第25届民立殷夫文艺节活动方案 - 上海市民立中学
2024学年第22届推普周活动方案
2024学年第22届推普周活动方案活动名称：2024学年第22届推普周活动方案活动主题：推广普通话，提升语言文化素养活动时间：2024年9月1日-7日活动地点：学校校园及周边社区活动目标：1. 提高学生的普通话水平，培养良好的语言表达能力和文化意识；2. 加强学生对普通话的兴趣与认同，增强推广普通话的效果；3. 深入社区，推广普通话，提升社区居民的语言文化素养。
活动策划：一、宣传准备阶段（8月份）1. 在学校官方网站、校内电子屏幕、微信公众号等宣传媒介发布推普周相关信息；2. 组织学生志愿者制作宣传海报、宣传彩页，张贴在学校各楼层、宿舍楼及社区公告栏等显眼位置；3. 制作推普周相关宣传T恤、口罩等，通过学生着装宣传推广普通话；4. 向各班级发放宣传材料，让学生了解推普周活动，并鼓励积极参与。
二、开幕式（9月1日）1. 在学校礼堂举行推普周开幕式，邀请学校领导和社区相关负责人到场致辞；2. 开展普通话口才大赛，鼓励学生积极参与，展示普通话的魅力；3. 表演普通话相声、小品等节目，增加活动的趣味性和吸引力；4. 邀请普通话专家进行讲座，教授学生正确的发音技巧和语言技巧。
三、校园内推广活动（9月2日-6日）1. 开设普通话角，为学生提供说普通话的练习机会，鼓励学生在校园内使用普通话交流；2. 举办普通话寄语墙活动，让学生共同记录、分享用普通话表达的美好宣言；3. 开展普通话小游戏，如语言拼图、普通话抢答等，增强学生对普通话的学习兴趣；4. 组织普通话演讲比赛，鼓励学生勇于演讲，提高口语表达能力；5. 安排普通话角色扮演活动，让学生扮演不同职业角色，用普通话完成特定情境下的对话；6. 设立普通话学习角，提供普通话学习资料和学习指导，鼓励学生积极学习普通话。
四、社区推广活动（9月7日）1. 组织学生参观社区文化馆，了解普通话在社区中的重要性和推广情况；2. 在社区广场设立推普宣传摊位，向居民发放宣传资料，进行小型普通话教学；3. 在社区小学等教育机构举办普通话教育宣传活动，与学生及家长互动交流；4. 邀请社区老年人参与普通话交流活动，提升社区居民对普通话的认知和使用率；5. 举办普通话演讲比赛，展示社区学生的普通话学习成果；6. 在社区举办普通话小品演出，吸引居民观看，并通过小品表演宣传推广普通话。
上海市民立中学
上海市民立中学第十三届学代会会议手册大会秘书处2010.6民立中学第十三届学代会会议须知为保证民立中学第十一届学代会圆满成功，根据大会要求，请与会代表和工作人员注意以下事项：（1）会议文件、材料请妥善保管（2）代表参加全体会议时，须提前入场，并按规定座位就坐（3）会议期间，代表不得擅自离场（4）大会及小组讨论分换场地时，请保持安静（5）请保持会场环境整洁，残物请带离会场民立中学第十三届学代会大会议程时间：2010年6月28日周一13：00地点：教学楼二楼阶梯教室会议议程：12：45 代表报到，领取大会材料13：00 预备会议（1）通报大会筹备工作情况（2）通报大会议程（3）通报大会主席团名单（4）通报大会秘书长名单（5）通报大会总监票人、唱票人名单13：10 开幕式暨第一次全体大会（1）宣布开幕（2）全体起立，唱国歌（3）校领导讲话（4）团委、少先队致词（5）第十二届学生会代表作工作报告13：30 分组讨论，各代表团审议工作报告13：45 第二次全体大会暨闭幕式（1）宣布选举办法、投票规则（2）新一届学生会委员、团委增补委员候选人与代表见面并作简短介绍（3）选举第十三届学生会委员、第十三届团委增补委员（4）计票（5）宣布第十三届学生会委员与第十三届团委增补委员选举结果，向第十二届学生会委员颁发证书（6）通过工作报告（7）全体起立，奏国歌（8）宣布大会闭幕第十二届学生会名单莫文闻高二（1）班主席、外联部部长顾思芸高二（1）班副主席、秘书长朱明烨高二（5）班自律部部长罗中廷高二（5）班自律部部长陆依羚高二（1）班劳动部部长凌瑜高二（1）班劳动部部长王怡高二（6）班生活部部长陶紫妍高二（1）班宣传部部长顾辰佳高二（6）班文艺部部长顾婷高二（1）班学习部部长陆峣高二（2）班体育部部长孙伸畅高二（1）班信息部部长葛韵高二（5）班社团部部长民立中学第十二届学代会主席团及秘书长名单主席团成员：（共18人）顾逸灵高二（5）班团委副书记姚晨迪高二（6）班团委组织部部长唐妍高二（1）班团委宣传部部长孙嘉琪高二（1）班团委少年部部长施弘高二（1）班团委实践部部长莫文闻高二（1）班主席、外联部部长顾思芸高二（1）班副主席、秘书长朱明烨高二（5）班自律部部长罗中廷高二（5）班自律部部长陆依羚高二（1）班劳动部部长凌瑜高二（1）班劳动部部长王怡高二（6）班生活部部长陶紫妍高二（1）班宣传部部长顾辰佳高二（6）班文艺部部长顾婷高二（1）班学习部部长陆峣高二（2）班体育部部长孙伸畅高二（1）班信息部部长葛韵高二（5）班社团部部长秘书长：顾思芸民立中学第十三届学代会监票、唱票、记票人名单监票人：姚晨迪陆依羚凌瑜唱票人：葛韵孙嘉琪施弘记票人：唐妍陶紫妍顾婷民立中学第十三届学代会选举办法1．上海市民立中学第十三届学生会委员与第十三届团委增补委员由上海市民立中学第十三届学代会选举产生。
2024年五一文艺汇演活动方案
2024年五一文艺汇演活动方案一、背景介绍五一国际劳动节是全球劳动人民共同庆祝的节日，也是我国重要的法定假日之一。
为了丰富广大市民的文化生活，展示我市文艺事业的成就和风采，特举办2024年五一文艺汇演活动。
二、活动目的1. 大力弘扬中华民族优秀文化传统，培养和增强市民的文化素养。
2. 打造一个展示本地文艺人才和创作成果的平台，提升本地文艺事业的影响力和知名度。
3. 丰富市民的文化生活，提升社会文化品位，增强归属感和凝聚力。
三、活动时间和地点时间：2024年5月1日下午14:00-16:00地点：市中心广场四、演出内容和安排1. 开场表演：市歌舞团带来一曲《热情的祝福》。
2. 小品表演：由本地业余文化团队表演一出富有幽默和情感的小品，让观众在欢笑中感受生活的美好。
3. 武术表演：由市武术协会组织的武术队进行表演，展示中国武术的雄壮和精湛技艺。
4. 音乐演奏：由市交响乐团呈现一席经典乐章，让观众感受音乐的力量和美妙。
5. 歌曲演唱：由市民歌唱家带领观众合唱一首经典劳动歌曲，激发人们的劳动热情和奋斗动力。
6. 舞蹈表演：由市舞蹈艺术团带来一支富有创意和魅力的舞蹈作品，展现舞者的优美身姿和艺术情感。
7. 话剧表演：由市话剧团演出一出现实题材的话剧作品，以生动的艺术形式反映社会生活，唤起观众的思考和共鸣。
8. 儿童艺术表演：由市少儿艺术团带来一场儿童绘画展示和舞蹈表演，展现孩子们的才艺和无限潜能。
五、活动策划与准备1. 策划阶段：确定演出内容、参与的文艺团体和个人，并制定演出流程。
2. 参与招募：通过公开招募和内部推荐，选拔本地优秀文艺团队和个人参与演出，保证演出质量。
3. 排练准备：各表演团队和个人按时参加排练，确保演出质量和整体效果。
4. 舞台搭建和音响灯光准备：提前安排舞台搭建和音响灯光设备的调试和布置，保证演出效果。
5. 宣传推广：通过媒体发布、社交媒体宣传等方式，广泛宣传活动，吸引更多市民参与。
殷夫：献出爱情和生命的革命诗人
殷夫被 囚禁了－４－ ，险遭枪 毙 ，后被其 大哥徐 － ＂ 月
芒射到天的尽头， 把你刚强的姿态投映到黄浦江口， 培根 （ ／ 当时担任国民革命军总司令部参谋处长 ） 保
出。之 后 ，殷夫给 盛寄去 了信和 一张照片 。正 为失去
１２年 ７ ９ ６ 月，殷夫越级考入上海浦东中学读高 联系而焦虑的盛，第一次 “ 见”到了她的心上人，不
起来，多看书， 学写作 ， 争取进步。 在他的热情鼓励 “ 生命诚可贵， 爱情价更高 ； 若为 自由故 ， 二者 下 ，盛后 来 果真 大胆 地 写 了一 篇 习作 寄 来 ，经他 修
皆可抛 ！”这首名为 《 言 》的诗 ，至 今广为传 诵。 格
五烈士 ”之 一的革命诗人殷 夫。为 了祖 国的独立和 自 改并 代署笔 名 “ 黛芬 ”后 ，投 给一个报社 ，还居然在
小 学任 教 了 。殷 夫 的母 亲知道 她 与 殷夫 相 恋 的事 ，
但反对他 们结合 ，原因竟是所 谓二人 “ 八字相 克”。 荣赏
一
只海燕。 “ 五卅 ” 他立志革命的起点 ， “ 是 五卅 ”深 告别 了，亲爱的 ，／ 去 ，了解 了革命 ，／ 快 努力的做人
印其脑 际 ， 到四年后他还 在 《 字 》一诗 中激昂地 去 ，／ 直 血 别空望着我 的心影 ！”
高歌：“ 五卅哟， 立起来， ／ 在南京路走！ 把你血的光 ／ ／ 把你洪钟般的预言震动宇宙！ ”
“ ” ，暗示任 其选择 。盛喜欢这 颇含新 意的名字 。 孰
当然更喜欢替她设计新 名字的人。
的苦痛怎禁得 起”。 １ ２ 年初 ，殷 夫 回到 了 上海 ，因一 时未 找 到 党 ９９
１ ２ 年初 ，殷夫加入 了 “ 阳社” ，这是党领 导 组织 ，过着流 浪生活 。他 内心仍十分挂 念盛 ，曾写有 ９８ 太 的文 艺 团体 。诗 歌 《 在死 神 未 到来 之前 》就 登载 在 《 想着她 》等诗 。春 节前 夕，殷夫给盛 写了信 ，对 她 “ 阳月刊 ”的４ 太 月号 上 ，这是 殷夫 第一 次公开 发表 在 象山所受 的委 屈深表歉意 ，望能原谅 ，重叙友情 。
上海民立中学创建级文明单位
上海市民立中学创建市级文明单位特色项目：彰小学科育德功能构德育校本课程建博雅校园文化我们一直说，学校工作是以德育为先。
但德育似乎总与教学管理脱节，两者之间不能形成唇齿相依的关系，这确实不利于构建和谐的育人环境。
所以，提高德育工作的实效性，其核心就是要根据学生的心理、年龄特点，采用他们可信的、不露痕迹的教育方法来进行。
这就要求学校在教学过程中，始终保持智力发展与道德发展统一来达到教育目的，这样才能取得实效。
因此，以学科德育为抓手，挖掘小学科育德功能，无疑可以有效地提高学校教育教学工作效能，并形成和谐博雅的校园文化氛围。
工作目标与思路：民立中学有着百年的人文积淀，秉赋在传承中创新的理念，学校在新百年发展之际又提出了“博雅教育”的办学思想，以具备“精深广博之学问，高尚儒雅之举止”的当代中学生作为培养目标。
这不但需要各学科教师在知识教育上的配合，更需要各学科教师在育德方面协作。
我们提倡广义的学科德育，是要让每位教师都积极投入到育人的全过程中，共同促进学校博雅教育目标的达成，即全员德育和全程德育。
只有坚持“教学是德育的主渠道，课堂是德育的主阵地，科任教师是德育的主力军”的学科德育原则，才有达成让学生在知识与品德方面收获进步的育人目标。
根据学校发展规划和学科的特点，我们分析政治、生物、化学、历史、地理、艺术、体育等小学科蕴含丰富而显性的育德资源。
在创建和谐博雅校园文化的过程中，民立中学强调学科德育校本化实施，即通过以建设德育校本课程为契机，整合这些小学科，提高小学科德育功能，推小学科建设发展，进而促进学校德育效能，并最终达成实现学校博雅教育的培养目标。
实施方法与过程：（一）参与德育活动课程化建设，凸显小学科的育德功能学校在德育活动课程化系列化的建设中，让艺术、体育、劳技、政治、历史、地理、生物等学科组积极参与组织和策划，凸现了这些学科的知识特点和教育功能，更有效地促进了学校的培养目标。
在民立中学传统的专题活动“四大节日”中采用小学科组领衔并组织实施的机制，打造节日精品。
2024年中学“文明三月 美丽沙中”德育活动方案
2024年中学“文明三月美丽沙中”德育活动方案一、活动背景和目标近年来，中学生在课业压力和各种诱惑下，素质教育的重要性凸显，对学生进行全面的德育教育显得尤为迫切。
为了培养学生的社会责任感、公民意识和文明素养，提高学生的道德修养和思想品质，我校拟定了“文明三月美丽沙中”德育活动方案。
活动目标：1、培养学生的社会责任感和公民意识，提高学生的道德水平和文明素养；2、引导学生关注身边环境，并积极参与城市文明建设；3、增强学生的团队合作意识和创新能力；4、营造一种积极向上、和谐向善的校园文化氛围。
二、活动主题和内容活动主题：“文明三月美丽沙中”活动内容：1、德育讲座：邀请校外专家开展德育讲座，让学生了解社会人文知识、学习道德模范的先进事迹，激励学生树立正确的价值观念和以身作则的意识。
2、志愿服务活动：通过组织学生参与校内外的志愿服务活动，如植树造林、义务劳动等，让学生亲身体验公益事业，培养学生热爱社会、奉献社会的情怀。
3、美化环境行动：鼓励学生认真对待周围环境，组织学生开展校园环境整治行动，如清理垃圾、美化校园花坛等，培养学生的环保意识和美好校园的责任心。
4、文明礼仪培训：安排专门的课程，教授学生正确的礼仪知识，并组织学生开展模拟活动，提高学生的社交能力和文明礼貌意识。
5、文化创意展示：组织学生进行文化创意作品创作，包括书法、绘画、音乐、舞蹈等各种形式，通过展示和比赛，激发学生的创新能力和艺术审美能力。
6、德育实践活动：开展德育实践活动，如学生社区调研、课堂文明行为观察等，引导学生通过亲身实践，探索社会规则和道德准则的意义。
7、德育主题班会：定期组织班级进行德育主题班会，以班级为单位，组织开展德育活动，组织学生分享自己的成长经历，促进班级凝聚力和荣誉感。
三、活动组织方式1、校级组织：校级组织负责整体规划、协调安排、资源调配、德育讲座、开展文艺演出、德育评选等工作。
2、班级组织：各班级负责落实活动内容，组织学生参与志愿服务活动、文化创意展示、德育实践活动等具体活动。
2024中学校园文化艺术节活动方案
2024中学校园文化艺术节活动方案嘿，各位同学，老师们，大家好！一转眼，我们又要迎来一年一度的校园文化艺术节啦！这次文化艺术节，咱们可得好好策划一番，让整个校园都充满艺术的气息，让同学们的才华得到充分的展示。
下面，我就用我那积累了10年的方案写作经验，给大家带来一份精彩的活动方案！一、活动主题：青春艺术·梦想启航这次文化艺术节的主题是“青春艺术·梦想启航”，旨在激发同学们的创造力，展示青春风采，让每一个同学都能在艺术的天空中翱翔。
二、活动时间：2024年5月1日至5月7日为期一周的时间，让同学们有足够的时间来准备和参与各项活动。
三、活动地点：校园内各活动场地我们将充分利用校园内的各种场地，如操场、多功能厅、教室、画廊等，让整个校园都成为艺术的舞台。
四、活动内容1.开幕式在5月1日的早晨，我们将举行盛大的开幕式，由校长致辞，宣布文化艺术节正式开始。
同时，还将有精彩的文艺表演，为整个活动揭开序幕。
2.艺术展览同学们可以提前准备自己的艺术作品，如绘画、摄影、手工制作等，参加艺术展览。
我们将设立专门的展览区域，让同学们的作品得到充分的展示。
3.文艺晚会每晚7点，我们将在多功能厅举办文艺晚会，同学们可以自编自导自演，展示自己的才艺。
晚会内容可以包括歌曲、舞蹈、相声、小品、魔术等，只要你有才华，都可以来展示！4.校园歌手大赛喜欢唱歌的同学有福啦！我们将举办校园歌手大赛，让你在舞台上放声歌唱，展示你的音乐才华。
比赛分为海选、复赛和决赛，冠军将获得丰厚的奖品哦！5.诗歌朗诵比赛诗歌是心灵的翅膀，同学们可以通过诗歌朗诵比赛，展示自己的朗诵技巧和对诗歌的理解。
比赛分为初中组和高中组，每组设立一等奖、二等奖、三等奖。
6.体育竞技文化艺术节当然也少不了体育竞技啦！我们将举行篮球、足球、乒乓球、羽毛球等比赛，让同学们在运动中感受艺术的魅力。
7.志愿者活动在文化艺术节期间，我们还设立志愿者活动，同学们可以参与校园环境整治、关爱老人、支教等公益活动，传递正能量，践行社会主义核心价值观。
上海市香梅中学第二届“香梅文化节”活动策划
上海市香梅中学第三届“香梅文化艺术节”活动方案一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神面貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
培养学生学会学习、学会做事、学会做人、学会发展，成为健康、勤奋、守纪、活跃的阳光少年。
活动内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。
节目要符合学生年龄特征和心理特点。
自由创作，作品规格不限。
舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
二、活动主题“爱在香梅，群星闪耀”三、参加对象预备至初二年级全体师生四、文化艺术节组委会成员组长：胡雨芳、蔡金彪副组长：冯大强、许萍、沈忠、瞿国平、黄思齐组员：孙文华、张萍、潘力、胥世刚、沈燕、金辉、严曾康、陆顺敏、卫红、王靓、赵晶晶、闵晓庆等五、活动内容1、声乐、舞蹈类比赛（1）歌唱：卡拉OK（独唱或小组唱）（2）乐器：古筝、笛子、萨克斯管、吉他等（除钢琴外）（3）舞蹈：独舞、群舞、现代舞、民族舞等2、综合类比赛香梅“形象大使”比赛3、书画类展览（1）书法（硬笔书法、毛笔书法）展（2）美术作品（水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等）展4、“迎圣诞、迎新年”黑板报评比5、“迎新年”主题班会6、班级内自助餐7、“让爱在香梅传递”慈善义卖活动8、香梅文化艺术节汇报演出暨第三届香梅之星颁奖大会六、活动时间及安排1、组织活动：2011.12.5—2012.1.112、各项比赛具体时间：附后七、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖八、报名及活动时间安排1、12月5日升旗仪式暨建平香梅中学第三届文化艺术节启动仪式2、12月5日—12月9日报名及年级初选（每个年级每个项目限报4组），确定正式参赛名单。
3、12月5日—12月30日香梅之星推选、名单拟定4、12月12日香梅“形象大使”比赛5、12月13日歌唱比赛6、12月14日乐器比赛7、12月15日舞蹈比赛8、12月16日义卖活动9、12月26日—12月30日书画类展览10、12月21日“迎圣诞、迎新年”黑板报评比11、12月30日“迎新年”主题班会12、1月10日第三届香梅文化艺术节汇演暨第三届香梅之星颁奖典礼彩排12、1月11日第三届香梅文化艺术节汇演暨第三届香梅之星颁奖典礼备注：1、比赛和活动地点：各教室、报告厅、操场2、初赛评委以及工作人员由老师及学生干部的担任3、比赛时间如有变化临时通知上海市建平香梅中学学生处2011年11月28日﹡。
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第25届民立殷夫文艺节活动方案
一、宗旨
围绕“勤学以至博笃行而达雅”的校训，进一步加强对学生的品格教育，在迎接上海世博会之际，通过形式多样的专场比赛及成果展示，充分展示民立学子的才艺特长，以提高学生艺术修养为目的，重在体验，提高学生文化修养及艺术品位和审美情趣，倡导积极健康文明的新生活，推动和谐的校园文化向高层次发展。
二、内容
本届殷夫文艺节将从学生实际出发，与民族精神教育和生命教育两个指导纲要有机结合，以提高自身素质、道德品格和艺术修养，树立新世纪民立人新形象为主要内容，以“博雅”为主导，并结合2010年上海世博会召开，开展形式丰富、内容多样，适宜于广大师生的主题活动。
三、时间及人员安排
3月15日开幕，4月7日闭幕
开幕式以升旗仪式的形式举行。
介绍文艺节专场，宣布文艺节开幕。
指导老师：任艺红马婷婷顾亦君孙鸿欣符浩庆
团委学生会总负责：顾辰佳莫文闻顾逸灵顾思芸
四、个人才艺展示
1．节标征集专场负责老师：张莺团委学生会：高二1班顾婷
大队部：初二6卓韫平
本届节标征集采取艺术组特约设计与班级推荐的方式进行。
每班推荐1-2份作品，从中筛选优秀的作品。
要求新颖独到，有丰富的内涵，外观简洁，美观，符合我校殷夫文艺节的特点，突出“勤学以致博，笃行而达雅”的“博雅”校训，能结合“世博年”主题。
手绘、电脑制作均可。
由评委评出优秀作品。
作为本届文艺节的节标作品学校授予证书，而优秀的节标设计也将在橱窗中展出。
（学校将为参加此专场的选手提供16开画纸一张，并要求每幅作品附50——100字的文字说明。
）
截稿日期：3月26日
2.校园歌手大赛负责老师：洪嘉璐顾晓静团委学生会：高二1班施弘
大队部：初二6黄欣辰本次大赛个人或组合皆可，但不可重复参加，比赛分初、高中专场，初赛以清唱方式，评委喊停打分，进行选拔。
复赛阶段使用伴奏。
经过初复赛最终选出的十大优秀选手（个人或组合）参加文艺节闭幕式中的“校园歌手大赛总
决赛”。
美声及民族唱法等将会酌情进行加分。
比赛时间：初赛：初中：3月22日（周一校本课）
高中：3月23日（高中校本课）
复赛：第六周中午
3．舞蹈比赛负责老师：符浩庆团委学生会：高二5班葛韵
大队部：初二5张人颖独舞或五人以下的小型舞蹈，分初高中专场。
舞蹈类型不限，健身操、啦啦操不属于比赛范围。
可跨班组合，每人至多参演两次。
舞蹈形式、音乐符合中学生健康、向上的形象，限时5分钟。
设优秀表演奖。
比赛时间：初中：3月29日（周一）校本课；高中：3月30日（周二）校本课
4．书画作品展示负责老师：刘颖团委学生会：高二6班王怡
大队部：初二1陈依依班级推荐4—5幅优秀书画作品：包括中国画、素描、水粉画、、漫画（A4大小）、剪纸、书法作品等，经筛选后装裱展出，全校师生参观。
学校向入选作品同学颁发荣誉证书
截止时间：3月26日，展示时间：4月1日
五、年级、班级活动
1.青春活力服饰秀指导老师：符浩庆团委学生会：高二1班孙嘉琪
大队部：初二5班陈立宇
学生选择自己日常穿着的服装，搭配出一套符合博雅学生形象的服装。
3月30日的午会课学校开设服饰搭配的专题讲座
4月2日班会课在班级展示，由班级评出“最佳台风奖”，“最佳搭配奖”，每班选一名学生在文艺节闭幕式参加学校的“青春活力服饰秀”
2.中国传统民俗艺术欣赏指导老师：刘颖团委学生会：高二1班孙伸畅以短片的形式介绍我国传统民俗艺术及我校剪纸能手——周文瓴同学的专访
3月23日、4月6日午会课播出
组织预备、初一年级同学剪窗花，布置美化教室。
3.CI设计指导老师：张莺大队部：初二（3）班陈悦
由学校开设专题讲座，初二年级组织开展设计活动，并在各班级专设展示角。
4、艺术欣赏大讲堂指导老师：洪嘉璐
组织高中年级同学参加上海市大剧院开展的“艺术课堂”普及音乐欣赏教育。
六、奖励情况
根据各班级参赛、入围作品情况给予奖励。
上海市民立中学第25届殷夫文艺节组委会 2009年3月。