石钟山记达标测试题及答案
石钟山记达标测试题及答案
石钟山记
基础巩固•站起，拿得到！
1.下列加点字注音正确的一组是（）
A.桴止响腾（ｆú）无射（ｓｈè）
B.栖鹘（ｈú）磔磔（ｚｈè）
.石穴罅（ｘｉà）窾（ｋｕǎｎ）坎镗鞳(ｔà)
D.汝识之乎（ｓｈí）噌吰(ｓｈēｎɡ)
答案：
解析：A项“射”应读“ｙì”；B项“磔”应读“ｚｈé”;D 项“识”应读“ｚｈì”,“噌”应读“ｃｈēｎɡ”
2.选出下列加点词意义归类正确的一项（）
①自以为得其实②因得观所谓石钟者③自以为得之矣④得双石于潭上⑤不入虎穴，焉得虎子⑥古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得
A.①⑤⑥/②/③④
B.①②③⑤/④/⑥
.①③④⑤/②/⑥ D.①②③④/⑤/⑥
答案：
解析：①③④⑤，得到；②能够；⑥心得。
3.下列加点字用法不同于其他三项的一项是（）
A.虽大风浪不能鸣也
B.余自齐安舟行适临汝
.事不目见耳闻，而臆断其有无 D.于乱石间择其一二扣之
答案：D
解析：A、B、三项均为词类活用，D项没有活用。
4.选出下列句子中没有通假字的一项（）
A.至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下
B.乃以斧斤考击而求之
.南声函胡，北音清越 D.汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也
答案：B
解析：A项“莫”通“暮”；项“函胡”通“含糊”；D 项“识”通“志”。
5.下列句子句式与其他三项不同的一项是（）
A.噌吰者，周景王之无射也
B.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也
.古之人不余欺也 D.此余之所得也
答案：
解析：A、B、D三项判断句；项倒装句。
6.诵读时，语音停顿正确的一项是（）
A.有大石/当中/流
B.有大石/当/中流
.有/大石/当中流 D.有/大石/当/中流
答案：B
能力提升•踮起脚，抓得住！
阅读下面的字，完成7—10题。
寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉，余固笑而不信也。
至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。
大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。
余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。
舟人大恐。
徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。
舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有窾坎镗鞳之声，与向之噌吰者相应，如乐作焉。
因笑谓迈曰：“汝识之乎?噌吰者，周景王之无射也，窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。
古之人不余欺也!”
7.下列加点词，意义和用法相同的一项是（）
A. B.
. D.
答案：
8.下面四个“笑”字的含义理解正确的一项是（）
①余固笑而不信也②又有若老人咳且笑于山谷中者
③因笑谓迈曰④而笑李渤之陋也
A.①心中感到可笑②干笑③高兴地笑④讥笑
B.①讥笑②大笑③会意地笑④嘲笑
.①不以为然地笑②喜笑③得意地笑④讥笑
D.①讥笑②干笑③苦笑④嘲笑
答案：A
9.这段景物描写，渲染了怎样的环境气氛？选出正确的一项（）
A.孤寂清冷
B.僻远幽静 .奇险怪异 D.阴森可怖
答案：D
10.对夜游石钟山的描写方法及作用的分析不恰当的一项是（）
A.作者运用了比喻的修辞方法和以动衬静的手法，把大石、栖鹘、水波的形态或声音描绘得形象逼真，构成了一幅动人的图景，绘形绘声，写得十分出色。
B.中用了“磔磔”“噌吰”“窾坎镗鞳”等贴切的拟声词，使人如临其境，如闻其声，这些拟声词又都是联绵词，读起朗朗上口。
.作者写了两处水声，都写得比较舒缓，有徐察细勘之意，对两处鸟叫的描写也大致相同，都是先写其声，后写其名。
D.作者对儿子说的一段话，表明了他深信自己通过实践已找到石钟山命名的真正的原因。
答案：
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阅读下面的字，完成11—15题。
喜雨亭记注
苏轼
亭以雨名，志喜也。
古者有喜，则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜敌，以名其子。
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
予至扶风之明年，始治官舍。
为亭于堂之北，而凿池其南。
引流种树，以为休息之所。
是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足。
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野。
忧者以喜，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴而盗贼滋炽，则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也，其又可忘耶？
既以名亭，又从而歌之，曰：“使天而雨珠，寒者不得以为襦；使天而雨玉，饥者不得以为粟。
一雨三日，伊谁之力？民曰太守，太守不有，归之天子；天子曰不然，归之造物；造物不自以为功，归之太空；太空冥冥，不可得名，吾
以名吾亭。
”
注：苏轼于宋仁宗嘉祐六年（1061）十二月到凤翔府任签判。
喜雨亭在凤翔府城东北。
开头说明命名之由，也指明了的主旨，扣一“喜”字而写。
第二段主要写“雨”，带出“亭”，后两段写游亭之感。
全写透一个“喜”字，得雨之喜，建亭之喜，而喜中流露出的却是对人民生活的深切关怀，无枯燥说教之感，充满了轻松幽默。
11.下列各组加点的词，用法不同的一项是（）
A. B.
. D.
答案：B
解析：A项都是代词；项都是介词；D项都是介词。
B项，恰好/往。
12.下列句子中加点词语解释错误的一项是（）
A.既而弥月不雨弥：满。
B.雨麦于岐山之阳阳：南边
.狱讼繁兴而盗贼滋炽滋：滋长。
D.岁月荐饥岁：每年。
答案：D
解析：D项，岁：一年。
13.下列四句加点的词，与“五日不雨可乎”中的“雨”字用法不同的一项是（）
A.而此独以钟名，何哉
B.范增数目项王
.以事秦之心礼天下之奇才 D.天下云集响应
答案：D
解析：例句中的“雨”和A、B、三项的“名”“目”“事”都是名词作动词，D项“云”是名词作状语。
14.下列四句判断阐明以“喜”命亭的主要用意，正确的一项是（）
A.百姓因久旱逢甘霖而欣喜，作者的心情与此融为一体，故以“喜”命亭。
B.因雨适时，会得到丰收，国泰民安，故以“喜”命亭。
.作者能与朋友在亭子上游玩，故以“喜”命亭。
D.邀请客人，亭子上饮酒欢庆，故以“喜”命亭。
答案：A
15.翻译中画线的句子。
答案：一连下了三天雨，这是谁的功劳？百姓们说是太守，太守说没有这个力量，归功于皇上；皇上说不对，归功于造物主；造物主不认为是自己的功劳，归功于太空；太空渺渺茫茫，不能给它命名，我就用“喜雨”称呼我的亭子。
《石钟山记》同步训练(含答案)
石钟山记1.下列词语中，加粗字的注音全都正确的一项是( )A.彭蠡（lǐ）鼓桴（bāo）铿然（kēng）B.磔磔（zhé）噌吰（chēng）石穴罅（xià）C.窾坎（kuǎn）鹳鹤（huān）镗鞳（tà）D.涵澹（dàn）无射（shè）栖鹘（hú）2.下列各项中加粗的词语解释有误的一项是( )A.下临深潭，微风鼓浪临，靠近；鼓，鼓动。
B.扣而聆之，南声函胡扣，敲击；聆，听。
C.汝识之乎识，知道。
D.大石侧立千尺侧，名词用作状语，在旁边。
3.下列句中没有通假字的一项是( )A.南声函胡B.至莫夜月明C.汝识之乎D.悟言一室之内4.下列句子中，加粗词的古今意义相同的一项是( )A.郦元以为下临深潭B.空中而多窍C.此世所以不传也D.自以为得其实5.下列对加粗词意义的归类，正确的一项是( )①自以为得其实②因得观所谓石钟者③自以为得之矣④得双石于潭上⑤不入虎穴，焉得虎子⑥古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得A.①⑤⑥/②/③④B.①②③⑤/④/⑥C.①③④⑤/②/⑥D.①②③④/⑤/⑥6.下列句子中，是宾语前置句的一项是( )A.余固笑而不信也B.古之人不余欺也C.噌吰者，周景王之无射也D.今以钟磬置水中7.下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一项是( )A.“钟磬”,钟、磬是古代两种重要的器具，它们各有不同的形制。
磬是用玉或石制成；钟是由饶发展演化而来的，由铜或铁制成。
B.“元丰”,宋神宗的年号,年号是中国封建王朝与当代日本国用来纪年的一种名号，汉武帝即位后首创年号。
始创年号为建元,一个皇帝只有一个年号。
C.“丁丑”，干支纪年法，干支是天干和地支的总称。
把干支顺序相配正好六十为一周，周而复始，循环记录,这就是俗称的“干支表”。
D.“水师”,水师包括多种含义：古代以水为名的官长；官名；水军,兵种之一；船夫；水手。
本文中的“水师”是最后一种意思。
石钟山记》练习题及答案
石钟山记》练习题及答案文章格式已修正，已删除明显有问题的段落。
跟踪试题】一．选择题：1.正确答案：B。
改写：XXX是北宋文坛成就最高的文学家，他的散文被认为是“XXX”之一。
他的词开创了豪放一派的词风，在诗歌、书法、绘画、音乐等多方面都有很高的造诣。
他的代表作品包括《东坡七集》、《东坡乐府》等。
2.正确答案：B。
改写：①彭蠡之口于石钟山焉蠡：li；②今以种磬置水中磬：qing；③桴止响腾，余韵XXX：fu；④石之铿然有声者，所在皆是也铿：kong；⑤于乱石间择其一二扣之，硿硿焉硿：kong；⑥至莫夜月明，独与迈乘小舟莫：mo；⑦磔磔云霄间磔：zha；⑧则山下皆石穴罅罅：xia；⑨因笑谓迈曰：“汝识之乎？识：zhi；⑩噌吰者XXX之无射也射：she。
没有需要改写的内容。
3.正确答案：D。
改写：XXX然有声者。
4.正确答案：B。
改写：A.有大石当中流；B.噌吰如钟鼓不绝；C.郦元之所见闻，殆与余同；D.水何澹澹。
没有需要改写的内容。
二．填空题：5.改写：请自行填写。
6.活用现象具体解释：①虽大风浪不能鸣也：虽然大风浪可以打破钟的平衡，但是钟不会响。
这里的“鸣”是动词，表示钟的发声。
②而此独以钟名：这里的“以钟名”是动词短语，表示以钟的名称命名。
③余自XXX：这里的“适”是动词，表示到达或者抵达。
④事不目见耳闻：这里的“目见耳闻”是名词短语，表示亲眼看到或者亲耳听到的事情。
⑤士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下：这里的“终不肯”是动词短语，表示坚决不会做某事。
⑥函梁君臣之首，入于太庙：这里的“函梁”是名词，表示函梁山，是古代的一个地名。
这里的“入于太庙”是动词短语，表示进入太庙。
提高试题】三．阅读下文完成7-10题：文章内容已删除，无法完成题目。
1）为什么XXX的童子惊讶于死去的鼠？答：因为之前听到橐中有声，以为是活着的鼠，但是后来发现橐中其实是空的，而且中间有一只死去的鼠。
2）XXX为什么认为这只鼠很聪明？答：因为这只鼠能够利用声音来骗人，让人误以为它还活着；并且在被困住的情况下，能够想出用死去的鼠来脱身的办法，显示出了它的聪明才智。
石钟山记练习题答案
石钟山记练习题答案《石钟山记》练习题答案1、C（A项中“噌吰”的“噌”应该读“chēng”，B项中“磐石”的“磐石”应该读“pán”,D项中“莫夜”的“莫”应该读“mù”）2、A（B言，用语言表达C心动，心惊D腾，传播）3、A4、B，该项中“适”应该解释为“往”5、A。
（1）（5）两处的“之”解释为“的”，（2）（3）（4）三句中的“之”是代词。
6、C7、B8、A9、D10、B。
ACD三项的通假字分别是“莫”“父”“厌”。
B项没有通假字。
11、D．“其实”的意思是“它的真相”，在现在汉语中的意思是“实际上”，故选D。
12、D，加点词语都是介词，“用”的意思。
13、C。
加点字的活用情况都是名词作状语14、C，都是状语后置句（A宾语前置和定语后置，B判断句和省略句，D判断句和被动句）15、B 16、D 17、C 18、C19、①赵括曾经跟父亲赵奢谈论军事，赵奢不能驳倒他，但是赵奢不认为他正确②假使不让赵括为将就罢了，如果一定以他为将，使赵军失败的一定是赵括。
③赵王也因为赵括母亲有言在先，竟最终没有杀掉她。
20、（1）即使是大风浪，也不能使它发出响声，何况是石头呢？（2）而浅陋的人，竟然用斧头敲打山石的办法来寻求石钟山得名的原因，自以为得到了它的真相。
（3）凡事不亲眼看到亲耳听到，却凭主观想像去推断它的有无，可以吗？（4）我因此记下这件事，叹惜郦道元记叙的简略，讥笑李渤的浅陋。
石钟山记训练答案参考答案一、A 二、D三、1.鼓（1）振动（2）鼓（3）弹奏（4）击鼓（5）击鼓2.当（1）挡住（2）应当（3）在（4）抵挡（5）对着四、1.何（1）什么（2）怎么（3）多么（4）为什么（5）哪里2.而（1）表承接（2）表并列（3）表转折可是（4）因而（5）表修饰……地（6）表假设如果五、C 六、A 七、B 八、C 九、C 十、1.现在把钟磬放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响。
2.鼓槌停止敲击，余音还在传扬，就以为得到（名为石钟）的缘由了。
(完整版)《石钟山记》练习题及答案
【跟踪试题】一．选择题：1.下列有关作家作品知识不正确的一项是：A．苏轼，北宋人,字子瞻，号东坡居士,卒谥文忠.有《东坡七集》《东坡乐府》等作品集. B．苏轼是北宋文坛成就最高的文学家，其散文是“唐宋八大家”之一，其词开创了豪放一派的词风，在诗歌、书法、绘画、音乐等多方面都有很高造诣.C．苏轼在散文方面与其父苏洵、其弟苏辙合称三苏，在词坛上与辛弃疾合称“苏辛"。
D．苏轼被后人誉为“文起八代之衰”，《石钟山记》《前后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等是主要代表作品。
2.下列加点词的注音全都正确的一组是：①彭蠡之口于石钟山焉蠡：li②今以种磬置水中磬：qing③桴止响腾，余韵徐歇桴：fu④石之铿然有声者，所在皆是也铿：kong⑤于乱石间择其一二扣之，硿硿焉硿：kong⑥至莫夜月明，独与迈乘小舟莫：mo⑦磔磔云霄间磔：zha⑧则山下皆石穴罅罅：xia⑨因笑谓迈曰：“汝识之乎？识:zhi⑩噌吰者周景王之无射也射：sheA．①③④⑦ B．②⑤⑧⑨ C．③⑥⑦⑩ D．④⑥⑧⑨3.与“得双石于潭上”句式相同的一项是:A．今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也B．又有若老人咳且笑于山谷中者C．古之人不余欺也D．石之铿然有声者4.下列加点词语含义各不相同的一组是:A．有大石当中流 B。
噌吰如钟鼓不绝一夫当关，万夫莫开微风鼓浪安步当车填然鼓之，兵刃既接当是时，项羽兵四十万一鼓作气，再而衰，三而竭C．郦元之所见闻,殆与余同 D．水何澹澹且燕赵处秦革灭殆尽之际而此独以钟名,何哉学而不思则罔,思而不学则殆徐公何能及君也张仪天下贤士，吾殆不如。
吏呼一何怒，妇啼一何苦二．填空题:5.试比较《游褒禅山记》和《石钟山记》两课的异同，填写下列表格：6.具体解释下列加点词的活用现象;①虽大风浪不能鸣也：②而此独以钟名：③余自齐安舟行适临汝：④事不目见耳闻；⑤士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下⑥函梁君臣之首,入于太庙【提高试题】三．阅读下文完成7-10题:元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。
《石钟山记》练习题及答案
【跟踪试题】 」.选择题：1. 下列有关作家作品知识不正确的一项是：A. 苏轼，北宋人，字子瞻，号东坡居士，卒谥文忠。
有《东坡七集》《东坡乐府》 等作品集。
B. 苏轼是北宋文坛成就最高的文学家，其散文是“唐宋八大家”之一，其词开创了 豪放一派的词风，在诗歌、书法、绘画、音乐等多方面都有很高造诣。
C. 苏轼在散文方面与其父苏洵、其弟苏辙合称三苏，在词坛上与辛弃疾合称“苏辛”。
D. 苏轼被后人誉为“文起八代之衰”，《石钟山记》《前后赤壁赋》《念奴娇・赤壁怀 古》等是主要代表作品。
2.下列加点词的注音全都正确的一组是：① 彭蠡之口于石钟 山焉 蠡：li② 今以种磬置水中 桴: 铿：kong硿：kong莫: mo 磔：zha 罅: xia 识：zhi 射：sheD .④⑥⑧⑨3. 与“得双石于潭上”句式相同的一项是:A. 今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也B. 又有若老人咳且笑于山谷中者C. 古之人不余欺也D. 石之铿然有声者4. 下列加点词语含义各不相同的一组是： A.有大石当中流 B一夫当关，万夫莫开 安步当车 既接 当是时，项羽兵四十万C .郦元之所见闻，殆与余同 D且燕赵处秦革灭殆尽之际 学而不思则罔，思而不学则殆— 张仪天下贤士，吾殆不如。
二.填空题：5. 试比较《游褒禅山记》和《石钟山记》两课的异同，填写下列表格:^23--磬：qingfu③ 桴止响腾，余韵徐歇④ 石之铿然有声者，所在皆是也 ⑤ 于乱石间择其一二扣之，硿硿焉 ⑥ 至莫夜月明，独与迈乘小舟 ⑦ 磔磔云霄间 ⑧ 则山下皆石穴罅⑨ 因笑谓迈曰：“汝识之乎？ ⑩ 噌吰者周景王之无射也A.①③④⑦ B .②⑤⑧⑨C .③⑥⑦⑩ 。
噌吰如钟鼓不绝 微风鼓浪填然鼓之，兵刃一鼓作气，再而衰，三而竭 .水何澹澹而此独以钟名，何哉 徐公何能及君也6.具体解释下列加点词的活用现象；①虽大风浪不能鸣也：②而此独以钟名：③余自齐安舟行适临汝：④事不！见耳闻；⑤士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下⑥函梁君臣之首，入于太庙【提高试题】三•阅读下文完成7-10题：元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。
12《石钟山记》同步练习 (含答案)统编版高中语文选择性必修下册
12《石钟山记》同步练习（含答案）统编版高中语文选择性必修下册《石钟山记》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．选出对加点的字解释不正确的一项（）A．下临深潭，微风鼓浪。
________________________ 临：对着。
B．余自齐安舟行适临汝。
________________________ 适：到……地方去。
C．长子迈将赴饶之德兴尉。
____________ 尉：做尉官。
D．事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？臆：缺乏客观证据的主观想法。
2．与下列例句中加点字的用法不同的一项是（）例：今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也A．后秦击赵者再，李牧连却之B．操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也C．巫医乐师百工之人，不耻相师D．销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民3．下列各句中加点词语古今同义的一项是（）A．郦元以为下临深潭B．空中而多窍C．此世所以不传也D．自以为得其实4．下列句中没有通假字的一项是（）A．南声函胡B．至莫夜月明C．汝识之乎D．悟言一室之内5．下列句子中的句式相同的一项是( )A．古之人不余欺也________________________ 石之铿然有声者B．得双石于潭上_____________________ 而大声发于水上C．噌吰者，周景王之无射也____________ 有大石当中流D．此世所以不传也________________________ 余是以记之6．下列对课文中相关文化常识的解说，不正确的一项是（）A．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。
苏轼堪称全才，与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，与黄山谷并称“苏黄”，与辛弃疾并称“苏辛”。
B．本文是元丰七年六月，苏轼由黄州团练副使调任汝州团练副使时写的。
“元丰七年六月”是皇帝年号纪年法，“元丰”即宋神宗赵顼的一个年号，共计8年。
16《石钟山记》练习题 答案
《石钟山记》练习题答案一、选择题1.【答案】B解析：铿：kēng 莫：mù2.【答案】C解析：A项,“函胡”同“含糊”。
B项,“莫”同“暮”。
D项,“悟”同“晤”。
3.【答案】A解析：鼓:激荡。
4.【答案】B解析:A项,考:敲击。
C项，动:惊恐。
D项，言:用文字表述、记载。
5.【答案】D解析:A项,表原因，……的原因/表示因果关系。
B项，中间是空的/天空中。
C项，其，那，指示代词;实，事情真相/实际上，事实上。
6.【答案】C解析:①中“舟”,②中“目”“耳”,④中“侧”,⑧中“兄”,均为名词作状语。
⑦中“箕畚”名词用作动词。
③⑤⑥三句中无词类活用现象。
7.【答案】B解析：例句为状语后置句8.【答案】A解析:A项,干支纪年是用天干和地支配合来纪年的，而“丙”“戊”都属于天干,故不可能出现“丙戊”年。
二、情景式默写1.《石钟山记》中，郦道元认为石钟山得名的原因是“郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。
2.《石钟山记》记载，苏轼为了探究石钟山命名的原因，与儿子一起泛舟绝壁下，见到：大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人。
运用比喻的手法刻画出石头形状怪异，渲染出阴森恐怖的气氛。
3. 苏轼在《石钟山记》中用反诘句提出全文的中心是：“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”这句话是作者经过实地考察后得出的必然结论,也是对李渤的主观臆断、自以为是态度的批评。
4.苏轼《石钟山记》中写“栖鹘”动态的两个句子是：闻人声亦惊起磔磔云霄间。
5.苏轼的生活和创作，展示了中国古代知识分子人生历程和生活情怀的典型特征。
在《石钟山记》中，苏轼借“事不目见耳闻”，而臆断其有无，可乎”来表示自己在实践中穷究事理、驳斥旧说的决心。
尤为可贵的是，苏轼追求人生理想，宠辱不惊，高洁自持，即便是在被贬中，也像《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”所写那样，仍然透出冲天的豪气；虽说其中“人生如梦，一尊还酹江月”似乎包含些许颓废的意味，然而综观苏轼这一时期的创作，像《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”于人生挫折处的从容、乐观与豁达仍然是其精神的主流，更成为后世文人墨客题咏自勉的题材。
12 石钟山记 同步练习(含答案解析)
12 石钟山记同步练习（含答案解析）12 石钟山记一、单选题1．下列词语中，加粗字的注音全都正确的一项是（）A．彭蠡（lǐ）___鼓桴（bāo）铿然（kēng）B．磔磔（zhé）噌吰（chēng）石穴罅（xià）C．窾坎（kuǎn）鹳鹤（huān）镗鞳（tà）D．涵澹（dàn）无射（shè）栖鹘（hú）2．下列各句中，加粗的“而"字表示的关系与其他三项不相同的一项是（）A．殆与余同，而言之不详B．渔工水师虽知而不能言C．而陋者乃以斧斤考击而求之D．盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也3．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是（）A．噌吰者，周景王之无射也B．此世所以不传也C．古之人不余欺也D．此余之所得也4．下列各句加粗的词不属于名词作状语的一项是（）A．事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？B．余自齐安舟行适临汝。
C．而此独以钟名，何哉？D．士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下5．下列各句翻译正确的一项是（）A．今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！译：现在把钟磬置于水中，虽然有大风浪也不会发出声音，何况是石头呢！B．而渔工水师虽知而不能言译：渔人和船工虽然知道得名的原因，却不能用文字表达出来。
C．郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详。
译：郦道元的看法；几乎和我一样，而且说得不详细。
D．此世所以不传也。
译：这（就是）世上没有流传下来（石钟山得名由来）的凭借。
二、默写6．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《石钟山记》中，用反问句表达作者观点的句子是“，，？”（2）《石钟山记》中，作者交代写这篇记的原因的两句是“，___ "。
（3）《石钟山记》中，作者认为造成自己与郦道元的观点异同的原因是“____________ ，”。
（4）《石钟山记》中，对“石钟山"命名的由来，作者持怀疑态度：对郦道元的观点，作者说“”；而对于李渤的观点，则说“"，颇耐人寻味。
石钟山记达标测试题及答案
石钟山记达标测试题及答案石钟山记基础巩固•站起，拿得到！1.下列加点字注音正确的一组是（）A.桴止响腾（ｆú）无射（ｓｈè）B.栖鹘（ｈú）磔磔（ｚｈè）.石穴罅（ｘｉà）窾（ｋｕǎｎ）坎镗鞳(ｔà)D.汝识之乎（ｓｈí）噌吰(ｓｈēｎɡ)答案：解析：A项“射”应读“ｙì”；B项“磔”应读“ｚｈé”;D 项“识”应读“ｚｈì”,“噌”应读“ｃｈēｎɡ”2.选出下列加点词意义归类正确的一项（）①自以为得其实②因得观所谓石钟者③自以为得之矣④得双石于潭上⑤不入虎穴，焉得虎子⑥古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得A.①⑤⑥/②/③④B.①②③⑤/④/⑥.①③④⑤/②/⑥ D.①②③④/⑤/⑥答案：解析：①③④⑤，得到；②能够；⑥心得。
3.下列加点字用法不同于其他三项的一项是（）A.虽大风浪不能鸣也B.余自齐安舟行适临汝.事不目见耳闻，而臆断其有无 D.于乱石间择其一二扣之答案：D解析：A、B、三项均为词类活用，D项没有活用。
4.选出下列句子中没有通假字的一项（）A.至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下B.乃以斧斤考击而求之.南声函胡，北音清越 D.汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也答案：B解析：A项“莫”通“暮”；项“函胡”通“含糊”；D 项“识”通“志”。
5.下列句子句式与其他三项不同的一项是（）A.噌吰者，周景王之无射也B.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也.古之人不余欺也 D.此余之所得也答案：解析：A、B、D三项判断句；项倒装句。
6.诵读时，语音停顿正确的一项是（）A.有大石/当中/流B.有大石/当/中流.有/大石/当中流 D.有/大石/当/中流答案：B能力提升•踮起脚，抓得住！阅读下面的字，完成7—10题。
寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉，余固笑而不信也。
《石钟山记》同步练习(含答案)
《石钟山记》同步练习一．基础知识巩固1．对下列语句中加点的“之”的用法，判断正确的一项是()①而长子迈将赴饶之德兴尉②送之至湖口③徐而察之④汝识之乎⑤周景王之无射也A．①⑤用法相同，②③④用法相同B．①②③用法相同，④⑤用法相同C．①③用法相同，②④⑤用法相同D．①②③④⑤用法全不相同2．下列句子中，属于宾语前置句的一项是()A．余固笑而不信也B．古之人不余欺也C．噌吰者，周景王之无射也D．今以钟磬置水中3．对原文第2段内容的解说，不正确的一项是()A．作者探究石钟山命名的原因是“余尤疑之”。
B．在绝壁下，作者看到的和听到的令人感觉恐怖。
C．石钟山命名的原因是微波冲击石洞和风浪冲击大石的小孔而发出似钟的声音。
D．作者用典故作比，说明石钟山命名的来由。
4．下列各句中，加点的词不属于名词作状语的一项是() A．事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎B．余自齐安舟行适临汝C．而此独以钟名，何哉D．士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下5．下列各句中，不含通假字的一项是()A．虽趣舍万殊B．汝识之乎C．南声函胡，北音清越D．早缫而绪6．下列加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A．郦元以为下临深潭B．空中而多窍C．此世所以不传也D．自以为得其实7．下列各组句子中，加点词的含义不相同的一项是()A.B.C.D.8．下列各句中，加点的“而”用法与其他三项不同的一项是() A．殆与余同，而言之不详B．而渔工水师虽知而不能言C．而陋者乃以斧斤考击而求之D．盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也9．下列各句，句式与其他三句不同的一项是()A．石之铿然有声者B．古之人不余欺也C．大王来何操D．微斯人，吾谁与归课外拓展阅读阅读下面的文言文，完成10～15题。
武昌九曲亭记苏辙子瞻迁于齐安①，庐于江上。
齐安无名山，而江之南武昌诸山，陂陁②蔓延，涧谷深密，中有浮图精舍，西曰西山，东曰寒溪。
依山临壑，隐蔽松枥，萧然绝俗，车马之迹不至。
每风止日出，江水伏息，子瞻杖策载酒，乘渔舟乱流③而南。