绘本教案《我爱爸爸妈妈》

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《我爱爸爸妈妈》教案设计

教学目标:

1.让学生了解父母之爱,体验亲情的无私和伟大,让学生懂得为什么

要感恩父母。

2. 让学生学会如何去感恩父母,体谅父母关心父母,从现在做起,

从点滴实际的行动来回报父母。

重点和难点:

如何让孩子理解父母的爱,并付诸行动去感恩父母。

教学过程:

一、故事导入:

讲述绘本故事《我爱爸爸》。

1.爸爸爱孩子吗?你从爸爸做的哪些事中看出他是爱孩子的呢?

2.生活中你的爸爸妈妈是怎样关心你爱你的呢?

二、感受爸爸妈妈的爱

爸爸妈妈为我们做的太多太多,无论春夏秋冬,酷暑严寒,爸爸妈妈总是早早的把我们送到学校,嘱咐我们到学校以后一定要好好学习,自己又急急忙忙上班去。

妈妈呢?总是怕你吃不饱,甚至把饭送到你嘴边……(展示图片)这是一位多么平凡的妈妈,又是一位多么伟大的妈妈,爸爸妈妈对我们的爱,我们说也说不完,我们应该怎样报答他们呢?(展示如片)学生回答(……)

三、感恩爸爸妈妈

我们班的云诗尧同学,在家总是帮爸爸妈妈做家务,为妈妈烧洗脚水。老师每周回到家,都会为父母做饭,并把做好的范端到父母面前。尊敬父母是中华民族的传统美德,在古代就有很多孝敬父母的感人故事,让我们一起来看一个故事。

播放故事《我爱爸爸妈妈》,从故事中的那些事中可以看出他是爱爸爸的呢?

老师知道你们也像故事中的孩子一样懂事,生活中你是怎么做的呢?四.感情升华

孩子们,你们的一句关心的话语,一个小小的动作,你们好好学习变的懂事,都会让父母感动,就会让父母放心,这些都是对爸爸妈妈的感恩。

最后送给天下所有的爸爸妈妈及老师,祝他们身体健康,快快乐乐!

五、感恩行动今天,我们学会了感恩,回到家里送给父母一句温馨

的话语;为父母端饭,打洗脚水或洗脚。

教后反思:这篇课文的设计,首先让学生了解父母之爱,体验亲情的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩父母。然后让学生学会如何去感恩父母,从现在做起,从点滴实际的行动来回报父母。这节课不是以说教的方式进行教育,而是以身边的先进事迹和孝敬父母的故事引发孩子去引导感恩父母,效果非常好!有些不足之处,孩子没有充分

的表现自己的想法去勇敢的表达,可以设置一些个人思考和集体讨论的问题,更让学生更多的动起来是关键。

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