语文人教六年级上册读《被宠坏的狗熊》有感
被宠坏的狗熊读后感
被宠坏的狗熊读后感《被宠坏的狗熊》是一本让人深思的书。
在这本书中，我们看到了一个被宠坏的狗熊的故事，他因为一直被主人宠坏，导致了他的生活变得不再快乐。
这本书让我深刻地反思了人与动物之间的关系，以及宠爱与溺爱之间的区别。
在这本书中，作者通过狗熊的视角向我们展示了一个被宠坏的狗熊是如何生活的。
他在书中描述了自己被主人宠坏后变得懒惰、无所作为，甚至失去了对生活的热情。
这让我想起了很多人对待宠物的方式，有些人会过度溺爱自己的宠物，导致宠物变得不再独立，甚至失去了生存的能力。
这让我深感忧虑，我们在宠爱自己的宠物的同时，也要注意不要过度溺爱，让宠物失去了本来的天性和生活的乐趣。
另外，这本书也让我思考了宠爱与溺爱之间的区别。
宠爱是一种对宠物的爱护和关怀，但是溺爱却是一种过度的关怀和宠爱，会导致宠物失去了独立性和生活的能力。
我们在对待宠物的时候，应该要掌握一个度，让宠物在得到我们的爱护的同时，也能够保持自己的独立性和生活的乐趣。
同时，这本书也让我深刻地反思了人与动物之间的关系。
在这个物质丰富的社会里，人们往往忽视了动物的感受和需求，只是把宠物当作自己的玩物来对待。
这让我感到非常心痛，我们应该要尊重动物的生存权利，不要过度干涉他们的生活，而应该让他们自由自在地生活。
总的来说，《被宠坏的狗熊》是一本让人深思的书。
通过狗熊的故事，让我们反思了宠爱与溺爱之间的区别，以及人与动物之间的关系。
这本书让我深刻地意识到了我们在对待宠物的时候，应该要掌握一个度，不要过度宠爱，也要尊重动物的生存权利。
希望更多的人能够读到这本书，从中得到启发，让我们的宠物能够过上快乐健康的生活。
读《栀子花香》有感_读后感作文
读《栀子花香》有感这个暑假我读了几本好书，有《沉默的渔网》，有《假如给我三天光明》，还有《被宠坏的狗熊》等….但让印象最深的还是《栀子花香》。
这本书是江苏幼儿老师曹文芳写的，书里面的人物多姿多彩，有既爱美又大胆的，有不顾自己安全最后失去生命的，还有很多值得我们去读，与深深体会！《栀子花香》一共有11个经典故事。
第一篇《栀子花香》这个故事我很喜欢看，它讲了一个发生在农村里关于栀子花和一位老奶奶的感人故事。
故事是讲一个小乡村，家家户户的院子里都会种上一株或几株月季花，因为村里的人们都喜欢火红的日子和热闹的气氛。
村里只有卜奶奶家没有月季花，门前只有一棵栀子树，春夏时，栀子花开，一树嫩白，浓郁的香味沁满一村子。
栀子花白的素雅，但缺火红。
卜奶奶又没有一个孩子，缺火红的日子又缺了热闹。
村里人都知道卜奶奶原本是有五个儿子与一个女儿的，但他们都意外离卜奶奶而去，在卜奶奶的老伴也因意外离她而去后，她唯一的小女儿小碗几年后在雨幕里也消失了，卜奶奶寻找了8年，没找到小碗最后带回了一株栀子树。
卜奶奶每天孤苦零仃，只有栀子树与她为伴。
村里有个小姑娘叫月娥，月娥娘跟月娥讲了卜奶奶的情况后，月娥经常去看望卜奶奶，陪卜奶奶聊聊天。
可就在第二次去看望卜奶奶时，卜奶奶便走了。
在一片哭泣声中，人们把卜奶奶放进了棺木。
月娥与孩子们摘了一篮子栀子花撒在卜奶奶身上，棺木盖上，还溢出一股沁人的栀子花香。
棺木的后面跟着一列长长的队伍，村里的老老少少都来送卜奶奶走了。
那晚月娥与孩子们站在栀子树下一遍遍地喊着卜奶奶，那声音那么动人，那么清醇……《栀子花香》这个故事让我深深感受到一个乡村人们的和谐，只有了和谐才让原本不是一家人变成一个大家庭，只有了和谐才让这个乡村充满了美好与欢乐.....。
中小学作文素材：读《报恩的熊》有感300字
读《报恩的熊》有感300字
人们常说人能了解动物，动物却不能了解人。
错了，如果你有一条狗，他也会了解你。
在阿拉斯加最北端住着一位孤独的寡妇。
一天早晨，老妇人把一只可怜的小北极熊抱回了屋里，天天喂它吃东西。
虽然它很小，但是，熊的心理可能在想：长大了，我一定要报答她。
熊仔长大了，也会捕食了，熊离开了她，走了，寡妇不知道熊为什么走，便哭了起来。
没多久，熊又回来了，他带来了一样吃的——比任何人看到的还要大得多的雄海豹，这就是报答。
动物和人类有着非常密切的关系，是许多人不知道的。
乌鸦懂得反哺，羊羔知道跪乳，我们要像熊一样记得报答给予我们帮助的恩人。
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。
写作的提高不是一朝一夕就能达到的，需要学生不断的积累知识，提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。
被宠爱的小熊读后感怎么写
被宠爱的小熊读后感怎么写
与山姆那些具有明显童话特征的故事不同，《被宠爱的小熊》更像是一个写实的故事。
小女孩玛丽·罗斯用六便士买了一只心爱的泰迪熊，他们形影不离，但一次外出旅行时，玛丽不小心将泰迪熊遗失在了火车上。
据说这是山姆根据他太太玛丽琳的一只玩具熊改编而来的故事。
玩具熊一直陪伴着玛丽琳，而故事中的小熊倒不是如此幸运，他经历了火车上的被遗落、失物招领处的被甩卖、被双胞胎兄弟当球踢、被慈善商店回收、被修理、被收藏、被寻回……在一系列“被”动的经历中，小熊几易其主，有时“被”宠爱，常常“被”忽略，直至与第一任小主人玛丽重逢。
这是一个关于爱的故事，告诉孩子什么是爱，怎样去爱。
故事里的孩子们都以自己的方式爱着小熊，他们的爱有的深沉，有的粗暴，有的淡漠，有的实在称不上是爱。
这些不同的爱的方式，会启发孩子思考：我们爱别人的方式，是不是对方真正需要的。
这是一个关于珍惜的故事，它让孩子明白，拥有一样东西，意味着投入情感、长久相伴、用心珍惜。
这只小熊是幸福的，甚至比一般的玩具都幸福。
因为它陪伴了不止一个孩子的童年，更因为它的第一个主人是如此深爱着它，尽管经历了漫长岁月，爱还是让他们相逢，并且再也没有分开过。
这还是一个关于等待和希望的故事。
这还是一个关于等待和希望的故事。
因为有被看见的信念、被爱的力量，小熊的心底始终有一束光，照亮离别的阴郁和等待的焦灼，他会一遍遍鼓励自己：“一定会有人来接我的”，“凡事看到光明的一面”。
毕竟，因为有爱，看到事物光明的一面并不难。
语文人教六年级上册读《被宠坏的狗熊》有感
人与动物和谐共存
——读《被宠坏的狗熊》有感
吉安市禾埠中心小学六年级：黄琪
暑假里，我在书店里看到了一本关于动物的书——《被宠坏的狗熊》，觉得里面的故事很有趣，就把它买了下来。
回家后便迫不及待地读了起来。
文中的小动物们很可爱：虎皮鹦鹉特利什卡和八哥廖瓦“能说会道”，总会突然蹦出几句人话来逗得大家前俯后仰；“土匪”狒狒脾气坏透了，面对来人总是摇晃着铁栏杆尖叫，但“我”却坚持每天去看它，“我”的善意最终感动了这个表面凶恶的狒狒，它与“我”建立了深厚的感情，后来甚至很主动地靠近“我”，摸“我”的手，掏“我”的口袋，变得亲切可爱；小狗熊米什卡总是把自己当作我们家的一个人，和我们一起吃饭、睡觉……
这本书不仅让我看到了动物们的可爱，更让我看到了人们对动物有强烈的保护意识。
寒鸦佳良是主人向掏鸟窝的小男孩苦苦要来的，然后带回家喂养，等到鸟儿长大了，就把它放回大自然，并要求邻居不要向佳良施舍任何食物，而是让佳良学会自己在自然中觅食。
米什卡是哥哥在森林中捡到的一只失去妈妈的狗熊，带回家后，家人把它宠坏了，还和主人同吃同睡。
文中的主人把动物当作自己的亲人一样，和它们友好相处，以致小动物们也觉得自己就是主人，这让我
非常羡慕。
如果我们每个人都能爱护动物多好啊，可很多人并没有这样的意识。
餐桌上的山珍海味不知让多少动物遭到杀害，有的动物甚至濒临灭绝。
为了不让生态平衡招到破坏，我希望人们不要再随意捕杀动物，拒绝山珍海味，因为没有买卖就没有杀戮。
让我们联手共创生态美好的环境，共创人类的家园！。
读《被宠坏的小熊》有感
学会宽容，学会感恩
——读《被宠坏的小熊》有感
今年暑假的一天，我跟着姐姐在书店看书，突然，一本书的名字深深的吸引了我的视线——《被宠坏的狗熊》，真是奇怪？为什么叫做被宠坏的狗熊呢？我于是好奇的买下了这本书。
回到家，我迫不及待地打开书，津津有味的读起来…..
这本书讲述的是一个失去妈妈的小熊被两个猎人带回家收养，渐渐的小熊开始认为它也是一个人了，什么都想和猎人一样。
后来，小熊和一只公猫交上了朋友，它们俩玩的形影不离，每天都玩着同一个游戏。
时间过得很快，小熊逐渐长大了，它依旧是那样的贪玩和快活。
一天，猎人拿着一个铁环让公猫钻过去，熊因为妒忌故意用身子去挡猫——猫受伤了，不再理会熊了。
熊，本性是凶猛的，可这只熊却充满了人性——快乐、幽默、热情。
它时常犯错，也经常帮助别人。
他笨拙，但又可爱，庞大的身躯中蕴含着一颗赤诚的忠心。
它不是熊，它是一个实实在在的人，每当读到它在风雪交加的寒夜默默地为主人搬木材时，我总会泪盈满面。
是啊，世间万物都有灵性，不论是植物还是动物，都是大自然的造化，是大自然赐予我们人类的珍贵厚礼。
作为万物之主的人类，更应该学会如何宽容，如何感恩。
读亲爱的笨笨猪有感350字(通用10篇)
读亲爱的笨笨猪有感350字(通用10篇)读亲爱的笨笨猪有感350字篇1读完了亲爱的笨笨猪以后，让我受益非浅，让我懂得了什么才是真正的快乐。
故事的内容大概如下：笨笨猪很“笨”，但它却过得比谁都快活。
在小熊的生日会上，它因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，因此救了所有参加生日会的动物们;它睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;为了让老鼠改掉好吃懒做的毛病，它鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了，它做任何事情都不轻易放弃，能坚持到底。
因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪也十分快乐。
读完亲爱的笨笨猪，我明白了一个人如果要得到快乐，就需要先付出快乐。
读书，做人都要努力学习，知难而进，勇往直前，这样一定能成功!我们是祖国新一代的青少年，是含苞待放的花朵。
我们就要学会无私地奉献，就像笨笨猪一样，将自己的快乐奉献给别人，和大家一起分享，而我们也会从中获取更多的快乐!读亲爱的笨笨猪有感350字篇2杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》，让我有滋有味地读了好几遍。
笨笨猪很笨，和小朋友捉迷藏，它会诚实地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”，让狗汪汪顺着笨笨猪的声音找到所有的小朋友，小朋友们抱怨它，它还觉得委屈。
在课堂上笑料百出，逗的同学们笑疼了肚子，气的猩猩老师气歪了鼻子。
笨笨猪虽然很笨，但有时也很聪明。
为了让老鼠改掉小偷小摸的坏毛病，鼓励老鼠去“啃书”，换了脑袋的老鼠不愿再过见不得人的日子，终于过上了自食其力的生活。
笨笨猪贪吃又贪睡。
因为贪吃，在乖乖熊的生日聚会上偷吃了所有的毒蘑菇，却救了所有的小朋友。
因为贪睡，在小白兔家轰隆隆的呼噜声吓退了大灰狼，让小朋友们安全地看到了美丽的日出。
笨笨猪其实是善良、诚实、乐于助人的小猪。
帮助年迈的驴大爷盖房子，帮助受伤的小鹿妹妹学会走路。
从捕猎夹救出小狐狸，和小灰狼成为好朋友。
笨笨猪给别人带来快乐，自己也是快乐的，温暖了别人，也温暖了自己。
它的善良、诚实和乐于助人都值得我们学习。
读亲爱的笨笨猪有感350字篇3今天我读了一本书，它的名字叫《亲爱的笨笨猪》，下面我来介绍一下它的主要内容。
小学六年级读后感作文：读《拥抱幸福的小熊》有感
读《拥抱幸福的小熊》有感一次偶然的机会，我在书店看到了《拥抱幸福的小熊》这本书，便随手拿了起来。
谁知这一拿我却不愿再放下来！我把它买回家，就如饥似渴地读起来。
它的魅力非同凡响，我的眼泪都被引了出来。
这本书的主人公是许小念，许小念很内向，她五岁那年爸爸离开了小念和她的妈妈。
因为没有爸爸，所以小念天天受人欺负，还被人叫做“哑巴”。
于是小念一直生活在幻想之中，因为在那里，一直有一个茶色熊公仔陪她聊天，陪她生活。
直到有一天，小念被车撞了，茶色熊公仔也永远地离她远去……但值得庆幸的是，小念认识了给她看病的林医生，还有好朋友霍雨欣，在他们的帮助下，小念变得越来越坚强。
后来，小念的妈妈得了癌症，于是小念开始支撑这个家。
为了给妈妈治病，她白天学习，晚上去打工，回家后还要照顾生病的妈妈，在她的精心照料下，妈妈的病终于得到了控制。
小念同时在“9.11”事件中，因救出了天才少年霍雨欣而被评为“市十佳优秀少年”。
尽管后来妈妈因病情突然恶化而去世，但是小念在经历了风雨后，变得更加坚强，并收获了成功与幸福！合上书，此时的夕阳像一个光焰柔和的大红灯笼，正在为周围的云朵染色呢。
一切都是那么的平静，而我的心却像波澜壮阔的长江一样，狂跳不已，久久不能平静。
趴在桌上克制着自己不安的情绪，压抑着自己激动不已的心，领悟着这本书中给予我的许多课堂上学不到的人生真谛：不歧视残疾人、尊老爱幼、孝顺长辈……数不清的人生真谛，自己做到了几条呢？静静地回想着自己以前的所作所为：上公交车时，明明是一位老爷爷先准备上车的，可我仗着自己人小，一不留神钻进了车门，顾不得旁人指指点点，上了车找了个好位置安稳地坐了下来；每次去姑姑家玩时，姑姑总是会买很多好吃的给我，我还嚷嚷不够，而姐姐只能站在一边眼巴巴地看着我吃，有几次还一个人跑到角落里偷偷地哭呢，我看见了便告诉姑姑，姑姑把姐姐又是一阵破口大骂，我跑到外面偷偷地笑；一看到姐姐有什么好玩的东西就要占为己有，不给就抢，再不然就又哭又闹……我总认为这一条条人生真谛都做到是很容易的事情，但怎么也没想到以前自己竟一条也没做到！这个故事真实感人，读完时，我的泪水把书都湿透了。
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人与动物和谐共存
——读《被宠坏的狗熊》有感
吉安市禾埠中心小学六年级：黄琪
暑假里，我在书店里看到了一本关于动物的书——《被宠坏的狗熊》，觉得里面的故事很有趣，就把它买了下来。
回家后便迫不及待地读了起来。
文中的小动物们很可爱：虎皮鹦鹉特利什卡和八哥廖瓦“能说会道”，总会突然蹦出几句人话来逗得大家前俯后仰；“土匪”狒狒脾气坏透了，面对来人总是摇晃着铁栏杆尖叫，但“我”却坚持每天去看它，“我”的善意最终感动了这个表面凶恶的狒狒，它与“我”建立了深厚的感情，后来甚至很主动地靠近“我”，摸“我”的手，掏“我”的口袋，变得亲切可爱；小狗熊米什卡总是把自己当作我们家的一个人，和我们一起吃饭、睡觉……
这本书不仅让我看到了动物们的可爱，更让我看到了人们对动物有强烈的保护意识。
寒鸦佳良是主人向掏鸟窝的小男孩苦苦要来的，然后带回家喂养，等到鸟儿长大了，就把它放回大自然，并要求邻居不要向佳良施舍任何食物，而是让佳良学会自己在自然中觅食。
米什卡是哥哥在森林中捡到的一只失去妈妈的狗熊，带回家后，家人把它宠坏了，还和主人同吃同睡。
文中的主人把动物当作自己的亲人一样，和它们友好相处，以致小动物们也觉得自己就是主人，这让我
非常羡慕。
如果我们每个人都能爱护动物多好啊，可很多人并没有这样的意识。
餐桌上的山珍海味不知让多少动物遭到杀害，有的动物甚至濒临灭绝。
为了不让生态平衡招到破坏，我希望人们不要再随意捕杀动物，拒绝山珍海味，因为没有买卖就没有杀戮。
让我们联手共创生态美好的环境，共创人类的家园！。