军事理论研究报告
军事理论研究报告
研究摘要：深入开展国防教育对高校实施素质教育有着重要的意义。
本文在调查哈尔滨理工大学国防教育状况的基础上,探讨高校开展国防教育的必要性,分析当前高校国防教育存在的问题,并提出相应的对策,以促进高校国防教育的发展,使其在人才培养中发挥应有的作用。
研究的意义：国防教育是一个国家为了捍卫主权、统一、领土完整和安全,抵御外来侵略,有组织、有计划地对全体公民在国防政治、国防知识、国防形势、军事技术、国防技能等多方面施以影响的教育活动[1]。
其本质是弘扬爱国主义和革命英雄主义精神,提高民族凝聚力,增强全民的国防观念,建设和巩固国防,维护国家安全和统一。
一、高校开展国防教育的必要性高校的根本任务是为社会主义建设事业培养合格的建设者和接班人,这要求当代大学生不仅要有良好的专业技能,还应具有较强的综合素质。
当前高校开展以军事训练和军事理论课教学为主要形式的国防教育活动,不仅是时代的要求和履行国家法律法规的义务,也是高校推进素质教育、培养合格人才、满足国防现化代建设的需要。
(一)开展国防教育是法律法规的要求我国《国防教育法》规定,学校国防教育是全国民防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。
学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划,采取有效措施,保证其质量和效果[2]。
教育部、总参谋部、总政治部联合下发的《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称为《教学大纲》)也指出,学生军事训练和军事理论教学都是普通高校本、专科学生的必修课,学校应将其纳入教学计划。
军事训练主要采取在校内集中组织实施或在训练基地分批轮训的形式进行,训练时间为2-3周,每生实际训练时间不少于14天。
军事理论则采取课堂教学,教学时间为36学时。
这些规定明确了大学生在校期间必须自觉接受军事训练和学习军事理论知识的法定义务。
(二)加强国防教育是时代的召唤当今国际形势总体缓和,但局部威胁仍然不断,霸权主义、领土纠纷、民族宗教矛盾等各种不安定因素时刻都可能诱发局部战争和武装冲突。
军事理论社会实践报告
军事理论社会实践报告近年来，军事理论的研究与实践在中国取得了长足的进展。
作为国家安全的重要组成部分，军事理论的发展对于维护国家的安全和稳定具有重要意义。
本文将从军事理论的发展历程、实践研究的重要性以及我国军事理论社会实践的现状与展望等方面进行探讨。
一、军事理论的发展历程军事理论的发展可以追溯到古代，而随着战争形态的不断变化，军事理论也在不断演进。
从古代的兵法、战术到现代的战略、战役，军事理论的研究与实践不断深化。
尤其是二战以后，随着科技的进步和战争的规模扩大，军事理论的研究逐渐成为一门综合性的学科，涉及战略、战术、兵器装备、军事组织等多个方面。
二、实践研究的重要性军事理论的研究需要与实践相结合，只有在实践中才能验证理论的有效性。
实践研究不仅可以提供理论研究的实证依据，还可以为军队的建设和发展提供指导。
通过实践研究，可以发现问题、解决问题，提高军队的战斗力和应对能力。
三、我国军事理论社会实践的现状我国军事理论的社会实践在近年来取得了显著的进展。
一方面，我国军事理论的研究机构不断壮大，涌现出一批优秀的军事理论家和专家。
另一方面，我国的军事实践也在不断推进，通过军事演习、实战化训练等方式，不断提高军队的实战能力。
此外，我国还积极参与国际军事合作，通过与其他国家的交流与合作，推动军事理论的发展。
四、军事理论社会实践的展望未来，我国军事理论的社会实践将面临新的挑战与机遇。
一方面，随着科技的不断进步，军事理论的研究将面临更加复杂和多样化的问题。
另一方面，我国军队的现代化建设将进一步加强，对军事理论的需求也将更加迫切。
因此，我们需要继续加强军事理论的研究与实践，提高军事理论的科学性和实用性。
总之，军事理论的社会实践是军事理论研究的重要组成部分，具有重要的现实意义。
我国军事理论社会实践在近年来取得了显著的进展，但仍面临着新的挑战与机遇。
未来，我们应继续加强军事理论的研究与实践，为维护国家安全和稳定作出更大的贡献。
军事理论社会实践报告
军事理论社会实践报告本次军事理论社会实践报告旨在通过田野调研和实地观察，对军事理论在社会实践中的应用情况进行探讨和总结。
在实践过程中，我们通过深入了解军事理论的核心概念和基本原理，探索了其在现实场景中的实际效果与应用情况。
一、调研背景和目的军事理论是军事科学的基础，旨在为军事实践提供理论指导。
通过实地调研，我们旨在了解军事理论在现实社会实践中的应用情况，包括军事战略、军事组织和军事技术等方面。
通过对理论与实践的结合，探讨军事理论对于提升军事实践效能的作用，为相关领域的研究提供实证支持。
二、调研方法1. 田野调研：通过参观军事基地、实地观察军事演习等方式，了解军事理论在实际操作中的应用情况。
2. 文献研究：深入阅读相关军事理论的经典著作，了解其核心概念和基本原理。
3. 专家访谈：与军事专家进行面对面交流，探讨他们对军事理论在实践中应用的看法和体会。
三、调研结果与讨论1. 军事理论在实践中的应用案例通过对军事基地的参观和实地观察，我们发现军事理论在实践中得到了广泛的应用。
比如，战术指挥中的决策制定离不开军事理论的指导，军事组织中的编制和管理也基于理论原则进行设计。
此外，军事技术的研发和应用同样受益于军事理论的指导。
2. 军事理论对实践效能的影响军事理论的应用在一定程度上提升了相关实践的效能。
战术指挥中，理论指导下的决策制定更加科学合理，并能更好地适应实际情况。
军事组织的理论化管理，使得人员配置更加合理，资源利用更加充分。
军事技术的发展也得益于理论的推动，提升了武器装备的性能和作战效果。
3. 实践对军事理论的反馈实践中的问题和挑战也为军事理论的发展提出了新的课题和要求。
一系列实践案例表明，军事理论需要与时俱进，紧密结合实际需求，并且注重创新。
实践不断推动军事理论的发展和演进。
四、总结与建议本次军事理论社会实践报告通过对军事理论在社会实践中的应用情况的调研，深入了解了理论与实践的相互作用关系，并总结了军事理论对于提升实践效能的重要作用。
军事理论心得报告2500字 军事理论心得2000字3篇
军事理论心得报告2500字军事理论心得2000字3篇军事理论，是一个汉语词语，意思是有关军队和战争的概念、范畴、原理、原则等的体系。
520作文网精心为大家整理了军事理论心得报告2500字军事理论心得20XX字，希望对你有帮助。
军事理论心得报告2500字军事理论心得20XX字1首先，什么是军事思想?军事思想是关于战争、军队和国防等基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括，不同的队级、国家和政治集团有不同的军事思想。
军事思想虽属于理论，但其对军事实践的指导作用是不可小视的，它为认识军事问题提供基本观点，为进行军事预测提供思想方法，为从事各项军事活动提供全局性指导。
由此可见，军事思想在军事领域中的地位是举足轻重的，如果将军事比作人，那军事思想必将是灵魂。
因此，我们研究军事思想的发展是十分有必要的。
这里，我想重点谈谈中国军事思想的发展。
一、《孙子兵法》第一次军事思想的飞跃在源远流长的历史文化中，中国古代军事思想无疑是一支绚烂的奇葩。
中国古代战争之多，兵书和论兵要著之多，军事群星之多，军事典章之多，堪称为世界之最，其军事思想发展水平一直居于世界领先地位。
中国早在西周时期就已经高度概括和抽象出了一些关于战争和指导战争的理性原则。
当然，在诸多古代军事著作中最富盛名的还属《孙子兵法》，其为我国军事思想的第一次飞跃。
《孙子兵法》共计十三篇，从战略和战术两个方面系统，全面的阐述了战争规律。
其主要思想是慎战、重战、善战。
兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也，所以将帅要谨慎用兵，高度重视用兵。
而孙子重点阐述善战者的特征，品质，从宏观和微观层面，从客观和主观层面来怎样创造先为不可胜，以待敌之可胜，怎样做到善攻者和善守者。
《孙子兵法》用一个字来简单概括就是"变'。
虚实是变，诡诈是变，奇正是变，形势是变，计谋是变，因势制权是变，因利用兵是变，九变是变，总而言之，变在先，以变应变，因敌变化而变化取胜谓之神。
军事理论调查报告模板
军事理论调查报告模板军事理论调查报告一、导言本次调查旨在对军事理论的现状和发展进行深入调查，并对相关问题进行分析和研究，以期为军事理论的研究提供一定的借鉴和参考。
二、调查过程本次调查主要采用问卷调查和文献研究相结合的方法，问卷调查主要针对军事爱好者以及军事领域从业人员进行，通过问卷的收集和整理，分析军事理论研究现状、存在的问题以及未来的发展趋势。
文献研究主要对相关的学术文献、期刊杂志、历史书籍等进行资料搜集、整理和分析。
三、调查结果1.军事理论研究的现状通过问卷调查和文献研究，可以发现军事理论研究已经取得了很大的进展，尤其是在一些重要领域的研究方向明确，研究中心明确，成果显著。
如航空航天装备、机器人、网络安全、情报技术等领域的研究成果比较突出，得到了广泛的应用和推广。
2.现存问题虽然军事理论研究得到了很大的进展，但是仍然存在很多问题。
比如，很多军事理论研究依然停留在理论的层面上，缺乏足够的实践验证和应用，很难对实际问题提供有效的解决方案。
另外，由于军事理论研究的领域非常广泛，研究对象和研究方法也非常多样化，这也导致一些研究结果的质量和可靠性无法得到保障。
3.未来发展趋势为了解决现有的问题，军事理论研究需要朝着更加实用、更加实践的方向发展。
比如，在军事装备的研发过程中，加强与工业制造的紧密合作，提高军事装备的实用性和生产效率。
另外，随着技术的不断发展，军事理论研究需要加强跨学科的整合，引进新的技术和方法，做好理论研究与实践应用的协同。
四、总结通过本次调查可以看出，军事理论研究在发展中面临着诸多难题，但在实践应用中的价值不可忽视。
因此，我们在继承和发扬现有理论的基础上，需要不断寻求新的研究思路和解决方案，并不断加强国际合作，共同推动军事理论研究的发展。
军事理论报告
军事理论报告近年来，随着技术的飞速发展和国际局势的不断变化，军事领域的重要性也越发凸显。
军事理论作为一门独特而重要的学科，对于提升国家安全能力具有重要意义。
本文将从战争的本质、军事思维、作战指导原则和军事科技创新等方面探讨军事理论的核心内容，以期对我国军事理论研究和发展提供一定的借鉴和参考。
一、战争的本质战争是人类社会发展的必然产物，是一种特殊的社会现象。
理解战争的本质，对于正确把握军事斗争规律具有重要意义。
战争的本质来源于人类的欲望和冲突，是一种彼此对抗和竞争的方式。
然而，战争并不仅仅是残酷和暴力的表现，更是一种综合性的斗争形式，包含着政治、经济、文化等多个方面的因素。
二、军事思维的重要性军事思维是指军事专业人员在思考和解决军事问题时所运用的一种特殊思维方式和方法。
它是将军事理论与实践相结合，根据具体情况进行军事决策和指挥的重要工具。
军事思维的核心是战略思维，它要求军事人员具备整体观念、战略眼光和深刻洞察力，以便在面对复杂多变的战场环境时能够做出准确决策。
三、作战指导原则作战指导原则是军事理论中的重要组成部分，它是指在军事行动中制定和执行战略、战役、战术等操作性指导的基本准则。
各种作战指导原则的制定都遵循军事斗争的基本规律和原则，旨在提高作战效能和防止军事行动中的失误。
作战指导原则的核心包括统一指挥、合理部署、集中优势兵力、灵活机动等要素，它们相互联系、相互制约，为军事行动提供了稳定的操作性基础。
四、军事科技创新的挑战与机遇军事科技创新是军事现代化发展的重要驱动力，对于提升国家军事实力具有决定性的作用。
然而，军事科技创新也面临着巨大的挑战和困难。
一方面，国际军事竞争日趋激烈，军事科技的研发和应用变得更加复杂和困难；另一方面，军事科技领域的前沿发展往往受限于各种因素，如资源投入、人才培养等。
因此，加强军事科技创新的研究和实践，具有重要的现实意义和远见。
结语军事理论的研究和发展是国家安全和发展的关键所在。
军事理论的调查报告范文
军事理论的调查报告范文主题：一：试论我国相对稳定.安全环境中存在哪些不安全因素；二：现代高新技术战争对军事人才的要求；三：军事思想的作用。
正文：（一）我国相对稳定.安全环境中存在的不安全因素分析距二次世界战争已过去了60年，是什么保持了长时间世界的和平？是世界范围的主要矛盾没有激化到能够使战争爆发的程度吗？在二次世界大战后，世界形成了两个巨大的政治军事集团，冷战对峙，相对而言，形成了一种制衡和均势，抑制了政治力量的失衡，这是和平的主要原因。
九十年代后，世界上各主要力量都在整合，以及按利害关系重新组合，是世界又度过了一个和平时期。
另一方面，就是核武器的威慑力。
鉴于对核技术的恐惧感，使得那些能够发动世界范围大战的国家在竭力避免这个厄运的来到。
而当能够制约核弹头的的武器产生后，NMD和KMD的建立就是战争状态的前兆。
在目前的国际局势下，我国的安全环境并非是非常稳定的。
随着经济全球化，巨大的是擦痕能够体系融入世界经济。
随着经济发展决定了我们必须参加世界性的共享抑或是争夺战，从而引发的矛盾激化。
虽然台海两岸出现和睦化的趋势，但战争之剑仍悬在两岸人民的头上。
影响我国安全的因素有：一是国际经济因素。
就未来的几年来看，以美国为首的西方经济和跨国公司，还将对亚太地区的经济实行资本扩张。
最具发动战争的美国经济持续增长，而就二战后美国发动的局部战争都是在七经济腾飞的时期，这不得不引起我们的警觉。
二是大国关系因素。
冷战后世界主要力量形成一超四强。
一超即美国，四强分别是俄罗斯，欧洲共和体，，日本。
在经过了整合后又形成了印度，巴西以及阿拉伯世界。
并且根据利害关系组成了世界性的利益集团。
而一.二次世界大战都是在各大主要力量之间爆发的。
三是民族分裂主义。
在像我国这样的多民族国家中，这些分裂势力都变现出相同的趋势：一是加大了分裂活动的规模和力度，二是和境外的势力勾结，三是开始了政治合流，四是使分裂活动国际化，以便引起国际干预。
台湾是我国的焦点问题，也是我国周边安全的主要因素。
军事理论报告
学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育．在我们进行军事训练之后，让我们更好的了解我国的国防，军事思想．世界军事，军事高科技，高技术战争，核武器，步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等，以便我们掌握基本军事理论与军事技能，达到增强国防观念和国家安全意识，强化爱国主义，集体主义观念，加强组织和纪律性，促进我们综合素质的提高．我们进行恰如其分的军事理论教育，有助于我们强化自我的思想意识，开始体会自我，民族和国家的关系．在这个教育中，我懂得了一些国防和军事知识，开始思考作为社会中的一个人，我应该怎样对自己的国家负责．让我不仅认识到自己对自己，或父母，朋友的价值，更认识到自己对社会和国家的价值．在这个过程中，我了解了些中国国防力量，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些军事思想，懂得了一些世界军事力量和战争，使自己的目光更加高远．在军事理论课的教学中，我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国，更坚定的认识到自己身负国家和民族的重任．我们更应该志存高远，心系祖国，为中华民族的腾飞而读书．在这个认识过程中，也不断地在完善自己，目标从无到有，从不坚定到坚定，把生活的每天付诸于学习和提高．这是我知道了中华民族不是一个虚无的概念和信仰，而是一种前进的动力和为之坚持不懈的奋斗目标．同时也充满感恩，我感谢保卫全国人民的解放军战士，感谢中国，感谢一切为了保护国家安全和国家统一作出贡献的人们．感谢那些为祖国国防贡献汗水和智慧的一切人民．虽然，我的感谢或许微不足道，但是，军事教育至少让我们拥有了一颗感恩的心．想着我们能在明亮的教室学习，我就对一切维护我们安危的人致以谢意．在军事理论学习之后，我懂得了国防的真正含义，即国家的防务．是指为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权的统一，领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动．国防是国家生存与发展的安全保障，自古以来，有国就有防，国无防而不力．作为一个主权国家，最重要的是生存与发展，国防是否巩固，事关国家和民族的兴亡．因此，作为一个当代大学生，更应该以学习国防知识，把自己的人生奋斗目标与国家的发展和民族的存亡联系起来，更努力的学习科学文化知识，为祖国的国防事业作出应有的贡献军理老师介绍了毛泽东军事思想。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
战争中的道德经济3班：周凡，陈萍真，陈晗，易真希纵览人类历史，无论哪个时代，战争总是如影随行。
据不完全统计，在有记载的5 560年的人类历史上，共发生过大小战争14 531次，平均每年2.6次。
从1740年到1974年的234年中，共发生过366次，平均每年1.6次。
而在第二次世界大战后的37年里，世界上爆发470余起局部战争。
在世界范围内，无任何战争的日子只有26天。
这是一个多么震惊的数字啊，我们生活的世界里，只有这短短的，不到一个月的时间是和平的。
我国是战争频繁之国。
从奴隶社会、封建社会乃至近代，人民起义、人民革命战争频繁；历史上统治阶级内部以及诸侯之间争城掠地的战争更是难以计数。
见诸史籍，有些眉目和头尾的战争，从夏朝至明代大约有3 300余次，清代有400余次，近代也有数百次之多。
我国历史上大约发生战争4 000～5 000次之多，约占世界历史上战争总数的1/3左右。
战争带给我们的是痛苦与灾难。
它带走了多少的生命，又造成了多少人的妻离子散，家破人亡。
但是，不得不说，它也还是对科技方面等有一定的促进作用的。
影响战争的因素有很多，古言道：“天时不如地利，地利不如人和。
”这中间就包含了3个因素，还有武器装备，士兵的数量。
有时，战争中的道德问题也会决定一场战争的走向。
我们自古就流传着中华的传统美德。
就如孔老夫子说的温良恭谨让，从小我们便是听着各种道德故事长大的，如孔融让梨，卧冰求鲤。
这些我们耳熟能详的故事教育我们要守道德，因此我们要学会变得善良，谦让，诚信。
一个理想的社会，一定是人人讲道德的时代。
每个人都有自己的做人准则，就像大同社会里描述的那样，人们可以夜不闭户，路不拾遗。
人人各得其所，各司其分，令人向往。
然而，在战场上，若还是束缚在道德的十字架上，坚守着自己心中的道德情操，不懂得变通，那么可想而知，最终的结果也只会是失败了。
韩信，淮阴（今江苏清江西南）人，楚汉争霸时刘邦手下的大将。
为了打败项羽，夺取天下，他为刘邦定计，先攻取了关中，然后东渡黄河，打败并俘虏了背叛刘邦、听命于项羽的魏王豹，接着往东攻打赵王歇。
这中间韩信的部队要通过一道极狭的山口，叫井陉口。
赵王手下的谋士李左军主张一面堵住井陉口，一面派兵抄小路切断汉军的辎重粮草，韩信的远征部队没有后援，就一定会败走。
这本事一个好主意，在今天看来，如果这主意被采纳了的话，恐怕历史就要改写了。
但是赵国大将陈余不听，觉得这不是一个君子所应该做的事情，为君子者，应该坦坦荡荡，不搞这些歪门邪道。
因此，他希望仗着兵力优势，与汉军正面作战，并消灭了对方。
而反观韩信，当他了解到这一情况之后，非常高兴，想出了一个也许在陈余看来是不道德的主意。
他命令部队在离井陉三十里的地方安营，到了半夜，让将士们吃些点心，告诉他们打了胜仗再吃饱饭。
随后，他派出两千轻骑从小路隐蔽前进，要他们在赵军离开营地后迅速冲入赵军营地，换上汉军旗号；又派一万军队故意背靠河水排列阵势来引诱赵军。
到了天明，韩信率军发动进攻，双方展开激战。
不一会，汉军假意败回水边阵地，赵军全部离开营地，前来追击。
这时，韩信命令主力部队出击，背水结阵的士兵因为没有退路，也回身猛扑敌军。
赵军无法取胜，正要回营，忽然营中已插遍了汉军旗帜，于是四散奔逃。
汉军乘胜追击，打了一个大胜仗。
在庆祝胜利的时候，将领们问韩信：“兵法上说，列阵可以背靠山，前面可以临水泽，现在您让我们背靠水排阵，还说打败赵军再饱饱地吃一顿，我们当时不相信，然而竟然取胜了，这是一种什么策略呢？”韩信笑着说：“这也是兵法上有的，只是你们没有注意到罢了。
兵法上不是说‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’吗？如果是有退路的地方，士兵都逃散了，怎么能让他们拼命呢！”这就是历史上著名的背水一战。
从现在看来，陈与应该是我们眼中的君子了，他可以为了道德，而放弃了一次绝好的取胜机会。
再看韩信，和君子相反，他就应该是小人了。
欺骗了对方，还偷偷摸摸地做些小动作，这些都是常人眼中不诚信的表现。
但是，结果却是小人赢得了这场战争。
陈余为了他的道德，却让他的国家人民沦为了亡国奴，自己也成为了罪人，不得不说这是多么大的讽刺。
因此，战场之上，对待敌人并没有什么道德可讲，要有的应该是能战胜对手的绝妙主意。
如果不懂得变通，收获的也只能是失败了。
历史上的战争中，获胜的一方大多采用的是“阴险”的方法，正所谓兵不厌诈。
战场上，对待敌人我们不必有着道德的负担，但战争结束以后，获胜的一方依然还是应该遵守一定的道德规范的。
项羽，当世大豪杰也，他的一生行军打战无数，几乎没有败绩，巨鹿之战，敌强我弱，但他却敢破釜沉舟，三日之内拿下了巨鹿。
但最终他却没能得天下，其中缘由我们也许可以在他每一次胜利后的表现中略知一二。
《史记·秦楚之际月表第四》记载：“项羽将诸侯兵四十余万，行略地，西至于河南。
”这是公元前206年10月，收复了六国旧地的项羽，率领大军开始向秦地进发。
在这支进攻泰朝大本营的军队里，刚打赢了秦国本不可一世的大将军章邯，收编了刚刚投降的20万秦兵。
当部队行至新安古城安营扎寨时，在军营中流传的“小道消息”，引发了旷古罕闻的大屠杀。
距离新安古城百余公里的山西晋城高平西北隅，是秦兵和赵军大战的遗址，那里是秦白起坑杀40万赵军的地方。
而在相隔54年后，新安古城却上演了另外一场惊天悲剧。
只不过这次施暴者是首经遭受秦兵奴役的六国兵士，他们用同样的方式，把秦军当年的暴虐还给了秦军。
我相信当队伍走到新安古城，眼看马上就要西出函谷关时，秦军将士的心情一定非常复杂。
《史记.项羽本纪》描述这段历史时说，秦吏卒多窃言曰：“章将军等诈吾属降诸侯，今能入关破秦，太善；即不能，诸侯虏吾属而东，秦必尽诛吾父母妻子。
”这些投降的秦军既担心项羽胜利，他们自己成为引狼入室的秦奸：又担心项羽失败，秦朝会把他们的父母妻儿全部杀掉，所以抱怨自己的主将是难免的。
但是这些悄声的议论，并没有逃过楚军的耳目。
《史记·项羽本纪》说：“诸侯微闻其计，以告项羽。
”据说向项羽报告秦兵降卒动态的是九江王黥布，关于这点史书中并没有确切的记载。
如果是真的，恐怕连他自己都没有料到，这种小道消息，会给20万秦军降卒带来如此惨重的杀身大祸。
项羽得到报告后，就跟黥布、蒲将军商议，最后3人拿出意见，认为“军队里秦兵众多，如果入关后不听指挥，或者临阵倒戈，那么取胜就非常困难，不如及早杀掉，以免后患”。
于是，“楚军夜间突然动手坑杀秦卒20余万人于新安城南。
”20万人，当时的人口密度和现在相比，是少太多了，20万已经是一个庞大无比的数字了，但项羽却丝毫不顾这些，为了满足他的那颗好杀戮的心，竟在一夜之间坑杀了他们。
如果他稍微有些好生之德的话，就算为了胜利，也大可以将那些士兵遣散回家，不再让他们上场打战即可。
但他却采用了如此残暴的方式，实在是让人心惊胆战。
项羽还有一恶习，便是好屠城。
基本上每一次获胜取得城池以后，便都会有一场惨绝人寰的大屠杀。
在《史记.项羽本纪》中共记载了项羽起义军的六次大屠杀：第一次襄城屠城，坑杀全城平民。
第二次城阳大屠杀，杀光了辅助秦军抵抗的全城平民。
第三次新安大屠杀，第四次咸阳大屠杀，杀戮关中平民无计，大烧，大杀，大劫掠，大掘墓。
第五次破齐大屠杀，坑杀田荣降卒数目不详，大劫掠大烧杀，逼反复辟后的齐国。
第六次外黄大屠杀，因为城中的百姓帮助对手抵抗项羽，而让项羽久攻不下，产生了怒气。
于是城破之后，愤怒的项羽便要抓住全城的青壮年来大屠杀。
但所幸因一个少年的利害说辞，最终使他放弃了。
上述杀戮，全部都是战胜之后骇人听闻的屠城与杀降！太史公亦不得不对项羽的凶暴感到震惊，他感慨说：“羽岂舜帝苗裔邪？何兴之暴也！”“嗟彼盖代，卒为凶竖！”项羽的做法，丝毫没有考虑到做为人的最基本的道德。
对他的这种行为也只能用丧心病狂来形容了。
而他的这种残酷行为带给他的便是民心的丧失，百姓不再甘愿处在项羽的统治之下了。
也难怪在项羽最后的逃跑的时候，连他问路的老伯也欺骗了他，使他失去了最后可以逃跑的机会。
既然他没有对百姓们讲道德，自然也无法奢求百姓们还依然对他忠心不移了。
这也应证了孟子说的“得道者多助，失道者寡助”了。
再反观刘邦这边，他做的就符合道德标准多了，入咸阳城后还能和百姓约法三章，攻打鲁国时也能不强攻，智取之，也不会做出屠城这种残暴的事来，最终也是他得到了天下。
因此，我们在战争中不能一直不讲道德，对待民众，要有一颗宽厚之心，才能让人心服口服。
我们都知道戚继光是民族大英雄，明朝中期，倭寇的活动日益猖狂，在沿海地带无恶不作。
多年的骚扰使人民苦不堪言。
可无奈当时的政治已腐败，政府无力解决这一问题，来来去去许多官员，当却没一个能解决这问题。
索性当时还有个戚继光，凭借着他的军事才华，硬是生生的把倭寇打回了日本岛。
从那以后，只要戚继光还在那，倭寇就再也不敢有什么动作。
但其实戚继光还是一个会送礼和收礼的官场小人物，为了能在战场上取胜，为了国家的安定，他选择抛弃了一部分的道德准则。
中国社会科学院近代史研究员张德信在说到历史上的民族英雄戚继光时，指出戚继光的好朋友王世贞记述过戚继光“时时购千金姬进之居正”。
为了取得上司张居正的欢心，戚继光曾不惜重金购买“千金姬”的美女作为礼品奉进。
沈德符的《万历野获编》则说戚继光为了讨好张居正，把家乡蓬莱出产的海狗肾给张居正送去了许多。
虽然戚继光家世代官宦，但是却并不怎么富有。
作为一品武将，年薪也不过一百多两银子，又怎么会有财力时时购“千金姬”呢？虽然没有史料证明他怎么拿钱，但他既然会向上司进贡，下级也不会不向他进贡，他要做的便是照收就是了。
但他用着贿赂换来的却是张居正在位时不遗余力的支持，否则，光凭他一人，纵有千般能耐也没法守得百姓平安。
因此，他这些做法的目的都是为了战争中更好地取胜，也可以说是战争的后勤工作了。
戚继光来义乌招兵时，正好在西门戚宅里碰到义乌戚姓戚孟满，叙说起族谊，说戚继光上祖从义乌迁安徽定远已十三代了。
临别时戚继光赠给戚孟满古铜五事一副，云锣一面，玉杯一只，金百两，并命令建戚氏族祠。
当时戚继光还是个参将，年薪肯定不到一百两银，但他赞助建戚祠就拿出了百两白银。
戚继光同俞大猷一起在舟山岑港打仗时，俞遭严嵩、赵文华诬陷，说他“追击不力，纵寇南奔”，要下狱处死。
戚继光筹集了三千两银子，才保住俞大猷的性命。
这三千两银子是怎么筹集的？不用明说自然也是通过非正规的手段得到的。
戚继光想实行“封侯非我愿，但愿海波平”的理想，完全靠自己的文才武略是不行的。
俞大猷比戚继光正直，但却屡次被罢官，甚至下狱，这就说明讲道德也是要懂的变通的。
他为了同身居要职的顶头上司及同僚中的文官搞好关系，保住自己的兵权，不得不牺牲自己的道德，委曲求全，曲意迎合张居正等贪财色的高官。
由此可见戚继光是十分讲究策略的人，如果自己的位置都保不住，如何去消灭倭寇，保国家的平安？如果戚继光不这样的话，恐怕就算他有再大的才华与本事，也得不到施展的空间了，也就只能感叹自己怀才不遇了。