学校自然灾害应对措施
学生突发状况应对措施
学生突发状况应对措施一、随时保持警惕面对突发状况，一位学生应时刻保持警觉。
无论是在学校、家中或社会环境中，都可能突然发生紧急情况，例如火灾、地震、交通事故等。
了解应对措施和紧急逃生路线是至关重要的。
二、火灾发生时应采取的措施火灾是学生生活中最常见的突发状况之一。
一旦发现火灾，学生应立即保持冷静，按照逃生预案，尽快撤离危险地点。
如果过道有浓烟，学生应低姿势前行，将口鼻用湿毛巾捂住。
在逃生过程中，应尽量避开狭窄通道和楼梯，选择较宽敞的走廊或窗户进行撤离。
三、地震时应采取的措施地震是另一个可能发生的突发状况。
当地震发生时，学生应立即保持冷静，迅速躲到堵牢的桌子、床底或墙角。
避免站在高处、落地窗下或重物下方。
在震动过后，学生应按照老师或教师安排的撤离计划迅速有序地撤离教室。
四、交通事故时应采取的措施在面对交通事故时，学生应立即观察周围情况。
如果觉得安全，先确保自己和他人的情况，尽量不要离开现场，以免坠入更大的危险。
如果受伤严重，应立即呼救或寻找过路人帮助，并等待救援人员的到来。
五、自然灾害时应采取的措施自然灾害如洪水、山洪、台风等突发情况，往往无法预测和避免。
学生应密切关注天气预报，及时了解灾害的可能发生。
如果可能，应提前避难到安全地点，避免被灾害危害。
当灾害发生时，学生应听从指挥，尽量避免单独行动，以免陷入更大的危险。
六、突发疾病时应采取的措施突发疾病如心脏病发作、哮喘和过敏反应等，可能会导致严重后果。
学生应熟悉特殊疾病的表现和应急方法，例如急救心肺复苏、使用呼吸器等。
此外，学生应随身携带自己的特殊药物以备不时之需。
七、家庭突发情况时应采取的措施在家庭中，突发情况同样可能发生，例如火灾、煤气泄漏等。
学生应了解家庭防灾知识，掌握安全措施。
在突发情况发生时，应迅速拨打紧急电话，寻求周围人的帮助和支持。
同时，学生应尽量保持冷静，按照家庭防灾预案进行撤离。
八、应对突发情况的心理调适突发状况往往会带来巨大的心理压力。
地震灾害防范应对准备方案及措施6篇
地震灾害防范应对准备方案及措施6篇第一篇: 地震灾害防范应对准备方案及措施㈠预防措施1、学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2、校长办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。
3、政教处负责组织师生学习辨别地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。
4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时及时记录并整改。
5、政教处制定防地震等自然灾害事故应急预案，组织并指导校内师生掌握地震逃生知识。
6、成立防地震等自然灾害领导小组。
㈡现场处置及救援措施1、在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。
2、组织各班班主任在发生地震等自然灾害时，迅速将学生带领到在安全地方躲避。
若遇人员受伤，积极组织抢救。
如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。
3、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。
4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位，查看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、毒气等次生灾害，并组织人员采取相应预防、处置措施。
发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。
㈢事故报告及现场保护1、发生地震等自然灾害时，要按照上级指令和预警信号安排学校各项工作，若需要停课，则第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。
2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到地震预警时，立即进入战备状态，随时待命。
学校防震应急预案5篇
学校防震应急预案5篇学校防震应急预案篇1为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生，最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限，同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力，特拟定我校防震应急疏散（演练）工作预案如下：一、成立防震应急疏散（演练）指挥小组：指挥长：副指挥：成员：二、演练内容：警报声响假设地震来临，教学楼晃动剧烈，班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内，两只手臂在胸前重叠，面朝下，蹲在地上，闭目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保护要害，此过程为一分钟；紧接着，各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。
（演练以学校钟声为信号）三、防震减灾应急疏散演练日期：xx年6月21日上午9：00四、防震应急疏散（演练）预案的说明及具体疏散路线示意图及要求：根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地，本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时，我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。
应急疏散示意图路线教学楼撤出路线：一楼各班从教室出来后直接到操场集合，二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼，进入操场集合；二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼，进入操场集合；到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队，清点人数。
学前班撤出路线：由上课教师组织学生出教室后向操场集中。
五、防震减灾应急疏散演练注意事项：1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知，如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置（班级）。
3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责，参演过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指挥，切忌互相拥挤、踩踏，切实担起演练时应承担的职责。
4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线，每班以一行队列下楼，不得抢道、占道。
学校防汛救灾工作方案及措施
学校防汛救灾工作方案及措施学校防汛救灾工作方案及措施一、背景介绍汛情灾害是由天然因素引发的一种常见自然灾害，给人们的生活和学习带来了严重影响。
作为教育机构，学校不仅要关注学生的日常教育，还需要关注学生们在面对灾害时的安全和保护。
因此，制定一套完善的学校防汛救灾工作方案及措施至关重要。
二、目标及原则1. 目标: 在灾害发生时，最大限度地减少学校内师生的伤亡和财产损失；2. 原则: 全员参与、科学决策、及时预警、有效应对。
三、工作方案1. 防汛准备：学校应该建立健全防汛值班制度，明确各教职员工的岗位职责，同时进行防汛设备的检修和维护，确保防护措施的有效性。
2. 预警与通知：学校应与当地防汛部门建立联络机制，定期获取天气预警信息，并及时将信息传达给师生，提醒他们关注天气变化，做好防御准备。
3. 应急救援：建立学生安全疏散预案，明确学生疏散的路线和地点，保证学生能够迅速有序地撤离危险区域。
同时，学校应该配备应急救援队伍，熟练掌握急救知识与技能，确保在灾难发生时能够展开有效的救援工作。
4. 安全后勤保障：学校要做好灾害后的生活保障，如提供饮水和食品等基本生活物资，并配备一定数量的药品和急救设备，以应对可能出现的伤病情况。
同时，学校还应保持与学生家长的联系，及时通知家长相关情况。
5. 防汛档案备案：学校应建立完善的防汛工作档案，包括每年的预警信息、防汛工作方案、应急救援队伍信息等，以便于日后复盘与总结教训。
四、筹备措施 1. 增加预算：学校要增加防汛工作的预算，确保工作能够得到有效落实。
2. 人员培训：学校要组织相关人员进行防汛救灾知识的培训，提高应对灾害的能力和紧急情况下的应变能力。
3. 设备更新：学校应定期检测和更新防汛设备，确保设备的完好性和可用性。
4. 组织演练：学校要定期组织防汛演练，检验方案的有效性和演练的实际效果，并根据演练结果进行相应的调整和改进。
五、总结与展望学校防汛救灾工作方案及措施的制定对于保证学校师生的安全至关重要。
校园自然灾害应急处置预案7篇
校园自然灾害应急处置预案7篇校园自然灾害应急处置预案【篇1】根据《省教育厅办公室关于做好全省教育系统地质灾害防治和防汛工作的紧急通知》(鄂教发办〔20__〕7号)和《县委办公室、县政府办公室关于做好当前地质灾害防治工作的紧急通知》(溪办发电〔20__〕17号)文件要求，全县各学校要迅速行动起来，强化地质灾害和汛期风险排查、防范和应对，确保广大师生生命财产安全。
现就当前全县教育系统地质灾害防治和防汛有关工作紧急通知如下：一、强化责任担当，切实履行工作职责为做好全县中小学校、幼儿园地质灾害防治和防汛工作，把地质灾害防治和防汛工作作为政治任务抓紧、抓实,立足防大灾、抢大险、应大急，进一步压实责任、细化措施、强化督导、狠抓落实，县教育局决定成立竹溪县学校地质灾害防治和防汛工作领导小组，局长王琪同志任组长，副局长徐国臣同志任副组长，教育局办公室、基础教育科、督导办公室、项目科、安全管理科等科室负责人，县直各学校、各乡镇中心学校校长、各幼儿园园长为成员。
领导组下设办公室，李思忠任办公室主任，柳垂锋任办公室副主任。
领导小组定期召开专项会议，研究问题，制定措施，督促、指导、检查各学校(幼儿园)地质灾害防治和防汛工作。
办公室负责学校地质灾害防治和防汛工作总体安排,协调解决地质灾害防治和防汛工作中的有关问题，并制定竹溪县教育系统地质灾害防治和防汛工作应急预案。
二、深入推进排查整治，做好地质灾害防治工作为进一步落实上级关于地质灾害防治工作要求，各学校要深入推进地质灾害隐患排查整治工作，切实查险、排险、除险。
一是要做好排查整治。
各学校要全面开展安全隐患拉网式排查，做到不重不漏，不留死角、不留盲区。
特别是鄂坪乡中心学校原校址、丰溪镇洞滨教学点、桃源乡杨寺庙教学点等要作为重中之重，进行深入细致排查。
对排查中发现的重大隐患点，要及时报告，积极争取支持，制定监测预警、工程治理或搬迁避让措施。
对于尚未采取工程治理或搬迁避让措施的隐患点，必须逐点编制切实可行的应急预案，确保一旦发生灾害能够成功临灾避险。
大学校园自然灾害应对措施
大学校园自然灾害应对措施1. 引言自然灾害是指由于自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会功能中断等一系列危害。
我国自然灾害种类繁多，包括台风、地震、洪水、山体滑坡等。
大学校园作为人员密集场所，一旦发生自然灾害，后果将不堪设想。
因此，制定一套完善的自然灾害应对措施，对于保障校园师生的生命财产安全具有重要意义。
2. 组织架构与职责分工2.1 成立应急指挥部学校应成立自然灾害应急指挥部，负责全校自然灾害应对工作的统筹协调和指挥。
应急指挥部由校长担任指挥长，相关部门负责人为成员。
2.2 设立应急办公室应急办公室设在校园安全管理部门，负责处理日常自然灾害防范和应对工作，协调各部门落实应急措施。
2.3 职责分工（1）校长：负责全校自然灾害应对工作的总体指挥和协调。
（2）应急指挥部成员：负责本部门职责范围内自然灾害应对工作。
（3）应急办公室：负责日常自然灾害防范和应对工作，收集、传递灾害信息，协调各部门落实应急措施。
（4）各部门：负责本部门职责范围内自然灾害应对工作，落实应急措施，组织本部门人员进行应急演练和培训。
3. 预防措施3.1 灾害预警学校应密切关注气象、地质等部门发布的自然灾害预警信息，及时向师生发布预警通知。
3.2 隐患排查学校应定期开展自然灾害隐患排查工作，及时发现潜在风险，督促相关部门整改。
3.3 基础设施建设学校应加强基础设施建设，提高抗灾能力。
例如，建筑物的抗震设防标准应符合国家规定；校园内排水系统应畅通，防止洪水、内涝等灾害；校园周边的山体、河道等地质灾害隐患点应设立警示标志，并采取防范措施。
3.4 宣传教育与培训学校应加强自然灾害宣传教育与培训工作，提高师生的防灾减灾意识。
可定期开展自然灾害应急演练，使师生熟悉应急逃生路线和自救互救方法。
4. 应急响应与救援4.1 应急响应流程一旦发生自然灾害，学校应立即启动应急预案，组织开展应急响应。
应急响应流程包括：预警发布、应急启动、救援力量调度、受灾人员救助、应急结束等环节。
学校自然灾害应急预案范本（三篇）
学校自然灾害应急预案范本第一章总则一、背景与意义近年来，全球自然灾害频发，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。
特别是在学校等公共场所，自然灾害可能引发更大的危险和伤害。
为了确保师生的人身安全，及时有效应对自然灾害，确保学校自然灾害应急工作的有序开展，制定并实施本应急预案。
二、目的和要求本应急预案的目的在于规范学校自然灾害应急工作，确保广大师生在自然灾害发生时能够及时避险和应对，减少伤害和损失。
三、适用范围本应急预案适用于学校全体师生及学校工作人员，包括日常教学活动和校园活动。
第二章应急组织与领导一、组织机构学校应配备应急领导小组，由校长(或副校长)担任组长，其他人员包括教头、后勤负责人等。
领导小组负责制定学校自然灾害应急预案，组织协调应急工作。
二、责任分工1. 校长(或副校长)：负责组织和协调应急工作，制定应急预案和工作计划。
2. 教学领导人：负责组织学校师生的疏散和安全转移工作。
3. 后勤负责人：负责调配物资、设备，为应急工作提供必要保障。
4. 保卫人员：负责校园安全，及时发现危险情况，组织人员疏散。
5. 通讯人员：负责获取灾害信息并传达给相关人员。
三、信息收集和监测学校应建立健全的信息收集和监测机制，通过以下途径收集自然灾害相关信息：1. 监测气象局等相关部门的天气预报和自然灾害风险评估报告。
2. 建立校内监测系统，及时获取自然灾害相关信息。
3. 与当地政府和救援部门保持密切联系，了解本地情况。
第三章自然灾害应急预案一、地震应急预案1. 组织和领导根据地震发生的瞬间，校长（或副校长）立即组织应急领导小组，领导教师做好学生的紧急疏散工作。
2. 撤离与安全转移当地震发生时，学校应尽快组织学生撤离到安全区域，教师应引领学生安全撤离，并进行头戴防护物品，不得乱冲乱撞。
3. 救援与救护学校应建立紧急救援队伍，确保有救护人员和急救设备及时到达。
同时，学校应做好紧急集结地点的救助工作，提供食物、水和医疗保障。
校园风雹自然灾害应急预案
校园风雹自然灾害应急预案一、总则为确保我校在遭受风雹自然灾害时，能够迅速、有序、有效地开展应急救助工作，最大限度地减少师生员工的伤亡和财产损失，保障学校的教育教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国自然灾害救助条例》等法律法规，结合我校实际，制定本预案。
二、灾害预防1. 加强灾害预警体系建设。
学校应密切关注气象预警信息，及时了解掌握可能出现的自然灾害情况，提前做好防范工作。
2. 加强基础设施建设。
学校应定期对校舍、设施设备进行检查、维护，确保其抗灾能力。
对存在安全隐患的建筑物及时进行整改、加固。
3. 加强宣传教育。
学校应定期开展自然灾害防范知识教育，提高师生员工的防灾减灾意识和自救互救能力。
4. 制定应急预案。
学校应根据实际情况，制定针对风雹自然灾害的应急预案，明确应急组织机构、应急流程、应急措施等。
5. 开展应急演练。
学校应定期组织师生进行风雹自然灾害应急演练，提高应急反应能力。
三、灾害应对1. 预警发布。
当气象部门发布风雹预警信号时，学校应立即启动应急预案，做好应对准备。
2. 信息报告。
一旦发生风雹灾害，学校应立即向上级部门报告灾情，确保信息畅通。
3. 应急响应。
学校应迅速组织师生开展抢险救灾工作，确保师生生命安全。
对受灾师生进行转移、安置，确保他们有饭吃、有水喝、有地方住、有病能得到及时治疗。
4. 救援物资保障。
学校应积极争取上级部门和社会援助，确保救灾物资充足。
5. 灾后重建。
学校应积极开展灾后重建工作，尽快恢复教育教学秩序。
对受灾严重的校舍、设施设备进行修复、重建，确保校园安全。
四、组织管理1. 成立应急指挥部。
学校应成立风雹自然灾害应急指挥部，统一领导、协调、指挥学校风雹自然灾害应急救援工作。
2. 明确职责。
学校应急指挥部应明确各成员部门的职责，确保应急工作落到实处。
3. 建立应急救援队伍。
学校应建立一支专兼结合的应急救援队伍，提高学校应急救援能力。
学校自然灾害应急预案范本（2篇）
学校自然灾害应急预案范本一、灾前准备1.制定相关计划和文件，明确各部门的职责和任务。
2.建立灾害监测系统，及时掌握灾害信息。
3.组织开展定期的灾害防治知识培训和演练，提高师生应对突发事件的能力。
4.建立健全应急物资储备体系，保障师生在紧急情况下的基本生存需求。
5.定期检查和维护校园各类设施设备，确保安全运行。
二、灾害发生时应急措施1.地震灾害（1）地震发生时，各班级师生要立即躲避到开放空地，远离高楼大厦。
（2）老师要引导学生进行地震应急演练，掌握躲避和救援技巧。
（3）疏散时应保持队列整齐，避免拥挤，避免人员伤亡。
2.台风灾害（1）台风来临前，学校要提前向师生发送预警信息，告知注意事项和防护措施。
（2）关闭门窗，加固悬挂物，确保教室、宿舍的安全。
（3）在开设的停灾地点对师生进行安全疏散和集结。
3.洪水灾害（1）在确有可能受洪水影响的学生住宿区，提前进行疏散。
（2）在安全地点进行集中安置，保证师生的安全。
（3）加强对涉水行动的教育和指导，确保师生安全渡过洪水。
4.大雾灾害（1）学校要及时发布大雾预警信息，告知师生不要外出。
（2）安排专人负责学生集中活动控制，并对宿舍、教室进行安全巡查。
（3）借助现代通信技术确保与家长的畅通沟通，时刻保持互相了解。
三、灾后处理1.人员伤亡与失踪情况（1）及时报告有关部门，开展救援工作。
（2）宣布伤亡人员名单，向社会公布相关信息。
（3）做好家属安抚工作，提供必要的协助和支持。
2.重建与修缮工作（1）评估受损程度，制定修缮计划。
（2）优先修缮重要设施和场所。
（3）加强施工过程中的安全监控，确保师生的安全。
3.心理辅导与重建（1）组织心理专家开展心理疏导和辅导工作。
（2）开展集体活动和座谈会，增强师生的团结和凝聚力。
（3）提供心理援助资讯，引导师生逐渐恢复正常生活。
四、灾后总结与改进1.及时总结救灾工作经验，发表总结报告。
2.对灾害应对过程中出现的问题进行评估和分析。
3.针对问题提出改进措施和建议，完善灾害应急预案。
学校自然灾害应对预案
学校自然灾害应对预案1. 预案目的为了确保我校在自然灾害发生时，能够迅速、有序、有效地开展抢险救灾和恢复重建工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障师生的生命安全和学校的财产安全，根据国家及地方有关法律法规，结合我校实际情况，制定本预案。
2. 预案适用范围本预案适用于我校发生的地震、洪水、台风、暴雨、泥石流等自然灾害的应对工作。
3. 组织架构成立学校自然灾害应急指挥部，统一领导、统一指挥学校的自然灾害应对工作。
指挥部设总指挥一名，副总指挥若干名，成员包括教务处、学生处、后勤处、保卫处等相关部门负责人。
4. 预警机制4.1 我校应密切关注气象、地质等部门的预警信息，及时了解自然灾害的预测和预报。
4.2 当发生自然灾害预警时，指挥部应立即启动应急预案，向全校发布预警信息，要求各部门做好应急准备工作。
4.3 根据自然灾害的预警等级，指挥部决定采取相应的应急措施，如停课、疏散等。
5. 应急响应5.1 自然灾害发生时，指挥部应立即启动应急预案，全校进入应急状态。
5.2 各部门按照预案要求，迅速组织人员开展抢险救灾工作。
如：救援受困师生、疏散危险区域人员、抢修损坏设施等。
5.3 指挥部应密切关注灾情发展，及时调整应急措施，并向上级报告灾情及救援情况。
5.4 组织人力、物力进行灾后重建，尽快恢复学校的正常教学秩序和生活秩序。
6. 保障措施6.1 人员保障：确保指挥部成员及应急队伍具备必要的专业知识、技能和身体素质。
6.2 物资保障：储备必要的抢险救灾物资，如食品、饮用水、药品、帐篷等。
6.3 经费保障：确保应急预案的实施和抢险救灾工作所需的经费。
6.4 通信保障：确保指挥部与各部门、各应急队伍之间的通信畅通。
7. 培训和演练7.1 定期组织全校性的自然灾害应急演练，提高师生的应急意识和自救互救能力。
7.2 对指挥部成员、应急队伍及教职工进行专业知识培训，提高应对自然灾害的能力。
8. 预案的修订和更新8.1 定期评估预案的适用性和有效性，根据实际情况进行修订和更新。
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学校自然灾害应对措施学校自然灾害应对措施“自然灾害”中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、龙卷风、洪水等突发性灾害;也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害;还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。
这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。
它的形成必须具备两个条件：一是要有人类破坏自然.二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。
根据这些情况，制定了一些措施。
一、工作目标(1)加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。
(2)完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
(3)建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及师生安全和财产损失。
二、工作原则预防为主，常抓不懈。
经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和师生员工的安全保护意识。
加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减少自然灾害事故的损失。
三、组织管理园内要成立由园长负责的自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实自然灾害事故的预防工作。
其主要职责如下：(1)根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。
(2)建立健全自然灾害事故预防责任制。
汇总和收集学校自然灾害事故的信息情况，及时上报。
(3)根据不同季节和情况，广泛深入开展预防自然灾害事故的知识宣传和演练，提高师生员工的防护能力和意识。
(4)检查、督促学园各处、室预防自然灾害事故的落实情况。
(5)经常性地开展一些园内演习，预防自然灾害事故的发生。
(6)根据自然灾害事故的预警，切实做好师生员工的安全和疏散工作。
四、自然灾害事故的预防(1)高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理。
将预防自然灾害事故的工作纳入学园目标管理考核，并定期开展督查检查，发现问题及时采取措施。
(2)经常性地对校舍、场地、围墙、水沟、电线等建筑开展自查，发现问题，及时消除安全隐患。
(3)学校应在自然灾害事故发生前进行师生员工疏散演练。
(4)增加学校投入，切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。
(5)不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。
(6)开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演习活动。
(7)按规定使用和管理好消防器材，落实学校消防责任制度。
(8)暴雨、雷、电等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。
五、自然灾害事故的报告(1)县市区和学校在暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。
(2)严格执行学校重大自然灾害事故报告制度。
对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。
(3)不隐瞒、缓报、谎报，或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
(4)建立自然灾害事故举报制度。
任何部门和个人有责任和权利向学校举报自然灾害事故的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。
六、自然灾害事故的应急反应根据自然灾害事故的发生情况，启动响应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。
保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。
(1)学校发紧急撤离、集中信号。
(2)学校立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。
上课的由各任课教师带领学生按制定路线到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。
学校自然灾害应对措施学校自然灾害应对措施1、雷电灾害与防范雷电大自然中静电放电过程，是雷云接近大地时，产生云和云之间以及云和大地之间放电，迸发光和声的现象。
雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷电，雷电天空已遭受雷击，致人受伤甚至死亡。
(1)最好就近进入避雷装置良好的建筑物内，这是最安全的。
千万不要进入庄稼地的小棚房，小草棚，因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。
(2)要远离高烟囱、铁塔、电线杆和大树等物体，千万不要站在大树下避雨，否则是很危险的。
(3)打雷下雨时，注意不要打金属骨架雨伞，或者扛举长形物体。
(4)不要或减少使用电话和手提电话。
不宜停留在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁轨附近。
切勿站立于山顶、楼顶上或接近导电性高的物体。
不宜进入和靠近无防雷设施的建筑物、车库、车棚、临时棚屋、岗亭等低矮建筑。
(5)切勿游泳或从事其他水上运动或活动。
不宜停留在游泳池、湖泊、海滨、水田等地和小船上。
不宜进行室外球类运动。
在空旷场地不宜打伞。
不宜把锄头、铁锹、羽毛球拍、钓鱼杆等扛在肩上。
(6)当感觉到身体有电荷时，如头发竖起，或者皮肤有显著颤动感时，要明白自己可能就要受到电击，应立刻倒在地上，等雷电过后，呼叫别人救护。
(7)雷雨天气应该留在室内，关好门窗;在野外无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，千万不要在离电源、大树和电杆较近的地方避雨。
(8)尽量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险，双脚要尽量靠近，与地面接触越小愈好，以减少“跨步电压”。
野外最好的防护场所是洞穴、沟渠、峡谷或高大树丛下面的林间空地;(9)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器。
不要靠近打开的门窗、金属管道。
要拔掉电器用具插头，关上电器和天然气开关。
切忌使用电吹风等。
不宜使用水龙头。
学校自然灾害应对措施2、地震灾害与防范地震是一种常见的灾害现象。
地球上每年约发生500多万次，平均每天13700多次，被人们称为群灾之首。
(1)学校防震措施教师应经常在课堂宣传防震常识，并教会学生避难事宜，举行防震演习。
a、教师的照明灯具应加以固定。
b、地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。
c、地震时切记慌乱冲出教室，并避免慌张的上下楼梯。
d、地震时如在室外，应远离建筑物。
(2)地震来临前的征兆a、动物异常：狗狂叫不止，鸡、鸭、猪不进窝圈，大量的老鼠白天出洞，不畏追赶。
b、地下水发生异常：井水的水位突然大幅度上升或下降。
c、大气异常：地震前，往往会出现多种反常的大气物理现象，如怪风、暴雨、大旱、大涝等等。
(3)地震发生时如何逃生a、如果在楼房里，突然发生地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及，最安全最有效的办法是，及时躲到两个承重之间最小的房间，如厕所、厨房等，也可以躲在桌、床等家具下面，以及内侧的墙角，并且注意保护头部。
b、如果住在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被子、枕头等物护住头部，等地震间隙在尽快离开住房，转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下，千万不要移动，要等到地震停止在走出室外或等待救援。
c、如果在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。
靠门的同学可以迅速的跑到门外，中间的及后排的同学可以尽快的躲到课桌下，用书包护住头部。
d、如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。
e、如果在大街上，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在高楼下、广告牌下等危险的地方停留。
f、如果地震后被埋在建筑物中，应该做到的是：☆尽量把双手从压埋物中抽出来，挪开脸前胸前的杂物，清除口鼻旁边的尘土，露出头部保持呼吸通畅。
☆避开身体上方的危险物。
☆设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震是在被埋压。
☆不要随便动用室内的设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。
☆利用一切可用的东西，如敲击物体等待救援，不要盲目的乱喊，保持体力。
学校自然灾害应对措施3、暴雪、冰雹灾害与防范暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应该注意保护自己。
(1)暴雪天需注意添加衣服，注意保暖，要减少室外活动，避免冻伤。
(2)下冰雹时，应在室内躲避，如在室外，应用雨具或其他代用品保护好头部，并尽快转移到室内避免砸伤。
学校自然灾害应对措施首先结合本地实际，向学生介绍了雷电、水灾、崩塌、泥石流等自然灾害的成因及特点，结合学校周边实际情况，列举了近几年发生的自然灾害事例，让同学们了解到这些自然灾害的相关知识，然后引导同学们分析和讨论预防和应对自然灾害的科学方法和需要注意的事项，并要求学生掌握这些方法并运用到实际生活中，以保障、维护自己和他人的安全。
在关于自然灾害的教育中要培养学生安全意识，学校经常有组织有计划的对学生进行有针对性的自然灾害防范教育。
增强防范意识，让学生知道自己与自然灾害息息相关。
通过具体案例分析，掌握基本的常识，提高警惕。
面对自然灾害要放正心态，正确对待。
充分发挥自人保护作用。
掌握自我保护技能，学校也对学生进行自然灾害演练。
例如：外出时如何避免遭受雷击?1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外狂奔、停留。
手中的通讯工具要关闭。
2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。
如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞)，要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。
3、特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;也不要在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属物体以及铁路轨道附近停留;还要远离输配电线、架空电话线缆等。
这些地方最容易遭遇雷击危险。
让学生掌握这些基本的应对措施，当自然灾害来到我们身边的时候能做到不慌乱，冷静沉着对待。
除了这些我们农村常见自然灾害外，我们同时要让孩子全面了解我们国家，我们这个地球所面临的各大自然灾害，也能让孩子掌握在各大自然灾害中，我们应该如何应对。
了解自然灾害是除了指洪水、雷电以外，还有地震、台风等自然现象给人类造成的灾害。
以目前人类的科学技术水平和能力，人们还无法阻止自然灾害的发生.也无法完全抵御自然灾害的破坏。
但是完全可以根据自然灾害发生的规律和特点，采取积极有效的措施，尽量地减少损失。
例如：地震发生时怎样保护自己?强烈的地震，常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况，给人民的生命和财产带来损失。
为了在地震发生时保护自己。
应当掌握以下应急的求生方法。
1、如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。
地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再进出室外或等待救援。
2、如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。
最安全、最有效的办法是，及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。
也可以躲在房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。
千万不要去阳台和窗下躲避。
3、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。