必修五理解性默写重点

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(落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。)
• 8.身临天阔水远、野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境, 我们自然会联想到初唐诗人王勃《滕王阁序》中的: “ “
(落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。)
《逍遥游》理解性默写
• 1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子 是”_________” 。
•(鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏,鹏之背,不知其几千里也。)
•悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。)
《滕王阁序》理解性默写
• 1.《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是: (时维九月,序属三秋) “ “ • 2.写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子 有:” ”
•(俨骖(cān)騑(fēi)于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。)
• 3.描写大自然色彩的色彩变化,突出秋日景物的特征, 被人誉为“写尽九月之景”的两句是:” ” •(潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。) • 4.直接描写滕王阁壮丽景观的句子是:“ ”
(本图宦达,不矜名节。)
•(覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。)
• 7.举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性, 从而得出大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的结论性句子是: “ “ (风之积也不厚,则其负大翼也无力。) • 8. 当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后, 蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子 来嘲笑大鹏鸟的句子是:“ ”
•(引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜)
• 10.《归去来兮辞》中“ ”两句形成了鲜明的 对比,即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比
•(倚南窗以寄傲,审容膝之易安。)
《归去来兮辞》理解性默写
• 11.《归去来兮辞》中“ ”两句写作者在庭园中的散 步,情景交融,作者似已悠然与自然融为一体,悠然地享受涉足 庭园的乐趣。 (园日涉以成趣,门虽设而常关。) • 12.《归去来兮辞》中“ ”两句以云鸟自喻,表现诗 人过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还。
•(层台耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地。)
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《滕王阁序》理解性默写
• 5.描写当地繁华富庶的句子是:“
(闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。)
“ ”
• 6.写景表现虚实相映之美的四句是:“
•(渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。)
• 7.描写水天相接、浑然天成景色的句子是: “ “这两句是将对滕王阁的景物描写推向高 潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。
《陈情表》理解性默写
• 6.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是 “ “ (而刘夙婴疾病,常在床蓐。) • 7.《陈情表》中作者用“ ”四句写出他的进退两难。
(臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许)
• 8.《陈情表》用“ 用。
”两句写出李密身份虽低但却得到重
(至微至陋,过蒙拔擢。)
• 15.《归去来兮辞》中“ ”几句写出了陶渊明归家时欣 喜若狂,主仆俱迎,妻子皆乐的情景,尤其“ ”两句写 妻子好似不出来迎接,但妻子比谁都盛情,准备了丰盛的酒菜, 多好的一幅天伦之乐图啊! •(乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。携幼入室,有酒盈樽。)
《归去来兮辞》理解性默写
• 16.《归去来兮辞》中写诗人跟乡里故人和农民的交往的句子是: •(农人告余以春及,将有事于西畴。) “ ” • 17.《归去来兮辞》中写诗人驾车出游。表现出游方式的句子是: (或命巾车,或棹孤舟。) “ ” 表现游历经过的句子 (既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。) 是:” ” 表现游中所见的句子 “(木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。) 是:” 表现游中所感的句子 是:” ” •(善万物之得时,感吾生之行休。) • 18.《归去来兮辞》中写诗人自己问自己为什么心神不定,不知 道要到哪儿去,表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是: “ ” •(胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。) • 19.《归去来兮辞》中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是 (登东皋以舒啸,临清流而赋诗。) “ ” • 20.《归去来兮辞》中“ ”表现了作者乐天安命,顺随自 然的变化走到生命的尽头的思想。
•(聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!)
《归去来兮辞》理解性默写
• 21.古代诗文有许多描写自然万物欣欣向荣生长 的名句,如陶渊明《归去来兮辞“ , ”
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流
• 22.《归去来兮辞》中用形象化的手段表现自己 快然自足于隐居生活,与亲戚们愉快地谈心,怡 然自得地读书弹琴的句子是:“ “
• 6.陶渊明《归去来兮辞》中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到 •(既自以心为形役,奚惆怅而独悲?) 悲哀,自责之问是: • 7.陶渊明在《归去来兮辞》中认为自己走入迷途还不算太远的自 恕自慰之句是: •(实迷途其未远,觉今是而昨非。) • 8.《归去来兮辞》表现陶渊明在回家途中,摆脱束缚,重返自然 的欢快舒畅心情的句子是 (舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。) • 9.《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很 愉快的句子是:“ ”。这是真正的隐士之乐, 和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室,唯吾德馨”异曲同工
• 2.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子“
(怒而飞,其翼若垂天之云。)

• 3.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的 高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的 句子是:“ “ •(水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也)。 • 4. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例,与 大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是:“ ”
• 9.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少,已 在弥留之际的两句是:“ ”
•(但以刘日薄西山,气息奄奄。)
• 10.《陈情表》中李密用“ ”两句写出了他的 祖母已活不长随时可能死亡的状况
(人命危浅,朝不虑夕)
《陈情表》理解性默写
• 11.《陈情表》中李密用“ ”写明母孙二人命 运一体实难相离的请辞原因。 (更相为命,是以区区不能废远。) • 12.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应 命的原因的两句是“ “ (是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也) • 13.《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明 人因尽孝心的两句是:“ “ (乌鸟私情,愿乞终养。) • 14.陈情表中李密用“ ”两句要求晋武帝的怜 悯他的现状并准许他的要求。 (愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。) • 15.陈情表中李密向晋武帝表达他将不惜为国出力和报 答皇帝大恩德俩句是“ ” (臣生当陨首,死当结草。) • 16.陈情表中李密向晋武帝说明了在前朝任职的目的而 打消晋武帝疑虑的两句是“ ”
(云无心以出岫,鸟倦飞而知还。)
• 13.《归去来兮辞》中“ ”两句写天色已晚,作者还 手抚孤松不愿离去,因为作者想借孤松以咏怀,喻自己卓然独立 (景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。) 的坚贞气节。 • 14.《归去来兮辞》中“ ”两句写作者辞官归家,让 他激动而神往,质本洁来还洁去,菊前松下才是他孤洁灵魂的栖 (三径就荒,松菊犹存。) 所
(问征夫以前路,恨晨光之熹微。)
• 4.陶渊明《归去来兮辞》中“ ”两句写诗人 拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景。
(策扶老以流憩,时矫首而遐观。)
《归去来兮辞》理解性默写
• 5.陶渊明《归去来兮辞》中“ 之有限,生年无多,何不顺从心愿而行? ”两句省察生命
•(寓形宇内复几时,曷不委心任去留?)
•(举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。)
• 12. 作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高 人之后,才提出自己的观点——“无所待”才是真正的 逍遥的三类人的句子是:“ ”
•(至人无己,神人无功,圣人无名。)
《陈情表》理解性默写
• 1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是 (臣以险衅,夙遭闵凶。) “ ” • 2.《陈情表》用“ ”两句表现他孤独的长大成 •(零丁孤苦,至于成立。) 人。 • 3.《陈情表》用“ ”两句表现他的家门不兴 (门衰祚薄,晚有儿息。) 旺缺少幸福。 • 4.《陈情表》用“ ”两句缺少亲属帮助并且事 必躬亲的孤弱。 •(外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。) • 5.《陈情表》用“ ”两句写出了自己的孤单和缺 少心灵的安慰。 •(茕茕孑立,形影相吊。)
《归去来兮辞》理解性默写
• 1.陶渊明《归去来兮辞》起笔两句“ (归去来兮,田园将芜胡不归?) 对田园生活的向往。 • 2.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“ 句来表达过去不可挽回,未来则可把握。 ”表达出
”两
•(悟已往之不谏,知来者之可追。)
• 3.陶渊明《归去来兮辞》中“ ”两句写诗人问 道于行人,恨晨光微弱,不见前路,表现作者归心似箭
•(我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?)
• 9.《庄子· 逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说 明“小年”一词的两句是:“ “
•(朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。)
《逍遥游》理解性默写
• 10.庄子在奇妙莫测的描写后具体描述了现实社会的四 种人,他们分别能“效”“比”“合”“征”,但却以 世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的 境界,他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入 道,没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人句子分 •(故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。) 别是:“ “ • 11.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的 评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“ ”
•(野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。)
• 5.面对高远蔚蓝的天空,作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的 高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中 对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: “ “
(其正色邪?其远而无所至极邪?)
《逍遥游》理解性默写
• 6. 文中以杯子、草芥为舟,来说明舟的浮动对水的依 赖性的句子是:“ ”
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