学校自然灾害救助应急预案
学校自然灾害救助应急预案范文(四篇)
学校自然灾害救助应急预案范文一、总则1、编制目的建立健全应对突发重大自然灾害紧急救助体系和运行机制，规范紧急救助行为，提高紧急救助能力，迅速、有序、高效地实施紧急救助，最大限度地减少人民群众的生命和财产损失，维护灾区社会稳定。
2、工作原则(1)以人为本，最大限度地保护人民群众的生命和财产安全。
(2)政府统一领导，分级管理，条块结合，以块为主。
(3)部门密切配合，分工协作，各司其职，各尽其责。
(4)依靠群众，充分发挥基层群众自治____和公益性社会团体的作用。
3、编制依据依据《自然灾害救助应急预案》、《自然灾害救助应急预案》及国家有关救灾工作方针、政策和原则，制定本预案。
4、适用范围在我乡区域内发生的洪涝、台风、暴雨、干旱、冰雹、雪、地震、山体崩塌、滑坡、泥石流、森林火灾和重大生物灾害等自然灾害及其他突发公共事件达到启动条件的，适用于本预案。
二、启动条件出现下列任何一种情况，启动本预案1、发生水旱灾害，台风、暴雨、干旱、冰雹、雪等气象灾害、山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，森林火灾和重大生物灾害等自然灾害，一次灾害过程出现下列情况之一的：乡行政区域内，紧急转移安置____千人以上；倒塌房屋100间以上，或者在全乡行政区域内死亡____人以上。
2、发生5级以上破坏性地震，出现下列情况之一。
乡行政区域内，死亡____人以上；紧急转移安置____千人以上；倒塌和严重损坏房屋100间以上。
3、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等其他突发公共事件造成大量人员伤亡、需要紧急转移安置或生活救助，视情况启动本预案。
4、对敏感地区、敏感时间和救助能力特别薄弱的贫困地区等特殊情况，上述标准可酌情降低。
5、乡政府决定的其他事项。
三、自然灾害救助____体系及工作职责1、自然灾害救助工作机构及职责乡相关专项指挥机构是乡自然灾害教助工作的领导机构，乡长任总指挥，乡政府分管民政、国土的分管领导任副总指挥，对应灾害神类乡直主管单位是成昆单位乡民政办是乡自然灾害救助工作机构，在乡相关专项指挥机构的统一领导下，____开展各类灾害的救助、救济工作，指导灾区开展灾后倒塌民房恢复重建工作；相关成员单位按照各自职参与乡自然灾害救助工作。
学校防灾减灾救灾的应急预案（通用6篇）
学校防灾减灾救灾的应急预案学校防灾减灾救灾的应急预案（通用6篇）在学校抑或是社会中，难免会有事故发生，为了降低事故后果，常常需要预先准备应急预案。
写应急预案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的学校防灾减灾救灾的应急预案（通用6篇），欢迎大家分享。
学校防灾减灾救灾的应急预案1一、活动原则：1、安全预防原则。
学校学生数多，楼道狭窄，演练前要做好一切准备，确保师生安全。
2、有序与无序结合原则。
有序：紧急疏散时，教师要根据疏散情况，及时调整学生疏散次序；无序：接到警报后，学生可以自选择时机和通道迅速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队，等待要求。
3、寓教于乐原则。
二、活动措施：1、加强安全意识培养及自护能力训练。
利用讲座、班队课、讨论会等形式，学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。
2、教师动员会。
演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。
3、制定安全紧急疏散的预案。
包括撤离次序，有关教师等方面。
三、活动内容：1、学生对紧急警报的辨认。
2、学生应对紧急情况的反应。
3、学生紧急撤离时，必备的心理和技能反应。
4、教师在紧急情况下的心理反应，以及处理能力。
四、安全紧急疏散预案：1、演习前每位教师务必认真阅读此册。
2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。
3、演习时，每位教师务必在自己的岗位上指挥。
4、撤离时发生意外，岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。
5、全体教师务必保证师生安全！五、活动实施步骤：宣传发动：各班级要充分认识到安全演练的目的意义，懂得安全演练重要性。
1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式，采取丰富多样的形式，大力宣传防震减灾。
达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
2、重点做好消防疏散演练。
学校将在3月27日上午9：10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。
具体步骤如下：（1）班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的`指导。
校园自然灾害应急预案
校园自然灾害应急预案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校自然灾害应急救助预案
学校自然灾害应急救助预案一、预案目的为了提高我校在面对自然灾害时的应急响应能力，确保师生生命财产安全，减轻灾害损失，根据国家及地方相关政策法规，制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校在遭受自然灾害（如地震、洪水、台风、火灾等）时的应急救助工作。
三、预案原则1. 以人为本，生命至上。
确保师生生命安全，最大限度地减少灾害造成的损失。
2. 统一领导，分级负责。
建立健全应急救助组织体系，明确各级职责，确保应急救助工作有序开展。
3. 快速反应，协同配合。
提高应急救助工作效率，加强部门之间协同配合，形成合力。
4. 预防为主，综合治理。
加强自然灾害预防工作，提高防灾减灾能力，实现灾害风险的有效控制。
四、组织架构1. 成立学校自然灾害应急救助指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、德育主任、安全主任等为成员。
2. 设立应急救助办公室，负责日常应急救助工作的组织、协调和监督。
3. 成立应急救助队伍，包括教师、职工、学生等，负责灾害发生时的现场救援和疏散工作。
五、预警与信息报告1. 预警信号：根据上级部门发布的自然灾害预警信息，学校应及时向师生发布预警信号，提醒做好防范工作。
2. 信息报告：一旦发生自然灾害，学校应立即启动应急响应机制，及时向上级部门报告灾情及应急救助工作情况。
六、应急响应行动1. 地震：立即启动地震应急预案，组织师生进行紧急疏散，确保生命安全；检查校园设施设备，防止次生灾害发生。
2. 洪水：立即启动洪水应急预案，组织师生撤离到低洼地带，确保生命安全；对校园设施设备进行防洪水措施。
3. 台风：立即启动台风应急预案，组织师生撤离到安全地带，确保生命安全；对校园设施设备进行防台风措施。
4. 火灾：立即启动火灾应急预案，组织师生进行紧急疏散，确保生命安全；拨打火警电话，组织灭火救援。
5. 其他自然灾害：根据具体情况，启动相应应急预案，组织师生进行应急疏散和救援。
七、后期处置1. 灾害发生后，学校应立即组织人员进行灾后自救，恢复校园正常秩序。
校园自然灾害应急处置预案7篇
校园自然灾害应急处置预案7篇校园自然灾害应急处置预案【篇1】根据《省教育厅办公室关于做好全省教育系统地质灾害防治和防汛工作的紧急通知》(鄂教发办〔20__〕7号)和《县委办公室、县政府办公室关于做好当前地质灾害防治工作的紧急通知》(溪办发电〔20__〕17号)文件要求，全县各学校要迅速行动起来，强化地质灾害和汛期风险排查、防范和应对，确保广大师生生命财产安全。
现就当前全县教育系统地质灾害防治和防汛有关工作紧急通知如下：一、强化责任担当，切实履行工作职责为做好全县中小学校、幼儿园地质灾害防治和防汛工作，把地质灾害防治和防汛工作作为政治任务抓紧、抓实,立足防大灾、抢大险、应大急，进一步压实责任、细化措施、强化督导、狠抓落实，县教育局决定成立竹溪县学校地质灾害防治和防汛工作领导小组，局长王琪同志任组长，副局长徐国臣同志任副组长，教育局办公室、基础教育科、督导办公室、项目科、安全管理科等科室负责人，县直各学校、各乡镇中心学校校长、各幼儿园园长为成员。
领导组下设办公室，李思忠任办公室主任，柳垂锋任办公室副主任。
领导小组定期召开专项会议，研究问题，制定措施，督促、指导、检查各学校(幼儿园)地质灾害防治和防汛工作。
办公室负责学校地质灾害防治和防汛工作总体安排,协调解决地质灾害防治和防汛工作中的有关问题，并制定竹溪县教育系统地质灾害防治和防汛工作应急预案。
二、深入推进排查整治，做好地质灾害防治工作为进一步落实上级关于地质灾害防治工作要求，各学校要深入推进地质灾害隐患排查整治工作，切实查险、排险、除险。
一是要做好排查整治。
各学校要全面开展安全隐患拉网式排查，做到不重不漏，不留死角、不留盲区。
特别是鄂坪乡中心学校原校址、丰溪镇洞滨教学点、桃源乡杨寺庙教学点等要作为重中之重，进行深入细致排查。
对排查中发现的重大隐患点，要及时报告，积极争取支持，制定监测预警、工程治理或搬迁避让措施。
对于尚未采取工程治理或搬迁避让措施的隐患点，必须逐点编制切实可行的应急预案，确保一旦发生灾害能够成功临灾避险。
学校自然灾害应急预案（通用8篇）
学校自然灾害应急预案（通用8篇）学校自然灾害篇1一、自然灾害的预防。
1.学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾害应急预案，领导小组部署校园台风、暴雨、酷暑、寒冷、地震来临前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。
2.学校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。
3.政教处负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号，掌握灾害预防和自救知识。
4.总务处定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，发现问题及时向上级反映，并监督及时整改。
5.政教处制定实施抢险救灾方案，并组织、训练、指导师生模拟预防演练。
二、防灾领导小组与工作小组职责。
1.学校防灾领导小组由校长担任，工作小组由各处室主任担任。
2.学校防灾领导小组主要职责：(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
(3)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。
(4)做好防自然灾害的宣传教育、组织防灾害的演习工作。
提高广大师生的防范意识。
3.通讯联络组职责：（1）接到上级指令或天气监测预报信息、预警信号，需要停课，则通过学校通讯网络成员第一时间将信息传递给有关老师、学生、家长，立即采取措施停课放假。
（2）通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到台风、暴雨信息时，进入战备状态，随时待命。
（3）及时汇报学校受灾、救灾及有关情况。
4.安全防护救护组职责：（1）在发生灾害时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。
（2）组织各班班主任负责关好课室门窗，各处室、年管会关好办公室门窗。
信息中心的老师负责检查电脑室和多媒体室电源开关。
学校自然灾害救助应急预案(5篇)
学校自然灾害救助应急预案为应对突发重大自然灾害，规范紧急救助行为，提高紧急救助能力，迅速、有序、高效地实施紧急救助，最大程度地减少公司全体职员的生命和财产损失，根据《____防洪法》、《____防震减灾法》、《____气象法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、制定本预案。
一、适用范围凡在我区发生的水灾，台风、沙尘暴等气象灾害，地震灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害及火灾等其他突发公共事件时，适用于本预案。
二、工作目标1、加强自然灾害危害性的教育，提高广大员工自我保护意识。
2、完善自然灾害事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而危及员工安全和财产损失。
三、工作原则(１)以人为本，最大程度地保护人民群众的生命和财产安全。
(２)公司统一领导，部门密切配合，分工协作，各司其职，各尽其责。
(3)依靠群众，充分发挥基层群众自治____和公益性社会团体的作用。
四、自然灾害事件的预防1、高度重视，切实加强对自然灾害事件的领导和管理。
将预防自然灾害事件的工作纳入公司目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时提出整改措施。
2、公司应经常性地对办公环境开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
3、公司应在自然灾害事件发生前做好员工的疏散安排工作。
4、公司应切实加强员工的应急意识，加固好自然灾害事件易发生的救援抢险设施。
五、灾后救灾措施l、自然灾害发生后公司____应急小组立即到受灾现场____救灾工作，安排公司员工向安全地区撤离。
迅速关闭输电、输气、供水系统，严控明火。
2、受灾后要在第一时间内向政府汇报灾害情况，同时拔打“110”、“120”或“119”报警。
____以抢救受伤人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员送至附近医院。
3、公司负责应急资金以及应急拨款的准备和救济款的准备和发放。
4、灾害后期，及时通知保险机构进行现场勘察和理赔。
学校防地震等自然灾害事故应急预案样本（4篇）
学校防地震等自然灾害事故应急预案样本一、提升学校灾害防范意识学校应加强对灾害防范意识的宣传教育工作，定期举办相关知识讲座与培训活动，旨在增强师生对于灾害防范的认知与重视程度。
可邀请地震救援领域的专家来校进行专题讲座，使师生深入了解地震灾害的危害性及其有效防护措施。
二、强化学校建筑抗震性能学校应及时对现有建筑物进行抗震性能鉴定，并对鉴定结果不合格的建筑物进行必要的加固处理。
针对老旧校舍，应实施抗震改造工程，以提升其结构稳定性和耐震能力。
同时，在新建校舍的设计与施工过程中，应严格遵循地震设计规范，确保建筑物的抗震性能达到标准要求。
三、定期开展地震应急演练为提高师生在地震等自然灾害中的应急避险能力，学校应定期组织地震应急演练活动。
通过模拟真实的地震场景，引导师生掌握正确的避难姿势和逃生路线，从而增强其应急反应能力和自救互救能力。
四、完善校园安全设施建设学校应加大投入力度，完善校园安全设施的建设。
在校园内的关键区域设置紧急避难点，并配备必要的报警器和消防设备。
这些设施的完善将有助于确保师生在灾害发生时能够及时获得警示和救援。
五、制定并优化应急预案学校应制定全面、详尽的应急预案，以应对可能发生的各类自然灾害。
预案中应明确灾害处理流程、逃生路线、责任分工等关键信息，并定期进行检查和更新，以确保其可行性和有效性。
六、建立校外联络机制学校应与地方政府、消防部门、国家地震局等相关机构建立紧密的联络和沟通机制。
在灾害发生时，这些机构将能够迅速为学校提供必要的支援和救援服务。
七、持续推进应急演练与培训学校应将应急演练和培训作为常态化的工作来推进。
通过定期的演练和培训活动，不断提升师生的自救互救能力和应对突发灾害的能力。
八、储备应急物资以备不时之需学校应提前储备足够的应急物资，如口罩、食品、饮用水等。
在灾害发生时，这些物资将能够迅速分发给师生，保障其基本生活需求。
九、建立健全事故报告与处理机制学校应建立完善的事故报告与处理机制。
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学校自然灾害救助应急预案
青腰完小学校应对自然灾害救助应急预案
为提高我校自然灾害应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻灾害造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，维护校园稳定，特制定本预案。
一、总则
自然灾害救助应急预案是灾害发生后对校园受灾师生学习、生活进行救助的紧急行动方案。
本预案适用于洪涝、冰雹、地震等自然灾害发生后的应急救助反应。
二、灾害救助应急机构
1．成立校园自然灾害救助工作领导小组，指导全校救灾工作。
其组成人员如下：
组长：袁志标
副组长：欧江华黎忠辉成员：各处室主任、各年级组长
校园自然灾害救助工作领导小组下设救灾办公室、负责日常工作。
其办公地点设在校总务处。
校救灾办主任：欧江华工作人员：陈晓辉、各班主任三、校救灾办工作职责
1．及时向市教育局汇报灾情和救助工作进展情况，负
责处理校救灾领导小组交办的各项工作和日常事务。
2．联系市民政局，做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。
3．负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防。
4．落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。
5．做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。
6．保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。
四、工作目标
、加强自然灾害危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。
、完善自然灾害事故的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因自然灾害而
危及师生安全和财产损失。
五、工作原则
、预防为主，常备不懈。
经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和教师员工的安全保护意识。
加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减小自然灾害事故的损失。
、依法管理，统一领导。
严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防、报告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。
在当地政府和教育局的统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预
防、指挥、协调、处理工作。
六、组织管理
学校成立校长负责的学校自然灾害事故工作领导小组，具体负责落实学校自然灾害事故的预防工作。
其主要职责取下：
根据当地政府和教育局的预防自然灾害事故应急预案制定本校的自然灾害事故应急预案。
建立健全自然灾害事故预防责任制。
汇总和收集学校自然灾害事故的信息情况，及时上报。
根据不同季节和情况，广泛深入地开展预防自然灾害事故的知识宣传，提高师生员工的防护能力和意识。
检查、督促学校各处、室预防自然灾害事故的落实情况。
经常性地开展校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、烟囱、树木等建筑物的安全检查，预防自然灾害事故应的发生。
在街道、教育局的领导指挥下，迅速做好因自然灾害事故而发生的处置工作。
七、自然灾害事故的预防
高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理。
将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。
经常性对校舍、场地、围墙、水沟、厕所、电线、烟囱、
树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
学校应在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏撒安排工作。
增加学校投入，切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。
不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制易燃易爆物品的使用及管理。
开展火灾自救、恶劣天气自救逃生知识演练活动。
按规定使用和管理好消防器材，落实学校校方责任制度。
暴雨、雷、电、台风等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。
八、自然灾害事故的报告
学校在台风、暴雨、地震等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。
严格执行学校重大自然灾害事故报告制度，对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。
不隐瞒、缓报、谎报、或授意他人隐瞒、缓报、谎报。
建立自然灾害事故举报制度。
任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事故的隐患，有权向教育行政主管部门或上级政府部门举报有关学校不履行自然灾害事故应急处理规定和职责的情况。
九、自然灾害事故的应急反应
根据自然灾害事故的发生情况，结合学校的特点，启动
相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。
保证组织落实，人力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。
(1)发紧急撤离、集中信号。
(2)立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。
在上课时各课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即倒班，老师在确认没有学生是最后一个撤离。
(3)任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生，地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移相对安全区等待救援。
(4)紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速撤离现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。
(5)门卫听到信号后及时打开所有大门，总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。
(6)工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话119、110报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告学校领导。
(7)发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源。
(8)在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校应
急领导小组迅速做出反应，指挥个小组迅速到达指定位置。
A教育宣传组：将相关情况通知各有关部门，向局和街道办领导汇报，联系“110”等相关部门到场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。
B事故处理组：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。
将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材展开营救尚未脱险的师生。
C后勤保障组：保障人、财、物及时到位，尽量大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。
(9)除不可抗拒的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。
助相关部门做好善后处理工作。
十、责任追究
根据法律法规及有关规定的要求，学校校长是本学校安全工作的第一责任人，对师生安全、校稳定工作负总责。
实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。
对于玩忽职守，疏于管理，造成学校自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑法的要依法追究其刑事责任。
青腰完小 xx年。