海南2017年高考作文点评及解析
2017年高考语文海南卷-答案
海南省2017年普通高等学校招生全国统一考试语文答案解析1.【答案】（1）茂林修竹（2）遥岑远目；水龙吟（3）出师一表真名世，千载谁堪伯仲间【解析】手法要对应。
【考点】古诗文中的名篇、名句2.【答案】（1）C（2）A【解析】（1）“愚者千虑，必有一得”：包含了一种朴素的辩证法思想，说明任何事物都是一分为二的，聪明之人不可能永远聪明；看似愚笨的人，他也有聪明的时候。
“一屋不扫，何以扫天下”：连一间屋子都不打扫，怎么能够治理天下呢？引申义：从一点一滴的小事开始积累，才能做成一番大事业。
“患生于所忽，祸起于细微”：指的是祸患往往产生于不经意的疏忽、祸患常常在平时的细微处隐藏。
也就是细节决定成败。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”：不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就不去做。
（2）主语要求是吴歌和白茅山歌，根据语言表达习惯分析。
【考点】（1）名篇、名句的使用（2）根据语境，使用语文知识进行识别、判断、归类等3.【答案】“发生冲突”或者“相矛盾”【考点】分析词语含义。
4.【答案】C【考点】分析词、句、段在文中的作用5.【答案】“两小儿辩日”中有“近大远小”“近热远冷”两条常识，它们单独来看都是正确的，但在判断太阳离地远近时，却会导出不同的结论，表明常识包含的道理只能解释相关现象的一部分，由此证明常识包含的道理并不提供对世界的整体解释。
【考点】分析词、句、段在文中的作用6.【答案】B【考点】理解文中重要概念的含义7.【答案】文章先给出讨论对象，即常识和理论；然后明确讨论对象，将“常识”界定为“来自日常经验的正确认识”；在此基础上展开论证，得到“常识解释有局限因而需要理论”“理论的道理来自常识”“理论解释更具整体性”三个观点；最后得出结论，即常识和理论都正确，不过理论能对世界做整体解释。
【考点】概括结构特点，梳理行文思路8.【答案】划线句中的“小舟”，与冷月清辉下广袤的沙山沙海形成鲜明的对照，拔凉辽阔的环境凸显出帐篷的微小，表现出主人公的孤独。
2017年海南高考语文试卷
2017年海南高考语文试卷2017年海南高考语文试卷第II卷表达题三、语言文字运用(20分)17。
下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)①这是一条经典的旅游路线，既能让你饱览大自然巧夺天工般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。
②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘莫及了。
③他在学习上坚持博学审问，对待工作更是兢兢业业，经过长时间的努力，终于取得了突出的成就。
④由于过于相信自己的能力和判断，不肯认真研究调查，他对于群众的意见总是充耳不闻，所以常常受到大家的批评。
⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左支右绌，狼狈得很。
⑥央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
A。
①②⑥ B。
①③⑤ C。
②③④ D。
④⑤⑥18。
下列各句中，没有语病的一句是(3分)A。
截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。
B。
书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。
C。
我国传统的“二十四节气”被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。
D。
这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，许多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。
19。
下列各句中，表达得体的一句是(3分)A。
我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
B。
这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
C。
这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
D。
我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。
20。
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
海南语文高考作文2017
海南语文高考作文2017高考作文具有的特殊性，使其不能使其成为职务作品、法人作品或委托作品，高考考生是高考作文的唯一作者,对高考作文享有完全的著作权。
以下是店铺为大家整理的关于海南语文高考作文2017，给大家作为参考，欢迎阅读!海南语文高考作文2017篇1春，一个播种希望的季节;一段流光溢彩的岁月;一颗刚刚破土的种子。
万物复苏，百灵用歌声唱破大地疲惫的梦;生机勃勃，花儿草儿们用色彩渲染着土地。
阳光灿烂的春季拨弄着大地，把地上的生灵变得生机盎然，每一个角落都流淌着春天的气息。
田野里，冬季的冰冷刚刚归去，春季就最先来到了这里。
瞧那绽开的花蕊，吐呐着香甜的空气，那翠绿欲滴的稻浪，拥顶着希望的甜蜜。
那一份持久的清新在空气中酝酿，那一份纯真的信念在心里流淌，似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾，一切是那么的不寻常，一切又是那么的充满希望，春季就是如此完美，带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人;携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真，如万花筒般的多姿多彩。
秋是收获的季节，春则是播种的岁月，那一排排英姿飒爽的行道树守侯着城市的风云变幻，但它们并不是像古稀老人般的沧桑，它们枝头吐出的新芽渲染了整座城市，那碧绿醉人的枝叶首尾相连的覆盖了整条大马路，连风儿都只是轻轻拂过，因为怕一用力，会将碧绿的汁液给挤出来。
春天就是这么水灵灵。
冬季是肃杀的时令，春季则是活泼的时节，瞧那电线杆上的小燕子，一身黑戎装，像一个个彬彬有礼的绅士;又像一个个灵巧的音符，从春天飞出;像一个个从天国来的天使，为春天带来无限的生机。
农民伯伯们在田野里尽情播种，翻土，看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水，我仿佛看到一个果实累累的秋，没有春天的希望与辛勤，哪来秋季的收获与成功，没有努力，又怎可期待胜利?春天是美丽的，不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。
春天的灵巧的，不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。
是的，春天没有夏季的热烈激情，没有秋季的典雅诗意，更没有冬季的深沉悲壮，但它却将希望与生机在每个人心中演绎，将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。
2017年海南语文高考试题(真题标准答案详细解析)
绝密★启用前20１7年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷共22题,共15０分，共10页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：１.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
３．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
４．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。
近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销,不仅促进技术创新，使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。
这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。
由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。
作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。
民窑遍地开花，进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。
一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表，进而走向世界,最终万里同风，成为世界时尚。
一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。
2017年海南高考语文试题及答案解析（清晰版）
2017年海南高考语文试题及答案解析（清晰版）高考是人生至关重要的转折点，希望考生们能不负众望，取得好成绩。
本文“高考语文2017年海南真题含答案”请关注高考频道!点击下载 2017年高考全国卷2语文真题及答案解析（word版）【2017年全国卷2高考语文试题及答案解析】绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷共22题，共150分，共10页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。
青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期，与郑和下西洋在时间上重合，这不能不使我们思考：航海与瓷器同时达到鼎盛，仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看，郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。
近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷大量生产与外销，不仅促进技术创新，使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰，而且改变了中国瓷器发展的走向，带来了人们审美观念的更新。
这也就意味着，如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易，青花瓷也许会像在元代一样，只是中国瓷器的诸多品种之一，而不会成为主流，更不会成为中国瓷器的代表。
由此可见，青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果，中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时，也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。
作为中外文明交融的结晶，青花瓷真正成为中国瓷器的主流，则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。
民窑遍地开花，进入商业化模式之后，几乎形成了青花瓷一统天下的局面。
海南优秀作文高考范文
海南优秀作文高考范文
《海南的奇妙之旅》
嘿，咱今儿就来说说海南这地儿。
我记得去年暑假啊，我去了海南，那可真是一次难忘的经历呀！
刚到海南，我就被那蓝天白云给震住了。
哇塞，那天空蓝得就像被洗过一样清澈，云朵呢，就像是棉花糖一样挂在天上，我都想吃一口啦！我立马拖着行李直奔海边，那沙滩啊，又细又软，走在上面就跟踩在棉花上似的。
我迫不及待地换上泳衣，跳进海里。
哎呀呀，那海水可真凉快呀，舒服得我直叹气。
我在海里游啊游，像条小鱼一样自由自在。
正玩得起劲呢，突然我看到不远处有个东西在闪闪发光。
我游过去一看，哟呵，原来是个超级漂亮的贝壳呀！那贝壳五彩斑斓的，上面还有一些奇特的花纹，我从来没见过这么好看的贝壳。
我兴奋得不行，小心翼翼地把它捡起来，捧在手心里，就像捧着个宝贝似的。
我在海南那几天，天天都去海边捡贝壳，各种各样的贝壳都被我收入囊中，可把我高兴坏了。
我还遇到了一些很有趣的人，和他们一起在海边玩耍、聊天，感觉特别棒。
到要离开的时候，我真的好舍不得呀，舍不得那蓝天白云，舍不得那柔软的沙滩，更舍不得那些漂亮的贝壳和有趣的朋友们。
但海南的美好已经深深印在了我的心里啦。
真希望有机会还能再去一次海南，再去感受一次那里的独特魅力呀！海南，等我哦！
这就是我在海南的经历，怎么样，还不错吧，这就是海南的魅力呀，真的像一篇优秀作文一样精彩呢！哈哈！。
2017海南高考试题答案
2017海南高考试题答案一、语文试题答案解析2017年海南省高考语文试题共分为阅读理解、古诗文阅读与鉴赏、现代文阅读、文言文阅读、写作五个部分。
以下是各部分的答案解析。
（一）阅读理解1. 选择题（1）第1题：C（2）第2题：B（3）第3题：D（4）第4题：A2. 非选择题（5）第5题：文章通过对比城市与乡村的不同，表达了作者对乡村生活的怀念和对城市生活的批判。
作者认为乡村生活更接近自然，更具有人情味，而城市生活则显得冷漠、功利。
（6）第6题：本题要求考生根据给定材料进行分析和归纳。
答案应包括对材料中提到的各种现象的总结，并提出自己的观点。
例如，考生可以指出现代社会中人们对于物质追求的过度重视，以及这种现象对个人和社会的影响。
（二）古诗文阅读与鉴赏1. 选择题（1）第7题：B（2）第8题：D（3）第9题：A2. 非选择题（10）第10题：考生需要对古诗进行深入分析，理解诗中的情感和意境。
例如，对于杜甫的《春望》，考生可以从诗中的“国破山河在，城春草木深”等句子入手，分析诗人对战争破坏的感慨和对自然春天的描绘。
（11）第11题：考生需要结合具体的诗句，分析诗歌的修辞手法和表达效果。
例如，对于李白的《静夜思》，可以分析“床前明月光，疑是地上霜”中的比喻手法，以及它如何增强了诗歌的意境和情感表达。
（三）现代文阅读1. 选择题（1）第12题：C（2）第13题：A（3）第14题：B2. 非选择题（15）第15题：考生需要对文章的主旨、结构和语言特点进行分析。
例如，对于一篇关于环境保护的文章，考生可以从文章的论点、论据和论证方法等方面进行分析。
（16）第16题：考生需要根据文章内容，提出自己的见解和建议。
例如，针对环境污染问题，考生可以提出减少工业排放、加强法律监管等建议。
（四）文言文阅读1. 选择题（1）第17题：D（2）第18题：C（3）第19题：A2. 非选择题（20）第20题：考生需要对文言文的内容进行准确理解，并能够翻译成现代汉语。
2017年高考语文作文评析
材料中的内容，意在引导考生洞悉材料自身的内 在关联与生长性，如为国选材与社会进步，时代拐点 与国家走势，个人奋斗与家庭期许，历史沉思与当下 使命，集体记忆与个人情感，今昔对比与感慨生 发„„考生更要关注题目的具体指令：“以‘我看高 考’或‘我的高考’为副标题，写一篇文章”。不同 于一般的话题作文，聚焦审视与表达的主体—— “我”，唤醒考生的直接经验与间接经验，为考生 “锁定”作文立意提供支架。考生对于“我”的构思 定位，既可写实，亦可虚构。可供选择的两个副标题， 为考生在不同文体上的选择预留了写作空间，这样的 架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发， 利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。
写作要求中，“写一篇文章帮助外国青年读懂中 国”也是命题的核心所在。它既是“任务驱动”的指 令，也是“具体思辨”的语境。这里，作为写作预设 对象的“外国青年”属于泛指。考生可想象自己面向 全体侃侃而谈，也可预设某一个或某一类外国青年与 之对话。“读懂”可理解为从茫然无知到初步了解， 也可理解为从不全面到更全面的了解，而如何理解并 落实“帮助”，则与预设的读者类型相关，也会影响 立意的深度、写作的难度。 此外，命题要求明确文体，而不限制考生写作的 文体，只要能“呈现你所认识的中国”，且能“帮助 外国青年读懂中国”，论述类、叙述类乃至说明、抒 情类的文体都可以自由选择，只要在写作中能体现所 选文体的特征。
北京卷作文的主要特色。 一、秉承一贯的命题立场，即弘扬社会主义核心 价值观；引导考生深入认知中华优秀传统文化的生命 力，增强民族自豪感和自信心；关注生活，感受生活， 思考生活，热爱生活。 二、为考生发挥自身学习优势提供选择空间。为 了不增加考生选择题目时付出的时间代价，采用了 “给题目”的命题方式，以使指向明确、简练清晰， 且每道题对每个学生来说都有话可说。
2017年海南语文高考题答案解析及语文月考考试试题
2017年海南语⽂⾼考题答案解析及语⽂⽉考考试试题理想⼤学就在不远的前⽅，先不要想⾼考⼀切可能的结果，认真答卷，答出你真正的⽔平。
祝⾼考顺利!下⾯是店铺为⼤家推荐的2017年海南语⽂⾼考题，仅供⼤家参考!语⽂⽉考考试试题第Ⅰ卷阅读题⼀、现代⽂阅读(35分)(⼀)论述类⽂本阅读(9分，每⼩题3分)阅读下⾯的⽂字，完成1-3题。
朱光潜认为⽂学本⾝最⼤⽑病是低级趣味。
所谓低级趣味，就是当爱好的东西不会爱好，不当爱好的东西偏特别爱好。
⽂学的创作和欣赏都要靠极敏锐的美丑鉴别⼒，没有这种鉴别⼒就会有低级趣味，把坏的看成好的。
这是⼀个极严重的⽑病。
只有祛除低级趣味，才能养成⾼尚纯正的趣味。
他从“作品内容”和“作者态度”两个⽅⾯列举了⼗种低级趣味。
他所反对的低级趣味，有的也许近乎苛刻，但是由此也可以看出⼀位严厉学者审美标准的严格，同时，也可以帮助我们对⽂学创作、⽹络写作和语⽂教学中“写⽣活”“写真情实感”“写真实”等进⾏反思。
并⾮如今天语⽂界普遍以为的那样，只要是⽣活的、真实的都值得写。
这⾥值得⼀提的是当今⽂学写作、⽹络⽂学存在的低俗化倾向，和语⽂教育⽅兴未艾的“真实写作”“真作⽂”“原⽣态作⽂”等观念和实践。
⽂学写作的低龄化和⽹络创作的兴盛，固然有利于⽂学的普及与发展，但是其中存在的“成⼈化”“功利性”倾向和“⾝体写作”“下半⾝写作”等糟粕，便包含着朱先⽣所批评的低级趣味，是需要剔除的。
语⽂教学从写虚假回回到写真实、写个性，这固然是⼀个进步，但是也隐躲着⼀种危险，就是以为只要是本真的感知和体验都值得写，不论趣味如何，情意是否粗糙低劣。
原⽣态包含⼀种原始的美，但是原始的感知并⾮都是美好的，⼈性、个性也是需要打磨切磋的。
朱光潜反对写失恋、爱情满⾜、穷愁潦倒、恐惧、悲伤、焦虑之类，主要是出于审美上的考虑。
我以为，也由于这些是⼈类的“缺乏性需要”。
⽆论是作家还是学⽣的写作，情绪的宣泄，有时是必要的、不可避免的。
但是，这些纯粹的个⼈性的宣泄，只能限制在⼀定的范围内，不能成为写作的主要题材，由于它属于⼈“基本需要”的范畴，是较为个⼈化的、狭隘的情感，没有多少对⼈⽣世相的深刻理解和揭⽰，没有什么太⼤的价值。
2017年海南语文高考作文
2017年海南语文高考作文高考作文虽然具有应试作品、学校教育作品、作品名称相对预定和创作范围相对限定的特殊性，但仍属于我国著作权法意义上的作品，应受我国著作权法保护。
以下是店铺为大家整理的关于2017年海南语文高考作文，给大家作为参考，欢迎阅读!2017年海南语文高考作文篇1“你是谁，读者，百年之后读着我的诗?”一个头缠白布，身着素衣的老者向我走来，默默微笑看，“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花，无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞，打开门向四周看看，从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆，让欢愉的声音穿越百年时光……”泰戈尔就这样一步一步向我走近，在我的耳边低语，告诉我奉献的美丽，它如一抹春日的阳光，亲吻着每一个生灵。
在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。
“落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。
”你说着，用手托住一片黄叶。
叶儿一生的意义便在于此，在深秋晚风中，用一种辉煌的告别方式，来终结自己的生命，为大地奉献自己微薄力量。
零落成泥，不奢求什么回报，它只是记住了大地对它的哺育，也渴望用自己的生命予以报答，也许正因为如此，叶子才得到了永生，飘散在诗人缠绵的笔墨里，一幅幅书卷里……秋日的凄凉过去，是春日的繁花似锦。
那枝头含苞的花蕾，抑或层层叶片之间的花蕊，一团团一簇簇，竞相争艳着。
“泥土饱受污辱，却以花朵作为回报。
”你让我掏一坯土，我闻了泥土里散发的阵阵幽香。
土壤虽忍受着人们的摒弃，却毫无怨言，经历雨滴的拍打，冷风的肆虐，终于在和煦的春风里，吐纳一地的芬芳，在人们的心头，弹奏着潺潺的乐章。
也许，世间某些外表丑陋不堪的事物，它们也一直在默默奉献着，一直在为世间的美好而努力着。
“生命是上帝赋予的，我们唯有献出它时，才真正拥有它。
”你依旧微笑着，向我讲述着永恒的真谛。
是不是世间万物亦如此，我们来到这个世界上，却一无所有，只有在学会付出之后，才能够得到回报;予人方便之后才能够予己方便。
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海南2017年高考作文点评及解析
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依依惜别同窗三年的高中好友，迎来准备多时的高考，希望同学们都能取得好成绩!来看看本文“海南2017年高考作文点评及解析”，高考资讯，请移步高考频道!
从作文题目类型角度看，六句古诗或名言任选两三句，自定立意，属于给材料作文，且是多则材料。
从材料的选取角度看，选择多则古诗或名句或现代名言(且都是中国的)作为命题素材，无疑体现了阅读与写作相结合的导向，同时极大地融入了传统文化元素。
提供的材料既有形象鲜明的，也有思想深刻的，不同风格适合不同需求和水平的考生，这是很人性化的命题形式。
考生立意选择范围比较宽泛，可以从六则材料中做多种组合，最大限度地发挥自己的理解，但“一千个哈姆雷特还是哈姆雷特”，立足“这”几则材料，综合其思想情感无疑是展开联想和想象的根本。
同时，结合现实，将材料综合内涵与现实生活相结合是很重要的切入点，不能仅仅就句论句，材料只是问题讨论的由头。
考生要根据自己选择的材料所提供的具体语言情境有效运用书面语表达，这是基本素养要求，是大多数考生应该和能够达到的。
而在思维要求方面，一般考生也需要并能够做到仔细审读材料，综合提炼，做到思维准确、清晰，在表达上做到表达生动和有逻辑性，尤其
要透过诗歌的形象读出其内在的思想。
而对更优秀的考生而言，要想脱颖而出，发掘出材料的深刻性，灵活组合和运用材料是必须的，甚至在立意中还要具有一定的批判性和独创性。
考生在作文中表达出健康、正确的价值观，写出自己对美好事物的情感和态度，是在语言和思维之上更高的要求，这无疑是真正获得阅卷老师青睐的重要法宝。
在立意和行文中，考生要尽量关联到文化，表达出对传统优秀文化的自信与传承、对当代文化的关注和思考，或者对不同文化的理解和包容，这是在更高层面上体现出思维的深刻和视野的独特，是真正理解了命题者的“良苦用心”，是真正把握住了语文核心和时代脉搏。
整体而言，今年的作文题目能让大多数考生有话可说，但要说得精彩和透彻，则必须要有良好的形象思维、逻辑思维能力和情感判断能力，能在文化层面有自己的理解和思考。
这个作文题目能较好地考查出学生阅读和写作方面的核心素养。
相信不同水平的考生都能在自己的能力范围内充分展示和发挥，取得应有的成绩。