八年级物理光的色散

第五讲光的色散
一、光的色散
实验现象——太阳光通过棱镜后,被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。

表明——白色的太阳光不是单色光,而是由多种色光混合而成的,是复色光。

定义:白光被分解成多种色光的现象叫光的色散。

如:彩虹、阳光透过鱼缸出现彩色光带等。

例1〈多选题〉如图所示,让一束太阳光照射到三棱镜上,光从棱镜射出后,如果用一个白屏来接收,在白屏上就形成一条彩色的光带。

关于此实验现象,以下说法正确的是() A.太阳光是单色光
B.白光是由各种色光组成的
C.各种色光在相关的折射过程中,偏折程度不同
D.各种色光在相关的反射过程中,偏折情况不同
光的色散现象表明:
(1)白光不是单色光,而是由各种色光混合而成的复色光。

(2)不同的单色光通过三棱镜时的偏折程度不同,其中红光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大。

各种单色光的偏折程度由小到大按照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列。

例2【连云港】2015年5月9日我国多地出现日晕奇观,如图所示是日晕的景象。

在5 000 m的高空,水蒸气遇冷形成小冰晶,太阳光照射小冰晶后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环,称为“晕”。

下列说法正确的是() A.太阳光照射小冰晶后分解为七色光是光的色散现象
B.太阳光照射小冰晶后通过反射分解为七色光
C.水蒸气遇冷形成小冰晶需要吸热
D.水蒸气遇冷形成小冰晶是凝固现象
例3 某同学为了研究光的色散,设计了如下实验:在墙角放置一个盛水的容器,其中有一块与水平面成45°角放置的平面镜M,如图所示,一细束白光斜射向水面,经水折射后射向平面镜,被平面镜反射再经水面折射后照在墙上。

该同学可在墙上看到()
A.上紫下红的彩色光带B.上红下紫的彩色光带
C.外红内紫的环状光带D.一片白光
二、色光的混合
红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的“三基色”
用放大镜观察电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。

例4 用放大镜仔细观察彩色电视机画面上的色条,会看到排列有序的三色发光区域是() A.红、绿、蓝B.红、绿、紫C.蓝、绿、紫D.红、黄、蓝
物体的颜色:透明体的颜色是由它透过的色光决定的,不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。

透明体只透过与本身颜色相同的色光,不透明体只反射与本身颜色相同的色光,其他色光被吸收。

若物体吸收所有色光,该物体呈黑色;若物体反射所有色光,则该物体呈白色。

例5【上海】下列各种单色光中,属于三原色光之一的是()
A.紫光B.红光C.橙光D.黄光
三、看不见的光
三棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光,把它们按这个顺序排列起来,就是光谱。

人眼能感觉到特定频率范围内的光,即人眼能看到的光,称为可见光,人眼无法看见的光称为不可见光。

1. 红外线:在光谱上红光以外的辐射叫做红外线。

•特点:红外线的热效应强;
•红外线穿透云雾的能力比较强;
•红外线还可以用来进行遥控。

2. 紫外线:在光谱上紫端以外,还有一种看不见的光,叫做紫外线。

•紫外线的化学作用强;
•紫外线的生理作用强;
•紫外线还有荧光效应。

拓展:红外线和紫外线具有可见光的一些特性:
(1)在均匀的同种介质中,红外线和紫外线也是沿直线传播;
(2)红外线和紫外线在传播过程中,遇到反射面,也会发生反射,且反射时遵循光的反射定律红外线的应用:①红外线加热
②红外线遥控
③红外线成像
紫外线应用:①适当的紫外线照射有利于人体合成维生素D,促进钙的吸收;
②紫外线能使钞票、商标里的荧光物质发光,进行防伪;
③紫外线能杀死微生物,在医院里用紫外线灯进行灭菌消毒。

注意:过量的紫外线照射对人体有害,轻者使皮肤粗糙,重者致癌。

1.【南充】彩色电视机画面上的丰富色彩是由____________三原色光混合而成的;电视机遥控器可以发出不同的________(填“红外线”或“紫外线”)脉冲,实现对电视机的控制。

2.【广元】2016年5月某日上午,在广元地区天空出现了罕见的日晕现象,太阳周围出现了一个带有彩色的大圆环,非常好看,许多人纷纷拍照留影。

关于彩色圆环的形成原因,可以由下列哪种物理规律解释()
A.小孔成像B.光的直线传播C.光的发射D.光的色散
3. 红外耳温计不接触身体就能测量小宝宝耳部温度。

这种设备包含的物理原理是()
A.人体不断地向外辐射红外线B.人体不断地向外辐射紫外线
C.人体不断地向外辐射红光D.人体不断地向外辐射紫光
4. 如图所示,一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫______________;如果在白色光屏前放置一块红色玻璃,我们在
白屏上能看到________;如果将白色光屏换成绿色纸板,我们能看到________。

第五讲光的色散复习
1.(中考·曲靖)丽丽在阳光下吹泡泡,空中飞舞的泡泡上出现了彩色条纹,这是光的________现象。

我们能够看到不发光的物体,是因为物体________(填“反射”或“折射”)的光进入了我们的眼睛。

3.透明物体的颜色是由它________的色光的颜色决定的,有色的不透明物体的颜色是由它______的色光决定的。

物体看起来是黑色是因为它______反射光,物体看起来是白色是因为它反射了各种色光。

5.每逢节日,我国许多地方都会悬挂色彩鲜艳的彩旗和燃放烟花。

彩旗的不同颜色是由红、____、蓝三种颜料混合而成的;烟花在空中所形成的五彩缤纷的色光是由红、____、蓝三种色光混合而成的。

6.把光线按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是________。

7.在光谱的红端以外,有一种看不见的光,叫________。

一切物体都在向外辐射________。

当物体温度升高时,它向外辐射的________会增强。

在光谱的紫端以外,有一种看不见的光,叫___________。

8.红外线和紫外线的应用非常广泛。

下列仪器中,属于利用紫外线工作的是()
A.电视遥控器B.医用“B超机”C.验钞机D.夜视仪
10.为解决高楼灭火难题,军工转民用“导弹灭火”技术实验成功,如图,发射架上
有三只眼:“可见光”“红外线”和“激光”,当高楼内有烟雾火源不明时,可用
__________(填“可见光”“红外线”或“激光”)发现火源,可用激光精确测量火源距离。

11.在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花,是因为()
A.花能发出黄色的光B.花能发出白色的光
C.花能反射太阳光中的黄色光D.花能吸收太阳光中的黄色光
12.成语“白纸黑字”喻指证据确凿,不容抵赖。

从物理学角度看,是因为()
A.白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入人的眼睛
B.白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛
C.白纸反射的白光进入人的眼睛,而黑字不反射光D.黑字比白纸反射光的本领强13.(中考·宿迁)关于光现象,下列说法正确的是()
A.白光是单色光B.五星红旗是红色的,因为它能吸收红光,反射其他色光C.我们能看到投影屏幕上的画面,因为屏幕是光源D.红外线烤箱是利用了红外线的热效应14.多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,其一是利用光的________使教室里每位同学都能看到画面;其二是白布能反射____________颜色的光,使同学们能看到色彩正常的画面。

15.小明正在中央电视台某栏目中答题,请帮助小明在题中横线上填上适当的内容:一束太阳光透过一块红色的玻璃,照在白纸上,白纸呈______色;照在绿纸上,绿纸呈______色。

16.如图所示,一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光
屏上形成一条七彩光带,这个现象叫__________;如果在白色光屏前放置一块红色玻璃,我们在白屏上能看到______;如果将白色光屏换成绿色纸板,我们能看到______。

17.(中考·武汉)钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪方法。

某同学在较暗的环境中做了下面的实验:
(1)如图甲所示,他用紫外线灯照射面值为100元的钞票,看到“100”字样发光。

这表明
紫外线能使____________________发光。

(2)如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞
票上的“100”字样再次发光。

这表明紫外线能被透明玻璃______________。

(3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光。

他做这次实验是为了探究_______________________________________________________________________。

18.雨过天晴,有时天空会出现美丽的彩虹,如图为彩虹的形成示意图,请根据图中信息并结合所学知识,对彩虹的形成作出解释:太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠发生_______和_______,白光分解成_____、橙、黄、绿、蓝、靛、_____七种色光。

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光的色散(课件)人教版物理八年级上册

光的色散(课件)人教版物理八年级上册

紫外线
1.概念:把感光胶片放在彩色光带紫光以外,我们发现胶片仍 会感光,说明这里也有一种看不见的光。我们把这种紫光之外、 看不见的光线叫做紫外线。
2.特性及应用:
①化学作用。紫外线可使照相机胶片感光(溴化银) ,因而 可利用紫外线摄影。
②生理作用。紫外线可以促进人体维生素D的合成、杀菌
③荧光效应。能使荧光物质发光,可以鉴别古字画、人民币、 商标的真伪。
紫外线的好处:
➢适当照射紫外线,有助于人体合成维生素D,维生素D能促进 身体对钙的吸取,对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好 处➢能。杀死微生物。
➢用紫外线灯灭菌(医院的手术室、病房里……)
➢能使荧光物质发光,鉴别钞票或商标的真伪。
过量的紫外线对人体十分有害!
➢使皮肤粗糙 引起皮肤癌
电焊的弧光中有强烈的紫外线,因 此电焊工人在工作时必须穿好防护服, 戴好防护面罩。
生活中的色散现象
在太阳光下吹出的 泡泡是色彩缤纷的
二、色光的混合
白光是由各种色光混合而成的,那 么我们把任几种色光混合会得到什么 颜色的光呢?例如:红光和绿光混合会 得到什么色光呢?
电视屏幕上显现出的丰富多彩的颜色 ,都是由红、绿、蓝三种色光混合而 成的。
光的三原色原理
人们发现红、绿、蓝三种颜色的光按适当的比例混合后 能得到其他各种颜色的光。
①不透明物体的颜色由该物体能反射的色光决定。 ②黑色物体吸取各种色光,不反射任何色光。 ③灰色物体无差别地吸取并反射各种色光。如果反射的较多, 则呈浅灰色;如果吸取的较多,则呈深灰色。 ④白色物体反射所有的色光,不吸取任何色光。
色光混合的应用
色光的混合在科学技术中有着非常广泛的应用,彩色电视 机呈现的丰富色彩就是由三原色光混合而成的。

2024年人教版八年级上册物理第四章光现象第5节光的色散

2024年人教版八年级上册物理第四章光现象第5节光的色散

第5节 光的色散教材任务驱动任务一 了解光的色散1.发现:1666年,英国物理学家 牛顿 用玻璃三棱镜分解了太阳光,揭开了光的颜色之谜。

2.光的色散:太阳光射入、射出棱镜会发生 折射 ,被分解成 红 、橙、黄、 绿 、 蓝 、靛、 紫 七种色光的现象。

3.太阳光(白光)是由各种 色光 混合而成的。

4.生活现象:彩虹的形成。

任务二 了解色光的混合1.色光的三原色: 红 、 绿 、 蓝 。

2.举例: 彩色电视机画面上丰富的色彩是由 三原色光 混合而成。

任务三 认识看不见的光项目红外线 紫外线 定义 在可见光谱 红 端之外的辐射 在可见光谱 紫 端以外的一种看不见的光特点 具有较强的热效应具有较强的荧光效应 应用 拍红外线照片诊断疾病、红外线夜视仪、 遥控 等 紫外线杀菌消毒 、 验钞 、促进合成维生素D等典题疑难突破考点 光的色散和光的三原色【典题】(2024·南京统考)(1)如图甲将红、绿、 蓝 三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。

(2)让一束太阳光射到三棱镜上,从另一侧的白纸上可以看到一条彩色的光带,如图乙所示,这是光的 色散 现象,其中的黄色光在真空中的传播速度为 3×108 m/s;实验中,某同学在测量不同色光区域的温度时,发现温度计放在 B (选填“A ”或“B ”)的外侧时温度计示数上升明显。

【技法点拨】(1)规避易错点:白光不是单色光,而是由各种单色光复合而成的复色光。

(2)标志:凡是出现“彩虹”“七彩”“五颜六色”等字眼,一定是色散现象。

(3)偏折:三棱镜色散实验中,偏向底边的是紫光,其偏折程度最大,红光的偏折程度最小。

【变式】 (教材再开发·想想做做改编)如图所示,在较深的方盘内盛一些水,盘边斜放一块平面镜,使太阳光通过水照射到水下的平面镜上,并反射到白色墙壁上,会在墙壁上观察到光的色散现象,此时的平面镜和水相当于三棱镜(填一种光学仪器)。

八年级物理上册教学课件《光的色散》

八年级物理上册教学课件《光的色散》
的色散成因相同的是( D )
A.镜中的人像 C.月食
B.桌面苹果的影子 D.筷子在水面处折断
课堂检测
基础巩固题
4.5 光的色散
6. 绝大多数鱼类的体温与周围水温相同。然而,生活在海水中
的月鱼,其体温比周围水温高。为证实这一点,可对水中月鱼
进行拍照,应选用的器材是( A )
A.红外照相机
B.可见光照相机
探究新知
4.5 光的色散
红外线
光谱上红光以外看不见的光叫做红外线,人眼虽看不到,但可 以用灵敏温度计来检验它们的存在,属于不可见光。
红外线的特点:
①红外线具有热效应,能使被照射的物体发热; ②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的; ③物体能吸收红外线,也能向外辐射红外线。
探究新知 红外线的应用:
C.紫外光成像仪
D.超声波成像仪
课堂检测
能力提升题
4.5 光的色散
雨过天晴,有时天空会出现美丽的彩虹。如图为彩虹的形成示意
图,根据图中信息并结合所学知识,对彩虹的形成作出解释。
答:夏天,雨过天晴时,常在天空出
现彩虹,这是太阳光经雨滴发生折射 形成各种单色光,各种单色光经雨滴 的反射和折射后以不同角度射出,高 度不同导致经雨滴折射进入人眼的单 色光不同,使人观察到彩虹。这种现 象叫做光的色散现象。
探究新知
4.5 光的色散
②紫外线消毒灭菌。
紫外线灭菌 灯
③紫外线能合成维生素D促进
钙外紫的活外吸动线收。灭。菌因灯此要多进行户
紫外线消毒柜
紫外线杀菌消过滤毒器柜
探究新知
4.5 光的色散
(2)紫外线防护
过量的紫外线可使皮肤灼伤,甚至致癌,影响动植物和人类的生存。

部编物理八年级上册第4.5课时光的色散(解析版)含答案

部编物理八年级上册第4.5课时光的色散(解析版)含答案

第4.5课时光的色散1.光的色散概念:太阳光通过棱镜后,被分解成__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__七种色光,这种现象叫光的色散.注意:白光不是单色光,而是由各种单色光组成的复色光.说明:光的色散是由于白光折射时,不同的单色光的折射角不同所造成的.2.色光的混合三原色:__红__、绿、蓝.3.看不见的光光谱:把光线按照__红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫__的顺序排列起来,就是光谱.红外线:__红光__之外的辐射叫做红外线.特性:一切物体都在不停地辐射红外线.物体的温度升高时,它向外辐射的红外线就会__增强__.紫外线:__紫光__之外的辐射叫做紫外线.特性:能促进维生素D的合成,能杀死微生物,能使荧光物质发光.说明:红外线和紫外线都是人眼看不见的.考点一光的色散(1)太阳光(白光)经过三棱镜(或等效物)后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做光的色散。

(2)光的色散说明白光是由色光混合而成的。

彩虹是太阳光传播过程中被空气中的水滴色散而产生的。

(3)一束太阳光照到三棱镜上,然后从三棱镜射出的光分解为各种颜色的光,这一现象的产生是因为光线由空气进入三棱镜后,发生了光的折射,不同色光的偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大。

(4)色散的实质是光的折射。

(5)英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳发生了色散,这才揭开了光的颜色之谜。

考点二不可见光(1)光谱:把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来,就是光谱,这是可见光谱。

(2)红外线:在光谱上红光以外的部分,也有能量辐射,不过人眼看不到,这样的辐射叫红外线。

①红外线的主要特征是热作用强,可以用来加热食品、浴室的暖灯、红外线理疗仪等。

②红外线穿透云雾的能力也比较强,使用对红外线敏感的底片可进行远距离高空摄影、也可以在没有光线的夜间摄影、红外线遥感仪等。

③红外线还可以用来制作电视机的遥控器,自动出水水龙头。

④不仅是太阳光中含有大量的红外线,一切物体都在不停地辐射红外线,因为任何物质都由分子组成,分子在不停的运动,就会向外辐射红外线(温度越高,辐射的红外线越多)。

光的色散(教学课件)八年级物理上册(人教版)

光的色散(教学课件)八年级物理上册(人教版)

三、太阳光的色散
太阳光(白光)是由红橙黄绿蓝靛紫七种色光混合而成的

橙黄
绿 蓝 靛紫
三、太阳光的色散
彩虹的形成是太阳光的色散现象
彩虹就是太阳光在传 播中遇到空气中的水 滴,经反射、折射后 产生的色散现象。
四、色光的混合
太阳光能分解成7种 颜色,那七种颜色之Hale Waihona Puke 外的五彩斑斓的光都 是怎么来的呢?
四、色光的混合
人教版八年级物理第四章《光现象》
本节序言
白光是最单纯的颜色吗
彩虹是怎样形成的
一、光的色散的发现
英国物理学家牛 顿用玻璃三棱镜 分解了太阳光, 掀开了光的颜色 之谜。
二、色散
演示:光的色散
让一束太阳光照 射到三棱镜上, 从三棱镜射出的 光有什么变化?
实验现象:太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光
二、色散
太阳光是白光,它通过棱镜 后被分解成各种颜色的光, 这种现象叫光的色散。 在白屏上形成一条彩色的光 带,颜色依次是红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫。
太阳光的色散
如果没有三棱镜,也可以用图所 示的装置来进行光的色散实验。 让一束阳光照射在水下的平面镜 上,并反射到白墙或白纸上。视 察墙壁或白纸上反射光的颜色。
五、看不见的光
4、红外线的应用
红外线加热
红外线取暖器
红外线电烤箱
红外线保温床
五、看不见的光
4、红外线的应用
红外线测温
红外线遥控
五、看不见的光
4、红外线的应用
红外线成像
红外线夜视仪
五、看不见的光
5、紫外线的特点
(1)紫外线具有荧光效应。(验钞机) (2)紫外线的生理作用强,能杀菌,剂量大时伤害人体 (3)紫外线的化学作用强,很容易使相片底片感光

4.5光的色散(课件)-八年级物理上册(人教版2024)

4.5光的色散(课件)-八年级物理上册(人教版2024)

防晒帽、眼镜、防晒霜
紫外线防护面具
三 看不见的光
4. 红外线与紫外线的区别
共同点
红 外 线
都 是 不





线
存在于 红光外侧
存在于 紫光外侧
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
不同点
能使被照射的物体 发热;具有热效应
红外探测器; 红外照相机; 红外夜视仪……
能使荧光物质 发光;杀毒灭菌
验钞机; 紫外线灭菌灯……
三 看不见的光
例题3 如图所示,老师用测温枪给学生检测体温,测温枪的学名是 “红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”。它的原理是:被 动吸收目标的红外辐射能量,从而获得物体温度数值。下列关于 红外线测温仪的说法正确的是( D ) A.红外线用肉眼可观察到 B.红外线是声波的一种 C.红外线测温仪是通过测温枪发出红外线来测体温的 D.红外线测温仪能测体温,说明人体能对外辐射红外线
03
知道光的三原 色,色光按不 同比例混合可 以形成丰富的 色彩 。
04
了解可见光谱, 以及红外线与 紫外线的应用。
第5节 光的色散
01 色散 02 色光的混合 03 看不见的光 04 课堂总结 05 练习与应用 06 提升训练
第5节 光的色散
一 色散
一 色散
1. 实验探究:光的色散
17世纪以前,人们一直认为白色是最单纯的颜色。 直到1666年,英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了 太阳光,这才揭开了光的颜色之谜。
把红、绿、蓝叫作色光的三原色。

蓝绿
二 色光的混合
2. 色光的混合 (1)色光的混合 红、绿、蓝三种色光中,只要适当调配红、绿、蓝三种色光的比
例,就可以产生各种颜色的光。 色光的混合规律是:红光+绿光→黄光;红光+蓝光→品红光;

3.4光的色散+课件+2024-2025学年沪科版(2024)八年级物理上册

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
6. 有一盆花卉,红色的花、绿色的叶、白色的盆,放在遮光良好的暗 室中,用与花色相同的红光照射该花卉,看见的是( B ) A. 红花、绿叶、白盆 B. 红花、黑叶、红盆 C. 红花、黑叶、白盆 D. 红花、绿叶、红盆
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
8. 小明在阳光下用喷雾器给“多肉”喷水,看到了彩虹。下列说法不 正确的是( C ) A. 这是光的色散现象 B. 彩虹的颜色有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 C. 若用红色激光照射彩虹,会看到红、绿、蓝三色光 D. 该现象是阳光穿过悬浮在空中的小水珠时发生折射形成的
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16













绿


A. 方案①
B. 方案②
C. 方案③
D. 方案④
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
14. (新科技)某款智能手表的屏幕由多个小型的LED模块面板组成, 这些LED模块面板只需要发出红色、绿色和 蓝 色的光,就能构成各 类炫彩的画面。此外,该智能手表背面的绿色LED灯还会发出绿光,当 心脏剧烈或缓慢跳动时,流经手腕的血液会增加或减少,红色的血 液 吸收 (选填“反射”或“吸收”)的绿光也会随之增减,通过手 表内置芯片的计算,便可测量出其佩戴者的心跳情况。
7. 下图为色光三原色的示意图,图中区域1应标 绿 色,区域2应 标 白 色。之所以称为色光的三原色,是因为这三种色光按照不同比 例组合 能 (选填“能”或“不能”)得到各种颜色的色光,用其他 颜色的色光混合 不能 (选填“能”或“不能”)得到这三种颜色的 色光。

八年级物理上册光的色散


症状
看远处物体模糊不清,看近处物 体相对清晰。
矫正方法
佩戴凹透镜,使平行光线发散后 成像在视网膜上。同时,保持良 好的用眼习惯和适当的眼保健操
也有助于缓解近视症状。
远视眼的成因及矫正方法
01
成因
眼球前后径过短或折光系统折光能力过弱,导致平行光线无法清晰成像
在视网膜上。
02
症状
看近处物体模糊不清,看远处物体相对清晰。
折射光线和入射光线分居法线 两侧,且折射角不等于入射角。
当光从空气斜射入水或其他介 质中时,折射光线向法线方向 偏折,折射角小于入射角。
光的反射现象
光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象,叫做光的反射。 反射光线、入射光线和法线在同一平面内,且反射角等于入射角。
反射现象中光路是可逆的。
光谱分析
利用光的色散原理,可以将不同波长的光分开,进而对 物质进行光谱分析。
ABCD
光学仪器分辨率的提高
通过减小光源的线度或增大光源的间距来提高光学仪器 的分辨率。
全息照相
利用光的干涉和衍射原理,可以记录物体的三维信息, 实现全息照相。
05
眼睛与视觉矫正
眼睛的结构与功能
巩膜
眼球的坚韧外层,保护眼内组 织。
彩虹的形成
彩虹是大气中的水滴对阳光进行色散的结果,不同颜色的光在水滴内以不同的角 度折射和反射,形成了彩虹的七彩光谱。
光的色散原理
光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生改变, 这种现象叫做光的折射。色散现象就是由于光在介质中的折 射率不同而导致的。
光的波长与折射率的关系
不同波长的光在介质中的折射率不同,波长越短,折射率越 大。因此,不同颜色的光在通过棱镜时会因为折射率的差异 而被分开。

八年级物理——光的色散


生活中的应用
红外线自动 感应水龙头
红外线自动感应门
电视机遥控器的前 端有一个发光二极管, 按下不同的键时,可以 发出不同的红外线来实 现电视机的遥控。
红外线烤箱
红外线夜视仪
三、紫外线
太阳光中色散区域紫光外侧的 不可见光叫做紫外线。
紫外线的特征:
1.荧光效应 2.生理作用
紫外线验钞机—荧光作用 (能使荧光物质发光)
荧光效应,可以鉴别古字画、人民币、商标的真伪
紫外线灭菌灯
医院、饭店中常用紫外线灯来灭菌
太阳光是天然紫外线的最重要来源。
四、色光的混合
色光的三原色:红、绿、蓝。
红+绿=黄 红+蓝=品红 绿+蓝=青 红+绿+蓝=白
电视、电影都是根据色光三原色所制成的。
注意:色光的三原色与颜料的三 原色不同。
色光-红、绿、蓝
4.5光的色散
[结论] (1)太阳光(白光)通过棱镜后,分解为红、
橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象叫做光 的色散。白光不是单色的,而是由各种 色光混合而成的。 (2)光的色散的原理:光的折射。 (3)把红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序 排列成的彩色光带,称之为光谱。
红外线的发现
现象:
温度计示数上升了
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
颜料-红、黃、蓝
1、 透明物体的颜色
透明物体的颜色是 由它透过的色光决 定的。
• 无色透明体可以透过各种色光。 • 黑色透明体不透过任何色光。
2、不透明物体的颜色
●不透明体的颜色由它反射的色光决定。 • 白色可以反射各种色光。 • 黑色可以吸收各种色光。
总结:物体的颜色
• 物体的颜色由它所不吸收(透 过或反射)的色光决定。

人教版八年级物理上学期4.5光的色散(知识点+例题解析版)

人教版八年级物理上册第4章《光现象》第5节光的色散讲义(知识点总结+例题讲解)序号知识点难易程度例题数变式题数合计一色散现象★ 2 2二物体的颜色★ 1 112三看不见的光★ 3 3一、色散现象:1.色散:三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这种现象叫光的色散。

(1)太阳光(即白光)是由多种色光混合而成的(这是英国牛顿发现的);(2)红光偏折程度最小(最上面),紫光偏折的程度最大(最下面)。

2.彩虹是光的色散现象(和海市蜃楼一样也都是光的折射现象);3.色光的三原色是指:红、绿、蓝;4.颜料的三原色:红、黄、蓝;【例题1】4月30日,桂林出现日晕天象奇观如图所示,其彩色光环与彩虹的成因相同,都属于()A.光的色散B.平面镜成像C.光的反射D.光的直线传播【答案】A【解析】解:日晕”光环颜色由内到外的排列顺序为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,与彩虹相同,是光的色散现象。

故A正确,BCD错误。

故选:A。

【变式1】如果没有三棱镜,也可以用如图所示的装置来进行光的色散实验。

在深盘中盛一些水,盘边斜放一个平面镜,使平面镜下部浸入水中,让阳光照射到水下的平面镜上,并反射到白墙或白纸上,就可以看到彩色的光带,下列不正确的说法或本实验不包含的内容是()A.光的反射B.光的折射C.折射时不同色光的偏折程度不同D.反射出来后的光不再有红外线【答案】D【解析】解:在深盘中盛一些水,盘边斜放一个平面镜,使平面镜下部浸入水中,让阳光照射到水下的平面镜上,太阳光从空气中斜射入水中时会发生折射现象;水中的光线通过水中的平面镜会发生反射现象;被平面镜反射的光线从水中斜射入空气中时会发生折射,由于不同颜色的光的偏折情况不同,所以光线照射到白墙或白纸上,就可以看到彩色的光带,在红光的一边有红外线;综上所述,该实验包含了ABC,没有包含D。

故选:D。

【例题2】以下各种单色光中,属于三原色光之一的是()A.绿光 B.黄光 C.紫光 D.橙光【答案】A【解析】解:用放大镜观察彩色电视画面,可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,因此红、绿、蓝被称为色光的三原色。

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