成果报告表活动名称
江干区第二届中小学生综合实践活动学习成果篇目表
406
宋行之等
蒋丽萌
三等奖
23
关于身边的低碳环保执行情况的调查和研究
濮家小学教育集团
季甜忆、金可、漏丽薇、陈浩、张静雯、倪佳
李美萍
三等奖
二、江干区小学生综合实践活动学习成果评比优秀指导教师获奖名单
学校
教师
濮家小学教育集团
朱凌娟、王珏
采荷二小
黄树源、单炜炜
采荷一小教育集团
郭红燕
景华小学
关于中学生戏曲文化了解情况调查和研究
机场路中学
黄杨霏、宋沪萍包丽艳、张梦雨
陈丽雅
三等奖
8
零花钱去哪儿了？
四季青中学
卢杰洪安琪程铭
李建中
三等奖
9
我校学生近视的状况与预防
四季青中学
周慧、裘舒沁、何培文、黄晓芸
王红燕
三等奖
10
居民们对垃圾分类的认识调查
采荷中学教育集团
李钰清邓乃峥
徐红
钟步伟
三等奖
11
钱江三苑小区公共设施使用现状和社区服务状况调查报告
郭红燕
一等奖
4
关于试点小区和非试点小区垃圾分类现状的调查和对比研究
景华小学
顾雯婷、周昱诚、翁敏杰、马妤文、万菁珺、李倩雯
毛淑女
一等奖
5
关于流浪小动物的调查
采荷三小
张宇轩张楼垚赵徐晴陈奕雯崔华骋
谢滢
一等奖
6
关于“水果电池”的研究
采荷二小
陈逸清
单炜炜
一等奖
7
新校安全隐患排查报告
夏衍小学
宋程琦等5人
黄芳
一等奖
景华小学李欣怡程蕾夏三等奖17吐故纳新谈呼吸天杭教育集团饶小燕三等奖18水蜡烛天杭教育集团黄玉玲三等奖19关于杭州公共自行车使用现状的调查省教科院附校三等奖二江干区小学生综合实践活动学习成果评比优秀指导教师获奖名单景华小学毛淑女采荷三小三江干区初中生综合实践活动学习成果获奖名单20红薯里的秘密天杭教育集团三等奖21爱护心灵的窗户一次眼保健操调查文海小学三等奖22现代老人养老观调查报采荷一小教育集团406三等奖23关于身边的低碳环保执行情况的调查和研究濮家小学教育集团李美萍三等奖序号成果名称学生指导教师关于我校学生午餐浪费情况的调查和研究机场路中少吸一包烟关爱您健康江干区主要公共场所控烟情况的调查报告采实教育集团楼道灯的秘密楼道灯用电量及亮灯时间的问题采实教育集团张振华一等奖关于家庭吸烟情况的调查和研究景华中学亲子关系对初中生学业成绩影响调查报告景华中学关于我校学生睡眠状况的调查杭师大东城中学袁陈瑜范汉社会禁烟落实现状调查采荷中学教育集团陈嘉磊郭子南宋御街保护现状之调查及反思采荷中学教育集团从碘盐抢购看国民科学素养采实教育集团关于我校同学使用手机情况的调查和研究杭师大东城中学吴小玲二等奖关于杭州公交车禁食令施行情况的调查采实教育集团综合实践调查报告中学生最喜爱的文具品牌采实教育集团张振华三等奖杭城美食那些事儿对杭州传统小吃的受欢迎程度的调查机场路中采荷中学教育集团关于我校学生修正带使用情况的调查和研究机场路中关于小营社区文化的调查研究景华中学关于学生坐姿习惯现状调查采荷中学教育集团三等奖四江干区初中生学习成果评比优秀指导教师获奖名单寅张振华景华中学江干区教师进修学校2011关于中学生戏曲文化了解情况调查和研究机场路中零花钱去哪儿了
QC小组活动成果报告
市市政工程处机械设备修造厂提高红叶石楠、大叶黄成活率部门（项目部）：平原路东延绿化工程课题名称：提高红叶石楠、大叶黄成活率小组名称：上善天成绿化活动编号：xxsz-16-01小组类型：现场型目录一、工程概况二、QC小组概况三、选题理由四、现状调查五、目标设定六、原因分析七、要因确认八、制定对策九、制定对策十、检查效果十一、巩固措施十二、总结提高红叶石楠、大叶黄成活率一、工程概况本工程为市平原路东延（新直路至经八路）工程勘察项目绿化工程，包括道路绿化及浇花系统工程，两侧机非隔离带各宽6米，两侧人行道绿化带各宽2.5米，两侧绿化带各宽11米。
根据海绵城市设计理念，机非隔离带和人行道绿化带绿地采用下沉式设计，收集自然降水及路面雨水径流，沉淀过滤后，多余雨水进入市政雨水官网。
二、QC小组概况二、QC小组活动计划进度表（2016.03.01—2016.12.10）制表人：耿利光. 资料. .. .. 资料. .. .三、选题理由四、现状调查对本项目部正在平原路东延绿化施工的（新直路至经一路）部分苗木（红叶石楠、大叶黄）成活率进行统计。
统计如下：成活率（％）图1：平原路东延绿化工程（新直路至经一路）苗木成活率统计：时间：2016年6月19日经统计红叶石楠成活率为76.3%,大叶黄成活率为79.1％。
红叶石楠、大叶黄成活率较低，还需进一步调查研究，在实践中找出问题从而达到预计的目标。
五、目标设定：通过调查研究在实践中发现问题，从而应用到平原路东延绿化工程（经一路至东三干渠桥）使苗木成活率达到设定目标95%95%图2：活动目标柱状图日期：2016年7月21日可行性分析：根据现场调查发现大叶黄成活率为79.1％、红叶石楠成活率为76.3%其普遍低于优质绿化施工企业的成活率95％，且低于绿化行业平均水平80％，所以红叶石楠、大叶黄成活率有很大的提高空间，通过现场查看和学习交流，我们认为：大叶黄和红叶石楠成活率提高到95％的目标可以实现。
社会实践活动成果调研报告表格
社会实践活动成果调研报告表格一、调研目的本次社会实践活动的调研目的在于对社会实践活动的成果进行全面系统的调查与研究，总结和分析社会实践活动的成果，为今后的社会实践活动提供经验和参考。
二、调研方法本次调研采用主要采用问卷调查和实地访谈相结合的方法。
通过问卷调查，我们可以了解到参与者的基本信息和参与活动的满意度；而通过实地访谈，我们可以深入了解参与者的感受和体会，以及了解活动的具体情况和成果。
三、调研目标本次社会实践活动成果调研的目标群体主要为参与此次社会实践活动的学生，包括学生的家长和相关教职工。
四、调研内容（一）问卷调查1.参与者的基本信息：- 年龄：_____- 性别：_____- 学历：_____- 参与社会实践活动的次数：_____2.参与者对社会实践活动的满意度调查：请对以下几个方面进行评价（评分1-10分，满分10分）：- 活动组织安排的满意度_________- 活动内容的丰富性_________- 活动对自我成长的帮助_________- 活动对社会责任意识的培养_________3.参与者对活动成果的评价：请你认为本次社会实践活动的成果主要体现在哪些方面？（可多选）- 对自己的成长和成才有所帮助- 对社会的发展有积极的促进作用- 对参与者的思想观念产生了积极的影响- 对参与者的社会责任意识得到了培养（二）实地访谈通过面对面的实地访谈，我们将进一步了解参与者的感受和体会，以及了解活动的具体情况和成果。
五、调研时间安排本次社会实践活动成果调研的时间安排如下：- 问卷调查时间：______至______- 实地访谈时间：______至______六、调研总结本次社会实践活动成果调研的结果将在调研完成后进行整理和总结，并撰写报告，对参与活动的整体情况和成果进行分析和评估，为今后的社会实践活动提供经验和参考。
七、调研报告的编写和提交本次社会实践活动成果调研报告将在调研结果整理完成后进行撰写，报告将包括问卷调查和实地访谈的成果分析，并提出相关建议。
研学报告单模板
研学报告单模板
标题： [研学项目名称] 研学报告
一、基本信息
1. 研学项目名称：
2. 研学时间：
3. 研学地点：
4. 参与人员：
二、研学目标
1. 知识与技能目标：
2. 过程与方法目标：
3. 情感态度与价值观目标：
三、研学内容与过程
1. 研学内容概述：
2. 研学过程描述：
（1）活动一：[活动名称]
活动目标：
活动过程：
活动收获：
（2）活动二：[活动名称]
活动目标：
活动过程：
活动收获：
（可继续添加活动，根据实际研学内容而定）
四、研学成果与反思
1. 研学成果：
（1）知识与技能方面：
（2）过程与方法方面：
（3）情感态度与价值观方面：
2. 反思与建议：
（1）收获与体会：
（2）存在的问题与不足：
（3）改进措施与建议：
五、指导教师意见
（指导教师根据学生在研学过程中的表现、成果与反思进行评价与建议）
六、附件
1. 研学照片或视频：
2. 其他相关材料：
（注：根据实际情况添加附件内容）。
水利工程项目优秀QC小组活动成果报告
水利工程优秀QC小组活动成果报告课题名称：提高面层一次合格率QC小组名称：防汛道路QC小组申报单位：水利工程优秀QC小组活动成果申报表目录第1章项目概况 (1)第2章小组概况 (3)第3章选择课题 (6)第4章现状调查 (7)第5章设定目标 (9)第6章缘故分析 (10)第7章确定要紧缘故 (10)第8章制定对策 (17)第9章实施对策 (18)第10章效果检查 (22)第11章制定巩固措施 (26)第12章总结和下一步打算 (28)第1章项目概况1.1项目简介XXX工程设计洪水标准为20年一遇，校核洪水标准为200年一遇，消能防冲洪水标准为10年一遇，工程等不为V等。
新建防汛路需通过新建溢洪道，为使车辆能通过溢洪道，本工程将拆除重建防汛路长37m，采纳C25混凝土铺筑，厚度为150mm；基层采纳掺6%水泥石屑铺筑，厚度为150mm。
由于XX工程是业主关注的重点工程，项目部领导为了尽快做好防汛道路的施工工作，特不抽调项目组的要紧负责人成立防汛道路QC小组。
并选择“提高面层一次合格率”作为本次活动的课题。
1.2施工流程图简介第2章小组概况2.1 小组简介表表1制表人：XXX 制表时刻：XXX2.2小组成员表表2制表人：XXX 制表时刻：XXX表3制表人：XXX 制表时刻：XXX第3章选择课题第4章现状调查面层自检数统计表制表人：XXX 制表时刻：XXX依照上述《面层自检数统计表》中相关数据，小组成员统计得出各类不合格项目所占的比例进行分析，见下表：防汛道路路面检测合格率制表人：XXX 制表时刻：XXX结论：通过数据显示，XXX加固工程面层一次合格率仅为87.5%。
依照统计表和柱状图分析，面层合格率低要紧缘故是平坦度偏低，因此平坦度偏低是面层质量差的症结所在，因此提高防汛道路平坦度即可有效的提高面层合格率。
确定目标的依据：（一）、现状：防汛道路路面一次合格率为87.5%，要紧问题占59%。
（二）要紧问题造成的不合格率：（1-87.5%）×59%=7.38%（三）要紧问题解决95%可使达到的合格率：87.5%+7.38%×95%=94.5%；因此，解决平坦度偏低的要紧问题，能够提高面层一次合格率。
初中研究性学习活动成果报告
初中研究性学习活动成果报告课题名称：水果渣做果醋的研究学校：马屿镇一中班级：七（5）班指导老师：詹素琴孙姗姗组长：姚林慧第一执笔人：姚林慧小组成员：姚林慧、李丽丽、杨慧颖、张慧研究时间：2015年1月10日——2015年4月20日水果渣做果醋的研究【摘要】苹果渣做苹果醋的研究过程，第一步用榨汁机把苹果榨成渣；第二步根据比例苹果渣、红曲、水质量比为：4:1:3，测量各物质的质量；第三步发酵。
本文中还对苹果醋不够酸、发酵气泡少、瓶子底部出现白色沉淀物这些现象进行分析与讨论。
还继续探究了如何做醋蛾子，最后还有我们小组的研究体会。
【关键词】水果渣果醋发酵一、研究缘起一个炎热的夏天，为了使又凉爽又好吃的，我们决定冰果汁喝。
在一阵忙活之后，我们终于喝到了冰凉的果汁。
但剩下来的一大堆水果渣却成了麻烦，倒了了吧又可惜。
那怎么处理呢。
想必这也是一大部分人们的问题。
在我们的讨论下，我们起先想到了两点:面膜和果醋在之后的网络查询之后，面膜，被排除了。
我们发现水果加直接，做面膜吸收效果不是很好，而且有的成分也存在被氧化的情况有些酸度大的水果直接敷还会因为过度的酸对皮肤产生一定的刺激，会出现过敏情况。
果醋兼有水果和食醋的营养保健功能，是集营养、保健、食疗等功能为一体的新型饮品。
科学研究发现，果醋具有多种功能。
果醋中含有十种以上的有机酸和人体所需的多种氨基酸。
醋酸等有机酸有助于人体三羧酸循环的正常进行，从而使有氧代谢顺畅，有利于清除沉积的乳酸，起到消除疲劳的作用。
另外，果醋中含有的钾、锌等多种矿物元素在体内代谢后会生成碱性物质，能防止血液酸化，达到调节酸碱平衡的目的。
果醋具有降低胆固醇的作用。
基于果醋的这么多的好处，我们觉得把果渣收集起来做成果醋。
如果水果渣能成功做出果醋，还是有一定的经济价值的，尝试做创客。
家里渣一次果汁，果渣很少。
市场上奶茶店和茶餐厅很多，都有卖鲜榨的果汁，就会产生有很多的果渣。
如果能与这些奶茶店和茶餐厅建立关系，收集果渣，就有做果醋的廉价的来源，而且每天都有。
品管圈成果汇报书模板
品管圈(QCC)活动成果报告书仁爱圈改善主题：提高门诊病人自助挂号率活动单位：马鞍山市人民医院门诊部活动时间：2021.8—2021.1一、本期活动(一)品管圈活动名称: 提高门诊病人自助挂号率〔二)主题选取原因: 2021年7月，医疗集团为了方便病人挂号，缩短病人就诊时间，引进自助挂号系统，并配有导诊人员，负责教会、帮助病人使用自助挂号系统。
(三)目标设定值目标值=现况值-改善值=现况值一(现况值×圈能力)(四)效果确认目标达标率=(改善后一改善前)/(目标值一改善前)× 100%二、圈的介绍(一)圈的组成(二)圈名意义：仁爱，代表护理人员对病人，对效劳对象要有爱心、耐心、细心、表示以病人为中心，以保护和增进人民健康为中心。
(三)圈徽意义：双手托起医疗卫生机构统一标志，带有白边的四颗红心分别代表护理人员对病人，对效劳对象要有爱心、耐心、细心、表示以病人为中心，以保护和增进人民健康为中心。
(四)圈活动特点：主动、灵活，时间段强三、主题选定〔一〕选题过程注：以评价法进行主题评价，共7 人参与选题过程；票选分数：5分最高、3分普通、1分最低，第一顺位为本次活动主题。
〔二〕本期活动主题：〔主题说明〕医疗集团为缩短病人排队时间，引进自助挂号机，提高门诊病人自助挂号率。
〔三〕名词定义：提高门诊病人自助挂号率〔四〕选题理由：1.对同仁而言：减轻收费处工作压力2.对医院而言：提高病人的满意度3.对患者而言：减少排队时间4.对领导而言：患者就诊秩序有序真正把“三好一满意〞落在细节。
四、活动方案拟订表方案线表实施线五、现况把握(一)与主题相关的工作流程图(二)数据收集结果分析患者不愿使用自助挂号的原因调查表各位病友：你们好，非常感谢您选择马鞍山市人民医院就诊，关于您不愿使用自助挂号的原因是,请打钩。
1 对自助效劳机的位置不知晓2 护士主动引导欠缺3 操作机器流程不熟悉4 对其便捷性不认同5 其它〔三〕影响患者使用自助效劳机的因素(满意度〕原因患者例数对自助效劳摆放位置不知晓15护士主动引导欠缺10操作机器流程不熟悉25对其便捷性不认同10其它 5(三)改善前柏拉图(四)结论柏拉图分布结果显示，门诊患者对自助效劳机的操作流程不熟悉，摆放位置不知晓，护士主动引导欠缺占比拟多，依柏拉图二八定律，将此三大项列为本期活动的改善重点。
品管圈常用图表
品管圈活动常用图表附录一品管圈（QCC）活动成果报告书（品管圈名称）改善主题：活动单位：活动期间：一、上期活动追踪结果（一）品管圈活动名称：（二）主题选取原因：（三）目标设定值：目标值=现状值-改善值=现状值-（现状值×改善重点×圈能力）（四）效果确认目标达标率=（改善后-改善前）/（目标值-改善前）×100%进步率=（改善后-改善前）/改善前×100%（五）效果维持情形：（六）改进措施：二、圈的介绍（一）圈的组成（二）圈名意义：* 与单位、部门的关系* 表达对于此活动的期盼* 文字的意思（分开、合并）（三）圈徽意义：* 与圈名间的关系* 图形形态的意义（整体、个别）* 图形颜色的意义（四）圈活动特点：三、主题选定（一）选题过程：注：以评价法进行主题评价，共人参与选题过程，票选分数：5分最高、3分普通、1分最低，第一顺位为本次活动主题。
（二）本期活动主题：（主题说明）（三）名词定义：（包括衡量指标）（四）选题理由：1. 对医院而言：2. 对患者而言：3. 对科室而言：4. 对个人而言：5. 其他：四、活动计划拟定五、现状把握（一）与主题相关的工作流程图（二）数据收集结果的分析期间：年月日至月日收集对象：查检表的制定注：请以“正”字的方式记录不良率的次数。
数据结果的分析：（三）改善前柏拉图六、目标设定（一）目标值设定：××（单位）可计算效益（金额）量化指标：如×件数，×件数/百人，×件数/千人，×件数/万人等。
（二）设定理由（附录图1）目标值=现状值-改善值现状值-（现状值×改善重点×圈能力）附录图1 目标设定柱状图七、解析（一）从原因中辨明其重要原因（要因分析） 特性要因图：见附录图2。
注： 表示要因附录图2 解析- 特性要因图（二）依重要原因进行验证，找出真正原因（真因验证）要因经过查检数据分析、柏拉图形式进行真因验证。
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成效評述
（150字）
今天這場成功被錄取的面試技巧的演說，對於學生未來出社會求職時非常的實用。講者在今天的演講內容中，提到了很多在求職時基本的禮儀，雖然看似基本、簡單，但卻是社會新鮮人求職面試時最容易碰觸的地雷。此外，當天的講座內容中亦提到面試時最常會發生的狀況，讓在場的同學感到相當受用，紛紛表示授課內容對於面試時能有所助益，屆時可以臨危不亂，不易顯露出緊張與信心不足的感覺，如此更能幫助學生和其他求職者相較之下相對突出的關鍵點。
3.模擬會議：5～8名為一組，給予一個主題進行討論、由應徵者自
行議論面試人員從旁觀察、易看出一個人的真實本性與工作狀
況、評估應徵者的協調性和溝通能力、一次可選拔好幾個人。
八、面試人員也是凡夫俗子，會受第一印象左右
1.會依個人興趣發問
2.喜歡與自己個性或興趣相似的人
3.聚光燈效果(以單一優點或缺點評估整體條件)
1.關於自己：個性特質/求學生活/社團、工作經驗/人生經驗
2.關於應徵動機：你了解該公司嗎/應徵的動機/為何想進入該產
業/希望從事的工作內容/個人與工作的連結/對企業主的建議
3.關於工作觀、生涯規劃：對工作的態度、期待、目標及未來規劃
4.關於國際情勢、社會時事：知識與常識的深度
十四、關於自己的問題
1.請簡單的做一下自我介紹
5.自己想做什麼樣的工作?
6.產業的現狀與展望?
四、給人美好的第一印象
1.聽覺佔38％
2.視覺佔55％
3.用字遣詞佔7％
五、服裝儀容確認重點–男性
1.髮型：清爽乾淨、修剪整齊、有無頭皮屑、髮尾是否亂翹
2.臉：眼睛有無充血發紅、鬍子要刮乾淨、牙齒要保持乾淨
3.領帶：要和西裝相配並且保持平整
4.襯衫：領口與袖口要保持乾淨整潔，並且要用熨斗燙平整
內容簡要
（至少500字）
「面試技巧傳授課程」於12：30開放同學入場，當天參加活動的同學於簽到處可以領取到生涯發展組提供的課程講義、「我的第一份工作」新鮮人別冊、回饋表、茶點各乙份。講座於13：00準時開始，張秉中老師以幽默詼諧的方式向同學作自我介紹，隨即展開當天的講座。
張老師針對面試時的常見的狀況說明如下：
5.懂得變通，依狀況應對
十一、學習多利用眼神接觸
1.眼神是重要的傳遞訊息工具
2.是否會不自覺的眼神飄忽?
3.凝視過度會給人壓迫感
4.思考時，視線盡量向下看
十二、學習更有魅力的說話方式
1.認識自己聲音給人的印象
2.咬字清楚，練習發全音
3.說話速度(節奏)、停頓、感情
4.適時輔以手勢與表情
十三、面試問題的四大類型
6.你可以配合轉調到外地(本國/外國)嗎?
7.如果被分派到非自己想進的部門，你會怎麼辦?
十六、關於工作觀的問題
1.你對工作的期望和目標為何?
2.你選擇公司的條件為何?
3.你希望公司能給你什麼?
4.希望的待遇為多少?
5.你希望自己3年後(未來)成為什麼樣的人?會如何努力?
6.你的職涯(生涯)規劃為何?
(4)從中學習到什麼?
(5)個人志趣、人格特質為何?
(6)自己的優、缺點為何?
(7)將來的目標為何?
(8)因「自我分析」而失去信心
(9)具體傳達：自己是個能做事且可用的人才。
三、企業研究
1.為什麼對這家企業有興趣?
2.它提供什麼樣的商品與服務?
3產品主要客層為何?
4.企業或產品優勢、弱勢與公司目?風氣為何?
2.髮型：要梳理整齊、瀏海不能遮到眼、髮飾不要太華麗、露出額
頭與耳朵
3.上衣：顏色與質料要適當、保持平整無皺摺、袖口無髒汙
4.襯衫：領口與袖口要保持乾淨整潔，並且要用熨斗燙平整
5.裙子：無皺摺、長度以過膝為宜、建議最好著褲裝
6.皮包：以硬包為主
7.絲襪：顏色是否適當、不能有脫線
8.皮鞋：鞋面要擦亮，顏色與鞋型要適合上班、低跟包頭鞋為主(勿
一、面試官的評分重點：
1.工作能力：是否合乎錄用標準？
(1)態度
(2)溝通能力
(3)發現與解決問題能力
2.企圖心：真的想進公司嗎?
(1)外在活力
(2)應徵動機
3.適性：能立即融入公司嗎?
二、重要的事前準備工作
1.自我分析
(1)為何自我分析很重要?
(2)學生時代最熱衷什麼事?
(3)工作(讀)經驗為何?
成 果 報 告 表
活動名稱
面試技巧傳授課程-求職密技《成功被錄取的面試技巧》
主辦單位
世新大學學務處生涯發展組
承辦單位
世新大學學務處生涯發展組
日期
自98年5月13日至98年5月13日
時間
自13時00分至15時00分
地點
世新大學舍我樓R102
參加人數
共計80人參加
講座姓名
張秉中先生
講座現職
橙智藝術教育事業集團總經理
5.上衣：要合身並且不要太華麗，以簡單為主
6.長褲：長度適中，要與襯衫相配
7.鞋子：鞋面要擦亮，顏色與鞋型要適合上班
8.公事包：檢查有無變形，要與西裝相配
9.其他：鼻毛要修剪，指甲要修剪並且無污垢，讓身體保持乾爽無
體味與和臭味
六、服裝儀容確認重點–女性
1.臉：眉清目秀是重點、著淡妝、慎選眼鏡鏡框、牙齒保持乾淨
7.用字遣詞嚴謹有禮貌
8.說話時要友善的看著對方
9.離開時不忘微笑道別
10.面試從接到電話通知那一刻起就開始了
十、學習簡短地「自我行銷」
1.FAQ：“請簡單的談一談你自己＂
2.「電梯行銷」- 20秒內表達、推銷自己
3.養成由結論開始說的習慣，1結論-> 2理由-> 3具體實例
4.預先準備可能被問的問題
2.認為自己的優(缺)點為何?
3.到目前為止經歷過最快樂(難過)的事?
4.為什麼我要錄用你?
5.前一份工作離職的原因為何?
十五、關於應徵動機的問題
1.從哪裡得知本公司的?
2.為何對這份工作/本公司/產業有興趣?
3.你覺得本公司的優(弱)點為何?
4.還應徵了其他哪些公司(產業)?
5.你對本公司/產品/服務的建議為何?
露出腳趾)、勿穿休閒鞋面試
9.其他：全身顏色勿超過2種、身上僅帶手錶，盡量不要戴飾品
七、面試的主要類型
1.個人面試：一位應徵者對應1位或多位面試人員、時間短則10
分鐘，長則1小時、盡量嘗試讓對方了解你的背景和能力。
2.集體面試：多位應徵者對應1位或多位面試人員、可比較應徵者
的實力差異、應徵者之間會互相影響。
1.主動寄出感謝函，表達誠意與謝意
2.檢討此次面試得失
3.確認後再告知親友
4.拒絕的禮貌
講座活動於15:00結束，但是同學仍有許多問題想要請教張老師，由於原辦理講座之教室已排定課程，故請呂老師與5位同學移至戶外傘座，針對當日的課程提出疑問，請張老師立即給予指導，張老師熱心位同學解答面試時相關問題，16：00才離開世新大學。
7.舉一位你最想向他學習的人士，並說明為什麼?
十七、關於時事或其他問題
1.今天經濟日報的頭條新聞為何?
2.最近國際間最受矚目的事為何?
3.如果你中了3億樂透，你會怎麼做呢?
4.你還有什麼問題要問嗎?
5.提出可以顯現你專業的問題、釐清對於工作(公司必備動作
4.對比效果(易受前一位應徵者的影響)
5.確定對方是不是想一起工作的夥伴
6.與其在意結果，不如輕鬆表現
九、不可不知的面試禮儀
1.問候、笑容、表情不可少
2.守時是最基本的原則
3.若臨時有事要取消，一定要聯絡對方並另約時間
4.關掉你的手機，進入房間時一定要敲門
5.坐下時保持挺直而自然的坐姿
6.發言簡潔切題、不插話