记叙文作文题目精选
记叙文作文题目精选
记叙文作文题目精选(一)记叙文作文题目精选（120个）作文题目⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21．《我——故我在》22．《永远的——》23.《——，我恨你》24.《——，做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次，我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——，让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46. 《人生路上——多》47.《——，我的最爱》48.《——的故事》49. 《——是一种养分》50.《那年，我——》51.《和——赛跑》52.《我——，我——》53.《有——才有远方》54.《——在，梦就在》55.《还有多少——可以重来》56.《明天，我——》57.《我的——我做主》58.《——，是这样炼成的》59.《不想——》60. 《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——，让我欢喜让我忧》73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——，妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗》82.《那次，我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——，其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——，我的最爱》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你，我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》100.《——不需要理由》 101.我难忘的_____ 102.假如我能_____103.我想对_____说104.我的梦想105.生活需要_____106.教养是一种____107.生活教给你____108.我劝_____109.我家的喜事110._____就是这么简单 111、初中，一首难忘的歌 112、与你在一起113、课间花絮114、我的心事我知道 115、打开窗子好心情 116、“猪头”班标趣事117、写给xx的信118、期待秋天119、故事发生在我们小组 120、我与伙伴121、青春作伴好飞翔记叙文作文题目精选(二)写事作文题目1、《——是一道靓丽的风景线》2、《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》4、《笑傲—-》、5《生活需要——》6《何以解忧，惟有——》7《假如我是——》8《告诉你，我很——》9《我眼中的——》10《生活需要——》11《——在我的身边》12《——也是一种美》13《——是最美的行囊》14《与——同行》15《——伴我成长》16《——三步曲》17《——和我有个约会》18《我发现——》19《真想做个——》20《世上只有——》21．《我——故我在》22．《永远的——》23.《——，我恨你》24.《——，做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》29.《永远说——》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》30.《那一次，我——》38.《爱上——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》39.《欣赏——》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——，让我欢喜让我忧》51.《和——赛跑》40.《我眼里的——》42.《想起——》41.《那—那—那—》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46. 《人生路上——多》47.《——，我的最爱》48.《——的故事》56.《明天，我——》49. 《——是一种养分》50.《那年，我——》52.《我——，我——》53.《有——才有远方》54.《——在，梦就在》55.《还有多少——可以重来》58.《——，是这样炼成的》60. 《将——进行到底》61.《人生没有——59.《不想——》62.《——是一瞬间的事》73.《拒绝——》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》99.《敬畏——》69.《有——陪伴的日子》70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——，让我欢喜让我忧》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——，妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》80.《——拍卖会》79.《——一族的幸福生活》81.《——永不下岗》82.《那次，我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——，其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——，我的最爱》94.《——是金》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》95.《拿什么拯救你，我的——》96.《怎一个“—”字了得》98.《留些诚信给自己取暖》 100.《——不需要理由》记叙文作文题目精选(三)记叙文作文题目精选(四)初中作文题目精选初中作文题目精选1.题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
【小学记叙文】小学作文大赛题目
【关键字】小学记叙文小学作文大赛题目三年级A组1．题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么？联系你看到过的春天景色，展开想像，写一段话。
2．题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等；[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3．“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
（任选一题）B组1．根据下面所给的词语，编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2．题目：我的小秘密提示：你心中有什么秘密？把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
3．题目：我喜欢提示：[1]你喜欢什么？是读书、踢球、游泳，还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等；[2]把题目补充完整，用具体事例，写出自己的感受。
C组1．题目：我心爱的宝贝提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚宝贝的特点，表达你喜爱的心情。
2. 题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。
[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
3. 题目：我喜欢吃提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。
[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
D组1、题目：春天提示：春天到了，一颗颗种子发芽了，钻出了地面，它们会看到什么呢？联系你看过的春天的景色，展开想像写一段话。
2、题目：我心爱的宝贝提示：[1]你心爱的宝贝是什么？是小闹钟、文具盒、书籍，小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。
[2]选一个“宝贝”来写，要写清楚“宝贝”的特点，表达你喜欢的心情。
3. 题目：我的小秘密提示：[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
经典实用中考记叙文写作高分必备
经典实用中考记叙文写作高分必备一、经典题目例1、《水的联想》1)、要求:1.联想丰富,内容充实,想像合理,中心明确。
2.具体角度和写法可以多种多样。
既可写成一般记叙文,也可写成散文;既可以记叙描写为主,也可以议论抒情为主。
3.记叙是简洁,描写要生动,议论要有力,抒情要真挚。
2)、【审题指导】此题以水为中心点,引导学生向四面八方展开联想,在广阔的时空中进行构思,这是一种开放的发散型思维方式,它可以无拘无束,自由驰骋,即多路出击。
但此题又要求以水为中心,从不同方向将思维结果指向这个中心点,也就是将发散性思维收束综合,从而突出文章主题,这就是综合定势。
一言以蔽之,题目重在创造性的思维训练,且力求贴近学生生活实际,提供一个广泛的叙事议论话题,使学生有充分发挥余地。
3)、【构思引路】第一,联想是由甲事物想到与此有关乙事物。
如由水想到与水有关的故事或传说,想到环境和人,想到有关水的比喻义、象征义、名言名句和深刻的哲理等。
第二,写此作文,可参考下列几种联想方式:1.相近联想。
如由水想到”阿里山的姑娘美如水”,这是将少女比作水;”抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,这是将人失意感情比作水;”望穿秋水”,这是将人的眸子比作水;”子在川上日:’逝者如斯夫’”,这是将时间比作水,等等。
2.相关联想。
如由水想到春雨、夏雹、秋霜、冬雪,想到大禹治水的故事,想到夸父渴死于谷的传说,想到风调雨顺,想到洪涝灾害…….3.对比联想。
如水可以给人类带来幸福,也可以给人类带来灾难;水可能载舟,也可以覆舟;有的人如潺潺小溪,有的人似洪水猛兽。
4.类比联想。
如由水想到我国的总河河床高于地面)─黄河,进而想到已呈现悬河趋势的松花江、辽河、海河、淮河、它江以及珠江六大河系,从而增强水灾忧患意识。
第三,如写成夹叙议的文章,要善于安排议论的位置。
(由纪念中学:李建玲老师提供)例2、《母子之间》1)、【审题指导】审题要把握题目所揭示的方方面面。
《母子之间》,这是一个传统题目,关键的词是“之间”,要表现“母”与“子”之间的关系。
(完整)记叙文写作能力训练题目
记叙文写作能力训练(题目）1．全命题作文(1)文题:暖流要求；文章要思路清晰,中心突出，语言流畅，富有真情实感.以记叙为主,适当地插入一些抒情和议论.提示：文章以“暖流"为题，借以喻人喻事。
“暖流"就是指老师、同学等对你的关怀和帮助,其中包括困惑中的启迪，危难时的扶持，受压抑时的关怀指导，得意时的敲打。
“暖流”给人以温暖，所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身,让读者品味到友爱之情暖人心。
事例要典型、集中，可使用对比、衬托方法。
(2)文题：爱心要求：以记叙为主,适当进行抒情和议论。
提示：要求以“爱心”为题写记叙文。
从题目看,要求写人与人之间的一种美好感情，重点要突出“爱”字.通过记叙人物的行动、语言来表现人们之间的相互扶助、爱护，然后适当议论和抒情’,对真善美进行歌颂赞美。
选材时要立足于自己熟悉的人和事，写使你感动、追念的人与事.（3)文题:悔要求：写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心理活动。
提示：写作本文要先写好“过失”，以展示触发悔过之情的一段经历与事由，还要写出弥补过失的实际行动，这其间要写出对“过失”的认识过程。
可从如何待人处事和完善自我品德方面选材。
(4)文题：童年琐事提示：写作本文的重点是“琐事”,因此,不要受与之相近的“童年的回忆”、“童年的伙伴"、“童年记事”、“童年趣事"、“金色的童年"等所熟悉的文题干扰，应围绕一个中心，紧紧扣住“琐事”，选取童年生活中二至三件细小零碎而富有特色的事,较好地表现题意.以记叙为主，适当议论和抒情。
(5)文题：我在努力要求：写记叙文，可适当议论或抒情。
提示:本文取材应从自己的真实生活中去发现，去开掘。
这样才有真情实感,有生活气息。
要写出自己的独特风格,如细腻动人、热情奔放、幽默风趣、庄严凝重等。
但是不要写成“他在努力”、“我要努力”、“我曾努力”等偏题离题的内容，（6)文题：真没想到……要求：或选一事，或选一人，或选一物，或选一景，写成记叙文。
一篇适合所有题目的作文记叙文
一篇适合所有题目的作文记叙文《一件难忘的小事》生活中总是有那么些事儿，说来不大，却能像小种子一样在心里扎根。
我就有这么个经历，每次想起来都觉得特别有意思。
那是个大夏天，热得人就像热锅上的蚂蚁，恨不得找个凉快地儿呆着永远不出来。
我呢，被老妈打发去菜市场买菜。
我这人对买菜一窍不通啊，但母命难违，只能硬着头皮去。
到了菜市场，那叫一个热闹。
各种声音交织在一起，像一场混乱的音乐会。
有摊主大声吆喝着自己的菜有多新鲜，有顾客在讨价还价，还有鸡鸭鹅在笼子里叫个不停，感觉像进了一个喧嚣的世界。
我在菜市场里瞎转，看着那些绿油油的青菜，红扑扑的西红柿，还有那些新鲜得能掐出水来的黄瓜，完全不知道该从哪儿下手。
我就这么晃到了一个卖鱼的摊位前。
那鱼在水箱里游来游去，看起来特别精神。
摊主是个大叔，看见我这不知所措的样子，就热情地问我想买点啥。
我结结巴巴地说要一条鱼。
大叔笑了，那笑容里有些狡黠。
他手特别快，拿起网兜就从水箱里捞起一条鱼。
鱼在网兜里不停地挣扎，甩得我满脸都是水。
大叔一边笑着说这鱼多新鲜啊，一边把鱼放在秤上称。
我正想着老妈还等着我回去交差呢，就没太注意大叔称秤的手。
可谁知道呢，等大叔把鱼包好递给我，我把钱给了他以后。
我就感觉这鱼好像有点轻。
我虽然不太会买东西，但这心里老是犯嘀咕。
我就在菜市场的另一个角落看到有个公平秤。
我心里一横，走过去把鱼一称，嘿！好家伙，这大叔足足少给了我半斤。
我这暴脾气上来了，拎着鱼就跑回大叔的摊位。
大叔看见我来了，那脸上的表情有点僵。
我就跟他说，大叔你这称可不对啊，少给我半斤呢。
大叔开始还狡辩，说这鱼离开水就轻了啥的。
我也不管三七二十一，就跟他讲道理。
周围的人也都围过来看热闹，这大叔可能是觉得在这么多人面前不好看了，最后就又给我添了半斤鱼。
我拎着鱼，心里那叫一个得意。
走在路上的时候，我就在想，这社会上可能有些人会想着占点小便宜，但是咱可不能让这种事儿轻易就这么过去。
这事儿虽然小，但就像一颗小石头，投入我生活的小河里，泛起了涟漪，每次想起来都觉得特别有趣，也让我长了个心眼儿。
小学生记叙文作文题目(4篇)
小学生记叙文作文题目（4篇）题为《心中的爱》的叙事夏天的一天，太阳火辣辣地炙烤着大地。
世间万物一言不发的垂着头，除了树上不知疲倦的蝉在奏着沉睡的歌。
我被锁在空调房里，懒洋洋地躺在窗台上，看着小区里的一切，有一种莫名的幸福感。
“汪汪，汪汪……”一声狗叫打断了我的思绪，我把目光从远处收回，低下头去寻找音源。
啊，是一只小白狗！脏，要不是背上有几根白毛，我大概以为是灰色的。
粉嫩的小舌头伸出嘴，剧烈地喘息着，摇着小尾巴，蹒跚地走进阴影里。
好像是被主人抛弃的穷鬼！我摇摇头，这种现象在社区里早就很正常了。
犹豫着要不要给小家伙点水喝，但我下意识地看了一眼外面的阳光。
这个想法突然回到我的脑海，我继续躺在窗台上看。
就在这时，一抹红色跳进了我的眼睛，刺眼。
我揉了揉眼睛，却看到红色的触感停在了小白狗面前。
哦哦，原来是一把伞，一个小女孩拿着伞蹲在它面前。
我饶有兴趣地看着。
红色的雨伞遮住了女孩的表情。
她伸出雪白的手，拍了几下小狗的头，然后站起来走开了。
我撇了撇嘴，继续观察小家伙几分钟。
我正要离开时，被一个飞奔的身影抓住了。
不会错的，就是带着伞而已。
少女，她又蹲在小白狗面前，但这次她没有撑伞，整个人暴露在阳光下。
长裙蹲在地上，我仿佛看到了她额角沁出的汗珠。
但是她拿出矿泉水泼了一地。
她耐心地抚摸着它松散但不太干净的头发，一点也不在乎炎热的阳光。
我一怔，随即莞尔，对这个女孩有赞美，也有几分自嘲。
看着女孩在阳光下的笑容，总觉得一切都失去了光彩，包括讨厌的阳光。
那幅画一直定格在我的心里，散发着纯净的芬芳。
也许，它来自女孩心中的爱。
特点:有一个比较完整的“小故事”，里面有一两个栩栩如生的人物，以笔墨为主展开一两张有内在联系的生活画面。
小贴士1。
对于故事中的人物，一定要注意细节，尤其是细微的动作。
米饭？谷物？血汗无奈，他无奈的用筷子在碗里敲打着。
突然，白米饭进来又出来一点黄色，是一粒谷，颜色和他父亲的青铜脸一样。
他的心在颤抖，小时候给父亲吃过饭。
初中记叙文作文题目优秀6篇
初中记叙文作文题目优秀6篇初中记叙文作文题目篇一“丁爷呢？丁爷在吗？”“肯定又掉队了吧！说不定丁爷还没过那座桥呢！”队伍中出现了阵阵笑声。
每次沿山考察的时候，我们这些学生总会走道丁老师前面去---他走得实在太慢了，几乎每个树丛都要端详一阵儿，不是趴在山路上，就是整个人都钻进去，每次都弄得满身沙土。
我正笑着，忽见一只艳丽的飞虫停在那丛花上，立刻定睛细看---六足、双翅、翠绿色的软鞘下是橙黄的身躯，它正伸出长长的口器吮食花蜜呢。
和组员打个招呼，我凑了过去—我们研究的课题是访花昆虫。
之前几日的考察中还没记录过花蝇。
从前，我不过是远远看上一眼，大致写个虫名花名，就到此为止了。
今天不知怎地，我想仔细看看这访花的场景。
这一看可不打紧，我竟看呆了—花蝇细长的足和触角不断移动着，调整着身体的姿态，口器也有节奏地律动着，像是在寻找更深一层的蜜腺，而这看似普通的小百花“一年蓬”似乎有某种磁力，吸引着花蝇的胸、腹、胫节，让它们似乎遵循某种规则而动。
正当我百思而不得，准备起身时，忽然看到另一张脸，也饶有兴趣地盯着这朵花。
“啊！丁爷”我吓了一跳，同时也注意到那只花蝇被我惊飞了。
“唰！”丁爷一挥虫网，我只听一阵低微的碰撞声---抓住了。
“你是访花组的吗？”丁爷问道，“课题做的怎么样了？”我们的课题，是丁爷较关心的事情。
我简要说了情况，丁爷邹了邹眉，当我说到那是三天来先进的花蝇时，丁爷睁大了眼睛，“不可能，这玩意儿到处都有。
”他环顾四周，右手轻轻一指，“那儿！”那儿？我望过去，那是一片花丛，也是一年蓬。
不过我还是向那里走去，仔细一看，果然也有花蝇吸蜜，和刚才场景一样。
“好好看看，看到什么了告诉我。
”说着，他就地趴了下来，并拍了拍身边一块地儿，示意我也趴下。
我一咬牙，也趴了下来，惊讶地发现，这样观察还挺舒服的。
可是，这和刚才一样啊，能看出什么？我冲丁爷摇了摇头。
“花蕊。
”他简要地回答。
我再看时，恍然大悟---原来不论花蝇如何移动，都会碰着花蕊的柱头啊。
自由为话题的记叙文题目五年级
当谈到自由这个话题时，以下是一些适合五年级的记叙文题目：
1. 自由的翅膀：讲述一次我感受到自由的经历。
2. 追逐自由的旅程：描述我为了追求自由而做出的努力。
3. 自由的束缚：探讨自由与规则之间的关系。
4. 飞翔在自由的天空：写一篇关于自由梦想的故事。
5. 自由的代价：讲述一个人为了自由而付出的代价。
6. 自由的启示：分享一次我从中获得自由启示的经历。
7. 自由的边界：探讨自由的权利和边界。
8. 自由的阳光：写一篇关于自由带给人们希望的故事。
9. 自由的束缚与解脱：讲述一个人从束缚中解脱出来的故事。
10. 自由的追求：描述一个人为了实现自由而奋斗的经历。
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记叙文作文题目精选（120个）作文题目
⒈《——是一道靓丽的风景线》
⒉《——，我永远的天空》
⒊《都是——惹的祸》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解忧，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告诉你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身边》
⒓《——也是一种美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《与——同行》
⒖《——伴我成长》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有个约会》
⒙《我发现——》
⒚《真想做个——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永远的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的风波》
26.《我和——的距离》
27.《——着并快乐着》
28.《给自己找个——》
29.《永远说——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼泪》
32.《带上——上路》
33.《我与——面对面》
34.《——是一盏明灯》
35.《那段——的日子》
36.《一个——的心灵独白》
37.《——，让我欢喜让我忧》
38.《爱上——》
39.《欣赏——》
40.《我眼里的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《给心情涂上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——，我的最爱》
48.《——的故事》
49. 《——是一种养分》
50.《那年，我——》
51.《和——赛跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有远方》
54.《——在，梦就在》
55.《还有多少——可以重来》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是这样炼成的》
59.《不想——》
60. 《将——进行到底》
61.《人生没有——》
62.《——是一瞬间的事》
63.《有一种——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《带上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一种美丽的痛》
68.《——的回忆》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，没有什么不可以》
71.《与——一起走过》
72.《——，让我欢喜让我忧》
73.《拒绝——》
74.《让——为——着色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《读懂——》
78.《我总是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍卖会》
81.《——永不下岗》
82.《那次，我与——擦肩而过》
83.《——在我胸》
84.《——是一种牵挂》
85.《——带给我的快乐》
86.《——也是一种享受》
87.《——让我如此美丽》
88.《——，其实你不懂我的心》
89.《最近比较——》
90.《将——进行到底》
91.《——，我的最爱》
92.《下辈子我做——》
93.《谁都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什么拯救你，我的——》
96.《怎一个“—”字了得》
97.《——拍卖会》
98.《留些诚信给自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
101.我难忘的_____
102.假如我能_____
103.我想对_____说
104.我的梦想
105.生活需要_____
106.教养是一种____
107.生活教给你____
108.我劝_____
109.我家的喜事
110._____就是这么简单
111、初中，一首难忘的歌112、与你在一起
113、课间花絮
114、我的心事我知道
115、打开窗子好心情
116、“猪头”班标趣事
117、写给xx的信
118、期待秋天
119、故事发生在我们小组
120、我与伙伴
121、青春作伴好飞翔。