只得一再提醒我专注学业。
并从我的只言片语与零星字句中猜测我的处境，一旦有所担心便再三劝诫，同时重复这是为我着想，处于那样一个境地我自然心生厌烦，然而时至今日我才明白，当一个母亲对于女儿出于本能的好意需要被一再解释，并仍无法得到理解与感激，这该是一种怎样的落魄与悲哀。
如今，走过这许多年，逐渐被淬炼得坚韧平和，尝试着冷暖自知，几回兜转，几段波折之后，我才明白了你经营生活的不易，并懂得生命的存在本身已是庞大的福祉，甚而是我对周遭，包括你的亏欠，你参与我的整个成长，从我对你的依赖，到逃离，继而彼此了然，不离不弃，我明白你所做的一切努力与尝试，无论方式效果，其本质都是切切实实地为我好，希望我有一个更坦白从容的内心，希望我看到世间无数繁盛的佳景，希望我重新有所相信，不管相信的是不是你，我明白一生中再难有这样的感情，不计得失地付出，为了我的希望，不管不顾自己的失落与无望。
那么，母亲，现而今我相信着你，就如同我相信这世间所有，就如同我相信着这段无法被复制的感情，就如同我相信着你一直以来毫无杂质的好意。
女儿2010年3月18日陈妙云评析：从父母对孩子说为你好切入，叙述“我”相信母亲“为我好”的心路历程。
（启发：书信体，可以写出真情实感，最能引起共鸣。
建议爱写记叙文的同学不妨就用书信体。
当然要拟题和正文要符合书信格式）怎样的一个过程？狂想——不屑——沉默——厌烦——明白——相信周末作业：1、运用现代文阅读提高得分的方法完成语文白卷：现代文阅读《论治学》、《三国演义》片断阅读、《红楼梦》片断阅读；2、完成诗歌鉴赏3、下星期二中午检查本次资料所有题目完成情况，作最终的成绩的评定，占平时作业成绩20分中的15分。
漏任何一题者不给分，当“缺”。