中国护理现状与趋势ppt课件.pdf
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护理学专业的现状和发展趋势PPT课件
院要招聘140名护士，这说明目前护士比较紧缺。
.
5
一、护理人力资源
human resource of nurses
卫生机构各类人员数 单位：万人
人员分类
1990
1995
2000
2005
2006
6
总计
490.6 537.3 559.1 542.7 562.0
卫生技术人员
389.8 425.7 449.1 446.0 462.4
31
.
1) 病人对住院期间提供的护理服务满意； 2) 病人了解自己的疾病和健康状况，并能积极配合
治疗；
3) 病人了解自己所服主要药物的作用和副作用，并 能正确服用和自我观察；
4) 病人学会一定的促进自己健康的方法； 5) 出院时病人和家属掌握回家后康复及照顾病人的
应注意的事项；
6) 出院时病人及家属知道需要复诊的日期和再次医 疗的指征和途径；
162725
133924
56661
46756
海南
38199
30787
12195
11508
.
各地区卫生机构人员数(2006年)
人员合计 #卫生技术
地区
人员
#执业(助 理)医师
#注册护士
9
重 庆 96742 79805
37511 21269
四 川 285785 240444
114694 63730
贵 州 95654 82324
3．护士床位比
世界许多国家都基本保持在1：1以上。英国：
12
.
✓普通病房护士与病床的比例一般是1：1；
✓高危病房（High Dependent Unit）护士与 病床的比例大约是2：1；
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一、护理人力资源
human resource of nurses
卫生机构各类人员数 单位：万人
人员分类
1990
1995
2000
2005
2006
6
总计
490.6 537.3 559.1 542.7 562.0
卫生技术人员
389.8 425.7 449.1 446.0 462.4
31
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1) 病人对住院期间提供的护理服务满意； 2) 病人了解自己的疾病和健康状况，并能积极配合
治疗；
3) 病人了解自己所服主要药物的作用和副作用，并 能正确服用和自我观察；
4) 病人学会一定的促进自己健康的方法； 5) 出院时病人和家属掌握回家后康复及照顾病人的
应注意的事项；
6) 出院时病人及家属知道需要复诊的日期和再次医 疗的指征和途径；
162725
133924
56661
46756
海南
38199
30787
12195
11508
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各地区卫生机构人员数(2006年)
人员合计 #卫生技术
地区
人员
#执业(助 理)医师
#注册护士
9
重 庆 96742 79805
37511 21269
四 川 285785 240444
114694 63730
贵 州 95654 82324
3．护士床位比
世界许多国家都基本保持在1：1以上。英国：
12
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✓普通病房护士与病床的比例一般是1：1；
✓高危病房（High Dependent Unit）护士与 病床的比例大约是2：1；
护理行业在相应地区发展的现状与趋势
护理行业在相应地区发展的现状与趋势护理行业作为医疗健康领域的重要组成部分，对于保障人民健康、提高生活质量具有至关重要的作用。
随着社会经济的发展和人口老龄化的加剧，护理行业在相应地区的发展也呈现出新的现状和趋势。
一、护理行业发展的现状1.需求量大：随着人口老龄化的加剧和人们健康意识的提高，护理行业的需求量不断增加。
老年护理、康复护理、母婴护理等领域都呈现出不断增长的趋势。
2.专业化程度提高：为了满足不同领域和层次的护理需求，护理行业不断细分，专业化程度逐渐提高。
例如，老年护理专业、儿科护理专业、心理护理专业等，这些专业化的护理服务能够更好地满足患者的需求。
3.护士短缺问题：尽管护理行业的需求量不断增加，但护士的数量却相对不足。
这主要是由于工作量大、工作压力大等原因导致的。
因此，如何吸引和留住更多的护士人才是当前护理行业面临的重要问题。
二、护理行业发展的趋势1.信息化技术的应用：随着信息化技术的发展，护理行业也开始应用信息技术来提高服务质量和管理效率。
例如，电子病历、远程护理、智能护理等，这些信息技术的应用能够提高护理工作的效率和准确性，减少医疗事故和纠纷。
2.人性化服务的提升：随着人们健康意识的提高，患者对护理服务的需求也日益多样化。
护理行业需要提供更加人性化、个性化的服务，以满足患者的需求。
例如，提供心理支持、家庭护理、营养指导等人性化服务，让患者感受到更加温暖和专业的护理服务。
3.团队合作与跨界融合：护理工作需要与其他医疗保健领域进行紧密的合作，形成跨界的医疗保健团队。
通过团队合作，能够更好地为患者提供全面、连续的护理服务，提高患者的治疗效果和生活质量。
4.专业培训和继续教育：为了不断提高护理服务的专业水平，加强对护士的专业培训和继续教育是必不可少的。
通过定期的培训和教育活动，能够使护士掌握最新的护理理念和技术，提高专业素养和服务质量。
5.社区护理的普及化：社区护理是未来护理行业发展的重要方向之一。
中国护理现状与趋势
培训内容丰富
在职培训主要包括临床技能、沟通技巧、应急处理等方面的内容，同时还有 针对特定领域的专业培训。
护理服Байду номын сангаас市场及消费情况
市场潜力巨大
随着人口老龄化、慢性病增多等社会问题的出现，护理服务市场需求逐年增加。
服务模式多元化
除了传统的医院护理，还有社区护理、家庭护理、康复护理等多种服务模式，以 满足不同人群的需求。
护理科研及成果转化
科研成果丰富
涉及护理学的科研项目数量较多，涵盖了 临床护理、护理教育、护理管理等多个领 域。
VS
成果转化不足
虽然护理科研成果较多，但成功转化为实 际应用的较少，需要加强产学研合作，促 进成果落地。
03
中国护理存在的问题
护理人才流失严重
总结词：严峻
详细描述：近年来，由于工作压力大、薪酬 待遇不高、职业发展前景受限等原因，中国 护理人才流失较为严重，许多护士选择转行 或离开护理领域，导致护理人才短缺，影响
社会对护理专业的认知度低
总结词：待提升
详细描述：尽管护理工作在医疗领域中扮演着重要的角色，但社会上对护理专业 的认知度相对较低，缺乏对护士职业的尊重和理解。同时，部分患者和家属也存 在着对护理服务的不重视和轻视态度，影响了护士的职业尊严和护理服务质量的 提高。
04
中国护理发展趋势
护理人才培养与引进
护理人才教育
国内护理教育体系不断完善，高等护理教育迅速发展，培养了大 量的高素质护理人才。
人才引进政策
政府出台了一系列护理人才引进政策，吸引国内外优秀护理人才 来华工作，提升国内护理服务水平。
职业发展体系
建立了完善的护士职业发展体系，包括职称晋升、岗位培训、技 能提升等方面，为护士提供了良好的职业发展空间。
在职培训主要包括临床技能、沟通技巧、应急处理等方面的内容，同时还有 针对特定领域的专业培训。
护理服Байду номын сангаас市场及消费情况
市场潜力巨大
随着人口老龄化、慢性病增多等社会问题的出现，护理服务市场需求逐年增加。
服务模式多元化
除了传统的医院护理，还有社区护理、家庭护理、康复护理等多种服务模式，以 满足不同人群的需求。
护理科研及成果转化
科研成果丰富
涉及护理学的科研项目数量较多，涵盖了 临床护理、护理教育、护理管理等多个领 域。
VS
成果转化不足
虽然护理科研成果较多，但成功转化为实 际应用的较少，需要加强产学研合作，促 进成果落地。
03
中国护理存在的问题
护理人才流失严重
总结词：严峻
详细描述：近年来，由于工作压力大、薪酬 待遇不高、职业发展前景受限等原因，中国 护理人才流失较为严重，许多护士选择转行 或离开护理领域，导致护理人才短缺，影响
社会对护理专业的认知度低
总结词：待提升
详细描述：尽管护理工作在医疗领域中扮演着重要的角色，但社会上对护理专业 的认知度相对较低，缺乏对护士职业的尊重和理解。同时，部分患者和家属也存 在着对护理服务的不重视和轻视态度，影响了护士的职业尊严和护理服务质量的 提高。
04
中国护理发展趋势
护理人才培养与引进
护理人才教育
国内护理教育体系不断完善，高等护理教育迅速发展，培养了大 量的高素质护理人才。
人才引进政策
政府出台了一系列护理人才引进政策，吸引国内外优秀护理人才 来华工作，提升国内护理服务水平。
职业发展体系
建立了完善的护士职业发展体系，包括职称晋升、岗位培训、技 能提升等方面，为护士提供了良好的职业发展空间。
我国护理教育的现状与高等护理教育发展策略
所有护士按成人护理、儿童护理、精神卫 生护理和学习障碍护理四个专业进行培养和注 册。
(2)人才培养目标
从美、英、加拿大、澳大利亚、日本等国制 定的教育标准和20余所世界一流护理院校的本 科人才培养目标中可归纳出以下特点：
①重视专业价值观、专业发展能力和专业 人文精神的培养；
②提出国际观念和国际活动能力的培养；
(6)建立配套的教学管理制度
课程负责人制； 本科生导师制； 教学督导制； 临床教师聘任制。
（7）构建专业素质评价指标体系 与各类评价工具
已见报道的评价工具有：（测评量表） 评判性思维能力 护患沟通能力 临床决策能力 自主学习能力 职业态度，等
(8)中外合作办学
引进国外资金及先进教育理念、教学内容、 方法、手段、教育技术和管理机制,聘用外 国教师授课的一种新型办学形式。
护理理论的创立者曾强调护士是要教育 (Education)的,而不是训练(Training)的；
在教育的过程中,护士学习“思考护理”而不 只是“熟练地执行标准化操作和熟练完成任 务”。
WHO建议所有的会员国都应把护理教育放 到大学中去,以保证护士能胜任时代的要求。
结语
综上所述, 高等护理教育发展的趋势要求护理学科应兼顾文、 理两方面的特性, 护理院校所培养的人才必须具有专与博相 统一的知识结构, 同时应具有知识、技能、艺术等综合素质。
内容提要
一.我国护理教育发展概况与现状 二.国外护理教育发展现状与趋势 三.我国高等护理教育发展策略
一.我国护理教育发展概况与现状
1.护理教育发展概况
19世纪后期, 早期的护理教育体系开始形成 1921年, 开始培养学士学位的护士,开始公派出国
留学 1950年护理教育全改为中专 1980年恢复专科教育（199所） 1983年恢复本科教育（179所）
(2)人才培养目标
从美、英、加拿大、澳大利亚、日本等国制 定的教育标准和20余所世界一流护理院校的本 科人才培养目标中可归纳出以下特点：
①重视专业价值观、专业发展能力和专业 人文精神的培养；
②提出国际观念和国际活动能力的培养；
(6)建立配套的教学管理制度
课程负责人制； 本科生导师制； 教学督导制； 临床教师聘任制。
（7）构建专业素质评价指标体系 与各类评价工具
已见报道的评价工具有：（测评量表） 评判性思维能力 护患沟通能力 临床决策能力 自主学习能力 职业态度，等
(8)中外合作办学
引进国外资金及先进教育理念、教学内容、 方法、手段、教育技术和管理机制,聘用外 国教师授课的一种新型办学形式。
护理理论的创立者曾强调护士是要教育 (Education)的,而不是训练(Training)的；
在教育的过程中,护士学习“思考护理”而不 只是“熟练地执行标准化操作和熟练完成任 务”。
WHO建议所有的会员国都应把护理教育放 到大学中去,以保证护士能胜任时代的要求。
结语
综上所述, 高等护理教育发展的趋势要求护理学科应兼顾文、 理两方面的特性, 护理院校所培养的人才必须具有专与博相 统一的知识结构, 同时应具有知识、技能、艺术等综合素质。
内容提要
一.我国护理教育发展概况与现状 二.国外护理教育发展现状与趋势 三.我国高等护理教育发展策略
一.我国护理教育发展概况与现状
1.护理教育发展概况
19世纪后期, 早期的护理教育体系开始形成 1921年, 开始培养学士学位的护士,开始公派出国
留学 1950年护理教育全改为中专 1980年恢复专科教育（199所） 1983年恢复本科教育（179所）
护理临床带教现状和反思PPT讲稿
本 高教科学生管：理除能达力到和高科职研高能专力实作习要求外，还需要及提操作）
带教特点：团队带教
固定1名主带教老师和多名次带教老师
当前你正在浏览到的事第十二页PPTT，共十八页。
反思教学法
实习过程中
制订培训目标、 培训方法和培训 （1）学习撰方法写，反内记思容录日掌记握护理操
临床作实、专科理论的学习过程 践前（2）学习内容：记录实际操作的行
为过程
（3）实践情感：护士对典型临反思教学法
床事件的反思
（4）自我评价：护生对实习目标的
反思
反思讨论会
当前你正在浏览到的事第十三页PPTT，共十八页。
目标教学法
制定教学目标
基本知识教学目标
基本能力教学目标 思想教育目标
实施教学目标 一对一带教
多媒体教学
评价教学效果
学生自我测评
查阅文献
教学视频、图片、病人讲述
师
方
面
工作负担过重、带教精力有限
当前你正在浏览到的事第七页PPTT，共十八页。
2.临床带教存在的问题
• 心理承受能力及沟通能力差
实
• 实习前自我准备不足：
习
知识的缺乏
学 生
主动性不足
方
动手能力差
面
当前你正在浏览到的事第八页PPTT，共十八页。
3.对策与建议
如何教
教什么
怎么教
当前你正在浏览到的事第九页PPTT，共十八页。Fra bibliotek教什么
学生关注重点
• 完成操作次数、效果
• 液体输注速度
• 转抄并核对医嘱
• 。。。。。。
学生观察重点
• 带教老师素质
• 科室人际关系 • 工作氛围
带教特点：团队带教
固定1名主带教老师和多名次带教老师
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反思教学法
实习过程中
制订培训目标、 培训方法和培训 （1）学习撰方法写，反内记思容录日掌记握护理操
临床作实、专科理论的学习过程 践前（2）学习内容：记录实际操作的行
为过程
（3）实践情感：护士对典型临反思教学法
床事件的反思
（4）自我评价：护生对实习目标的
反思
反思讨论会
当前你正在浏览到的事第十三页PPTT，共十八页。
目标教学法
制定教学目标
基本知识教学目标
基本能力教学目标 思想教育目标
实施教学目标 一对一带教
多媒体教学
评价教学效果
学生自我测评
查阅文献
教学视频、图片、病人讲述
师
方
面
工作负担过重、带教精力有限
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2.临床带教存在的问题
• 心理承受能力及沟通能力差
实
• 实习前自我准备不足：
习
知识的缺乏
学 生
主动性不足
方
动手能力差
面
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3.对策与建议
如何教
教什么
怎么教
当前你正在浏览到的事第九页PPTT，共十八页。Fra bibliotek教什么
学生关注重点
• 完成操作次数、效果
• 液体输注速度
• 转抄并核对医嘱
• 。。。。。。
学生观察重点
• 带教老师素质
• 科室人际关系 • 工作氛围
我国护理专业建设 PPT课件
死亡率 35.9 25.0 20.6 17.1 10.9 8.7 7.2 6.7 6.7 6.6
总和生 育率 5.9 6.2 5.4 5.9 6.0 4.8 2.9 2.4 2.4 2.2 婴儿死 亡率 265.0 195.0 179.0 121.0 81.0 61.0 51.0 42.0 42.0 38.0 平均寿 命 30.5 40.8 44.6 49.5 59.6 63.2 65.8 69.4 69.4 70.9
护理专业在卫生事业中占有重 要 的地位，发挥着重要的作用
队伍庞大 在预防、医疗、保健、康复各领域发挥作用 护理服务层次、方式的多样化 随着科学技术在临床的应用，对护理技术含
量、专科知识提出更高的要求 护理实践与护理教育同步发展，相互促进
（二）护理要适应人民群众的健康需求
1、健康转型（Health Transition)与健康需要 (Health Need)的变化 人口统计学改变(Demographic Transition) 与人口老龄化(Population Aging)
以人为本 促进我国护理 专业的发展
卫生部医政司护理处 郭燕红
一、护理专业在国际上的发展
护理教育 —高等护理教育迅速发展 —护理教学中更多地充实社会、心理、 人文等学科的内容 —注重临床思维和判断能力的培养 —与职业发展相适应的护理继续教育
护理实践
—在护理实践中体现人本观和人文精神
在护理实践中，人文精神体现在对病人的生命与健康、 病人的权利和需求、病人人格和尊严的关心与关注。
12.95 27.42 58.15 19.17
215
1.12
2.53
35.86
43.94
134
0.70
14.81
中国护理现状与趋势 ppt课件
综合医院（300张床以下）护理管理组织结构实行二级负责制
-
4
３.中国护理管理策略
１９７９年经国务院批准，卫生部颁发了《卫生技 术人员职称及晋升条例》，其中明确规定护士的技 术职称包括：主任护师、副主任护师、主管护师、 护师和护士，各省、市、自治区制定护士晋升具体 内容和方法。
１９９３年卫生部颁布了《中华人民共和国护士管 理方法》，建立了护士执业准入制度。
３.拓展护理服务功能：开展围产期护理、围手术期护
理（术前、术中、术后）、康复护理、健康指导、
老年护理、临终关怀等，丰富护理内容内涵，提高
护理服务质量。
-
10
（五）中国社区护理
社区护理服务要以社区健康为目的， 社区护理服务应当以健康教育为先导，以 老龄人口，诊断明确的慢性病患者，残障 人群，妇女和儿童的护理服务需求为重点， 拓展服务内涵，丰富服务方式，为社区居 民提供便捷、贴近生活的健康护理，保健 护理，康复护理，一体化护理服务。使社 区护理工作得到较大的发展。
-
9
（四）中国临床护理
１.临床护理工作方式－整体护理
整体护理是以病人为中心，以现代护理观为指 南，以护理程序为基础，以健康教育为特色，满足 病人的需求为目标的护理工作方式。
２.专科护理发展迅速，开展急救护理、重症监护、器 官移植、血液净化、介入治疗及护理等新业务、新 手术专科护理技术水平显著提高。
长
护士长
综合医院（300张床以上）护理管-理组织结构实行三级负责制 3
２.中国医院护理管理体制
院长
︱
护理副院长（业务副院) ︱
总护士长 ︱
护士长
____________________________︱______________________________
护理研究的现状与趋势
详细描述
临床护理研究涉及各种疾病和病症的护理实践，包括但不限于急慢性疾病、感 染性疾病、肿瘤等。研究内容包括评估现有护理实践的有效性、优化护理方案 、提高患者生活质量等。
社区护理研究
总结词
社区护理研究主要关注社区居民的健康状况、健康促进和疾病预防，以提高社区 居民的整体健康水平。
详细描述
社区护理研究涉及社区卫生服务、健康教育、健康促进等方面。研究内容包括评 估社区卫生服务的有效性、探索健康教育的新模式、提高居民健康素养等。
05
护理研究的挑战与对策
研究质量的提升
严格遵循研究设计原则
在研究设计阶段，应遵循科学性、可 行性、伦理性和公正性原则，确保研
究结果的真实性和可靠性。
提高样本代表性
在选择研究对象时，应充分考虑样本 的代表性和广泛性，避免出现偏倚和
误差。
强化数据分析与解读
数据分析应采用科学的方法和工具， 同时对结果进行深入的解读和解释，
随着护理专业的不断发展，护理研究逐渐专业化，涉及的 领域也越来越广泛，包括临床护理、护理管理、护理教育 、老年护理、儿科护理等。
信息化和智能化趋势
随着信息技术和人工智能的发展，护理研究也开始涉及信 息化和智能化领域，如远程护理、智能护理等。
02
护理研究的主要领域
临床护理研究
总结词
临床护理研究主要关注患者疾病诊断、治疗和康复过程中的护理措施，以提高 临床护理实践水平。
护理研究的现状与趋 势
汇报人：可编辑 2024-01-03
目录
• 护理研究概述 • 护理研究的主要领域 • 护理研究的现状 • 护理研究的趋势 • 护理研究的挑战与对策 • 护理研究案例分析
01
护理研究概述
临床护理研究涉及各种疾病和病症的护理实践，包括但不限于急慢性疾病、感 染性疾病、肿瘤等。研究内容包括评估现有护理实践的有效性、优化护理方案 、提高患者生活质量等。
社区护理研究
总结词
社区护理研究主要关注社区居民的健康状况、健康促进和疾病预防，以提高社区 居民的整体健康水平。
详细描述
社区护理研究涉及社区卫生服务、健康教育、健康促进等方面。研究内容包括评 估社区卫生服务的有效性、探索健康教育的新模式、提高居民健康素养等。
05
护理研究的挑战与对策
研究质量的提升
严格遵循研究设计原则
在研究设计阶段，应遵循科学性、可 行性、伦理性和公正性原则，确保研
究结果的真实性和可靠性。
提高样本代表性
在选择研究对象时，应充分考虑样本 的代表性和广泛性，避免出现偏倚和
误差。
强化数据分析与解读
数据分析应采用科学的方法和工具， 同时对结果进行深入的解读和解释，
随着护理专业的不断发展，护理研究逐渐专业化，涉及的 领域也越来越广泛，包括临床护理、护理管理、护理教育 、老年护理、儿科护理等。
信息化和智能化趋势
随着信息技术和人工智能的发展，护理研究也开始涉及信 息化和智能化领域，如远程护理、智能护理等。
02
护理研究的主要领域
临床护理研究
总结词
临床护理研究主要关注患者疾病诊断、治疗和康复过程中的护理措施，以提高 临床护理实践水平。
护理研究的现状与趋 势
汇报人：可编辑 2024-01-03
目录
• 护理研究概述 • 护理研究的主要领域 • 护理研究的现状 • 护理研究的趋势 • 护理研究的挑战与对策 • 护理研究案例分析
01
护理研究概述