贝多芬音乐家的故事

贝多芬音乐家的故事
贝多芬音乐家的故事

贝多芬音乐家的故事

贝多芬命运坎坷,一生磨难,生活在痛苦之中,但却执着的追求着艺术。贝多芬性格

孤僻,脾气不好,个子矮小,长得也不美,但这些也无法掩饰他内心对音乐的执着。他有

着令常人难以想象的毅力和非凡的才华,是一位享誉世界的音乐天才。

他生活在苦难的时期。他的童年十分艰苦,一开始,人生对于他来说就像是一场悲惨

而残酷的斗争。物质上的缺乏,精神上的打击和身体上的疾病给贝多芬带来了重重打击。

他曾经说过“我要扼住命运的咽喉,它绝不能随意摆布我。”贝多芬是一个热爱生命的人,深邃的眼睛,火一样蓬勃的头发,描绘出他坚忍无比的意志。面对困难,他丝毫无惧。耳聋,不仅没有成为他追求音乐的绊脚石,反而使他更加坚强更加坚定,成为了他成功的垫

脚石。

贝多芬生活中充满了痛苦。自1815年以后,他的双耳完全失聪,只能通过笔和别人

交流。然而在这种情况下,他仍然能创作出轻松欢快的歌曲,让人不禁肃然起敬。或许,

音乐已渗透他的骨头,印在了他的心中,甚至刻在了他的灵魂里;或许音乐有一种神奇的

力量,把他深深地吸引住了;也或许是音乐紧紧地捉住他不放。对于一个从事音乐艺术的

人来说,耳朵是无比重要的,而作为一位举世闻名的音乐家,路德维希竟可以在双耳严重

失聪而又久治不愈的情况下坚持了那么久。期间遇到的困难可想而知,他用自己的双手创

造了一个不朽的神话。

贝多芬对音乐的执着几乎到达了痴迷的成度。有一次,他去维也纳的一家餐馆吃饭,

那时他正好在构思准备献给拿破仑的《波拿巴英雄交响曲》,就不停地在桌子上,用手指

打着节拍。过了许久,当餐馆老板问他在干吗时,他以为自己已经吃完饭了,就对老板说:“结账吧!”这时,餐馆里的人们哄堂大笑,过了一会儿,贝多芬才发现自己饥肠辘辘。

贝多芬令人敬佩的地方,人们往往认为是他谱写出的一曲又一曲的优美的乐曲,而真

正令人敬佩的是贝多芬生命中,遭受挫折时坚强的心理。他先后经受了母亲的去逝,父亲

喝酒成性,后来又患上了无法治愈的耳聋。这对于一个音乐家来说是多大的打击啊!如果

这时他选择了放弃,他还会有着令人惊叹的成就吗?挫折是苦难,但又可以把它看成成长

的动力,不是吗?贝多芬面对厄运,坚强不屈。他战胜了命运,战胜了自己。第三次手术

过后,等待第四次手术的时候,风雨中一声雷响后,他咽下了最后一口气,给世人留下了

无数美妙的曲子和无限的遗憾。

贝多芬的人生是美丽的。因为他经历了挫折与失败,却没有被打倒,他战胜了命运。

30岁时,贝多芬爱上了一个伯爵小姐朱丽叶.琪查尔迪,但她父亲嫌贝多芬出身低贱,硬是把女儿许配给一个伯爵。这给了贝多芬极大的精神刺激,据说他的名曲《致爱丽丝》

就是在这段时间内创作的。

失恋固然令他伤心,但更令他伤心的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到:“我过着一种悲惨的生活……要是干别的职业,也许还可以;但在我的行当里,这是

最可怕的遭遇!”贝多芬曾竭力治疗,却无济于事,他搬到维也那乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转,反而更加恶化了,就连窗口对面的教堂钟声都听不到了。

绝望中,贝多芬多次想到了死,但他不甘心就这样离开人世,他坚信只有音乐才能拯救他。他在给朋友的一封信中写到:“我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我!”贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此,维也那的官廷乐会少了一位出色的钢琴弹奏家,但世界乐坛却诞生了一位不朽的作曲家

贝多芬从32岁起开始音乐创作,在近两年的彷徨与探索后,他终于创作出第一部具有自己鲜明特点的作品--《第三交响曲》《英雄交响曲》,其最突出的特点是音调跌宕起伏,时而沉静凝思,时而愤慨咆哮,令人情绪激愤。贝多芬创作《英雄交响曲》,本来是想献给拿破仑的,但他听到拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝的消息时,怒不可遏,愤而涂去原来的献词,而是把它改成:《英雄交响曲》--为纪念一位伟大的人物而作。

路德维希·范·贝多芬德语:Ludwig van Beethoven,1770年12月16日 --- 1827年3月26日,是一位集古典主义大成的德国古典音乐作曲家,也是一位钢琴演奏家和指挥家。他一共创作了9 首编号交响曲、35 首钢琴奏鸣曲其中后 32 首带有编号、10 部小提琴奏鸣曲、16 首弦乐四重奏、1 部歌剧、2

部弥撒曲等等。这些作品对音乐发展有着深远影响。同时贝多芬也常被人们尊称为“乐圣”。

路德维希·凡·贝多芬出生在德国波恩,祖籍佛兰德梅赫伦。自幼学习音乐,在其父的严格训练下,很早就显露出了音乐上的才华,八岁便开始登台演出。十七岁那年,波恩宫廷大学旁听哲学,也就是在这时与莫扎特有了短暂接触。1792年,定居维也纳,经过海顿的指引,艺术上进步飞快,三年后出版第一部作品。他创作了大量充满时代气息的优秀作品,如交响曲九部,歌剧《费黛里奥》,戏剧《哀格蒙特》、《雅典的废墟》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》c小调钢琴奏鸣曲等。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。是一位颇具创造性的作曲家。是德国最伟大的音乐家、作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一,他与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。他和米开朗基罗、列夫·托尔斯泰的一生都经历了各种苦难坎坷,法国作家罗曼·罗兰根据他们的人生写成了《名人传》,其中以贝多芬为蓝本的为《约翰·克里斯朵夫》。

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经典励志名人名言

21、志向和热爱是伟大行为的双翼。 歌德 16、人无善志,虽勇必伤。 《淮南子》 17、坚志者,功名之主也。不惰者,众善之师也。 《抱朴子》 18、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪? 刘义庆 19、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎! 《后汉书》 20、大丈夫当雄飞,安能雌伏? 《后汉书》 经典励志名人名言 1、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期, 是将来一切光明和幸福的开 端。一一加里宁 4、夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然 有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。 若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流 矣。 5、 夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。 10、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 11、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬 静和光荣。一一肖伯纳 13、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人 视若仇敌,踏成泥沙。一一郭小川 14、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了 那些阻碍时才能明白过来。 一一歌德 15、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身, 行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。 一一《孟子》 2、人的志向通常和他们的能力成正比例。 约翰逊 3、时间抓起来说是金子,抓不住就是流水。 谚语 诸曷亮 9、志不立,天下无可成之事。 王阳明 诸曷亮 苏轼 12、燕雀安知鸿鹄之志。 司马迁

40、志不可一日坠,心不可一日放。 王豫 39、立志是读书人最要紧的一件事。 孙中山 22、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是 登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。 一一巴 斯德 27、有人问鹰:你为什么到高空去教育你的孩子? ”鹰回答说:如果我贴着地 面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢? ” 一-辛 32、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你 周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们 所做的样子。一一斯蒂文 33、让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。 35、面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿, 36、得进一寸进 寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。 一一华罗庚 37、坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日 曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期 的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。 一一加里宁 38、学者须先立志。今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且 胡乱恁地打过了,此只是志不立。 一一朱熹 23、水激石则鸣,人激志则宏。 秋瑾 24、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。 荀况 25、会当凌绝顶,一览众山小。 杜甫 26、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 勃朗宁 28、真正的才智是刚毅的志向。 拿破仑 29、贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。 罗丹 30、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。 塞涅卡 31、人右有志,万事可为。 斯迈尔斯 34、目标越接近,困难越增加。 歌德 雨果

五大名人的励志故事

名人故事 100 字【一】贝多芬 贝多芬在维也纳居住时,李希诺夫斯基公爵夫妇多方照顾,贝多 芬从内心十分感谢。 可是过了不多久,贝多芬发现他并不把自己当作真正的朋友,而 是作为一件家宝看待,觉得人格上遭受了莫大污辱。 一次,公爵庄园里来了客人,客人是当时占领维也纳的拿破仑军 队的军官。 公爵想在客人面前炫耀一下自己的"家宝",便叫人去请贝多芬来 为他们演奏,被贝多芬拒绝了。 公爵觉得下不了台,便亲自来请,并说了很多话,表白自己往日 对贝多芬的恩典。 贝多芬听了,一句话也不说,就冒着大雨走了。 一回到家,他把公爵送给他的胸像摔得稀烂,并给他写了一封信, 信上说 "公爵,你之为你,是由于偶然的出身,我之为我,是靠自己。 公爵现在有,将来也有的是,而贝多芬却只有个。 " 名人故事 100 字【二】爱迪生 美国科学家爱迪生说过"我的人生哲学是工作,我要揭示大自然 的秘密,并以此为人类造福。 我们在世的短暂一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。 "

的确,爱迪生的一生就是把"为人类造福"作为自己的应尽义务, 并为之奋斗的一生。
爱迪生只上过三个月的学,完全是靠自学成才的。 他差不多每天工作十六、七个小时,他三十岁时,发明了留声机, 三十二岁时,发明了"世界之光"--电灯。 爱迪生每发明一件东西,都要经过艰苦奋斗的过程。 就拿发明电灯说吧,他差不多花了两年时间,每天工作二十小时, 有时甚至连续二十六小时地工作,累了便在实验室里略躺一会儿。 制造电灯的关键,是要找到一种适合的材料,爱迪生先后试了一 千六百多种材料,最后才选定用竹子烧成的炭丝作灯丝。 爱迪生把毕生的精力,都贡献给了科学,他一生有一千多项发明, 他的义务是为人类造福,可谓真正履行到家了。 名人故事 100 字【三】列宁 列宁小时候,就是一个诚实的孩子。 有一次,他到姑妈家去作客,大家在捉迷藏游戏时,列宁不小心 把一个姑妈特别喜欢的大玻璃瓶碰碎了。 姑妈知道后,问孩子们是谁打碎的。 孩子们谁也不承认,列宁也不好意思承认,说是猫把瓶子打碎的。 姑妈看了列宁-眼,说"要做一个好孩子,首先要诚实。 "说中,再没追究这事。 回家后,晚上列宁躺在床上翻来覆去睡不着,深深为自己在姑妈 家说谎而自责。

贝多芬成功之路

德国音乐家贝多芬,是欧洲音乐史上最著名的音乐家之一,他1770年出生在德国的波恩,在贝多芬小的时候,他的父亲对他的期望非常高,希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候,父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏,有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息。 一天,教堂的钟声都已经敲了12下了,贝多芬还在练习,他必须等到父亲回来检查他的曲子才能睡觉,母亲看着眼睛眯成一条缝的贝多芬,垂怜的对他说:“孩子,都12点了,先去睡觉吧。” “不行,爸爸等会回来看见我没有练琴,会打我的。” 妈妈对这个酒徒的丈夫也没有办法,只好抱着贝多芬在琴边流泪,很快,贝多芬在母亲的怀抱睡着了,妈妈便把他抱上了床。 当钟声再次敲响的时候,贝多芬的酒徒父亲回来了,“那个小兔崽子呢,怎么不练琴了?” “你不看看都几点了,还让孩子练琴,你要把他弄死才肯罢休啊?” 对,你说的对”贝多芬父亲一边说着,一边来到贝多芬床边,把贝多芬提了起来,母亲怎么拦也拦不住。 贝多芬迷迷糊糊的在琴上一边弹,一边闭着眼睛,尽管如此,贝多芬的琴声还是十分流畅自然。 “行,这还有点莫扎特的样子。”父亲在一边高兴的说。 第二篇:贝多芬的励志故事 著名法国作家罗曼·罗兰曾经用这样一段话来形容一个人:“物质生活的窘迫毫无改观。他贫病交加,孤立无援,——但他却是个战胜者:——人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。”是的,作家口中的“他”就是指伟大的音乐家——贝多芬。这段话出自于世界名著《名人传》。 《名人传》讲述的是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的伟人是贝多芬。

贝多芬于1770年12月16日诞生于德国波恩,家里贫困交加,展现出音乐才华的他被父亲视为“摇钱树”,父亲不惜打骂,使贝多芬有个不幸的童年。贝多芬长大后更是痛苦万分,可一次又一次的挫败都没能使他屈服,双耳失聪的他同样在生命的57年间完成了100多件作品。 “人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无止的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。”我想,即使没有人看到、听到贝多芬的努力雨艰辛,但是只要有付出,就会有收获。正如晚年多获好评,至少受人尊敬的贝多芬成功了。 贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。这就是贝多芬的童年。今天的我们就像是温室里的花朵,有是为什么要假装造作地在一旁“痛苦呻吟”呢?贝多芬的毅力、顽强不惜的斗志、宁死不屈的精神我们永远都无法体会…… 就让贝多芬的精神继续在无数文章与音乐史中流传、发扬光大,把他深深烙印在心中。 “用痛苦带来欢乐。”没错!这个人就是音乐巨人——贝多芬! 第三篇:贝多芬的励志故事 贝多芬是西方古典音乐中的恺撒。可有谁知道,贝多芬25岁时患耳疾,45岁时失聪。贝多芬的音乐给后人带来了无尽的享受,可他却不能在生前享受到自己创作的作品。 请注意这个天生的音乐家 1770年12月6日,贝多芬诞生在波恩市的一个音乐世家。他4岁时就会弹奏羽管键琴,8岁起就登台演出,并获得了音乐神童的美誉。10岁时,他拜师于普鲁士最著名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐,到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬“音乐仆役”生涯的开始。 17岁时,贝多芬去拜访音乐大师莫扎特,受到热情接待。莫扎特在听完贝多芬弹了几首钢琴曲子后兴奋地说:“各位,请注意这位年轻人,不久的将来他就会博得世人的称赞!”莫扎特还答应给贝多芬上课。可惜此后两个月,贝多芬母亲突然去世。对此,贝多芬父亲意志消沉,终日酗酒,贝多芬不得不挑起了养家糊口的重担,再次回到原来的歌剧院当钢琴师。

中国励志名人名言

中国励志名人名言 1、立志在坚不欲说,成功在久不在速。——张孝祥 2、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 3、学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎 4、人而不学,其犹正墙面而立。——《尚书》 5、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。——欧阳修 6、学而不化,非学也。——杨万里 7、学不可以已。——《荀子》 8、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆 9、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》 10、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陈廷焯 11、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。——荀况 12、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼 13、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫 14、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》 15、丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟 16、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照 17、盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。——陶潜 18、有志者事竟成也!——刘秀 19、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

20、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!——《后汉书》 21、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绛 22、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。——《省世格言》 23、虽有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也。——孟轲 24、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。——荀况 25、黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。——李白 26、将相本无主,男儿当自强。——汪洙 27、好学而不贰。——《左传》 28、温故而知新,可以为师矣。——《论语》 29、落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄 30、人之为学,不可自小,又不可自大。——顾炎武 31、学之广在于不倦,不倦在于固志。——葛洪 32、知不足者好学,耻下问者自满。——林逋《省心录》 33、画工须画云中龙,为人须为人中雄。——秋瑾 34、心不清则无以见道,志不确则无以定功。——林逋 35、吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》 36、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山 37、人无善志,虽勇必伤。——《淮南子》 38、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《增广贤文》 39、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

伟大的名人音乐家贝多芬的故事

伟大的名人音乐家贝多芬的故事 贝多芬是西方古典音乐中的恺撒。可有谁知道,贝多芬25岁时患耳疾,45岁时失聪。贝多芬的音乐给后人带来了无尽的享受,可他却不能在生前享受到自己创作的作品。 请注意这个天生的音乐家 17XX年12月6日,贝多芬诞生在波恩市的一个音乐世家。他4岁时就会弹奏羽管键琴,8岁起就登台演出,并获得了音乐神童的美誉。10岁时,他拜师于普鲁士最着名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐,到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬音乐仆役生涯的开始。 17岁时,贝多芬去拜访音乐大师莫扎特,受到热情接待。莫扎特在听完贝多芬弹了几首钢琴曲子后兴奋地说:各位,请注意这位年轻人,不久的将来他就会博得世人的称赞!莫扎特还答应给贝多芬上课。可惜此后两个月,贝多芬母亲突然去世。对此,贝多芬父亲意志消沉,终日酗酒,贝多芬不得不挑起了养家糊口的重担,再次回到原来的歌剧院当钢琴师。 19岁那年,法国大路程爆发,贝多芬满怀激情地写了《谁是自由人》的合唱曲来表达他对自由与民主的渴望。后来,贝多芬通过人介绍,认识了李希诺夫斯基公爵。他很欣赏贝

多芬的才华,收他为音乐仆役。贝多芬也很快以自己的即兴钢琴奏迷住了维也纳人,其音乐旋律时而如细水潺流,时而如惊涛骇浪,时而如鸟语鸡鸣,时而如暴风骤雨。有人曾评论贝多芬的即兴曲充满了生命和美妙。 我要扼住命运的咽喉 30岁时,贝多芬爱上了一个伯爵小姐朱丽叶.琪查尔迪,但她父亲嫌贝多芬出身低贱,硬是把女儿许配给一个伯爵。这给了贝多芬极大的精神刺激,据说他的名曲《致爱丽丝》就是在这段时间内创作的。 失恋固然令他伤心,但更令他伤心的是他的耳朵开始发聋。他在给朋友的一封信中写到:我过着一种悲惨的生活要是干别的职业,也许还可以;但在我的行当里,这是最可怕的遭遇!贝多芬曾竭力治疗,却无济于事,他搬到维也那乡下去疗养了两年。结果病情不但没有好转,反而更加恶化了,就连窗口对面的教堂钟声都听不到了。 绝望中,贝多芬多次想到了死,但他不甘心就这样离开人世,他坚信只有音乐才能拯救他。他在给朋友的一封信中写到:我要扼住命运的咽喉,不容它毁掉我!贝多芬立志要在余生中从事音乐创作。从此,维也那的官廷乐会少了一位出色的钢琴弹奏家,但世界乐坛却诞生了一位不朽的作曲家。 贝多芬从32岁起开始音乐创作,在近两年的彷徨与探

贝多芬生平简介

贝多芬生平简介 导读:路德维希·凡·贝多芬 (1770~1827) 伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。 贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城──波恩。他的祖父是波恩宫廷乐团的乐长,父亲是一个宫廷男高音歌手。贝多芬自幼便已显露出他的音乐天才,父亲急于把他培养成为一个象莫扎特那样的神童,从小就逼着他学习钢琴和小提琴,八岁时他已开始在音乐会上表演并尝试作曲,但是,他在这段时期中所受的音乐教育一直是非常零乱和没有系统的。 十二岁,他已经能够自如地演奏,而且担任了管风琴师聂费(1748~1798)的助手。就在这时他开始正式跟聂费学习音乐。聂费是一位具有多方面天才的音乐家,他扩大了贝多芬的艺术视野,使贝多芬熟悉了德国古典艺术的一些优秀范例,并巩固了贝多芬对崇高的目的的理解。贝多芬的正规学习和有系统的教养,实际上是从聂费的细心教导和培养开始的:聂费还引导他在1787年到维也纳就教于莫扎特 。莫扎特听过他的演奏之后,就预言有朝一日贝多芬将震动全世界。贝多芬到维也纳不久便接到母亲的死讯,他不得不立即赶回波恩。由于家庭的拖累,一直到1792年秋他父亲死后,他才第二次来到维也纳,但这时莫扎特却已不在人世了。贝多芬第二次来到维也纳后,很快地便赢得了维也纳最卓越的演奏家(特别是即兴演奏)的称谓。

以后,他先跟海顿学习,后来跟申克、阿勃列希贝尔格和萨利耶里等人学习。他在波恩通过同知识分子勃莱宁的交往,接触到当时许多著名教授、作家和音乐家,并从他们那儿,受到狂飙运动的思潮影响。他的民主思想在法国大革命前几年已臻成熟,但在革命年代中成长尤为讯速。 1789年法国资产阶级革命进步的思想意识给他了很多启发,从而奠定了他人文主义世界鄣幕──深信人类平等,追求正义和个性自由,憎恨封建专制的压迫。尽管维也纳古典乐派中的三位著名作曲家所处的生活年代相当接近,但是贝多芬的思想同海顿和莫扎特显然并不属同一个“时代”。海顿一生备受凌辱,他虽也偶而被激怒过,但却总是逆来顺受,当时进步的文学思潮和革命情绪都很少能使他激动,他的音乐同斗争也是永远绝缘的。莫扎特精神上遭受的苦难并不比海顿少,他勇敢于反抗,宁愿贫困而不能忍受大主教的侮辱,但在他的音乐中,从那充满阳光和青春活力的欢乐的背后,往往还是可以感觉得到一丝痛苦、忧郁和伤感的情绪。只有贝多芬,他不但愤怒地反对封建制度的专制,而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争。贝多芬在波恩时期(1782~1792)的创作,大都是一些小型的钢琴曲、重奏曲和歌曲等,这一时期可以说他还只是处于创作的准备阶段。他在维也纳最初十年(1792~1802)的创作,比较著名的作品也只有《悲伤》、《月光》和《克罗采》奏鸣曲及《第三钢琴协奏曲》等。但在这期间,他对社会与政治诸问题又有了进一步的理解,也能意识到他要努力探寻的目标。1802~1812年,

经典励志的名人名言警句

经典励志的名人名言警句 导读:经典励志的名人名言警句 1、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切 光明和幸福的开端。——加里宁 2、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊 3、时间抓起来说是金子,抓不住就是流水。——谚语 4、夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭 然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。——诸葛亮 5、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮 6、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来 7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘 8、有志者事竟成也!——刘秀 9、志不立,天下无可成之事。——王阳明 10、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 11、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

12、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁 13、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川 14、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德 15、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》 16、人无善志,虽勇必伤。——《淮南子》 17、坚志者,功名之主也。不惰者,众善之师也。——《抱朴子》 18、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆 19、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!——《后汉书》 20、大丈夫当雄飞,安能雌伏?——《后汉书》 21、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德 22、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。——巴斯德 23、水激石则鸣,人激志则宏。——秋瑾 24、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。——荀 况 25、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

德国著名作曲家贝多芬简介

德国著名作曲家贝多芬简介 贝多芬是德国著名的音乐家、作曲家、钢琴家,一生创作无数,有交响曲、序曲、钢琴奏鸣曲等等,下面是为你收集整理的作曲家贝多芬简介,希望对你有帮助! 贝多芬是一个伟大的音乐家,不仅因为他的音乐流芳千古,更是因为他身残志坚,从来没有放弃过音乐,放弃自己的人生。从贝多芬简介可以看出来,贝多芬的一生发生了很多事情,比起一些普通人,他经历了太多的痛苦,也正是由于这些经历,他成为了名垂千古的音乐家,也成了很多人心中的榜样。 贝多芬简介的早年经历中,贝多芬出生在德国的一个贫困家庭,父亲母亲都是普通人,但在父亲的严厉指导下,他4岁的时候就显露出了在音乐方面的天赋,11岁的时候发表了自己的第一首作品;;《钢琴变奏曲》,13岁的时候,贝多芬以风琴手和古钢琴师的身份加入了宫廷乐队。后来,贝多芬在学习小提琴的过程中逐渐形成了自己的曲风,在莫扎特、海顿等大师的指导下,贝多芬进步飞快。在与波恩接触后,贝多芬心中的民主思想被激发出来,法国大革命期间,贝多芬成长迅速,完成了《F小调前奏曲》等著名的乐曲。 贝多芬在1796年发现自己的听力日渐下降,这对于一个音乐家来说是致命的打击,但他对音乐的热爱战胜了病魔,“扼住命运的喉咙”,他凭借强大的意志力创作出了《英雄交响曲》、《第九交响曲》

等不朽的名著。 贝多芬晚年的时候身体状况每况愈下,1818年,他完全失聪,但他依然没有放弃音乐。后来,贝多芬患肺水肿在维也纳去世。这也便是关于贝多芬简介的内容。 贝多芬的故居贝多芬出生于德国波恩,贝多芬诞生的那个年代,波恩是个人口一般的小城。城东依于莱茵河畔,城北群山连绵风景独好。贝多芬的诞生之地位于城镇中心,现在它已成为无数音乐爱好者心中的圣地。成年后贝多芬长年居住在维也纳,但是由于多次搬家,各地大约有20多处贝多芬故居。 贝多芬听力下降时正居住在维也纳,他的听力不断受损,只好把钢琴弹出很大的声音才能听到。他长时间的练琴和大声的音乐引得邻居们非常不满,贝多芬只好搬离。每到一处新的居所,贝多芬又会重复之前的举动。因此,他在每一处地方的居住时间都不长,直到他的耳朵完全听不到声音,他才停止大声弹琴。 贝多芬故居共同拥有的特点是房子不大,陈设也十分简单。保存最为完好的一处故居还是波恩,他的诞生之地。贝多芬故居已经是上百年的老房子了,非常陈旧,墙壁歪扭,像贝多芬坎坷的人生一般。贝多芬在这里拥有悲惨的童年记忆,他幼时在这里被父亲逼着练琴。同时他也是他留有美好记忆的地方,母亲给予的母爱一直被他铭记在心里。 维也纳市内,贝多芬故居有十四处之多。西郊一个名叫哈林堡的小村是贝多芬晚年的居所,贝多芬的遗书就在此写下。至此,贝多芬

100句经典的励志名言警句

100句经典的励志名言警句 1、有取有舍的人多么幸福,寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基 2、要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。——兰斯顿·休斯 3、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦 4、即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。——张海迪 5、男人敞开心扉就像女人羞答答地奉献出她们那防范森严的肉体一样。——安德烈火莫洛亚 6、正当利用时间!你要理解什么,不要舍近求远。——歌德 7、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 8、什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 9、啊!到达人生的尽头,才发现自己没活过。——梭罗

10、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 11、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯 12、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克 13、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。——莎士比亚 14、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。——华罗庚 15、复杂中带着简单的思考,是人和动物的分别。——皮雅 16、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——马卡连柯 17、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特 18、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚 19、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女 20、我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅

贝多芬的奋斗故事精选

贝多芬的奋斗故事精选 贝多芬的一生充满奋斗和抗争,他的作品中也反映出那种英勇无畏的精神,就是英雄主义精神。以下是小编为大家搜集整理提供到的贝多芬的奋斗故事,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 贝多芬的奋斗故事精选1 德国音乐家贝多芬,是欧洲音乐史上最著名的音乐家之一,他1770年出生在德国的波恩,在贝多芬小的时候,他的父亲对他的期望非常高,希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候,父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏,有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息。 一天,教堂的钟声都已经敲了12下了,贝多芬还在练习,他必须等到父亲回来检查他的曲子才能睡觉,母亲看着眼睛眯成一条缝的贝多芬,垂怜的对他说:“孩子,都12点了,先去睡觉吧。” “不行,爸爸等会回来看见我没有练琴,会打我的。” 妈妈对这个酒徒的丈夫也没有规定,只好抱着贝多芬在琴边流泪,很快,贝多芬在母亲的怀抱睡着了,妈妈便把他抱上了床。 当钟声再次敲响的时候,贝多芬的酒徒父亲回来了,“那个小兔崽子呢,怎么不练琴了?” “你不看看都几点了,还让孩子练琴,你要把他弄死才肯罢休啊?” 对,你说的对”贝多芬父亲一边说着,一边来到贝多芬床边,把贝多芬提了起来,母亲怎么拦也拦不住。 贝多芬迷迷糊糊的在琴上一边弹,一边闭着眼睛,虽然如此,贝

多芬的琴声还是十分流畅自然。 “行,这还有点莫扎特的样子。”父亲在一边快乐的说。 贝多芬的奋斗故事精选2 著名法国作家罗曼·罗兰曾经用这样一段话来形容一个人:“物质生活的困顿毫无改观。他贫病交加,孤立无援,——但他却是个战胜者:——人类平凡的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。”是的,作家口中的“他”就是指伟大的音乐家——贝多芬。这段话出自于世界名著《名人传》。 《名人传》讲述的是贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的伟人是贝多芬。 贝多芬于1770年 12月 16日诞生于德国波恩,家里贫困交加,展现出音乐才华的他被父亲视为“摇钱树”,父亲不惜打骂,使贝多芬有个不幸的童年。贝多芬长大后更是痛苦万分,可一次又一次的挫败都没能使他屈服,双耳失聪的他同样在生命的57年间完成了100多件作品。 “人生是艰辛的。在不甘于平凡凡俗的人,那是一场无日无止的斗争,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤单与静寂中展开的斗争。”我想,即便没有人看到、听到贝多芬的努力雨艰苦,但是只要有付出,就会有收获。正如晚年多获好评,至少受人尊敬的贝多芬成功了。 贝多芬的父亲常把孩子拽到键盘前,让他在那里艰辛地练上许多小时,每当弹错的时候就打他的耳光。邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去。这就是贝多芬的童年。今天的我们就像

世界著名音乐家简介及作品资料讲解

世界著名音乐家简介 及作品

精品资料 贝多芬(1770—1827)出生于波恩,自幼学习弹琴,1787年曾到维也纳向海顿学习作曲,并结识莫扎特。贝多芬生活在法国大革命、拿破仑战争和维也纳体系的时代,欧洲的民主和民族意识此时正日益兴起。他的作品正反映了这些时代的特征,或歌颂英雄,或反对封建,争取民主自由和美好未来。其主要作品有《悲怆》奏鸣曲、《月光》奏鸣曲、《命运交响曲》(即第五交响曲)、《合唱交响曲》(即第九交响曲)等。贝多芬的晚年十分凄凉,在贫病交加中死去。但是,人民忘不了他,1827年3月29日,贝多芬的葬礼举行时,有二千多人参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲,因此他被誉为“交响乐之王”。 沃尔夫冈-阿马德乌斯-莫扎特1756年1月27日出生于奥地利的萨尔斯堡一个宫廷乐师之家。1772年,16岁的莫扎特终于结束了长达10年之久的漫游生活,回到自己的家乡萨尔斯堡,在大主教的宫廷乐队里担任首席乐师1791年莫扎特贫病交加在维也纳逝世,享年仅35岁。莫扎特的主要代表作有:歌剧22部;以《费加罗的婚礼》(The Marriage of Figaro)、《唐璜》、《魔笛》最为著名。 巴赫(Johann Sebastian Bach 1685-1750) 德国作曲家约翰·塞巴斯提安·巴赫,1685年3月21日诞生在属于图林根州边远小城市爱森纳赫的一个祖祖辈辈以音乐为职业的平民家庭.十五岁起,巴赫也开始从事自己的音乐职业生涯---在卢内堡一个教会附属的圣咏团当歌童(1700年),在魏玛公爵的乐队拉小提琴(1703年),在安什塔特一所新教堂(1703年)和缪尔豪森的教堂(1707年)弹管风琴,然后又到魏玛任公爵侍从管风琴师兼宫廷音乐师(1708年),在刻顿一个没落小宫廷任乐队长(1717年),最后在莱比锡任圣多玛教堂合唱指导和教堂附属歌唱学校教师(1723年).巴赫在担任各种音乐职务的同时,一直孜孜不倦致力于音乐创作,写出大量各种类型的作品.1750年7月28日,他在莱比锡逝世,他遗下的子女很多,由于家境困难,身后萧条,他的妻子甚至不得不靠别人的施舍度日. 巴赫(巴哈)(1685—1750),德国最伟大的作曲家之一,以创作《勃兰登堡协奏曲》、《b 小调弥撒曲》、《平均律钢琴曲集》、《哥德堡变奏曲》以及大量的教堂音乐和器乐曲而著称。他把仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

成功人士的故事【成功人士小故事汇总】

成功人士的故事【成功人士小故事汇总】 “名人”们在生活、学习、工作和行动中注重节操、尚礼修身、光明磊落、正义做人……其成就业绩、德性涵养,堪称世人楷模,为后人所敬仰。以下是X分享给大家的关于成功人士励志小故事,欢迎大家前来观看! 成功人士励志小故事篇1:卡尔 快下班时,百事可乐公司的总裁卡尔·威勒欧普接到市长邀请他参加晚宴的电话,他毫不犹豫地谢绝道:“很抱歉,我已经说好今天晚上陪女儿过生日。我不想做一个失约的父亲。” 走出办公大楼,卡尔给女儿买了生日礼物,驱车直奔市中心新开业的游乐园,去那里与妻子一道为女儿过生日。 为避免打扰,卡尔和妻子都关闭了手机,他们全身心地陪伴着女儿,开心地享受着这个愉快的节日。 卡尔正兴致勃勃地看着女儿吹灭红红的蜡烛并开始切分蛋糕,他的助理急匆匆地赶来了。他把卡尔叫到旁边,小声汇报——有一个本公司非常重要的客户,很想在这个晚上与他见一面。 “可是,我已答应了女儿,今天整个晚上都陪在她身边。” 卡尔面露难色。 “客户此前确实没有约定,他只在此地做短暂的停留,

是临时决定要拜见总裁的……”助理委婉地建议道。 怎么办?一边是已经陪了两个小时、正玩得开心的女儿,而另一边是等待约见的公司重要的客户。卡尔没有犹豫,他转身告诉助理:“我觉得我还是应该留下来陪女儿,你去接待一下客户,并替我转达真诚的歉意,跟他约好时间,届时我会亲自登门拜访。” “卡尔先生,您是不是先去……”助理提醒总裁这个客户实在太重要了,丝毫不能得罪的。要不然就不会匆匆地找来了。 “爸爸,您先去忙工作吧,妈妈陪我一样很快乐。”得知内情的女儿十分理解父亲,催促父亲去见客户。 “不,我已说过,我不想做一个失约的父亲。今天晚上,市长的宴请和客户的约见,确实都很重要,但我一个月前向女儿许下的承诺更重要,谁都不能改变我作出的承诺。”卡尔一脸的坚定,让助理打消了继续劝说的念头。 第二天,卡尔上班做的第一件事,就是打电话向那位客户道歉,客户非但没有生气,反而由衷地赞叹道:“卡尔先生,其实我要感谢您啊,是您用行动让我真切地记住了什么叫做一诺千金,我明白百事可乐公司兴旺发达的真正原因了。”此后,卡尔和这位客户竟成了非常亲密的合作伙伴,甚至在公司经营遭遇最大困难的时候,也不曾动摇彼此的信任。

关于励志的名人名言100句

关于励志的名人名言100句 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查 尔斯·史考伯 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。培根 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。白哲 特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是 不肯出来的。莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未 曾梦想的事情。戴尔·卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华 纳 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不 过是灰色而已。里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。培根 11、不幸可能成为通向幸福的桥梁。日本 12、苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。富勒 13、烈火试真金,逆境试强者。塞内加

14、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。 为何如此。因为他们只能读它一次。保罗 15、过去属于死神,未来属于你自己。雪莱 16、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。高尔基 17、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。 莎士比亚 18、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸 19、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这 样可口!郭小川 20、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐 玮 21、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。程颢 22、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人, 才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的 精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。松下幸之助 23、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动 都在书写自己的历史。吉鸿昌 24、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡 25、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰

贝多芬的励志故事

贝多芬的励志故事 贝多芬的励志故事 1 德国音乐家贝多芬,是欧洲音乐史上最著名的音乐家之一 德国音乐家贝多芬,是欧洲音乐史上最著名的音乐家之一,他1770年出生在德国的波恩,在贝多芬小的时候,他的父亲对他的期望非常高,希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候,父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏,有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息。 一天,教堂的钟声都已经敲了12下了,贝多芬还在练习,他必须等到父亲回检查他的曲子才能睡觉,母亲看着眼睛眯成一条缝的贝多芬,垂怜的对他说:“孩子,都12点了,先去睡觉吧。” “不行,爸爸等会回看见我没有练琴,会打我的。” 妈妈对这个酒徒的丈夫也没有办法,只好抱着贝多芬在琴边流泪,很快,贝多芬在母亲的怀抱睡着了,妈妈便把他抱上了床。 当钟声再次敲响的时候,贝多芬的酒徒父亲回了,“那个小兔崽子呢,

怎么不练琴了?” “你不看看都几点了,还让孩子练琴,你要把他弄死才肯罢休啊?” 对,你说的对”贝多芬父亲一边说着,一边到贝多芬床边,把贝多芬提了起,母亲怎么拦也拦不住。 贝多芬迷迷糊糊的在琴上一边弹,一边闭着眼睛,尽管如此,贝多芬的琴声还是十分流畅自然。 “行,这还有点莫扎特的样子。”父亲在一边高兴的说。 2 贝多芬是西方古典音乐中的恺撒。可有谁知道,贝多芬2岁时患耳疾,4岁时失聪。贝多芬的音乐给后人带了无尽的享受,可他却不能在生前享受到自己创作的作品。 请注意这个天使 1770年12月6日,贝多芬诞生在波恩市的一个音乐世家。他4岁时就会弹奏羽管键琴,8岁起就登台演出,并获得了音乐神童的美誉。10岁时,他拜师于普鲁士最著名的音乐教育家聂费。12岁时经聂费的推荐,到瓦尔特斯坦伯爵的宫廷乐队充任管风琴师助手,这是贝多芬“音乐仆役”生涯的开始。

音乐家贝多芬——G大调小步舞曲

《G大调小步舞曲》教学设计 教学过程: 一、导入(听贝多芬的作品导入) 老师给你们带来了两个乐曲片段,你们来听一听,试试看能不能说出这些乐曲的名字?第一首 1、播放《命运交响曲》片段 师:刚刚大家听到的这首是著名的交响曲,名字叫什么? 生:、、、 师:对了,叫《命运交响曲》,体现了在极其困难时,仍对未来的胜利充满信心。抒发了对幸福、美好生活的渴望和追求。你知道它的作者是谁吗? 2、播放《欢乐颂》片段 师:下一首 生:、、、、 师:这首《欢乐颂》大家都很熟悉,德国诗人席勒写了这首诗,作者把他谱上了曲,成为《第九交响曲的终曲乐章》。这首乐曲充满了庄严的宗教色彩,气势辉煌。你知道这首曲子是谁写的吗? 这两首曲子,都出自同一位作曲家。 师:他就是贝多芬。你们知道贝多芬是一个怎样的作曲家吗?他是哪一个国家的? 生:、、、 师:同学们都说的很对,(出示贝多芬PPT) 贝多芬是德国著名作曲家、钢琴演奏家、指挥家,维也纳古典乐派代表人物,与海顿、莫扎特一起被称为“维也纳三杰”。他共创作了9首交响曲、35首钢琴奏鸣曲及大量室内乐、艺术歌曲、舞曲,他的作品对后世音乐发展有深远影响,被尊称为“乐圣”。 师:今天老师要带你们来学习贝多芬的另一个作品,你们来听听这个音乐片段,跟前两首曲子有什么不一样的地方? 二、新课教学:学唱第一乐段第一句感受乐曲的风格。(出示PPT简谱 师:请你听音乐思考 1、你能听出这段音乐是由什么乐器主奏的吗?(小提琴) 2、你觉得这段音乐带给你怎样的情绪体验?(优美抒情) A、跳手指舞感受。 师:现在老师想用另外一种方式来感受这段音乐,你们先来看一看。(师一遍生一遍。)这一次大家一起来。(可以请一位学生来随乐做手指舞) B、听音乐画旋律线感受。 师:现在我来给这段音乐画上旋律线,你们来看看。 生拿出手指跟老师一起画旋律线感受。 师:拿出你们的手指跟老师一起来随着音乐划一划吧! 4、师:大家看看这段音乐的旋律,一起来唱一唱,让我们用歌唱的方式来体验这段乐曲的美。(出示简谱) 5、师总结前两首与这一段音乐的不同之处。 师:《命运交响曲》和《欢乐颂》这两首是交响曲,气势磅礴,规模庞大,

经典励志名人名言大全

经典励志名人名言大全 1.知识玩转财富。 2.好好的管教你自己,不要管别人。 3.环境不会改变,解决之道在于改变自己。 5.人之所以能,是相信能。 6.心不清则无以见道,志不确则无以定功。——林逋 7.生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。 10.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。 经典励志名人名言大全 1.旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼 2.你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。 3.只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。 4.丢失的牛羊可以找回;但是失去的时间却无法找回。——乔叟 6.大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。 7.学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚 8.给事物赋予什么样的价值,人们就有什么样的行动。 9.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元 10.多一分心力去注意别人,就少一分心力反省自己。 11.人各有志,自己的路自己走。适合小学生的励志名言 12.忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。

13.没有退路的时候,正是潜力发挥最大的时候。 14.把意念深潜得下,何理不可得,把志气奋发起,何事不可做。——吕坤 15.激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。 16.生活本没有导演,但我们每个人都像演员一样,为了合乎剧 情而认真地表演着。 17.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在 每个机会都看到某种忧患。 18.不要拿小人的错误来惩罚自己,不要在这些微不足道的事情 上折磨浪费自己的宝贵时间。 19.笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生, 能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。 20.书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发 性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果 21.任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不 满足,越感到自己知识贫乏。——马克思 22.时钟随着指针的移动滴答在响:“秒”是雄赳赳气昂昂列队 行进的兵士,“分”是士官,“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。所以,当你百无聊赖,胡思乱想的时候,请记住你掌上有千军 万马;你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己——他们是否 在战斗中发挥了最大的作用。——菲·蔡·约翰逊 23.你不能左右天气,但可以改变心情。你不能改变容貌,但可 以掌握自己。你不能预见明天,但可以珍惜今天。 24.在必要时候需要弯一弯,转一转,因为太坚强容易折断,我 们需要更多的柔软,才能战胜挫折。

贝多芬的故事

贝多芬的故事 德国音乐家贝多芬,是欧洲音乐史上最著名的音乐家之一,他1770年出生在德国的波恩,在贝多芬小的时候,他的父亲对他的期望非常高,希望自己的儿子成为莫扎特式的音乐神童。在贝多芬才4岁的时候,父亲便把一堆的曲谱放在贝多芬面前让他弹奏,有时候贝多芬把小手都练肿了还是不敢休息。 一天,教堂的钟声都已经敲了12下了,贝多芬还在练习,他必须等到父亲回来检查他的曲子才能睡觉,母亲看着眼睛眯成一条缝的贝多芬,垂怜的对他说:“孩子,都12点了,先去睡觉吧。” “不行,爸爸等会回来看见我没有练琴,会打我的。” 妈妈对这个酒徒的丈夫也没有办法,只好抱着贝多芬在琴边流泪,很快,贝多芬在母亲的怀抱睡着了,妈妈便把他抱上了床。 当钟声再次敲响的时候,贝多芬的酒徒父亲回来了,“那个小兔崽子呢,怎么不练琴了?” “你不看看都几点了,还让孩子练琴,你要把他弄死才肯罢休啊?” “对,你说的对”贝多芬父亲一边说着,一边来到贝多芬床边,把贝多芬提了起来,母亲怎么拦也拦不住。 贝多芬迷迷糊糊的在琴上一边弹,一边闭着眼睛,尽管如此,贝多芬的琴声还是十分流畅自然。 “行,这还有点莫扎特的样子。”父亲在一边高兴的说。 一晃几年过去了,贝多芬从4岁长到了8岁,经过4年的刻苦练习,他的钢琴水平有了很大提高,他的酒徒父亲也感到满意,于是便让他在音乐院举行了一次独奏音乐会,这次演出非常成功,父亲享受到了儿子成功的喜悦。 17岁的时候,贝多芬来到维也纳,他以非常崇敬的心情拜见了莫扎特,莫扎特给了他一个很难的曲子让他即兴演奏,贝多芬的演奏得到了莫扎特的肯定,他说:“你们要注意这个孩子,他将来会惊动全世界的。”由于自己的刻苦努力,他终于在维也纳艺术舞台上占有了一席之地,经常以钢琴家的身份登台演出,而且演奏的都是自己的作品,得到了人们的肯定。 正当他飞黄腾达的时候,他的耳朵患上疾病,后来彻底聋了,这对于一个音乐家来说,是个残酷的打击,然而,这一切并没有打垮贝多芬,他还是靠顽强的毅力创造了大量优秀作品,在他的《命运交响曲》里,我们都能听到他和命运做斗争的声音。 1807年,贝多芬正住在维也纳李希诺夫斯基公爵家中。一天,公爵家里来了一大批客人,他们都是当时拿破仑派驻占领维也纳的法国军官。公爵想请客人们听音乐,就派人去请贝多芬,但未向贝多芬说明情况。贝多芬不明就里,带着自己新写完的《热情奏鸣曲》兴致勃勃地赶来。进客厅一看,竟是一帮占领军,贝多芬当即就拒绝了公爵的要求。公爵恼羞成怒,竟然板起面孔对贝多芬下了演奏的命令。贝多芬为李希诺夫斯基的无耻卖国行径愤怒到极点,他不顾夜中的滂沱大雨拿起乐谱忿然离去,并把公爵以前送他的一尊胸像摔了个粉碎。第二天,公爵接到了这样一封信:“公爵!您之所以成为公爵,只是由于偶然的出身。而我之所以成为贝多芬,则全靠我自己。公爵现在有的是,将来还有的是,而我贝多芬却永远只有一个!” 肖邦的故事

《音乐家贝多芬》案例

《音乐家贝多芬》案例 课时:一课时 教学目标: 1.了解歌曲创作的背景及贝多芬对人类音乐的伟大贡献。在学习中联系创作背景理解作品的感情,能自然有感情地歌唱。 2.了解歌曲表达的中心思想——只有当人们都成为兄弟时,人类才能得到幸福. 教学重点:拓展学生的思维想象能力,了解贝多芬的生平,学习他与社会与疾病与命运抗争到底的伟大人格,并且运用乐器编小合唱。教学难点:跨小节的切分节奏,要唱足时值,唱出重音,并控制好音量。 教学过程: 一、音乐导入、创设情景、引出新课 1、今天老师要带大家见一位音乐圣人:你们想知道他是谁吗? 教师弹奏《献给爱丽斯》片段,请学生说出是谁的作品。 2、提问:①你还听过贝多芬的哪些作品?②他为什么被称为“乐圣”?为什么受到世界人民的爱戴和拥护? 3、现在老师就带大家走进美妙的音乐殿堂,去了解一下这位伟大的作曲家多芬。 二、走进音乐圣人——贝多芬

1、通过听故事谈谈你对贝多芬的认识。 2、结合课件简介“乐圣”贝多芬的生平。(简介:路德维希?凡?贝多芬(1770-1827)伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一。贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城--波恩。他的祖父是波恩宫廷乐团的乐长,父亲是一个宫廷男高音歌手。贝多芬自幼便已显露出他的音乐天才,父亲急于把他培养成为一个象莫扎特那样的神童,从小就逼着他学习钢琴和小提琴,八岁时他已开始在音乐会上表演并尝试作曲,但是,他在这段时期中所受的音乐教育一直是非常零乱和没有系统的) 三、走进名曲——《欢乐颂》 1、欣赏《欢乐颂》 ①结合课件通过欣赏《欢乐颂》的演出盛况,引导学生展开丰富的联想。 ②提问:听完这首合唱曲你最深的感受是什么? 2、学唱《欢乐颂》 ①提问:你想用什么方法学习这首歌? ②试用学生提出的方法学唱,解决难点。 ③全体齐唱,相互评价指出不足之处,并提出修改意见。 ④教师指挥,全班有感情地齐唱。 四、拓展、延伸、运用 1、教师出示沙锤、串铃、双响桶、碰钟、三角铁,学生齐答这些乐器的名称,并找个别同学示范演奏方法。

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