八年级语文上册专项复习--语文积累与综合运用
八年级语文上册专项复习--单元字词积累含语段综合
八年级语文上册专项复习-- 单元字词积累含语段综合专项复习（二）单元字词梳理（含语段综合）第一单元一、字音与字形1．请给下列加点字注音。
溃退（ku i）签订（qi 6）泄气（xi耳澎湃（p①要塞（s①歼灭（i 01）遗嘱（zh u）翘首（qi d）颁发（b O）悄然（qi①屏息（b ing）沸腾（f百） 2．请根据拼音写出相应的汉字。
轻y ing（盈）气f m（氛）凛li &冽）关i cn（键）u 6（镌）刻d（裁）半ij呼xi C啸）xi cn（娴）熟浩h cn（瀚）由zh mg（衷）I m g（凌）空zh cn（震）耳欲聋3．找出下列词语中的错别字并改正。
紧绷萧洒眼花潦乱锐不可当仲栽巨额摧枯拉朽豪无斗志镌刻桅竿风平浪静振耳欲聋错别字萧潦栽豪竿振改正潇缭裁毫杆震二、词语理解4．请你根据意思写出相应的词语或解释下列词语及词语中加点字的意思。
(1) 摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。
(2) 比喻力量所到之处，一切障碍全被扫除。
( 所向披靡)(3) 翘首：抬起头。
(4) 屏息：暂时抑止呼吸。
(5) 悄然：形容寂静无声。
(6) 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
缭，缠绕。
(7) 好像刚从梦中醒过，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过。
( 如梦初醒)(8) 白手起家：比喻原没有基础或条件很差而创立起一番事业。
(9) 用尽精力，费尽心思。
( 殚精竭虑)(10) 镌刻：雕刻。
镌，雕刻。
(11) 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。
(12) 一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。
苟，随便。
(13) 锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
三、语段综合5 .阅读下面的字，完成⑴〜(4)题。
在两人时断时续、不急不缓的对话声中，舰、机配合得非常默锲。
发动机的咆哮声越越大，舰载机越越近了。
绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼－15 舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。
八年级语文上册专项复习--语文积累与综合运用(附答案新人教版)【DOC范文整理】
八年级语文上册专项复习--语文积累与综合运用（附答案新人教版）专项复习语文积累与综合运用组合训练组合训练．默写古诗文中的名句名篇。
请在下列横线上填写出古诗文名句。
①仍怜故乡水，万里送行舟。
②岂不罹凝寒？松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》]③昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
④天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
⑤晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
⑦老骥伏枥，志在千里。
⑧《野望》中表现了诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是“徙倚欲何依”。
默写王维的《使至塞上》后四句。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
．阅读下面一段文字，按要求完成～题。
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心弦。
她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；________________，________________。
cháng徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
璀璨心弦cháng徉文中有两个错别字，请找出并改正。
“拔”改为“拨”“遂”改为“邃”“潜移默化”的意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化；“孜孜求索”中，“孜孜”的意思是勤勉，不懈怠。
请仿照画线的句子，在空白横线处续写一句话，构成一组排比句。
【示例一】她像清澈的甘泉，滋润干涸的心田；【示例二】她像闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。
．运用课外阅读积累的知识，完成～题。
《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，《朝花夕拾》是作者后来修改的名字。
“朝”表示早年时期，“夕”表示晚年时期，意思是早上的花晚上来捡，这里指作者在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。
作者说，这些都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。
本书共十篇，前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
(人教版部编版)初中语文八上 期末专项复习01—积累与运用(含答案)
期末专项复习—积累与运用1.下列词语加点字注音完全正确的一项是（）A.缥．碧（piǎo）研．究（yán）默契．（qiè）一丝不苟．（gǒu）B.锃．亮（zèng）长髯．（rán）胆怯．（què）抑扬顿挫．（cuò）C.簇．拥（cù）地穴．（xuè）横柯．（kē）飞漱．其间（shù）D.倔．强（jué）秀颀．（qí）辟．邪（bì）恹．恹欲睡（yān）2.下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）A.曦．月（xī）殷．切（yīn）料峭．（qiào）猝．然（cù）B.愠．怒（yùn）遒．劲（qiú）汲．取（xí）始龀．（chèn）C.瞥．见（piē）椽．子（chuán）舷．窗（xuán）畎．亩（quǎn）D.迸．溅（bìng）窠．巢（kē）暴涨．（zhǎng）呜咽．（yè）3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.平墉崎岖悬泉瀑布藏污纳垢B.娴熟沸腾眼花潦乱横渡长江C.隧道纪念按辔徐行别具匠心D.蹒跚星辰鸢飞戾天旁逸斜出4.下列词语中没有错别字的一项是（）A.田畴顶梁柱嘤嘤成韵长途跋涉B.序幕易拉罐青荣峻茂自出心裁C.琐屑直钩钩无动于衰杳无消息D.轩邈密匝匝巧妙绝轮妙手偶得5.根据拼音写出相应的词语。
（1）hào hàn __________________的大海可以作证；为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。
（2）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可èzhì__________________的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。
（3）国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似cuīkūlāxiǔ________________________，军无斗志，纷纷溃退。
八年级语文上册期末考试专项复习 语文积累与综合运用组合训练含参考答案
八年级语文上册期末考试专项复习语文积累与综合运用组合训练含参考答案组合训练(一)1.默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中6句，不得多选)①仍怜故乡水，万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》)②岂不罹凝寒？松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)]③昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
(崔颢《黄鹤楼》)④天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)⑤晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)⑦老骥伏枥，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)⑧《野望》中表现了诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是“徙倚欲何依”。
(2)默写王维的《使至塞上》后四句。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
2.阅读下面一段文字，按要求完成(1)～(4)题。
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心弦。
她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；_________，_________。
cháng徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
璀璨(càn) 心弦(xián) cháng(徜)徉(2)文中有两个错别字，请找出并改正。
“拔”改为“拨”“遂”改为“邃”(3)“潜移默化”的意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化；“孜孜求索”中，“孜孜”的意思是勤勉，不懈怠。
(4)请仿照画线的句子，在空白横线处续写一句话，构成一组排比句。
【示例一】她像清澈的甘泉，滋润干涸的心田；【示例二】她像闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。
3.运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(1)《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》，《朝花夕拾》是作者后来修改的名字。
部编版初中语文八年级上册期末专项复习：积累与运用及答案
期末专项复习—积累与运用1.下列词语加点字注音完全正确的一项是（）A.缥．碧（piǎo）研．究（yán）默契．（qiè）一丝不苟．（gǒu）B.锃．亮（zèng）长髯．（rán）胆怯．（què）抑扬顿挫．（cuò）C.簇．拥（cù）地穴．（xuè）横柯．（kē）飞漱．其间（shù）D.倔．强（jué）秀颀．（qí）辟．邪（bì）恹．恹欲睡（yān）2.下列各组中加点字注音没有错误的一组是（）A.曦．月（xī）殷．切（yīn）料峭．（qiào）猝．然（cù）B.愠．怒（yùn）遒．劲（qiú）汲．取（xí）始龀．（chèn）C.瞥．见（piē）椽．子（chuán）舷．窗（xuán）畎．亩（quǎn）D.迸．溅（bìng）窠．巢（kē）暴涨．（zhǎng）呜咽．（yè）3.下列词语书写完全正确的一项是（）A.平墉崎岖悬泉瀑布藏污纳垢B.娴熟沸腾眼花潦乱横渡长江C.隧道纪念按辔徐行别具匠心D.蹒跚星辰鸢飞戾天旁逸斜出4.下列词语中没有错别字的一项是（）A.田畴顶梁柱嘤嘤成韵长途跋涉B.序幕易拉罐青荣峻茂自出心裁C.琐屑直钩钩无动于衰杳无消息D.轩邈密匝匝巧妙绝轮妙手偶得5.根据拼音写出相应的词语。
（1）hào hàn __________________的大海可以作证；为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。
（2）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可èzhì__________________的同情，这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。
（3）国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似cuīkūlāxiǔ________________________，军无斗志，纷纷溃退。
八年级语文上册基础积累与运用专项训练
八年级语文上册基础积累与运用专项训练一、给下列加点的字注音1、新闻两则毛泽东歼．灭（）要塞．（）绥靖．．（）阻遏．（）锐不可当．（）阌．乡（）荻．港（）杜聿．明（）逃窜．（）迸．发（）溃．退（）高屋建瓴．（）督．战（）二十八宿．（）2、芦花荡孙犁阴森．（）提．防（）竹篙．（）发疟．子（）寒噤．（）蹿．房越脊（）仄．歪（）飒飒．．（）泅．水（）白洋淀．（）3、蜡烛西蒙诺夫迫．击炮（）间．歇（）瓦砾．（）契柯．．拉耶夫（）地窖．（）匍匐．．（）鞠．躬（）颤．巍巍（）拂．晓（）4、就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信雨果给予．．（）赞誉．（）角．落（）珐．琅（）脂．粉（）晨曦．（）瞥．见（）劫掠．．（）箱箧．（）5、亲爱的爸爸妈妈聂华苓纳粹．（）杀戮．（）屹．立（）恍惚．．（）荒谬．（）肃穆．（）赤裸裸．．（）执著．（）矗．立（）6、阿长与《山海经》鲁迅鼹．鼠（）絮．说（）玩耍．．（）烦琐．（）掳．去（）惧惮．．（）霹雳．．（）震悚．（）粗拙．（）干戚．（）诘．问（）郝懿．行（）孤孀．（）疮疤．．（）7、背影朱自清奔丧．（）狼藉．（）簌簌．．（）迂．腐（）．．（）赋．闲（）踌躇蹒跚．．（）颓．唐（）琐屑．（）晶莹．（）拭．干（）8、台阶李森祥凹凼．．（）门槛．（）涎．水（）着．落（）烟瘾．（）兴．奋（）筹．划（）瞬．间（）尴尬．．（）糟．糕（）撬．边（）晌．午（）嘎．叽（）舀．米（）烦躁．（）头颅．（）揩．拭（）9、老王杨绛惶．恐（）闲聊．（）取缔．（）凑．合（）镶嵌．．（）伛．着（）翳．（）骷髅．．（）攥．着（）荒僻．（）．．（）滞．笨（）愧怍10、信客余秋雨跋涉．．（）赚．钱（）．．（）私塾．（）捆扎．（）伤痕累累唏嘘．．（）嫉．妒（）猝．然昏厥．（）（）噩耗．．（）呵．斥（）晦．气（）琢磨．．（）焦灼．（）道歉．（）．．（）文绉绉伎俩．．（）稀罕．（）吊唁．（）时髦．（）颠沛．（）轻蔑．（）11、中国石拱桥茅以升饮涧．（）洨．河（）雄姿．（）陡．坡（）弧．形（）匀称．（）张鷟．（）桥墩．（）倾．听（）惟妙惟肖．（）推崇．（）和谐．（）郦．道元（）12、桥之美吴冠中口吻．（）煞．它风景（）点缀．（）驻．足（）纤．细（）13、苏州园林叶圣陶倘．若（）鉴．赏（）轩榭．．（）池沼．（）堆．叠（）丘壑．（）玲珑．．（）．．（）镂．空（）依傍．（）蔷薇．．（）寂寞．（）嶙峋庸．俗（）斟酌．．（）14、故宫博物院黄传惕鳌．头（）金銮．殿（）湛．蓝（）额枋．（）中轴．线（）御．道（）鸣钟击磬．（）鎏．金宝顶（）檀．香（）雍．正（）气氛．（）迥．然不同（）藻．井（）蟠．龙（）攒．在一起（）15、说“屏”陈从周书斋．（）流萤．（）接触．（）帷．幕（）伧．俗（）休憩．（）16、大自然的语言竺可桢竺可桢．（）翩．然（）孕．育（）销声匿．迹（）连翘．（）17奇妙的克隆谈家桢细菌．（）繁衍．（）细胞．（）鲫．鱼（）胚．胎（）蟾蜍．．（）两栖．（）潜．在（）濒．临（）脊椎．．（）18、阿西莫夫短文两篇鸟臀．目（）褶皱．．（）潮汐．（）地壳．（）陨．石（）追溯．（）19、生物入侵者梅涛蒲．公英（）归咎．（）藩．篱（）暂．时（）厄．运（）酝酿．．（）鸟巢．（）．．（）斑斓．．（）扼．制（）检疫．（）劫掠20、落日的幻觉黄天祥绮．丽（）殷．红（）旭．日（）迷惑．（）气息奄奄．．（）二、根据拼音写汉字Piān pì（） chuí xiān（）惊hài piē见 zānɡ物芦wěi xiān 细销hún yí和园点zhuìyùn 育 zhī粉 dǒu 坡 yǎo 出 chàn 巍巍瓦lì jū躬 qiǎn 责 jié掠晨xī惧dàn sháo 光 wéi 幕 pēi 胎 chán 蜍乳xiàn 蛋白méi è制鸟cháo 检yì归jiù问jīn yǔn 石 fān 篱两qī繁yǎn bīn 临追sù qǐ丽 xié带zhě皱ɡān ɡà取dì击qìnɡ休qìshū纽 cānɡ俗掩yìnɡ鸟tún 目 yùn 涵púfú管xiá xián 弃地jiào 门kǎnfán 华喧xiāo 肃mù xǐ倚决zìyū泥案dú清lián xiè玩德xīn qiān mò遗hai piān 然 qiáo 首àn淡镶qiàn 交xiè惊hài yì立 rónɡ合qiān 订 jiàn 赏 zhēnzhuó zhàn 蓝áo 头错zōnɡ幽yè飞shù雄zī素tuān 三、改正下列短语中的错别字锐不可挡（）张皇失错（）转弯摸角（）不可名壮（）臭名诏著（）掇满宝石（）富丽堂煌（）均分脏物（）丰功伟绩（）历史治裁（）响彻云宵（）铸剑为梨（）满院狼籍（）家庭锁屑（）举著提笔（）情郁于衷（）不能自己（）大庭广众（）微不足到（）宽敝阴凉（）垂延三尺（）筹画材料（）穷愁缭倒（）长途拔涉（）名誉糟踏（）猝然昏獗（）连声喏喏（）人情事故（）唯妙唯肖（）巧妙绝纶（）桥粱建筑（）重峦迭嶂（）亭台轩谢（）因地治宜（）布局通一（）皇帝既位（）重峦叠障（）鸣鈡击罄（）横惯东西（）炯然不同（）田间草迹（）侯鸟去来（）消声匿迹（）风雪栽途（）草长鹰飞（）周尔复始（）哀草连天（）物竟天择（）五彩斑澜（）无动于中（）《说“屏”》选自《陈从周散文》。
最新八年级上语文积累运用专题复习
八年级上积累运用专题复习一给加点的字注音或根据拼音写汉字。
督．（）战要塞．（）聿．（）锐不可当．（）张皇失措．（）飒飒．．（）瓦烁．（）泄．（）惊骇．（）瞥．见（）恍惚．．（）（）愧怍．（）滞．笨（）噩耗．．（）（）伎俩．．（）（）荒谬．．（）（）缀．满（）仄．歪（）霹雳．．（）（）憎恶．．（）（）粗拙．（）诘．问（）踌躇．．（）（）狼籍．（）赋．闲（）惦．（）蹒跚．．（）（）颓．唐（）栅．栏（）琐．屑（）俨．然（）诣．（）苔．（）牍．（）蕃．（）濯．清涟．而不妖（）（）亵．（）罔．（）箬．蓬（）糁．（）壬戌．．（）（）篆．章（）决眦．（）寒jìn（）肃mù（） jū（）躬箱qiè（）（）pī雳（）吊yàn（）（）yǎn鼠lín（）峋狼jí（）shì（）泪案dú（）鸿rú（）修xiá（）污huì（）黄发垂tiáo（）荒miù（）二古诗文默写。
1 《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：，。
2《望岳》既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言的语句：，。
3《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：4《春望》诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感的语句：，。
5《石壕吏》表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：，。
6《石壕吏》暗示老妇人被抓走的语句：。
7我们想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句：，。
8《秋词》中表达豪迈乐观之情的诗句应是：，。
9汉乐府民歌《长歌行》中晓喻青少年珍惜青春，奋发努力的两句是：，。
10《野望》作者王绩由于看到放牧和打猎的人积压自随愿而归，不禁怀念古代采薇而食的隐士，从而表达内心的几句是：，。
11．《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过，勾起乘船返乡的心绪：，。
12、《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的语句是：，。
八年级上册积累与运用复习题
八年级上册积累与运用复习题一、字音1．加点字注音完全正确的一项是（）A、细菌．jūn 歼．灭qiān 渗．透shân 追溯．sùB、取缔．dì间．歇jiàn 执著．zhù胚．胎pēiC、差．异chā迂．腐yū孕．育yùn 贸．易màoD、支撑．chēng 门槛．kǎn 喷．泉pân 聆．听líng2.选出下列加点字注音全部正确的一项是（）A、溃．退（kuì）提．防（tí）歼．灭（qiān）箱箧．（qiâ）B、荒谬．(miù) 地窖．(gào) 蹒．跚（pán）阻遏．（â）C、淤．泥（yū）苔．痕（tái）瓦砾．（shuî）肃穆．（mù）D、颓．唐（tuí）震悚．（sǒng）琐屑．（xiâ）憎．恶（zēng）3.下列加点字注音没有错误的一项是( )A．鄙．夷(bí) 诘．问(jiã) 弥．留(mǐ) 恪．尽职守(gâ)B．谀．词(yú) 寒噤．(jīn) 翩．然(piān) 气吞斗．牛(dîu)C．恣睢．(suī) 拮据．(jǖ) 狼藉．(jí) 张皇失措．(cuî)D．劫难．(nàn) 愧怍．(zuî) 瑟．缩(sâ) 惟妙惟肖．(xiāo)4．下列加点字注音全部正确的一项是（）A提．防（tí）负隅．顽抗（yǘ）轩榭．(xiâ) 矗．(chù)立B 匀称．（châng) 疟．子（yào）镂．（lîu）空蟠．(fān)龙C 歼．灭（qiān ）擅．(shàn)长湛．(shân)蓝点缀．(zhuì)D 蜿．蜒（wān）吆．喝（yāo）张皇．失措（huáng）斟酌．(zhuï)二、字形1．下列词语中不含错别字的一项是（）A、重峦叠嶂年年如是风雪载途惟妙惟肖B、巧妙绝仑衰草连天长途跋涉低眉顺眼C、大厅广众微不足到满目狼籍触目伤怀D、锐不可当荡然无存月明风轻张惶失措2、选出没有错别字的一组词语是（）A、大庭广众低眉顺眼水落石出鞠躬B、触目伤怀微不足道焕然一新制栽C、锐不可挡月明风青荡然无存悠闲D、眼花潦乱永垂不朽精皮力竭杀戮3.下列词语书写完全正确的一项是( )A．妖娆旁骛亵读断章取义．B．襁褓灵柩绥靖一代天娇C．田圃睿智霹雳重滔覆辙D．忐忑萧索古朴销声匿迹4．下列词语中无错别字的一项是( )A眼花嘹乱晨曦血腥闪烁B臭名昭著荒谬憧憬珐琅C 响彻云宵杀戮箱箧揣摩D精疲力竭纳粹鞠恭铁锈三、词语运用1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）Ａ、班会课上，他夸夸其谈．．．．，出众的口才使大家十分佩服。
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八年级语文上册专项复习--语文积累与综合运用专项复习(五) 语积累与综合运用组合训练组合训练(一)1．默写古诗中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗名句。
(任选其中6句，不得多选)①仍怜故乡水，万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》)②岂不罹凝寒？松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)]③昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
(崔颢《黄鹤楼》)④天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)⑤晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)⑥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)⑦老骥伏枥，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)⑧《野望》中表现了诗人百无聊赖的彷徨心情的诗句是“徙倚欲何依”。
(2)默写王维的《使至塞上》后四句。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
2．阅读下面一段字，按要求完成(1)～(4)题。
诗歌是学殿堂里璀璨的明珠。
优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心弦。
她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；________________，________________。
háng徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
璀璨(àn) 心弦(xián) háng(徜)徉(2)中有两个错别字，请找出并改正。
“拔”改为“拨”“遂”改为“邃”(3)“潜移默化”的意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化；“孜孜求索”中，“孜孜”的意思是勤勉，不懈怠。
(4)请仿照画线的句子，在空白横线处续写一句话，构成一组排比句。
【示例一】她像清澈的甘泉，滋润干涸的心田；【示例二】她像闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。
3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(1)《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性散集，原名《旧事重提》，《朝花夕拾》是作者后修改的名字。
“朝”表示早年时期，“夕”表示晚年时期，意思是早上的花晚上捡，这里指作者在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。
作者说，这些都是“从记忆中抄出”的“回忆”。
本书共十篇，前五篇写于北京，后五篇写于厦门。
(2)埃德加•斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手材料完成了《红星照耀中国(或：西行漫记)》的写作。
斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。
4．校学社开展以“成语英雄我当”为主题的系列语活动。
下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。
(1)请你帮忙拟写一条符合要求的宣传标语。
(要求：①紧扣主题，弘扬汉语成语化，激发同学们的参与热情；②运用一种修辞手法；③不超过20字)【示例】汉语博大精深，成语滴水藏海。
(2)活动中，同学们发现了一些商家乱用成语的现象。
比如，小李发现一眼镜商店广告语为：“一镜在手，一‘明’惊人！”如果你是小李，该如何劝说商店老板？【示例】叔叔，您好！成语是民族的语言化，不能这样随意篡改，否则会给求学阶段的青少年带不良影响，会对语教育产生危害。
而且篡改过的成语深入人心后，成语就失去了最初的含义，这是对中国语言化的不尊重。
(言之有理即可)(3)下面是某同学在这一主题活动中的发言稿，请你按要求修改。
[A]掌握一定数量的成语并准确地运用和理解，可以极大地提高我们的语言表达能力。
[B]只要掌握运用好成语，就能培养我们的语素养，提高与人沟通的方法。
[]学习成语，不难，难就难在持之以恒、坚持不懈。
千层之塔，起于累土，平时注意点滴积累，能达到事倍功半的效果。
①[A]存在语序不当的问题，可将“理解”和“运用”调换位置。
②[B]句中有词语搭配不当的语病，可将“提高”改为“改善”。
③[]句有个成语使用不当，可将“事倍功半”改为“事半功倍”。
组合训练(二)1．默写古诗中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗名句。
(任选其中6句，不得多选)①柴门何萧条，狐兔翔我宇。
(曹植《梁甫行》)②相顾无相识，长歌怀采薇。
(王绩《野望》)③征蓬出汉塞，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)④我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
(李清照《渔家傲》)⑤日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)⑥东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)⑦常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
(李清照《如梦令》)⑧《渡荆门送别》中运用拟人的修辞手法，表达诗人对故乡的热爱和思念之情的诗句是：仍怜故乡水，万里送行舟。
(2)默写白居易的《钱塘湖春行》后四句。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2．阅读下面一段字，按要求完成(1)～(4)题。
我们有很多幢房屋，无论公共的，私人的，简直有数不清的房间，有巨大的厅堂，A还有伫藏酒水和其他和平时代军需品的地窖，我总觉得对住在里面的人说，它们大而无当。
它们太大，又太华丽，住在里面的人仿佛是败坏它们的一些寄生虫。
B有时我大吃一惊。
当那些大旅馆如托莱蒙、阿斯托尔或米德尔塞克斯的司阍，通报客，却看到一只可笑的小老鼠，爬过游廊，立刻又在铺道上的一个小窟lng里不见了。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
幢(zhuàng) 地窖(ià) 窟lng(窿)(2)短中有一个词语“伫藏”有错别字，应改为“贮藏”。
(3)词语“有时”“还有”是从中抽出的，请你把它们准确地放到原的A、B两处。
(4)请把中画线的句子改成反问句。
难道住在里面的人不是败坏它们的一些寄生虫吗？3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(1)鲁迅先生在《朝花夕拾》中提到了几个主要人物，其中藤野先生是一位异国医学教授，他朴素而伟大的人格令人肃然起敬；范爱农是一位觉醒的知识分子，但是无法在黑暗社会中立足。
(2)《红星照耀中国》的作者是美国著名记者埃德加•斯诺，这是一部笔优美的纪实性很强的报道性作品。
这部作品的意义首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。
4．近期，某校八年级开展了以“舌尖上的家乡”为主题的语综合性学习活动，请你参与，并按要求完成下列任务。
(1)【猜一猜】请你阅读下列三则谜语，任选两则写出谜底(常见食品)。
①前面了一群鹅，扑通扑通跳下河，等到潮水涨三次，一股脑儿赶上坡。
②本一大片，变成千条线，是线不缝衣，只在锅里见。
③两个瘦子一般长，扭在一起跳池塘，有人拿棒救起，瘦子变得胖又黄。
①饺子②面条或米线③油条(2)【改一改】下面是某同学写的有关传统美食的短，有一处句子有语病，请找出并改正。
①月饼最初是在家庭制作的，清袁枚在《随园食单》中就记载了月饼的做法。
②到了近代，有了专门制作月饼的作坊，月饼的制作越越精细，馅料考究，外形美观。
③在月饼的外面还印有各种精美的图案，如“嫦娥奔月”“银河夜月”“三潭印月”等。
④用月饼寄托思念故乡、亲人，已成为天下人们共同的心愿。
第④句有语病，应改为：用月饼寄托思念故乡、亲人之情，已成为天下人们共同的心愿。
(3)【说一说】围绕此次活动，八年级某班开展了一次“说说家乡美食”的活动，作为主持人，请你设计一段开场白。
【示例】同学们，我们的祖国幅员辽阔，物产丰富，各地都有美食，我们的家乡也不例外。
你喜爱的家乡美食是什么？你了解它的制作方法和历史渊吗？今天，就让我们说说家乡的美食吧。
(4)【写一写】校学社决定周五(10月15日)下午2点在报告厅组织八年级学生开展一次以“家乡的味道”为主题的演讲比赛，请你拟一则活动通知，要求各班选手准时参赛。
通知校学社定于周五(10月15日)下午2点整在报告厅开展以“家乡的味道”为主题的演讲比赛，请八年级各班演讲选手准时参加。
校学社2018年10月5日组合训练(三)1．默写古诗中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗名句。
(任选其中6句，不得多选)①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
(郦道元《三峡》)②冰霜正惨凄，终岁常端正。
[刘桢《赠从弟》(其二)]③馨香盈怀袖，路远莫致之。
(《古诗十九首•庭中有奇树》)④大漠孤烟直，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)⑤烈士暮年，壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)⑥东皋薄暮望，徙倚欲何依。
(王绩《野望》)⑦月下飞天镜，云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)⑧苏轼在《记承天寺夜游》中写月光清澈透明的句子是“庭下如积水空明”。
(2)默写李白的《渡荆门送别》后四句。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
2．根据下面的字，完成(1)～(4)题。
温馨是初春河上的草垒，是暮晚天际掠过的飞鸿，是如水月光漫浸的庭院，是满坡黄花间衣袖盈风的少女笑靥，是令你怦然心动的温暖与温柔。
一生的时光，该有多少个温馨串织？那些虽然一纵即逝却潮润眼óu的感念，那些纵然久远亦不能淡忘的故事，都会在心中渐渐累积，渐渐沉绽成一份最凝重、最美丽、最隽永的温馨，无论(不管)岁月怎么侵蚀、心境如何变迁，我们都会永远地珍惜它。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
笑靥(yè) 眼óu(眸) 隽永(uàn)(2)中有错别字的一个词是“沉绽”，这个词的正确写法是“沉淀”。
(3)“一纵即逝”中“逝”的意思是消失，“侵蚀”的意思是一点一点地侵占。
(4)请在短画线处填上合适的关联词。
3．运用课外阅读积累的知识，完成下列填空。
《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈努力的故事。
其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。
在书中，作者法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，用通俗易懂、生动有趣的散笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱与尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
4．社会主义核心价值观是一种理想和信仰，也是一种凝聚力和向心力，它是中华民族几千年优秀化传统的结晶。
为此，某班开展了“弘扬好传统，传递正能量”的主题活动，请你参与活动，完成下面的任务。
(1)活动中某同学写了一份倡导孝行的短，其中存在一些问题，请你按要求帮他修改。
“百善孝为先”，孝是传统化的重要组成部分。
[A]能不能弘扬传统化，是关系到青少年学生健康成长的大事。
为了弘扬传统化，传承明礼仪，创造美好明天，我们要孝敬父母，明有礼，学会感恩，使孝德之树深深扎根，明之叶枝枝繁茂，[B]处处绽放感恩之花！①[A]处画线句是病句，请将修改后的句子写出：能不能弘扬传统化，是关系到青少年学生能否健康成长的大事(或：弘扬传统化，是关系到青少年学生健康成长的大事)。